某大学中水处理设计实例

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中水处理设计实例

中水处理设计实例

某大学中水处理设计实例一.工程概况:某大学学生宿舍区北临校园体育场,西面为食堂,南接现有学生宿舍区,东侧为校园休闲山体.建筑呈行列式布置.宿舍分一类宿舍和三类宿舍二大类,均为六层建筑,其中1#.2#.3#楼为一类宿舍,其内设单独的卫生间,1#宿舍建筑面积7856.76m2,2#宿舍7856.78m2,3#宿舍6405.66m2,总建筑面积22119.18m2,共按2544人入住设计;4#.5#.6#楼为三类宿舍,其内设公共盥洗室和淋浴室,每栋建筑面积均为5447.67m2,总建筑面积16343m2,共按2736人入住设计.食堂面向宿舍区,东面设置餐厅出入口,食堂共分四层,建筑面积为5461.40m2.因本工程位于某市郊区,周围为自然山体,市政给水资源不是很丰富,本着节约水资源出发,本工程考虑收集1~6号宿舍楼的淋浴废水和盥洗废水(并考虑与前.后期生活废水合并)作为中水源水,经中水处理站处理后用于小区内冲厕用水.二.水量平衡计算:水量平衡计算表由上表及图所示,本工程选用优质杂排水作为中水原水是可行的,其中水原水量设为:Q py=350 m3/d,并采用自来水作中水补充水源. 三.中水处理工艺计算:(一) 中水处理工艺流程方案选择:因本工程中水原水为淋浴排水与盥洗排水组成的优质杂排水,所以采用以物化处理为主的工艺流程.工艺流程框图经过此工艺流程处理后的水质标准: BOD5<20,CODmn<30,SS<10 (二) 各种水水质标准优质杂排水水质标准:BOD5:100,CODmn:80,SS:100,ABS:11.生活杂用水水质标准: :BOD5:10,CODmn:50,SS:10,.(三) 中水处理设施处理能力:设中水处理设施运行时间采用24小时连续运行.q=Q py/tq____设施处理能力(m3/h)Q py___经过水量平衡计算后的中水原水量(m3/d)(350)t_____中水设施每日设计运行时间(h)(24).q= Q py/t=350/24=14.58 m3/h.(四) 格栅的设置:本工程格栅设于格栅井内,且格栅条空隙宽度为8mm (采用一道格栅),其倾角采用750.(五) 调节池计算:本工程工艺处理设施运行时间为24小时连续运行,调节池有效容积计算如下:V s= Q py*CV s_____调节池有效容积, m3Q py____中水日处理水量,m3(350)C______调节池有效容积占日处理量的百分数%(40%)V s= Q py*C=350*0.4=140 m3调节池高设为H=3.5 m,有效水深设为H1=3.2 m,则调节池有效面积为: F= V s/ H1=140/3.2=43.75 m2调节池采用距形,则其BxL =6x7.5,则其面积为:6*7.5=45 m2>43.75 m2满足要求.并考虑在池底设置水下曝气器.(六) 毛发聚集器的设置:本工程毛发聚集器设于污水泵吸水管上,毛发聚集器要求如下:1.过滤网的有效过水面积等于连接管截面面积的2.5倍.2.过滤网的孔径为3mm.(七) 沉淀池计算:1.本工程采用斜管沉淀池,其设计参数如下:表面负荷:U0=2m3/ m2.h, 斜管长ι=1m, 斜管倾角θ=600斜管管径d=100mm, 保护超高为h1=0.3m, 清水区高度为:h2=0.7m,配水区高度为: h3=1.0m, 积泥区高度为: h4=0.53m,最大出水负荷<1.70L/S. m.2.表面负荷计算: U0=2m3/ m2.h=0.56mm/s.3.流量计算:Q=350 m3/d=14.58 m3/ h.=4.05L/S4.清水区面积:F=Q/ U0=14.58/2=7.3 m25.沉淀池尺寸:采用距形池,其长度为宽的2倍,即L=2B,则:2B2=7.3,得出B=1.9 m,取2 m则:L=2*B=2*2=4 m则:F=4*2=8 m2>7.3 m2满足要求.6.净出水口面积计算:为了配水均匀,进水布置在4 m长的一侧.在2 m 宽度中扣除0.3 m无效长度,则净出水口面积:F’=(B-0.2)*L/KK____斜管结构系数. 1.03F’=(B-0.2)*L/K=(2-0.2)*4/1.03=6.99 m27.沉淀池高度计算:斜管高度: h5=L*Sin600=1*0.87 m则池高:H= h1+ h2+ h3+ h4+ h5=0.3+0.7+1+0.53+0.87=3.4 m.8.核算:以沉淀池出水负荷来核算..Q f=Q /L=4.05/4=1.01L/S.m<1.70L/S.m满足要求.8.其它:排泥采用穿孔管,出水采用堰口出水方式.9.斜管沉淀池(八)中间水池:中间水池容积取调节池容积的11%,则中间水池容积V=0.11*140=15.4 m3,取中间水池高H=1.5 m,保护超高为0.3 m则中间水池面积:F=.V/H=15.4/1.2=12.8 m2中间水池平面尺寸边长为:L=12.81/2=3.6 m.