六年级下册经典晨读
六年级下学期经典诵读篇目
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六年级下学期经典诵读篇目第一部分论语十则(明礼)1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不悦,不亦君子乎?”(《学而》)。
翻译:学习需要不断复习才能掌握。
学了知识,按时复习,这是愉快的事。
(——这里既有学习方法,也有学习态度。
)有志同道合的人从远方来,在一起探讨问题,是一种乐趣。
人家不了解,我却不怨恨,是君子的风格。
(——这是讲个人修养问题。
)2、曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”曾子说:“我每天多次地反省自己:替别人谋划是否尽心竭力呢?跟朋友往来是否诚实呢?老师传授的学业是否复习过呢?”3、子曰:“温故而知新,可以为师矣。
”(《为政》)翻译:复习旧的知识,能够从中有新的体会或发现。
这样,就可以做老师了。
4、子曰:“学而不思则闰;思而不学则殆。
”(《为政》)翻译:只读书而不肯动脑筋思考,就会感到迷惑;只是一味空想而不肯读书,就会有疑惑。
赏析:这里阐述了学习和思考的辩证关系,也是讲学习方法的。
5、子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。
”(《为政》)翻译:孔于说:“子路,教给你正确认识事物的道理吧。
(那就是)知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪明智慧。
”6、子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
”孔子说:“见到贤就想一想如何与他看齐他学,见不贤的人就应该反省一下自己有没有与他同样的缺点。
7、子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
”(《述而》)翻译:孔子说:“几个人在一起走路,其中一定有人可以当我的老师。
应当选择他们的优点去学习,对他们的缺点,要注意改正。
”这里说的是只要虚心求教,到处都有老师。
8、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远,仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”曾子说:“士不可以不胸怀宽广、意志坚定,因为他肩负着重大的使命,路程又很遥远。
把实现“仁”作为自己的使命,不也很重大吗?到死才停止,不也很遥远吗?9、岁寒,然后知松柏之后凋也。
六年级下册每周一诵
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每周一诵六年级下册肥城市教育科学研究中心目录1.迢迢牵牛星 (1)2.学弈 (4)3.王冕僧寺夜读 (6)4.欧阳修苦读 (8)5.凿壁借光 (9)6.闻鸡起舞 (11)7.《中庸》节选 (13)8.古诗三首 (15)9.两小儿辩日 (18)10.杨布打狗 (20)11.薛谭学歌 (22)12.疑邻盗斧 (24)13.歧路亡羊 (26)14.列子学射 (30)15.齐人攫金 (31)16.纪昌学射 (32)17.海上沤鸟 (35)18.朝三暮四 (36)19.矛与盾 (38)20.小儿不畏虎 (40)六年级下册第一周迢迢牵牛星《古诗十九首》【原文】迢迢①牵牛星,皎皎②河汉女③。
纤纤④擢素手⑤,札札⑥弄⑦机杼⑧。
终日不成章,泣涕⑨零如雨。
河汉清且浅,相去⑩复几许。
盈盈一水间,脉脉不得语。
【注释】①迢(tiáo)迢:遥远。
②皎皎:形容很白很亮。
③河汉女:指织女星。
河汉,银河。
④纤纤:纤细柔长。
⑤擢(zhuó):伸出。
素:白皙。
⑥札(zhá)札:织机发出的响声。
⑦弄:摆弄。
⑧机杼(zhù):织机。
杼,梭子。
⑨涕:眼泪。
⑩相去:相离,相隔。
去,离。
[译文]看那遥远的牵牛星,明亮的织女星。
织女正摆动柔长白皙的双手,织布机札札地响个不停。
一整天也没织成一段布,哭泣的眼泪如同下雨般零落。
这银河看起来又清又浅,两岸相隔又有多远呢?虽然只相隔了一条清澈的天河,两人却只能含情凝视,不得相语。
寒食①【唐】韩翃【原文】春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫②传蜡烛,轻烟散入五侯家。
【注释】①寒食:即寒食节,在冬至后的第105或106天,清明节前1-2天,古代习俗要禁火,只吃冷食。
②汉宫:这里用汉代皇宫来借指唐代皇宫。
[译文]长安城处处柳絮飞舞、落红无数,寒食节东风吹拂着皇家花园的柳枝。
暮色降临,宫里忙着传蜡烛,轻烟袅袅,散入王侯贵戚的家里。
十五夜①望月【唐】王建【原文】中庭②地白③树栖鸦,冷露无声湿桂花。
六年级晨诵
