健康教育问卷调查表
心理健康教育现状调查问卷(教师)精选全文
可编辑修改精选全文完整版心理健康教育现状调查问卷（学校）A卷(教师)（注意：请在符合你实际的选项前面的圆圈里做上标记，或者在横线上阐述）1.你的年龄是○25岁以下○26到30岁○31到35岁○36到40岁○40到50岁○50到60岁2.你的教龄是○3年及以下○3到5年○6到10年○11到15年○16到20年○20年以上3．你所任教的学段○幼教○小学低年级○小学中年级○小学高年级○初中○高中4.你是班主任吗？○是○不是5.你的专业（任教学科）○语文○数学○英语○物理○化学○生物○历史○地理○政治○音乐○美术○其它＿＿6.以下词汇你更了解，或者更想了解○心理健康教育○心理问题○心理疾病○心理辅导○心理咨询7.你对《中小学心理健康教育指导纲要》○从未听说○不了解○说不清○了解一点○非常了解8.你对心理或心理健康的理解○从未听说○不了解○说不清○了解一点○非常了解9.你对心理健康教育的理解○从未听说○不了解○说不清○了解一点○非常了解10.你所在学校有开设心理健康教育课程，有配备专业的心理教师○有开课有专业教师○有开课没有专业教师○没有开课有专业教师○没有开课没有专业教师11.你认为学校心理健康教育有必要开设，对日常教学以及师生的学习工作生活有意义，有利于学生健康成长○非常不同意○不同意○说不清○同意○非常同意理由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿12.你所在学校领导非常重视心理健康教育○非常不同意○不同意○说不清○同意○非常同意13.你觉得中小学师生的心理健康需得到更多关注○非常不同意○不同意○说不清○同意○非常同意14.你需要或者更想得到以下人员的帮助○同事○专业人士○学校领导○不需要帮助○心理工作者15.如果学习心理学知识可以帮助他人帮助自己，你愿意加入进来○非常不同意○不同意○说不清○同意○非常同意感谢你对以上问题的回答！。
小学心理健康教育问卷调查
4.请简述心理健康教育的目标。
**考点**：心理健康教育的目标
5.请简述心理健康教育的实施时间。
**考点**：心理健康教育的实施时间
##五、计算题（每题2分，共10分）
1.如果一个班级有40名学生，其中有5名学生的心理健康状况需要关注，那么这个班级的心理健康问题发生率为多少？
C.药物治疗
D.心理咨询
4.心理健康教育的实施主体是谁？
A.家长
B.教师
C.心理医生
D.学校管理层
5.心理健康教育的实施时间一般是什么时候？
A.课间休息
B.课后时间
C.上课时间
D.假期时间
6.心理健康教育应该采用哪种形式进行？
A.单独课程
B.融合课程
C.活动形式
D.讲座形式
7.心理健康教育的目标是什么？
小学心理健康教育问卷调查
#小学心理健康教育问卷调查
##一、选择题（每题2分，共20分）
1.以下哪项不是小学生心理健康教育的目标？
A.提高学生的心理素质
B.培养学生良好的心理习惯
C.增强学生的社会适应能力
D.提高学生的学习成绩
2.小学生心理健康教育应该从哪个年龄段开始？
A.一年级
B.二年级
C.三年级
D.四年级
问题：请分析这个案例，并说明心理健康教育的有效性和重要性。
##八、案例设计题（共5分）
请设计一个针对小学五年级学生的心理健康教育活动，包括活动名称、活动目标、活动内容和活动形式。
##九、应用题（每题2分，共10分）
1.假设你是小学班主任，班上有一名学生在最近的学习和生活中表现出了明显的焦虑症状，你打算如何通过心理健康教育来帮助他？
学生健康调查表
学生健康调查表请问您是否愿意参加我们的学生健康调查？这是一份匿名调查问卷，旨在了解学生们的健康状况和生活惯。
您的回答将对我们的研究和改进学生健康项目非常有帮助。
本调查只需大约10分钟的时间，请您认真填写以下问题。
感谢您的参与！---个人信息1. 姓名：2. 年龄：3. 性别：4. 班级：---身体状况1. 您每天的睡眠时间是多少小时？2. 您每天的体育锻炼时间是多少分钟？3. 您每天摄入的水量大约是多少毫升？4. 您是否有长期慢性疾病，例如哮喘、糖尿病、高血压等？如果有，请注明具体疾病名称和治疗情况。
5. 您是否有任何过敏史？如果有，请注明过敏源和症状。
---饮食惯1. 您每天吃早餐的频率是？（每天、几天一次、偶尔、从不）2. 您是否经常吃快餐或加工食品？是/否3. 您每天摄入新鲜水果和蔬菜的数量是否达到建议的五份？是/否4. 您喝含咖啡因的饮料（如咖啡、茶、碳酸饮料）的频率是？（每天、几天一次、偶尔、从不）5. 您是否有任何特殊饮食要求或限制？如果有，请注明具体内容。
---生活惯1. 您每天使用电子设备（包括手机、平板电脑、电视等）的平均时间是多少小时？2. 您是否经常身体不活动，长时间坐着（超过2小时）的情况多吗？3. 您每天的研究时间是多少小时？4. 您平均每天使用社交媒体的时间是多少小时？---其他问题1. 您对自己的身体状况满意吗？请简单说明原因。
2. 您认为自己的身心健康状态对研究和生活是否有影响？如果有，请简要描述。
---非常感谢您的参与！请将填写完整的调查表交给我们的工作人员。
如有任何隐私或保密问题，请放心，您的回答将被严格保密，仅用于研究目的。
有任何疑问，请随时联系我们。
谢谢！。
健康教育知晓率行为率调查问卷
居民健康知识问卷一.健康知识题每题10分,总分100分是否1.健康不仅仅是没有疾病或虚弱,而且是身体,心理和社会适应的完好状态;是是否2.生活中应做到劳逸结合,每天保证7-8小时睡眠;是是否3.吸烟和被动吸烟会导致癌症、心血管疾病、呼吸系统疾病等多种疾病;是是否4.献血助人利己,提倡无偿献血;是是否5.中国居民膳食指南2008指出,每人每天盐摄入量应控制在6克以下;是是否6.接种疫苗是预防疫苗针对传染病最有效、最经济的措施;是是否7.出现咳嗽、咳痰2周以上,伴有胸痛、痰中带血者应及时检查是否得了肺结核;是是否8.四害指：苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂;是是否9.异常肿块、腔肠出血、体重减轻是癌症重要的早期报警信号;是是否10.发生创伤性出血,尤其是大出血时,应立即包扎止血；对骨折的伤员不应轻易搬动;是二、健康行为题每题10分,总分100分是否1.勤洗手、常洗澡,不共用毛巾和洗漱用具;是是否2.咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻,不随地吐痰;是是否3.少饮酒,不酗酒;是是否4.不在公共场所吸烟,尊重不吸烟者免于被动吸烟的权利;是是否5.经常开窗通风;是是否6.膳食应以谷类为主,多吃蔬菜水果和薯类,注意荤素搭配;是是否7.保持正常体重,避免超重与肥胖;是是否8.生、熟食品要分开存放和加工;每户两块菜板、两把菜刀;是是否9.正确使用安全套,可以减少感染艾滋病、性病的危险;是是否10.发现病死禽畜要报告,不加工、不食用病死禽畜;是三、居民卫生状况满意率是、否1.你是否对贵阳市的卫生状况满意教职工健康知识问卷学校姓名一、健康知识题每题10分,总分100分是否1.有自知之明是心理健康的表现;是是否2.中国居民膳食指南指出,每人每天盐摄入量应控制在6克以下;是是否3.为了防止互相传染疾病,刷牙时要每人一把牙刷;是是否4.每日3餐尤其是早餐不可少,每餐要定时;是是否5.长座疮时,要用手挤、掐,把粉刺挖出,才可清洁皮肤;否是否周岁至55周岁的健康公民可以参加义务献血,不会对健康造成危害;是是否7.把好“病从口入”关,做好“三管饮食、饮水、粪便一灭消灭苍蝇”,可有效预防肠道传染病;是是否8.中国妇女最佳生育年龄是24-29周岁,不宜超过34岁;是是否9.