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小学主题班会课教案集全册

小学主题班会课教案集全册

小学主题班会课教案集全册第一章:学会尊重他人一、教学目标:1. 让学生理解尊重他人的重要性。

2. 培养学生学会尊重他人的言行举止。

二、教学内容:1. 讲解尊重他人的定义和意义。

2. 分析不尊重他人的表现和后果。

3. 分享尊重他人的方法和技巧。

三、教学活动:1. 故事分享:讲述一个关于尊重他人的故事。

2. 小组讨论:让学生举例说明如何在生活中尊重他人。

3. 角色扮演:模拟不同场景,让学生实践尊重他人的行为。

四、教学评价:1. 观察学生在日常生活中的尊重他人行为。

一、教学目标:1. 让学生认识到良好学习习惯的重要性。

二、教学内容:1. 讲解良好学习习惯的定义和意义。

2. 分析不良学习习惯的表现和后果。

三、教学活动:1. 故事分享:讲述一个关于良好学习习惯的故事。

3. 制定计划:让学生制定自己的学习计划,并监督执行。

四、教学评价:1. 观察学生在日常学习中的行为表现。

第三章:学会感恩一、教学目标:1. 让学生理解感恩的重要性。

2. 培养学生学会感恩他人的言行举止。

二、教学内容:1. 讲解感恩的定义和意义。

2. 分析不感恩的表现和后果。

3. 分享感恩的方法和技巧。

三、教学活动:1. 故事分享:讲述一个关于感恩的故事。

2. 小组讨论:让学生举例说明如何在生活中感恩他人。

3. 情感表达:让学生向身边的人表达感恩之情。

四、教学评价:1. 观察学生在日常生活中的感恩行为。

一、教学目标:1. 让学生认识到良好饮食习惯的重要性。

二、教学内容:1. 讲解良好饮食习惯的定义和意义。

2. 分析不良饮食习惯的表现和后果。

1. 故事分享:讲述一个关于良好饮食习惯的故事。

3. 制定计划:让学生制定自己的饮食计划,并监督执行。

四、教学评价:1. 观察学生在日常饮食中的行为表现。

第五章:保护环境,从我做起一、教学目标:1. 让学生理解环境保护的重要性。

2. 培养学生学会从自己做起,保护环境。

二、教学内容:1. 讲解环境保护的定义和意义。

小学主题班会教案(精选10篇)

小学主题班会教案(精选10篇)

小学主题班会教案(精选10篇)一、班会目的:通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

二、活动准备:收集适合学生特点的一些安全知识。

三、活动过程:1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。

接下来师引领学生回忆巩固了解过的一些关于安全知识,师问生答。

2、师领生做选择题(1)关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的①上下楼梯时,靠右侧行走。

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

(2)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

①122②114③119教师总结:一、歌曲引入班主任:同学们,刚刚听了一首激愤人心的非常好听的歌曲,你们有没有什么感受要说?中国有句古话叫做没有规矩不成方圆,意思是做什么事都得讲个规则。

国家教育部今年秋天颁布了新的《中小学生教育守则》,对我们小学生的日常行为提出了新的要求,他教育我们养成良好的行为习惯,做全面发展的一代新人。

今天,我们班将开展“学新手则,养好习惯”的主题班会活动,希望大家通过学习,能了解学校、社会对我们的学习、生活要求尽快适应小学生活,成为一名优秀的小学毕业生二、首先,我们来欣赏一段表演,大家积极讨论一下自己的看法1.爱党爱国爱人民。

了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2.好学多问肯钻研。

上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。

生:哎呀,这道题我不会了,不做了……3.勤劳笃行乐奉献。

自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。

生:打扫卫生,这是你的地方,干嘛扫到我这边?;桌子底下的纸是你的,应该你捡起来……4.明礼守法讲美德。

遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

小学主题班会教案(精选20篇)

小学主题班会教案(精选20篇)

小学主题班会教案(精选20篇)活动目的:1、让学生知道公物是为大家服务的,大家都应当爱护。

2、让学生知道如何爱护学校的课桌椅。

3、培养学生愿意爱护学校的课桌椅和其他公物的情感。

活动过程:一、课件展示一组教室的美图同学们,看这是哪儿对,这就是我们的教室。

我们的教室宽敞明亮,整齐的课桌椅、干净的地面、墙上有激励斗志的评比栏、展示个人才艺的展示栏、令人神往的明星榜……还有书柜。

我们的教室美不美美。

可是就是那么美的教室里却传来了这样的声音,请听《桌椅的对话》。

二、听录音和桌椅受损的照片引入:1、听录音《桌椅的对话》男(愁眉苦脸的):唉……女(关切的):怎么啦,桌子哥哥,唉声叹气的男(气愤的):我实在受不了了!我一天到晚为小主人服务,可是他呢在我身上用铅笔乱刻乱画,把我弄的脏脏的,也不给我洗个澡!真是可恶极了!女(委屈的):唉……我的主人是淘气的男生,上课时,他不认真听课,整天把我摇来摇去,有时还只让我的前面两腿着地。

