毕业设计选题及要求
本科毕业设计要求
本科毕业设计要求一、目的与意义本科毕业设计是在本科教育中的重要环节，旨在检验学生综合应用所学知识和技能的能力，培养学生进行科学研究与创新的能力，提高学生的实践操作和实际能力。
通过本科毕业设计，可以帮助学生深入了解所学专业领域的实际问题，锻炼学生解决问题的思维方式和方法，并提高其综合素质。
二、设计选题1.选题要求（1）选题应能体现学生所学专业的基本理论、基本知识和基本技能。
（2）选题应具有一定的创新性和可行性，能够解决实际问题或提出解决问题的思路。
（3）选题不宜太大，要适合学生的知识水平和时间限制。
（4）选题应具备一定的实施条件，如必要的设备、材料、数据等。
2.选题手段（1）可通过专业教师的推荐和组织，选取与教师课题相关的设计题目。
（2）可通过阅读专业书籍、学术期刊、研究报告等，选取与自己兴趣和专业关联较强的设计题目。
（3）可通过实践经验、实习实训等，选取与实际问题相关的设计题目。
三、制定设计方案1.设计目标与任务（1）明确设计的目标，确定设计的要求和标准。
（2）明确设计的任务，确定需要完成的内容和工作量。
2.设计方法与流程（1）选择适当的设计方法和工具，如实验研究、分析推理、建模仿真等。
（2）合理安排设计流程，包括需求分析、方案设计、实施与测试、结果分析等。
3.设计计划与进度（1）制定详细的设计计划和进度安排，确保设计工作按计划进行。
（2）合理分配设计任务和工作时间，提前预留一定的备份和修改时间。
四、设计实施与测试1.实施方案（1）按照设计方案，采集、整理、分析所需的数据、信息和材料。
（2）根据设计目标和任务，进行相应的实践操作，如实验、测量、计算、仿真等。
2.测试与评估（1）根据设计要求和标准，对设计的结果进行测试和评估。
（2）评估设计的优缺点，分析设计的可行性和可改进性。
五、撰写毕业设计报告1.组织结构与内容（2）明确表述设计的目标、任务、方法、结果和结论。
（3）论文结构清晰、层次分明，表述准确、简明扼要。
环境工程专业毕业设计要求
环境工程专业毕业设计要求一、选题要求：1.选题紧贴环境工程学科的前沿与热点问题，具有一定的理论与实践指导作用，符合国家相关政策与规定。
2.选题具有一定的创新性与实践性，能够展示学生对环境工程专业知识的掌握与应用能力。
3.选题能够涵盖环境工程学科中的核心知识与关键技术，能够综合运用所学的专业知识解决实际问题。
二、设计要求：1.设计方案要有明确的目标和任务，能够系统地分析、评价和解决环境工程问题。
2.设计方案的内容要全面、准确，包括设计理论、计算分析、实验验证等方面。
3.设计方案的实施步骤要合理，方法和手段要科学和可行，充分考虑工程实际情况与可持续发展的要求。
4.设计方案应具有可操作性与可重复性，能够为环境工程项目提供技术支持和决策依据。
5.设计方案应符合环境保护与可持续发展的原则和要求，注重减少环境影响和资源消耗。
三、设计报告要求：1.设计报告要结构合理、层次清晰，包括摘要、引言、理论分析、设计方案、实施步骤、结果分析、结论与展望等部分。
3.设计报告要突出实践能力的培养，包括设计思路、方法选择、实施过程、问题解决等方面的描述和分析。
4.设计报告要注意文献综述的撰写，对相关领域的理论研究和实践经验进行综合、批判性的分析和评价。
四、设计成果要求：1.设计成果应能够展示出环境工程专业知识的应用能力和解决问题的实践能力。
2.设计成果可以是实物产品、软件模拟结果、工程方案图纸、技术报告等形式。
3.设计成果应具备一定的质量和可操作性，能够为实际环境工程项目的实施提供技术支持和指导。
五、设计评价要求：1.设计评审要根据设计方案的科学性、创新性、实用性、经济性、环保性等方面进行评价。
2.设计评价要考察学生解决问题的能力、团队合作的能力、文献查阅与分析的能力等。
3.设计评审要包括面试、答辩、实地考察等形式，评审委员会由相关专业教师和行业专家组成。
以上是环境工程专业毕业设计的一般要求，具体要求可根据学校和导师的要求进行调整和补充。
毕业论文选题要求和参考范围
毕业论文选题原则与课题的确定（一）选题的原则恰当的选题是搞好毕业论文（设计）的前提，并对毕业论文（设计）质量有着直接的影响。
合适的选题能使指导教师与学生充分发挥自身的优势，使教与学两个方面都能得到收益和提高。
为此，毕业论文（设计）的选题应遵循下列原则：1.选题要符合专业培养目标，满足教学基本要求，体现本专业基本的训练内容，有利于巩固、深化和扩充学生所学知识，能使学生受到全面的锻炼。
2.选题要与社会实践相结合，以促进学、研、产的有机结合，增加课题的应用价值。
课题来源可以是教师的部分科研任务，企事业单位的社会委托课题，也可以是教师或学生富有创新和实际意义的自拟课题。
