幼儿园防溺水安全教育教案

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幼儿园防溺水安全教育活动教案(精选5篇

幼儿园防溺水安全教育活动教案(精选5篇

幼儿园防溺水安全教育活动教案(精选5篇教案名称:幼儿园防溺水安全教育活动一、教学内容本节课的教学内容主要来自幼儿园安全教育教材的第五章《生活中的安全》,重点讲解防溺水安全知识。

内容包括:1. 溺水的原因及危害;2. 如何预防溺水;3. 遇到溺水情况如何施救;4. 游泳安全规则。

二、教学目标1. 让幼儿了解溺水的原因及危害,提高防溺水意识;2. 掌握预防溺水的措施,提高自我保护能力;3. 学会基本的溺水施救方法,提高急救能力。

三、教学难点与重点重点:让幼儿了解溺水的原因及危害,掌握预防溺水的措施,学会基本的溺水施救方法。

难点:让幼儿理解并记住游泳安全规则,遇到溺水情况能够正确施救。

四、教具与学具准备教具:PPT、视频、图片、模具等。

学具:笔记本、彩笔等。

五、教学过程1. 情景引入:通过一个幼儿溺水的案例视频,引起幼儿对防溺水安全的关注。

2. 讲解溺水的原因及危害:通过图片和模具,直观地向幼儿讲解溺水的原因及危害。

3. 预防溺水的措施:教育幼儿如何预防溺水,如不在无成人陪伴下游泳、不擅自下水等。

4. 溺水施救方法:教授幼儿基本的溺水施救方法,如向大人求助、用绳子施救等。

5. 游泳安全规则:让幼儿了解并记住游泳安全规则,如不下水、不在水中打闹等。

6. 实践操作:组织幼儿进行溺水救援演练,提高幼儿的急救能力。

六、板书设计板书内容:防溺水安全知识1. 溺水原因及危害2. 预防溺水措施3. 溺水施救方法4. 游泳安全规则七、作业设计1. 画一幅防溺水安全的画,要求幼儿将所学知识表现在画中。

答案:幼儿可以画出幼儿不在水中玩耍、不在无成人陪伴下游泳等场景。

2. 写一篇关于防溺水安全的故事,要求幼儿将所学知识融入故事中。

答案:幼儿可以写出一个幼儿遇到溺水情况,正确施救的故事。

八、课后反思及拓展延伸本节课通过案例视频、图片、模具等多种形式,让幼儿了解溺水的原因及危害,掌握预防溺水的措施,学会基本的溺水施救方法。

在教学过程中,注重实践操作,提高幼儿的急救能力。

幼儿园防溺水安全教育教案(通用5篇)

幼儿园防溺水安全教育教案(通用5篇)

幼儿园防溺水安全教育教案(通用5篇)幼儿园防溺水安全教育教案(通用5篇)幼儿园防溺水安全教育教案11、4月4日清明节4月4日我们都休息在家,你知道为什么要放假吗?(因为过清明节)遇到节日就要放假,你还知道些什么节日呢?这些节日我们都可以做些什么?(将幼儿知道的节日用图示表示出来,分享对节日的了解)原来我们要过这么多的节日,分一分哪些是我们中国特有的节日,哪些是外国人也过的节日?(幼儿将节日图示进行分类)形成概念:中国节日、世界节日清明节是中国节日还是世界节日呢?为什么?(继续分清中国节日和世界节日的区别)2、清明节你去了哪里清明节你和爸爸妈妈都干了些什么?(回忆节日过程)看PPT你们猜猜这个小朋友清明节去了哪里?都干了些什么?分享与交流:你去上过坟吗?记得是上谁的的坟?你们都做了些什么事情?(初步知道清明节是用来纪念先人的节日)清明节除了纪念先人,你还可以做些什么?(交流照片,分享春天的各种活动,让幼儿感知春天是踏青的最好时候)3、清明节的食物清明节我们还可以吃一种好吃的节日食物,知道是什么吗?(幼儿自由讲述不给予正确答案)请在食物图片中寻找出清明节的节日食物(说说食物的名称及为什么它是清明节节日食物,幼儿自由讲述依然不给予正确答案)(出示遮盖的食物):用感官体验一下食物的外形、软硬程度、香味品尝青团,知道青团是清明节的食物。