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六年级晨诵诗选(第一周)梦想顾城种子在冻土里梦想着春天它梦见——自己舒展着颤动的腰身长睫旁闪耀着露滴的银钻它梦见——蝴蝶轻轻地吻它春蚕张开了新房的金幔它梦见——无数花朵睁开了稚气的眼睛就像月亮身边的万千星点......种子呵在冻土里梦想春天......童年的伙伴你还记得蝉儿的叫声么无忧无滤的岁月我们结伴走进树林你还记得家乡的那条小河么炎热的夏天河里有我们戏水的身影你还记得我么曾经和你玩玻璃弹珠的伙伴啊童年的伙伴遥远的时光里依稀看见你纯真的笑脸月亮拂晓的月亮挂在山顶上。
笼子里的白鹦鹉,朦胧的眼睛睁开了,哎呀呀!那不是我的伙伴吗?打个招呼吧。
白天的月亮映在水塘里。
戴草帽的娃娃在岸边,架好了鱼竿盯着看。
真好看!好想钓上来,它会上钩吗?黄昏的月亮躲在树枝里。
红嘴壳的小鸟儿,眼睛骨碌骨碌转。
哦!熟透了,真想啄一口啊。
藏好了吗藏好了吗?还没呢!在枇杷树下,在牡丹从里,捉迷藏的孩子们。
藏好了吗?还没呢!在枇杷树枝上,在绿色的果实里,小鸟和枇杷果。
藏好了吗?还没呢!在天空的尽头,在黑色的泥土里,夏天和春天。
无题鱼儿不会因为看见鸟儿会走就试着走在岸上大象不会试着飞翔野猪也不会爬在树上老虎有条纹,豹子有斑点狮子两样都没有没有人希望它们是别的样大自然给每个生命都赠送了一份特殊的礼物想想看,你得到的特殊礼物是什么寻找一盏灯走了那么远我们去寻找一盏灯你说它在窗帘后面被纯白的墙壁围绕从黄昏迁来的野花将变成另一种颜色走了那么远我们去寻找一盏灯你说它在一个小站上注视着周围的荒草让列车静静驰过带走温和的记忆走了那么远我们去寻找一盏灯你说它就在大海旁边像金桔那么美丽所有喜欢它的孩子都将在早晨长大走了那么远我们去寻找一盏灯无题鱼儿不会因为看见鸟儿会走就试着走在岸上大象不会试着飞翔野猪也不会爬在树上老虎有条纹,豹子有斑点狮子两样都没有没有人希望它们是别的样大自然给每个生命都赠送了一份特殊的礼物想想看,你得到的特殊礼物是什么问雪落到海里的雪,变成海。
六年级诵读晨诵
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中外名著经典诵读六年级编者:许国燕李婷李军霞目录:一月:1.滁州西涧2.早春呈水部张十八员外(一)3.早春呈水部张十八员外(二)4.假如生活欺骗了你5.《论语》学而篇二月:1.忆江南2.悯农(一)3.悯农(二)4.悯农(三)5.小鸟在天空消失的日子三月:1.春日2.饮湖上初晴后雨3.孩子和老人4.将进酒5.《论语》学而篇四月:1.题西林壁2.三衢道中3.每当我看到天上的彩虹4.《孟子二章》得道多助失道寡助5.《孟子二章》生于忧患死于安乐五月:1.晓出净慈寺送林子方2.书湖阴先生壁3.我微笑着走向生活4.兼爱(上)六月:1.六月二十七日望湖楼醉书2.过零丁洋3.有的人——纪念鲁迅有感4.送别5.爱莲说七月:1.竹里馆2.独坐敬亭山3.春水4.师说5.岳阳楼记八月:1.赠花卿2.竹枝词3.我来到这个世界4.桃花源记九月:1.乌衣巷2.芙蓉楼送辛渐3.家庭4.小石潭记十月:1.塞下曲(一)2.浪淘沙3.未选择的路4.陋室铭十一月:1.满江红2.塞下曲(二)3.空山鸟语4.少年中国说十二月:1.水调歌头2. 长江之歌3. 匆匆4. 醉翁亭记一月滁州西涧【唐】韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
早春呈水部张十八员外(一)【唐】韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
早春呈水部张十八员外(二)【唐】韩愈莫道宫忙身老大,即无年少逐春心。
凭君先到江头看,柳色如今深未深。
假如生活欺骗了你【俄】普希金假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里须要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临!心儿永远向往着未来;现在却常是忧郁。
一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。
论语学而篇孔子子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上而好作乱者,未之有也。
君子务本,本立而道生。
六年级下册晨诵内容
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第二周◆沐浴经典爱莲说北宋周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
◆感悟美文理想不是现成的粮食,而是一粒种子,需要你去播种,培育;理想不是壮美的画卷,而是一张白纸,需要你去描绘,渲染;理想不是葱茏的绿洲,而是一片荒漠,需要你去开垦,改造。
◆古诗词明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。