现在我的腿快受不了了,就要断了!2、让我们再来看几张桌椅遭破坏的照片。

3、看到了这几张桌椅的照片,刚才桌子哥哥和椅子妹妹为什么要哀声叹气、伤心抱怨,你知道了吗4、学生反思平时不爱护桌椅的行为。

三、引出班会主题,爱护公物,美化校园今天就让我们来开一个:爱护公物,美化校园的主题班会。

爱护公物,是我们美好心灵的体现,只有爱护公物,我们的教室和校园才能永保美丽。

四、同桌交流讨论怎样爱护桌椅。

1、我们班的小朋友们都特别有爱心,有办法。

那我们应该怎样来爱护桌椅呢同桌讨论。

2、学生交流回答。

3、师小结,我们可以这样来爱护我们的课桌椅:保持整洁、不乱刻画、坐稳不晃、轻拿轻放。

五、动手学习怎样爱护桌椅。

1、现在大家都清楚了怎样爱护桌椅了吗那么大家都做得到吗说得好不如做得好,让我们赶紧来练习一下。

2、一生示范。

学生评。

师小结。

3、全班练习。

师巡视指导。

师小结。

六、由爱护桌椅升华到要爱护教室里、校园里的公物。

1、我们的教室宽敞明亮,除了由桌椅构成之外,还有许多的物品,它们都是为我们大家服务,都是要靠我们大家来爱护的,前面我们说了,它们都有个共同的名字:公物。

小学主题班会教案大全50篇146页

小学主题班会教案大全50篇146页

小学主题班会教案大全(50篇146页)“防松散”主题班会一、目的要求:每当期中考试过后,学生中总会出现松散的现象。

通过本次班会课,教育学生期中考后重要的是认真总结经验教训,不能放松学习,不能放松纪律,在新的学习中再创佳绩,达到自己教育自己的目的。

二、教学方法:讨论式。

三、教学过程:(一)主持人:本次活动的目的及做法。

期中考已过去,同学们不要对成绩过于介怀,重要的是总结经验教训,在新的学习中再创佳绩。

这个班会课的目的是引起大家对学习、纪律问题的注意。

请大家畅所欲言。

(二)讲三个小故事,并引起同学们的讨论,作点评。

1.《一则为青年人而作的寓言》——失意时换另一角度看问题,精神又会振作起来。

2.《高处何处有》——学习贵在坚持,先苦后甜。

3.《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己,看脚下的路子。

(三)主要谈期中考体会及未来期末新动向。

期末考八科一条线,目前哪科都重要。

(四)分析松散的危害性。

学习如逆水行舟,不进则退。

稍微放松,知识体系就出现漏洞,今后修补就得花大力气。

而且一旦放松对自己的要求,就会助长惰性。

(五)阐述纪律问题的重要性。

无规矩不成方圆,纪律问题对中学生尢为重要,考后放松一下自然有必要,但无视学校纪律则需坚决反对。

(六)小结,并提出要求。

考后调整一下自己的身体和情绪有必要,但应有个度,不能沉溺于网络,任惰性在身子里滋长。

应全身心投入学习,迎接期末考。

(七)班主任:肯定本次主题会,布置工作。

丰富的课余生活调查发现,在初中生中有两种不同的倾向:一种是只知贪玩,生活无规律,到头来学习差距越来越远,直到丧失学习信心或辍学;另一种是在家长片面地鼓励下,无规律的拼搏,结果眼睛过早的近视了,腰过早地弯了,未老先衰,直至不能坚持正常的学习和劳动。

一个人的生活应当有节奏、有规律,因此召开一次主题班会。

一、目的要求:1. 使学生懂得课余生活与学习的关系,进而合理的安排自己的课余生活。

2. 有目的的把课余生活安排在每一天中,形成一种习惯。

小学主题班会教案(精选10篇)

小学主题班会教案(精选10篇)

小学主题班会教案(精选10篇)小学生主题班会教案篇一一、班会目的1、通过活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的礼仪之邦,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。

3、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

二、时间和地点时间:20xx年11月16日地点:二年(1)班教室三、班会活动过程:(一)宣布班会开始文明,使人举止文雅;礼仪,使人风度翩翩。

现在,我宣布二年一班《文明小学生》主题班会现在开始!同学们,这次班会的主题是——文明小学生。

也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要,但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了,养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用,所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。

(二)全班学习《中小学生守则》。

(三)环境卫生教育。

1、按时清扫教室和清洁区,不乱丢垃圾,不随地吐痰。

2、负责教室和走廊、墙壁的整洁干净。

(四)入学教育,养成教育。

1、每天上学要准备好书本、文具。

上学时要穿戴整齐。

2、课间文明玩耍,不在地上滚打摸爬,不攀爬扶梯或栏杆,不摸电开关。

3、不在墙壁、课桌上乱涂乱画。

4、放学后按时回家,不在马路上溜达。

(五)重温学校的规章制度,作息时间。

(六)安全教育。

教师讲解安全预防知识,对学生进行交通、饮食、消防等安全教育。

(七)小品表演讨论:1、我们在学校内要做到哪些?我们作为现代化新人,应该讲究文明礼仪。

我个人认为要做到校园文明礼仪有三大点:首先,在学校要尊重老师。

在个人方面要做到不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒,仪容仪表要符合学校规范。

在同学之间要做到互帮互助、团结友爱,创造出一种积极向上良好的范围。

2、那我们在公共场合呢?在不同的公共场所对我们有不同的要求:比如说在乘车时应遵守乘车秩序,尊重司售人员,尊老爱幼;在影剧院时不大声喧哗,不乱扔废弃物;在参加大型活动时要听从现场安排,入场时不要拥挤,进场后不随便走动,不乱扔垃圾等。

小学班会课主题教案(优秀8篇)

小学班会课主题教案(优秀8篇)

小学班会课主题教案(优秀8篇)小学班会课主题教案篇1一、活动目的:1、以4月23日世界读书日为契机,激发学生读书的兴趣,培养浓厚的班级读书氛围。

2、养成好读书、会读书的良好习惯。

3、通过活动,锻炼学生的语言表达能力、组织能力。

二、活动准备:1、策划活动方案,流程,做好人员分工。

2、发动部分学生查阅资料了解各种爱书、读书的故事,收集有关爱护书籍的图片,了解阅读对生活的重要性。

3、积累一些读书的名言。

4、发动部分同学准备一些朗诵和表演的小节目。

三、活动时间:4月20日——星期一下午第一三节班会课四、活动过程:一、主持人宣布主题班会开始。

主持人甲:同学们,你们知道今天是什么日子吗?对,是世界读书日。

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。

”乙:从书中我们还交到许多好朋友,体验到无穷的乐趣呢!甲:通过读书我们能结识童话故事里美丽的白雪公主、善良的七个小矮人、聪明的阿凡提……乙:读书让我们和伟人交谈,如文学巨匠鲁迅、茅盾,地质学家李四光,数学家华罗庚、陈景润,大发明家爱迪生......甲:读书让我们眼界开阔。

今天,就让我们与书相约,尽情在书的海洋中遨游,让书香伴随我们的成长!甲乙:四(4)班“我读书我快乐”主题班会现在开始。

二、读书的小诗。

甲:书籍是一叶轻舟,载我们前往浩瀚的知识海洋。

乙:书籍是一壶陈酒,让我们细品前人的余香。

甲:书让我们快乐放松。

乙:书让我们充满智慧。

甲:有的同学还写了读书的诗歌呢!请欣赏小诗《书》。

三、名人读书的故事。

甲:同学们,你们知道吗?我国自古以来就是一个倡导读书文明古国,自古以来很多伟人都有酷爱读书的好习惯呢?乙:请欣赏读书的故事:视频《凿壁偷光》。

四、同学们读书的故事。

甲:名人这么爱读书,我们班的同学喜欢读书吗?请爱阅读课外书的同学举手。

乙:谁来讲一讲自己的读书故事。

五、怎么养成良好的读书习惯。

甲:我们都说爱读书,可就是难以坚持,时间久了就偷起懒来。

你每天都坚持读书了吗?你读多久的书呢?乙:我也有懒惰的习惯,但自从看了《司马光警枕催读》的故事,我就有了坚持课外阅读的毅力和习惯了,下面就请大家欣赏这个故事吧!甲:同学们,听了这个故事你有什么感受,有什么办法让自己养成良好的读书习惯吗?六、读书的名人名言书签大比拼。

小学安全主题班会教案50篇

小学安全主题班会教案50篇

小学安全主题班会教案50篇最新小学安全教育主题班会教案1教学目标:1、了解雪崩产生的原因。

2.通过学习,知道雪崩时的自救方法。

教学时间:一课时教学准备:有关雪崩的图片教学过程:一、看图揭题。

小朋友们,1993年,西藏登山队的登山运动员们攀登了世界上全部14座8000米以上高峰,为我国成为世界登山强国做出了贡献,为中华民族争了光!请大家想象一下,他们会遇到什么样的困难和危险呢?哦,他们会碰到这么多困难,更危险的是,他们随时都有可能会遇上雪崩。