4、结束教学活动。

幼儿园中班教案:小鸡出生的秘密3篇活动目标1、了解小鸡出生的过程。

2、发展观察力及语言表达能力。

3、对小动物产生爱心。

活动准备1、幻灯片:小鸡是怎么出生的2、声音:公鸡,母鸡,小鸡活动过程听听什么声音播放声音:鸡叫声音提问:请小朋友听听这是什么声音?幼儿园防溺水安全教育教案21、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

2、引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

活动准备:1、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。

幼儿园防溺水安全教案(优秀8篇)

幼儿园防溺水安全教案(优秀8篇)

幼儿园防溺水安全教案(优秀8篇)幼儿园中班防溺水安全教案篇一活动目标:为全面深入地推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生,增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力。

考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

活动过程:当前,学生溺水死亡已成为中小学生非正常死亡的头号杀手,给家庭、学校和社会造成了不可挽回的损失,令人惨痛、教训深刻,同时,也给我校的安全工作进一步敲响了警钟游泳安全常识学好防溺水安全知识是防止溺水的最好措施,因此我校针对游泳的特点对学生开展了如下有用知识学习:一、游泳小常识:1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。

单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。

2、身体患病者不要去游泳。

中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。

传染病患者易把病传染给别人。

另外女同学月经期间均不宜游泳。

3、参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。

一般来说,凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。

二、游泳前要做好准备活动。

1、在游泳之前一定要做充足的准备活动。

夏季天气炎热,不做准备活动马上入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很容易造成溺水死亡。

三、溺水的急救方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。

防溺水安全教案8篇

防溺水安全教案8篇

防溺水安全教案8篇幼儿园大班防溺水安全教育教案篇一活动目标:1、初步了解防溺水的有关知识,知道出现紧急情况时应采取哪些措施,提高孩子的自防自救能力。

2、增强安全意识,预防溺水事件发生。

活动准备:1、自制课件PPT2、情景表演用的道具活动过程:一、谈话引出1、夏天快到了,天气渐渐地热了起来。

叮叮和咚咚一块儿到公园去玩耍。

来到池塘边时,叮叮看到几个小朋友在池塘里捉小鱼,高兴地脱下鞋子想要和他们一起玩。

咚咚连忙拉着他说:“不行,不行!”咚咚为什么这么说呢?(不能去池塘边游泳玩水、有警示牌)2、你觉得可能会发生什么危险呢?(幼儿议论)二、了解令人心痛的溺水事件1、师:是啊,看上去好玩的小河、池塘里却藏着很多的危险。

每年都有不少小朋友因为溺水而失去了生命。

2、放PPT:放映幼儿溺水的图片,体会失去孩子后父母的悲痛。

3、提问:你看到了什么?(这些孩子因为溺水而失去了生命,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了,爸爸妈妈还有他们的亲人朋友们也永远失去了他们。

)三、怎样预防溺水事件发生1、那我们怎样来预防溺水事故呢?(幼儿议论,师呈现PPT)师:朱老师也想了一些办法,让我们一起来看一看。

2、今天朱老师就来考考你们,看看你们知道多少防溺水知识。

准备好了吗?请听题:(1)你可以在哪些地方游泳?( )A:旁边有警示牌的地方B:没人的江、河、湖、海C:浴场、游泳馆(2)当你去游泳、玩水时必须带上的人是谁?( )A:朋友B:爸爸妈妈C:会游泳的大人(3)为什么不能在不知水情的地方游泳,下面哪个选项是错误的?( )A:水里可能有水草会缠住身体B:水里可能有漩涡C:会把水弄脏D:不知道水的深浅,容易出现危险(4)下列哪个行为是正确的?( )A:周末、节假日不到江河、池塘、无盖的水井边戏水、游泳。