人文社科类的选题要突出现实性，着重分析解决当前经济改革和社会现实生活中的热点、难点、焦点问题；工科类的选题应使工程类型的课题占较大比例，目的在于强化工程实践能力的训练和培养。
3.选题要体现多样性，贯彻因材施教，使学生的创造性得以充分发挥，也有利于课题成果的高质量。
多样性的课题可使教师能针对学生对基本知识和技能的掌握情况，有针对性地分配课题，以强化对学生的培养和训练，使之达到专业培养目标和教学基本要求。
4.选题要具有综合性，要力求有益于学生综合运用多学科的理论知识与技能，有利于培养学生的独立工作能力。
随着科学技术的发展，不同学科之间相互渗透，应有意识地引导学生勇于接受综合性课题，以培养锻炼学生的综合能力、自学能力、探索与钻研能力，造就未来社会的需求与科技发展的需要。
5.选题要有一定的深度、广度，且难度要适宜，在保证教学基本要求的前提下，在毕业论文（设计）教学计划规定的时间内，学生在指导教师的指导下经过努力能够顺利完成课题，课题的内容既要结合实际有一定的探索性，又要贯彻“少而精”的原则，工作量不宜过大，否则难以完成。
对于结合生产和科研实际的较为复杂的课题，要求取得阶段性的成果。
（二）课题的确定1. 课题的分配方法是：每人一题（特殊情况下可以多人一题，但每个人的工作必须有所侧重，论文内容不能相同），独立完成；因材施教，全面训练；双向选择、教师分配、综合平衡相结合，由各学院视具体情况而定。
毕业设计选题及要求
毕业设计选题及要求一、毕业设计选题毕业设计是毕业生在教师指导下，独立进行科学研究或工程实践，以全面检验和提升学生的知识、能力和素质的一个重要环节。
选题是毕业设计的关键环节，好的选题可以帮助学生更好地理解专业知识，提高解决实际问题的能力，同时也有利于激发学生的学习热情和创造性。
因此，学生应该认真选择毕业设计题目。
以下是几个毕业设计选题的建议：1、电子商务平台的设计与实现2、基于大数据的智能推荐系统的设计与实现3、人工智能在医疗健康领域的应用研究4、基于物联网的智能家居系统设计与实现5、区块链技术在金融领域的应用研究6、虚拟现实技术在教育领域的应用研究7、移动互联网安全问题分析与防御策略研究8、智能交通系统设计与实现9、工业物联网应用研究10、云计算平台设计与实现以上选题仅供参考，学生可以根据自己的兴趣和专业背景选择适合自己的题目。
同时，学生也可以提出自己的想法，与指导老师商量后确定最终的选题。
二、毕业设计要求毕业设计要求是毕业设计的核心内容，学生应该认真阅读以下要求，并按照要求完成毕业设计：1、完成一篇不少于3000字的开题报告，报告中需包含研究背景、研究意义、研究内容、研究方法、时间安排等方面的内容。
2、设计或实现一个具有实际应用价值的项目，项目可以是软件、硬件、算法、数据分析等类型。
3、对项目进行详细的需求分析、设计、编码、测试和总结，并按照学术论文的格式撰写毕业论文。
4、在答辩环节，能够对项目的背景、实现过程、结果和结论等进行清晰地讲解和展示。
5、在毕业设计过程中，要严格遵守学术诚信原则，不得抄袭、剽窃他人的成果。
6、毕业设计成果应该符合相应的技术标准和规范，能够在实际应用中得到验证。
7、在毕业设计中应该体现一定的创新性和探索性，尝试运用新的技术和方法解决实际问题。
8、学生应该在规定的时间内完成毕业设计任务，并按时参加答辩。
毕业设计是提高学生综合素质和专业技能的重要环节，学生应该认真对待，积极投入时间和精力做好毕业设计工作。
选题说明及要求
选题说明及相关要求一、选题原则毕业设计可结合科研任务、技术开发项目、信息工程建设、信息系统管理的需要及学生单位实际应用的需要进行选题。
【选题的基本原则】：1．必须符合“计算机信息管理专业”综合训练的要求，与专业所学课程紧密结合。
2．在满足综合训练要求，并和专业所学课程紧密结合的前提下，尽可能选择与本地区、本单位实际需要相结合的课题。
3．选题要有利于深化所学的专业知识和拓展所学的知识面。
4．课题任务要有一定的设计、工程量，以保证有具体的设计任务。
5．课题的设计难度要适中，应使中等程度的学生经过努力能够在规定的时间内完成设计任务。
【选题举例】：1.基于VB的社区图书管理系统设计2.小型超市销售管理系统3.**公司网站设计4.**单位通讯录管理系统设计二、毕业设计的一般步骤（参考）在指导教师的指导下，毕业设计的过程一般可分为三个阶段：系统分析阶段、系统设计阶段、系统实施和调试阶段。
1．系统分析阶段⑴熟悉课题：毕业设计任务下达后，学生首先应了解课题的名称，课题的来源，课题的设计任务；所提供的原始数据，所要求的技术指标等。
学生要对整体的设计要求有充分的了解和掌握。
⑵收集资料、调查研究：围绕课题收集有关的资料，查阅有关的文献及技术参数，收集有关的数据，并对用户的实际需求等进行调研，以能对所设计课题的功能和性能有全面和深入的了解。