蚊虫叮咬、握手、礼节性亲吻及一起学习、用餐等一般日常行为会传染艾滋病;否是否10.出现咳嗽、咳痰两周以上,或痰中带血应及时检查是否得了肺结核;是二、健康行为题每题10分,总分100分你是否养成以下卫生习惯：是否1.个人卫生做到“四勤”及：勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤洗晒衣被;是是否2.养成健康生活方式包括合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡;是是否3.锻炼因人而异,要根据年龄、性别、健康状况安排不同的锻炼项目和运动量;是是否4.了解吸毒会使人成瘾,诱发违法犯罪,同时会传播疾病;是是否5.家中的菜刀、菜板按生熟分开;是是否6.膳食以谷类为主,多吃蔬菜水果和薯类,注意荤素搭配;是是否7.被猫或狗咬伤、抓伤后,立即用流动水冲洗,并及时注射狂犬疫苗;是是否8.生病后及时就诊,配合医生治疗,按照医嘱用药;是是否9.了解工作岗位存在的危害因素,以便采取正确的防护措施;是是否10.不在公共场所吸烟,尊重不吸烟者免于被动吸烟的权利;是附件3：小学一、二年级健康知识问卷学校班级姓名一、健康知识题每题10分,总分100分是否1.健康是指身体各种器官发育健全,功能正常,情绪稳定,心情舒畅,意志坚强,有较好的社会适应能力;是是否2.站立时应挺胸、收腹、直腰,但是可以斜肩驼背、松松垮垮;否是否3.做广播体操时只要动作协调合拍,动作不准确也可以;否是否4.认真做好眼保健操能减轻眼睛的疲劳,保护我们的视力;是是否5.脸上有疮和伤口时可以继续做眼保健操;否是否6.刷牙时只刷上、下牙外面就可以了,里面可以不刷;否是否7.多吃糖对健康是有利的;否是否8.我们的身体是由头部、颈部、躯干、四肢组成的;是是否9.坚持早晚刷牙,饭后漱口可以预防龋齿;是是否10.课间休息时可以留在教室里做作业;否二、健康行为题每题10分,总分100分你是否养成以下卫生习惯：是否1.勤洗手、常洗澡、不共用毛巾和洗漱用具;是是否2.咳嗽、打喷嚏时要用纸巾遮掩口鼻,不随地吐痰是;是否3.因为指甲里、铅笔上有很多细菌,所以不咬它们;是是否4.放学回家过马路时,要等绿灯亮才过;是是否5.随手乱扔果皮、纸屑不卫生、不文明,将垃圾按分类扔进垃圾桶;是是否6.不在校园内玩刀枪、棍棒;是是否7.自己不攀摘花木、不践踏公共草坪,见到别人有这种行为时应制止;是是否8.饭前便后要洗手,不喝生水;是是否9.每天喝牛奶;是是否10.饮食定时定量,不暴饮暴食;是小学三、四年级健康知识问卷学校班级姓名一、健康知识题每题10分,总分100分是否1.健康是指身体各种器官发育健全,功能正常,情绪稳定,心情舒畅,意志坚强,有较好的社会适应能力;是是否 2.为保护好皮肤,要勤洗澡、经常到户外晒太阳,不要让皮肤擦伤、割伤、烫伤;是是否3.定期检查视力可以及时发现视力不良;是是否4.沙眼是风沙吹进眼睛里形成的;否是否5.沙眼不会因共用毛巾、用手揉擦眼睛互相传染;否是否6.乙肝主要通过血液传播,注射乙肝疫苗可以预防乙肝;是是否7.人体的动脉血管随着心脏的收缩而产生脉搏,在手腕和颈部很容易摸到这种搏动;是是否8.人的健康体温是37℃左右,增高或减少1℃都不正常;是是否9.情绪紧张时,不要说话、闭上眼睛、尽量冷静下来,沉默一会儿可以帮助缓解紧张的情绪;是是否10.苍蝇、老鼠和蟑螂会传播疾病,但蚊子不会传播疾病;否二、健康行为题每题10分,总分100分你是否养成以下卫生习惯：是否1.勤洗手、常洗澡、不共用毛巾和洗漱用具;是是否2.咳嗽、打喷嚏时要用纸巾遮掩口鼻,不随地吐痰;是是否3.进行体育锻炼前认真做准备活动以避免发生运动损伤;是是否4.儿童最好的饮料是白开水,不喝生水;是是否5.不生吃蔬菜、水果要洗净;是是否6.每天喝牛奶;是是否7.被犬和猫抓、咬伤的后,应立即冲洗伤口,并尽快注射狂犬疫苗;是是否8.教室和家里都经常开窗通风,以保持空气清新、预防疾病;是是否9.知道要从小培养良好的用眼习惯,才能预防近视的发生;是是否10.不食用已经变质和超过保质期的食品;是附件5：附件6：初中健康知识问卷学校班级姓名一、健康知识题每题10分,总分100分是否1.健康是指身体的、心理的及社会的良好状态,而不是没有疾病或虚弱;是是否2.对于青少年来说,最好的饮料是“凉白开”水;是是否3.在室内吸烟,只对吸烟者有害,对该房间的其他人没有危害;否是否4.龋齿和牙周病共同的罪魁祸首是牙菌斑;是是否5.为了提高铁的吸收,提倡用铁锅炒菜;是是否6.中学生每天应有小时的自由活动时间;是是否7.补充维生素,越多越好;否是否8.接种乙肝疫苗是预防乙型肝炎最有效的手段;是是否9.青少年应该拒绝吸烟、远离毒品,但发现有贩毒、吸毒和种植罂粟等非法行为可以置之不理;否是否10.逆反心理是青少年的一种常见的心理状态,不用克服,随着年龄的增长这种心理现象会消失;否二、健康行为题每题10分,总分100分你是否养成以下卫生习惯：是否1.不能为了减肥经常不吃早餐,空腹上学;是是否2.天气寒冷时,不在密闭的室内使用煤炉取暖;是是否3.知道食用合格碘盐,可以预防碘缺乏症;是是否4.雷雨时不在树下避雨,不在山坡上或空旷的高地上行走;是是否5.互联网使现代人们获取信息更加的方便快捷,但不在网吧长时间上网;是是否6.同一寝室的同学之间不可以相互借用毛巾和洗漱工具;是是否7.知道室内适宜的通风可以减少室内空气的污染,促进身体健康,因此经常给寝室通风换气;是是否8.不经常听随声听,因为听力会受到高分贝噪音的影响;是是否9.知道中学生至少每年做一次健康体检;是是否10.知道每天刷牙,饭后漱口是防治龋齿的有效手段;是高中健康知识问卷学校班级姓名一、健康知识题每题10分,总分100分是否1.体育锻炼能提高大脑皮层的分析能力,增加记忆力和耐久力,但会使人们在从事繁重的脑力劳动是容易疲劳;否是否2.运动后可以立即饮大量的水,以缓解口渴的现象;否是否3.节制饮食,加强运动可以预防肥胖症,所以青少年可以随意减肥;否是否4.预防细菌性痢疾要做到不喝生水,饭前便后洗手,不吃苍蝇叮过的食物,不吃腐烂不洁食品,生吃瓜果要洗净或削皮；管好粪便和垃圾,消灭苍蝇;是是否5.奶营养丰富、可以补钙、补蛋白质,因此每天可以喝奶及奶制品300毫升对人的健康大有好处,有条件可以适当多喝一些,但每天不宜超过1000毫升;是是否6.吸毒会使人成瘾,诱发违法犯罪,但不会传播疾病;否是否7.体育锻炼贵在坚持,应循序渐进,但可以因为天气寒冷而中断锻炼;是是否8.对于脊柱骨折的病人,可以用软担架抬送医院;否是否9.遇到有人触电时,首先应该迅速的切断电源;是是否10.“良好的心态是健康的基础之一”是否正确;是二、健康行为题每题10分,总分100分你是否养成以下卫生习惯：是否1.做到个人卫生“四勤”指勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤洗晒衣被;是是否2.咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻,不随地吐痰;是是否3.吸烟害人又害己,中学生正处于生长发育的黄金时期,养成不吸烟的良好习惯;是是否4.知道毒品是白色恶魔,青少年应该珍惜生命,做到远离毒品;是是否5.如果上课时发生了地震,应做到不要惊惶失措,靠近门的同学应该迅速逃出门外,来不及的同学应尽快躲到桌下,用书包保护头部;是是否6.如果遇上有人触电,不能用手切断电源;是是否7.发生火灾时,如果身上着火,不可以迅速奔跑,将其熄灭;是是否8.超过保质期不久的食物可以食用;是是否9.不能认为随着学业的增加,视力下降是正常的现象,所以预不预防近视眼的发生都不重要了;是是否10.不能因为抗生素可以杀灭细菌,所以不管生什么病都可以服用抗生素;是附件8：贵阳市“创卫”食品卫生知识问卷一.