同分异构体专题(详细讲解,资料汇编)
同分异构体专题-PPT课件
有（
）
❖A.12种 B.11种 C.10 种 D.9种
答案：D
青海油田第一中学
李金娜
（类型五）、含苯环的同分异构体
注意苯环的对称性
例5、当苯环上有X、Y两个不同取代基时 同分异构体的种类。
【变式训练】某苯的同系物
，已知
—R为—C4H9，则苯环上的一氯取代物的
可能结构共有___C____
A．18种
B．15种
2019届理综高考化学 同分异构体专题
考情分析
1、考纲要求：
(1)了解有机化合物存在异构现象，能判断简单有机化合物 的同分异构体。
(2)理解基团、官能团、同分异构体等概念，能够识别结构 式（结构简式）中各原子的连接次序和方式。
(3)掌握书写简单有机物同分异构体的方法。
2、常考点：
（1）同分异构体的识别。 （2）书写或者补写有限制条件的同分异构体。 （3）同分异构体数目的确定。
C．12种
D．9种
青海油田第一中学
李金娜
（类型五）、含苯环的同分异构体 注意苯环的对称性
例5、
当苯环上有X、Y、Z三个不同取代基时同 分异构体的种类。
青海油田第一中学
李金娜
（类型六 换位思考)
例8、 已知分子式为C12H12的烃的分子结构可表示为
─CH3 CH3─
若环上的二溴代物有9种同分异构体,请推断其环上
插入法：
先将官能团拿出，然后写出剩余的碳链结构， 在利用对称规律找出可插入官能团的位置，将 官能团插入。
适用：酯、醚、烯、炔等官能团镶在碳链中 的有机物同分异构体的书写。
注意：对称位置不可重复插入。
青海油田第一中学
李金娜
（类型四）、多官能团的同分异构体
同分异构体-课件
1.O2 与 O3 2. 35Cl与37Cl 3.氕、氘、氚
4.CH3CH3 与 CH3CH2CH2CH3
CH3
5. CH3CH2CH2CH2CH3
与 CH3－C－CH3
CH3
6.红磷与白磷 7.金刚石与纳米碳管
8.水银与汞
9.H2O与D2O
练习1、下列都是不同物质吗？
CH3 CH2 CH2 CH3 CH2 CH3 CH2 CH3
CCCCC
C
C CCCC
C
等效氢
例2、写出C4H9Cl的同分异构体的结构简式
C1 －C2 －C－C
C3 －4C－C C
也可以理解为Cl与丁基连接
2 、烯烃同分异构体的书写（位置异构）
例3、写出分子式为C4H8的烯烃的同分异构体
CC CC
CCC C
C C C C 、 C C C CC C C
C
烯烃同分异构体的书写
CH2 CH2 CH3 CH3
CH3
CH3 CH2
CH2 CH2 CH3
CH2 CH3
以上四种结构表示的是同一种物质，就即正丁
烷。
二、同分异构体的书写
1 、烷烃同分异构体的书写（碳链异构） 减碳法： 主链有长到短，支链由整到散。位置由心到边。
多个取代基则先定后动。
（1）熟记常见烃基的异构体种类。
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/2/282021/2/282021/2/282021/2/28
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
1、先写出烷烃的同分异构体（碳架） 2、根据每种碳架移动双键的位置得出同分异构体。 例如，写出C5H10属于烯烃的同分异构体的结构简式为：
同分异构体公开课课件
LOGO
Page 8
举例
例：试用减碳法写出C4H10，C5H12的同分异构 体。
C4H10
① C-C-C-C
②
C5H12 ①
③
②
LOGO
Page 9
学生活动5:
练习:试用减碳法写出C6H14的同分异构体。
LOGO
Page 10
C6H14的同分异构体
第一种：C—C—C—C—C—C
第二种：C—C—C—C—C C
第三种：C—C—C—C—C C C
第四种：C—C—C—C C
第五种：C—C—C—C CC
LOGO
Page 11
练习1、下列哪些物质属于同一物质？
(A) C－C－C－C
(C)
C－
C－
∣C C
C
∣
C－C
(E)
∣
C
C－C
(G)
∣
LOGO
C－ C
(B) C －∣CC － C
(D)
∣CC －
∣C C
C-C-C
D、CH3—CH—CH2—CH3与CH3—C—CH3
CH3 H
CH3 CH3