B:多叫几个朋友一起到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

C:可以到看上去比较浅的,不深的地方去游泳。

(5)不小心滑落入水中,而且不会游泳,首先应该怎么办?( )A:呼救B:用手不停拍打水面C:保持冷静,让身体平躺在水面上,向岸边划水。

幼儿园小班防溺水安全教案七篇

幼儿园小班防溺水安全教案七篇

幼儿园小班防溺水安全教案七篇幼儿对水的喜爱似乎是一种天性,只要有时间、有机会他们总爱在水里玩耍、嘻闹,那么幼儿园防溺水安全教案有哪些?下面是我给大家整理的幼儿园小班防溺水安全教案(七篇),欢迎大家来阅读。

幼儿园小班防溺水安全教案篇1教学目标:1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。

2、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法。

3、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。

4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

教学重难点:使学生学会珍爱生命,学会自救的方法了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵教学过程:一、激情导入1.出示一溺水身亡的孩子的图片,教师讲有关故事。

2.听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。

你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

3.小结:人,应该珍爱生命。

今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水安全教育二、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:(1)未经家长老师同意不去;(2)没有会游泳的成年人陪同不去;(3)深水的地方不去;(4)不熟悉的江溪池塘不去。

三、探讨原因1.溺水原因主要有哪几种?分小组讨论。

2.小组代表回答后归纳:(1)不会游泳;(2)游泳时间过长,疲劳过度;(3)在水中突发病尤其是心脏病;(4)盲目游入深水漩涡。

四、救护措施1.如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?2.指名学生回答后归纳:(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止。

(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直。

(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

五、小结同学们,珍爱我们的生命吧。

珍爱生命就是珍惜每一天。

一定不能去玩水。

幼儿园小班防溺水安全教案篇2一、活动目标1、提高幼儿的安全意识,知道在水边玩耍会发生的危险,学习有关溺水安全的知识。

幼儿园防溺水安全教案5篇

幼儿园防溺水安全教案5篇

【导语】随着暑假的临近,暑期安全教育势在必⾏,幼⼉都很喜欢⽔,但对危险却没什么概念,下⾯是整理的《幼⼉园防溺⽔安全教案5篇》,希望对你们有帮助!【篇⼀】幼⼉园防溺⽔安全教案 活动⽬标: 1、初步了解溺⽔安全的有关内容,要求每⼀个幼⼉都要提⾼安全意识。

2、引导幼⼉了解如何改变⽣活中不遵守溺⽔安全的不良习惯,提⾼对⽣活中违反安全原则的⾏为的辨别能⼒。

3、加强幼⼉的安全意识。

4、培养幼⼉敏锐的观察能⼒。

5、发展幼⼉思维和⼝语表达能⼒。

活动准备: 1、照相机拍摄的⼀些幼⼉溺⽔的图⽚或视频。

2、周围环境中⼀些不安全的场所图⽚。

活动过程: ⼀、⽔好玩。

1、炎热的夏天到了,⼩朋友们喜欢游泳吗?为什么? 2、游泳要和谁⼀起去呢?能不能⾃⼰⼀个⼈去?能不能和⼩朋友去?你喜欢到哪⾥去游戏? 3、在游泳馆游泳⼩孩⼦要带上什么游泳⼯具呢?(游泳圈、游泳服、游泳帽)在什么地⽅游?(浅⽔区) 4、带领幼⼉学着图⽚上的⼩朋友游泳,体验游泳的乐趣。

⼆、⽔有危险。

(播放图⽚,分辨安全) 1、刚才看了游泳馆的⼩朋友如何游泳,⼩朋友觉得⽔好玩吗?可是呀,在我们⾝边有⼀些地⽅也有⽔,你觉得可以下去游泳吗? 2、播放图⽚(池塘、⼩河、⽔库、游泳馆)。