健康知识题在你认为正确的答案上打勾是否1.食品安全是指食品无毒、无害,符合应当有的营养要求,对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害;是是否2.食品生产经营者是指一切从事食品生产经营的单位或者个人,包括职工食堂、食品摊贩等;是是否3.餐饮具消毒可使用煮沸、蒸汽消毒保持100℃10分钟以上;是是否4.制作凉菜应做到专间制作、专人加工、专用工具、专用消毒、专用冷藏;是是否5.加热食品时中心温度应高于70℃,未经充分加热的食品不得食用;是是否6.生熟分开包括生、熟食品制售者应分开；盛装生、熟食品的工具、用具、容器应分开或有明显的标记；生、熟食品不能存放在同一库房或冰箱内;是是否7.贮存食品应做到“四防”：防尘、防蝇、防鼠、防潮防霉或防腐;是是否8.食品从业人员每年应当进行健康检查,取得健康证明后方可参加工作;是是否9.凡患痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺结核、化脓性渗出性皮肤病等有碍食品卫生的疾病的不得参加接触直接入口食品的工作;是是否10.食品从业人员上岗时必须穿戴清洁的工作衣、帽,不得留长指甲、涂指甲油、戴戒指;是二、健康行为题通过观察或询问,根据实际情况在所选择答案上打勾是否1.勤洗手、常洗澡,不共用毛巾和洗漱用具;是是否2.咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻,不随地吐痰;是是否3.少饮酒,不酗酒;是是否4.不在公共场所吸烟,尊重不吸烟者免于被动吸烟的权利;是是否5.经常开窗通风;是是否6.膳食应以谷类为主,多吃蔬菜水果和薯类,注意荤素搭配;是是否7.保持正常体重,避免超重与肥胖;是是否8.生、熟食品要分开存放和加工;每户两块菜板、两把菜刀;是是否9.正确使用安全套,可以减少感染艾滋病、性病的危险;是是否10.发现病死禽畜要报告,不加工、不食用病死禽畜;是附件9：贵阳市创建国家卫生城市公共场所小歌舞厅从业人员卫生知识答卷一.健康知识题在你认为正确的答案上打勾是否1.公共场所的空气、微小气候、水质、采光、照明、卫生设施等指标,必须符合国家卫生标准和要求;是是否2.“四害”指：老鼠、蚊子、苍蝇和蟑螂;是是否3.个人卫生“四勤”指：勤洗手、剪指甲；勤洗头理发；勤洗澡；勤换洗衣服、被褥;是是否4.卫生监督员有权对公共场所进行现场检查,索取有关资料,经营单位不得拒绝和隐瞒;是是否5.室内外环境应整洁、美观,地面无果皮、痰迹和垃圾;是是否6.歌舞厅场所内禁止吸烟,应有明显禁烟标志,发现有顾客吸烟应有人劝阻;是是否7.公共场所直接为顾客服务的人员必须持有健康合格证明;是是否8.舞厅在营业时间内严禁使用杀菌波长的紫外线灯和滑石粉;是是否9.健康是指身体健康、心理健康和具有良好的社会适应能力;是是否10.小歌舞厅所用的杯具应做到每客用后进行消毒;是二、健康行为题通过观察或询问,根据实际情况在所选择答案上打勾是否1.勤洗手、常洗澡,不共用毛巾和洗漱用具;是是否2.咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻,不随地吐痰;是是否3.少饮酒,不酗酒;是是否4.不在公共场所吸烟,尊重不吸烟者免于被动吸烟的权利;是是否5.经常开窗通风;是是否6.膳食应以谷类为主,多吃蔬菜水果和薯类,注意荤素搭配;是是否7.保持正常体重,避免超重与肥胖;是是否8.生、熟食品要分开存放和加工;每户两块菜板、两把菜刀;是是否9.正确使用安全套,可以减少感染艾滋病、性病的危险;是是否10.发现病死禽畜要报告,不加工、不食用病死禽畜;是附件10：贵阳市创建国家卫生城市公共场所小旅社从业人员卫生知识答卷一.健康知识题在你认为正确的答案上打勾是否1.公共场所的空气、微小气候、水质、采光、照明、卫生设施等指标,必须符合国家卫生标准和要求;是是否2.“四害”指：老鼠、蚊子、苍蝇和蟑螂;是是否3.个人卫生“四勤”指：勤洗手、剪指甲；勤洗头理发；勤洗澡；勤换洗衣服、被褥;是是否4.卫生监督员有权对公共场所进行现场检查,索取有关资料,经营单位不得拒绝和隐瞒;是是否5.各类旅店的店容、店貌和周围环境应整洁、美观,地面无果皮、痰迹和垃圾;是是否6.旅店的公共卫生间盥洗间和厕所应该每日清扫、消毒,做到并保持无积水、无积粪、无蚊蝇、无异味;是是否7.公共场所直接为顾客服务的人员必须取得健康证明后方可参加工作;否是否8.被套、枕套巾、床单等卧具应一客一换,长住旅客的床上卧具至少一周一换;是是否9.公用茶具应每日清洗消毒;清洁的茶具必须表面光洁,无油渍、无水渍、无异味;是是否10.旅馆直接为顾客服务的从业人员持有的健康证明有效时间是1年;是二、健康行为题通过观察或询问,根据实际情况在所选择答案上打勾是否1.勤洗手、常洗澡,不共用毛巾和洗漱用具;是是否2.咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻,不随地吐痰;是是否3.少饮酒,不酗酒;是是否4.不在公共场所吸烟,尊重不吸烟者免于被动吸烟的权利;是是否5.经常开窗通风;是是否6.膳食应以谷类为主,多吃蔬菜水果和薯类,注意荤素搭配;是是否7.保持正常体重,避免超重与肥胖;是是否8.生、熟食品要分开存放和加工;每户两块菜板、两把菜刀;是是否9.正确使用安全套,可以减少感染艾滋病、性病的危险;是是否10.发现病死禽畜要报告,不加工、不食用病死禽畜;是附件11：贵阳市创建国家卫生城市公共场所小美容店、小理发室从业人员卫生知识答卷一.健康知识题在你认为正确的答案上打勾是否1.公共场所的空气、微小气候、水质、采光、照明、卫生设施等指标,必须符合国家卫生标准和要求;是是否2.“四害”指：老鼠、蚊子、苍蝇和蟑螂;是是否3.个人卫生“四勤”指：勤洗手、剪指甲；勤洗头理发；勤洗澡；勤换洗衣服、被褥;是是否4.卫生监督员有权对公共场所进行现场检查,索取有关资料,经营单位不得拒绝和隐瞒;是是否5.理发、烫发、染发的毛巾及刀具应分开使用,清洗消毒后的工具应分类存放;是是否6.理发室内应有明显禁烟标志;是是否7.公共场所直接为顾客服务的人员必须取得健康证明后方可参加工作;是是否8.理发刀翦、梳子、胡刷、毛巾等应做到每客使用后消毒;是是否9.理发店应该备有供患头癣等皮肤病的顾客专用的理发工具;是是否10.小美容美发室的染发、烫发应与理发处分开并有机械抽风装置;是二、健康行为题通过观察或询问,根据实际情况在所选择答案上打勾是否1.勤洗手、常洗澡,不共用毛巾和洗漱用具;是是否2.咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻,不随地吐痰;是是否3.少饮酒,不酗酒;是是否4.不在公共场所吸烟,尊重不吸烟者免于被动吸烟的权利;是是否5.经常开窗通风;是是否6.膳食应以谷类为主,多吃蔬菜水果和薯类,注意荤素搭配;是是否7.保持正常体重,避免超重与肥胖;是是否8.生、熟食品要分开存放和加工;每户两块菜板、两把菜刀;是是否9.正确使用安全套,可以减少感染艾滋病、性病的危险;是是否10.发现病死禽畜要报告,不加工、不食用病死禽畜;是附件12：贵阳市创建国家卫生城市公共场所小浴室从业人员卫生知识答卷一.健康知识题在你认为正确的答案上打勾是否1.公共场所的空气、微小气候、水质、采光、照明、卫生设施等指标,必须符合国家卫生标准和要求;是是否2.“四害”指：老鼠、蚊子、苍蝇和蟑螂;是是否3.个人卫生“四勤”指：勤洗手、剪指甲；勤洗头理发；勤洗澡；；勤换洗衣服、被褥;是是否4.卫生监督员有权对公共场所进行现场检查,索取有关资料,经营单位不得拒绝和隐瞒;是是否5.