越陌度阡,枉用相存。
契阔谈讌,心念旧恩。
月明星稀,乌鹊南飞。
绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。
周公吐哺,天下归心。
◆成语天地带山的成语:显山露水安若泰山他山之石山长水阔邈若河山水满金山执法如山穷山僻壤◆我爱演讲:以孝敬父母为主题第三周◆沐浴经典予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人? 牡丹之爱,宜乎众矣。
◆感悟美文用友谊写一本书,一本厚厚的书。
在书里,友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美妙的图画。
◆古诗词相见欢南唐李煜无言独上西楼,月如钩。
寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断,理还乱,是离愁。
别是一般滋味在心头。
◆成语天地带有井字的成语背井离乡井井有条临渴掘井井底之蛙断井颓垣市井无赖◆我爱演讲:以读书为主题第四周◆沐浴经典少年中国说梁启超曰:造成今日之老大中国者,则中国老朽之冤业也;制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。
彼老朽者何足道,彼与此世界作别之日不远矣,而我少年乃新来而与世界为缘。
如僦屋者然,彼明日将迁居他方,而我今日始入此室处,将迁居者,不爱护其窗栊,不洁治其庭庑,俗人恒情,亦何足怪。
◆感悟美文人生,是一列向前行驶的单行车,每一天都是一个新起点。
回顾,是检点走过的道路,憧憬美好的前程;不是为了沉浸一段美景,回味咀嚼,百般留恋;也不是空想一段坦途,驻足遐思,千种慕羡。
经典晨读(六年级下册)
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——目录——第一单元增广贤文 (1)第二单元倾听圣贤 (10)孙子兵法 (11)晏子春秋 (12)淮南子 (13)世说新语 (15)颜氏家训 (16)扬子法言 (17)盐铁论 (18)文中子中说 (19)吕氏春秋 (20)慎子 (20)论衡 (21)文子缵义 (22)第三单元亲近故乡 (23)登清心阁 (24)题《天工开物》 (24)初别子由至奉新作 (25)送古萍归百丈寺 (26)狮山形胜 (27)狮山记 (28)第四单元红色经典 (30)七律长征 (31)沁园春•雪 (32)就义诗 (34)就义诗 (34)大江歌罢掉头东 (35)太行春感 (35)就义诗 (36)狱中诗 (36)带镣行 (37)梅岭三章 (38)第五单元成语千字文 (39)饮食文化 (40)商业文明 (42)科技之光 (45)继往开来 (48)第六单元古文观止 (49)舍生取义 (50)生于忧患死于安乐 (51)伯牙善鼓琴 (52)工之侨献琴 (53)诫子书 (54)马说 (55)桃花源记 (56)春夜宴桃李园序 (58)读书百宜录 (59)第七单元抒情诗 (61)笑的种子 (62)蓝天和海 (64)我爱这土地 (65)纸船——寄母亲 (66)感谢 (67)假如你不够快乐 (69)小花 (71)雪夜林边逗留 (72)野蔷薇 (74)第八单元散文精品 (75)日 (76)月 (77)春 (78)图画 (81)用岁月在莲上写诗 (82)合欢树 (87)第一单元增广贤文单元导语《增广贤文》是中国古代儿童启蒙书目,以有韵的谚语和文献佳句选编而成,其内容十分广泛,从礼仪道德、典章制度到风物典故、天文地理,几乎无所不含,且语句又通顺易懂。
大声诵读吧,让我们一同来继承传统文化,领略人生智慧。
一息却雷霆之怒,罢却虎狼之威。
饶人算之本,输人算之机。
好言难得,恶语易施。
一言既出,驷马难追。
道吾好者是吾贼,道吾恶者是吾师。
欲昌和顺须为善,要振家声在读书。
早读晨诵6年级下册 - 副本
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六年级下学期古诗背诵普篇目第一单元文中悟道1。
上堂开示颂 (唐)黄蘖(niè)禅师尘劳迥(jiǒng)脱④事非常,紧把绳头做一场。
不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香.2.观书有感(其二)(宋)朱熹昨夜江边春水生,艨(méng )艟(chōng)巨舰一毛轻.向来枉费推移力,此日中流自在行。
3.浣溪沙 (宋)晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台.夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来.小园香径独徘徊.4。
酬乐天扬州初逢席上见赠 (唐)刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神.5。
无题(唐)李商隐相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