(九)本工程中水过滤采用石英砂压力过滤器过滤.1. 设计参数:滤速为:v=10m/h, 反冲洗强度:q=40L/ m2.s,反冲洗时间t=5min, 2.过滤器面积:F=Q/ v式中:F____过滤器面积(m2)Q____过滤器处理能力(m3/ h)( 接两倍日处理量计算29.16)V____滤速(m/h)(8)F=Q/ v=29.16/10=2.9 m2.3.反冲洗水量: Q1= q*F*t=40*2.9*5*60=34800L=34.8m3,其反冲洗水由反冲泵从清水池中抽取供给.4.过滤罐尺寸计算:采用两个过滤罐n=2.(1)每罐过滤面积F1=F/n=2.9/2=1.45 m2(2)每罐半径:R= (F1/3.14)1/2=(1.45/3.14) 1/2=0.68 m(3)每个过滤罐直径:d=2*R=2*0.68=1.36 m,取1.4 m.(十)清水池计算:清水池的调节容积按中水系统日用水量的35%计算. 则:V=Q d.*0.35=350*0.35=122.5 m3,设清水池高为:3.5m(其中超高保护高为0.3 m)则清水池面积为:F=122.5/3.2=38 m2.则清水池平面尺寸为:BXL=4X9.5 m.(十一)混凝剂计算:1.本工程中水混凝剂采用精制硫酸铝,其性质为:无水硫酸铝含量为:52%,2.本工程助凝剂采用活化硅酸.3.药液箱容积的计算:本工程混凝剂投药率为:20mg/L,采取每天制药一次.则药液箱容积V=a*Q/(10*b*n)式中:V ___药液箱容积, La____混凝剂投药率, mg/L (20)Q____日处理水量, m3/d (350)b ____药液含量,一般采用20n_____每日配制药液次数,(1)则:V=a*Q/(10*b*n)=20*350/(10*20*1)=35L4. 本工程投药采用泵前投药方式,由孔口计量设备苗嘴流出的混凝剂药液投加在水泵吸水管上.采用孔口计量投药设备(十二)消毒剂计算:1.本工程消毒剂采用次氯配钠消毒剂,采用直流式次氯酸钠发生器.2.次氯酸钠发生器的产量计算如下式:W=24QD/T式中:W____次氯酸钠发生器的有效氯产量,g/hQ____被消毒水的最大日平均时流量, m3/ h(14.58)D____水的设计加氯量, mg/L(20)T____发生器的工作时间, h(10)W=24QD/T=24*14.58*20/10=700g/h3.食盐用量的计算如下式:G=24QDS/1000式中:G_____食盐用量,kg/dQ____被消毒水的最大日平均时流量, m3/ h(14.58)D____水的设计加氯量, mg/L(20)S____生产单位质量有效氯所消耗的食盐量, kg/kg (3.5) G=24QDS/1000=24*14.58*20*3.5/1000=24.5 kg/d4.盐水槽的容积计算如下式:Vs=100G/(n*N)式中:Vs_____盐水槽的有效容积,LG______食盐用量,kg/d(24.5)n ______稀盐水浓度,%(4)N______每日配制次数,(1)Vs=100G/(n*N)=100*24.5/(4*1)=612.5 L5.次氯酸钠贮液槽容积计算如下式(有效容积):Act=QDt/C式中:Act_____贮液槽的有效容积,LC______次氯酸钠溶液的有效氯浓度, g/ L(8)(或按产品说明书)t_______贮液时间, h. t=24-T=24-10=14 h (T为发生器工作时间). Q____被消毒水的最大日平均时流量, m3/ h(14.58)D____水的设计加氯量, mg/L(20)Act=QDt/C=14.58*20*14/8=510.3 L6.稀盐水(4%)的配制:由溶盐池配制浓度15%左右的浓盐水,静止沉淀后,用比重计测定其浓度,再配制成4%浓度的需要量,启动盐水泵将一定体积的浓盐水送入盐水槽中,然后加入清水使其成为需要浓度的稀盐水.7.配制612 L4%浓度的稀盐水所需浓盐水体积计算:(1)浓盐水浓度计算如下式:Cs=а*Ds-b式中:Cs_____盐水的质量百分比浓度,%Ds_____盐水的比重, kg/L(1.1)(应由实测数据为准)а.b _____系数,常温下取а=151.7, b=151.83Cs=а*Ds-b=151.7*1.1-151.83=15%(2)配制612 L4%浓度的稀盐水所需浓盐水体积:V=4*612/15=163.2 L.8. 本工程消毒液投放采用水射器投药方式四.结束语从本工程来看,对具有丰富优质杂排水的大型居住社区来说,从水量平衡及计算不难看出,其优质杂排水水量与中水用水量之间本身就可达到长期平衡关系,所需自来水补充水量很小,完全可达到自身循环,大大节约了水资源;且优质杂排水具有较好的原水水质,其处理流程采用完全成熟的传统处理工艺,具有较为丰富的设计.施工.管理经验,有利于降低中水的运行成本,提高中水工程建设的社会及经济效益.某钢铁制品厂废水处理设计近年来,钢铁制品企业飞速发展,生产规模不断扩大,废水的处理随之显得十分必要和紧迫。