⑶可行性分析：学生在熟悉课题、调研、收集资料和数据的基础上，对设计课题进行可行性分析并形成相应的文档。
2．系统设计阶段⑴概要设计：在可行性分析的基础上采用较好的方法就系统的总体结构、数据结构、控制结构、接口、界面、系统的输入、输出方式等方面进行设计并写出分析说明书。
同时按系统的总体功能进行模块划分和模块设计，以明确模块设计的任务和要求。
承担同一课题的学生可在此基础上进行明确分工，每个学生均要承担一定的设计工程量。
⑵详细设计：在概要设计的基础上采用较好的方法和工具进一步确定总体功能和各个模块功能的设计方案。
毕业设计(论文)选题的要求
毕业设计(论文)选题的要求
1、选题内容应符合各专业的本科生培养规格和目标，即以电子与信息（包括智能与控制）或通信与网络等系统、测控设备与装置的软硬件设计开发内容的课题为主，或少量有关以上内容的理论研究课题，兼顾若干专业交叉课题。
2、选题内容应紧密结合科研、生产实际和工程实践，每项课题都要求写出科研项目、产品开发或工程实践背景。
有科研背景的课题或新理论、新技术应用或专业新实验的课题将优先考虑，杜绝虚假课题。
鼓励毕业设计(论文)和相关学科竞赛、教师科研项目相结合，以便学生尽早进入教师的科研课题。
鼓励学生自己寻找和提交符合要求的毕业设计课题。
3、课题工作量要饱满，一般应不少于60个工作日或设计工作时间达到150小时。
专业系主任将对申报的课题进行评价审核，不符合要求的课题将退回。
4、由多个学生共同参加的课题，必须明确每个学生的子课题及独立完成的工作内容和要求，以保证每个人都受到较全面的训练。
5、选题、审题工作程序及规范化要求：
毕业设计(论文)课题应确保学生一人一题（或子课题）。
课题描述中应说明课题的类型、背景来源、主要内容及国内外技术现状简介；课题适合的学生专业、对应的就业去向或发展方向；重点要解决的问题；课题所需的仪器设备、材料、工作地点；预期取得并提交的成果及对学生的要求(参考文献、前期准备工作、及学生须具备的专业知识基础、技能等)，报学院审定批准。
课题确定后，由师生双向选择。
个别情况由学院协调解决。
工业设计学院毕业设计选题
工业设计学院毕业设计指定选题与要求一、工业设计方向毕业设计选题类别与要求：1、产品设计题目：完成产品模型一（套）件（模型不小于0.5立方米）。
具体设计内容：要求：内容自定，要求展示效果性强，突出专业特点展板一张主要内容包括（1）、分类项目：设计说明、手绘图、电脑效果图、三视图制作过程图（2）、设计说明包括：设计依据、设计理念，编写完整、措辞准确、严密、逻辑严谨、术语规范；（3）、手绘图（彩铅水彩或马克笔表现）（4）、电脑效果图：效果图不少于1张（5）、制作过程图：不少于2张（6）、CAD图内容与要求：三视图制图应符合制图规范，布局合理、计算正确、尺寸齐全、注文工整、符号、线条规范、图文清晰、正确、完整、能正确表达设计意图，符合国家制图标准及有关设计规范的规定。
2、家具设计题目：设计一件（套）家具，(模型不小于0.5立方米)具体设计内容：要求：设计形式自定，要求功能、结构创意性强，突出专业特点展板一张主要内容包括（1）、分类项目：设计说明、手绘图、电脑效果图、三视图制作过程图（2）、设计说明包括：设计依据、设计理念，编写完整、措辞准确、严密、逻辑严谨、术语规范；（3）、手绘图（彩铅水彩或马克笔表现）（4）、电脑效果图：效果图不少于1张（5）、制作过程图：不少于2张（6）、CAD图内容与要求：三视图制图应符合制图规范，布局合理、计算正确、尺寸齐全、注文工整、符号、线条规范、图文清晰、正确、完整、能正确表达设计意图，符合国家制图标准及有关设计规范的规定。
二、毕业设计技术要求：（1）设计内容包括构思阶段的创意草图；方案阶段的设计草图、各重点部位详图、设计说明等。
（2）作品表现形式为：①展览用展版：打印尺寸900mm×120 mm竖版，文件格式JPG、分辨率150像素/英寸，其中效果图要求分辨率300像素/英寸，KT板装裱，将主要图纸及设计说明等排列在展版中。
②模型：产品类、家具类均不小于0.5立方米，制作工艺精细，材料选择恰当，产品类作品设计展览底座，固定其上。
2024届工程造价专业毕业设计要求
2024届毕业设计毕业要求(2020级工程造价本科专业和2022级工程造价专升本专业)一、毕业设计选题(一)选题要求：科学设定毕业设计选题。
选题尽可能结合经济社会发展中的“热点、疑点、难点”问题，提倡毕业设计与学生社会实践调研和科学研究课题、各类学科竞赛、大学生创业计划、校内外“产学研”实践教学基地相结合，既要符合本专业的培养目标和教学要求，也要符合职业本科毕业生的知识、能力、水平和工作条件的实际，工作量适当，保证学生在规定时间内通过努力能够完成任务。