第二单元抚今怀昔6.题宣州开元寺水阁阁下宛溪夹溪居人(唐)杜牧六朝文物草连空,天淡云闲今古同。
鸟去鸟来山色里,人歌人哭水声中.深秋帘幕千家雨,落日楼台一笛风。
惆怅无日见范蠡,参差烟树五湖东。
7。
山坡羊·潼关怀古 (元)张养浩峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路.望西都,意踌躇。
伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土.兴,百姓苦;亡,百姓苦!8.山坡羊·骊山怀古(元)张养浩骊山四顾,阿(ē )房(páng)一炬,当时奢侈今何处?只见草萧疏,水萦(yíng)纡(yū).至今遗恨迷烟树。
列国周齐秦汉楚。
赢,都变做了土;输,都变做了土。
9。
登金陵凤凰台 (唐)李白凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外,二水中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。
10.蟾宫曲•怀古(元)查德卿问从来谁是英雄?一个农夫,一个渔翁。
晦迹南阳,栖身东海,一举成功。
八阵图名成卧龙,六韬书功在飞熊.霸业成空,遗恨无穷。
蜀道寒云,渭水秋风。
11.春之怀古(节选) 张晓风春天必然曾经是这样的:从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤的一声,将冷面笑成花面,一首澌(sī)澌然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。
六年级晨诵篇目
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你说
它在一个微小的站上
注视着周围的荒草
让列车静静驰过
带走温和的记忆
走了那么远
我们去寻找一盏灯
你说它在大海旁边
象金桔那么美丽
所有喜欢它的孩子
都将在早晨长大
走了那么远
我们去寻找一盏灯
14、如果我能使一颗心免于哀伤
——狄金森
如果我能使一颗心免于哀伤
我就不虚此生
假如我能解除一个生命的痛苦
平息一种酸辛
钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。
古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱,径须沽取对君酌。
五花马,千金裘,
呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁
沁园春·雪
毛泽东(1936年2月)
北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
六年级晨诵篇目推荐表
周次
古典诗词名
第一周
侠客行
第二周
宣州谢朓楼饯别校书叔云
第三周
将进酒
第四周
沁园春雪
第五周
九歌
第六周
短歌行
第七周
踏莎行
第八周蒿Biblioteka 行第九周蜀相第十周
饮酒
第十一周
自嘲
第十二周
钗头凤
第十三周
秋日
第十四周
兵车行
第十五周
蝶恋花毛泽东
六年级晨诵诗选
类
别
第一周
第二周
古
典
诗
词
侠客行
唐·李白
赵客缦胡缨,吴钩霜雪明。
也要向着阳光照射的方向。
六年级晨读古诗词
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钱塘湖春行 [ 唐 ] 白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
西江月·夜行黄沙道中 [ 宋 ] 辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣 蝉。稻花香里说丰年。听取蛙 声一片。
七八个星天外,两三点雨山 前。旧时茅店社林边。路转溪 桥忽见。
天净沙·秋思 元代 马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家, 古道西风瘦马。夕阳西下, 断肠人在天涯。
七步诗 [ 三国·魏 ] 曹植 煮豆持作羹,漉菽以为汁。 萁在釜下燃,豆在釜中泣。 本是同根生,相煎何太急? 鸟鸣涧 [ 唐 ] 王维 人闲桂花落,夜静春山空。 月出惊山鸟,时鸣春涧中。
宿建德江作者:孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新。 野旷天低树,江清月近人。
六月二十七日望湖楼醉书 [ 宋 ] 苏轼 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
醉花间
五代:冯延巳
独立阶前星又月,帘栊偏皎洁。霜树尽空枝, 肠断丁香结。夜深寒不寐,疑恨何曾歇。凭阑干 欲折,两条玉箸为君垂,
此宵情,谁共说。