3、幼⼉判断能否下去游泳并说出原因。

4、引导幼⼉判断各场所的安全隐患。

⼩结:游泳时我们⼀定要到正规的游泳馆去游泳。

因为在池塘⾥有淤泥、在⼩河⾥容易被⽔冲⾛、⽽⽔库的⽔太深了不适合游泳。

三、其它⾝边的不安全场所 1、除了池塘、⼩河、⽔库这些地⽅不能去游泳。

还有哪些地⽅是不能去游泳的呢? 2、⽼师播放⽯灰坑、较深的积⽔坑等图⽚。

3、给孩⼦讲述⼀些孩⼦掉进⽯灰坑的危险事情。

【篇⼆】幼⼉园防溺⽔安全教案 活动⽬标: 1、懂得去河边或河⾥玩耍很危险。

2、提⾼⾃我保护的意识和能⼒。

3、培养幼⼉敏锐的观察能⼒。

4、加强幼⼉的安全意识。

5、探索、发现⽣活中的多样性及特征。

幼儿园防溺水安全教育教案(通用5篇)

幼儿园防溺水安全教育教案(通用5篇)

幼儿园防溺水安全教育教案(通用5篇)在教学工作者实际的教学活动中,总不可避免地需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。

我们该怎么去写教案呢?下面是小编为大家整理的幼儿园防溺水安全教育教案(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园防溺水安全教育教案1一、活动目标1、提高安全意识,研究溺水安全的有关知识,在研究中增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

二、活动重点研究溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

三、活动过程(一)谈话引入。

小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,今年xx有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。

他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。

(二)防溺水教育。

小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:1、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点。

(1)教诲幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、水池、无盖的水井边等处戏水、泅水。

不能独自或结伴到水池边钓鱼、泅水、玩水。

(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

2、老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期xx学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。

这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

(1)议一议:这几个小朋友违背了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?(2)把小朋友的错误纠正过来。

幼儿园中班防溺水安全教案范文7篇

幼儿园中班防溺水安全教案范文7篇

幼儿园中班防溺水安全教案范文7篇幼儿园中班防溺水安全教案篇1一、活动目标1、懂得预防溺水的相关知识。

2、增强安全意识,预防溺水事件发生。

3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

5、培养幼儿敏锐的观察能力。

二、活动准备自制课件三、活动过程(一)、导入(二)、了解令人心痛的溺水事件?讨论:你从中体会到什么?(三)、看相关图片,体会失去孩子后父母的悲痛讨论:你看到什么?想到什么?(四)、学习《中国儿童意外溺水调查报告》(五)、教育幼儿如何预防溺水1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。

以便互相照顾。

如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。

不要在急流和漩涡处游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

(六)、教育幼儿遇到他人溺水时如何施救四、教学反思教学主要是通过教师课件演示、学生讨论、角色扮演来完成,使学生认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。

中班安全教案20篇防溺水

中班安全教案20篇防溺水

中班安全教案20篇防溺水这是中班安全教案20篇防溺水,是优秀的幼儿园教案文章,供老师家长们参考学习。

第1篇、中班安全活动教案:防溺水教案活动目标1.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

2.引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

3.培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

4.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

5.培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。

活动准备1.照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。

2.周围环境中一些不安全的场所图片。

活动过程1.谈话引入小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。

他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。

2.防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳。

(3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能自己下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

(4)老师谈谈事例,幼儿讨论几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿掉到河里溺水死亡。

这些小朋友哪里做错了?我们应该怎么做?(5)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

3.小结:人的生命只有一次,我们要保护自己。

不能独自到河边、海边、井边去玩,必须要大人陪同。

遇到危险的事,要大声呼救!第2篇、中班安全活动教案:防溺水教案(附教学反思)活动目标:1、懂得预防溺水的相关知识。

防溺水安全教案及反思5篇

防溺水安全教案及反思5篇

防溺水安全教案及反思5篇防溺水安全教案及反思篇1一、活动目标:初步了解溺水安全知识,增强与提高幼儿的安全常识。

通过学习防溺水安全保护措施及自防自救知识,提高自防自救能力。

考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

培养幼儿自我保护能力。

二、活动准备:安全教学ppt三、活动过程:(一)谈话引入师:小朋友,现在是什么季节?(夏天)对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?(游泳、玩水……)但是你们知道吗,水可以消暑但也很危险。

