第五周：班班通设备的功能及使用技巧及日常维护
班班通使用与维护心得
班班通使用与维护心得引言概述：班班通是一种常用的教育管理平台，广泛应用于学校、教育机构等教育领域。
本文将从使用与维护的角度，介绍班班通的相关心得。
一、使用心得1.1 熟悉功能与界面班班通作为一款教育管理平台，拥有多种功能，包括学生管理、教师管理、课程管理等。
在使用之前，需要仔细熟悉班班通的各项功能，并了解其界面布局，以便更好地使用。
1.2 合理规划课程安排在使用班班通进行课程管理时，需要合理规划课程的安排。
可以根据学生的学习进度和教学计划，将课程按照时间和内容进行分配，确保学生能够有序地进行学习。
1.3 积极利用班级互动功能班班通提供了班级互动的功能，可以方便教师与学生之间的交流与互动。
在使用过程中，教师可以积极利用班级互动功能，发布学习资料、布置作业、答疑解惑等，以促进学生的学习效果。
二、维护心得2.1 定期备份数据在使用班班通进行教育管理时，数据的安全性非常重要。
为了避免数据丢失的风险，建议定期备份班班通的数据。
可以将数据备份到云端或其他存储设备中，以便在需要时进行恢复。
2.2 定期更新软件版本班班通作为一款软件产品，会不断进行更新与升级。
为了获得更好的使用体验和功能支持，建议定期更新班班通的软件版本。
可以关注官方发布的更新信息，并及时进行升级操作。
2.3 保持网络稳定班班通的使用需要依赖网络环境，因此保持网络的稳定性对于维护班班通的正常运行非常重要。
建议教育机构或学校提供稳定的网络环境，以确保班班通的使用不受网络问题的影响。
三、问题解决心得3.1 及时关注官方支持在使用班班通过程中，如果遇到问题或困惑，可以及时关注官方提供的支持渠道。
班班通官方通常会提供在线客服、技术支持等服务，可以通过这些渠道获得问题解答或技术支持。
3.2 寻求同行经验分享班班通的使用者众多，可以通过社区、论坛等渠道，寻求同行的经验分享。
在社区中，可以与其他教师或学校管理员交流心得与问题，共同解决使用中的困惑。
3.3 不断学习与探索班班通作为一种教育管理平台，其功能与使用方法会不断更新与改进。
班班通使用与维护心得
班班通使用与维护心得班班通是一款专为学校教育管理而设计的软件，它提供了学校管理、教学辅助、家校互动等多种功能，方便学校、教师、家长之间的沟通与合作。
在使用班班通的过程中，我总结了一些使用心得和维护经验，分享给大家。
一、班班通使用心得1. 熟悉功能：在开始使用班班通之前，我们应该先熟悉软件的各种功能和操作方法。
可以通过阅读官方提供的使用手册或观看教学视频来学习。
掌握基本的功能后，我们可以更好地利用班班通进行教学和管理工作。
2. 教学辅助：班班通提供了多种教学辅助功能，如课件上传、作业布置、考试管理等。
教师可以通过班班通将课件分享给学生，方便学生在家里进行学习。
同时，教师还可以通过班班通布置作业和管理考试，提高教学效率。
3. 家校互动：班班通可以实现教师与家长之间的实时沟通。
教师可以通过班班通向家长发送学生的学习情况、表现评价等信息，家长也可以通过班班通向教师提问、反馈学生的情况。
这种互动可以加强学校和家庭之间的联系，共同关注学生的成长。
4. 数据分析：班班通提供了数据分析功能，可以帮助学校和教师更好地了解学生的学习情况。
通过班班通的数据分析，我们可以知道学生的学习进度、学习成绩等信息，有针对性地进行教学和辅导。
二、班班通维护经验1. 定期更新：为了保证班班通的正常运行，我们应该定期更新软件版本。
