2017年广东省中考物理考试大纲(全)

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2017年广东中考考试大纲·物理

2017年广东中考考试大纲·物理
能源的开发利用及其可持续发展
五、考试方式与试卷结构
认识
动形式 现象和分子热运动的联系
说明
19.电磁相互作用 电磁波的应用探究 认识20.自然界的各种运动形式
认识
21.时间、长度的粗略估测 时间和长度的测量
认识 操作
22.速度的描述
认识
速度公式的简单计算
理解
测物体运动速度
操作
23.重力、弹力、摩擦力;力的作
不要求使用游标卡
用效
认识 尺、
果;力的示意图
第二部分 科学内容
考试内容包括《标准》中的“物质”“运动和相互作用”“能量”三个主 题,十四个二级主题。考试大纲是根据《标准》并结合广东省课程改革 与初中物理教学的实际情况而制定的。 1.物质
一 级 二级 主 主题 题
科学内容
要求
说明
1.物质的物理特征 物质分类 2.物质对人和环境的影响
认识 能用语言、文字或图 理解 表描述常见物质的物理 认识 特征
3.体现课程改革的基本理念,落实《标准》的课程目标。从生活 走向物理,从物理走向社会。
4.注重对基础知识、基本技能的考查。基础知识的考查不等于知 识的简单复现,基本技能的考查不是实验操作的机械组合,应灵活多样 地考查基础知识和基本技能,以促进学生有意义地学习而不是机械学 习。
5.突出以能力立意来命题。对科学探究能力的考查是通过知识内
千分尺测量物体的长度
力的测量
操作
二力平衡条件;物体运动状态变 认识 追及问题的计算不做
化的原因
要求
24.通过实验了解物体的惯性 机械运 物体的惯性 动和力 牛顿第一定律
了解 理解 认识

25.简单机械改变力的大小和方

2017年广东省中考物理试题(含解析)

2017年广东省中考物理试题(含解析)

2017年广州市初中毕业生学业考试物理第一部分(共36分)一、选择题(每小题3分)每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意1.为了避免人体肩部受到伤害,专家建议人肩负的书包总质量不要超过人体质量的15%。

根据建议,你估计中学生肩负的书馆总质量通常不要超过()A. 9tB. 9kgC. 9gD. 9mg【答案】B【解析】考点:质量估测。

2.如图1,手机与音叉的位置保持不变。

利用手机软件测出音叉发出的声音从30dB变为50dB,说明音叉振动的()A.振幅变大B. 振幅变小C. 频率变大D. 频率变小【答案】A【解析】试题分析:响度表示声音的强弱,人们用分贝来表示声音强弱的单位;越大响度与振幅有关,振幅越大,响度越大,故选A。

考点:响度单位。

3. 如图2,用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球,发现验电器的金属箔张开,下列判断正确的是()A.带电棒一定带正电B. 带电棒一定带负电C.两片金属箔一定带异种电荷D. 两片金属箔一定带同种电荷【答案】D【解析】考点:验电器的原理同种电荷相互排斥4.图3中的a表示垂直纸面的一根导线,它是闭合回路的一部分。

它在图4所示各磁场中水平运动时,哪种情况不会产生感应电流()【答案】B【解析】试题分析:电磁感应的条件是:闭合电路的一部分导体,在磁场中做切割磁感线运动实验时,电路中产生感应电流。

ACD都能切割磁感线,只有B不能切割磁感线,不能产生感应电流,故选B考点:产生感应电流的条件。

5.电梯匀速上升过程中,电梯的()A.动能保持不变B.机械能保持不变C.重力势能保持不变D.动能转化为重力势能【答案】A【解析】试题分析:动能与质量和速度有关,质量越大,速度越大,动能越大;重力势能与质量和高度有关,质量厚度越大,重力势能越大。

因为电梯匀速,因此动能不变;又因为上升,所以重力势能增大,机械能是重力势能和动能之和。

因此机械能增大。

故选A。

考点:动能重力势能的影响因素 机械能。

广东省广州市2017年中考物理真题试题(含答案)

广东省广州市2017年中考物理真题试题(含答案)

2017年广州市初中毕业生学业考试物理第一部分(共36分)一、选择题(每小题3分)每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意1.为了避免人体肩部受到伤害,专家建议人肩负的书包总质量不要超过人体质量的15%。

根据建议,你估计中学生肩负的书馆总质量通常不要超过()A. 9tB. 9kgC. 9gD. 9mg2.如图1,手机与音叉的位置保持不变。

利用手机软件测出音叉发出的声音从30dB变为50dB,说明音叉振动的()A.振幅变大B. 振幅变小C. 频率变大D. 频率变小3. 如图2,用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球,发现验电器的金属箔张开,下列判断正确的是()A.带电棒一定带正电B. 带电棒一定带负电C.两片金属箔一定带异种电荷D. 两片金属箔一定带同种电荷4.图3中的a表示垂直纸面的一根导线,它是闭合回路的一部分。

