学生寒假德育实践作业
大学寒假德育(学生社团)实践性作业
大学寒假德育(学生社团)实践性作业
简介
本文档旨在介绍大学寒假期间学生社团的德育实践性作业安排和相关注意事项。
目标
1. 提供学生社团成员参与寒假实践性作业的机会，促进其综合素质的提升。
2. 培养学生社团成员的团队协作能力、责任感以及领导力等方面的能力。
安排
1. 作业内容：寒假期间，学生社团成员需要完成特定主题的实践性作业。
作业内容应与学生社团的相关领域或活动有关，旨在拓宽学生们的视野和经验。
2. 作业形式：学生社团成员可以选择以个人或团队形式完成作业，根据实际情况在学校内外实践。
3. 时间安排：作业开始时间和截止时间由指导老师或社团负责人统一安排，并在学生社团内部公布。
注意事项
1. 主题选择：作业主题应与学生社团的目标和定位相符，具备一定的实践性和可行性。
2. 实践安全：学生社团成员在实践过程中，应注意自身安全。
如涉及风险较高的实践活动，需提前报备相关部门并遵守相关的安全规定。
3. 呈现形式：作业完成后，学生社团成员需按要求撰写实践报告或者整理相关资料，并进行展示或交流。
4. 学分补偿：完成寒假德育实践性作业的学生社团成员，可以根据实际情况获得一定的学分或荣誉奖励。
以上是关于大学寒假德育(学生社团)实践性作业的简要介绍和安排。
希望学生社团成员能够充分利用寒假期间的时间，踊跃参与实践活动，提升自身素质和能力。
如果您有任何问题或需要进一步的解释，请随时联系指导老师或社团负责人。
祝愿大家度过一个有益而充实的寒假！。
小学寒假德育实践作业
小学寒假德育实践作业亲爱的少先队员、同学们：虎岁刚饮祝捷酒，兔年又放报春花。
翘首以盼的寒假，伴随着冬日的暖阳悄然而至。
回首过去，每个学期都是一场盛大的演出，在精彩纷呈的节目中，老师看到了你们的自信、从容、阳光与勇敢。
即将开启的寒假之旅，伴随着新春佳节，中国的传统文化、家乡的风俗习惯、风景名胜、特色美食、身边的感动人物等等，都等待着你们去寻觅，去收获。
为了让这个假期过得充实而又有意义，我们设计了充满趣味、挑战和体验的多样化德育实践作业，期待本次德育实践作业为你的寒假生活增添不一样的色彩！一、做疫情防控的“健康兔”疫情无小事，防疫不松懈！建议同学们进一步加强对新冠肺炎疫情防控知识的了解，提高个人防护能力。
同学们在寒假时也应保持良好的生活作息习惯，均衡饮食，提高自身免疫力，做好自我健康的第一责任人，科学落实日常各项防控措施，过一个健康、祥和的寒假！二、做红心向党的“先锋兔”红领巾爱学习——争做新时代好队员1.请全体队员积极关注“全国少工委”公众号，点击菜单栏，选择“红领巾爱学习”，即可展开学习。
让我们在学习中厚植红色基因和爱国情怀，感受党和国家对少年儿童的关心和热爱吧！2.开展“先锋人物我寻访”活动。
通过观看影视作品、查阅书籍、参观纪念馆、实地走访等方式，深入了解一位革命先辈或英雄的生平事迹，讲述先锋故事，感受先锋力量，传承先锋精神。
一、二年级——先锋肖像我来画三、四年级——先锋故事我来讲五、六年级——先锋家乡我来寻成果展示：完成以上两项活动，用照片或视频（横屏）的方式记录下来。
三、做弘扬传统文化的“传承兔”中华优秀传统文化是中华民族的根，是中华民族的精神命脉。
在国家昌盛、民族复兴的今天，作为新时代的小学生，我们要争做弘扬中华优秀传统文化的践行者。
要求：制作“我们家的中国年”微视频。
用手机、相机拍摄体现你参与的兔年春节年味、年俗活动、节日团聚、幸福过年等生活场景的照片。
比如自己家是怎么过年的，传承了哪些传统、延续了哪些习俗，以及过年前办年货、除尘、初一向长辈亲人、家长等身边榜样拜年，表达新春祝福，弘扬传统文化等。
初中生寒假德育实践作业
初中生寒假德育实践作业
引言
本文档旨在提供初中生寒假德育实践作业的指导和建议。
寒假是一个休息和放松的时期，但也是培养学生积极向上品质和价值观的好机会。