某大学中水处理设计实例

某大学中水处理设计实例

某大学中水处理设计实例近年来,水资源的短缺已成为了全球面临的共同问题。

为了解决这一问题,许多大学都在进行相关的水处理研究,以期能够开发出一系列高效可行的水资源处理方案。

下面,就让我们来探讨一下某大学中的一些水处理设计实例。

一、某大学生活污水处理该大学的生活污水处理主要采用了工艺流程:格栅除污- 沉砂池- 活性污泥法- 沉淀池- 灌溉。

其中,格栅除污是首先进行的净化工序,通过将污水中的杂物筛选出来,保证后续工序的正常运行。

而接下来的沉砂池则是用来去除污水中的泥沙,在活性污泥法阶段,污水中的微生物会通过代谢,将水中的有机污染物转化为无机物质。

而在沉淀池阶段,活性污泥和污水混合,沉淀后的上清液再次被送回生物池。

最后,经过该大学的灌溉系统处理,经过深度过滤后即可应用于浇灌植物。

这一处理方法能够有效地降低生活污水中的有机和无机污染物,达到了较好的净化效果。

同时,将净化后的水资源用于灌溉也能够减少地表水资源的使用,有助于保护当地的水资源。

二、某大学废水处理该大学的废水处理系统采用的是生物氧化- 化学沉淀- 活性炭吸附- 紫外线消毒- 冷却降温的处理流程。

在生物氧化处理的过程中,污水中的有机物质受到微生物的分解和氧化降解。

而在化学沉淀过程中,则是通过与污水中的重金属离子等物质结合,从而形成沉淀并使之沉降。

最后,经过活性炭吸附、紫外线消毒和冷却降温处理后,可使处理后的水质达到国家二级排放标准。

这一处理方法不仅有效地净化了废水中的有害物质,而且还对处理后的水进行了高效的安全管控。

这一方案还能够有效地减少对于周边环境的污染,有助于保护周边的生态环境。

综上所述,某大学中的这些水处理实例在一定程度上起到了优化水资源利用和保护环境的作用。

对此,我们应当认识到:水资源是人类生存和发展的关键,必须加以保护和合理利用。

水资源的净化和回收处理是提高水资源利用效率的重要环节,也是保护蓝色星球的必经之路。

校园中水回用设计方案

校园中水回用设计方案

校园中水回用设计方案校园中水回用设计方案随着城市化进程的不断推进,水资源日益短缺,科学合理地利用和回收利用水资源已经成为当今社会亟待解决的问题。

在校园中,水资源的合理利用不仅有助于节约用水成本,减少对环境的负担,还可以培养学生的水资源意识和环保意识。

因此,校园中水回用设计方案是非常有必要和重要的。

一、收集与储存校园中的污水可以通过建设地下收集和储存设施进行收集,如地下污水沉淀池、雨水收集桶等。

在这些设施中,校园内的各种污水可以被有效地收集,并进行沉淀、过滤、除杂等处理工序,使得污水能够得到初步的净化,以便后续的处理和利用。

二、净化处理经过初步处理的污水,还需要进行进一步的净化处理。

可以采用物理和化学的方法,如沉淀、过滤、消毒等,来去除水中的悬浮物、颗粒物、微生物等有害物质,使得水质达到适用于循环使用的标准。

三、循环利用净化后的水可以用于校园中的景观绿化、冲厕、灌溉等方面。

可以将回用水与新鲜水进行混合使用,以提高水的质量和水资源的利用率。

同时,还可以采用分级利用的方式,对回用水进行不同级别的处理,以满足不同水质需求的场景。

四、宣传教育校园中水回用的实施过程中,应该加强学生和教职工对水资源的意识和环保意识的教育宣传。

可以通过开展水资源利用与保护的知识普及、讲座、比赛等形式,提高学生的环保意识和节约用水的行为习惯,从而使得水资源回用能够得到更好的实施和执行。

总结起来,校园中水回用设计方案包括收集与储存、净化处理、循环利用和宣传教育四个方面。

通过这些措施的实施,能够有效地推动校园中水资源的合理利用和回收利用,减少对环境的负担,培养学生的水资源意识和环保意识。

希望未来校园中水回用能够得到更广泛的应用和推广,实现可持续发展的目标。

某大学2000吨中水回用设计方案

某大学2000吨中水回用设计方案

*****大学生活污水处理工程技术方案*********环境工程有限公司目录目录 (2)技术方案设计 (4)1、工程概述 (4)2、设计依据、设计原则及设计范围 (5)2.1设计依据 (5)2.2设计原则 (6)2.3设计范围 (6)3、设计水质水量 (7)3.1污水性质 (7)3.2污水水量 (7)3.3污水进水水质 (7)3.4设计出水水质 (7)4、处理工艺的选择 (8)4.1污水水量与水质情况分析 (8)4.2.选择思路 (8)4.3污水处理技术简介 (9)4.3.1污水处理工艺流程图如下 (9)5、处理工艺设施设计 (11)5.1格栅井 (11)5.2集水池 (11)5.3调节池 (12)5.3一体化生化处理设备 (14)5.4沉淀池 (17)5.5中间水池 (18)5.6高效净水器 (18)5.7消毒池 (19)5.8污泥池 (20)5.9设备间 (21)6、电器与控制 (21)7、污水处理设施布置 (22)8、环境影响分析 (22)8.1污泥处理 (22)8.2防腐措施 (22)8.3降噪措施 (22)9、经营管理 (23)9.1人员编制 (23)9.2技术管理 (23)10、工程投资估算 (23)10.1构筑物 (23)10.2工艺设备 (24)10.3投资总造价 (25)11、运行成本核算 (26)11.1电气设备一览表 (26)11.2人工费 (27)11.3药剂费 (27)11.4每吨水运行成本 (27)12、方案特点 (27)13、服务承诺 (28)11.1设计阶段 (28)11.2施工阶段 (28)11.3试运行阶段 (28)11.4调试验收阶段 (29)11.5售后服务 (29)施工组织设计 (30)l.项目概况 (31)2. 编制依据 (32)3、施工准备 (32)4、设备安装程序及步骤 (34)5、管道安装施工方案 (38)6、电气安装施工方案 (51)7、工期保证措施 (62)8、质量、安全保证措施 (65)9、文明施工管理 (73)10、售后服务质量保证体系 (73)11、工程服务质量保证体系 (74)12、雨季施工质量保证冬雨季施工措施 (74)技术方案设计1、工程概述****大学是山东省人民政府和国家教育部共建的综合性大学,是山东省重点建设大学和首批应用型人才培养特色名校,具有学士、硕士、博士学位授予权。