(一)选题工作程序：选题实行征题审题制度和“师生互选，学院调整”的方式，坚持“一生一题”，其执行应遵循严格的工作程序：由指导教师初步提出论文候选课题，同时鼓励学生结合自己科技创新项目和兴趣特长，在指导教师指导下自主设计选题，但必须符合选题的基本要求和选题程序，且必须与指导教师协商并经同意；学院毕业设计工作领导小组对论文选题进行审核、论证、筛选、协调，学院最终确定论文选题，并组织师生在指定时间内双向选择；学院根据教师指导量进行适当调整，最终确定每名学生的论文选题，报学校教务处备案，选题一经确定，不得随意更改。
二、毕业设计任务书和开题(一)下达毕业设计任务书与开题准备：选题确定后，指导教师须认真填写《XXX 大学毕业设计(论文)指导计划书》，及时向学生下达研究任务，明确研究内容及基本要求，指导学生合理制定研究进度计划、广泛查阅文献资料和撰写开题报告书等；学生在选定题目、接受课题研究任务后，应查阅相关文献，撰写研究综述，认真填写《XXX大学本科毕业论文（设计）开题报告》；（二）开题工作程序：学生完成开题报告撰写工作后，指导教师应对学生的开题情况进行认真审查，检查开题报告的内容和撰写是否符合规范及是否达到开题要求等，并签署有关意见；学院统一以分组集中汇报的形式组织开题（报告），并将开题结果反馈给指导教师；学生根据指导教师及开题答辩小组评审专家的意见对开题报告进行修改，认真完善开题报告；学生开题报告通过后方可进入课题研究阶段。
毕业设计 选题要求
毕业设计选题要求毕业设计选题要求随着大学生人数的不断增加，毕业设计已成为大学生们必须面对的一项重要任务。
选题是毕业设计的首要步骤，选对一个合适的题目，不仅能够提高工作效率，还能够增加毕业设计的质量。
然而，选择一个合适的毕业设计题目并不是一件容易的事情。
本文将从多个方面来探讨毕业设计选题的要求。
首先，一个好的毕业设计题目应该与专业相关。
毕业设计是对所学专业知识的综合运用，因此选题必须与所学专业有着紧密的联系。
例如，如果是计算机专业的学生，可以选择一个与软件开发、网络安全等方面相关的题目；如果是建筑专业的学生，可以选择一个与建筑设计、结构分析等方面相关的题目。
只有选取与专业相关的题目，才能够更好地发挥自己的专业知识和技能。
其次，一个好的毕业设计题目应该有一定的创新性。
创新是科学发展的动力，也是毕业设计的重要要素之一。
选取一个具有创新性的题目，可以使毕业设计更具有研究价值和实践意义。
例如，在计算机专业中，可以选择一个新兴的技术或者研究一个现有技术的改进方案；在建筑专业中，可以选择一个新型的建筑材料或者研究一个绿色建筑的设计方案。
通过创新性的选题，可以提高毕业设计的学术水平和实践价值。
此外，一个好的毕业设计题目应该具备可行性。
选题不仅要考虑到自己的兴趣和专业知识，还要考虑到资源和时间的限制。
毕业设计是一个相对独立的研究项目，需要大量的时间和精力来完成。
因此，选题时要考虑到自己的实际情况，避免选择过于庞大或者过于复杂的题目。
同时，还要考虑到所需的资源是否能够满足，如实验设备、实验材料等。
只有选取一个具备可行性的题目，才能够顺利地完成毕业设计。
最后，一个好的毕业设计题目应该具备一定的社会意义。
毕业设计不仅是对自己专业知识的检验，也是对社会需求的回应。
选取一个具有社会意义的题目，可以使毕业设计更具有实际应用价值。
例如，在计算机专业中，可以选择一个与人工智能、大数据等前沿技术相关的题目，以满足社会对这些技术的需求；在建筑专业中，可以选择一个与城市规划、环境保护等社会问题相关的题目，以提供解决方案。
毕业设计(论文)的选题
毕业设计（论文）的选题一、基本原则1．符合教学基本要求从人才培养目标出发，巩固和深化学生所学的专业知识，进行工程师素质训练，提高学生独立分析和解决问题的能力。
因此，毕业设计题目应有一定的难度和较大的工作量，由毕业设计指导教师掌握。
2．结合生产和科研实际对于有条件的学生，尽可能选择本单位、本岗位的实际技术改造项目或科研项目作为毕业设计题目。
3．毕业设计题目应多样化从学生来自不同单位和专业知识侧重面的差别，以及指导教师的特长，毕业设计题目可以是工程设计类课题、工程技术研究类课题或软件工程类课题，以工程设计类课题为主。
工程设计类课题主要包括机械产品或机电产品设计、机械零件加工工艺及工装设计、液压或气动装置设计、机床或设备的电器控制等。
工程技术研究类课题包括应用研究与开发研究，以应用研究为主。
应用研究着重研究如何将自然科学的理论与知识转化为新产品、新工艺，使自然科学理论与社会相衔接。
开发研究是运用研究及经验性的知识，为开发新产品、新装置和新方法，或对现有产品、装置、方法进行重大改进而进行的一系列创造性活动。
软件工程类课题应结合上述两类课题或专业课程内容，使用各种编程软件进行软件开发。
主要包括机械CAD、CAPP、数控程序或机电控制用软件等的开发。
4．毕业设计题目的选定学生可按指导教师给出的题目中进行选择或自行选题。