更新软件可以修复一些已知的bug，提高软件的稳定性和功能性。
同时，我们也可以通过更新软件来获得新的功能和体验。
2. 数据备份：为了防止数据丢失，我们需要定期进行数据备份。
班班通提供了数据备份功能，我们可以将数据备份到云端或本地存储设备中。
在意外情况下，我们可以通过备份数据来恢复班班通的使用。
3. 安全防护：班班通中存储了大量的学生和家长的信息，我们应该加强对班班通的安全防护。
首先，我们需要设置复杂的密码，并定期更换密码。
其次，我们应该定期检查班班通的安全设置，确保信息不会被他人非法获取。
4. 反馈问题：如果在使用班班通的过程中遇到问题，我们应该及时向班班通官方或技术支持团队反馈。
班班通设备操作应用及注意事项
班班通设备操作应用及注意事项一、课堂应用一、设备开机方法通电后，按压总开关按钮，实现教学机、投影机、交互式电子白板和实物展台等所有设备的开启；一体机开锁，打开电源，设备进行通电，待投影机指示灯常亮（时间约10秒左右），选择一体机触摸面板“总开关”按键一键开机，开机后一体机触摸面板按键“总开关、教学机开关、投影机开关”等指示灯亮起；一体机“总开关”开启后投影机上电源指示灯将自动由红色变为蓝色（指示灯显示红色常亮为待机状态，显示蓝色为开机状态；投影机电源指示灯闪烁时为运行状态，运行状态期间不可进行操作）。
一体机开机后约60秒投影机影像显示在电子白板上，此时方可使用电子白板专用笔进行操作。
如未等待投影机指示灯常亮开机，造成投影机没有开启，请等投影机红色指示灯常亮，先按一下一体机的“投影机开关”先关闭，约10秒后再按一下一体机的“投影机开关”方可开启投影机。
开机时若出现电子白板无法触控，请查显示屏右下方白板驱动是否链接完全，具体图标显示如下图所示：图标显示绿色为已连接，图标显示红色为未连接，请等待片刻。
如图标显示绿色为已连接，电子白板还无法触控，请检查电子白板边框四边的红色玻璃条，红色玻璃条为电子白板红外发射窗口，有被灰尘覆盖，造成红外信号被遮挡无法触控，要先清理红色玻璃条上的灰尘。
二、教学机应用方法1. U盘操作：直接将U盘插入USB接口，待系统识别后在授课系统界面或计算中直接点击u盘，即可正常使用。
2. 遥控器操作：实现教学机操作的播控，类似无线鼠标的作用；特别说明：➢到教室后，如果遥控器未进行配对，需进行配对，方法为同时按压“关闭键”和下页键”，对准教学机中控面板越近越好，顶端指示灯慢闪三次，配对成功；➢若使用功能按键，先激活该功能开关；如若要输入“1、2、3…….”等，先激活按压【Num Look】键；若要使用鼠标，先激活按压【鼠标| 】按钮；➢如果遥控器不灵，请检查电池电量是否不足，及时更换。
班班通设备的功能及使用技巧及日常维护(一) 课件
模式二：DLP互动一体机 （触摸）
模式二：DLP互动一体机 开关机
如图所示：在最右边最大的按键是显示器开关，在左边是电脑电源开关按 键；开机我们先启动显示器开关，此时，待机灯会变成绿色的，灯泡键会由不 停的闪动。
模式二：交互式液晶电视一体机 （触摸）
学习内容
1 “班班通”简介 2 “班班通”的使用 3 “班班通”常规管理
4 “班班通”常见故障维护处理
二、“班班通”使用
班班通后我们该做些什么?
1）三精通、三会： 精通硬件 会设备操作 精通资源 会找到资源 精通方法 会教学融合
二、“班班通”使用
班班通后我们该做些什么?
2）坚持课堂应用：有可能情况下尽量使用，突破教学重难点。
二、“班班通”使用
班班通后我们该做些什么?