老师收集了几张雪崩的照片,我们看。

看着都觉得危险,是不是?我知道很多小朋友都想向他们学习,做一名优秀的登山运动员,那当你遇到雪崩的时候,你应该怎么办呢?今天我们就一起来学学遇到雪崩的自救方法。

二、了解雪崩产生的原因。

小朋友们已经知道了雪崩是很危险的,那你知不知道为什么会发生雪崩的现象呢?它在怎样的情况下才会发生呢?通常,积雪太厚,温暖干燥的风,震动的声音等。

能让雪开始移动,崩塌开始。

三、学会自救。

知道了雪崩的危险性,了解了雪崩在什么样的情况下发生,我们可以提高防范意识。

但是,事事难料,假如你遇到了,你要怎么办?1、跨越沟槽时,要迅速跨越,不能沿沟槽奔跑。

将冰镐插入雪层和土壤中,尽力不被雪崩卷走。

如果无法修复,尽量让自己留在雪地上。

同桌互相说一说。

哪个小朋友来说一说?2.捂住耳朵,捂住嘴巴,闭上眼睛,尽量让自己靠近树枝和岩石,以免被雪崩的风卷走。

受害者应尽量活动手臂做游泳姿势,活动头部,避免因胸部压力过大而窒息,并积极等待救助。

同桌互相说一说。

谁能用自己的话说一说?四、总结。

1.小组交流:通过这节课你学到了什么?2、请学生说一说。

3、教师最新小学安全教育主题班会教案2教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。

2.学习生活中注意人身安全、食品安全、交通安全。

3、进行预防灾害,防肺结核的教育。

教学过程:一、导入:列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性1、公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。

小学主题班会教案精品50个

小学主题班会教案精品50个

我学会与人相处一、教学目标:知识目标:了解与人相处的学问,使学生懂得与人友好相处的重要性。

能力目标:初步学会基本的交往原则和交往技巧。

情感目标:让学生体验与人友好相处的快乐。

二、教学准备:1、课前调查本班同学的交往情况,搜集典型案例,以备上课时用。

2、选择一些与课文相关的漫画3、准备有关xx主题的配乐xx。

三、教学时间:2课时。

四、教学过程第一课时(一)谈话导入师:今天我们的教室真干净啊!能告诉我昨天的值日生是哪几位吗?(表扬)师:刚刚被表扬的几位同学,能告诉大家你现在的心情吗?(活动)(二)谈感受1、前后座的四人分为一组,每人说出三次自已被表扬的经历和当时的感受。

2、老师在各组选出一名同学向全班同学xx。

(三)互相xx1、同座位两人一组,每人回想可以xx对方的三处,依次写在小纸条上,写上自已的名字交给老师。

2、老师将纸条收齐后,打乱了放在一个大信封里,随机请同学上来抽取其中的一条,大声地读给全班同学听。

3、请被读到的同学向大家说自已被xx的感受和感谢。

(四)xx他人1、请每位同学找出生活中三个xx的对象,比如爸爸妈妈,老师,同学,邻居等,回想他们身上值得xx的地方。

2、向老师说出自已准备xx他们的时间和方式。

(五)理解课题师:刚才许多同学体验到了xx,也向别人表达了xx,相信大家感受到了xx 的力量。

现在请大家想一想:我们课本上的课题“送人玫瑰手指留香”的意思是什么?(六)朗读短文《xx的力量》1、请一位朗读好的同学起来有表情地朗读《xx的力量》。

2、思考讨论:要不要xx他人。

哪些同学有了自已的答案?全班交流。

(七)辩论表演1、请持有相同观点的同学自动组成一组,进行小范围的辩论表演。

2、请全体同学为辩论双方打分。

(八)阅读文章《孤独的小美》1、请同学阅读《孤独的小美》。

2、师问:你们有没有过类似的情况?你自已或周围同学的?3、角色互换:师问:假如你是小美,你准备怎么办?(收集xx)4、师总结:我将同学们的xx汇总起来,想办法通过课文的编者交给xx,好吗?(九)赞一赞1、请每个同学找出自已在班上交往最少的同学,想一想原因是什么?2、继续想一想,这些同学身上有什么值得xx的地方?3、在课堂上向这些同学说出自已的xx。

小学主题班会教案(优秀10篇)

小学主题班会教案(优秀10篇)

小学主题班会教案(优秀10篇)小学主题班会记录篇一时间:20XX月10日在小学这个可爱的"大家庭"里,我们快快乐乐地学习、生活,有说有笑,就像一只只活泼的小鸟,自由自在地飞翔,真希望我们的快乐是长久的。

但享受快乐学习生活的同时,一不小心可能就会发生一些意外,这些意外大部分是因为同学们不注意安全引起的。

那我们怎样做才能减少这些意外的发生,保护自己的生命安全呢?一、校园安全1、不在走廊、楼道里追逐打闹。

校园是我们学习的地方,我们需要一个安静的学习环境。

走廊又比较狭窄,在走廊、楼道里追逐打闹容易撞倒。

去年曾经发生过这样的例子:两位同学因为在走廊上追逐打闹,而将另一位同学撞倒,那位同学跌倒的时候,撞掉了一颗牙齿,满口是血。

当然,不是说我们不能在学校里玩耍了,在课间我们应该放松,只是游戏、玩耍的时候一定要记住:安全第一。

2、集会集队时要讲秩序,不能互相拥挤。

我们每天都要做早操,入场退场的时候,那么多个班级,那么多人,一定要注意安全,要守纪律。

20XX5年,新疆一所小学的学生在下楼参加升国旗仪式时,发生拥挤踩踏事故,造成1名学生死亡,12名学生受伤。

20XX年10月24日上午11时许,娄底市第四小学校园内,上课铃响,在操场活动的学生往楼上教室赶,而楼上几个班的学生要上体育课,一大群人往操场冲,结果导致在一楼楼梯间发生了堵塞,10名同学当场被撞翻,1人眼部伤势较重,其余9人受伤。

3、不拿小石子、小木棒或劳动工具互相打闹。

劳动工具指哪些?扫把、拖把、畚斗。

这些都是劳动工具,但是我们同学却把它们当成了玩具或武器打来打去。

你觉得这样做会产生什么样的后果吗?如果伤到眼睛,将会怎样?我们要好好思考一下。

4、不攀高,不从高处往下跳。

小朋友活泼好动,有的小朋友喜欢攀高并从高处往下跳。

学校操场上的单杠、双杠就成了他们攀高的地方。

有的孩子就爬到上面,往下跳。

那样其实很危险,因为一不小心跌断了脚,那可不好受。

小学主题班会教案50篇

小学主题班会教案50篇

小学主题班会教案50篇下面是作者为大家整理的小学主题班会教案50篇(共含14篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

篇1:小学主题班会教案教学目标通过学生对各个理想的讨论,从而知道珍惜青春年华的重要性,通过学生对意志的讨论,明确应不怕困难,勇往直前,并说明通往成功的唯一途径是勤奋、立志从我做起,从现在做起,学好文化科学知识、实现自己的理想。

