【全国大纲版】高考一轮复习政治精品课件：第14单元-我国的政党和政党制度

第十四单元 │ 使用建议 使用建议
1．本单元与时政热点联系较密切，因此建议将本资料 与课本知识结合，了解中国共产党的领导方式，明确中国 共产党执政的历史，特别是探索执政规律的历史，理解加 强党的建设特别是加强党的执政能力建设的必要性和重要 性，初步明晰其具体的措施，进一步加强对党的认识和了 解，自觉拥护党的领导。掌握关于政党制度的基础知识， 正确理解中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度的 基本内容和优越性，培养学生热爱中国共产党、拥护我国 政党制度的意识。
第十四单元 │ 复习策略
2．近几年来，本单元多以选择题形式出现。复习时，不 仅要对课本知识进行多层次、全方位的分析、理解，而且还 要注意联系党的有关方针政策进行分析。在解答选择题时， 一方面要注意抓住关键词，找到突破口；另一方面，还要运 用排除法——排谬法、排异法、排重法、排倒法，这样才能 紧扣题目选出正确的答案。
第十四单元 │ 考点考向
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
考点 课 1.中国共产党对国家的领导方式 时 43 2.全面加强和改进党的建设
第十四单元 │ 考点考向
考点 课 1.坚持党的基本路线 时 44 2.中国特色社会主义理论体系
第十四单元 │ 考点考向
考点 课 1.当代政党制度的类型和作用 时 45 2.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
第十四单元 │ 考点考向
考向 【高考趋向】 根据近年来高考的命题规律和当前的社会 热点、焦点，2012年的命题重点如下： 1.中国共产党第十 七届中央委员会第五次全体会议于2010年10月15日至18日在 北京举行。全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和 社会发展第十二个五年规划的建议》
第十四单元 │ 考点考向
第十四单元 │ 考点考向
考向 从这几年高考的命题方式来看，这部分既有大量的选择 题，也有大量的非选择题。一般在党的理论有重大突破、党 有比较重大的活动或者是具有特定意义的年份时，非选择题 出现的概率比较大，甚至是单独作为大题出现。一般出现非 选择题时，对选择题的考查相对就会减少。通常情况下，非 选择题中对政党知识的考查多以两种方式出现：(1)以经济 或社会领域的热点问题或重大成就为背景，结合经济、哲学 或其他政治知识(主要是国家的有关知识)进行考查；
第十四单元 │ 使用建议
2．引导学生对本资料中出现的知识间的联系作适当 扩展，并能结合典型例题进行分析，特别是对于中国共产 党的十七届五中全会的内容能结合课本知识进行解读。
课时42 │ 政党的特征和中国共产党领导地位的确立
课时42 政党的特征和中国共产党 领导地位的确立
课时42│ 知识梳理 知识梳理
第十四单元 │ 考点考向
考向 【考向储备】 通过对近几年各地高考试题的分析可以 看出，本单元中党的性质、地位、作用，党的领导方式和 执政方式，党的建设，人民政协的性质、职能在高考中所 占比重较大，有时也会涉及政党的性质和政党制度。其中 比较稳定的考点是党的性质、地位、作用，党的领导方式 和执政方式，以及党的建设
第十四单元 │ 复习策略
3．本单元主要线索有两条：一是政党—政党制度—资本 主义国家政治制度的类型、实质和作用；二是中国共产党的 领导—我国的多党合作和政治协商制度。复习时，要把理论 知识与时事政治结合起来，把握党的主流理论动向和党的工 作重点，分析其中所体现的理论。同时，考生要注意知识的 前后联系，把坚持党的领导与人民民主专政的国家政权、人 民代表大会、人民政协结合起来，理解它们之间的关系；同 时注意把党中央、全国人大、国务院、人民政协、民主党派 在国家政治生活中的地位和作用区分清楚，准确把握。
考向 2.党在应对金融危机、推进建设社会主义和谐社会、建 设社会主义新农村、发展中国特色社会主义等方面应发挥什 么作用 3.我们党在制定和实施政策上更加关注民生，注重 维护社会公平，切实解决关系人民切身利益的上学、就业、 看病等问题
第十四单元 │ 复习策略 复习策略
1.本单元中，中国共产党的性质、领导地位、执政方式 及党的建设是高频考点，基本上都是以时事背景为依托，以 党的重要决议为精神考查，理论联系实际能力要求较高。另 外，我国的政党制度也有所涉及，多以选择题形式出现。因 此复习时首先落实考点的内容，其次多关注一下党、政协在 国家生活中的大事情，并注意知识间的内在联系，如人大与 政协、人大与党、国务院与党、党与人民之间的关系等等。
考点2 政党和国家政权的关系 政党是当代国家政治生活中的重要力量。现代实行民 主政体的国家一般由政党掌握国家政权，主要是因为： 阶级利益 __的根本途径； (1)掌握国家政权是政党实现______ (2)政党具备掌握国家政权的条件。
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考点3 中国共产党的性质 1．中国共产党是中国___ _____的先锋队，同时是中 工人阶级 国人民和中华民族的先锋队。 2．中国共产党代表中国先进生产力的发展要求，代表中 先进文化的前进方向，代表中国_____ 最广大人民 ___的根本利 国________ 益。 3．中国共产党的最高理想和最终奋斗目标是________ 。 实现共产主义 4．中国共产党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓 小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实 ________。这一党的指导思想是保持党的性质的决定因素。 科学发展观
第十四单元 我国的政党和 政党制度
课时42
政党的特征和中国共产党
领导地位的确立
课时43
加强党的领导，改善党的领导
课时44
课时45
中国特色社会主义理论体系
中国共产党领导的多党合作和政 治协商制度
第十四单元
我国的政党和 政党制度
第十四单元 │ 考点考向 考点考向
考点 1.政党的特征 课 2.政党和国家政权的关系 时 42 3.中国共产党的性质 4.中国共产党的领导地位
考点1 政党的特征 1．政党具有阶级性，________ 阶级性 是政党的本质属性。判 断政党的阶级性质，主要是看它在实践活动中所体现的阶级 利益。 2．政党与国家政权紧密联系，这是政党区别于一般政 治组织、社会团体的 ________。 根本标志 3．政党具有________ 组织性 和纪律性。
课时42 │ 知识梳理
第十四单元 │ 考点考向
考向 (2)对于党的理论上的重大突破，多从哲学和政党知识角 度分别进行考查，如果是经济领域的理论突破也会结合经济 常识。在实行综合考试的地区，选择题中也有这种趋向。在 选择题中，题目的背景材料多选用党的领导人的重要讲话、 党的会议决议或者是党的某项活动(多是体现当年党的工作重 点的活动)