E、CH3—C—CH3与CH3—C—H
H LOGO
H
Page 13
课堂小结
一 、同分异构体的概念 二、同分异构体的分类 三、同分异构体的书写方法
1、碳链异构----减碳法
LOGO
Page 14
谢谢！
LOGO
Page 16
部分资料从网络收集整 理而来，供大家参考，
感谢您的关注！
LOGO
(F)
C
C
(H) C-C-C-C
C
Page 12
有机化学同分异构体最全PPT资料
不同的核素可能质子数 相同，或中子数相同， 或质量数相同，或各类 微粒个数均不相同
同位素质量数和中子数 不同，化学性质相同； 天然同位素所占原子百 分比一般不变；同位素 构成的化合物如 H2O,D2O,T2O,物理性质 不同，但化学性质相同
H、O
1 1
H
2 1
H
是不同的核素
1 1
H
2 1
H
互为同位素
2、下列物质中属于苯的同系物的是（ ）
A．C6H4
B．C8H10 C．C6H10 D．C6H5CH3
【分析】同系物是通式相同，结构相似，分子组成
上相差一个或若干个CH2原子团的一系列物质，上 述物质中B和D都符合苯和苯的同系物通式，从结
构上分析D一定含苯环，与苯一定互为同系物，B
可能含苯环也可能不含， 所以B不一定是苯的同
③两个特征：同一元素的各种同位素的化学性质几 乎完全相同；在天然存在的某种元素里，不论是 游离态还是化合态，各种同位素所占的原子个数 百分比一般是不变的。
课堂巩固
1、下列关于10Be和9Be说法正确的是（ CD ）
A.是同一种原子
B.具有相同的中子数
C.具有相同的化学性质
D.具有恒定的丰度
2、判断
高考考纲三维解读
• 1、掌握同系物、同分异构体、同位素的概念。 • 2、能够根据定义准确区别同系物、同分异构体以
及同位素。 • 3、根据有机物的结构特点能够准确找出同分异构
体的种类、数目及应用。
一、同位素
1、元素、核素、同位素等三素的比较
元素
核素
同位素
概念 范围 特性
实例
具有相同核电荷数（质 子数）的同一类原子的 总称，与核外电子数无 关
有机物的同分异构体知识点汇总
有机物的同分异构体知识点汇总1.同分异构体是指化合物具有相同的分子式，但具有不同结构的现象。
这种现象在有机化合物中广泛存在，也存在于某些无机化合物中。
2.同系物、同分异构体、同素异形体和同位素是四种不同的概念。
同系物指结构相似、组成相差CH2原子团的有机物，同分异构体指分子式相同但结构不同的化合物，同素异形体指单质中同一元素性质不同的形态，同位素指原子质子数相同但中子数不同的原子。
3.分子结构不同是由分子里原子或原子团的排列方式不同而引起的。
同分异构现象在某些化合物中强烈存在，而在分子组成、分子结构越简单的化合物中，同分异构现象越弱。
4.同分异构体之间的化学性质可能相同也可能不同，但它们的物理性质一定不同。
在同分异构体中，分子里支链越多，熔沸点一般越低。
5.分子式相同则相对分子质量必然相同，但相对分子质量相同而分子式不一定相同。
最简式相同的化合物不一定是同分异构体。
同分异构体是指由相同的元素组成，但分子结构不同的化合物。
在有机化学中，同分异构现象非常普遍，主要包括四种类型：碳链异构、官能团位置异构、官能团类别异构和顺反异构。
碳链异构是指由于碳原子连接次序不同引起的异构，例如正丁烷和异丁烷。
因为烷烃分子中没有官能团，所以只存在碳链异构。
另外，戊醛和2-甲基丁醛也属于碳链异构。
官能团位置异构是指由于官能团位置不同引起的异构，例如CH3CH=CHCH3和CH3CH2CH=CH2，以及1-丁醇和2-丁醇。
含有官能团的有机物一般都存在官能团位置异构。
官能团类别异构是指分子式相同，但官能团类型不同所引起的异构。
除了烷烃以外，绝大多数有机化合物分子都存在官能团类别异构体。
例如炔烃、二烯烃、芳香烃、饱和脂肪醇、醚、醛、酮、环醚、环醇、烯基醇、羧酸、酯、羟醛等。
顺反异构是指在立体化学中，分子中的两个官能团或基团的位置关系不同，导致分子的手性不同。
顺反异构体是一种非常特殊的同分异构体，例如L-和D-葡萄糖就是顺反异构体。
同分异构体知识归纳
同分异构体知识归纳威海一中侯黎红有机物种类和数目繁多，其中一个重要原因是因为存在同分异构现象。
同分异构体知识是有机化学中的重点和难点，下面将有关知识进行一下简要总结。
一.同分异构体的特点1.互为同分异构体的化合物，分子式相同，结构不同。