交互式液晶电视一体机
一、班班通简介
3）班班通的分类
移动式“班班通”设备
模式一：电视机型多媒体教室 （展示型）
模式一：电视机型多媒体教室 设备连接示意图
模式一：电视机型多媒体教室 设备连接
模式一：电视机型多媒体教室 设备连接
VGA线
音频线
模式一：电视机型多媒体教室 设备连接
VGA一拖二分屏器
资源
是学习内容的 数字化表征
是信息化教学及 其应用的基础
资源种类不相同 不同硬件设备
资源来源也不尽相同
“通”方法
每一个 班级
每一位 教师
信息化设备与资源 在合适的时间运用恰当的技术完成教学任务和学习任务
每一门 学科
每一堂 课
一、班班通简介
2）班班通的含义
一、班班通简介
3）班班通的分类
三种 类型
模式一：电视机型多媒体教室 设备连接
班班通多媒体教室设备使用方法及日常管理
“班班通”多媒体教室设备使用方法及日常管理
为保证“班班通”多媒体教学设备充分发挥其功能和效益，减少故障，延长寿命，做如下规定：
一、使用方法及注意事项：
1、插上电源插头。
打开左右黑板锁，并推开。
再打开内部面板。
2、拿出键盘、鼠标、鼠标垫，用遥控器打开电视机。
3、按下主机电源按钮，等待出现画面。
4、打开鼠标底部电源开关按钮。
5、下课后，正常关闭主机。
关闭鼠标底部电源按钮，将展示台、激光笔、键盘、鼠标、鼠标垫等放好。
6、锁上内部面板。
闭合黑板，并上锁。
拔下电源插头。
7、班班通黑板切勿使用潮湿的抹布擦拭。
8、班级上下午下课后，务必将教室门窗等锁好。
9、各教师务必参照以上步骤正常操作机器，注意防毒。
二、管理规定：
1、各班级“班班通”设备第一责任人为各班班主任。
人为损坏的，自行维修或进行赔付。
2、各班“班班通”设备钥匙由班主任亲自保管，不得交由学生管理。
教师上课前从班主任处领取，下课后交还班主任处（暗锁若损坏，请到总务处领取明锁）。
3、“班班通”教学设备只能用于教师课堂教学及班级管理的相关工作，不得他用。
若发现学生在教师不在场的情况下私自使用。
首次发现，将在全校教职工会议上通报批评；再次发现，将关闭该班“班班通”教学设备。
4、班级调换或新上任的班主任，接任班级时应核对、检查设备，发现损坏或丢失的，应立即联系信息中心，上报校长室后，追究上任班主任责任并进行赔付。
5、各班级应不定时检查遥控器、键盘、鼠标电池是否正常，并及时自行更换。
迪沟镇杨庄小学。
班班通设备使用步骤及保养
“班班通”设备使用步骤1、所谓班班通，教师学校的每个教学班的装备基于网络环境下的，以投影机或者电视机为终端显示的设备，每个班级都能同时上网、网络和教学资源共享，演示课件、现场直播、收看电影电视节目等。
如右面图片所示。
“班班通”工程的具体硬件配置是：每一个普通教室配备一台液晶投影仪、一幅大屏幕（或电子白板）、多媒体讲桌、一台多媒体计算机、实物展台、投影仪、功放、音响等及相关软件。
一、机柜的开启二、开机顺序按钮（此过程开启投影，屏幕自动拉开）。
2、启动电脑：按一下显示器和主机电源按钮。
3、输入源选择：系统默认“台式电脑”，若想切换为视频展台，须按“展示台”按钮。
三、视频展台的操作视频展台（又叫数字展台、实物展台）是将书本文件、笔记、实物（能放的下的），正负片等物体放在展台的面上，通过顶上的摄像头，把实物采集的信号转换成视频信号传输给显示器，电视，投影等显示设备的一种教学设备。
在教学中的应用可以将课本、参考书、扩展资料、演示实验放在视频展台上，还可以将学生回答的问题通过展台在全班进行展示。
步骤如下：1、打开视频展示台右上角的电源开关。
2、将视频展台的上灯拉杆和摄像头拉杆拉起。
3、按中控器上的“展示台”按钮。
4、操作：只需调节缩放按钮调整图像大小，然后稍等会自动聚焦。
5、若要使用电脑上的课件，须切换到电脑：方法是按一下“台式电脑”按钮稍等即可。
6、若再次需要使用视频展台，再次按“展示台”按钮即可。
7、若不使用计算机，则不必启动电脑的主机和显示器。
四、关机顺序1、先按“系统关”（此过程自动关闭投影机，幕自动拉上）2、关闭电脑：点击“开始”―“关闭计算机”－“关闭”，再关闭显示器开关3、关闭视频展示台右上角电源开关。