中水回用技术工程案例

中水回用技术工程案例

中水回用技术工程案例今天就给您唠唠中水回用技术那些超酷的工程案例。

一、小区里的中水回用奇迹。

就说我知道的一个小区吧,那以前可真是水资源浪费的“小典型”。

每家每户洗衣服、洗菜的水,“哗啦”一下就流进下水道,没了。

后来啊,小区搞了个中水回用工程。

在这个小区里,他们先把各家各户的生活污水收集起来。

您能想象到那一堆脏水吧,看着就糟心。

但是,通过神奇的中水回用技术,这些污水开始了它们的“变身之旅”。

污水要经过一个初级过滤系统,就像一个超级大筛子,把那些大的垃圾,什么破布片儿、菜叶子啥的都给筛出去。

这时候的水虽然还是有点浑浊,但已经初步摆脱了“垃圾缠身”的状态。

然后呢,水就进入了生物处理环节。

这里面有好多小小的微生物在工作,它们就像一群勤劳的小工人,把污水里的有机物当成食物,大口大口地吃掉。

经过这一遭,水就变得清澈多了,味道也没那么刺鼻了。

再经过消毒杀菌,这水就完全变了个样。

这些处理后的中水用来干啥呢?用来浇花、冲厕所那是再好不过了。

以前小区里的花草树木得用干净的自来水来浇灌,多浪费啊。

现在好了,用中水,既节约了水,花草还长得倍儿棒。

而且冲厕所的水也换成了中水,您想想,这一个小区一天得冲多少回厕所,这得省下多少自来水啊!二、工业厂里的中水回用妙事。

还有一个工业厂的案例也特别有趣。

这个厂是生产电子产品的,生产过程中需要大量的水来清洗电路板之类的东西。

以前啊,他们用了水就直接排出去,这成本可高了,还浪费资源。

后来他们引入了中水回用技术。

这个厂的中水回用工程规模就比较大了。

他们先把工业废水集中到一个大的处理池里。

这废水里有各种化学物质残留,可不好处理。

不过他们有专门的化学处理工艺。

针对废水中的重金属离子,就添加一些特殊的化学药剂,让这些重金属离子像被施了魔法一样,沉淀到池底。

然后把上层相对干净一点的水再进行深度处理。

深度处理的时候,会用到超滤和反渗透技术。

超滤就像一个超级精细的筛子,把水里还残留的一些小分子杂质都给拦住。

盘锦大学城中水处理设计【完整版】

盘锦大学城中水处理设计【完整版】

盘锦大学城中水处理设计【完整版】(文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用,可编辑放心下载)盘锦大学城中水处理系统设计目录第一章前言 (4)1.1 国内外中水应用和开展概况 (4)1.2中水利用的必要性及其意义 (4)中水利用的必要性 (4)中水利用的意义 (5)1.3中水水源及出水水质 (5)中水水源 (5)中水出水水质 (5)1.4 中水的应用 (6)第二章中水回用技术研究 (7)2.1 中水处理技术 (7)2.2 中水回用的单元处理工艺 (7)2.3中水处理工艺研究 (10)第三章设计内容 (10)3.1 工程背景 (10)3.2 水量及水质 (10)3.3 水平衡分析 (11)第四章处理工艺选择 (12)4.1设计原那么 (12)4.2 处理工艺流程 (12)4.3工艺单元设计 (14)第五章工程概预算及本钱分析 (22)5.1 投资估算 (22)5.2 运行费用分析 (23)5.3 经济效益分析 (24)第六章结论 (24)盘锦大学城中水处理设计方案第一章前言1.1 国内外中水应用和开展概况由于“水危机〞的困扰,许多国家和地区积极着手稳固和加强节水意识以及研究城市废水再生与回用工作。

城市废水与回用就是将城镇居民生活及生产中使用过的水经过处理后回用,其回用又有两种不同程度的回用:一种是将污水、废水处理到饮用水程度;而另一种是将污水、废水处理到非饮用水程度。

对于前一种,因其工艺复杂、投资较高,非特别缺水地区一般不常采用。

多数国家那么是将污水、废水处理到非饮用水程度,在此引出了中水概念。

“中水〞之名源于日本,所谓“中水〞,是指城市污水或生活污水经过处理后,到达规定的水质标准,可在一定范围内重复使用的非饮用水,其水质介于清洁水(上水)与污水〔下水)之间,也被称为再生水。

中水虽不能饮用,但它可以用于一些对水质要求不高的场合,如清洁用水、绿化用水、冲洗便器、清洗汽车、喷洒道路、景观补水、空调冷却、施工用水等。

校园生活污水处理中水回用设计方案之欧阳美创编

校园生活污水处理中水回用设计方案之欧阳美创编

校园生活污水处理中水回用设计方案一、概述1、建设项目名称:贵州财经学院花溪校区校园生活污水处理及中水回用项目。

2、建设项目地点:贵阳市花溪区党武乡斗蓬山西侧(规划花溪区西南部高校聚集区内)。

3、建设性质:新建项目。

4、建设单位:贵州财经学院。

5、建设时间:2012年元月~2012年9月。

6、项目基本情况:贵州财经学院花溪新校区建设工程是贵州省重点工程,受到贵州省、市、区人民政府的高度重视,为确保贵州财经学院污水处理工程得到有效治理,决定对第二期和第三期新建校区每天排放的4000吨生活污水进行处理,根据目前污水处理工艺技术及我公司二十三年来对各种污水治理经验,采用“导流曝气生物滤池(CCB)”对新校区污水进行处理,保证出水水质达到《城市污水再生利用城市杂用水水质》(GB/T18920-2002)及《城市污水再生利用景观环境用水水质》(GB/T18921-2002)中的标准要求,实现中水回用。

在此,贵州长城环保科技有限公司本着保证污水处理的效果,合理利用场地,最大限度节约投资及运行费用的原则,优化合理设计该污水处理系统方案,以供贵院领导及环保专家。

二、进水水质设计根据财经学院花溪区环保局污水处理工程的化验验收报告三、出水要求四、主要污染物去除率根据上述污水水质,采用导流曝气生物滤池(CCB)处理污五、主要污染物处理量六、污水处理系统设计1、工艺流程图2、系统设计(1)、化粪池主要功能:化粪分解大颗粒物质、沉降悬浮物、腐烂硝化有机污染物,为后续处理设施创造条件。