月落霜繁深院闭,洞房人正睡。桐树倚雕檐, 金井临瑶砌。晓风寒不啻,独立成憔悴。闲愁浑 未已,离人心绪自无端,莫思量,休退悔。
摊破浣溪沙· 手卷真珠上玉钩 五代:李璟
手卷真珠上玉钩,依前春恨锁重楼。风 里落花谁是主?思悠悠。
青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。回首 绿波三楚暮,接天流。
夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独 与老翁别。
归园田居·其三 [ 魏晋 ] 陶渊明 种豆南山下,草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽,带月荷锄归。 道狭草木长,夕露沾我衣。 衣沾不足惜,但使愿无违。
语文日积月累 晨读(六年级)
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六年级晨读菜单第1周:游山西村宋陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
第2周:再别康桥徐志摩轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。
那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。
软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草!那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹;揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。
寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯;满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。
第3周:卜算子·咏梅作者:毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。
待到山花烂漫时,她在丛中笑。
第4周:满江红岳飞怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。
抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。
三十功名尘与土,八千里路云和月。
莫等闲,白了少年头,空悲切。
靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭。
驾长车,踏破贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
待从头、收拾旧山河,朝天阙。
第5周:《致橡树》舒婷我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己:我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿,为绿荫重复单调的歌曲;也不止像泉源,常年送来清凉的慰籍;也不止像险峰,增加你的高度,衬托你的威仪。
甚至日光。
甚至春雨。
不,这些都还不够!我必须是你近旁的一株木棉,做为树的形象和你站在一起。
根,紧握在地下,叶,相触在云里。
每一阵风过,我们都互相致意,但没有人听懂我们的言语。
你有你的铜枝铁干,像刀,像剑,也像戟,我有我的红硕花朵,像沉重的叹息,又像英勇的火炬,我们分担寒潮、风雷、霹雳;我们共享雾霭流岚、虹霓,仿佛永远分离,却又终身相依,这才是伟大的爱情,坚贞就在这里:不仅爱你伟岸的身躯,也爱你坚持的位置,脚下的土地。
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爱国诗1、《春望》唐杜甫国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
2、《泊秦淮》唐杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨。
隔江犹唱后庭花。
3、《出塞》唐王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
4、《示儿》宋陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
5、《十一月四日风雨大作》宋陆游僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
6、《过零丁洋》宋文天样辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