判断两种物质是否互为同分异构体，首先必须是两者分子式相同，而不是相对分子质量相同；其次看两者的结构，结构应不同，主要包括碳原子连接方式不同，官能团的位置不同，有机物类别不同等。
2. 互为同分异构体的化合物，物理性质不同，同类时化学性质相似，不同类时化学性质不同。
例如戊烷有三种同分异构体，主链上的碳原子数目不同，正戊烷没有支链，异戊烷一个支链，新戊烷两个支链。
碳原子的连接方式不同，造成了它们性质的差异：熔点、沸点、相对密度都不同，常温下，正戊烷和异戊烷是液体，而新戊烷是气体。
但它们又同属于烷烃，很多化学性质相似，例如都能与卤素单质发生取代反应、都不能使高锰酸钾溶液褪色等。
而乙酸与甲酸甲酯也互为同分异构体，但属于不同类别的有机物，所以物理性质不同，化学性质也不同。
二.同分异构体的种类1.碳链异构：碳原子的排列顺序不同而形成不同的碳链。
如：CH3CH2CH2CH3与CH3CH(CH3)22.位置异构：具有相同的碳链和官能团，但官能团的位置不同。
如：CH3CH2CH2OH与CH3CH(OH)CH3。
3.官能团异构（异类异构）：具有不同类别的官能团。
如：CH3CH2OH与CH3OCH3。
要熟练掌握官能团异构的通式和对应有机物的类别：通式类别Cn H2n(n≥3) 烯烃、环烷烃Cn H2n-2(n≥3) 炔烃、二烯烃Cn H2n+2O(n≥2) 饱和一元醇和饱和一元醚C n H2nO (n≥3) 饱和一元醛、饱和一元酮、烯酮C n H2nO2(n≥2) 饱和一元羧酸、饱和一元酯C n H2n-6O (n>6) 酚、芳香醇、芳香醚三.同分异构体的写法由于烷烃只存在碳链异构，其书写技巧可用“减链法”：首先选择最长的碳链做主链，找出处于中心对称线的碳原子，主链由长到短（依次减少一个碳原子），支链位置由心向边，支链由整到散，排布由邻到间，这样可以无遗漏、无重复地快速写出烷烃的各类同分异构体来。
《同分异构体书写》 讲义
《同分异构体书写》讲义一、同分异构体的概念同分异构体是指具有相同分子式，但具有不同结构的化合物。
简单来说，就是分子式相同，但原子的连接方式和空间排列不同。
比如，乙醇（CH₃CH₂OH）和二甲醚（CH₃OCH₃），它们的分子式都是 C₂H₆O，但结构不同，因此是同分异构体。
二、同分异构体的分类同分异构体主要分为以下几类：1、碳链异构由于碳链骨架不同而产生的同分异构体。
例如，正丁烷（CH₃CH₂CH₂CH₃）和异丁烷（（CH₃)₂CHCH₃）就是碳链异构。
2、位置异构官能团在碳链上的位置不同而产生的同分异构体。
比如，1-丙醇（CH₃CH₂CH₂OH）和 2-丙醇（（CH₃)₂CHOH）。
3、官能团异构有机物的官能团不同而产生的同分异构体。
例如，羧酸（如乙酸CH₃COOH）和酯（如甲酸甲酯 HCOOCH₃）。
三、同分异构体的书写方法1、遵循的原则（1）有序性原则在书写同分异构体时，要按照一定的顺序进行，避免遗漏或重复。
（2）等效性原则在判断同分异构体时，要注意等效氢原子的存在。
例如，同一个碳原子上的氢原子是等效的，处于对称位置上的氢原子也是等效的。
2、书写步骤（1）先写碳链异构根据有机物的分子式，写出最长的碳链，然后依次减少一个碳原子，作为支链连接在主链上，注意支链的位置变化。
（2）再写位置异构在碳链异构的基础上，将官能团在不同的位置进行连接。
（3）最后写官能团异构根据有机物可能存在的官能团异构情况，写出相应的同分异构体。
以 C₅H₁₂为例，我们来具体看一下书写过程：第一步，写碳链异构：正戊烷：CH₃CH₂CH₂CH₂CH₃异戊烷：（CH₃)₂CHCH₂CH₃新戊烷：（CH₃)₄C第二步，位置异构（以戊烯为例）：1-戊烯：CH₂=CHCH₂CH₂CH₃2-戊烯：CH₃CH=CHCH₂CH₃（存在顺反异构）第三步，官能团异构（以醇为例）：1-戊醇：CH₃CH₂CH₂CH₂CH₂OH2-戊醇：CH₃CH₂CH(OH)CH₂CH₃3-戊醇：CH₃CH₂CH₂CH(OH)CH₃四、常见有机物同分异构体的书写1、烷烃对于烷烃，主要是碳链异构。
同分异构体课件
环境的氢原子，所以一氯代物也有5种。
练习 3：
分子式为C5H12O能与金属Na反应并放出氢气的有机物有（ D ） A．5种 B．6种 C．7种 D．8种
课堂小结：