对于结合生产和科研实际的自选题目，应由指导教师进行审查后确定。
二、工程设计类课题1．题目类型主要包括:机械设计类、工艺工装设计类、机电产品设计、液压系统及装置设计、电气控制系统设计等。
2．题目示例1）无轨运行运输小车的设计小车总体设计及行走机构、升降机构设计。
（2）生产线转位装置设计机械加工生产线中随行夹具转位装置总成、液压传动系统设计及零件设计。
（3）生产线步伐式输送装置设计机械加工生产线中随行夹具或工件步伐式输送装置总成、液压传动系统设计及零件设计。
（4）回转体零件加工工艺与夹具设计回转体零件车削或磨削加工工艺设计与夹具设计。
毕业设计课题要求
制冷与冷藏技术专业毕业设计（论文）题目一、重点题目(本科选题)【总体要求】1.给出方案与论证;2.画出系统原理图和电路图；3.主要电路设计与计算；４．系统测试与指标；5.稳定性与可靠性；6．毕业设计(论文）用计算机处理打印后用Ａ４纸装订成册；7.在规定的时间内答辩通过后由答辩小组给出设计(或论文)的成绩;8．每位毕业生任选一题，每题不超过10名学生;9.理工类毕业设计（论文）课题类别包括设计类、软件类两大类，对选题要求的指导性意见如下:⑴设计类:学生必须独立完成一份10000字以上的设计计算说明书（论文),折合不少于5张1~2#图纸（电气信息类设计不少于3张１~2#图纸)设绘工作量，设计计算说明书(论文)中涉及参考文献不低于10篇,其中外文文献不少于2篇;⑵软件类:学生必须独立完成一个系统或较大系统中的一个模块,要有足够的工作量；完成一份10000字以上的软件说明书和论文；如涉及电路方面的内容，应完成调试工作并提供测试结果；如涉及软件开发的内容，要进行程序演示并给出结果。
论文（说明书)中涉及参考文献不低于１0篇,其中外文文献不少于2篇。
课题一:风冷式冷水制冷机组故障与维修——指导教师:祁小波韩贤贵【设计任务】一台风冷式冷水制冷机组故障。
待解决的问题:试分析该问题产生的原因,并拟定解决方案和实施过程。
1.根据故障状态进行系统分析,将风冷式冷水制冷机组故障进行分类。
２．对风冷式冷制冷机组控制系统的机械装置进行分析,列出可能出现的原因，并拟定解决方案和实施过程。
3．对风冷式冷水制冷机组控制系统的电气装置进行分析,列出可能出现的原因。
并拟定解决方案和实施过程。
4.全面了解风冷式冷水制冷机组维修的方法和参数设置过程及优化,查阅与风冷式冷水制冷机组相关资料,如制冷与空调设备，中央空调系统故障诊断，制冷机组维修等。
【设计要求】1.设计并绘制风冷式冷水制冷机组控制系统的电气原理图，选择电气元件及编制元件目录清单。
软件专业毕业设计选题简单内容及要求
软件专业的毕业设计选题需要结合学生所学的理论知识和实际技能，具有一定的创新性和实用性。
以下是一些简单的软件专业毕业设计选题内容及要求的建议：1. 基于机器学习的智能推荐系统：设计并实现一个针对特定领域（如电影、音乐、图书等）的智能推荐系统，利用机器学习算法对用户喜好进行分析和预测，提供个性化的推荐服务。
要求包括系统的设计、算法的选择与实现、性能评估等方面。
2. 物联网智能家居控制系统：设计并实现一个基于物联网技术的智能家居控制系统，实现远程控制、智能化调度等功能，可以包括家庭安全监控、环境控制、节能管理等。
要求包括硬件设备的选型与集成、通信协议的设计与实现、APP或Web端的开发等方面。
3. 移动健康管理应用：设计并实现一款移动端健康管理应用，包括健康数据的采集、分析与展示，用户健康信息的管理与提醒等功能，可以结合传感器设备实现健康监测。
要求包括移动应用的界面设计、数据处理算法的实现、用户体验的优化等方面。
4. 区块链数字货币交易系统：设计并实现一个基于区块链技术的数字货币交易系统，包括数字资产的管理、交易撮合、安全验证等功能，可以考虑实现智能合约等特性。
要求包括区块链网络搭建、交易系统设计与开发、安全性和性能测试等方面。
5. 智能语音助手应用：设计并实现一款智能语音助手应用，支持语音识别、自然语言处理、智能对话等功能，可以结合各种实际场景（如日常生活、工作助手等）。
要求包括语音识别技术的应用、对话系统的设计与实现、多模态交互等方面。
以上毕业设计选题仅供参考，具体选题需根据学校的要求、指导老师的建议和个人兴趣进行选择，并在选题后充分调研、设计合理的实施方案，并且按照学校规定的时间节点完成相关的文献调研、需求分析、系统设计、系统实现、系统测试、系统部署、系统维护等步骤，最终完成一份符合学校和专业要求的毕业设计报告。
毕业设计论文选题报告撰写要求
毕业设计选题要求●物理学专业：由学生结合实习单位物理教学热点、难点和教材等问题，与指导教师一道进行商定。
●电子信息类专业：测控技术与仪器、电子信息科学与技术专业选题要求如下：一、选题原则1.毕业设计题目应满足本专业培养目标的基本要求。
