高考语文古代诗歌阅读考点训练:鉴赏景物形象
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1.阅读下面这首诗歌,完成下列小题。
海棠
刘子翚
幽姿淑态弄春情,梅借风流柳借轻。
种处静宜临野水,开时长是向清明。
及经夜雨香犹在,染尽胭脂画不成。
诗老①无心为题拂②,至今惆怅似含情。
[注]①诗老:指杜甫。传说杜甫母亲的名字叫海棠,因避讳,杜甫一生没有写过咏海棠的诗歌。①题拂:题咏赞美之意。
本诗“以花喻人”,请结合全诗分析诗人笔下海棠的形象特点。
2.阅读下面的文字,完成下面小题。
书河上亭壁【注】
寇准
其二
蝉鸣日正树阴浓,避暑行吟独杖筇。
却爱野云无定处,水边容易耸奇峰。
其四
暮天寥落冻云垂,一望危亭欲下迟。
临水数村谁画得,浅山寒雪未销时。
【注】《书河上亭壁》为四首诗构成的组诗。作者于宋真宗咸平元年谪镇河阳时所作。两首诗都写到了“云”,但对表达情感的作用不同,请简要分析。
3.阅读诗歌,回答下列问题。
苏武庙
温庭筠
苏武魂销汉使前,古祠高树两茫然。
云边雁断胡天月,陇上羊归塞草烟。
回日楼台非甲帐①,去时冠剑是丁年②。
茂陵③不见封侯印④,空向秋波哭逝川。
【注】①甲帐:《汉武故事》载,武帝“以琉璃、珠玉、明月、夜光错杂天下珍宝为甲帐”。①丁年:壮年。①茂陵:汉武帝的陵墓。①封侯印:苏武持节归来,汉宣帝赐爵关内侯,食邑
三百户。
“陇上羊归塞草烟”描绘了一幅怎样的画面?
4.阅读下面这首唐诗,完成小题。
即事①
杜甫
暮春三月巫峡长,皛皛②行云浮日光。
雷声忽送千峰雨,花气浑如百和香。
黄莺过水翻回去,燕子衔泥湿不妨。
飞阁卷帘图画里,虚无只少对潇湘。
[注]①这首诗是杜甫客居夔州(今重庆奉节)时所作。①皛皛(xiǎo):又作“皎皎”,洁白明亮貌。
“雷声忽送千峰雨,花气浑如百和香”这一联描绘了怎样的画面?
5.阅读下面的诗歌,按要求作答。
柳堤
[明]金銮①
春江水正平,密树听啼莺。
十里笼晴苑,千条锁故营。
雨香飞燕促,风暖落花轻。
更欲劳攀折,年年还自生。
注:①金銮:明代散曲家。陇西(今甘肃)人。嘉靖年间随父侨寓南京。游吴楚淮扬之间。首联描绘了一幅怎样的画面?
6.阅读下面这首唐诗,完成小题。
冬夜赠别友人
卢纶①
愁听千家流水声,相思独向月中行。
侵阶暗草秋霜重,遍郭寒山夜月明。
连年客舍唯多病,数亩田园又废耕。
更送乘轺归上国,应怜贡禹②未成名。
【注】①卢纶:大历十才子之一,一生仕途坎坷。①贡禹:西汉人,以精通经义、品行端正著称,官至御史大夫。
有人认为该诗颔联“极富画面感”,请简要分析。
7.阅读下面这首元曲,完成下面小题。
【双调】大德歌·冬景①
关汉卿
雪粉华,舞梨花,再不见烟村四五家。
密洒堪图画。看疏林噪晚鸦。
黄芦掩映清江下,斜缆着钓鱼艖②。
【注】①大德:元成宗年号。此曲是关汉卿晚年漂泊在外时所作。①艖:木筏,小船。“黄芦掩映清江下,斜缆着钓鱼艖”写出了怎样的画面和意境?表达了作者怎样的情感?8.阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
狂夫[1]
杜甫〔唐代〕
万里桥西一草堂,百花潭水即沧浪。
风含翠筿娟娟净,雨裛[2]红叶冉冉香。
厚禄故人书断绝,恒饥稚子色凄凉。
欲填沟壑惟疏放,自笑狂夫老更狂。
注:[1]本诗写于杜甫客居成都时。[2]裛,同“渑”,沾湿。
本诗颔联的景物描写别具特色,请赏析其精妙之处。
9.阅读下面这首诗,回答各题。
春行即兴
李华
宜阳①城下草萋萋,涧水东流复向西。
芳树②无人花自落,春山一路鸟空啼。
【注释】①宜阳:古县名,在今河南省福昌县附近,在唐代是个重要的游览去处,著名的连昌宫就建在这里。①芳树、春山:这两句互文见义,即春山之芳树。
这首诗描写了哪些景物?营造了什么意境?表达了诗人怎样的情感?
10.阅读下面的诗歌,按要求作答。
夜闻觱篥
杜甫
夜闻觱篥沧江上,衰年侧耳情所向。
邻舟一听多感伤,塞曲三更数悲壮。
积雪飞霜此夜寒,孤灯急管复风湍。
君知天地干戈满,不见江湖行路难。
颈联描会了一幅怎样的画面?
11.阅读下面的古诗,回答后面的题目。
西江月·夜行黄沙道中
辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪头忽见。
词的上阕描绘了一个怎样的画面?整首词表达了作者的怎样心情?
12.军城早秋
严武
昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。
更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。
注:严武字季鹰,华阴(今属陕西)人。曾任成都尹、剑南节度使,广德二年(764)秋率兵西征,击败吐蕃军队七万多人。
这首诗前两句描绘了哪些意象?有何作用?
13.阅读下面这首唐诗,完成小题。
早秋夜作
韦庄
翠簟初清暑半销,撇帘松韵送轻飙。
莎庭露永琴书润,山郭月明砧杵遥。
傍砌绿苔鸣蟋蟀,绕檐红树织蟏蛸①。
不须更作悲秋赋②,王粲③辞家鬓已凋。
【注】①蟏蛸:蜘蛛的一种,脚很长,俗称“蟢子”。①悲秋赋:语本《楚辞·九辩》中的“悲哉,秋之为气也,萧瑟兮草木摇落而变衰”。泛指抒发悲秋之情的诗文。①王粲:“建安七子”之一,依附曹操,一生感叹自己怀才不遇。
颈联描绘了怎样的景象?有什么效果?请简要分析。
14.请准确标注出下列加点意象的含义。
(1)九月寒砧
..催木叶,十年征戍忆辽阳。