送别诗1、《赠汪伦》唐·李白李白登舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情!2、《山中送别》唐王维山中相送罢,日暮掩柴扉。
明年春草绿,王孙归不归?3、《赋得古原草送别》唐·白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,姜姜满别情。
4、《别董大》唐·高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
5、《渭城曲》唐王维渭城朝雨泡轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
6、《送杜少府之任蜀川》唐·王勃城阙辅三秦,风烟望五洲。
与君别离意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
7《芙蓉楼送辛渐》唐·王吕龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山弧。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
8、《送孟浩然之广陵》唐·李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。
9、《卜算子送饱浩然之浙东》北宋王观水是眼波横,山是眉峰聚。
欲问行人去那边?眉眼盈盈处。
才始送春归,又送君归去。
若到江南赶上春,千万和春住。
田园诗1、《村居》清高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
六年级晨读背诵古诗词
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春 江 花 月 夜
唐
张 若 虚
春江花月夜
春江潮水连海平, 滟滟随波千万里, 江流宛转绕芳甸, 空里流霜不觉飞, 江天一色无纤尘, 江畔何人初见月? 人生代代无穷已, 不知江月待何人, 白云一片去悠悠,
唐 唐 张若虚 张若虚
海上明月共潮生。 何处春江无月明。 月照花林皆似霰。 汀上白沙看不见。 皎皎空中孤月轮。 江月何年初照人? 江月年年只相似。 但见长江送流水。 青枫浦上不胜愁。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
将 赴 吴 兴 登 乐 游 原 一 绝
唐 杜 牧
将赴吴兴登乐游原一绝
唐· 杜牧
清时有味是无能,
闲爱孤云静爱僧。
欲把一麾江海去, 乐游原上望昭陵。
赠 别 二 首
( 其 二 )
唐 杜 牧
赠别(其二)
唐· 杜牧
多情却似总无情, 唯觉尊前笑不成。 蜡烛有心还惜别,
替人垂泪到天明。
相 无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院、锁清秋。
剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。
虞 美 人
南 唐 李 煜
虞美人
南唐·李煜
春花秋月何时了,往事知多少。小楼
昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君 能有几多愁,恰似一江春水向东流。
1.春江花月夜 2.将进酒 3.行路难三首(其一) 4.黄鹤楼
11.雨霖铃(寒蝉凄切) 21.浣溪沙(山下兰芽短浸溪) 12.蝶恋花 22.如梦令(常记溪亭日暮) 13.蝶恋花(伫倚危楼风细细) 23.如梦令(昨夜雨疏风骤) 14.浣溪沙(一曲新词酒一杯)
15.蝶恋花(槛菊愁烟兰泣露) 5.闻官军收河南河北 16.水调歌头(明月几时有) 6.将赴吴兴登乐游原一绝 17.念奴娇· 赤壁怀古 7.赠别二首(其二) 密州出猎 8.虞美人(春花秋月何时了) 18.江城子· 9.苏幕遮(碧云天) 19.江城子(十年生死两茫茫) 10.渔家傲(塞下秋来风景异) 20.蝶恋花(花褪残红青杏小)
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六年级下册经典晨读
六年级下册经典晨读
一、关于友情的故事
友情是我们生活中重要的一部分,它能给我们带来快乐和支持。
今天,我要给大家分享一则关于友情的故事。
故事发生在一个小镇上,有两个好朋友,他们的名字叫小明和小华。
他们从小就一起玩耍,一起成长。
小明聪明机智,小华性格开朗乐观,他们互相支持和帮助。
一天,小明突然生病住院了。
小华非常担心他的好朋友,每天都去医
院看望他。
小明感到非常温暖和感动,他知道自己有一个真心的好朋友。
在小华的陪伴下,小明的病情逐渐好转。
当小明出院回到学校时,他们之间的友谊更加深厚了。
小华总是在学
习上帮助小明,小明也会在生活上关心和照顾小华。
他们一起度过了
许多难忘的时光,共同克服了困难和挑战。
这个故事告诉我们,友情是无价的。
无论是困难时还是幸福时,朋友
的陪伴都是我们最珍贵的财富。
让我们珍惜友情,用心对待身边的朋友。