五、机柜上锁整理设备，切记等投影机红灯亮后锁好机柜，铺上台布。
“班班通”设备的保养一、投影机的保养1、开关机不能太频繁：开机与关机时间间隔应在15分钟以上。
2、“长假”后的机器清洁：①放假前，要将镜头盖儿盖回投影机。
班班通设备的使用及维护
Windows7系统的常见误区和困惑解读
2、操作不如xp便利：这是一个适应性的问题觉，但是适应了以后，觉得很多改动还是 很贴心、很便利的，特别是Win7 在细节处的 改动更贴近用户的操作习惯。
Windows7系统的常见误区和困惑解读
3、软件、游戏的兼容性：除了那些老掉牙不 更新的软件，现在软件基本都有对应 win7的 版本，起码常用软件完全没什么问题。至于那 些大型商业软件，更应该能跟上 潮流。唯独 国内某些软件，可能会出现一些问题，其实这 个也不能埋怨操作系统，软件不思进取是最大 的原因。随着时间的推移，兼容性问题早晚会 不存在。
3. 系统默认给出安装目录，单击“下一步”即可开始安装。单击“浏 览”按钮可以指定其它安装路径。请确定安装所在磁盘空间大于10GB。
4. 学校信息注册。安装过程中，系统自动弹出学校信息注册，请依次 填写所在省份、地市、区/县信息。。
5. 开始安装。
6. 完成合成引擎安装。
7. 完成基础资源包安装。
电子书的下载步骤2
电子书的下载步骤3
二、（2）电子书的安装
电子书的安装步骤1
电子书的安装步骤2
电子书的安装步骤3
电子书的安装步骤4
三、资源的下载安装
资源的下载请参考电子书的下载 资源安装步骤1
资源安装步骤2
资源安装步骤3
选择下载的资源文件后，单击打开
资源安装步骤4
四、畅言问题小结
重新打开安装
四、畅言问题小结
3、课件视频无法播放
1、K-Lite_Codec_Pack_980_Mega重新安装 （C:\Program Files (x86)\iFlytek BBT\Setup） 2、安装QQ播放器 3、安装完美解码
学校班班通多媒体教室设备使用方法及日常管理
学校班班通多媒体教室设备使用方法及日常管理一、设备使用方法：1.开机与关机：（1）打开主控电源，待主控板开机后，打开投影仪电源，投影仪自动开启；（2）教师电脑开机，并登录系统；（3）关闭教师电脑和投影仪后，按顺序关闭投影仪电源和主控电源。
2.投影：（1）将教师电脑和投影仪通过HDMI线互相连接，确保无误后，打开教师电脑；（2）在教师电脑上设置投影模式为“仅投影”，调整分辨率为适合的大小；（3）通过投影仪遥控器上的“源”按钮选择“HDMI”信号源，即可实现投影。
3.音响设置：（1）将音响与教师电脑通过音频线连接，打开音响电源；（2）在教师电脑上设置音频输出设备为连接的音响，调整音量大小以适应教学需要。
4.其他设备使用：（1）使用文稿摄影仪：打开电源，架设文稿并调整焦距，然后将文稿摄影仪与教师电脑通过USB线连接，打开教师电脑上的文稿摄影仪软件，即可使用文稿摄影仪。
（2）使用DVD播放器：将DVD光盘放入DVD播放器，通过投影仪将画面投影出来，并将音频通过音响放出。
二、日常管理：1.日常维护：（1）定期清理投影仪风扇和滤网，确保散热良好；（2）定期清理教师电脑上的垃圾文件和病毒，并及时更新操作系统和软件；（3）定期检查各设备的连接线是否完好，遇到损坏及时更换。
2.设备借用管理：（1）教师需要提前预约多媒体教室的使用时间，并在使用完毕后按时归还；（2）借用设备的教师需要保证设备的安全和正常使用，禁止私自更改设置或拆卸设备。
3.班级使用管理：（1）教师需要对学生的使用行为进行监督，确保他们正确合理地使用多媒体教室设备；（2）对于未经许可使用多媒体教室设备的学生，教师需要及时予以制止并进行相应的教育。
4.故障处理：（1）教师在发现多媒体教室设备故障时，及时上报维修部门，并配合维修人员进行维修；（2）在设备维修期间，及时通知其他教师和班级调整教学计划，确保教学进度不受影响。
总之，学校班班通多媒体教室设备的使用方法和日常管理非常重要，合理使用和妥善管理设备，可以为教学提供更好的支持，提高教学效果。