通过参与德育实践活动，学生能够锻炼自己的品格和道德观念，并且为将来的发展打下坚实基础。
活动建议
以下是一些适合初中生参与的寒假德育实践活动的建议：
1.社区服务：鼓励学生参与社区服务活动，例如志愿者工作、清洁环境、陪伴老人或残障人士等。
通过与他人合作，学生可以学到合作精神和责任感。
2.参观博物馆或纪念馆：安排学生参观历史博物馆或纪念馆，让他们了解历史事件和英雄人物的故事。
这有助于培养学生对历史和文化的尊重。
3.阅读和写作：鼓励学生阅读有益的书籍，例如名人传记、励志故事或社会问题的解读。
要求学生撰写读后感或反思，以促进思考和表达能力的提升。
4.参与家庭活动：鼓励学生与家人一起参与各种家庭活动，例如烹饪、理财、健康生活等。
这有助于加强家庭关系和培养学生的家庭责任感。
5.参加艺术和体育活动：鼓励学生参加艺术和体育类的兴趣培养，例如绘画、音乐、舞蹈、篮球、足球等。
这有助于培养学生的创造力、团队合作和坚持不懈的品质。
结论
初中生寒假德育实践作业是学生发展个人品格和道德观念的重要部分。
通过参与各种德育实践活动，学生可以培养社会责任感、合作精神和各种积极向上的品质。
学校和家长应该共同关注并支持学生在寒假期间参与这些活动，以推动他们全面成长。
初中德育寒假实践作业
初中德育寒假实践作业
初中德育寒假实践作业可以包括以下几个方面：
1. 阅读一本德育书籍：选择一本有关德育或人文素养的书籍，例如《论语》、《道德经》等经典著作，或者当代德育教育方面的书籍，认真阅读并写下读后感。
2. 观看一部德育影片：选择一部有关德育或人文素养的影片，例如《美丽人生》、《阿甘正传》等，认真观看并写下观后感。
3. 参加一次社区志愿服务活动：选择一项社区志愿服务活动，例如环保、助老、义教等，积极参与并写下心得体会。
4. 完成一项家庭道德实践：选择一项家庭道德实践任务，例如为父母做一顿饭、帮助家里打扫卫生等，认真完成并写下实践体会。
5. 制定一份个人品德修养计划：根据自己的实际情况，制定一份个人品德修养计划，例如培养自己的诚信品质、提高自己的自律能力等，并按照计划积极实践。
以上是几个可供参考的初中德育寒假实践作业内容，学生可以根据自己的实际情况和兴趣爱好进行选择和调整。
通过这些实践作业，可以培养学生的德育素养和人文精神，提高他们的品德修养和综合素质。
寒假德育实践作业家长评语
寒假德育实践作业家长评语
参考答案
一、对孩子的态度：
我对孩子在寒假里对德育实践作业的态度感到很满意，他们在奋发努
力的同时也不忘放松娱乐，表现出良好的比例，可见他们懂得在学习
和娱乐之间取得平衡，这个技能对他们以后的学习更是重要。
二、自觉性：
他们在自觉性上也表现出不错，比如自觉遵守《德育实践任务作业书》规定、自觉佩戴好校服、及时到校准时上课、自觉遵守交通安全规则，这都表现出孩子们开始具有了全新的自觉性。
三、勤奋学习：
孩子们将业余时间用在复习和学习上，重点学习语文、数学、物理、
化学等，也都积极参加各种小活动，提高综合能力，这些行为都是学
习的加深。
四、有爱心：
孩子们所表现的爱心和友善也是让人感动的，她们会乐于跑去给老师
帮忙，在人多、忙碌的校园里，她们也会深以鼓励他人，将博爱植根
于心；并且积极聆听周围同学对事情的看法，学会尊重他人。
五、参与各种实践：
孩子们也参与了不少的实践活动，比如五星红旗礼、免费定位火把及
校园环境卫生等，参加到各个德育实践活动里，体悟学生贤良在实践
中的发挥。
最后，我衷心感谢老师对孩子们今年寒假德育实践作业的教育与照顾，让孩子们在寒假中接受升华，让他们懂得了重视学习，在艰辛中体验
到了成长，受益匪浅。
2024初中学生寒假德育作业
2024初中学生寒假德育作业
2024年初中学生寒假德育作业
一、阅读一本好书
推荐书目：《论语》