它在图4所示各磁场中水平运动时,哪种情况不会产生感应电流()5.电梯匀速上升过程中,电梯的( )A.动能保持不变B.机械能保持不变C.重力势能保持不变D.动能转化为重力势能 6.甲、乙两杯水温度各为004080C C 、,下列说法正确的是( ) A. 只有加热才能使水升温B. 甲杯中水的内能一定比乙杯中的小C. 乙杯中水的温度降低,水的内能一定减小D. 甲杯中的水分子运动一定比乙杯中的剧烈7.图5中小球相对于水平桌面静止。

小红通过观察,作出如下判断,正确的是( )A.窗外另一列车相对她不动,则她坐的车一定是对地静止的B.窗外另一列车相对她向东行驶,则她坐的车一定对地向西行驶C.小球突然“自动”向东滚动,则她坐的车一定向西启动D.小球突然“自动”滚动,则她坐的车运动状态一定发生了变化8.图6是标准大气压下,质量为1g 的某液体的体积---温度图,以下说法正确的是( )A.04C 时,液体密度最小B.温度升高,液体密度不变C.01C 时液体的体积比05C 时的大D.由01C 升高到08C ,液体体积一直变大9.甲、乙两物体质量都为1kg ,丙物体质量为2kg ,三个物体温度都升高01C ,吸收热量如图7,以下说法正确的是( )A. 乙的比热容与丙的相等B. B.甲的比热容与乙的大C. 甲的温度升高01C ,需吸收2000J 的热量D. 甲、乙的温度都降低01C ,乙比甲放出的热量多 10.关于图8、9中各物理量的关系有以下的描述(1)1234I I I I === (2)1234U U U U === (3)3124U U U U =≠ (4)1224I I I I =≠ 正确的是( )A.(2)、(4)B.(1)、(2)C.(3)、(4)D.(1)、(3)11.蜡烛放在如图10所示位置,通过凸透镜成倒立、缩小的像。

2017年广东省中考物理试卷及答案解析(word版)

2017年广东省中考物理试卷及答案解析(word版)