体现专业基础理论、基本知识和基本技能的容，使学生得到全面、综合的训练。
毕业设计容必须符合本专业的培养目标，尽量涵盖本专业的主干课程（3门及以上）或专业研究方向，从而有利于学生综合、巩固和吸收四年来所学的知识，达到灵活运用所学知识的目的。
并在一定程度上符合学科的发展趋势。
符合工程技术应用型人才的培养要求，提倡学生自己选择电子类产品设计开发的题目。
2．毕业设计题目应与生产、科研和教学相结合，具有一定的理论意义和实际应用价值。
提倡老师和学生结合本专业的情况，选择与生产过程有关的技术革新、技术改造的题目，包括电子技术、控制系统、检测等设计容。
鼓励教师学生将新技术、新工艺、新方法应用于生产实际中的题目。
选择与学生就业相结合的课题，鼓励学生自定毕业设计题目。
提倡不同专业（学科）互相结合，扩大专业面，开阔学生眼界，实现学科之间的互相渗透。
在满足教学基本要求的前提下，尽可能地结合生产、科研和实验室建设的实际任务。
3．毕业设计题目难易程度应适中、工作量要适当。
既要满足教学基本要求，又要培养学生综合运用所学知识分析解决实际问题的能力，同时留有创造发挥的余地。
学生在指导教师的指导下经过努力能够在规定的设计期限完成任务。
对于结合生产和科研实际的较为复杂的题目，要求取得阶段性成果。
4．毕业设计题目体现因材施教原则。
对理论知识和基本技能掌握不足的学生应安排以基本工程技术训练为主的课题，对于成绩优秀的学生安排具有一定难度的综合性课题，达到因材施教的目的。
5．充分调查市场需求，防止闭门造车，劳而无功。
要求学生选题尽量与企业生产实际接轨。
二、选题类型1.工程设计型：包括提出新建工程的设计方案；提出对现有工程实际的扩建方案；提出对现有工程实际的改进方案。
毕业设计选题说明
毕业设计选题说明
1、毕业设计的选题：
2、毕业设计的背景：
近年来，随着互联网技术的不断发展，无论是学生在书架有限的情况下，还是读者对新书的需求，传统的图书管理手段已经不能满足用户的需求，于是有必要从信息技术的角度来实现图书的管理，以满足读者的需求。
3、毕业设计的目的：
图书管理系统的建设，旨在实现图书的管理自动化，提高图书资源的
使用效率，减少图书资源的流失，实现图书资源的共享，以及利用移动互
联网的技术来实现读者在移动端对图书的查询、预约、借阅等操作。
4、毕业设计的具体内容：
（1）调研和分析：针对传统图书管理模式，对现有的信息化图书管
理系统进行研究，归纳分析图书管理现状及可行性，结合前期的相关知识，探索有效的解决方案；
（2）需求分析：根据系统功能设计，进行系统功能需求分析，根据
读者的借阅、管理等需求，确定图书管理系统的功能需求，确定图书管理
系统的数据库结构；
（3）系统设计：根据图书管理系统需求。
毕业设计要求
毕业设计要求：
1. 选题要求：选题应与所学专业相关，且具有一定的原创性和可行性。
选题应在教师指导下确定，并填写选题申请书。
2. 论文结构要求：毕业设计应包括但不限于以下章节：绪论、文献综述、研究方法、研究结果、结论及展望、参考文献等。
3. 内容要求：毕业设计要求详尽、完整、准确，研究方法科学有效，数据充分可靠，结论确凿可信。
同时，毕业设计应包含作者的独创思想和创新思维。
4. 完成形式要求：毕业设计应制作成A4纸打印版和电子版，其中纸质版应打印于白色单面打印纸上，字体12号，行距1.5倍，页边距上3cm，下2.5cm，左2.5cm，右2.5cm，封面应包括项目名称、作者姓名、指导教师姓名、专业与班级、日期等各项信息。
5. 答辩要求：完成毕业设计后，应按照学校安排参加答辩，并做好一定的准备工作。
答辩中，应对自己的论文进行详细讲解，并回答评审委员。
毕业设计选题要求和工作量
毕业设计题目来源学生在工厂、企业、科研单位进行工程实践的基础上，结合实际需要拟定有研究开发价值的题目、或影响生产的关键性工艺或设备方面的题目。
毕业设计选题要求毕业设计课题应达到以下要求：①根据专业对培养目标的要求，课题应以综合运用机械设计及制造、电子技术及微机技术的基础理论、基本技能为目标，以一个利用电子信息技术优先化改造传统机械产品、装备、制造工艺或设计方法的机电系统或研制设计一个数字化、自动化、智能化的机电产品为对象。
②对课题首先应通过总体方案的研究、设计和论证，对机电系统的功能、组成有进一步的理解，对机电系统的设计方法有初步体会。
其次，课题中还必须有机械、电（包括计算机）两方面的设计、计算、绘图、实验、编程、调试等具体技术要求，使学生受到机械、电子两方面综合技术训练。
机械部分除了要求设计能实现所规定的功能、技术指标外，还必须重视加工、处理、装配等工艺问题和成本、供销、开发周期等经济因素。
电的部分应完成计算、绘图、编程、调试等工作。
③一般地说，课题任务应包括：●根据设计要求，制定机电一体化系统的总体设计方案。