班班通的使用与维护 班班通使用与维护注意事项哪些
班班通的使用与维护班班通使用与维护注意事项哪些随着信息技术的发展，各个区县学校都开始配备了“班班通”设备。
关于“班班通”的使用与维护，我提出以下几点看法，供大家参考。
一、校园文化建设应包括信息化文化在内1.班班通设备应该让教师、学生都感到快乐，而不是痛苦。
如果你觉得使用起来很痛苦，不是我们的初衷。
2.各种各样的困惑，大家注意把握度，在使用中解决。
不要上课时，电脑开不了，就马上打电话，要求立马到教室处理，理由是没得法上课。
并不是没有电脑就不能上这堂课。
不要有技术依赖症。
3.我们要形成一种好的使用习惯。
使用中最重要的就是安全，按照相应的提示进行操作。
二、班班通使用，安全第一1.进入教室，检查多媒体柜及设备是否完好。
重点检查多媒体柜进线处封口的胶泥是否脱落，电线槽是否破损，多媒体柜是否被移动，柜内设备是否完好、是否安全，填写安全记录。
如有问题，应拔出电源插座，停止使用，立即拨打专管员电话，做好记录，向学生说明情况，书面向信息技术中心报告。
专管员视情况原则上立即到场处理，其他非安全问题处理时间不超过一天，其它硬件故障一般两周内处理。
情况严重的，报告信息技术中心主任、学校安全办公室。
2.检查多媒体柜是否放了其它物品，特别是食品、作业本、卷子、书等，如果有，请立即搬出放到多媒体柜外，保证多媒体柜内清洁和设备散热。
3.检查没有异常时，插上多媒体设备的电源插座，按下插线板电源开关，打开中控开关，按下电脑主机电源开关，等待系统启动。
（注意，在系统没启动好之前请勿插上优盘，否则系统有可能不能启动）4.如果需要电视播放电脑内容，应打开电视背后电源开关，用遥控器打开电视，将信源切换到VGA视频。
使用用遥控器调整电视音量。
如果音量还是过小，可以按中控上的音量调节按钮增加音量。
5.使用完后，应用遥控板关闭电视，还要关闭电视后电源开关，切断电视电源。
正常关闭电脑操作系统，关闭中控，等待系统关闭后，切断多媒体柜电源，拔出电源插头。
班班通使用维护说明
班班通操作与维护说明正常使用状态：开机状态：按下“系统开关”计算机的红灯亮。
目前中控已经通电。
接着按投影机的“开”可以看见下面两排灯不停的闪烁最后“计算机”按钮旁的红灯亮，而投影机那端也可以看见红色指示灯也转变成蓝灯。
说明投影机已经打开了。
但是目前状态下投影任然没有显示，需要按一下中控左下角“投影”按钮，按下后“计算机”下的蓝色灯变亮。
现在就可以从白板上看到图像了。
关机状态关机时按下投影机“关”时可以看到下方双排灯不停的闪烁。
投影端图像也消失了，等三分钟可以听见“滴”的一声。
此时断电指示灯全部灭了。
注意事项：不要强行去拔插头来断电！投影简单维护：中控问题简单判定1、在其它设备都正常的情况下，按投影开，而投影没有正常打开？答：先查看中控后232口控制线有没有松动。
确保线路后说明中控本身问题需要专业维修来解决。
2、中控不通电？答：首先看中控是否接通了220V，如果接通可能是中控保险丝烧了，需要更换保险丝，保险丝在220V插口后有备用的调换即可。
如果还不行。
售后维修。
投影机简单判定：1、投影点不亮？答：给投影接上220V电，红色指示灯亮，接着手动按红色按钮蓝色灯亮，并投出蓝色版面。
说明投影工作正常，反之，不正常需要售后维修。
2、能打出蓝色版面却投不出图像？答：这个属于VGA线没有接好。
检查中控或投影端VGA口可有松动，如果正常再检查中控工作可正常。
如果还没有解决请联系售后。
白板问题简单判定：1、白板不能触摸？答：①首先清理一下白板反光条上的灰尘，清理后再重新启动电脑（或者找到白板的USB插口热插拔一下即可）。
如果还没有解决如下②查看版本驱动可装了，查看方法：鼠标右击“计算机”点击“管理”再点击“设备管理器”后在右侧点击找到“人工学输入设备”看“USB TouchScrenn”有无感叹号。
③点击白板驱动软件如果提示“找不到触摸屏”，检查USB白板线是否接好。
如果接好换可以换个USB口（换到前置USB）。
班班通日常管理与维护