该池由业主方在基建工程中自建。

化粪池污泥每半年启运一次。

建议设计参数为水力停留时间:HRT≥36h。

池型:三格化粪池。

(2)、格栅池①、主要功能:用以截阻大块的呈悬浮状态的污物。

在污水处理流程中,格栅是一种对后续处理构筑物或水泵机组具有保护作用的处理设备。

②、设计数据A、设计流量:Q=4000m3/d=166.7m3/h=0.046m3/s,生活污水变化系数Kz=1.5,Q max为0.07m3/s。

某学院中水站处理工程设计方案

某学院中水站处理工程设计方案

某学院中水站处理工程设计方案内容概要1.处理规模根据建设方提供的建设规模,处理水量为2000m3/d。

2.工艺流程污水以“反硝化+生物接触氧化+过滤”为核心的处理工艺。

保证COD,总氮,总磷等主要控制指标的达标。

3.设备选型主要设备均选用国内外名牌产品,性能稳定,质量可靠。

主要设备:水泵、风机全部选用上海川源,该品牌设备本身虽然价格较高,但其质量在国内污水处理行业中具有过硬的质量和良好的口碑,为高质量环保工程的首选产品。

第一章总论1.2 设计依据1.建设方提供资料2.《中华人民共和国水污染防治法》(2008.06)3.《建筑中水设计规范》GB50336-20024.《城镇污水处理厂污染物排放标准》GB/T18918-20025.《城市污水再生利用城市杂用水水质》GB/T18920-20026.《城市污水再生利用景观环境水质》GB/T18921-20027.《恶臭污染物排放标准》GB14554-938.《工业企业厂界噪声标准》GB12348-909.《室外排水设计规范》GB50014-200610.《室外给水设计规范》GB50013-200611.《建筑给水排水设计规范》GB50015-200312.《污水综合排放标准》GB8978-199613.《建筑结构荷载规范》GB50009-200114.《混凝土结构设计规范》GB50010-200215.《建筑抗震设计规范》GB50011-200116.《给排水工程结构荷载设计规范》GBJ69-8417.《建筑地基基础设计规范》GB50007-200218.《建筑设计防火规范》GB50016-200619.《电气设计规程规范》GBJ54-8320.《采暖通风和空气调节设计规范》GB50019-200321.《建筑防雷设计规范》GB50057-9422.《供配电系统设计规范》GB50052-9523.《工业与民用电力装置的接地设计规范》GBJ65-8324.《建筑灭火器配置设计规范》GB50140-20051.3设计范围本方案是针对xxx学院中水站的构建筑物进行工艺、结构、建筑、电气、自控、总图等各个专业的对应设计。

某高校教学生产型中水回用处理系统设计

某高校教学生产型中水回用处理系统设计

一、引言水资源是人类生活必不可缺的重要资源。

目前,水资源短缺,水污染严重已经成为全国许多城市共同面对的问题并制约经济社会的可持续发展。

因此实现污水再生利用是必要的。

各种污水处理回用技术不仅可以缓解水污染带来的环境问题而且还能节约水资源。

北京市部分高校的用水情况调查研究表明,高等院校的总用水量与学校的在校学生规模存在明显的相关关系。

在高校中,大学生的节水意识还相当薄弱,大学中的中水系统建设和利用也比较有限。

因此,在高校中还存在尚大的节水空间[1]。

高校人口集中,且用水量大。

在高校建立污水处理系统不仅可以处理校园生活污水,减少对环境的污染,而且对于开设有环境保护类专业的工科院校来说,建设污水处理工程不仅可以达到环境保护的要求,还能满足本校环保类专业相关实践教学的需要[2]本文以南京某高校污水处理工艺设计为例,提出了具有生产与教学双重功能的污水处理工艺,设计出水可达到回用的目的,并可为学生提供实习场所。

二、高校中水回用可行性研究高校校区生活污水的水质相对较好、污染物简单、污水量较大且水量变化较小,污染物的可生化性好。

而且高校用水集中,从排水收集,污水处理,及中水回用等各个流程考虑,在人口相对较多的高校建立中水回用系统,是可行的,并能产生经济效益和环境效益。

学生宿舍是主要的用水建筑物,在选择污水水源时,应首选学生宿舍卫生间的洗涤污水作为收取对象,洗涤污水用水量大,且较容易处理;浴室污水属于优质杂排水,是较优的污水处理水源,收集量也较大,可作为污水处理的水源。