●根据总体设计方案，完成机械部件设计。
●根据总体设计方案，完成电路设计及其实验定型或应用。
●对所设计的机电一体化系统进行调试、试验、运行。
机电一体化系统的总体方案设计是必须具备的，而具体设计任务中亦应兼顾机械、电子（计算机）两个方面，并可以对某一方面有所侧重。
④较大的课题可由几名学生共同完成，其中方案研究、设计、论证可以共同进行，但应力争各有不同方案。
至于机械、电子（计算机）的具体设计必须相互区别，或分别承担不同的部件；或配以不同的参数；不应有两名学生的任务、要求完全一样的情况。
毕业设计工作量（一）工程设计类：学生必须独立绘制完成一定数量的图纸，工程图除了用计算机绘图外一般还应安排一定量的手工绘图（图纸量折合A0 图纸1～2张）；要写出一份3000字以上设计说明书。
（二）论文类：毕业论文完稿字数一般要求在4000—6000字左右，确有较高水平者可适当放宽。
毕业设计选题及要求(影视方向)
设计要求影视栏目片头制作、频道栏目包装【不少于3个栏目片头或包装(娱乐，教育，科学，文化，新闻，音乐，生活时尚等任选三），每个片头不少于30秒】基本要求：1.首先要有主题，主题可自定；其次，须有分镜头设计，并上交分镜头设计稿；再次，创意新颖独特，健康合法。
2.表现形式及方式不限。
但要求形式感强、节奏韵律合理。
成片要求传统电视PAL制视频制式（尺寸720*576，25帧/秒），画面须清晰流畅，有音效。
（推荐制作方法：3Ds Max 或Maya结合After Effects、Premiere制作）。
3.每个片头作品前必须出现黑底白字过场5秒，其内容为选题、指导老师、作者姓名、学校（出品单位）、专业班级。
4.提交形式：所有工程源文件必须随成品一同上交，成品导出为WMV视频格式，每个视频不大于50MB，并最终刻制光盘。
设计报告书要求打印、装订。
注意其版式设计尺寸为：A4影视广告【品牌推广、节庆宣传类广告、数码电子产品广告、流行时尚产品广告任选三。
每段广告不少于25秒】基本要求：1.紧扣广告主题，创意新颖独特，广告创意健康合法。
2.表现形式及方式不限。
但要求形式感强、节奏韵律合理。
3.制作素材来源不限！（建议使用制作素材时要为以后参赛多考虑，避免出现侵权行为）。
4.成片要求导出为传统电视PAL制视频制式（尺寸720*576，25帧/秒），画面须清晰流畅，有音效。
（推荐制作方法：3Ds Max或Maya结合After Effects、Premiere制作）。
5.每段广告前必须出现黑底白字过场5秒，其内容为选题、指导老师、作者姓名、学校、班级。
6.提交形式：所有用到的工程源文件必须随成品一同上交，成品导出为WMV视频格式，每个视频不大于50MB，并最终刻制光盘。
设计报告书要求打印、装订。
注意其版式设计尺寸A4。
宣传片制作基本要求：1. 主题自定（关于企业、公司、学校、城市等宣传片或者主题活动的宣传片、关于三感恩活动的宣传片、关于旅游景点、旅游城市等旅游主题的宣传片、关于产品、服务等商业性的宣传片）2.紧扣宣传主题，创意新颖独特，健康合法。
毕业设计具体要求
毕业设计具体要求
作为一个人的学习过程的重要组成部分，毕业设计是大学生所必须完成的一项任务。
毕业设计旨在提高学生的专业知识和实践能力，培养学生的创新思维和问题解决能力。
下面是毕业设计的具体要求：
一、选题要求
1.主题应与所学专业相关，具有科学性、实用性和可行性。
2.尽量选择新颖的课题，避免选择与以往大量研究存在重复的题目。
3.选题应具有一定的难度，可以要求学生进行调研和实践。
二、文献综述要求
1.对所选题目的相关研究进行综述和分析，了解该领域内的最新研究成果和现状。
2.毕业设计的可行性论证，包括理论依据和先前研究的分析。
三、设计目标要求
1.设计目标应明确，具体而实际。
2.设计目标应能够解决相关问题或满足特定需求，并具有一定的创新性。
四、实验设计要求
1.实验设计要详细规划，包括实验过程、实验方案和实验设备。
2.实验设计应严谨，确保实验过程的可重复性和科学性。
3.实验结果应进行数据分析和统计处理，结果应可靠、准确。
五、书面报告要求。
本科生毕业设计选题
本科生毕业设计选题
以下是一些适合本科生毕业设计的选题：
1. 信息技术类：设计一款APP/网站/小程序，解决某个实际的问题。
可以是一个新的社交媒体平台、在线教育平台、电商网站等。
2. 工程类：设计一个小巧实用的硬件设备。
可以是一款智能家居设备、无人机、机器人等。
3. 化工生物类：研发一种新的环保材料、有机化合物或药物。
4. 文科类：研究一部文学作品、一段历史时期或一种社会现象。
5. 经济金融类：分析某个行业或公司的财务状况，预测其发展趋势。
6. 教育心理学类：研究某个学习方法的效果、某项教学策略的影响等。
7. 媒体传播类：设计一场广告营销活动、拍摄一部微电影、创建一个公益宣传项目。