本节课都学习了哪些内容？
作业： 1、写出C3H7Cl和C4H9Cl的同分异构体 2、思考C4H8Cl2有几种同分异构体？
想一想： 用习惯命名法命名：
请写出有机物的分子式
CH3 CH2 CH2 CH3
分子式：C4H10 名称：正丁烷
CH3 CH CH3 CH3
分子式：C4H10 名称：异丁烷
总结：
化合物具有相同的 分子式，但具有不 同的结构现象，叫
做 同分异构现象。
第一节 同分异构体
一、同分异构体
1、定义：具有同分异构现象的化合物互
写出C6H14的同分异构体
第一种：C—C—C—C—C—C
第二种：C—C—C—C—C C
第三种：
C
书写技巧：
1、先写出没有支链的一种 2、从主链的一端取下一个C原子，然后 分析其对称性，将取下的碳原子连接到碳 原子的主链上，即得到多个带有甲基的同 分异构体骨架； 3、从主链上取下两个C原子，看成一个 整体或分开，依次连接到剩余的含4个碳 原子的主链上
第五种：C—C—C—C CC
例1：下列烷烃在光照下与氯气反应，只生成一种一氯代烃的是（ C ）
二、等效氢（原子）
1、概念：有机物分子中位置等同的氢叫等效氢
2、判断方法： 碳碳单键可旋转,整条碳链可以任意翻转!
①同一碳原子上的氢原子是等效的。 ②同一碳原子上所连甲基上的氢原子是等效的。 ③处于同一对称位置的碳原子上的氢原子是等效的。
称为同分异构体。
2、特点
高三化学同分异构体专题复习总结
高三化学同分异构体专题复习(一)【高考趋向】同分异构体的对象是化合物，属于同分异构体的物质必须化学式相同，结构不同，因而性质不同。
具有“五同一异”，即同分子式、同最简式、同元素、同相对原子式量、同质量分数、结构不同。
同分异构体的书写及数目确定是高考的必考点，通常有两种考查形式：一是以选择题的形式考查同分异构体的数目；二是以非选择题的形式考查某些具有特定结构的同分异构体。
【基础回顾】一、同分异构体的书写同分异构体主要有碳链异构；（官能团）位置异构；（官能团）类别异构等。
1. 碳链异构：碳链不同而产生的异构现象。
如CH3CH2CH2CH2CHO（戊醛）与(CH3）2CHCH2CHO(2-甲基丁醛)。
在碳链异构中首先必须掌握对等效氢原子（有机物分子中位置等同的氢）的判断：（1）连在同一个碳原子上的氢原子是等效的；（2）连在同一个碳原子上的甲基上的氢原子是等效的；（3）处于对称位置或镜面对称位置的碳原子上连接的氢原子是等效的。
如其次，书写的方法好顺序为：(1)缩碳法：先将所给出的碳原子写成一条长链，在此基础上依次减碳；(2)先整后散：这一句话包含两层意思，一是取下来的碳原子若有两个，则为一个CH3CH2-，或者两个CH3-，其他与此类推。
二是若有两个取代基时，先将两个取代基连接在一个主链碳原子上，然后再分开连在不同的碳原子上。
（3）由边到心（或由心到边）：若取下来的为一个取代基，则在等效氢的前提下，在主链碳上的连接方式为，从两边到中心（或从中心到两边）。
（4）定一变一：若有两个取代基要将其分开连在不同的碳原子上，首先将一个取代基定位，再变动另一个取代基。
2.位置异构：由于官能团在碳链或碳环上的位置不同而产生的异构现象。
如，CH2=CHCH2CH3和CH3CH=CHCH3; CH3CH2CH2COH（1-丙醇）CH3CH（OH）CH3(2-丙醇)。
3.官能团异构：由于官能团的种类不同而产生的异构现象。
官能团的种类主要有以下几种，烯烃～环烷烃，二烯烃～炔烃，饱和一元醇～醚，饱和一元醛～酮，饱和一元羧酸～酯，芳香醇～芳香醚～酚，硝基化合物～氨基酸，葡萄糖～果糖，蔗糖～麦芽糖。
化学专题 同分异构体
专题二 同分异构体一、有机化合物的同分异构现象1．同分异构体的类别碳原子连接方式不同而使碳链骨架不同，如 和 官能团位置异构 官能团位置不同CHCH 3CH 3CH 3]官能团类别异构官能团种类不同如：CH 3CH 2OH 和 2．常见的官能团类别异构烯烃(CH 2=CHCH 3)、 炔烃(CHCCH 2CH 3)、二烯烃(CH 2CHCHCH 2)、 、羧酸(CH 3CH 2COOH)、酯(HCOOCH 2CH 3)、羟基醛(HOCH 2CH 2CHO)此外还有C n(H2O)m多为糖类，如：C6H12O6：葡萄糖CH2OH(CHOH)4CHO、果糖CH2OH(CHOH)3COCH2OHC12H22O11：蔗糖、麦芽糖。