阅读《论语》，了解中华优秀传统文化的魅力，领悟孔子的教育思想，培养良好的道德品质和文化素养。
二、观看一部爱国主义电影
推荐电影：《我和我的祖国》
通过观看电影，了解新中国成立以来的重大历史事件，感受爱国主义精神，增强民族自豪感和国家认同感。
三、参与一次志愿服务活动
活动内容：参与社区或学校的志愿服务活动，如帮助孤寡老人、参与环保行动等，培养关爱他人、服务社会的良好品质。
四、完成一次家庭实践作业
活动内容：在家中主动承担一项家务劳动，如洗碗、拖地等，培养自理能力和责任感，懂得感恩和回报父母的辛勤付出。
五、完成一次手抄报作业
主题：“传承中华文化，共筑美好未来”
通过手抄报的形式，展示自己阅读《论语》和观看爱国主义电影的感悟，以及参与志愿服务和家庭实践活动的收获，培养创造性和审美能力。
希望同学们在寒假期间认真完成以上德育作业，丰富自己的精神世界，为新学期的学习和生活打下坚实的基础。
(完整版)初中德育寒假实践作业
八年级德育寒假作业
班级：姓名：
【学校寄语】如果我们心中充满爱，那么，我们的心里就开满鲜花。
我们常常无法做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。
一、一本好书
诵读一本有积极意义的励志书籍，下期开学后，并推荐给全班同学阅读。
这本书的题目：
该书主要内容：
我推荐的理由：
二、一档节目
可以是经典电视剧、或春节晚会、或国家地理、或焦点访谈等。
把电视节目的主要内容写下来，交流收视心得。
电视节目名称：
节目主要内容：
我的收视心得：
三、一次家务
春节之前，协助父母为家庭做一次卫生大扫除、或为家人做一顿饭、或清洗一次家人的衣服。
完成家务后，写下你的劳动心得，并请父母写上寄语。
所做家务内容：
我的劳动心得：
四、一条短信
春节前夕，以“感恩·祝福”为主题，自拟一条短信，发给自己的长辈或老师，以表达对他们关心培育的感谢，并致以自己的衷心祝福。
我的祝福对象：
我的短信内容：
五、一条建议
新年伊始，为让我们的校园生活更加充实有意义，更为你和同学们能更好地在老师们的引领下健康成长，请为学校建议一种切实可行的德育活动。
我的建议：
六、一份小报
喜庆传统的佳节来临，请你于春节与元宵节期间，以“我们的节日”为主题，自办一份小报。
报刊内容：春节与元宵节节日文化（如：辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲、民俗风情、各类庆典等）版面要求：文字书写规范，内容充实新颖，刊图协调美观。
附：
德育寒假作业完成情况反馈。
小学生德育实践作业武汉每天不一样
小学生德育实践作业武汉每天不一样小学寒假德育实践作业（各年级）
1、一、二年级
“巧剪窗花迎新春”——每个同学跟家人一起用红纸设计制作剪纸作品，把作品贴在直径25厘米以上的白色一次性纸盘上，在背面写上名字，并将制作过程用相机记录下来，照片开学注册前发送未压缩的原图给班主任，剪纸作品开学注册时交给老师，各班于3月4日前布展。
2、三至六年级
“巧制花灯过元宵”——每个同学跟家人一起开动脑筋，运用各种材料设计制作花灯，作品尺寸不能小于20厘米，在作品显著位置写上名字，并将制作过程用相机记录下来，照片开学注册前发送未压缩的'原图给班主任，花灯开学注册时花灯作品上交到班主任处，各班于x月4日前布展。
3、一至六年级
（1）“我们的节日——春节”手抄报制作：各班有兴趣、特长的学生制作，开学选送3—5份交到德育处，其余作品在班级中展示。
（2）“年年岁岁书香浓”家庭读书会活动：每个同学和父母在寒假里选择2-3本共同喜爱的书籍进行阅读。
在读书中与父母交流读书的感受，在读书中增进与父母的感情。
拍一张与父母同读书的照片，留住暖暖的亲情瞬间；写一写与父母同读的心得、感悟；附
上父母的感言。
小学寒假特色德育实践活动作业(推荐10篇)