班班通日常管理与维护第一章班班通简述班班通是指学校每个班级里具备与外界进行不同层次的信息沟通、信息化资源获取与利用、终端信息显示的软硬件环境，实现信息技术与学科日常教学的有效整合，促进教师教学方式和学生学习方式的变革，最终促进学生的发展。
为了使班班通更加有效和合理的利用，做好日常管理与维护是必不可少的，根据班班通设备的使用和维护情况，建议每个学校和班级设置专职班班通设备管理员，建立班班通设备使用管理制度，加强校级班班通设备的管理和使用检查检修，可有效降低故障率。
具体管理与维护详见以下章节。
第二章教学机的日常管理与维护1、做好教学机的表面清洁工作，定期对教学机的机壳表面进行清洁保养，可通过棉布沾水拧干轻轻擦拭教学机表面，清洁过程中，要切断教学机的电源，避免触电造成安全事故的发生。
2、做好教学机的硬件保养，在每次放学的大课间，一定要关闭教学机的电源，避免教学机长时间的开机对硬件设备造成不必要的资源消耗。
3、做好教学机的软件与程序管理，教学机里面不要安装与教学无关的软件和其他程序，例如：不要在WIN XP系统安装360软件，避免对白板驱动进行屏蔽，造成白板无法书写，不要安装聊天软件，避免对学生学习造成影响。
4、做好教学机系统管理工作，定期对系统垃圾进行清除，对程序软件进行优化，如果遇到系统反应迟钝，定期对系统进行还原，保持教学机快速平稳工作。
5、禁止在打扫卫生洒水时，使水滴溅到教学机，导致教学机发生故障和安全事故的发生。
6、禁止学生通过教学机USB接口对手机、MP3等电子产品进行充电。
7、教学机遥控器是易损件，使用时应注意避免摔坏。
若发现轨迹球控制不灵敏，需及时打开遥控器进行清洁。
8、禁止非工作人员打开教学机，如果私自打开，后果自负。
第三章投影仪的日常管理与维护1、做好投影仪的表面清洁工作，定期对投影仪进行除尘，在打扫卫生时，尽可能提前洒水，避免灰尘进入到设备里面，造成设备无法正常使用。
对投影仪进行除尘时，首先关闭投影仪电源，对投影仪外观进行除尘，其次拔掉投影仪的防尘罩，进行除尘或清洗，如果清洗一定要在晾干之后再安装到投影仪，最后打开投影仪的面板，取出投影仪的灯泡，进行除尘，取出灯泡的过程中一定要小心谨慎，避免灯泡被划伤损坏，除尘完毕后对投影仪的各个部件螺丝进行检查，保证各个部件的牢固，安装好投影仪后，通过调整托盘的螺丝，使投影仪透出的图像达到最佳效果。
班班通多媒体教室设备使用方法及日常管理
班班通多媒体教室设备使用方法及日常管理摘要：班班通多媒体教室设备是一种现代化的教学工具，能够提供丰富的教学资源和便捷的教学环境。
本文将介绍班班通多媒体教室设备的使用方法和日常管理，以帮助教师和学生更好地利用这一工具来支持教学活动。
1. 班班通多媒体教室设备介绍班班通多媒体教室设备包括电脑、投影仪、音箱等，能够播放视频、音频，并提供在线课程和互动功能。
教师可以通过电脑连接互联网，访问各种教学资源，还能使用班班通平台进行教学管理和互动。
2. 多媒体教室设备使用方法2.1 打开设备在使用多媒体教室设备前，首先要确保所有设备开启并与电源连接正常。
按照设备说明书的指引，依次打开电脑、投影仪和音箱，待设备启动后，可进入下一步操作。
2.2 连接设备使用教室的电脑时，需要将电脑与投影仪连接，通常采用HDMI或VGA线进行连接。
将连接线插入电脑和投影仪的相应接口，并确保连接牢固。
在电脑设置中，选择正确的显示模式，使投影仪能够正常显示电脑屏幕。
2.3 播放视频和音频在电脑上打开教学资源或课件后，可以使用多媒体教室设备播放视频和音频。
教师可通过电脑上的播放器或班班通平台来实现，选择要播放的视频或音频文件，并控制播放进度和音量。
2.4 上课互动班班通多媒体教室设备支持互动功能，教师可以利用这一功能进行课堂互动。
例如，教师可以使用班班通平台的投票功能让学生参与投票，并及时给予反馈。
还可以通过班班通平台的聊天功能，与学生进行线上交流和答疑。
3. 多媒体教室设备日常管理3.1 设备保养定期检查设备的电源线、连接线等是否完好，如有损坏及时更换。
保持设备清洁整洁，避免灰尘进入设备内部影响正常运行。