3．同分异构体的书写方法和步骤(1)烷烃的异构体书写：碳链异构书写方法：主链由长到短，(支链)位置由心到边，(多个碳)支链由整到散，位置由集中到分散。
(2)具有官能团的化合物如烯烃、炔烃、醇、酮等，它们具有碳链异构、官能团位置异构、官能团类别异构。
书写方法：碳链异构→官能团位置异构→官能团类别异构→立体异构。
(3)芳香族化合物：二元取代物的取代基在苯环上的相对位置有邻、间、对三种，三元取代的取代基在苯环上的下对位置有：三个取代基相同在苯环上的相对位置有3种(邻、偏、间)；三个取代基有2个相同在苯环上的相对位置有6种；三个取代基均不相同在苯环上的相对位置有10种。
4．判断同分异构体的常见方法：(1)记忆法：①碳原子数目1~5的烷烃异构体数目：甲烷、乙烷和丙烷均无异构体，丁烷有两种异构体，戊烷有三种异构体。
②碳原子数目1~6的一价烷基：甲基(—CH3) 1种、乙基(—C2H5) 1种、丙基(—C3H7) 2种、丁基(—C4H9) 4种、戊基(—C5H11) 8种、己基(—C6H13) 17种。
③二价丙基(—C3H6—)：X—C3H6—X有4种，X—C3H6—Y有5种；二价丁基(—C4H8—)：X—C4H8—X有9种，X—C4H8—Y有12种。
《同分异构体》课件
04
同分异构体的应用
在有机合成中的应用
合成特定结构的分子
同分异构体可用于合成具有特定结构或性质的分子，如药 物、塑料等。通过选择合适的同分异构体，可以优化合成 路径，提高产物的纯度和收率。
实现特定反应的定向控制
在有机合成中，某些同分异构体可以作为反应的导向剂， 通过定向控制反应过程，提高反应的选择性和效率。
官能团异构习题解析
总结词
理解官能团异构的概念，掌握常见的官能团异构体的 结构特点和化学性质。
详细描述
官能团异构是由于分子中官能团类型不同而产生的同分 异构现象。常见的官能团异构体包括醚和醇、醛和酮、 酯和羧酸等。在习题解析中，应重点掌握官能团异构体 的结构特点和化学性质，能够根据分子式和结构简式判 断是否存在官能团异构现象，并能够正确书写官能团异 构体的结构简式。同时，还应了解官能团异构体的制备 方法和应用领域，以便更好地理解和掌握这一知识点。
《同分异构体》ppt课件
目录
• 同分异构体的定义与分类 • 同分异构体的判断方法 • 同分异构体的书写规则与步骤 • 同分异构体的应用 • 同分异构体的习题解析
01
同分异构体的定义与分类
同分异构体的定义
定义
同分异构体是指具有相同分子式 ，但结构不同的化合物。
举例
乙醇和二甲醚的分子式都是 C2H6O，但结构不同，因此它们 是同分异构体。
02
研究分子间相互作用
同分异构体之间的性质差异可以反映分子间的相互作用。通过研究同分
异构体在不同环境下的性质变化，可以
在新材料的分子设计中，同分异构体可以作为重要的结构单元。通过选
择合适的同分异构体，可以优化材料的性能，如导电性、光学性质等。
在化学反应机理中的应用
《同分异构体》课件
限定条件判断法
总结词
通过限定条件来判断同分异构体的存 在。
详细描述
根据特定条件，如特定元素、特定键 合状态等，来判断是否存在符合条件 的同分异构体。
04 同分异构体的应用
在有机合成中的应用
合成新物质
同分异构体可用于合成新的有机 物质，通过改变同分异构体的结 构，可以合成具有特定性质和用
途的化合物。
《同分异构体》ppt课件
目 录
• 同分异构体的定义与分类 • 同分异构体的书写规则与技巧 • 同分异构体的判断方法 • 同分异构体的应用 • 同分异构体的习题解析
01 同分异构体的定义与分类
同分异构体的定义
定义
具有相同分子式，但具有不同结 构的现象称为同分异构现象，具 有同分异构现象的化合物互称同 分异构体。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
理解要点
同分异构体是分子式相同，但结 构不同的化合物。它们可以是不 同种类的化合物，只要分子式相 同即可。
同分异构体的分类
概念
由于碳原子的排列顺序不同而引起的 异构现象。
例子
正丁烷和异丁烷，它们的分子式都是 C4H10，但结构不同。
同分异构体的分类
概念
由于官能团的位置不同而引起的异构现象。
例子
1-丁烯和2-丁烯，它们的分子式都是C4H8，但结构不同。