小学寒假特色德育实践活动作业(推荐10篇)第1篇：小学寒假特色德育实践活动作业紧紧张张的一学期结束了，同学们迎来了愉快的寒假生活，为丰富大家快乐的寒假生活，学校设计了几项特色活动。
活动一小小春联送祝福1、春节期间，我们有贴春联的习俗，请同学们每人收集10副春联，体会春联的对仗及寓意。
要求：内容有新意，歌颂家乡变化、祖国的成就、幸福生活为主题。
2、自创一副春联。
要求：在A4纸上设计，写上春联并配上插图，力求新颖独特、令人耳目一新。
活动二我是父母小助手1、小小采购员同学们，春节前帮家长采购年货，先把所需物品列一个购物清单，然后超市采购并付款，在购物过程中增强社会实践能力。
2、美食我来做学会一种春节传统美食制作方法，如蒸花糕、炸藕夹等方式，将美食制作过程及感受展现写一篇实践体验作业在A4纸上设计实践体验作业卡，包括美食的制作过程、感受和照片。
活动三我是快乐小读者书籍是人类进步的阶梯，读书是丰富我们个人生活，提高自身品味的重要方法，让我们捧起书来，徜徉在书的海洋里吧。
一年级必读《弟子规》、《爷爷一定有办法》和幼学启蒙第一辑—中国古代民俗故事。
二年级必读《三字经》、《花婆婆》和幼学启蒙第二辑——中国成语。
三年级必读《百家姓》、《夏洛的网》和幼学启蒙第三辑——中国古代传说。
四年级必读《千字文》、《宝葫芦的秘密》和《昆虫记》。
五年级必读《笠翁对韵》、《草房子》和《新月集》。
六年级必读《论语》、《西游记》和《柳林风声》。
前两本为必读内容第一本每天坚持读背10分钟，开学后学校抽测，第二本必读读完用A4纸做好书推荐卡，第三本为选读内容。
活动四我是运动小能手1、身体是革命的本钱，假期在休息之余不要忘了锻炼。
这个寒假要求每个年级按着标准训练，朝着目标努力，每天坚持10分钟，节后人人达标测试。
一年级1分钟达到110个，中间间断不超过4次。
二年级1分钟达到110个，中间间断不超过4次。
三年级1分钟达到120个，中间间断不超过4次。
小学生德育实践作业2023
小学生德育实践作业2023德育教育是对学生进行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育，它是学校教育工作的重要组成部分，与智育、体育、美育、劳育等相互联系，彼此渗透，密切协调，对学生健康成长成才和学校工作具有重要的导向、动力和保证作用。
各级各类学校应该把德育工作摆在素质教育的首要位置。
下面小编在这里为大家精心整理了几篇小学生德育实践作业2023，希望对同学们有所帮助，经供参考。
篇一：小学生德育实践作业2023亲爱的同学们：回顾走过的20__年，在你们的参与中，学校的各项活动顺利开展，你们也愉快地完成一个学期的学习任务，在人格修养、知识学习、能力锻炼等方面都有了很大的进步。
伴随着抗疫战斗的继续，我们翘首期盼的寒假如约而至，为了让大家的假期生活丰富且有意义，学校精心设计了假期综合实践作业，让我们一起走进快乐假期，留下成长的足迹。
红色文化我传承20__年是中国共产党建党__周年，用自己的歌声祝福祖国为党的生日献礼，每位同学在寒假期间学会唱红色歌曲至少两首，并拍摄下来在班级群里与大家分享。
一二年级：听爷爷奶奶讲述有关中国共产党的故事。
三四年级：观看一部红色电影。
如《闪闪的红星》《小兵张嘎》《英雄儿女》等。
五六年级：没有共产党就没有新中国！查阅资料，了解中国共产党的历史，传承红色基因，写一首歌颂党的诗歌或者摘录党的光辉历史，制作一份图文并茂的手抄报（8k）。
防疫知识我牢记今年的寒假疫情防控不能松懈，要提高疫情防护意识，坚决不去有风险的地区。
外出一定要佩戴好口罩，勤洗手。
一二年级：做防疫小大人，每天用七步洗手法洗手，养成好习惯；学会1-2项防疫小技能，分享给亲朋好友。
三四年级：了解疫情防控中的涌现出的感人故事，开学后与同学们一起分享。