一、主持人主持内容。

1、由主持人引出主题2、诗朗诵《珍惜吧,青春年华》等3、同学讨论何为理想及如何实现理想。

4、在实现理想过程中的具体行动。

二、班主任总结三、主持人宣布主题班会结束8 远离毒品关爱生命教学目标1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。

2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事,教育和引导小学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。

一、出示题目。

(远离毒品关爱生命)二、什么是毒品及毒品的种类。

三、介绍毒品的危害。

问:毒品有那些危害呢?1.毒品毁人毁健康。

(1)毒品摧毁人的消化功能。

(2)摧毁人的神经系统。

(3)摧毁人的呼吸及循环系统。

(4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”。

2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。

(1)丧失工作能力。

(2)倾家荡产。

(3)给家人带来无尽的折磨。

3.吸毒导致堕落、犯罪。

4.吸毒危害社会,成为世界公害。

四、给学生读有关吸毒者的故事,使学生受到教育。

五、讨论,交流体会。

1.了解了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。

2.让学生自由发言。

六、让学生了解防毒的方法。

1.问:当有人向提供毒品时,你会怎样做?(学生发言。

)2.明确防毒有五种措施。

七、总结。

同学们,今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施,也知道了毒品对家庭、社会的危害。

希望我们每个人都能做到:一发现有人吸毒,以现有毒品犯罪时,立即举报;为了自己的健康,这了家人的幸福,为了社会的安定,请你远离毒品,珍爱生命。

篇2:小学主题班会教案几年前,一个由7个探险家组成的团队在崇山峻岭中穿行。

适合小学的主题班会教案(5篇)

适合小学的主题班会教案(5篇)

适合小学的主题班会教案(5篇)教案一:主题班会- 友谊与团队协作教学目标:●了解友谊的意义,认识团队协作的重要性。

●培养学生团队合作的意识和技能。

教学准备:●班级主题班会板书。

●图片或小视频展示友谊和团队协作的场景。

●团队协作小组活动所需材料。

教学过程:1.引入(15分钟):●展示友谊和团队协作的图片或小视频,引导学生思考友谊和团队协作的含义。

●讨论学生对友谊和团队协作的理解,鼓励他们分享相关经验。

2.活动一- 小组讨论(20分钟):●将学生分成小组,让他们讨论友谊和团队协作的重要性,并列举出相关的例子。

●每个小组选择一位代表汇报他们的讨论结果。

3.活动二- 团队协作游戏(25分钟):●进行一项团队协作游戏,如“蜘蛛网”等,让学生亲身体验团队协作的乐趣。

●游戏结束后,让学生回顾游戏中的团队协作经验。

4.总结(15分钟):●通过学生的分享和游戏经验,总结友谊和团队协作的重要性。

●强调在学校和日常生活中如何发展友谊,以及团队协作对于取得共同目标的重要性。

5.拓展活动(10分钟):●鼓励学生制作友谊贺卡,分享给自己的好朋友。

●提醒学生在团队活动中要关心他人,共同努力,取得更好的成果。

作业:设计一份小小队标,代表班级内每个小组的特色和团队协作精神。

教案二:主题班会- 勇敢面对困难教学目标:●帮助学生了解困难的本质,培养勇敢面对困难的态度。

●引导学生学会寻找解决问题的方法,培养解决问题的能力。

教学准备:●班级主题班会板书。

●实际案例或小视频,展示成功面对困难的经验。

●学生心理成长书籍或文章。

教学过程:1.引入(15分钟):●展示成功面对困难的案例或小视频,引导学生思考困难是一种机会还是阻碍。

●讨论学生对困难的认知,鼓励他们分享曾经面对困难时的经验。

2.活动一- 分析困难(20分钟):●学生小组间进行讨论,分析不同种类的困难,例如学习、人际关系、自我挑战等。

●每个小组选择一位代表汇报他们对困难的分析和理解。

小学主题班会教案(15篇)

小学主题班会教案(15篇)

小学主题班会教案小学主题班会教案(15篇)上学的时候,大家都听说过主题班会吧?主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。

你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗?下面是小编精心整理的小学主题班会教案,希望对大家有所帮助。

小学主题班会教案1一、活动目的:1、使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。

2、使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。

二、会前准备:歌曲《劳动最光荣》。

三、活动过程:引言:达。

芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。

的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。

劳动是我们中华民族的传统美德。

我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。

那么,我们应该怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。

全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。

学生讲话助人为乐的故事。

1、请同学讲《雷锋助人为乐的故事》。

2、表扬部分同学小结。

1、劳动光荣,懒惰可耻。

热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。

2、一切劳动都是艰苦的,只有尝到劳动的艰辛,才能懂得珍惜劳动成果。

小结:纵观历史,正如鲁班,李冰……哪一位能工巧匠不爱劳动。

没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。

小学主题班会教案2【活动主题】自然灾害是无情的,很多人的生命都是丧生于自然灾害,其中异常是地震的破坏性最强,这次班会我们就来认识一下地震,也期望大家能在这节课中学到地震逃生的方法。

【活动目的】1、经过这次班会,让学生明白地震给人民带来的严重灾害。

小学主题班会教案精选全文完整版

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可编辑修改精选全文完整版小学主题班会教案有关小学主题班会教案集合7篇小学主题班会教案篇1【活动目的】为了使全班同学进一步了解、理解新的《小学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的小学生。

【活动简介】以学生学习行为规范为中心,通过奏唱班歌、生活实例窥探、行规讨论交流、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。

【活动要求】注重人人参与,讲究活动秩序,联系实际。

【主持人】班长文艺委员【活动地点】xx班活动过程】一.奏唱班歌二.由生活中的点滴谈起三、《是对还是错》(让学生做几道行为规范方面的判断题)四:《比划猜猜猜》为让孩子们轻松一下玩一个小游戏【由2个人为一组,一个比划一个猜,根据主持人手里的题卡内容,抽到几号题就答儿号题。

比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,场下同学请保持安静,违规者倒扣50分。

】五.答题竞赛:(全体同学参与,赢取小奖品)以答题竞赛的形式加深孩子们对日常行为规范的印象。

六.再谈启发七、倡议书签名八【活动小结】班主任总结:希望我们全体同学通过这次活动,牢记《小学生日常行为规范》的要求,并把“规范”变为自己自觉的行动,力争在学校做一名遵规守纪的好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民。

“争做文明小学生”倡议书同学们:良好的行为影响你的一生,如果播种行为,收获的是习惯,播种习惯,收获的是性格,那么播种性格,收获的将是人生。

为了克服不良习惯,养成良好习惯,我们班委会发出如下倡议:①课堂有纪律,认真听讲,做好笔记,不顶撞老师②课间有秩序,不喧哗打闹③语言有礼貌,不讲脏话,语气和蔼④穿着得体,不盲目追求时尚⑤心中有他人,不自私,多为他人着想⑥后进生有进步,要不甘落后,奋起直追⑦讲究卫生,地上无痰迹、纸屑,墙上无污痕,桌上无刻划,门窗无破损⑧勤俭节约,不浪费水电资源,发扬刻苦耐劳的精神争做文明的小学生一、班课课题:争做文明的小学生二、本课目的:培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个讲文明守公德的好学生。