优化合成路径
在有机合成中，利用同分异构体 的性质差异，可以优化合成路径
，提高合成效率和产率。
解决合成难题
某些有机化合物的合成可能存在 难题，通过利用同分异构体的性 质，可以解决这些难题，实现化
合物的成功合成。
在物质结构中的应用
01 02
研究物质结构
同分异构专题
同分异构体专题1. 口诀记忆法（1.1.2.4.8）：烷烃同分异构体数目一氯代物醇比烷烃多一个碳的醛或酸烷基【典例1】．(2011·课标全国卷，8)分子式为C5H11Cl的同分异构体共有(不考虑立体异构)() A．6种B．7种C．8种D．9种【针对练习1】．C11H16苯环上的一取代物有种。
【针对练习2】．C5H12O能与Na反应放出H2，其同分异构体有种。
【针对练习3】C5H12O不与Na反应，其同分异构体有种。
【针对练习4】．C5H10O2与NaHCO3反应放出CO2，其同分异构体有种。
【针对练习5】C6H12O2与NaHCO3反应放出CO2，其同分异构体有种。
口诀法拓展【典例2】.分子式为C5H10O2的酯共有(不考虑立体异构) ()A.7种B.8种C.9种D.10种【针对练习1】.分子式C9H18O2的酯水解为相对分子质量一样的A和B，其同分异构体数目为种。
【针对练习2】.分子式C7H14O2的酯水解为相对分子质量一样的A和B，其同分异构体数目为种。
【针对练习3】.分子式C10H20O2的酯水解为A和B，且A在一定条件下可被氧化为B，其同2．等效氢法在确定同分异构体之前，要先找出对称面，判断“等效氢”，从而确定同分异构体数目。
有机物的一取代物数目的确定，实质上是看处于不同位置的氢原子数目。
可用“等效氢法”判断。
判断“等效氢”的三条原则是：(1)同一碳原子上的氢原子是等效的；如CH4中的4个氢原子等同。
(2)同一碳原子上所连的甲基是等效的；如C(CH3)4中的4个甲基上的12个氢原子等同。
(3)处于对称位置上的氢原子是等效的，如CH3CH3中的6个氢原子等同；乙烯分子中的4个H等同；苯分子中的6个氢等同；CH3C(CH3)2C(CH3)2CH3上的18个氢原子等同。
【典例2】下列有机物一氯取代物的同分异构体数目相等的是()A．①和②B．②和③C．③和④D．①和④【针对练习1】.2,2,4-三甲基戊烷与氯气发生取代反应时，生成的一氯代物可能有()A.2种B.3种C.4种D.5种【针对练习2】．(2014·新课标全国卷Ⅱ，8)四联苯的一氯代物有()A．3种B．4种C．5种D．6种2．换位思考法将有机物分子中的不同原子或基团进行换位思考。
高三化学专题复习课件：同分异构体解型及解法
思维拓展
解型解法的思路和方法，可以 帮助我们拓展思维方式，提高 化学思维能力。
高三化学专题复习课件： 同分异构体解型及解法
同分异构体是化学中一种常见的现象。在本课件中，我们将深入了解同分异 构体的本质、命名原则和解法，并通过例题加深对此的理解。
同分异构体的定义和特点
相同的分子式
同分异构体的分子式相同，但它 们的分子结构不同。
不同的结构式
同分异构体的结构式不同，它们 可能是链式同分异构体、环式同 分异构体或官能团同分异构体。
3 特殊情况的处理
根据具体情况采取不同解 法，比如可以运用化学性 质，也可以利用数学模型。
当有特殊情况出现时，需 要灵活处理。
解型解法的拓展和应用
其他同分异构体
有很多其他类型的同分异构体， 比如顺反异构体、构造异构体 等，未来可以继续深入探究。
实际应用
在医学、生化、农业、化工等 领域中，同分异构体的解型解 法都有着重要的实际应用价值。
同分异构体的解法步骤
1
对异构体进行命名
2
依据异构体的类别和总数依次对异构体
进行命名。
3
代入公式求解
4
代入有关公式得出结论，或者依据命名 规则推断出相关信息。
找出异构体数目
在题目中找出所涉及的异构体数目。
标注对应的性质
在解析结构式时，对应着题目中给出或 者需要求解的性质，在结构式上加以标 注。
通过例题巩固同分异-丙醇 异戊烯
分子式 C5H12 C4H9Br C3H8O C5H8
经验式
类型 链式同分异构体 官能团同分异构体 链式同分异构体 环式同分异构体
解析同分异构体题目中常见的问题
1 难辨异构体
通过画出结构式并一一对 比，找出异构体们之间的 相似之处以及差异之处。
同分异构体复习专题PPT课件
.