五六年级：关注并记录全国各地疫情动态数据，借助网络做一份图文并茂的防控疫情日常保健说明书。
传统文化我体验祖国传统文化，博大精深，源远流长。
春节俗称过年，是中国传统文化中最盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节日。
小学寒假德育实践作业
小学寒假德育实践作业亲爱的同学们：为了让寒假过得充实有意义，我们XXX为大家准备了多样化的作业菜单。
希望这次寒假综合实践作业能让每个同学的假期生活更加丰富多彩。
文明篇】：新年到来之际，我们要随父母走亲访友。
在这个过程中，我们要做到以下三点：一、爱护环境，弯腰捡垃圾。
不仅要自己不乱扔垃圾，还要看到垃圾就弯腰捡一捡，为美丽的环境出一份力。
二、遵守秩序，礼让他人。
在购物、参观展览、看电影等活动中，要遵守秩序，排队等候。
在外出游玩时，更要遵守交通规则，做文明守礼的好孩子。
三、学会宽容，和睦相处。
要用欣赏的眼光看待别人，做到谦和、彬彬有礼，让我们一起过一个和谐愉快的新年。
要求：开学初第一周，在班队会活动中讲述自己假期最有意义的一件事。
安全篇】：寒假期间，同学们要学会保护自己的人身安全。
请做到以下几点：一、不要到没有安全保护措施的场所或地域玩耍，不要玩危险游戏。
二、在家中正确使用电器，不要玩火、玩电，并注意预防燃气中毒。
三、进行健康向上的研究和活动，不要沉迷于网络。
四、不要乱燃放烟花爆竹。
五、注意饮食卫生，不要暴饮暴食，保护肠胃。
要求：家长要做好监督和管理。
祥和篇】：一、新春佳节是举家团圆的时刻，让我们用画笔再现身边的美好回忆。
（包括春节和元宵两个传统节日）二、我们还将开展“XXX的教导记心间，争做新时代好少年”主题活动，请同学们用画笔或镜头记录下假期生活中的幸福时刻。
要求：一、每个同学完成一份手抄报，在开学初交给班主任。
（A4纸大小，绘画）二、请每个同学在寒假期间上传一张照片到班级微信群。
研究篇】：一、认真完成寒假作业。
二、参加“美好生活.劳动创造”快乐寒假读书活动，积极参加学校校园读书好书推荐手抄报。
三、坚持练好硬笔字。
要求：一、家长要检查并签字学生完成的寒假作业。
二、每个同学至少读两本课外书籍，在开学初上交一份优秀读书活动手抄报。
（A4纸大小，绘画）三、每个同学在开学初上交一份优秀的硬笔书法作品。
实践篇】：寒假里不要做小懒虫，要坚持身体锻炼。
小学2023秋德育寒假作业
小学2023秋德育寒假作业1.冬季传染病防控我先行。
自觉遵守传染病防控规定；监督、劝阻身边的人遵守防控规定；积极配合学校完成传染病有关的信息调查、政策宣传等任务。
2. 弘扬优秀传统文化我最行。
主动弘扬优秀传统文化，给家人和亲戚朋友拜年，与长辈话家常，听家人讲家风故事，谈谈自已的成长收获和新年的打算，感谢长辈的养育之恩，弘扬中华传统美德。
（每班提交一张相片）3.倡导文明新风活动。
在与家人团聚的机会，宣传移风易俗，摒弃陈规陋习，倡导文明新风，遵守“八不”行为规范，自觉抵制铺张浪费、攀比炫富和封建迷信等不良习俗；弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德，践行文明出行、文明餐桌等行为，自觉养成“节约适度、文明健康”、绿色环保的生活方式，提升自身文明素养，树立时代新风。
4.“我们的节日——春节元宵节”民俗体验活动。
寒假期间，以除夕、春节、元宵节为契机，用心传承民族文化，亲身感受春节魅力，过氛围浓郁的春节，通过和家人一起包饺子、写春联、贴福字、煮元宵、参加家庭聚会等过程，潜移默化地传递传统文化，理解春节是中国人最重视的传统节日，倡导健康节日文化。
（每班提交一张相片）5. “巧手制花灯童心迎元宵”主题实践活动。
花灯的制作过程可由学生动手，家长协助，注重环保意识，（制作花灯的材料可以是废旧物品材料以及自然作物等，注重花灯的整体美感。
）在灯笼上粘贴灯谜。