如果设备出现故障，应及时联系维修人员进行维修或更换。
3.2 使用规范教师和学生在使用多媒体教室设备时，要遵守使用规范。
禁止在设备上安装非法软件或游戏，禁止随意修改设备设置。
在使用完毕后，要及时关闭设备，并妥善保管好设备和相关配件，避免遗失或损坏。
班班通使用与维护心得
班班通使用与维护心得引言概述：班班通是一款广泛应用于学校管理的软件，它提供了学生管理、教师管理、课程管理等功能，方便学校进行信息化管理。
然而，对于初次接触班班通的人来说，使用和维护可能会有一些困惑。
本文将从四个方面介绍班班通的使用与维护心得，匡助读者更好地了解和运用这一软件。
一、学生管理1.1 学生信息录入：在班班通中，学生信息的录入是第一步。
我们应该准确地填写学生的姓名、学号、性别、年级等信息，并及时更新。
同时，可以添加学生的照片，方便辨认和管理。
1.2 学生考勤管理：班班通提供了方便的学生考勤管理功能。
我们可以在软件中设置学生的考勤状态，如请假、迟到、旷课等，并生成考勤报告。
在使用过程中，我们应该及时更新学生的考勤信息，确保数据准确性。
1.3 学生成绩管理：通过班班通，我们可以方便地记录学生的成绩，并生成成绩报告。
我们应该及时录入学生成绩，进行统计和分析，为学生的学习提供有力的支持。
二、教师管理2.1 教师信息录入：与学生管理类似，教师信息的录入也是必要的。
我们应该准确填写教师的姓名、工号、性别、所教科目等信息，并及时更新。
同时，可以添加教师的照片，方便辨认和管理。
2.2 教师课表管理：班班通可以匡助学校进行教师课表的管理。
我们可以在软件中设置教师的授课时间、科目等信息，并生成课表。
在使用过程中，我们应该及时更新教师的课表信息，确保教学的正常进行。
2.3 教师评价管理：通过班班通，学校可以方便地进行教师评价管理。
我们可以记录学生对教师的评价，并生成评价报告。
在使用过程中，我们应该及时采集学生的评价，并进行分析和反馈，匡助教师提高教学质量。
三、课程管理3.1 课程信息录入：在班班通中，课程信息的录入是必要的。
我们应该准确填写课程的名称、学分、教师等信息，并及时更新。
同时，可以添加课程的相关资料，方便学生学习和复习。
3.2 课程表管理：班班通可以匡助学校进行课程表的管理。
我们可以在软件中设置课程的时间、地点等信息，并生成课程表。
班班通使用与维护心得
班班通使用与维护心得班班通是一款专为学校管理而设计的软件，可以匡助学校实现信息化管理，提高工作效率。
在使用班班通的过程中，我们需要注意一些细节，以确保软件的正常运行和数据的安全。
下面我将分享一些班班通使用与维护的心得体味。
一、数据备份与恢复1.1 确保定期备份数据在使用班班通的过程中，我们要定期备份数据，以防止数据丢失或者损坏。
可以设置自动备份功能，也可以手动备份数据到外部存储设备。
1.2 存储备份数据的位置备份数据时，要选择可靠的存储设备，如硬盘、U盘或者云存储。
同时要确保备份数据的完整性和安全性。
1.3 学会数据恢复操作在数据丢失或者损坏时，要及时进行数据恢复操作。
可以按照班班通的操作指南进行操作，或者联系班班通客服寻求匡助。
二、系统更新与维护2.1 及时更新班班通软件班班通会不定期发布更新版本，修复bug和增加新功能。
我们要及时更新软件，以保持系统的稳定性和安全性。
2.2 定期清理系统垃圾定期清理系统垃圾文件和缓存，可以提高系统运行速度，减少软件卡顿和崩溃的情况。
2.3 关注系统运行状态关注班班通软件的运行状态，及时处理软件浮现的异常情况。
可以通过系统日志查看软件运行情况，或者联系班班通客服进行故障排查。
三、权限管理与安全设置3.1 合理设置用户权限在班班通系统中，要根据用户的身份和职责设置不同的权限，以确保数据的安全性和隐私性。
3.2 定期更新密码定期更新密码，设置复杂的密码组合，可以有效防止他人恶意入侵账号，保护个人信息安全。
3.3 加强系统安全设置加强系统的安全设置，如设置访问控制、加密传输等，可以有效防止系统被黑客攻击或者病毒感染。