实验产生的污水组成情况较复杂,处理成本高,厕所污水和食堂污水的水质较差,且难处理,因此不考虑回收利用[3]。

污水经再生处理后在校园内可以发挥以下作用(1)校园绿化(2)冲厕(3)浇洒道路(4)补充池塘用水(5)景观用水,从而节省大量清洁水源。

在高校这个特殊的环境内,生活污水中水处理站的建立不仅起到节约用水的目的,带来经济效益和环境效益,同时也起到推广价值。

中水回用工程案例

中水回用工程案例

中水回用工程案例一、学校里的中水回用魔法。

咱先说说我知道的一个学校的中水回用工程。

这个学校那可是相当有环保意识。

以前啊,学校里冲厕所、浇花啥的都用的是干净的自来水。

那水就像个被大材小用的小天才,用来冲厕所总感觉有点浪费。

后来呢,学校就搞了个中水回用工程。

他们先把学生们用过的生活污水收集起来,你可别觉得恶心,这污水里其实暗藏玄机。

这些污水会被送到一个处理设备里,就像是送进了一个水的魔法学校。

在那里,污水首先要经过初步的过滤,把那些大的杂质,像什么头发丝、小纸片啥的都给拦下来。

这就好比把一群调皮捣蛋的小坏蛋先揪出来。

然后呢,污水就开始了它的净化之旅。

微生物这个时候就像小清洁工一样,开始分解污水里的有机物,把那些脏东西一点点吃掉。

经过一系列复杂的处理后,这原本脏兮兮的污水就像被施了魔法一样,变得清澈透明。

这时候的水虽然还不能喝,但是用来冲厕所、浇花那是完全没问题的。

就拿冲厕所来说,这中水一用,学校每个月的自来水用量那可是大大减少了。

以前总是担心水费高,现在可好了,还能把省下来的钱去买点教学设备啥的。

而且浇花的时候,花花草草长得也很欢实,感觉这中水比自来水还更有营养呢,就像是给花花草草专门定制的营养水。

二、小区里的节水新时尚。

再讲讲一个小区的情况。

这个小区的居民都特别有觉悟,大家一听说要搞中水回用工程,那是举双手赞成。

在这个小区里,中水回用工程可是设计得特别巧妙。

他们在每栋楼的下面都设置了小型的中水收集和处理设备。

居民家里的洗衣水、洗菜水等废水都有专门的管道收集起来。

这就像是每家每户都为节水出了一份力。

这些收集起来的中水在设备里也是经历了重重考验。

先是物理过滤,把一些泥沙之类的东西去掉。

然后是化学处理,去除水里的一些有害物质。

经过处理后的中水可干净了,闻起来也没有什么异味。

这中水在小区里用处可大了。

小区里有个漂亮的花园,以前园丁浇水得用自来水,现在全部改用中水。

那些花啊、草啊、树啊在中水的滋润下,一片生机勃勃的景象。

建筑中水工程案例

建筑中水工程案例

建筑中水工程案例咱就说有这么一个超酷的环保办公大楼,那可是中水工程的优秀范例。

这大楼里人可不少,用水的地儿也多。

以前啊,就跟大多数建筑一样,水哗哗地来,又哗哗地走,浪费得很。

但是呢,人家现在搞了个中水工程,那可就不一样喽。

首先呢,这大楼的中水来源就很有门道。

大楼的屋顶面积老大了,下雨天的时候,那雨水就像收到了邀请函一样,顺着特殊设计的排水管道就被收集起来了。

这还不够,大楼里的洗手池也很神奇,洗过手的水啊,没有直接就流进下水道消失不见。

而是通过一种特殊的管道系统,被引流到一个专门的中水收集池里。

就好像是给这些原本要被扔掉的水安排了一个新的“工作岗位”。

那这些收集来的中水呢,可不是随便放着就完事儿了。

这里面有一套超级有趣的处理设备。

你可以把这个设备想象成一个超级严格的水教官。

中水先来到一个大池子,里面像是在开一场大型的“杂质派对”,大颗粒的杂质就会沉淀到池底,就像那些不爱动的家伙被留在了角落里。

然后呢,水又会经过一个像迷宫一样的过滤系统,这里面有沙子啊、活性炭之类的东西。

这些就像是一个个小卫士,把那些残留的小杂质、异味什么的都给挡住或者吸收掉。

经过这一道道关卡,原本看起来有点脏脏的中水,就变得清澈了许多。

处理好的中水有啥用呢?用处可大了去了。

大楼里的冲厕所就全靠它了。

你想啊,以前用干净的自来水冲厕所,多浪费。

现在用处理后的中水,那真是又环保又省钱。

而且大楼的绿化也离不开这些中水。

那些花花草草就像是喝到了特别定制的“营养水”,长得可茂盛了。

还有一个特别逗的事儿。

这大楼里有个员工特别好奇这中水到底咋样,有一次他不小心用装中水的水桶洗了手,结果发现洗得还挺干净,也没有啥异味。

不过这可不能提倡啊,毕竟这中水是专门用于非饮用用途的。

这个环保大楼的中水工程啊,不仅自己省水省钱,还成了周围建筑学习的榜样。

其他大楼的人过来参观的时候,都觉得像是发现了新大陆一样。

这中水工程就像是大楼的一个秘密宝藏,又环保又实用,真是个超棒的点子!。

某高校中水工程案例分析

某高校中水工程案例分析

Science &Technology Vision科技视界污水、雨水的资源化是缓解全球水资源短缺和水体污染一个有效手段,同时,还能够减少排水水量和地面径流,从而缓解暴雨时雨污水管负荷,降低类似北京7.21暴雨降雨量远远超过排水能力时的危害。

小区中水系统由于一般不涉及市政管网,只局限于小区内,就近收集,就近供水,且小区中水水质水量一般稳定,处理工艺简单,技术经济条件最好,在目前工程实践中受到更多重视[1-2]。

高校用水量大,但校园生活废水污染程度低,且可充分利用景观水系绿地等建设中水收集回用设施。

1工程概况某大学校区总面积167公顷,建成后建筑面积约40万m 2,分为行政服务培训区、公共教学区、二级学院区、研发实训区、体育运动区、生活休闲区、公共绿地区等九大功能区。

校区各个功能区域主要由人工河、人工湖和桥进行划分,水域面积达10万m 2,平均水深0.5m,溢流水位1.0m。

绿化率60%,绿地面积约为100万m 2;路面积为16万m 2;校学生规模约为10000人。

宿舍区集中,利于中水的收集。

每间寝室都有独立的卫生系统与淋浴热水器。

学生寝室由于没有厨房设备,不需要对厨房排水进行分离即可得到洗衣、淋浴的优质杂排水。

该地区降雨量丰富,雨水水质同样较好,也可考虑作为中水水源。

回收处理后的中水主要冲厕,道路浇洒绿化以及补充景观用水。

2水量计算2.1景观用水量计算该校水域面积大,平均水深0.5m,总水量为5×104m 3。

普遍认为,要使景观水保持鲜活,补充水量应使水体在7~17d 内内全部更换一次[3],以14天计算,则每天需补充水量为3571m 3,这个水量过于巨大,考虑到校区水体一部分来源于自然河道,而且校园景观水体通过循环能保持一定程度的鲜活,因此主要考虑校园内水体蒸发下渗等损失。

以3mm/d 计,则每天需补充水量为300m 3/d。

绿地和道路浇洒用水量计算结果见表3,道路浇洒和绿化额定水量分别取1.5和2.0L/(m 2·d)。

校园生活污水处理中水回用设计方案

校园生活污水处理中水回用设计方案

校园生活污水处理中水回用设计方案一、概述1、建设项目名称:贵州财经学院花溪校区校园生活污水处理及中水回用项目。

2、建设项目地点:贵阳市花溪区党武乡斗蓬山西侧(规划花溪区西南部高校聚集区内)。

3、建设性质:新建项目。

4、建设单位:贵州财经学院。

5、建设时间:2012年元月~2012年9月。

6、项目基本情况:贵州财经学院花溪新校区建设工程是贵州省重点工程,受到贵州省、市、区人民政府的高度重视,为确保贵州财经学院污水处理工程得到有效治理,决定对第二期和第三期新建校区每天排放的4000吨生活污水进行处理,根据目前污水处理工艺技术及我公司二十三年来对各种污水治理经验,采用“导流曝气生物滤池(CCB)”对新校区污水进行处理,保证出水水质达到《城市污水再生利用城市杂用水水质》(GB/T18920-2002)及《城市污水再生利用景观环境用水水质》(GB/T18921-2002)中的标准要求,实现中水回用。