（灯谜背面备注好年级、班级以及姓名），开学后在走廊悬挂，组织同学们赏花灯、猜灯谜。
学生制作作品开学时挂于班级内展示，每班选送三幅作品送校参展。
6.我是劳动小能手。
自己的事自己做，家务事帮着做，公益事情积极做，主动承担洗叠衣服、洗菜做饭、除尘扫地、种植养殖等力所能及的家务劳动，积极参与维护公共环境卫生的社会公益劳动，培养自理能力和正确的劳动价值观，不断提升社会责任意识。
（每班提交一张相片）7. 积极参与《寒假读一本好书》活动。
根据文件要求，下学期初，三—六年级每班提交3篇文稿参与评选。
小学寒假德育实践作业
小学寒假德育实践作业2022年小学寒假德育实践作业清单2篇合辑（范本）同学们！！你们好！又是一个收获喜悦，憧憬新春的年末。
回顾走过的2021，在你们的参与中，学校各项活动顺利开展。
你们也愉快、顺利地完成了一个学期的学习任务，在人格修养、知识学习、能力锻炼等方面都有了很大的进步。
在此，特向你们表示祝贺！期待2022，我们一起共同努力，共同进步！一、“好书相伴快乐假期”亲子阅读阅读是一种美妙的享受，有不少家长都意识到亲子阅读的重要性，带领孩子们从阅读中掌握各种知识，体验丰富的情感。
但现在，手机、电视的冲击常常会剥夺亲子阅读的时光。
在此，我们呼吁：放下手机，让我们一起看看书吧！同学们，书的味道是甜的，让我们一如既往地捧起智慧的书籍，吮吸知识的营养，在书海中扬帆成长，过一个充实溢满书香的寒假。
具体要求以教导处下发的“亲子阅读活动方案”为准。
二、“我们的节日”艺术创作寒假开始，我们也即将迎来中国传统节日——春节和元宵节，让我们一起动手创作吧！（一）剪纸1、2年级同学跟家人一起设计制作“热热闹闹过大年”、“欢欢喜喜闹元宵”剪纸作品，把作品贴在A3纸上（横幅），每班上交6份（三份春节、三份元宵节）优秀作品，开学交给柏杰老师。
（二）绘画1、2、3年级同学创作“热热闹闹过大年”、“欢欢喜喜闹元宵”绘画作品（规格8开），每班上交6份（三份春节、三份元宵节）优秀作品，开学交给刘琦老师。
（三）手抄报4、5、6年级同学绘制“热热闹闹过大年”、“欢欢喜喜闹元宵”手抄报，每班上交6份（三份春节、三份元宵节）优秀作品，A3纸左边留3cm，上、下、右各1cm，开学交给王琦老师。
（四）短视频每班拍摄春节、元宵节主题短视频各一个，于节日前三天上交。
三、“写好中国字”规范写字为培养良好的书写习惯，要求全体学生寒假期间每天坚持练习规范写字。
1、2年级坚持每两天临写一篇铅笔字；3至6年级坚持每两天临写一页钢笔字。
要求：书写规范、工整、美观，书写姿势正确，每一篇习字下方写上完成日期。
寒假德育实践作业手册
寒假德育实践作业手册
首先，寒假德育实践作业手册可能会包括学校对学生进行寒假
德育实践活动的总体安排和要求。
这可能包括对学生进行社会实践、志愿者活动、文体活动等方面的要求，以及对学生参与活动的时间
安排和具体要求的说明。
其次，手册可能会包括对学生在寒假期间进行自我管理和自我
提高的建议和指导。
这可能包括对学生进行时间规划、学习计划、
阅读计划等方面的建议，帮助学生在寒假期间充实自己、提高自我
素养。
此外，手册还可能包括学校对学生进行德育实践活动的考核标
准和评价方式。
这可能包括学校对学生参与活动的考核标准、活动
成果的评价方式、以及相关奖惩制度等方面的说明，帮助学生明确
自己在寒假德育实践活动中的目标和要求。
最后，手册可能还会包括一些学校对学生进行德育引导和教育
的资料和资源。
这可能包括一些德育教育的书籍推荐、网站链接、
视频资料等，帮助学生在寒假期间进行自我学习和提高。
总的来说，寒假德育实践作业手册是学校对学生在寒假期间进行德育实践活动的指导和管理工具，目的是帮助学生度过充实、有意义的寒假，提高自我素养，培养良好的品德和习惯。
希望我的回答能够对你有所帮助。
最新小学德育实践作业
