二年级语文下册教案 人间仙境九寨沟 1

人间仙境九寨沟

教学目标

1.能正确认读本课12个生字“境、沟、泊、澈、映、构、吊、憨、若、其、禽”理解“人间仙境”的意思，能在田字格里正确书写“沟、泊、映、吊、其”。

2.能正确地朗读课文，背诵课文第2节。积累描写九寨沟山水景色的句子。感受文章的叙述结构。

4.了解九寨沟是保持原始风貌的自然景观，那里景色优美，令人神往。

教学重点、难点

1.在课文语言环境中认读生字，并理解“人间仙境”词义。

2.在理解课文的基础上，背诵课文第2节。

教学准备

教师准备：多媒体课件、九寨沟景色录象。

学生准备：找出带有生字的词语，读两遍课文。

教学过程

一、谈话引入

1.在你的印象中，仙境是什么样子？

学生交流。

小结：出示图片和词语：雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽

很多人都认为那里雪峰插云，古木参天，有着平湖飞瀑，异兽珍禽，神秘而美丽。

在我国四川省北部，就有一个如同仙境般的地方，我们成它为“人间仙境”，他就是九寨沟。

2.板书课题，读课题。

读准“境”的字音。书空“沟”，注意右半边里面是撇折点。

齐读课题。

（说明：学生对“仙境”的感受不深，通过交流，观察图片，读课题，让学生对课文有了初步的认识，有利于把握文章的整体基调。）

二、初步感知，了解内容。

1.自由朗读课文。

要求：读准字音，读通课文。

思考：课文最后一句写道：雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽……九寨沟真是

个充满诗情画意的人间仙境啊！你对句中哪个词语感受最深？

学生交流。

2.每个同学读完课文以后都有自己不同的体会，的确，课文对“雪峰插云”“平湖飞瀑”和“异兽珍禽”描写很详细，让我们细细体会作者是如何来进行描绘的。

（说明：让学生带问题自由朗读课文，既对课文进行了回顾，有能在阅读中产生新的体会。通过交流体会，对文章的脉络进行梳理。）

三、品读课文，学习生字。

1.学习课文第2节

（1）教师配乐朗读课文第2节。

进入九寨沟，只见一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在山谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。山坡上遍布着原始森林。每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画。在这节中有四个生字，你能把它们的字音读准吗？

学生自由读。

（2）学习生字：

pò chè yìnɡɡòu

湖泊清澈倒映构成

指名读。开火车读“倒映”。

（3）教师引读：

进入九寨沟，只见一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。你看，那雪峰真多呀，是一座又一座，层层叠叠，所以课文说是——一座座，说明雪蜂——很多。在阳光的照射下，峰顶——银光闪闪。

你能把这句句子读好吗？

指明读，男生读。

教师引读：那山谷里有着大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在山谷中。

变换句式引读：那山谷里有着大大小小的湖泊，犹如颗颗宝石镶嵌在山谷中。

你还可以怎么说？（仿佛、如同……）

指名读句子。

教师引读：山坡上遍布着原始森林。每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画。

观看录象：让我们一起去领略那美丽的风光。

学生配乐自由朗读。

指名读。齐读。

（说明：这段课文的教学以读为主，示范读，指名读，引读，齐读……每次读的要求各

不相同，先读准字音，再体会用词的恰当，然后感受比喻句的妙处，最后突出自己的感受。层层推进，目标明确。）

2.学习课文第3节。

（1）九寨沟不仅有美丽的风光，更有许多异兽珍禽出没。

读准多音字：出没（mò）

默读课文第3节，找到你最喜爱动物，把有关句子多读几遍。

学生自由朗读。

交流。

教师根据学生发言板书。

金丝猴攀吊（diào）机灵

羚羊善于奔跑

大熊猫憨（hān）态可掬若无其（qí）事

憨态：天真而略显傻气的神态。掬：两手捧。那天真的神态露出来，好象可以用手捧住，明显地出现在眼前。

若无其事：好象对什么事都不关心。

（2）读了这段内容，你有什么疑问吗？

提示：这些异兽珍禽是不是多到随处可见呢？你从课文哪里可以看出来。

也许……也许……也许……

这三个也许告诉我们，你有可能看到这些异兽珍禽，也有可能——看不见，因为他们是那么的珍贵而稀少啊。

（3）齐读课文第3节。

（说明：让学生在了解整体内容后，进行个性化阅读，意在激发学生阅读兴趣，读出自己的体会。同时，教师在关键词语上稍加点拨，使学生关注作者写作意图，更准确地把握文章主旨。）

四、总结拓展

（1）总结全文

你能不能看着板书选择一个方面，把句子说完整。

九寨沟，真是充满诗情画意的人间仙境。

指名交流。

（2）拓展

课文没有具体描写九寨沟古木参天的美景，老师请你们也来当小作者，仔细观察录象，选用下列词语，写1、2句话，向大家介绍九寨沟的原始森林。

学生观看录象。

练习写句。

词语：一根根一簇簇笔直巨大缝隙阳光

学生交流。

课堂板书

雪峰插云一座银光闪闪

人间仙境九寨沟古木参天

平湖飞瀑像颗颗宝石清澈chè

异兽珍禽金丝猴（攀吊diào 机灵）

羚羊（善于奔跑）

大熊猫（憨hān态可掬若无其qí事）