更衣室包括兼作休息室所用垫巾应及时更换,保持清洁整理齐;是是否6.浴室应设有禁止患性病和各种传染性皮肤病如疥疮、化脓性皮肤病、广泛性皮肤毒菌病等的客户就浴的明显标志;是是否7.公共场所直接为顾客服务的人员必须取得健康证明后方可参加工作;是是否8.浴室公用茶具应做到一客一洗一消毒,拖鞋和修脚工具每客用后应消毒;是是否9.浴室的拖鞋每客用后消毒是为了防止皮肤传染病传播;是是否10.浴室内不设公用脸巾、浴巾;是二、健康行为题通过观察或询问,根据实际情况在所选择答案上打勾是否1.勤洗手、常洗澡,不共用毛巾和洗漱用具;是是否2.咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻,不随地吐痰;是是否3.少饮酒,不酗酒;是是否4.不在公共场所吸烟,尊重不吸烟者免于被动吸烟的权利;是是否5.经常开窗通风;是是否6.膳食应以谷类为主,多吃蔬菜水果和薯类,注意荤素搭配;是是否7.保持正常体重,避免超重与肥胖;是是否8.生、熟食品要分开存放和加工;每户两块菜板、两把菜刀;是是否9.正确使用安全套,可以减少感染艾滋病、性病的危险;是是否10.发现病死禽畜要报告,不加工、不食用病死禽畜;是。
心理健康教育现状调查问卷(学生)
心理健康教育现状调查问卷（学校）
B卷（学生）
（注意：请在符合你实际的选项前面的圆圈里做上标记）
年龄＿＿＿＿＿＿＿＿年级＿＿＿＿＿＿＿＿性别＿＿＿＿＿＿＿＿
1.你知道“心理”一词的意思
○从未听说○不了解○说不清○了解一点○非常了解
2.你知道心理医生是做什么的
○从未听说○不了解○说不清○了解一点○非常了解
3.你觉得自己心理健康，身心状态良好，能积极的进入学习状态
○非常不同意○不同意○说不清○同意○非常同意
4.学校有心理教师
○有＿＿＿＿＿＿＿＿○没有
5.学校有开设心理健康课程
○有＿＿＿＿＿＿＿＿○没有
6．你觉得学校有必要开设心理活动课，或者组织类似的活动
○非常不同意○不同意○说不清○同意○非常同意
7.你觉得心理健康课程对平时的学习生活有帮助（影响），或者对你帮助很大
○非常不同意○不同意○说不清○同意○非常同意
8.如果可以，你希望得到＿＿＿＿＿＿＿＿的帮助
○与你相处的好的同学○老师○心理辅导教师○家长○各科优秀的人9.你喜欢帮助别人
○非常不同意○不同意○说不清○同意○非常同意
10.如果学校开设心理活动课程，你最希望得到那些方面的帮助
○学习上的○生活上的○人际交往○经济○与家长的沟通○自信○其它谢谢你的作答！。
健康促进医院医护人员健康教育调查问卷
健康促进医院医护人员健康教育调查问卷On May 16, 2022, I was in my prime and had a good time.医护人员健康教育调查问卷市县市、区医院第一部分：健康相关知识一、判断题请在您认为正确的题目后的括号内划“√”,认为错误的划“×”1.正常人的体温在一天内可以上下波动,但是波动范围一般不会超过1℃;2.居民可以到社区卫生服务中心站和乡镇卫生院村卫生室免费获得健康知识;3.“久病成良医”,慢性病患者可以根据自己的感受调整治疗方案;二、单选题每题后面给出的4个选项中,只有1个正确答案,请在相应选项序号上打“√”;如果不知道,请选择④1. 关于国家基本公共卫生服务的理解,错误的是：①主要在大医院开展②在基层医疗卫生机构开展③老百姓可免费享受④不知道2.出现发热症状,正确做法是：①及时找医生看病②根据以往经验,自行服用退烧药③观察观察再说④不知道3.当患者依照医生的治疗方案服药后出现了不良反应,正确的做法是:①自行停药②找医生处理③继续服药④不知道4. 孕妇需要到什么地方建立“孕产妇保健卡”①街道办事处②社区卫生服务中心或乡镇卫生院③妇幼保健院④不知道5. 关于正确就医,以下说法错误的是：①尽可能详细地向医生讲述病情②如果有以往的病历、检查结果等,就医时最好携带③为了让医生重视,可以把病情说得严重些④不知道6. 某药品标签上印有“OTC”标识,则该药品为：①处方药,必须由医生开处方才能购买②非处方药,不用医生开处方,就可以购买③保健品④不知道7.用玻璃体温计测体温时,应该如何读取数值①手持体温计水银端水平读取②手持体温计玻璃端竖直读取③手持体温计玻璃端水平读取④不知道8. 成年人的正常脉搏次数是：① 30～50次/分钟② 60～100次/分钟③ 100～120次/分钟④不知道9. 妇女从怀孕到分娩,至少要进行几次孕期检查① 3次② 5次③ 7次④不知道三、多选题每题有2个或2个以上正确选项,请在相应选项序号上打“√”;如果不知道,请选择⑤;1.关于肝脏描述,以下说法正确的是：①能分泌胆汁②有解毒功能③是人体重要的消化器官④肝脏有左右两个⑤不知道2.以下关于住院时间的看法,正确的是：①住院时间越长,治疗效果越好②治疗效果与住院时间长短没有必然的联系③住院时间长短依病情而定④住院时间过短是医生不负责任的表现⑤不知道3.关于2型糖尿病患者健康管理服务,以下说法正确的是：①只有60岁以上的老人才可享受②社区内被确诊的2型糖尿病患者均可享受③ 1年内可获得4次免费空腹血糖监测④免费空腹血糖监测不受次数限制,依病情而定⑤不知道第二部分：对健康教育的认知情况四、认知情况请在您选择的选项上划“√”1.您认为在医院开展健康教育工作重要吗①非常重要②重要③可做可不做④不重要⑤是医生的事⑥是护士的事2.您认为健康教育是医疗/护理工作的一部分吗①是②不是3.您认为目前开展医院健康教育工作面临的主要困难是:可多选①上级部门不够重视②缺少健康教育的专门人员③缺少资金④缺少开展健康教育的氛围⑤缺少健康教育的相关资料⑥患者不感兴趣⑦其它4.您平时工作中注重了解健康教育的知识与动态吗①经常了解②一般③偶尔了解④不了解5.您获取健康教育知识的途径:可多选①健康教育培训②参加学术交流或临床科研活动③上网④电视广播⑤阅读相关的报纸、期刊、专着等⑥宣传栏、板报⑦其它_6.您撰写过健康教育方面的文章吗包括论文和科普文章①经常写②有时写③偶尔写④从未写过五、健康教育技能掌握情况请在您选择的选项上划“√”1.您开展过健康教育活动吗若从未开展,转至第六部分①经常>15天/月②有时>7天/月③偶尔﹤7天/月④从未开展2.您为什么要开展健康教育活动①工作要求②上级安排的任务③开展健康教育非常必要④其它3.您主要在何时开展健康教育①平时工作中②专门抽出时间③利用下班时间④其它4.您主要通过哪些方式开展健康教育可多选①讲课②健康咨询③健康知识宣传单、手册④技能培训⑤设置宣传栏、橱窗⑥贯穿于日常医疗活动中⑦贯穿于日常护理活动中⑧其它5.您开展健康教育后有没有进行效果评价①有②没有六、希望参加培训的意愿及培训方式、内容请在您选择的选项上划“√”1.您希望得到医院健康教育工作培训吗①很希望②比较希望③无所谓④不太希望⑤不希望2.您希望得到培训的原因是可多选:①充实自我②胜任工作需要③上级领导安排的任务④其它_3.您认为理想的培训方式为: ①全脱产专业培训②在岗培训③其它七、基本情况请在您选择的选项上划“√”1.性别：①男②女2.您的出生年月: 年月3.您的学历:①本科以上②本科③大专④中专⑤无正规专业学历4.您的婚姻状况：①未婚②已婚③离异④丧偶5.您的职称:①主任医师②副主任医师③主治医师④住院医师⑤医师⑥主任护士⑦副主任护士⑧主管护士⑨护士6.您从事医疗/护理工作的年数①﹥20 ②15-20 ③10-15 ④5-10 ⑤ <57.最近一年接受健康教育培训的时间小时①未培训②<10 ③10-49 ④50调查员：调查日期：质控员：核查日期:。
健康教育知识调查问卷
健康教育知识调查问卷单位姓名性别职业得分一、是非题1、心理卫生保健要求：一是保持情绪稳定，心情愉快；二是处理好各种人际关系。