9
3、联三苯的结构是 代物(C18H13Cl)有 4
种。
，其一氯
4、立方烷的结构是
，其二氯代物的
同分异构体有 3 种 。
Cl
.
10
5 已知有机物 A 的结构简式为
A 可发生硝化反应，则生成的一硝基化合物可能有的同
B 分异构体数目是( )
A．4 种
B．5 种
C．6 种 D．7 种
6．以一个丁基（-C4H9）取代菲分子（ 中的一个氢原子，所得的同分异构体数目为 A．4 B．5 C．9 D．20
CHO
有多种同分异构体，写出符合下列条件的
所有同分异构体的结构简式：
①能发生银镜反应；
②含苯环且苯环上只有两种不同化学环境的
.
30
2、四种原子基团：一个 －C6H4－，一个 －C6H5，一个 －CH2－，一个 －OH 。由
这四种基团一起组成有机物有 6 种，属 于酚类物质的有 3 。
.
31
（三）含苯环结构的同分异构体书写
• 难点一：苯环上的位置异构 • 难点二：苯环上的官能团异构 • 难点三：判断不同化学环境的氢原子
.
44
【经典范例】
【例2】：与香兰素互为同分异构体， 分子中有4种不同化学环境的氢，且能 发生银镜反应的酚类化合 物共有 2 种，其结构简式分别是：
香兰素
.
45
【经典范例】(2014孝感二统)
【例3】 G的结构简式：
X是G 的同分异构体，其中满足以下条件的X
共有 10 种，写出其中一种X的结构简式
。
A．苯环上有3个取代基且苯环上的一氯取代物
有两种
B．遇FeCl3溶液发生颜色反应
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
考点2 同分异构体专题
同分异构现象和同分异构体
【考点定位】本考点考查同分异构现象和同分异构体，明确有机物存在同分异构现象并能准确判断，难点是桉要求书写同分异构体或确定同分异构体的数目，特别注意，同分异构体的物理或化学性质不一定相似。
【精确解读】
1．同分异构现象：化合物具有相同的分子式但不同结构的现象．
2．同分异构体：具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体．
3．异构类型：
（1）碳链异构(如丁烷与异丁烷)
（2）官能团异构(如乙醇和甲醚)
常见的官能团异构：
组成通式可能的类别典型实例
C n H2n烯烃、环烷烃
CH2=CHCH3与
C n H2n-2炔烃、二烯烃CH≡C-CH2CH3与CH2=CHCH=CH2
C n H2n+2O 饱和一元醇、醚C2H5OH与CH3OCH3
醛、酮、烯醇、
C n H2n O
环醚、环醇CH3CH2CHO、CH3COCH3、CH=CHCH2OH与
羧酸、酯、羟基
C n H2n O2
CH3COOH、HCOOCH3与HO-CH3-CHO
醛
酚、芳香醇、芳
C n H2n-6O
香醚
C n H2n+1NO2硝基烷、氨基酸CH3CH2-NO2与H2NCH2-COOH
C n(H2O)m单糖或二糖葡萄糖与果糖(C6H12O6)、
蔗糖与麦芽糖(C12H22O11)
（3）位置异构(如1-丁烯和2-丁烯)
4．同分异构体的书写规律：
书写时，要尽量把主链写直，不要写得扭七歪八的，以免干扰自己的视觉；思维一定要有序，可按下列顺序考虑：
①主链由长到短，支链由整到散，位置由心到边，排列邻、间、对．
②按照碳链异构→位置异构→官能团异构的顺序书写，也可按官能团异构→碳链异构→位置异构的顺序书写，不管按哪种方法书写都必须防止漏写和重写．(烯烃要注意“顺反异构”是否写的信息啊)
③若遇到苯环上有三个取代基时，可先定两个的位置关系是邻或间或对，然后再对第三个取代基依次进行定位，同时要注意哪些是与前面重复的．
5．同分异构体数目的判断方法：