小学主题班会教案 小学主题班会教案(优秀10篇)

小学主题班会教案 小学主题班会教案(优秀10篇)

小学主题班会教案小学主题班会教案(优秀10篇)在平凡的学习生活中,大家或多或少都参加过一些主题班会吧?主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。

你知道如何准备一个主题班会吗?问学必有师,讲习必有友,本文是细致的小编枫为大伙儿整理的小学主题班会教案【优秀10篇】,欢迎借鉴。

小学主题班会教案篇一活动目的:通过这次主题班会,使学生更加全面深刻地认识少先队,热爱少先队,学会自尊、自爱、自立、自强,做一名合格的少先队员。

活动时间:xxxx年10月13日活动地点:三年级1班教室参加人员:三年级1班全体少先队员活动准备:少先队知识材料活动过程:一、导入主题。

1、全体立正,报告人数;2、出旗(鼓号队奏出旗曲,队员敬队礼);3、唱队歌;4、队长讲话,宣布活动内容;5、进行队活动;二、活动一知识问答1、少先队的目的是什么?小学主题班会教案【优秀10篇】2、少先队的队旗是由什么组成的?答:五角星加火炬的红旗。

五角星代表中国D的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。

3、少先队的队徽是由什么组成的?答:五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

4、少先队的队歌是什么?答:队歌是《我们是接班人》。

5、少先队的标志是什么?他代表什么含义?答:红领巾。

它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。

每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。

红领巾的结法:⑴将红领巾被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。

⑴将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。

⑴右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈。

⑴将右角从此圈中拉出,抽紧。

6、少先队队礼代表什么含义?答:少先队队礼表示人民的利益高于一切。

7、少先队的呼号是什么?答:“准备着:为事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”8、少先队的作风是们么?答:诚实、勇敢、活泼、团结。

9、少先队的入队誓词是什么?答:我是中国少年先锋队队员。

我在队旗下宣誓:我热爱中国D,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为事业贡献力量!10、请你简述敬队礼的要领?答:右手五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒。

小学主题班会教案(精选5篇)

小学主题班会教案(精选5篇)

小学主题班会教案(精选5篇)小学主题班会教案篇1班会目的:1、让学生知道子女在家庭生活中应遵守的道德规范及应有的家庭责任感。

2、理解父母的心意,接受父母的教育,关心父母的健康,不向父母提过分的要求。

班会准备:1、书籍《新三字经》2、《七旬父母将五名子女告上法庭》、《小黄香》等故事3、同学准备发言稿4、歌曲《妈妈的吻》班会形式:教师讲解与学生讨论相结合分析道理与故事赏析相结合班会过程:一、由母亲节、父亲节引入1、同学们,母亲节早成过去,父亲节才刚刚迈步。

我听说不少同学都为父母准备过礼物,这是个好现象,说明大家都知道孝敬父母。

孝敬父母是中华民族的传统美德,也是子女在家庭中的道德规范,是子女的天职和义务,但在现实生活中,在我们的身边,却有不少人丧失良知,未能很好地履行孝敬父母的义务。

2、讲述报纸上《七旬父母将五名子女告上法庭》的事情。

3、听了这真实的事例后,你们有什么感想,你认为他们做的对吗?为什么?二、为什么要孝敬父母?1、让学生自由发表看法2、投影出示《新三字经》(1)学生齐读“为人子,方少时。

尊长辈,习礼仪。

能温席,小黄香。

爱父母,意深长。

亲养儿,多辛苦。

报春晖,寸草心。

(2)学生讲《小黄香》的故事。

3、教师小结:父母对子女的爱是人世间最伟大,最崇高的感情。

父母把我们带到了这个世界上,并花费了不少血汗和汗水将我们哺育成人。

若没有父母的悉心照料和苦心教导,我们能够茁壮成长吗?对父母的养育之恩,我们作为子女的是怎样报答也报答不完的。

三、应该怎样孝敬父母?1、出示《新三字经》,齐读“孝父母,不能忘。

爱父母,生孝情。

存孝意,献孝心。

父母心,知体谅。

心里话,不隐瞒。

求上进,父母安。

孝父母,不能忘。

”2、结合《新三字经》小组讨论。

3、说说怎样孝敬父母?四、自省自察及今后做法1、说说自己哪方面做得好,哪些存在不足之处?今后如何改正?2、根据平时的观察,表扬班上孝敬父母的好同学。

3、谁能说说你所知道的有关孝敬父母的故事。

小学主题班会教案 20篇 精选

小学主题班会教案 20篇 精选

一、交通安全教育主题班队会302活动目的:1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。

2、让学生了解交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。

3、通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识。

4、懂得安全的重要性,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。

活动过程:一、谈话导入,引入主题(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌,生认真听,营造氛围。

歌曲完1、主持人:同学们,我们是早上八-九点钟的太阳,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。

但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的能力。

2000年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。

少先队员们,面对危险和困难,我们该怎么办?让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,国结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!主持人合:主题队会现在开始!2、主持人:我们每天上学、放学都是路上最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。

因此,我们必须注意交通安全。

现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。

A、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交-警出场,表演交-警手语,再对图片进行解说。

B、交通知识竞赛。

分两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的,而哪些是非常危险的? (答对题多者为胜)。

3.主持人:我们在学校里或外出活动时,也要注意安全。

否则,后果就不堪设想。

二、讨论:这些行为对吗?A、在人多的地方或马路上踢球;B、在教室里追逐狂打;C、集体出教室时,不讲秩序,拥挤;D、用小石头互相投射,手持棍棒互相打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹;E、在河边玩耍:F、看热闹,为追求看得清楚的惊险奇特而登高爬壁;G、看到路上有断了的电线,捡起来玩;1、主持人:同学们,我们可千万不能像以上同学那样糊里糊涂呀!不过,如果万一发生了安全事故的时候,我们又应该怎么做呢?(安全小卫士出场) 安全小卫士:我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码?它们有什么样的好处呢?二、《文明礼仪》主题班队活动302活动准备:1、学习《小学生行为规范》2、收集讲文明,懂礼貌的诗歌3、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查,了解学生的现状进行分项教育(不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼)4、明确主持人5、准备文明竞猜题一、开场白主持人:1、A:我国素有:“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼貌的语,一直是我国人民的日常生活的习惯用语。

小学生安全教育主题班会教案(15篇)

小学生安全教育主题班会教案(15篇)

小学生安全教育主题班会教案1活动目的:1、切实加强冬季,尤其是春节期间安全教育,增强学生安全防范意识。

2、向学生进行防冻、防火、防盗、防骗、防交通事故等安全防范教育,增强学生的自我保护和安全防范意识,防止学生遭受人身和财产损失。

活动准备:1、学生通过各种渠道搜集有关冬季(寒假、春节期间)安全方面的资料。

2、黑板上用彩色粉笔书写“学期末安全教育暨寒假安全教育主题班会”等美术字样。

3、准备煤气罐爆炸、烟花爆竹炸伤(烧伤)、交通事故等图片。

活动地点:x班教室活动时间:一、导入活动,揭示主题:1、播放悲伤的背景音乐,班主任用低沉的语调宣读:公安部网站报道,20xx年春节期间,全国共发生交通事故3558起,造成1107人死亡、4624人受伤。