二、关于努力的故事
努力是成功的必备条件。
今天,我要给大家分享一则关于努力的故事。
故事讲述了一个名叫小红的女孩,她家境贫寒,但对学习有着极大的
热情。
她每天都早早起床,提前到学校,努力学习。
她认为只有通过
努力,才能改变自己的命运。
小红特别喜欢数学,她发现自己在数学方面的天赋。
于是,她更加努
力地学习数学,每天做大量的练习题,专注于解决难题。
她在班级中
成为了数学的佼佼者,老师和同学都对她刮目相看。
通过不断的努力,小红成功考入了一所重点中学。
这给了她更多的机
会和挑战。
她没有懈怠,继续保持着坚持和努力的态度。
最终,她以
优异的成绩考上了理想的大学。
这个故事告诉我们,只有坚持不懈的努力,才能实现我们的目标。
当
我们面临困难时,不要放弃,要勇敢地面对并努力去克服。
相信自己
的能力,继续前进,成功就在不远处。
三、关于感恩的故事
感恩是一种美德,它使我们保持谦卑和善良的心态。
今天,我要给大
家分享一则关于感恩的故事。
故事讲述了一个叫小杰的男孩,他生活在一个贫困的家庭。
尽管经济拮据,但小杰一直坚持努力学习,并时刻保持着感恩的心态。
有一天,小杰突然拿到了一笔奖学金,这对他的家庭来说是一个巨大的救赎。
他深深感激学校和老师的帮助,并发誓一定要好好学习,回报社会。
小杰的感恩之心感染了他的同学和老师。
他们动员了全校的帮助,为贫困地区的孩子筹集了许多物资和爱心。
小杰成为了学校的榜样,为大家树立了一个感恩的典范。
这个故事告诉我们,感恩是一种美德,不论贫富贵贱,我们都应该感激身边的人和社会给予我们的帮助。
保持感恩的心态,用行动回馈社会,让我们的世界更加美好。
四、关于责任的故事
责任是一个成熟和有担当的表现。
今天,我要给大家分享一则关于责任的故事。
故事讲述了一个叫小军的男孩,他在班级中被选为班长。
这项责任使他感到非常自豪,但也让他背负起了更多的责任。
小军不仅在学习上要做榜样,还要组织班级的各种活动和班会。
他花
费了很多时间和精力,确保每件事情都顺利进行。
尽管有时遇到困难和挫折,他从不退缩,永远保持乐观的态度。
小军的努力没有白费,他的班级变得更加团结和融洽。
他的同学都愿意听从他的引导,并且对他产生了深深的尊重和信任。
这个故事告诉我们,责任是成长过程中必不可少的一个环节。
每个人都应该承担起自己的责任,勇敢面对困难和挑战。
只有在不断的奋斗中,我们才能成长为更好的自己。
五、关于梦想的故事
梦想是每个人心中的火种,它指引着我们的前进方向。
今天,我要给大家分享一则关于梦想的故事。
故事讲述了一个叫小明的男孩,他从小就喜欢音乐。
他梦想能成为一名音乐家,用音乐传递自己的情感和思想。
小明每天都抽出时间练习乐器,听音乐,参加音乐比赛。
他不怕困难和努力,一直坚持下来。
慢慢地,他的演奏技巧越来越高超,他的音乐作品也逐渐受到了认可。
最终,小明的梦想实现了。
他成为了一位优秀的音乐家,他的音乐影响了许多人,带给他们快乐和感动。
这个故事告诉我们,只有坚持自己的梦想,才能找到真正的幸福。
无
论梦想多么遥远,只要我们努力追寻,就一定能实现。
相信自己的能力,勇敢追逐梦想,将来就会有自己的舞台。
六、关于勇气的故事
勇气是克服恐惧和困难的力量。
今天,我要给大家分享一则关于勇气
的故事。
故事讲述了一个叫小芳的女孩,她小时候非常害怕水。
每当她接近水边,总会感到心慌意乱,无法逞心愿游泳。
但小芳没有放弃,她决定克服自己的恐惧。
她开始学习游泳,每天坚
持练习。
虽然一开始她摔倒了无数次,但她从不气馁,勇敢面对困难。
经过几个月的努力,小芳终于学会了游泳。
她的勇气受到了很多人的
赞赏,她也变得更加自信和乐观。
这个故事告诉我们,勇气是我们内心的力量。
面对恐惧和困难时,我
们不能退缩,要勇敢地面对并克服。
相信自己的能力和潜力,勇往直前,就能找到属于自己的成功之路。
七、关于善良的故事
善良是心灵的美德,它能温暖他人,也能感动他人。
今天,我要给大家分享一则关于善良的故事。
故事讲述了一个叫小杰的男孩,他非常善良和乐于助人。
每当他看到有需要帮助的人,他总是义不容辞地伸出援手。
有一次,小杰在回家的路上遇到了一个老奶奶,她摔倒在地,无法站起来。
小杰毫不犹豫地去扶起老奶奶,并帮助她回家。
这个善举并不是一次性的,小杰每天都会去老人院陪伴孤寡老人,照顾他们的衣食住行。
他的善良行为感染了周围的人,大家纷纷加入到公益活动中。
这个故事告诉我们,善良是每个人的责任。
我们应该帮助需要帮助的人,关心弱者和贫困的人群。
通过自己的善举,让世界变得更美好。
结束语:
以上是我给大家分享的六年级下册经典晨读故事。
这些故事涵盖了友情、努力、感恩、责任、梦想、勇气和善良等主题,希望能够给大家带来一些启发和思考。
在成长的道路上,我们要不断学习,积极进取。
通过这些故事,我们可以从中汲取智慧和力量,成为更好的自己。
让我们每天醒来,怀抱梦想和希望,用坚持和努力去实现自己的目标。
同时,保持善良和感恩的心态,用行动去传递爱和温暖。
相信未来,
我们一定能够成就无限可能。