（）2、人体需要的营养素有六大类：蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、无机盐和水。
（）3、医疗急救措施指：急救电话、救护车、医院急诊室、我市的急救电话120。
（）4、苍蝇主要传播痢疾、霍乱、伤寒、甲肝等肠道传染病。
（）5、性传播疾病就是指艾滋病，梅毒和淋病则不是。
（）6、毛巾、牙刷一家人可以共用。
（）7、控制食盐等咸味食品进食量，可预防心脑血管疾病，每天进食食盐量以6克为宜。
（）8、合理营养就是多吃鸡鸭鱼肉，少吃蔬菜水果。
（）9、吸烟对人体的记忆力不会造成影响。
（）10、健康行为一旦形成，便不会改变。
（）二、选择题：1、严重缺碘的孕妇，所生的下一代会发“呆小病”（又叫“克汀病”）患儿（）A、生长迟缓、发育不全B、智力不全、聋哑痴呆C、以上都是2、接种卡介苗，可以预防什么病（）A、百日咳B、结核病C、腮腺炎3、病毒性肝炎可分七形，当前已经研制成功，普遍用以预防病毒性肝炎的疫苗是（）A、甲型、乙型B、丙型、丁型C、戊型、己型4、正确的审美观应是（）A、衣着时尚B、花钱大方C、形体美、风度美、心灵美5、下列不属于职业病的是（）A、尘肺B、铅中毒C、糖尿病6、肺的功能是（）A、咳嗽B、交换气体C、减肥7、经常参加体育锻炼，可提高（）A、胃的收缩力B、肾的收缩力C、心脏收缩力8、不吸烟、不酗酒、低盐清淡饮食，多吃蔬菜水果可预防（）A、高血压B、甲肝、乙肝C、肺结核、肺炎9、合理营养是指（）A、吃饱、吃好B、平衡饮食C、适量进补10、成人收缩压的正常范围（毫米汞柱）是（）A、60-90B、100-150C、90-140。
幼儿健康教育调查问卷
幼儿健康教育调查问卷
《幼儿健康教育调查问卷》
尊敬的家长或监护人：
为了更好地了解幼儿健康教育的现状和需求，我们诚挚邀请您参与本项调查。
通过您的宝贵意见和建议，我们的团队将能够更好地为您的孩子提供健康教育服务。
问卷内容包括幼儿的饮食习惯、运动情况、睡眠质量、日常卫生习惯等方面。
您的参与将对我们进行科学有效的幼儿健康教育提供重要的依据和指导。
请您耐心填写问卷，保证填写过程的真实性和客观性。
我们对您所提供的信息将进行严格保密，仅用于统计分析和服务改进用途。
感谢您的支持与参与！
本次调查由幼儿健康教育研究小组主办，如有任何疑问或建议，请随时与我们联系。
祝您和您的孩子健康快乐！
谢谢！
调查问卷链接：（在此附上链接）
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参考问卷内容：
1.您对孩子的饮食习惯是否了解并掌握？（是/否）
2.您的孩子每天参与多长时间的户外活动？（小时/天）
3.您的孩子晚上平均睡眠时间是多久？（小时/天）
4.您的孩子是否定期接种疫苗和体检？（是/否）
5.您的孩子日常卫生习惯如何？（如洗手、刷牙、洗澡等）
6.您对幼儿健康教育方面有什么期待或建议？
请给出您的联系方式（选填）：
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（注：以上内容仅供参考，具体问卷内容可根据实际情况做相应调整）。
健康教育讲座需求评估问卷调查表
健康教育讲座需求评估问卷调查表一、引言健康教育是人们获取和掌握健康知识、培养健康生活方式的重要途径，而健康教育讲座则是传播健康知识、提高健康意识的有效方式之一。
在进行健康教育讲座前，开展一次全面的需求评估是至关重要的。
而评估问卷调查表，作为了解受众需求和意见的重要工具，能够帮助我们更好地开展健康教育讲座，满足听众的需求，提高讲座效果。
二、问卷调查表编制为了确保健康教育讲座的质量和有效性，我们需要制定一份全面的评估问卷调查表。
这份问卷调查表需要涵盖以下几个方面：1. 基本信息：包括受访者的芳龄、性别、受教育水平、职业等基本信息，以便对受众群体进行分析。
2. 健康意识：了解受访者对健康的认识和重视程度，以便确定讲座的重点内容。
3. 健康需求：探讨受访者对健康知识的需求和关注的健康问题，以便确定讲座的具体内容和形式。
4. 健康行为：了解受访者的健康行为和生活习惯，以便有针对性地进行健康教育。
5. 讲座时间和地点偏好：了解受访者对讲座时间和地点的倾向，以便做出合理安排。
6. 讲座内容建议：征求受访者对讲座内容的建议和意见，以便根据实际需求进行讲座规划。
三、问卷调查实施在编制好问卷调查表后，我们需要选择合适的调查对象进行实施。
可以选择在医院、社区、学校等场所进行问卷调查，也可以通过互联网评台进行在线调查。
在实施过程中，需要确保受访者的隐私和信息安全，让他们能够真实、诚实地填写问卷。
问卷调查时间不宜过长，一般控制在15分钟以内为宜。
需要加强对受访者的解释和引导，确保受访者能够准确理解问卷内容，填写正确。
四、数据分析与归纳收集完问卷调查数据后，需要对数据进行仔细的分析和整理。
可以借助统计软件对数据进行统计分析，得出各项指标的具体数值和分布情况。
在数据分析过程中，可以结合受访者的基本信息、健康意识、健康需求等方面进行综合分析，挖掘出受众的主要需求和关注点。
在数据归纳过程中，建议制作图表或图表，直观地展示数据结果，以便更好地理解和使用数据。
健康教育知识调查问卷
健康教育知识问卷调查班级名称：姓名：一、健康知识（每题只选一个答案）1.下面有关健康的说法正确的是：（）A、健康包括身体健康、心理健康以及良好的社会适应能力B、能吃能喝就是健康C、只要不发病，自己也没有不舒服就是健康D、以上都不对2.为什么要及时理发和经常洗头（）A、理发和洗头能够清除头发和头皮上的污垢，头屑。
B、能清除病菌、预防头癣、皮肤病，防止生头虱。
C、以上都是。
3.被动吸烟（俗称二手烟）对人有危害吗（）A、没有B、有一点C、危害很大4.怎样预防肥胖症（）A、要注意平衡膳食，控制碳水化合物和脂肪的摄入量B、提倡吃植物油，少吃动物油C、加强体育锻炼D、以上都是5.急性腹痛的病人在去医院之前，主张：（）A、先用止痛药B、先用消炎药C、忍一下，不乱服用药物D、不知道6.怎样预防营养缺乏症（）A、食物多样化B、改变挑食和偏食的不良习惯C、加强运动以促进食物中营养素的吸收D、以上都是7.在家中不小心扭伤关节后，最好先怎样处理：（）A、立即搓揉按摩B、用热毛巾敷1小时C、用冷水或冰块冷敷15分钟D、不知道8.预防甲型流感H1N1个人要注意什么（）A、避免接触呼吸道病人B、室内保持通风，避免去人群拥挤场所C、讲卫生、勤洗手D、充足睡眠、均衡饮食、锻炼身体E、以上都是9．艾滋病病毒入侵人体后，主要破坏人体的哪个系统：（）A、生殖系统B、骨骼肌肉系统C、免疫系统D、不知道10.关于苍蝇、蚊子能传播的疾病错误的是哪一项（）A、苍蝇传播：肺炎B、蚊子传播：乙脑C、苍蝇传播：痢疾、伤寒D、蚊子传播：疟疾二、个人健康行为（选择您平时行为的习惯）1.平时您外出回家时，您的洗手习惯是：（）A、从不马上洗手B、感觉到手脏了才洗手C、感觉到不脏，不用洗手D、放下手中的物品，马上洗手2.当您在路上，口中有痰时，您会：（）A、看见有垃圾桶就吐在垃圾桶上B、在马路上，不是那么干净的地方，就吐在地上或草丛中C、无论在什么地方，都会吐在纸巾里再丢到垃圾桶里3.您如何保持口腔卫生：（）A、早晨刷牙，饭后漱口B、早晚各刷一次牙C、早晚各刷一次牙，进食后漱口D、只在晚上睡觉前刷牙4.当您每次刷牙后，您的牙刷放置是（）A、牙刷毛头朝上B、牙刷毛头朝下5.您开启抽油烟机和排气扇的习惯是在（）A、只要用煤气炉点火前就开启B、炒菜有油烟升起来时开启C、在要用锅炒菜前开启6.您的洗澡毛巾，每天晾挂在（）A、挂在洗手间内B、阳台通风见光处7、你进行体育锻炼的情况是：（）A、从不锻炼B、每周定时定量运动C、只偶尔做做运动8、你吃早餐吗（）A、每天吃B、偶尔吃C、从来不吃武隆县中学生健康知识和健康行为调查问卷（适用于对象2）学校班级性别一、健康知识（请独立完成下列各题，并在您认为正确的答案序号上打“√”）1.