（1）记忆法：记住已掌握的常见的异构体数．例如：
①凡只含一个碳原子的分子均无异构；
②丁烷、丁炔、丙基、丙醇有2种；
③戊烷、戊炔有3种；
④丁基、丁烯(包括顺反异构)、C8H10(芳烃)有4种；
⑤己烷、C7H8O(含苯环)有5种；
⑥C8H8O2的芳香酯有6种；
⑦戊基、C9H12(芳烃)有8种．
（2）基元法例如：丁基有4种，丁醇、戊醛、戊酸都有4种
（3）替代法例如：二氯苯C6H4C l2有3种，四氯苯也为3种(将H替代Cl)；又如：CH4的一氯代物只有一种，新戊烷C(CH3)4的一氯代物也只有一种．【称互补规律】
（4）对称法(又称等效氢法) 等效氢法的判断可按下列三点进行：
①同一碳原子上的氢原子是等效的；
②同一碳原子所连甲基上的氢原子是等效的；
③处于镜面对称位置上的氢原子是等效的(相当于平面成像时，物与像的关系)
【精细剖析】
1．同分异构体判断的两种有效方法
（1）等效氢法
“等效氢”就是在有机物分子中处于相同位置的氢原子，等效氢任一原子若被相同取代基取代所得产物都属于同一物质。
在分析芳香烃的同分异构体数目时，除综合考虑苯环上基团的类别和个数及基团在苯环上的相对位置外，还要充分注意到分子的对称性和思维的有序性。
分子中完全对称的氢原子也是“等效氢”，其中引入一个新的原子或原子团时只能形成一种物质；在
移动原子或原子团时要按照一定的顺序，有序思考，防止重复，避免遗漏，这样就能写全含有芳香环的同分异构体。
例如：甲苯和乙苯在苯环上的一氯代物的同分异构体分别都有三种(邻、间、对)：
（2）定一(或定二)移一法
在苯环上连有两个新的原子或原子团时，可固定一个移动另一个，从而写出邻、间、对三种异构体；苯环上连有三个新的原子或原子团时，可先固定两个原子或原子团，得到三种结构，再逐一插入第三个原子或原子团，这样就能写全含有芳香环的同分异构体。
【典例剖析】已知阿魏酸的结构简式为，则同时符合下列条件的阿魏酸的同分异构体的数目为( )
①苯环上有两个取代基，且苯环上的一溴代物只有2种；
②能发生银镜反应；
③与碳酸氢钠溶液反应可生成使澄清石灰水变浑浊的气体；
④与FeCl3溶液发生显色反应．
A．2种B．3种C．4种D．5种
【答案】 C
【变式训练】某芳香族化合物的分子式为C7H8O，其中与FeCl3溶液混合显紫色和不显紫色的种类分别为( )
A．2种和1种B．2种和3种C．3种和2种D．3种和1种
【实战演练】
1．羟基、羧基和甲基三种不同的取代基分别取代苯环上的3个氢原子，且每种取代产物中只有两个取代基相邻，可能的取代产物有()
A．8种B．7种C．6种D．5种
【答案】C
【解析】羟基、羧基和甲基相邻的取代基有3种组合，剩余的取代基有两种间位取代，故取代产物有：3×2=6，故答案为C。
2．有机化合物环丙叉环丙烷，由于其特殊的分子结构一直受到理论化学家的注意，如图是它的结构示意图．下列关于环丙叉环丙烷的有关说法中错误的是( )
A．环丙叉环丙烷的二氯取代物有4种
B．环丙叉环丙烷不可能是环丙烷的同系物
C．环丙叉环丙烷与环己二烯互为同分异构体
D．环丙叉环丙烷所有的原子均在同一平面内
【答案】 D
【解析】A．环丙叉环丙烷分子中的4个“CH2”完全等同，，它的二氯代物有4种，故A正确；B．环丙叉环丙烷分子的分子式是C6H8，与环丙烷C3H6不是同系物，故B正确；C．环丙叉
环丙烷分子的分子式是C6H8，与环己二烯()是同分异构体，故C正确；D．由于环丙烷的环并不是平面结构，所以分子中所有的原子不可能都在同一平面内，故D错误；故答案为D。
3．相对分子质量为128的有机物A完全燃烧后只生成二氧化碳和水，若A含有一个六元碳环且能与NaHCO3溶液反应生成二氧化碳，则其环上的一溴代物有( )
A．5种B．4种C．3种D．2种
【自我反思】。