《状元之路》2019高中历史人教版选修1习题课件：第5单元 欧洲的宗教改革5-1

答案：A
二、非选择题(本大题共 3 小题，第 11 题 18 分，第 12 题 20 分，第 13 题 22 分，共 60 分) 11．阅读下列材料：
材料一
罗马教皇操纵下的天主教会，在宗教、政治、经济
Leabharlann Baidu
方面都享有超国家的权利，专横腐朽达到极点，许多大主教、主 教和修道院长，同时就是大封建主，即封建诸侯。教会不仅以大 封建主的身份，而且以罗马教皇的代理人的身份敛取金钱，每年 有 30 万金币输往罗马教廷，严重损害了德意志的利益。因此， 教会不仅深为农民和贫民所痛恨， 也遭到骑士阶层和正在形成的 资产阶级的反对，许多大封建主想占有教会的土地，也同教会发 生利益冲突，因此天主教会成为众矢之的，甚至在教会内部，低 级教士由于收入不多、生活清苦，也对上层人士心怀不满。 ——岳麓版《历史上重大改革回眸》
一、选择题(本大题共 10 小题，每小题 4 分，共 40 分) 1． 欧洲中世纪曾经被称为笼罩着宗教灵光的“黑暗时代”。 以罗马教廷为首的天主教会处于当时欧洲“万流归宗”的地位。 这一时期天主教会势力扩大的措施或因素不包括( A．整顿教会拓展势力 B．组织十字军东征 C．封建割据势力强大，王权衰弱 D．教权高于王权 )
解析：本题属于情景材料式不完整选择题，实质考查对历史 现象的准确认识，解答的关键是准确理解题干材料的基本含义。 罗马天主教会拒绝承认“世俗界”任命的“主教”， 实际上否定 了掌握世俗界统治权的国王任命本国境内教职人员的权力， 说明 教权凌驾于王权之上，故 A 项符合题意；B、C、D 三项与题干 材料中的有效信息不符。
答案：A
3．在中世纪晚期的西欧，天主教会受到了种种挑战，其根 源在于( )
A．各国王权的迅速强化 B．民族意识的日益增强 C．人们的思想日益解放 D．社会经济的不断发展
解析：本题属于因果关系选择题，主要考查不同历史现象之 间的内在联系。 解答的关键是明确西欧向近代社会过渡的阶段特 征。14～16 世纪，随着西欧手工业和商品经济的发展，资本主 义萌芽开始产生， 新兴资产阶级和新贵族强烈要求打破天主教会 的神权统治，使天主教会对西欧的控制受到挑战，故 D 项符合 题意；A、B、C 三项均是由西欧社会经济的发展和资本主义萌 芽的产生所决定的。
解析：本题考查学生理解分析能力。①②是新阶级力量的变 化，③④是世俗力量的表现。
答案：A
10．14～16 世纪，欧洲向近代过渡。这一过程的根本动力 是( ) A．生产力发展与技术进步 B．新航路的开辟和殖民扩张 C．资产阶级兴起 D．文艺复兴运动的影响
解析：本题考查学生分析问题的能力。一般讲“根本”都是 从生产力、经济角度来考虑，所以欧洲向近代过渡的根本动力是 生产力的发展，即资本主义的发展，所以选 A。
A．①②③④ C．②③④ B．①②④ D．①②③
解析：本题考查学生识记能力。①是基督教最初的性质，② 是其地位，③是分裂的状况，④是对外扩张。
答案：A
8．下列关于欧洲中世纪宗教“异端”运动的叙述，不正确 的是( )
A．“异端”运动将斗争矛头指向腐朽的天主教会 B．对天主教会的神权提出了有力挑战 C．反映了市民阶层争取政治权力、发展工商业的要求 D．具有一定的唯物论思想
解析：本题考查学生理解能力。宗教异端运动是教会领域的 反封建斗争，毕竟也是教会思想。因此 D 项错误。
答案：D
9．14～16 世纪，西欧宗教受到挑战的主要表现有(
)
①资产阶级开始兴起
② 新贵族产生
③一些国家的君主
也想参加中央集权，实现富国强兵 A．①②③④ C．①② B．①②③ D．③④
④民族国家的形成
第五单元
欧洲的宗教改革
第1课
班级：__________
宗教改革的历史背景
姓名：__________ 成绩：__________
作业 目标 作业 设计
①认识天主教占据支配地位的原因；②认识宗
教异端的概念和形成原因；③认识资本主义萌 芽的产生促进了西欧社会意识形态的变化。 限时：40 分钟 满分：100 分
解析：本题考查学生的理解能力。考查对教会和反教会势力 斗争的理解。宗教裁判所的出现，体现了教会靠恐怖手段压制其 他思想，这说明天主教会正在走向衰弱，所以选 D。
答案：D
7．下列关于中世纪基督教的演变表述正确的是(
)
①最初的基督教是下层人民反抗压迫的宗教团体 ②4 世纪初期，基督教逐渐演变为罗马帝国的国教 ③11 世纪，基督教分裂为东西两部分 ④天主教会以征服 “异教徒”为名，组织进行了多次“十字军东征”
答案：B
5.
亨利四世在卡诺莎
上图(亨利四世在卡诺莎)反映了当时西欧( A．教权一度胜过王权 B．王权胜过教权 C．教权王权平等 D．政教合一
)
答案：A
6． (2013· 新余高二检测)13 世纪 30 年代以后， 宗教裁判所在 欧洲逐步推广，这从本质上说明( A．天主教地位更加巩固 B．当牧师成为人们理想的职业选择 C．天主教会更加残暴 D．天主教会走向衰弱 )
解析：本题考查学生对基础知识的掌握，考查天主教势力扩 张的措施和因素。根据所学知识可知 A、B、C 都是天主教会势 力扩张的措施和因素， D 是天主教会势力强大的表现。 不是原因。 所以选 D。
答案：D
2．教皇格里高利七世继任后，颁布敕令：罗马天主教会系 由上帝独自创立，只有教皇才能任命和废黜主教，如果有人从世 俗界接受主教的职位，教廷不予承认。这体现了( A．教权高于王权 B．王权与教权平等 C．王权高于教权 D．教权与王权互不干涉 )
答案：D
4．(2013· 无锡高二检测)中世纪的一位教皇把他的母校巴黎 大学称作“为整个世界烤制面包的烤炉”。 这一比喻的含义是希 望母校( )
A．开展世俗教育 B．成为传播神学的中心 C．自由探讨真理 D．多出学术研究的成果
解析：本题考查学生的材料理解能力和知识迁移能力。从题 目的关键词“中世纪”“教皇”等， 可以联想到当时的中世纪的 情况：中世纪的欧洲处于神权独裁统治下，世俗教育、自由探讨 真理、学术研究都受到严格限制，当时欧洲只有一门学问，那就 是神学。所以 A、C、D 都不正确。“为整个世界烤制面包的烤 炉”是一种形象的比喻， 表达的意思就是希望他的母校成为传播 神学的中心。所以选 B。