8. 环境科学类：研究环境污染的原因及解决方案，探讨环保技术的应用。
9. 艺术设计类：设计一套视觉传达作品、室内设计方案、服装款式等。
10. 城市规划类：设计一座理想城市模型，探索可持续发展的可能性。
这些都是不错的选题方向，但最终选择哪个还要看你的兴趣和专业方向。
在选择题目时要考虑到可行性、实用性、创新性等因素，确保能够完成整个设计过程。
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设计与传播系视觉传达设计教研室
2016届毕业论文（设计）教学工作计划
一、目的：
毕业论文（设计）是本科教学的最重要环节，它通常具有一个客观标准，可以通过专家评审、而其中艺术类部分又可以呈现，可以接受检测的，它体现一个学校教育质量，体现毕业生能力与水平。
本届毕业生为本系第四届本科毕业生，我们希望通过毕业论文（作品）达到以下目的：
1、由学生独立完成毕业论文（设计）。
在完成过程中，得到一次综合性训练，并达到该专业本科生毕业论文（设计）标准，
2、在论文撰写或是设计作品创作上，希望突破框架，体现创新精神。
要求本专业学生不仅要具备一定的创新思维和设计表达能力，还可以关注接触社会现实，注重民生，关爱大众，以人为本。
同时能够把作品创新性、应用性与展现个人风格与创作主题、突出未来趋势相结合，运用最新技术手法，展现个人技能，设计说明是对作品设计的一个文字说明，要展现大学生应有的文字功底。
我们希望以高标准严要求，让学生通过毕业论文（作品），不仅顺利毕业，也为今后进入人才市场、投入社会竞争获得一个优势平台。
二、组织结构：
分为总组和专业组。
总组应全面规划、领导本系毕业论文（设计）工作，包括开题报告审批、中期检查、答辩、成绩审定、优秀毕业论文评定。
组长：吴祝元。
副组长：刘鑫；
本专业组具体负责艺术设计（展示艺术设计）的毕业论文（设计）选题、开题报告初审、管理指导教师对学生的具体指导、工作进度、中期后期检查、毕业作品展、专业组答辩、成绩评定、专业组总结、归档等工作。
成员为教研室专职教师。
三、选题范围和要求：
1、平面广告设计（以主题作品为主，12-14件）；
2、包装设计（以系列实物作品为主，12-15件）；
3、VI设计（VI手册一本，A4大小，不少于35个P，其中VI设计的基础
部分不少于15个P，8件以上实物作品）；
4、书籍装帧设计（书籍实物不少于一本，内页排版不少于30个P，2张以上的书籍插图设计）；
5、网站设计（网页数量不少于25个页面）；
6、视频广告设计（广告时长不少于3分钟, 作品成品提交高精度avi、mpeg、mov或wmv格式的成片）；
7、影视片头设计（视频时长不少于3分钟,作品成品提交高精度avi、mpeg、mov或wmv格式的成片）；
8、视觉形象衍生设计（设计稿不少于12件，实物不少12件）。
四、最终提交以下内容：
①作品成品；
②作品集一本【A4规格，20页以上，需彩色打印，内有目录、设计说明、设计草图、成品图】；
③展板一块【900×2400mm】，输出最低分辨率300dpi；
④作品展示PPT（用于答辩现场展示阐述作品的演示文件，要求能详细展示作品的详细创作内容和创作过程）；
⑤毕业设计报告书（正文不少于3500字，设计报告板式及具体要求参照毕业设计报告书写规范文件）；
⑥电子光碟（要求包含以上所有内容的电子文档）。
本系专业学生一律参加毕业作品展。
五、进度安排：
2015年6月进行师生互选，布置毕业论文（设计）题目拟订事项。
2015年6月下旬向注册毕业班学生布置毕业论文（设计）选题，确定指导教师。
2015年暑假，指导教师安排学生完成开题报告、资料收集等作品前期准备工作。
2015年9月12日前确定毕业设计题目，导师填写毕业设计题目汇总表，
学生着手进行开题报告的撰写；
2015年9月26日前收齐开题报告，完成开题；
2015年10月-11月毕业设计一稿的设计；
2015年11月3-5日进行第一次毕业设计进度检查，检查内容包括开题情况、毕业设计进度（一稿）的完成情况，导师填写相关汇总表格；
2015年12月7日前完成毕业设计作品电子稿；
2015年12月8-10日进行第二次毕业设计进度检查，检查内容包括毕业设计的完成情况，导师填写相关汇总表格；
2016年1月-2月完成所有毕业设计的内容，包括展板、作品集等；
2016年3月导师自查，并填写相关表格；
2016年3月~4月，毕业生实习。
2016年4月，布置毕业作品展，学生提交申请答辩报告。
2016年5月上旬，答辩资格审查，并回复学生。
2016年5月中旬，各专业小组答辩。
各小组评定学生毕业论文（作品）成
绩。
2016年5月下旬，大组答辩，各专业安排2012级学生旁听。
2016年5月底，评选优秀毕业论文（作品）并进行展示。