四、故障排除与技术支持4.1 学会常见故障排除方法在使用班班通软件时，可能会遇到一些故障情况，如软件无法打开、数据丢失等。
要学会常见的故障排除方法，及时解决问题。
4.2 寻求技术支持如果遇到无法解决的故障问题，可以联系班班通客服或者技术支持人员，寻求匡助和解决方案。
班班通基本使用及维护
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基本操作
12.U盘的使用：
A.电脑开启的情况下，老师将自带的U盘插入前置 任 选一接口上，即可在内置电脑中打开，点击windows下的“双击我的电脑 -点击对应U盘打开。 B.安全退出U盘：点击电脑界面右下角的三角图标 在点击 符号， 选择“弹出”。
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常见问题解决方法
10、一体机发出“叮咚”声，有异常 图标出现，或者自动播放音乐下载 有异常顽固程序卸载不了，并且在后台自动 顽固应用程序 安装，或者自动播放声音
解决方法：A.还原系统（见上）B.激活Windows系统
参考（基本操作）。C..安装鼎易教学助理参考（基 本操作）。D.激活白板软件（计算机>本地磁盘E> 电脑软件>白板软件>白板软件序列号.EXT文件>打 开桌面交互式白板软件>根据提示输入序列号激活。 有此图标并伴有拔插U盘的声音频频发出
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基本操作
9、如何进行电脑的鼠标操作
点击右侧菜单的鼠标图标 ， 桌面上单击表示左键，双击同一位置表示打开， 长按某点1S后抬起手指会出现右键，多指快速向上或向下代表滚珠或上下滑动的 功能。
10、屏幕上触控office（PPT、WORD）的使用 A. 右侧菜单切到 上，单击操作和鼠标操作习惯一样，单击选中或ppt 下翻页。 B.通过单指快速向上或向下滑动进行ppt的上下翻页。 C. 双指可放大、缩小office文档。（编辑状态下的PPT、WORD） D.右侧菜单切到 上，可进行ppt、word等任意画面的批注，并可以 用手掌或状态物进行擦除。 E.打开 页面的智能换片功能 ，在书写笔的情况下，不需要 切换鼠标，通过点击可以进行ppt的下翻页，通过多手指快速上下滑动可进 行ppt的上下翻页。
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学校教育信息化教师校本培训
5. 班班通设备的功能及使用技巧及日常维护（一）
培训内容：
“班班通”设备使用方法及注意事项
1.接通系统电源（电脑、显示器、电视机，模式二班班通先主机再链接无线话筒电源）
2.设备启动顺序：先外部设备（显示器、电视机、话筒）再主机
3.设备关闭顺序：先主机，再外部设备（显示器、电视机、话筒）。
设备使用完毕后请将所有设备断电，以防损坏。
4.电视机使用方法：
（1）开机：按电视机上的电源开机键开机。
（2）关机：按电视机上的电源开机键关机。
5.注意事项：
（1）电脑开关机必须按照规定程序操作，切忌不关机直接拔电源。
（2）关闭电视机后必须等待几秒，电视机红灯点亮之后方可切断电视机电源（原因：电视机充分关机需要几秒时间），为了保证使用寿命和省电电视机不能长期开机状态，不使用就关机。
（3）非工作状态请切断整个系统电源。
电视机长期不用时，建议使用防尘套，将电视机罩住防尘。
（4）勿堵塞电视机背面散热孔。
平时注意教室卫生，最忌灰尘飞扬。
讲台保持清洁，粉笔、黑板擦等物品最好不要放在铁制讲台上，如果电视机镜头上有灰尘或污点，必须用干净、软，干抹布轻轻擦拭面板表面，切勿使用其他粗糙材料磨擦电视面板（切记：不要用湿抹布擦除任何班班通设备）。
（5）定期肉眼检查班班通设备，如果发现异常及时跟学校管理员联系解决问题！
（6）对电路和连接线部分做好防老鼠工作，避免老鼠肯露线芯，短线等安
全隐患。
（7）班班通设备使用过程中注意用电安全，插头要轻拔轻按，如有漏电或其他异常现象，不得使用，并及时报告学校处理。