法制网报道,20xx年春节期间,全国共发生交通事故2202起,造成811人死亡、2747人受伤。

《北方新报》报道,20xx年春节期间,全国共发生道路交通事故1600多起,造成700多人死亡、2100多人受伤。

2、班主任:同学们,听了这些消息之后,你有何感想呢?3、班主任:生活中,常见的安全事故有哪些?寒假当中,又有哪些事故经常发生?学生讨论交流:常见的给青少年带来伤害的事故有交通事故、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、火灾火险、溺水、自杀等。

寒假当中,冰上运动、烟花爆竹、道路交通这三项伤害事故最容易发生。

4、班主任出示图片,介绍相关事故发生时的悲惨状况。

班主任:今天我们召开这个主题班会,目的就是希望大家懂得安全的。

重要意义。

学习一些安全知识,既能保护自己,又让家长放心,从而过一个安乐祥和的春节。

二、讨论交流,找出对策:1、面对常见的冬季安全事故,应注意什么?该如何去做?2、分小组交流,分析常见事故的应对办法。

学生讨论后小组汇报,教师总结,并播放相关课件,使学生掌握应对冬季常见事故的办法:(1)冬季运动应注意:a,注意保暖,防止冻伤。

应穿的暖一些,佩戴手套和帽子。

如果感觉皮肤发痒、发热,说明已有轻度冻伤,要注意尽量不要抓挠,应用温水洗净后涂抹冻疮膏。

小学生主题班会教案大全(10篇)

小学生主题班会教案大全(10篇)

小学生主题班会教案大全(10篇)小学生主题班会教案大全(1):学会感恩一、背景:如今的小学生从小被父母呵着护着,从不知父母生活的艰辛劳累,不知父母的希望和期待。

他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己,但从来不会从父母的角度,去为父母想想,体谅生活的忙碌与劳累。

二、班会目的:1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。

三、班会形式:1、歌曲《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、2、《爱进我家》《天下父母心》flash及体现父爱母爱的图片。

3.母爱故事:《从狼嘴里交换出来的母爱》及一封《一位辛酸父亲的来信》。

4.小组讨论发言5.趣味竞赛(评合作小组奖)四、活动过程:(一)活动开始:感受父母之爱:请听一个震憾人心的故事——《从狼嘴里交换来的母爱》。

(生讲故事,播放flash《天下父母心》下面请欣赏罗立中的油画——《父亲》及朗读赏析。

(生边听边观赏)下面请欣赏20XX年11月4日《*》刊登的《一位辛酸父亲的来信》,(生边听边看信,背景音乐:《江河水》flash)(二)话说父(母)爱:如何做个孝敬父母的好孩子1、谁言寸草心,报得三春辉。

我们该怎么报答父母呢?(孝敬父母)2、我们应该怎么孝敬父母呢?以下这些同学的行为是孝敬父母吗?(展示课件)片段一:小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受伤了,要上医院。

父母从各个地方跑到医院,非常担心。

你觉得这是孝敬父母吗?(不是,没有照顾好自己,让父母担心。

)“身体发肤,受之父母,不敢毁伤”是孝敬父母的开始。

讨论:孝敬父母还包括哪些方面呢?(请同学回答)1、注意安全,不要让爸爸妈妈担心2、关心爸爸妈妈3、好好学习,天天向上4、帮爸爸妈妈做家务,减轻爸爸妈妈的负担5、自己的事情自己做(三)比一比:“了解父母有多少”本部分将以比赛的形式,提出一些与父母有关的问题,让同学们根据实际情况举手回答,答对的同学奖励一份小礼品。

小学主题班会教案50篇

小学主题班会教案50篇

小学主题班会教案50篇1. 小学主题班会教案:互相尊重和理解2. 小学主题班会教案:团队合作与沟通3. 小学主题班会教案:感恩与分享4. 小学主题班会教案:培养积极向上的心态5. 小学主题班会教案:拥抱多样性与包容6. 小学主题班会教案:勇于面对挑战与困难7. 小学主题班会教案:培养自信与自尊8. 小学主题班会教案:激发创造力与想象力9. 小学主题班会教案:发展良好的学习习惯10. 小学主题班会教案:培养积极的人际关系11. 小学主题班会教案:提高学习动力与兴趣12. 小学主题班会教案:关爱自然与环境保护13. 小学主题班会教案:培养责任心与公民意识14. 小学主题班会教案:正确对待网络与媒体15. 小学主题班会教案:培养良好的时间管理能力16. 小学主题班会教案:理解与尊重不同的文化17. 小学主题班会教案:提高团队合作能力18. 小学主题班会教案:积极参与公益活动19. 小学主题班会教案:培养乐观与充满希望的心态20. 小学主题班会教案:探索科学与发展创新思维21. 小学主题班会教案:发展良好的口头表达能力22. 小学主题班会教案:培养正直与诚信23. 小学主题班会教案:锻炼身体与提高健康意识24. 小学主题班会教案:培养自主学习能力25. 小学主题班会教案:了解与关心社会问题26. 小学主题班会教案:培养合理消费与节约意识27. 小学主题班会教案:提高心理健康与情绪管理能力28. 小学主题班会教案:了解与尊重动物权益29. 小学主题班会教案:培养自我管理能力30. 小学主题班会教案:学会解决问题与决策能力31. 小学主题班会教案:了解并尊重各种宗教信仰32. 小学主题班会教案:提倡共赢与合作精神33. 小学主题班会教案:培养观察能力与思维深度34. 小学主题班会教案:引导正确使用电子产品35. 小学主题班会教案:锻炼体力与培养运动习惯36. 小学主题班会教案:培养学生独立思考与创新能力37. 小学主题班会教案:了解与保护文化遗产38. 小学主题班会教案:培养基本的生活技能39. 小学主题班会教案:鼓励学生参与社会实践40. 小学主题班会教案:发展科学探究与实验能力41. 小学主题班会教案:了解并尊重少数民族文化42. 小学主题班会教案:培养对艺术的欣赏与理解能力43. 小学主题班会教案:提高学习效率与方法44. 小学主题班会教案:了解城市与农村差异与联系45. 小学主题班会教案:鼓励学生发表意见与表达观点46. 小学主题班会教案:提高学生信息获取与筛选能力47. 小学主题班会教案:了解并尊重不同职业的重要性48. 小学主题班会教案:激发学生学习兴趣与动力49. 小学主题班会教案:提高学生解决冲突与处理问题的能力50. 小学主题班会教案:了解并尊重男女平等的重要性。

小学生主题班会教案大全

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小学生主题班会教案大全主题:小学生主题班会教案大全班级:小学三年级教案一:友谊的力量教学目标:1. 了解友谊的意义和重要性。

