军校思想政治教育中“知行合一”思想的运用

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军校思想政治教育中“知行合一”思想的运用

“知行合一”是中华民族优良传统思想和中国儒家文化的精髓。在军校思想政治教育中,加强“知行合一”思想的运用,对于培养积极向上、勇往直前、知行合一的优良军人

品质,具有深刻而实际的意义。

一、明确“知”和“行”的意义。

“知”是理论的意义,是人们对于事物本质、规律和发展趋势的认识。在军校教育中,“知”的作用是引导学员树立正确的世界观、人生观、价值观,并培养科学态度、创新精

神和理论思维能力,以达到正确决策和正确执行任务的目的。

“行”是实践的意义,是指行动或实施。在军校教育中,“行”的作用是指引导学员

从思想到行动,从个体到集体,积极深入的参与到学校的各项活动中,切实践行军校思想

政治教育中的理论和实践方法。

“知行合一”的理念起源于中国的儒家思想。它强调在真正掌握知识的基础上,将知

识转化为真正的实践行为。在军校的思想政治教育中,尤其需要将这一思想转化为情境教

育中的真实操作行为,去让学员进入真实的情境中,将所学的各种知识,真正用于军事的

实践中,并带领部队切实投入到训练之中,建立和谐的士兵风气,以“实践生活,封存心灵”。

三、强化“知行合一”的实施方法。

1、激发学员的自觉性和积极性。通过培养学员的意识、责任意识,鼓励他们积极参

与到各项军校活动中去。鼓励他们不仅要学会知识,更要将这些理论应用到实践中。

2、采用互动式教学。通过讨论和辩论实践中的问题,着重注重实践与理论相结合,

将理论 run 于实践之中,使学员们在理论与实际之间得到最好的整合。

3、建立实验中心、模拟中心等。这些模拟中心可以将学员们放置在真实的情境中去,可以让他们通过模拟将所学理论放置于实践之中,让他们切实感受到理论同实践间的紧密

联系。

4、组织实践性训练。将理论知识同实际进行结合,让学员正式站到实际的军事战斗中,拟定有理有据的战术计划和训练大纲,通过实际的演练和实践,不断提高学员对战争

中实际情况的适应能力、应变能力和谋略能力。

总之,军校思想政治教育中“知行合一”的思想,是培养新时期军人的必由之路。从

引导学员树立正确的思想观点、到推崇“学以致用”实践方法,再到利用训练已加强部队

实际效能,都需要我们以“知行合一”为核心思想,不断为新时期军事教育发送新的思考,以打造出更为优秀的军人品质,服务于国家的繁荣昌盛。

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