预防甲型流感H1N1个人要注意什么（1）避免接触呼吸道病人（2）室内保持通风，避免去人群拥挤场所（3）讲卫生、勤洗手（4）充足睡眠、均衡饮食、锻炼身体（5）以上都是2.人间禽流感是经什么途径传播的（1）消化道（2）呼吸道（3）泌尿系统3.接种卡介苗可预防什么病（1）乙型肝炎（2）肺结核（3）乙型脑炎（4）流行性脑膜炎4.以下哪几项是艾滋病的主要传播途径（1）性传播（2）血液传播（3）母婴传播（4）以上都是5.哪一项不是“四害”：（1）老鼠（2）蚊子（3）蚂蚁（4）蟑螂6.被狗咬伤后应如何处理（1）立即清洗并消毒伤口（2）及时到卫生防疫部门注射狂犬疫苗（3）做好伤口的消毒和包扎（4）以上都是7.男女学生在青春期出现的身体变化是：（1）第一性征（2）第二性征8.怎样预防肠道寄生虫病（1）饭前便后洗手（2）不喝生水（3）生吃瓜果要洗净或削皮（4）以上都是9.青少年时期如果不养成良好的生活方式和习惯，也有可能患高血压或糖尿病等生活方式疾病。
健康教育知识调查问卷
健康教育知识调查问卷
问卷调查
1.您是否定期进行身体检查？
- 是
- 否
2.您通常每周进行多少天的有氧运动？
- 1-2天
- 3-4天
- 5-6天
- 每天都进行
3.您每天摄入蔬菜和水果的份量是否达到了建议标准（每天至少5份）？
- 是
- 否
4.您是否每天摄入足够的水（建议每天至少8杯）？
- 是
- 否
5.您是否经常遵循均衡饮食的原则，包括合理的蛋白质、碳水化合物和脂肪摄入？
- 是
- 否
6.您是否每天保证足够的睡眠时间（建议成人每天睡眠7-9小时）？
- 是
- 否
7.您是否每天使用防晒霜以保护皮肤免受太阳紫外线的伤害？ - 是
- 否
8.您是否定期进行口腔卫生检查和牙齿清洁？
- 是
- 否
9.您是否有定期进行视力检查的习惯？
- 是
- 否
10.您是否定期进行乳腺/前列腺癌筛查？
- 是
- 否
11.您是否每年定期进行流感疫苗接种？
- 是
- 否
12.您是否定期进行心理健康检查或寻求心理辅导？
- 是
- 否
13.您是否每天保持适度的体重控制和运动锻炼？
- 是
- 否
14.您是否每年定期接种疫苗，如肺炎球菌、水痘、百日咳等？ - 是
- 否
15.在您的日常生活中，您是否经常接触并采取预防措施来避
免传染病的传播？
- 是
- 否
谢谢您的参与！。
幼儿健康教育评估调查问卷
幼儿健康教育评估调查问卷
本表旨在了解幼儿本期健康、安全知识与技能掌握情况，1-6题由家长根据幼儿平时表现在相应项目打勾，7-12题由家长提问幼儿，将幼儿回答填写在下面空白处。
1、幼儿在家能坚持餐前正确洗手、餐后漱口吗？
A、能较好坚持
B、有时
C、不能
2、幼儿餐后能自觉收拾个人碗筷，帮助父母进行简单卫生整
理工作吗？
A、能较好坚持
B、有时
C、不能
3、幼儿能坚持每天早晚刷牙,有初步的护牙意识吗？
A、能较好坚持
B、有时
C、不能
4、幼儿会初步整理自己的被褥及个人物品吗?
A、能
B、有时
C、不能
5、幼儿每日能有节制地看电视电脑,有初步的护眼意识吗?
A、能
B、有时
C、不能
6、幼儿能做到垃圾入篓，有初步的环境保护意识吗？
A、能
B、有时
C、不能
7、幼儿能做到有节制地吃零食，并知道哪些零食对身体健康不好吗？
A、能
B、有时
C、不能
下面为问答题。
8、发生火灾时,应该拨打哪个报警？小朋友可以参加火灾抢险吗?
9、如果你在一栋大楼里，大楼失火了，你选择坐电梯还是走楼梯快速向下跑？为什么?
10、什么东西会引发火灾不能随便玩？
11、如果你与妈妈在商场里走散了，你应该找谁帮助你？
12、在马路上我们应靠哪侧行走，走在什么地方？过十字路口时应该怎样才能通行？。
心理健康教育调查问卷
心理健康教育调查问卷同学:你好～为了深入了解我校学生心理健康状况，进一步提高心理健康教育的针对性和指导性，以改进教学方法，提高教学质量，我们特制定了如下调查问卷。
请同学们根据自己的真实想法认真填写，你的信息将对我的研究具有十分重要的参考价值，望你给予配合，谢谢你的合作～祝同学们学习愉快，成长快乐～ 1、你认为我校学生心理健康水平如何,A:健康 B:亚健康 C:较低2、你对自身心理素质的关注程度:A:非常关注 B:较关注 C:不关注3、你做过心理咨询吗,A:经常 B:偶尔 C:没有4、遇到心理困惑时，你怎样解决,A:心理咨询 B:向朋友倾诉 C:自我调控 D:其他途径 5、在心理健康领域里，你更想了解哪方面的内容, A:压力与减压 B:自我认识与自我悦纳C:自我体验与自我成长 D:沟通E:换位思考与同理心 F:情绪管理和情商管理 6、你对“什么是心理健康”这概念清楚么,A:非常清楚 B:有点了解 C:朦胧知道一点 D:很不清楚 7、你认为自己在人与人间的沟通交往上有存在障碍吗, A:有很大障碍 B:有时有障碍 C:比较少 D:无8、你觉得是否需要心理老师的帮助,( )A:无所谓 B:一点点 C:很需要 D:我心理健康，不需要9、你认为一个心理健康的人最典型的特征是什么,() A:处世乐观，热情诚恳B:心平气和，与世无争，乐于助人 C:有良好的人际关系 D:吃得下，睡的香10、你觉得下列哪项是决定心理健康的最主要因素,A:先天心理素质 B:后天家庭教育影响C:日常学习生活环境的影响 D:其他因素11、你是否遇到心理问题,( )A:经常有 B:偶尔有 C:没有过 D:没有想过 12、你认为现在自己的心理状况如何,( )A:很健康 B:比较健康 C:不健康 D:没有想过 13、你认为学生的心理问题主要是由什么引起的,( ) A:人际交往带来的压力问题 B:学习压力C:情感问题 D:对周围环境的不适应 14、你是如何对待面临的压力或烦心事,( ) A:向知心朋友述说 B:找种方式发泄C:找家长 D:憋在心里不说15、如果你身边的朋友存在心理问题，你会如何做,( ) A:开导他(她) B:事不关己，无所谓 C:对外宣传他(她)有问题 D:为了自身安全能躲多远躲多远,6、你认为校园里是否有开设心理咨询中心的必要,( ) A:很有必要 B:无所谓 C:完全没有必要，多此一举 ,7、你认为学生的心理健康是否应引起重视,( ) A:要认真对待 B:无所谓 C:根本不用在意 ,8、你认为心理健康工作者目前最应该加强哪方面的工作,( )A:进行心理健康知识宣传 B:举行心理健康讲座与咨询 C:进行心理健康状况调查 D:深入同学中，多与同学沟通 19、你喜欢的心理健康教育课的教学方式: A:讲授法 B:案例分析讨论法 C:模拟情景法 D:团体活动 20、在下面专题学习中，你希望通过心理健康教育课学习哪些方面的内容,请选出你最喜欢的内容，补充你迫切希望解决的问题专题一:学会生存，智慧人生的基础你喜欢的内容:A:个性决定命运 B:时间管理C:挫折心理分析与抗挫能力培养 D:学习生活的智慧你想解决的问题:专题二:学会学习，终生幸福的保障你喜欢的内容:A:学习心理及障碍调适 B:有效学习方法与技巧 C:了解多元智能 D:上网成瘾的心理分析与调适你想解决的问题:专题三:学会生活，高品位人生之本你喜欢的内容:A:人格认知 B:情商与情绪管理C:早恋心理 D:爱的能力培养你想解决的问题:专题四:学会与人共处，快乐生活每一天你喜欢的内容:A:人际交往困惑与调适 B:人际交往原则与技巧 C:学会竞争与合作 D:生活中人际冲突现象分析你想解决的问题:。
健康教育讲座效果调查问卷
健康教育讲座效果调查问卷尊敬的参与者，您好！为了了解健康教育讲座的效果，我们特开展此次问卷调查。
您的回答将对我们改进讲座内容和方式提供重要的参考依据。
