北师大选修2-2 1.2综合法与分析法
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
例4. 求证 3 7 2 5
解:要证
3 7 2 5
( 3 7 ) 2 (2 5 ) 2
只需证
展开,只需证
21 5
只需证 21<25
因为 21<25成立,所以
3 7 2 5
成立.
3.直接证明 直接从原命题的条件逐步推得命题成立.
(综合法和分析法是直接证明的两种基本方法) 注:直接证明的一般形式为:
特点: 从“已知”看“可知”,逐步推向“未知”
(由因导果)
• 例 1 . a 、 b 、 c 为互不相等的正数,且 a2 + c2 = 2bc. 则 下列关系中可能成立的是( ) • A. a> b> c B.b>c>a • C. b> a> c D. a> c> b • 解析: ∵ a 、 b 、 c 为互不相等的正数, ∴ a2 + c2 > 2ac, • 即2bc>2ac.∴b>a.排除A、D.从B、C来看,b>c, • ∴a2+c2=2bc>2c2.∴a2>c2,∴a>c. • ∴b>a>c可能成立. • 答案: C
a + b 2 ab 0
( a b) 0
2
因为 ( a b ) 0 成立 a+b ab 所以 成立 2
2
分析法证明的逻辑关系是:
A(已知) B1 B2 … Bn . B(结论)
特点:
从“未知”看“需知”,逐步靠拢“已 知” (执果索因)
a+b 分析基本不等式: 2
本题条件 已知定义 ⇒ A ⇒ B ⇒ C 已知公理 已知定理 ⇒ 本题结论
4.分析法和综合法的优缺点: 分析法的优点: 解题方向明确,容易找到解题的思路和方法; 缺点:思路逆行,叙述较繁.
综合法的优点: 从条件推出结论,较简捷地解决问题; 缺点:不便于思考.
注:解题时,一般用分析法寻找解题思 路,再用综合法写解题过程
作业:
P12 习题1-2 第2、4 题
ab
(a>0,b>0)的证明.
a+b 证明:要证; ab 2 只需证; a + b 2 ab
还原成综合法: 证明: 因为; ( a b ) 0
2
只需证; a + b 2 ab 0
只需证; ( a b ) 0
2
所以 a + b 2 ab 0
所以
a + b 2 ab
二.分析法 从问题的结论出发,追溯导致结论的成 立的条件,逐步上溯,直到使结论成立的条 件和已知条件吻合为止.
其推证过程为:
结论 A B
已知条件
a+b 分析基本不等式: 2
ab
(a>0,b>0)的证明.
a+b 证明:要证 ab 2 a + b 2 ab 只需证
只需证 只需证
数学归纳法
直 接 证 明
一.综合法 1.定义:从已知条件出发,以已知的定 义、公理、定理为依据,逐步下推,直到推出 要证明的结论为止.
其推证过程为:
P Q1
Q1 Q 2
Q2 Q3
…
Qn Q
2.综合法的推证过程 A命题的条件或已有的定义、公理、定理等 ⇒ 结论B ⇒ 结论C ⇒ 命题的结论D
• 例2.已知a,b,c∈R,且它们互不相等,求证: a4+b4+c4>a2b2+b2c2+c2a2. • 证明: ∵a4+b4≥2a2b2,b4+c4≥2b2c2, • a4+c4≥2a2c2, • ∴2(a4+b4+c4)≥2(a2b2+b2c2+c2a2). • 即a4+b4+c4≥a2b2+b2c2+c2a2. • 又∵a,b,c互不相等, • ∴a4+b4+c4>a2b2+b2c2+c2a2.
1.2
综合法和分析法
复习
1.推 理
合情推理
(或然性推理)
演绎推理 (必然性推理)
归纳
(特殊到一般)
类比 (特殊到特殊)
三段论 (一般到特殊)
两种推理的作用?
合情推理为演绎推理确定了目标和方向
演绎推理为合情推理提供了前提且对猜想作出判决和证明
猜想需要推理
否定猜想? 肯定猜想?
举反例 证明
比较法 直接证明 证明 间接证明 综合法 分析法 反证法
练习1.:如图,已知AB,CD相交于点O, △ACO≌△BDO,AE=BF, 求证:CE=DF C A
F
E O
B
D
练习2.已知a 0, b 0 ,
a b a b 求证: b a
小结
1.在数学证明中,综合法和分析法是 两种最常用的数学方法,若从已知入手能 找到证明的途径,则用综合法,否则用分 析法. 2.综合法的每步推理都是寻找必要条 件,分析法的每步推理都是寻找充分条件 ,在解题表述中要注意语言的规范性和逻 辑性.
因为;( a b ) 0 成立 a+b ab 成立 所以 2
2
a+b 所以 2
ab 成立
例:已知a > 5,求证 : a -5 • • • • • • • •
wk.baidu.com
a -3 <
a-2 -
a.
证明: 要证 a -5 - a -3 < a -2 - a 只需证 a -5 a < a -2 + a -3 只需证 a(a - 5) < (a - 2)(a - 3) a(a - 5)<(a - 2)(a - 3) 只需证 0<6 只需证 0 < 6 成立. 因为 所以 a - 5 - a - 3 < a - 2 - a 成立.