(二)水有多危险师:那我们去游泳、玩水的时候,水到底有多危险呢?幼儿讨论。

教师举例子:今年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。

)(三)远离危险地师:小朋友们,既然水这么危险那么我们怎样使自己不会发生溺水事故远离危险呢?教师与幼儿一起讨论危险的地方,如水库、水塘、小溪、小河河沟等。

师:那我们应该去哪些安全的地方玩水呢?教师引导幼儿去安全的地方玩水,如去正规的游泳池玩水。

(四)安全玩水玩水注意事项:(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

教师举例,幼儿讨论(1)议一议:这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?(2)把小朋友的错误纠正过来。

(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

(五)防溺水安全教育总结防溺水安全教育儿歌。

我防溺水有高招,大人陪伴最重要。

水塘小溪我不去,玩水只去游泳池。

下水先来做热身,带好泳圈不逞能。

幼儿园防溺水安全教案【8篇】

幼儿园防溺水安全教案【8篇】

幼儿园防溺水安全教案【8篇】幼儿园防溺水平安教案1活动目标:1、提高平安意识,初步了解溺水平安的有关内容,要求每一个幼儿都要提高平安意识。

2、自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违背平安原则的行为的区分力量。

3、遵守社会行为规章,不做“禁止”的事。

4、培育幼儿大胆发言,说完好话的好习惯。

5、知道在发生危急时如何自求。

活动过程:一、谈话引入T:如今是什么季节?对,如今是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?T:可是有好几个小伴侣由于热就静静去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。

他们好可怜,老师难过,他们的爸爸妈妈也很难过。

二、防溺水教育1、幼儿商量T:立刻就要放暑假了,小伴侣们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?2、结合ppt介绍防溺水的学问要点(1)严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)我们是幼儿园的小伴侣,许多同学都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。

3、故事观赏与商量(1)议一议:这几个小伴侣违背了哪些平安规章?我们应如何遵守平安规章?(2)我们该怎么做?(3)T:听了这个故事,你有什么感受?三、说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生小结:人的生命只有一次,美好欢乐把握在你的手里,盼望珍宝们学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯幼儿园防溺水平安教案2活动目标:1、熟悉防溺水的平安标志。

2、知道不去海边、池塘等水多的地方玩耍,了解简洁的自救方法。

活动预备:平安标志图片等。

活动过程:1、提问导入:如今是什么季节?我们都用什么方法防暑降温?2、出示平安标志图片:这是什么标志?代表什么意思?请个别幼儿讲解。

这个标志会消失在什么地方?出示图片。

幼儿依据阅历回忆还在哪些地方看到过这个标志?3、提问:我们怎样才能防止溺水?不去有水的地方玩耍,远离池塘、窨井、河流等水多的地方。

中班安全教育防溺水教案20篇

中班安全教育防溺水教案20篇

中班安全教育防溺水教案20篇这是中班安全教育防溺水教案20篇,是优秀的中班安全教案文章,供老师家长们参考学习。

第1篇、中班安全活动教案:防溺水教案(附教学反思)活动目标:1、懂得预防溺水的相关知识。

2、增强安全意识,预防溺水事件发生。

3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

5、培养幼儿敏锐的观察能力。

活动准备:自制课件活动过程:一、导入二、了解令人心痛的溺水事件?讨论:你从中体会到什么?三、看相关图片,体会失去孩子后父母的悲痛讨论:你看到什么?想到什么?四、学习《中国儿童意外溺水调查报告》五、教育幼儿如何预防溺水1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。

以便互相照顾。

如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。

不要在急流和漩涡处游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

六、教育幼儿遇到他人溺水时如何施救教学反思:教学主要是通过教师课件演示、学生讨论、角色扮演来完成,使学生认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。

幼儿园小班防溺水教案20篇

幼儿园小班防溺水教案20篇

幼儿园小班防溺水教案20篇《幼儿园小班防溺水教案20篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看幼儿园小班防溺水教案20篇!(1)小班优秀安全教案《防溺水》含反思活动目标1.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

2.引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

3.探索、发现生活中的多样性及特征。

4.培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

活动准备1.照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。

2.周围环境中一些不安全的场所图片。

活动过程教学过程:1.谈话引入小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,(教案出自:快思教案网)你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。