请您在以下问题中，根据自己的实际情况进行选择或填写。
1. 您是否参加了本次健康教育讲座？
A. 是
B. 否
2. 您对讲座内容的满意度如何？
A. 非常满意
B. 满意
C. 一般
D. 不满意
E. 非常不满意
3. 讲座内容是否易于理解？
A. 非常容易
B. 容易
C. 一般
D. 困难
E. 非常困难
4. 您认为讲座对您的健康知识提升有帮助吗？
A. 非常有帮助
B. 有帮助
C. 有一些帮助
D. 帮助不大
E. 没有帮助
5. 讲座中的案例分析是否对您有启发？
A. 非常有启发
B. 有启发
C. 有一些启发
D. 启发不大
E. 没有启发
6. 您对讲座讲师的表现评价如何？
A. 非常优秀
B. 优秀
C. 良好
D. 一般
E. 差
7. 您认为讲座的时间安排是否合理？
A. 非常合理
B. 合理
C. 一般
D. 不合理
E. 非常不合理
8. 您是否会将讲座中学到的知识应用到日常生活中？
A. 一定会
B. 可能会
C. 不确定
D. 可能不会
E. 一定不会
9. 您对讲座的整体印象如何？
A. 非常好
B. 好
C. 一般
D. 差
E. 非常差
10. 您对今后的健康教育讲座有哪些建议或期望？如果有请填写：
感谢您的支持与配合！。
大学生艾滋病健康教育调查问卷
大学生艾滋病健康教育调查问卷亲爱的同学:您好!本研究旨在通过调查分析大学生艾滋病认知现状和健康教育需求，为进一步深入宣传艾滋病防治知识和健康教育普及提供依据，特举行本调查问卷。
本次调查不记姓名，您所回答的内容与您的学业成绩及评价无关，保证不会泄露您的个人信息。
请认真、如实填写，谢谢您的合作!第一部分基本情况1.性别: [单选题] *○A.男○B.女2.出生日期:以身份证为准（年/月) [填空题] *_________________________________3.籍贯:_省__市(区或县) [填空题] *_________________________________5.民族: [单选题] *○A.汉族○B.少数民族4.家庭现居住地: [单选题] *○A大城市(省会、直辖市、经济特区)○B.中小城市(地县级)○C.乡镇○D.农村6.所在年级: [单选题] *○A.大一○B.大二○C.大三○D.大四○E.大五7.所学专业: [单选题] *○A.文科○B.理科○C.工科○D.农学○E.医学○F.艺术○G.体育○H.其他8.家庭月收入大概是_____元。
[填空题] *9.本人本人每月可支配的生活费大概是_____元。
[填空题] *10.之前听说过艾滋病吗? [单选题] *○B.没有 (请跳至第61题)第二部分艾滋病基本知识1.艾滋病是什么病原体引起的传染病? [单选题] *○A.病毒○B.细菌○C.蚊子○D.支原体○E.真菌2.艾滋病最容易感染的人群是: [单选题] *○A.所有人群普遍易感○B.男人易感○C.女人易感○D.儿童易感○E.老人易感3.艾滋病主要破坏什么系统: [单选题] *○A.神经系统○B.免疫系统○C.造血系统○D.消化系统4.什么叫艾滋病感染窗口期? [单选题] *○A.感染艾滋病病原体后，到出现有关的症状和体征的时期○B.无任何临床表现，但体内有艾滋病毒抗体的时期○C.感染艾滋病病原体后，到外周血液中能够检测出相关抗体的这段时间○D.不知道5.外表看似健康的人可能会是艾滋病病原携带者吗? [单选题] *○A.可能○B.不可能○C.不知道下面所列项目能不能传播性病艾滋病? (6-20题）6.与艾滋病感染者日常生活接触 [单选题] *○A.能○B.不能○C.不知道7.蚊虫或吸血昆虫叮咬 [单选题] *○A.能○B.不能○C.不知道8.输入带有艾滋病病原的血或注射血液制品 [单选题] *○B.不能○C.不知道9.与艾滋病感染者一起吃饭 [单选题] *○A.能○B.不能○C.不知道10.与艾滋病感染者一起工作学习 [单选题] *○A.能○B.不能○C.不知道11.与艾滋病感染者握手、拥抱 [单选题] *○A.能○B.不能○C.不知道12.艾滋病感染者打喷嚏、咳嗽 [单选题] *○A.能○B.不能○C.不知道13.与艾滋病感染者发生性关系 [单选题] *○B.不能○C.不知道14.与艾滋病感染者换穿内衣 [单选题] *○A.能○B.不能○C.不知道15.与艾滋病感染者共用劳动工具 [单选题] *○A.能○B.不能○C.不知道16.与艾滋病感染者共用游泳池 [单选题] *○A.能○B.不能○C.不知道17.与艾滋病感染者共用注射器吸毒或打针 [单选题] *○A.能○B.不能○C.不知道18.与艾滋病感染者共用剃须刀、牙刷 [单选题] *○B.不能○C.不知道19.与艾滋病感染者共用马桶 [单选题] *○A.能○B.不能○C.不知道20感染艾滋病病毒的妇女怀孕、分娩或哺乳婴儿 [单选题] *○A.能○B.不能○C.不知道21.感染了艾滋病病原体的人不一定会发病 [单选题] *○A.是○B.不是○C.不知道22.艾滋病患者在短期内会死亡 [单选题] *○A.是○B.不是○C.不知道23.艾滋病目前可以治愈吗? [单选题] *○B.不是○C.不知道24.目前艾滋病可以用疫苗预防吗? [单选题] *○A.是○B.不是○C.不知道25.药物可以有效延长艾滋病感染者的生命? [单选题] *○A.是○B.不是○C.不知道27.感染者早期进行治疗有助于控制和减少症状的发生 [单选题] *○A.是○B.不是○C.不知道以下哪些是防治艾滋病的措施（28-37题）28.普及艾滋病防治知识 [单选题] *○A.是○B.不是○C.不知道29.到正规医院和血站献血 [单选题] *○A.是○B.不是○C.不知道30.使用一次性注射器、输液器 [单选题] *○A.是○B.不是○C.不知道31.定期服用或注射抗生素 [单选题] *○A.是○B.不是○C.不知道32.不与艾滋病患者接触 [单选题] *○A.是○B.不是○C.不知道33.不吸毒 [单选题] *○A.是○B.不是○C.不知道34.洁身自爱，单一性伴侣，不卖淫、嫖娼 [单选题] *○A.是○B.不是○C.不知道35.及时检查和治疗性病 [单选题] *○A.是○B.不是○C.不知道36.发生性行为时正确使用避孕套 [单选题] *○A.是○B.不是○C.不知道37.每次性生活后都用药水冲洗生殖器 [单选题] *○A.是○B.不是○C.不知道38.世界艾滋病日是哪一天: [单选题] *○A.3月1日○B.9月1日○C.11月1日○D.12月1日○E.不知道39.预防控制艾滋病，国家制定了哪些新政策? [多选题] *□A.四免一关怀□B.两免一关怀□C.全部自费□D.全部半价□E.不知道40.您听说过艾滋病自愿咨询检测吗: [单选题] *○A.听说过○B.没有41.您知道在哪些地方提供艾滋病自愿咨询检测吗? [多选题] *□A.疾病控制中心(防疫站)□B.综合医院□C.妇幼保健院□D.其他□E.不知道第三部分态度信念1.您认为自己有必要进一步了解艾滋病相关知识吗? [单选题] *○A.有必要○B.没有必要○如选没有必要，原因是 _________________ *2.您对感染艾滋病的人的态度 [单选题] *○A.视情况而定○B.值得同情和关心○C.应避而远之3.如果您的家人或亲戚得了艾滋病，您是否会照料他/她? [单选题] *○A.会○B.不会○C.不知道4.如果您的好友得了艾滋病，您是否会继续跟他/她来往? [单选题] *○A.会○B.不会○C.不知道5.如果您的同学感染了艾滋病，您是否愿意跟他/她一起学习? [单选题] *○A.愿意○B.不愿意○C.不知道6.您认为一个被艾滋病病原体感染的人是否有权将这一事实保密 [单选题] *○A.有权向外界保密○B.无权保密，应该告诉周围的人○C.不知道7.