2. 学会分享和合作的能力。

3. 培养对他人的关心和包容心。

教学准备:1. 图片:展示友谊的场景,比如朋友互相帮助、分享快乐。

2. 素材:准备一些关于友谊的小故事或者绘本。

教学过程:1. 引入(10分钟):- 展示友谊的图片,引发学生对友谊的思考:你们觉得友谊是什么?为什么友谊重要?- 激发学生积极回答,鼓励他们分享自己的观点和体验。

2. 交流(15分钟):- 向学生讲述一个关于友谊的小故事或者教师朗读一本友谊主题的绘本。

- 阅读过程中,教师可以引导学生思考:故事中的朋友是如何互相帮助和分享快乐的?你在故事中有什么感受?3. 活动(30分钟):- 分成小组,每个小组选择一个友谊的场景,编写一个小短剧来表演。

- 学生可以根据自己的理解和创意进行表演,其中包括情景、对话和动作。

- 教师可以提供适当的指导和建议,帮助学生充分发挥创造力,并协助他们解决问题。

4. 总结(10分钟):- 邀请学生分享他们的小短剧,鼓励他们表达友谊的重要性和分享的快乐。

- 教师总结本节班会的内容,强调友谊的意义和重要性,鼓励学生在日常生活中关心他人、分享快乐。

教案二:环保小卫士教学目标:1. 培养学生环保意识。

2. 提醒学生保护环境的重要性。

3. 激发学生积极参与环保行动的欲望。

教学准备:1. 图片:呈现环境污染、保护环境的场景。

2. 素材:准备一段关于环保的短视频或者图片展示。

教学过程:1. 引入(10分钟):- 展示环境污染和保护环境的图片,引发学生对环保的思考:你们觉得为什么要保护环境?- 激发学生积极回答,鼓励他们分享自己对环保的理解和观点。

2. 交流(15分钟):- 向学生展示一段关于环保的短视频或者图片展示。

- 观看过程中,教师可以引导学生思考:视频中展示的环境问题有哪些?我们可以怎样保护环境?3. 活动(30分钟):- 小组讨论:每个小组选择一种环境保护行动,比如节约用水、减少垃圾等。

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我学会与人相处一、教学目标:知识目标:了解与人相处的学问,使学生懂得与人友好相处的重要性。

能力目标:初步学会基本的交往原则和交往技巧。

情感目标:让学生体验与人友好相处的快乐。

二、教学准备:1、课前调查本班同学的交往情况,搜集典型案例,以备上课时用。

2、选择一些与课文相关的漫画3、准备有关友谊主题的配乐诗朗诵。

三、教学时间:2课时。

四、教学过程第一课时(一)谈话导入师:今天我们的教室真干净啊!能告诉我昨天的值日生是哪几位吗?(表扬)师:刚刚被表扬的几位同学,能告诉大家你现在的心情吗?(活动)(二)谈感受1、前后座的四人分为一组,每人说出三次自已被表扬的经历和当时的感受。

2、老师在各组选出一名同学向全班同学陈述。

(三)互相赞美1、同座位两人一组,每人回想可以赞美对方的三处,依次写在小纸条上,写上自已的名字交给老师。

2、老师将纸条收齐后,打乱了放在一个大信封里,随机请同学上来抽取其中的一条,大声地读给全班同学听。

3、请被读到的同学向大家说自已被赞美的感受和感谢。

(四)赞美他人1、请每位同学找出生活中三个赞美的对象,比如爸爸妈妈,老师,同学,邻居等,回想他们身上值得赞美的地方。

2、向老师说出自已准备赞美他们的时间和方式。

(五)理解课题师:刚才许多同学体验到了赞美,也向别人表达了赞美,相信大家感受到了赞美的力量。

现在请大家想一想:我们课本上的课题“送人玫瑰手指留香”的意思是什么?(六)朗读短文《赞美的力量》1、请一位朗读好的同学起来有表情地朗读《赞美的力量》。

2、思考讨论:要不要赞美他人。

哪些同学有了自已的答案?全班交流。

(七)辩论表演1、请持有相同观点的同学自动组成一组,进行小范围的辩论表演。

2、请全体同学为辩论双方打分。

(八)阅读文章《孤独的小美》1、请同学阅读《孤独的小美》。

2、师问:你们有没有过类似的情况?你自已或周围同学的?3、角色互换:师问:假如你是小美,你准备怎么办?(收集金点子)4、师总结:我将同学们的金点子汇总起来,想办法通过课文的编者交给小美,好吗?(九)赞一赞1、请每个同学找出自已在班上交往最少的同学,想一想原因是什么?2、继续想一想,这些同学身上有什么值得赞美的地方?3、在课堂上向这些同学说出自已的赞美。

(十)设计最佳方案1、阅读课文中的“嘘,千万别......"2、组织学生回答课文中的三个问题。

3、选择讨论较好的几个小组起来回答。

4、以无记名投票的方式选出最佳方案。

第二课时(一)师出示漫画或请同学表演事先准备好的小品。

1、师问:像他们这样与人交往会获得友谊吗?为什么?2、完成课文第31页上的选择;请部分同学说说选择的原因;请其他同学进行评价。

3、完成课文要求的游戏,组织同学两人一组。

(1)你说我听。

(2)我说你听。

(3)双方在听的过程中,可以模拟两种不同的听法;认真的耐心的和不认真的。

(4)给对方作为听众的角色打分。

(二)学习美文《听的艺术》1、请一位同学朗读课文“你会聆听吗?”中的美文《听的艺术》。

2、组织讨论:我们在做听众的过程中要注意什么?3、教师总结,补充同学们关于听的艺术。

4、小结:播放有关友谊的配乐诗朗诵,让同学们再次学会聆听。

(三)播放歌曲《朋友》。

1、请大家跟着录音机一起哼唱《朋友》;2、请一些同学说说歌词的意思。

(四)学习美文《一群光头男孩》。

1、集体阅读“全在真情付出”中的美文《一群光头男孩》。

2、讨论思考:(1)??? 为什么学校里会出现一群光头男孩?(2)??? 你能想到这样的真情付出的方法了吗?(3)??? 遇到类似的情况,你能像文中的男孩们一样以实际行动献出真情吗?(五)朗读《神奇的“心灵创可贴”》1、请一位同学有表情的地朗读《神奇的“心灵创可贴”》。

2、请同学回忆让自已感动的事情,并说出来给大家听。

3、举办一次以“真情到永远”为题的小型征文活动。

(六)小结:找一找,自已周围有哪些需要帮助的同学?自已的力量如果不够,试着约请其他同学共同商定友情帮助的方案。

五、课后反思:男生女生不一样一、教学目标:1、知识目标:让学生从小就科学地认识到男女生在性别上的差异所带来的体能、思维、个性心理等方面的不同,学会科学地面对这些差异。

2、能力目标:引导学生理解男女生除了生理上的不同外,还有各方面的特征差异,这些差异没有优劣之分,只是特点不同而已。

3、情感目标:引导学生学会发现异性同学会优势,学会扬长避短、取长补短,共同健康成长。

二、教学准备:根据教材要求帮助同学组织各自的男生沙龙和女生沙龙。

三、教学时间:2课时四、教学过程第一课时(一)导入:??? 师问:不管是什么运动会,比赛项目都会分成男子组和女子组,你们知道为什么吗???? (师总结学生的回答后,请一个同学朗读《凯凯日记》)(二)组织讨论? 1、组织学生讨论《凯凯日记》。