他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。

2.防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳。

(3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,(教案出自:快思教案网)我们不能自己下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

(4)老师谈谈事例,幼儿讨论几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿掉到河里溺水死亡。

这些小朋友哪里做错了?我们应该怎么做?(5)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

3.小结:人的生命只有一次,我们要保护自己。

不能独自到河边、海边、井边去玩,必须要大人陪同。

遇到危险的事,要大声呼救!教学反思:活动前,我准备了相关图片,以直观图片让幼儿了解在水边玩很危险以及如何避免溺水。

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幼儿园防溺水安全教育教案
随着气温一天天飙升,越来越多的孩子喜欢去玩水,游泳。

夏天孩子游泳运动,溺水危险是非常大的,夏季,也正是学生溺水事件的高发季节,溺水是我国人群意外伤害导致死亡的第三位死因,是0-14岁儿童死亡的第一位死因。

今天我们就幼儿园防溺水安全教育一起来和大家学习。

一、活动目标
1、提高幼儿的安全意识,知道在水边玩耍会发生的危险,学习有关溺水安全的知识。

2、引导幼儿了解溺水安全内容,了解落水自救的常识,切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。

3、引导幼儿正确认识身边不遵守你睡安全的不良习惯现象,提高幼儿对生活中的危险行有基本的辨别、判断能力。

二、活动准备
1、安全教育课件《防溺水》
2、泳池、河塘、海边游泳图片
3、安全教育相关视频
三、活动过程
谈话导入,引起幼儿对本次活动主题的预知感受,通过热和流汗,找凉快的方法,幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词。

教师:小朋友们,昨天下午我们在课外活动的时候,小朋友们一个个都热得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服头发都打湿了,夏天马上就要到了!在很热的时候我们有什么方法能马上凉快下来呢?
引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法:吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等,教师注意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语。

出示教学课件《防溺水》,进入安全中心,观看小朋友解暑凉快的措施方法。

(1)刚刚小朋友的回答都非常的好,这些方法都可以让我们凉快起来,但是很多小朋友都很喜欢在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡,小朋友你们在夏天很热的时候喜欢游泳吗?
(2)你们会不会游泳呢?游泳的时候是什么感觉?游泳的时候你会带些什么?
(3)看看图中的小朋友他游泳的时候是怎样做的,你们觉得他做的对吗?我们小朋友可不可以自己去泳池、海边、河塘游泳呢?会发生什么事情?
在夏天游泳是让自己凉快的最佳方法!很多小朋友在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳,他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。

带游泳圈是为了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的,如果没有大人的陪同,很容发生溺水的危险!会被水淹死,失去生命!
出示安全课件,进入安全钥匙环节,教师引导幼儿观看溺水安全的视频动画,引导幼儿回答相关问题,引导幼儿深入了解溺水安全相关知识。

(1)看看图中的小朋友,她在什么地方玩耍?后来发生了什么事情?两个小朋友贪玩自己跑到河边去玩,一个在河边捉小鱼、一个小朋友正在
水里游泳,而身边没有大人的陪同!然而,危险就发生了,捉鱼的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水给冲走了!
(2)欢欢很想去游泳,但欢欢是怎么做的呢?你们觉得他这样对的吗?
欢欢很想游泳,但是爸爸妈妈都告诉欢欢,小孩不能一个人在水边玩耍、在水里游泳!欢欢的爸爸在周末时就带欢欢到正规的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,欢欢带着游泳圈,爸爸在一边教欢欢游泳和保护欢欢,这样做很对,欢欢不会发生溺水的危险!
活动小结:引导幼儿了解游泳还需要注意,在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水嬉戏,池边很湿很滑,容易摔跤和掉进泳池,不注意这些安全,也会发生溺水的危险!
四、活动延伸
出示教学课件,进入拓展安全温馨提示环节,根据画面提示,引导幼儿说说本次活动的主要内容和重点。

根据活动延伸温馨提示环节:如果看到其他小朋友落水,我们该怎么办?能不能自己下水去救他们?。

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