您认为艾滋病感染者和病人是否应集中管理 [单选题] *○A.是○B.否○C.无所谓8.您认为学校是否应该增加艾滋病教育? [单选题] *○A.非常重要，应该以预防为主○B.学生以学业为主，不应该让他们了解这些○C.无所谓9.您是否认同给吸毒者发放一次性针具? [单选题] *○A.赞成，能够起到预防艾滋病的作用○B.反对，会间接鼓励吸毒○C.不知道，这个问题不好说10.您如何看待校园内发放避孕套? [单选题] *○A.赞成，能够起到预防艾滋病的作用○B.反对，这是鼓励在校学生发生性行为○C.不知道，这个问题不好说11.您如何看待大学生谈恋爱 [单选题] *○A.赞成○B.反对○C.无所谓○D.可以理解○E.不知道12.您如何看待未婚同居 [单选题] *○A.赞成○B.反对○C.无所谓○D.可以理解○E.不知道13.您如何看待婚外情 [单选题] *○A.赞成○B.反对○C.无所谓○D.可以理解○E.不知道14.您如何看待一夜情 [单选题] *○A.赞成○B.反对○C.无所谓○D.可以理解○E.不知道第四部分行为1.您是否曾经吸过毒? [单选题] *○A.是○B.否 (请跳至第67题)2.您是否与别人共用过注射器吸毒?(使用别人用过的或自己用的给别人用) [单选题] *○A.有过○B.没有3.您是否有男/女朋友? [单选题] *○A.是○B.否4.您是否有过性行为? [单选题] *○A.是○B.否 (请跳至第72题)5. 第一次发生性行为的年龄____岁 [填空题] *6.您是否使用过避孕套: [单选题] *○A.每次都用○B.大多时候用○C.偶尔用○D.从不用7.(选3、4者回答）如果从不使用避孕套，原因是: [单选题] *○A.采取其它避孕措施○B.怕影响快感，不舒服○C.觉得没有必要○D.价格太贵○E.其他_____8.您是否愿意参加性病艾滋病宣传活动 [单选题] *○A.愿意，并已经参加过此类的活动○B.愿意，但还没参加过○C.不愿意第五部分相关知识获得途径1.之前您主要通过什么途径获得艾滋病相关知识 [多选题] *□A.电视□B.广播□C.书刊杂志□D.网络□E.同学朋友□F.讲座□G.宣传展板□H.学校课堂教育□I.父母□J.医务人员□K.科普小册子或传单□L.其他 _________________*2.您最希望通过以下哪些途径来获得艾滋病相关知识 [多选题] *□A.电视□B.广播□C.书刊杂志□D.网络□E.同学朋友□F.讲座□G.宣传展板□H.学校课堂教育□I.父母□J.医务人员□K.科普小册子或传单□L.其他 _________________*3.关于艾滋病，您希望了解哪些信息 [多选题] *□A.艾滋病基础知识□B.各种艾滋病治疗方法□C.预防艾滋病的措施□D.艾滋病人的生存现状□E.艾滋病的检测途径和方法□F.艾滋病的流行状况□G.国家相关政策和法规□H.艾滋病伦理学□I.不需要4.您所在学校开展过哪些艾滋病相关的宣传活动 [多选题] *□A.从没有□B.艾滋病宣教协会□C.课堂教育□D.同伴教育□E.宣传栏或展板□F.发放小册子和传单□G.专题讲座□H.校园广播□I.校园网络□J.其他 _________________*5. 您参加过学校组织的哪些宣传活动 [多选题] *□A.从没有□B.艾滋病宣教协会□C.课堂教育□D.同伴教育□E.宣传栏或展板□F.发放小册子和传单□G.专题讲座□H.校园广播□I.校园网络□J其他 _________________*6.觉得在学校组织哪种宣传活动较好 [多选题] *□A.从没有□B.艾滋病宣教协会□C.课堂教育□D.同伴教育□E.宣传栏或展板□F.发放小册子和传单□G.专题讲座□H.校园广播□I.校园网络□J.其他 _________________*7.您觉得学校艾滋病防治教育存在哪些不足 [多选题] *□A.学校不够重视，从没做过或做得极少□B.宣传内容过于理论化，脱离实际，不能满足需要□C.形式单一，没有兴趣参与□D.宣传者非专业人员，内容不可信□E.缺乏长期稳定宣教模式，可及性差□F.学校做得很好，没有不足之处□G.其他 _________________*您提供的信息非常重要，我们将会认真分析。
健康教育问卷调查模板范文
健康教育问卷调查模板范文请您回答以下问题，这将帮助我们更好地了解您的健康状况和需求。
请根据您的实际情况，选择最适合您的答案。
1.您的年龄是：a. 18岁以下b. 18-24岁c. 25-34岁d. 35-44岁e. 45-54岁f. 55岁以上2.您的性别是：a. 男性b. 女性3.您平均每天睡眠时间是：a. 少于6小时b. 6-8小时c. 8-10小时d. 多于10小时4.您的体力活动频率是：a. 从不做体力活动b. 偶尔进行体力活动 (每周少于2次)c. 有一定的体力活动 (每周2-3次)d. 经常进行体力活动 (每周4次以上)5.您平均每天饮水量是：a. 少于1升b. 1-2升c. 2-3升d. 多于3升6.您的饮食习惯主要是：a. 偏向高蛋白饮食b. 偏向高碳水化合物饮食c. 偏向高脂肪饮食d. 均衡饮食7.您每天蔬菜和水果的摄入量是：a. 少于1份b. 1-2份c. 2-3份d. 多于3份8.您是否吸烟？a. 是b. 吸二手烟c. 否9.您是否经常饮酒？a. 是b. 偶尔c. 否10.您是否有进行定期体检的习惯？a. 是b. 偶尔c. 否11.您是否有以下慢性病病史（可多选）：a. 高血压b. 糖尿病c. 心脏病d. 肺病e. 肾病f. 骨质疏松g. 抑郁症h. 没有以上病史12.您每年是否定期接种疫苗？a. 是b. 偶尔c. 否非常感谢您的参与！您的回答将有助于我们提供更好的健康教育和服务。
健康教育知识问卷调查
健康教育知识问卷调查
1. 请问您是否定期进行体检？
2. 您知道每年进行一次全面体检的重要性吗？
3. 您知道如何正确测量血压吗？
4. 您知道高血压的危害和预防措施吗？
5. 您是否知道如何正确使用口罩？
6. 您知道预防传染病的基本措施吗？
7. 您知道什么是饮食均衡吗？
8. 您是否知道如何科学合理地安排饮食？
9. 您知道如何根据自身状况制定合理的运动计划吗？
10. 您了解什么是心理健康吗？
11. 您是否知道如何调节自己的情绪？
12. 您知道如何预防心理压力和焦虑吗？
13. 您知道良好的睡眠习惯对身体健康的重要性吗？
14. 您是否知道如何改善睡眠质量？
15. 您知道戒烟对健康的好处吗？
16. 您是否知道戒烟的方法和技巧？
17. 您知道酒精的危害和适量饮酒的标准吗？
18. 您了解自己的家族遗传史对健康的影响吗？
19. 您知道如何预防常见的慢性病吗？
20. 您是否有定期锻炼身体的习惯？
请根据您的了解和实际情况回答以上问题，谢谢！。
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健康教育问卷调查表
1. 您的年龄是多少岁？
2. 您的性别是？
3. 您每天的睡眠时间是多久？
4. 您每天的饮水量大约是多少？
5. 您每天的运动时间是多久？
6. 您每周食用水果和蔬菜的次数是多少？
7. 您是否经常感到压力或焦虑？
8. 您是否有吸烟的习惯？
9. 您是否经常饮酒？
10. 您是否有规律的用药习惯？
11. 您是否有每年进行体检的习惯？
12. 您是否每天均衡摄取各类营养物质？
13. 您是否有戒酒或限制饮酒的尝试？
14. 您是否有规律的进行体育锻炼？
15. 您是否有每天进行口腔卫生保健的习惯？
16. 您是否有定期检查牙齿和牙龈的习惯？
17. 您是否有定期进行眼睛和听力检查的习惯？
18. 您是否有积极参加健康教育活动的意愿？
19. 您是否有定期进行乳腺或前列腺自检的习惯？
20. 您是否有遵从医生建议进行健康生活方式改变的意愿？。