? 2、请男生女生分组列举在平常的活动中,男生女生在体能上的差别。

? 3、完成教材第35页各项男女生差别的小游戏。

? 4、在游戏过程中,启发学生发散思考:男生女生还有哪些不同呢?? 5、教师利用小资料总结:男女生的上述种种差异大多与生理、遗传有关,只有不同之分,没有好坏之分,尤其在智商等方面。

(三)互相欣赏? 1、请大家推举班上的优秀班干部、优秀队员等。

? 2、请男女生相互比较在对班集体的贡献中,男女生的不同。

??? 完成教材第36页中关于“当好班委”和“解决相处矛盾”的活动,在黑板上分别写出男女同学在这两方面的不同优势。

(四)课外延伸:布置男女同学分头查找资料,找出自己崇拜的男性杰出人士和女性杰出人士,并准备下节课向大家介绍他们的事迹。

第二课时(一)导入:??? 请男女同学代表分别向大家介绍自己崇拜的男性杰出人士和女性杰出人士。

(二)展示风采??? 1、请同学展示男生沙龙和女生沙龙的标志、口号、议题、主持人、特邀嘉宾。

??? 2、请全班同学评选最佳口号。

(三)我们都是好样的??? 1、请男生从女生俱乐部中列出本班女生的十大优点。

??? 2、请女生从男生沙龙中找出本班男生的十大优势。

(四)共同成长??? 1、阅读《我的“野蛮”同桌》。

??? 2、启发学生发现同桌的优点,参照短文,根据同桌特点,改写为《可爱的同桌》。

(五)交换快乐??? 1、请男女同学分角色朗读“交换快乐”中的内容。

??? 2、引导每一组同桌讨论,说说自己从同桌(异性)得到哪些帮助,向对方表示感谢。

??? 3、请每一个同学依次说出同桌(异性)值得自己学习的优点。

(六)共同成长??? 1、讨论教材中童话的寓意。

??? 2、完成教材中的“设想一”和“设想二”,鼓励学生大胆想像假如是单纯的男生校或女生校的学习生活场景。

??? 3、教师总结男生女生共同成长的意义。

(七)活动总结1、师:如果你是女同学,请你在周围选几个特别值得你学习的男同学做好朋友;如果你是男同学,请你在周围选几个你认为值得你学习的女同学做好朋友。

?? 2、评选班级的女生之星——“红星”和男生之星——“蓝星”。

五、课后反思:心中有“规则”一、教学目标:1、知识目标:帮助学生了解社会对规则的态度,培养收集资料、获取信息、修正自我、约束自我的能力。

2、能力目标:帮助学生了解社会对规则的态度,从而树立起规则在心中的意识,并在生活中努力做到遵守规则。

3、情感目标:通过学习一些故事,引导学生认识规则在生活中的重要性,教育学生要遵守规则,严以律己。

二、教学准备:1、组织学生收集SARS期间的一些关于规则的故事。

2、报道SARS期间的各方面人物的电视短片或图片。

3、收集有关社会中不守规则的现象。

三、教学时间:2课时四、教学过程?????????????????????????? ????第一课时(一)谈话导人1、同学们,在2003年的4月,我们经历了一场没有硝烟的战争,惊心动魄!整个世界也同样受到了震撼!在这场战争中,作为主力的是身穿白衣的医护人员和医学、科学工作者们,你们知道吗?是的,就是它——SARS(j典型性肺炎)。

2、说说你了解的你身边的SARS。

(学生自由漫谈,关于SRAS)3、教师总结:在我国,SARS又被称为非典型性肺炎,是一种传染性很强的疾病。

有的专家认为SARS主要是通过近距离的飞沫传播的,接触病人呼吸道排放物和密切接触传染。

4、播放关于“非典’期间人们外出的的录像,就医的录像,医护人员紧张工作的录像,公共场所每日消毒的录像,隔离区域的录像。

5、在那个春日,SRAS的病毒袭击着人类,尤其在中国更是响起了生死存亡的警铃声,就是这样一种让这么多医护人员、专家束手无策的疾病,我们中国人最终战胜了它。

是什么使我们取得了这场斗争的胜利呢?(学生自由发言)(二)议一议1、请你回忆一下,在我们抗击“非典”的时候,制定了哪些规则?(小组讨论,并做好记录)2、交流汇报。

(三)换位体验活动1、想像一下,如果没有这些规则或是大家都不遵守这些规则的话,情况会变成什么样,你能想像得出来吗?(小组讨论)2、交流汇报。

3、把你的感受写在书上,好吗?(四)故事会1、(配乐)教师讲述刘世震老人的故事。

2、你听了这个故事的感受,你想说些什么?3、在抗击“非典”的过程中,我们的身边、电视上每天都在上演着、报道着许多真人真事,你能来说一些严格遵守规则的人和事吗?(五)联系生活1、有哪些不遵守规则的行为起到了助长“非典”的快速扩散的作用?(小组讨论)2、交流讨论。

3、把你认为最重要的填写在你的书上。

4、在“非典”流行期间,一位在京某医院进修的医生黄某被感染……??? 请你们去看一看书上的这则事例,和你的组内同伴议一议,在这件事中,有哪些不遵守规则的行为。

? 5、交流讨论。

? 6、谈谈你对这件事的看法和感受。

(六)和不良习惯说告别? 1、天空又是一片蔚蓝,阳光依;日灿烂,“非典”已经过去,但是它还会再来吗?还会有别样的“非典”再来吗?那么,从我们自身做起,我能做些什么呢?(学生自由发言)??? 让我们为这些不良的习惯举行一个埋葬仪式,把它们埋进土里,和它们说再见,和它们永不再见。

? 2、写下你的埋葬清单。

? 3、为不良习惯举行埋葬仪式。

(七)写警示标语? 1、在某城市近郊的一个铁路道口,上演了一幕幕惨剧,仅2002年一年就因为人们从这里横穿铁路,发生了12起重大伤亡事故。

??? 为什么会在这个道口频发事故呢?其实前方不远就有一座过街天桥,就是因为他们不肯多走几步路!为了一时的方便,违反规则,给自己,给家人带来永远的痛苦!可是,很多人尽管目睹了这样的一幕幕惨剧,但还是侥幸地认为,也许,不会降临到自己的身上,因而,悲剧一次又一次地发生。

2、请你为这个铁路道口写一个警示标语。

第二课时(一)听故事,感悟规则魅力。

??? 1、阅读故事:《写在矿工帽上的遗书》。

??? (1)什么规则是聂清文至死不渝的???? (2)我们再去读一读这个了不起的矿工的故事吧!???????? 想一想,这个叫聂清文的汉子,何以在临死前,还能够做到这一点???? (3)你读了这则故事,有什么感触吗?可以说说吗???? (4)不只是这一些,千百年来,还有许多规则,也长驻在我们心中,比如说……(学生自由发言)??? 2、阅读故事:《德国人心中的规则》。

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