在此,贵州长城环保科技有限公司本着保证污水处理的效果,合理利用场地,最大限度节约投资及运行费用的原则,优化合理设计该污水处理系统方案,以供贵院领导及环保专家。

二、进水水质设计根据财经学院花溪区环保局污水处理工程的化验验收报告统计显示,确定污水进口处浓度如下:三、出水要求四、主要污染物去除率五、主要污染物处理量六、污水处理系统设计1、工艺流程图2、系统设计(1)、化粪池主要功能:化粪分解大颗粒物质、沉降悬浮物、腐烂硝化有机污染物,为后续处理设施创造条件。

该池由业主方在基建工程中自建。

化粪池污泥每半年启运一次。

建议设计参数为水力停留时间:HRT≥36h。

池型:三格化粪池。

(2)、格栅池①、主要功能:用以截阻大块的呈悬浮状态的污物。

在污水处理流程中,格栅是一种对后续处理构筑物或水泵机组具有保护作用的处理设备。

②、设计数据A、设计流量: Q=4000m3/d=166.7m3/h=0.046m3/s,生活污水变化系数Kz=1.5,Qmax为0.07m3/s。

济南大学中水站 处理工艺

济南大学中水站 处理工艺

济南大学中水处理站
济南大学中水处理站建于2008年11月,设计规模为3000立方米/天,总占地面积为1087.5立方米,投资约为500万元。

所处理污水主要来自校内教职工和学生生活污水,采用“曝气调节+水解酸化+缺氧处理+生化处理+沉淀+过滤+消毒”为主体的处理工艺。

其工艺流程为:
经处理后,出水水质达到《城市污水再利用城市杂用水水质》(GBT18920-2002)和《城市污水再利用景观环境用水水质》(GBT18921-2002)中“冲厕、绿化、车辆冲洗及河道景观”的水质要求。

中水处理设备已投入运行,现每天处理约1400立方中水,其中将500立方处理后的中水用于学校南院8栋学生宿舍冲厕,其它剩余中水打入景观河道,用于校园内花木的浇灌和植被的喷洒,以及校园内马路的冲刷等,既增加了景观效益,美化了校园环境,又节约了水资源。

据估算,通过上述用途,每年可节省近150万元人民币。

学生到该单位进行认识及生产实习,参观学习其污水处理工艺,可以学习污水处理的工程设计原理和具体污水处理工艺,以将所学的理论知识应用到实践中,用实践检验理论的同时,加深提高对理论知识的学习。

可以切身感受到知识的力量,并且体会到知识的效用,能够极大的激发学习的积极主动性。

校园生活污水处理中水回用方案设计

校园生活污水处理中水回用方案设计

校园生活污水处理中水回用设计方案一、概述1、建设项目名称:财经学院花溪校区校园生活污水处理及中水回用项目。

2、建设项目地点:市花溪区党武乡斗蓬侧(规划花溪区西南部高校聚集区)。

3、建设性质:新建项目。

4、建设单位:财经学院。

5、建设时间:2012年元月~2012年9月。

6、项目基本情况:财经学院花溪新校区建设工程是省重点工程,受到省、市、区人民政府的高度重视,为确保财经学院污水处理工程得到有效治理,决定对第二期和第三期新建校区每天排放的4000吨生活污水进行处理,根据目前污水处理工艺技术及我公司二十三年来对各种污水治理经验,采用“导流曝气生物滤池(CCB)”对新校区污水进行处理,保证出水水质达到《城市污水再生利用城市杂用水水质》(GB/T18920-2002)及《城市污水再生利用景观环境用水水质》(GB/T18921-2002)中的标准要求,实现中水回用。

在此,长城环保科技本着保证污水处理的效果,合理利用场地,最大限度节约投资及运行费用的原则,优化合理设计该污水处理系统方案,以供贵院领导及环保专家。

二、进水水质设计根据财经学院花溪区环保局污水处理工程的化验验收报告统计显示,确定污水进口处浓度如下:三、出水要求四、主要污染物去除率五、主要污染物处理量污染物名称污染物处理量CODcrBOD5SS NH3-N 铁TP 石油类锰4000吨污水中每天和每年污染物消除污染物量日处理量(kg/d)1560 780 768 240 3.94 14.411.83.94 年处理量(T/年)569.4 284.7 280.32 87.6 1.438 5.2564.3071.438六、污水处理系统设计1、工艺流程图2、系统设计(1)、化粪池主要功能:化粪分解大颗粒物质、沉降悬浮物、腐烂硝化有机污染物,为后续处理设施创造条件。

该池由业主方在基建工程中自建。

化粪池污泥每半年启运一次。

建议设计参数为水力停留时间:HRT≥36h。

校园“中水”回用分析与工艺设计

校园“中水”回用分析与工艺设计

校园“中水”回用分析与工艺设计•相关推荐校园“中水”回用分析与工艺设计第24卷增刊辽宁工程技术大学学报 2005年4月 Vol.24 Suppl. Journal of Liaoning Technical University Apr. 2005文章编号:1008-0562(2005)增刊-0269-03校园“中水”回用分析与工艺设计孙鹏,曹兰柱(辽宁工程技术大学资源与环境学院,辽宁阜新,123000)摘要:以大连市某高校为具体事例,对校园“中水”回用方案进行了比较,提出了三种“中水”回用方案,即分散系统方案,小集中系统方案,统一系统方案。