小学学生寒假德育实践活动安排为了陶冶心智，开阔视野，提高道德修养，增强学生参与社会生活的意识，过一个充实而有意义的寒假，今年，学校以“承崇礼重德的优良传统，做高尚健全的湘龙学子”为主题，开展假期德育实践活动。
一、假期德育实践作业1、在家庭，以“孝敬从每一天做起”为主要内容，开展“孝敬长辈，学会感恩”系列实践活动：（1）做一个快乐的“美容师”。
主动分担家务，在家做好擦灰尘、拖地、洗衣、买菜、烧菜做饭、洗碗等家务，同时安排好自己的学习。
（2）做一个快乐的“拜年客”。
通过不同方式给亲朋好友拜个年。
网络拜年——利用互联网给老师、同学、亲友发电子贺卡拜年；电话、短信拜年——打电话或自编短信拜年；登门贺拜年----把最美好的新春祝福直接献给你的长辈。
（3）做一个快乐的“银行家”。
用好压岁钱，合理支配零花钱，为父母分担经济压力或给需要帮助的人送上爱心，帮助别人，快乐自己。
(4)做一个快乐的“安全员”。
增强安全防范意识，提高自我保护能力，遵守交通规则，注意交通安全，预防胃肠道疾病，注意饮食安全。
提高警惕，注意自身的人身安全和财产安全。
特别要防止火灾、煤气中毒、滑冰溺水、交通事故等各类急性事件的发生。
2、在社会，以“爱心，从具体事做起”为主要内容，开展“传扬美德，奉献爱心”系列实践活动：（1）做一个快乐的“爱国者”。
收听观看新闻节目，关注国际国内形势。
（2）做一个快乐的“志愿者”。
关爱老人、残疾人，有条件的可以帮助他们洗衣做饭、读书读报等，解决他们实际生活中的困难。
积极投身社区建设，做社区文明、遵规守纪、节能降耗的宣传者。
（3）做一个快乐的“文明使者”。
学习宣传礼仪知识，文明出行，文明观赛，文明上网，礼貌待人接物。
思考总结自己和他人需要改进的不良习惯。
二、假期德育实践比赛1、“好书伴我成长”读书征文比赛。
利用假期，“与好书交上朋友”，充分激发自己的阅读兴趣，让读书渐渐成为一种生活方式，逐渐扩大阅读面，增加阅读量。
2012-2013学年度上学期寒假假期德育作业
“过好中国年，做好自己事”——福渡初中2012-2013学年度（上）学生寒假德育作业尊敬的各位家长，亲爱的同学们：为了让学生了解祖国的文化传统，增强参与社会生活的意识，过一个幸福、祥和、温馨、充实有意义的寒假，福渡初级中学给学生布置了一份有特色的“过好中国年，做好自己事”寒假德育作业：一、德育实践作业1、家政作业——学习家政。
主动做好擦灰尘、拖地、洗衣、洗碗等家务，安排好自己的学习。
2、亲情作业——感悟幸福、感恩亲情、师生情、友情。
参加网上新年心语活动，利用互联网给老师、同学、亲友发电子贺卡拜年；打电话或自编温馨的短信拜年，表示祝福、增进友情；登门把最美好的新春祝福直接献给长辈。
3、理财作业——做一个快乐的“银行家”。
学会当家理财，用好压岁钱，合理支配零花钱。
4、时政作业——收听观看新闻节目，关注国际国内形势。
5、文明礼仪作业——做一个快乐的“文明使者”。
学习宣传礼仪知识，文明出行，文明就餐，文明上网，礼貌待人接物。
6、安全作业——（1）出行安全。
走亲访友要注意出行安全，不乘坐超载车辆，“三无”车辆；（2）注意燃放鞭炮安全。
应选择宽敞、安全的室外场地，而不要在繁华街道、剧院等公共场所和山林、有电的设施下以及靠近易燃易爆物品的地方燃放。
点燃后要迅速撤离至安全地带。
7、健康作业——合理作息，健康生活。
坚持正常的生活作息规律，不睡懒觉，合理看电视；一日三餐科学饮食，不暴饮暴食；多参加体育锻炼。
二、德育实践比赛1、征文比赛。
要求学生撰写500字以上的《爸爸（妈妈）的感动了我》征文。
2、写春联比赛。
以“写方方正正的中国字、做堂堂正正的中国人”为主题，要求学生运用学过的语文知识，撰写吉祥、喜庆的春联。
以上德育实践比赛的征文、春联和下面的家长意见反馈表于开学第一天，以班级为单位统一收交到校团委，学校将进行评比打分。
