1.1服装结构设计方法概述

时间： 80分钟班级：职三年二班课时安排： 2课时

课

题

第二章：下装结构设计基础§2.1：裙装结构设计分类

目的要求

通过本节课程的学习，使学生了解裙装的由来和发展，并熟练的掌握裙装的结构规律以及分类

重点裙装分类的方法课

型

新课

难点裙装腰围放松量和臀围放松量的确定教

法

讲解示范

关键裙装臀腰差的形成和作用教

具

图片

教学内容

前言

经过前段时间的学习，同学们对裙子部分的结构设计有了初步的认识，对原型板的制作方法有了进一步的了解，今天我们来更深入的讲解一下裙装的分类及原型板的结构原理。

导入新课

“服饰”是文化的重要载体之一，从初唐的“芙蓉出水”到盛唐的“自由开放”到中晚唐的错彩镂金；从宋朝的云纹到清代的刺绣，每个时期服饰的特点都显示出了中国服装的源远流长，如果让同学们用一种服饰来诠释女性的高贵和娴静，大家会选择什么呢？

新课内容

裙子是最能体现女性曲线美的服装，那么谁能告大家裙子是什么样子的呢？

裙子是围拢人体下半身的筒状结构，款式丰富造型多样，与上衣结合可成为

连衣裙，是女性的主要服饰之一。

现在同学们对裙子有了概念，知道了裙子的外部形状，接下让我们按照从上到下，从

外到内的顺序将裙子进行一下分类。

第一个问题：裙子的分类？

一、按长度分类：

1.超短裙：超短裙大约在臀围线下5CM—7CM的位置，对人体活动量的制约比较小，适

合青少年穿着，多用于校服的设计。

2.短裙：短裙大约在膝围线上12CM的位置，给人一种活泼、轻快的感觉，适合青年人

穿着，多用于运动装的设计。

3.中裙：中裙的位置在膝围线上，膝盖是人体大腿和小腿的分界点，所以中裙的长度

也是裙子长度划分的标准。它给人的感觉比较正式，多用于职业装的设计。

4.中长裙：中长裙大约在膝围线下12—15CM的位置，它给人一种成熟、稳重的感觉，

适合35—55岁的成熟女性穿着。

5.长裙：长裙的长度大约在脚踝骨的位置，也个根据款式的需要进行修改，长裙给人隆重、华丽、高贵的感觉，多用于舞台装和礼服的设计。

二、按外部廓型分类：

1.H型：H型是从臀围以下与裙摆垂直不收底摆，H型的造型给人一种稳重正直的感觉，适合职业女性穿着。

2.A型：A型是从臀围以下向外摆出，律动感较强，适合青年人穿着，多用于休闲装和

时装的设计。

3.X型：X型的裙子是最能体现女性S型曲线美的服装，它对穿着者的形体要求很严格，多用于礼服和时装的设计。

4.V型：V型的裙子对穿着者的要求不高，由于臀部夸张的造型可掩盖穿着者臀部线条不美的缺陷。

三、按内部结构线分类

1.多层裙：又称为“塔裙”。层次感很强。

2.多片裙：于多层裙比较相似，群片比较多但是层次感没有多层裙明显。

3.褶及裥裙：裙子结构中有褶及裥的裙子，动感也比较强。

四、按腰部形态分类

1.低腰裙：以腰围线为准，裙腰离腰围线较远。

2.无腰裙：以腰围线为准，裙腰接近腰围线的位置。

3.装腰裙：以腰围线为准，裙腰超过3-4CM的宽度，腰部有明显的断腰。

4.连腰裙：以腰围线为准，裙腰超过6CM以上的宽度，腰部没有断腰。

5.高腰裙：以腰围线为准，裙腰超过10CM以上的宽度，腰部没有断腰

我们已经仔细的研究了裙子的分类，下面我们要继续研究它的内部结构。

第二个问题：原型板结构分析

请同学们打开书第16页，请一位同学将“腰部放松量”的部分朗读一下。

一、腰围的放松量

腰围是在人体自然状态下量取的，这时我们所取得的数据是人体的净体尺寸，为了满足人体在不同状态下的活动需要，我们在制作原型板时会人为的加入一个松量来满足人体腰部的舒适量。

人体在呼吸和进餐前后腰围平均增加1.5CM；坐于地面时会增加2.5CM;所以在制作原型板时我们会在腰围加1CM- 2.5CM的放松量。

请一位同学将“臀围放松量”的部分朗读一下。

二、臀部放松量

臀围是人体下部明显隆起的部位。直立、坐下、前屈等动作均会影响臀围的变化，尤其是人体坐于地面且前屈90度时臀围平均会增加4CM-6CM。所以在制作原型板的时候至少要加入4CM 的松量才能满足人体的活动需求。

请一位同学朗读一下书上17页腰省量的部分。

三、腰省

人体一般都是臀围大于腰围，两者之间存在一个差数，这个差数叫做“臀腰差”，腰省量的大小取决于臀腰差的大小，臀大腰小者省量大；臀小腰大者省量小。

请一位同学朗读一下“腰省位及形状”的部分。

四、省位

为了造型的需要，腰省位一般分布在腰部周围或者按照款试图的需要进行转移和定位。

互动操作

我们学系了裙子的分类，也研究了原型板的结构原理，请大家结合前几堂课所学的内容，设计一款你们心目中最美丽的裙子。大家可以充分的发挥你们的想象力，但是我有一个要求就是这款裙子必须符合结构原理。

请画的好的同学将作品贴在黑板上，然后请同学进行讲解。并且排出哪个设计是最有市场潜力的。

总结

今天我们学习了裙子的分类和原型板的结构原理，知道了什么是臀腰差和放松量，同学们也都设计了漂亮的裙子。我们来总结一下今天学习的重点内容？

板书设计

第二章裙装分类及原型结构分析

一.裙子的分类？二.原型结构分析？

1.按长度：超短裙、短裙、中裙 1.腰部松量：腰围是在人体自然站立状态下量取的，

中长裙、长裙。是净体尺寸。人在呼吸和进餐前后腰围

增加1.5CM；坐于地面时会增加2.5CM。

2.按外型廓型：H型、A型、X型、V型。 2.臀部松量：人体坐于地面并前屈90度时，臀围增加 4CM-6CM。所以臀围至少要加入4CM的

松量才能满足人体的活动需求。

3.按内部结构：多节裙、多片裙、褶裥裙等。 3.省量省位：人体一般臀围大于腰围，两者之间存在一

个差数，叫“臀腰差”，腰省量的大小取决4.按腰部形态：低腰裙、无腰裙、装腰裙于臀腰差的大小。为了造型的需要，省位

连腰裙、高腰裙。一般分布在腰部周围或按照款试图进行修

改。

教

学后记

本节课程主要是让学生对结构设计有

个基本的了解，通过讲解使学生对结构设计

产生兴趣，进而热爱学习结构设计。

作

业

课后作业是利用原型

板将你们的设计由效果图

变成结构图，下节课我将

帮助大家将它实物化，使

其成为完美的作品。