经过分析选择小集中系统方案为该校最佳“中水”回用方案。

再此基础上,提出适合高校校园“中水”回用的方案;同时研究了“中水”回用系统工艺,提出了改进的“中水”回用系统方案。

关键词:高校;“中水”回用;“中水”工艺中图分类号:X 52 文献标识码:AAnalysis and technological design on water reuse on campus SUN Peng ,CAO Lan –zhu(College of Resource and Environment Engineering , Liaoning Technical University , Fuxin 123000,China) Abstract:The article takes one university in Dalian as the concrete example, different plans for water reuse on the campus are compared and suitable one is given, three kinds of schemes of water reuse are proposed, Namely, disperse the systematic scheme, concentrate the systematic scheme small , Unify the systematic scheme . Through analysing it is this best scheme of water reuse of school that we choose the second to concentrate the systematic scheme .In the meantime, processes for water reuse system are studied,proposing the systematic scheme of retrieval and utilization of improved normal water.Key words:campus;water reuse;reclaim water system理。

校园中水处理工程设计方案

校园中水处理工程设计方案

第八章
施工方案 ............................................... 27
一、编制依据及原则 ..................................................................................................... 27 二、施工顺序、工期、总进度安排 ............................................................................. 27 1、施工顺序................................................................................................................... 27 2、总进度安排............................................................................................................... 27 3、总体形象要求 ........................................................................................................... 28 三、主要部位施工工艺、方法 ..................................................................................... 28 3.1 管道安装施工方法 .................................................................................................. 28 第 2 页 共 53 页
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某大学中水处理设计实例
摘要随着水资源匮乏的日益突出,合理利用水资源及科学有效的节约用水已
为人们所关注,建筑中水利用在业内一直被认为是节水的较好方式,特别是对于有丰富优质杂排水的建筑小区来说,节水效果及经济意义就更为显着.
关键词优质杂排水水量平衡工艺流程最大出水负荷反冲洗水量调节容积投药一.工程概况:某大学学生宿舍区北临校园
体育场,西面为食堂,南接现有学生宿舍区,东侧为校园休闲山体.建筑呈行列式布置.
宿舍分一类宿舍和三类宿舍二大类,均为六层建筑,其中1#.2#.3#楼为一类宿舍,其内设单独的卫生间,1#宿舍建筑面积,2#宿
舍,3#宿舍,总建筑面积,共按2544人入住设计;4#.5#.6#楼为三类宿舍,其内设公共盥
洗室和淋浴室,每栋建筑面积均为,总建筑
面积16343m2,共按2736人入住设计.食堂面
向宿舍区,东面设置餐厅出入口,食堂共分
四层,建筑面积为因本工程位于某市郊区,
周围为自然山体,市政给水资源不是很丰富,本着节约水资源出发,本工程考虑收集1~6
号宿舍楼的淋浴废水和盥洗废水(并考虑与前.后期生活废水合并)作为中水源水,经中水处理站处理后用于小区内冲厕用水.
二.水量平衡计算:
水量平衡计算表
序号建筑物人数无中水冲厕用水定额日用
水量(m3/d)中水冲厕用水定额中水用水量(m3/d)淋浴用水定额盥洗用水定额优质杂
排水量(m3/d)中水原水量(m3/d)11号楼912200L/人.天/人.天/人.天30L/人.天号
楼912200L/人.天/人.天/人.天30L/人.天号楼720200L/人.天14460L/人.天/人.天
30L/人.天号楼912130L/人.天/人.天/人.
天25L/人.天号楼912130L/人.天/人.天/人.天25L/人.天号楼912130L/人.天/人.天/人.天25L/人.天总计5280
水量平衡图水量平衡图
由上表及图所示,本工程选用优质杂排水作
为中水原水是可行的,其中水原水量设为:Qpy=350 m3/d,并采用自来水作中水补充水源.
三.中水处理工艺计算:
(一) 中水处理工艺流程方案选择:因本工程中水原水为淋浴排水与盥洗排水组成的优质杂排水,所以采用以物化处理为主的工艺流程.工艺流程框图系统处理流程图
经过此工艺流程处理后的水质标准: BOD520,CODmn30,SS10
(二) 各种水水质标准
优质杂排水水质标
准:BOD5:100,CODmn:80,SS:100,ABS:11. 生活杂用水水质标
准: :BOD5:10,CODmn:50,SS:10,.
(三) 中水处理设施处理能力:设中水处理设施运行时间采用24小时连续运行.
q=Qpy/t
q____设施处理能力
Qpy___经过水量平衡计算后的中水原水量(350)
t_____中水设施每日设计运行时间(24).
q= Qpy/t=350/24= m3/h.
(四) 格栅的设置:本工程格栅设于格栅井内,且格栅条空隙宽度为8mm (采用一道格栅),其倾角采用750.
(五) 调节池计算:本工程工艺处理设施运行时间为24小时连续运行,调节池有效容积计算如下:
Vs= Qpy*C
Vs_____调节池有效容积, m3
Qpy____中水日处理水量,m3
C______调节池有效容积占日处理量的百分数%(40%)
Vs= Qpy*C=350*=140 m3
调节池高设为H= m,有效水深设为H1= m,则调节池有效面积为:
F= Vs/ H1=140/= m2
调节池采用距形,则其BxL =,则其面积
为:6*=45 m2
满足要求.
并考虑在池底设置水下曝气器.
(六) 毛发聚集器的设置:本工程毛发聚集器设于污水泵吸水管上,毛发聚集器要求如
下:
1.过滤网的有效过水面积等于连接管截面
面积的倍.
2.过滤网的孔径为3mm.
(七) 沉淀池计算:
1.本工程采用斜管沉淀池,其设计参数如下: 表面负荷:U0=2m3/ , 斜管长ι=1m, 斜管倾角θ=600
斜管管径d=100mm, 保护超高为h1=, 清水
区高度为:h2=,
配水区高度为: h3=, 积泥区高度为: h4=,
最大出水负荷/S. m.
2.表面负荷计算: U0=2m3/ =/s.
3.流量计算:Q=350 m3/d= m3/ h.=/S
4.清水区面积:F=Q/ U0=/2= m2
5.沉淀池尺寸:采用距形池,其长度为宽的2倍,即L=2B,
则:2B2=,得出B= m,取2 m
则:L=2*B=2*2=4 m
则:F=4*2=8 m2满足要求.
6.净出水口面积计算:为了配水均匀,进水
布置在4 m长的一侧.在2 m宽度中扣除 m。

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