最后，祝同学们新年快乐、平安幸福！过一个属于自己又有意义的节日！……剪……………………………………裁…………………………………线……附家长意见反馈表。
寒假德育作业方案(通用17篇)
寒假德育作业方案（通用17篇）寒假德育作业方案篇1必选一：心怀家国书写新时代，描绘中国梦收集20__年重要时事的新闻和图片资料，以家乡的变化或近一年来的重要时事为题材，制成手抄报，歌颂祖国繁荣昌盛。
共赴冰雪之约，我为冬奥加油20xx年北京冬奥会将在寒假期间召开，为在青少年中普及冰雪运动及冬奥知识，激发广大青少年参与冰雪运动的热情，为20xx年北京冬奥会助力加油，请以绘画的形式（手抄报）表达对对北京冬奥会的祝福。
必选二：我和爸妈看部剧一部剧一个故事，一个故事打开一个世界。
在寒假期间和爸妈一起观看一部爱国主义或励志题材的电影或纪录片，以文字形式记录下你印象最深刻的故事。
推荐影片：《夺冠》《棒！少年》《八佰》《金刚川》《我和我的家乡》《保家卫国》《我和我的祖国》《厉害了我的国》《周恩来回延安》《少年毛泽东》《少年杨靖宇》《战狼2》《红海行动》《建党伟业》《建国大业》《武夷山上的星光》《港珠澳大桥》《音乐家冼星海》《NHK大科学实验》《辉煌中国》等。
必选三：我运动、我快乐由于远离了学校体育锻炼的氛围和教师的监督指导，寒假中学生往往会把在校期间养成的良好体育锻炼习惯和健康的生活方式丢弃，为了更好地锻炼身体，养成良好的健身习惯，我们将为孩子们合理布置假期体育作业。
在放假期间，多收看体育新闻和体育节目，感受体育的魅力。
（参考假期体育训练指导）必选四：写好中国字为培养良好的书写习惯，要求全体学生寒假期间每天坚持练习规范写字。
坚持每两天临摹一页钢笔字。
要求：书写规范、工整、美观，书写姿势正确，每一篇习作写上完成日期。
自选项目以下自选项目六选二，选择自己感兴趣的项目完成，开学后各班挑选优秀作品上交至政教处。
自选一：品一份年味春节是中华民族的传统节日，在全世界也有深远的影响，让我们以“春节”为主题，共同品味“年味”。
1、写春联设计制作一幅兔年春联。
2、短视频了解民俗文化，学会尊老敬老，懂得关爱他人，给亲朋好友拜年，送上节日的祝福。
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关于组织“学生德育实践作业——学礼仪献孝心”活动的告家长通知书
尊敬的家长：
您好！
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。
为进一步引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在寒假到来之际，组织学生开展以“学礼仪献孝心”为主题的春节感恩活动。
活动时间：2013年1月29日——2月26日
活动要求：
1、学生根据自己的年龄特点，做一些力所能及的事。
2、本次活动必须由父母和孩子共同完成。
3、活动前，孩子要和父母商量自己的活动方案，争得父母同意后执行。
谢谢您的配合！
小学
2013年1月29日
“学生德育实践作业——学礼仪 献孝心”实践活动
亲爱的同学们：
春节是我国一个古老的节日，是全年最重要的一个节日，也是合家团圆的日子，如何庆贺这个节日，在千百年的历史发展中，形成了一些较为固定的风俗习惯，有许多还相传至今。
我们在家里从小就是爷爷奶奶、外公外婆和父母的掌上明珠，得到了他们的无微不至的悉心照顾，然而我们可曾孝敬过为我们付出关爱与辛劳的长辈呢作为晚辈的我们该如何发扬这一传统美德，如何付诸行动去孝敬长辈呢在春节到来之际，学校政教处向全体学生发出倡议：让我们以实际行动去学习传统礼仪，孝敬长辈献爱心。
小学
2013年1月29日
时间
你学到了哪些传统礼仪
你准备为长辈做些什么 完成情况自我评价 家长评价
寒假
班级：
姓名：
家长签名：。