2017年广东省中考物理试卷一、选择题(共7小题,每小题3分,满分21分)1.以下微观粒子按空间尺度由大到小排序正确的是()A.质子原子核原子B.原子原子核质子C.原子核质子原子D.原子质子原子核2.下列能源属于可再生能源的是()A.风能B.天然气C.核能D.石油3.下列光学现象与规律不相符的是()A.钢笔“错位”﹣光的折射B.手影﹣光的直线传播C.海市蜃楼﹣光的反射D.水中倒影﹣光的反射4.关于声现象的说法正确的是()A.利用超声波排除人体内的结石是利用声波传递信息B.调节小提琴琴弦的松紧程度主要目的是改变音色C.房间的窗户安装双层玻璃是声源处减弱噪声D.声音由物体的振动产生5.如图所示,把热水壶放在煤气灶上烧水的过程中,下列说法正确的是()A.煤气的燃烧过程是内能转化为化学能B.煤气燃烧越充分,它的热值越大C.水的温度越高,水分子运动越剧烈D.烧水的过程是通过做功的方式改变水的内能6.如图所示是甲和乙两种物质的质量和体积关系图象,下列说法正确的是()A.乙物质的密度比水大B.体积为50cm3的乙物质的质量为35gC.质量为25g的甲物质的体积为30cm3D.当甲和乙两物质的质量相同时,乙物质的体积较大7.如图所示,开关闭合,小磁铁处于静止状态后,把滑动变阻器的滑片P缓慢向右移动,此时悬挂的小磁铁的运动情况是()A.向下移动B.向上移动C.静止不动D.无法确定二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)8.常用的温度计是根据液体的原理制成的,如图1所示是温度计的一段截面图,读数是℃,如图2所示是某物质的熔化图象,由此判断该物质是(选填“晶体”或“非晶体”)9.请解释以下生活中的热现象,皮肤涂上酒精后觉得凉快是因为酒精时从人体吸热(填物态变化名称);夏天吃冰棒时看见冰棒冒“白气”是冰棒周围空气中的遇冷液化形成的小水珠所致,在海拔高的地方烧开水不到100℃就已沸腾,原因是水的沸点随减小而降低.10.广播电台的发射线路靠近迅速变化的交变电流向外发射电磁波,交变电流在每秒内周期性变化1次发射的电磁波频率为1Hz,若某电台节目发射频率为88.2MHz,说明发射线路中的交变电流每秒钟周期性变化为次,收音机通过电磁波来工作,手机通过电磁波来实现远距离通话(后两空选填“发射”、“接收”或“发射和接收”)11.如图所示,图A、B、C、D是四冲程汽油机的功工作示意图,图E、F是演示实验的示意图,C图是冲程,与它原理相同的是图所示的演示实验,汽油机的工作示意图中机械能转化为内能的冲程是图(后两空选填字母)12.质量为0.5kg的塑料桶装满水后总质量为10kg,小明将其从地面匀速搬到高度为1m的桌面上,在竖直向上搬水的过程中所做的总功是J,有用功是J,机械效率是.(g=10N/kg)13.如图所示,由不同物质制成的甲和乙两种实心球的体积相等,此时杠杆平衡(杠杆自重、挂盘和细线的质量忽略不计),则杠杆左右两边的力臂之比为,1个甲球和1个乙球的质量之比为,甲球和乙球的密度之比为.14.如图所示是电阻甲和乙的I﹣U图象,由图可知:电阻乙的阻值为Ω,若将电阻甲和乙并联后接在电压为6V的电源两端时,则干路的总电阻为Ω,总功率为W.三、解答题(共9小题,满分58分)15.(1)如图1所示,可以利用不同的光学元件来改变入射光线OA的传播方向,请在图中分别画出两种合适的光学元件(只要求画出光学元件大致位置的示意图,但须与光学规律相符)(2)用如图2舒适的滑轮组提升重物,用笔画线代替绳子画出最省力的绳子绕法.(3)如图3所示,物体静止在斜面上,请画出物体所受到的重力G,摩擦力f和物体对斜面的压力F的示意图.16.(1)用天平测量物体的质量时,砝码与游码的读数如图1所示,则物体的质量是g,如图2所示,物体的长度为cm.(2)某家庭电能表如图3所示,若该家庭单独让空调工作,测得1min内电能表转盘转了60转,则空调消耗的电能为kW•h,空调的电功率是W.(3)图4所示,电流表的示数是A,电压表的示数是V.17.在“探究平面镜成像特点”的实验中,如图1所示.(1)现有厚度分别为5mm和2mm的两块玻璃板,应选择mm 厚的玻璃板做实验,目的是.(2)用玻璃板代替平面镜的原因是,便于研究平面镜的成像特点.(3)若白纸上每方格长度是5cm,将点燃的蜡烛由A点移至B点,此时它与移动后在玻璃板中所成的像的距离是cm,用光屏在玻璃板后面无论如何移动,在光屏上都(选填“能”或“不能”)成像,说明平面镜所成的是像.(4)如图2甲所示是从平面镜中看到墙上的时钟的像,请在乙图上画出时钟的实际时间.18.如图1所示,图A、B、C、D、E是“探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系”实验的五个步骤.(1)两步骤可计算处圆柱体物块浸没在水中时受到的浮力F浮=N.两步骤可得出物块排开水所受的重力G排,比较F浮与G排,可以得到浮力的大小跟物块排开水所受重力的关系.(2)如图2所示是圆柱体物块从水面缓慢浸入水中时,根据实验数据描绘出弹簧测力计事实F随物块浸入深度h变化的关系图象,分析图象可得:当物块没有浸没之前,h增大时,弹簧测力计示数(选填“变大”、“变小”或“不变”),当h=4cm时,物块所受的浮力为N,浸没后,h 继续增大时,弹簧测力计示数为N,该圆柱体物块的高度是cm.19.小明骑车在某段平直的水平路面上由静止开始运动,共用时12s,小明重450N,自行车重250N,轮子与地面的总接触面积是2×10﹣3m2,图1是速度V随时间t变化的关系图象,小明在t=7s时刚好到达这段路程的中点,图2是动力F随时间t变化的关系图象.(1)请问小明骑自行车在水平地面行驶时,对地面的压强为多大?(2)在7﹣12s内,自行车所受的摩擦阻力是多少?自行车克服摩擦阻力做了多少功?此时功率是多少?(3)自行车在0﹣7s内的平均速度是多少?(保留小数点后两位)20.如图所示是某品牌电炖锅的内部简化电路图,电炖锅上有1000w和400w 两档功率,档位可自动调节,其工作过程是:按下开关,自动选择1000w档将汤煮至100℃,然后自动跳至400w档进行保温慢炖,设汤的初温为20℃,质量为3kg,汤的比热容为4.0×103J/(kg•℃).求:(1)若电炖锅将汤从初温加热至100℃耗时20min,在此过程中汤吸收的热量是多少?电炖锅的效率是多少?(2)R1的阻值是多少?(3)电炖锅进入保温慢炖时,开关S会自动跳至“a”或“b”哪个位置?试说明理由.21.如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下,在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞,木块沿水平向右运动直至停止.(1)实验中是通过观察来判断钢球的动能大小.(2)让同一钢球从斜面的不同高度由静止开始滚下,目的是探究钢球的动能大小与的关系.(3)换用质量不同的钢球从斜面的相同高度由静止开始滚下,目的是探究钢球的动能大小与的关系.(4)木块最终会停下来的主要原因是,在此过程中木块通过方式把动能转化为内能.(5)如果木块在运动过程中所受的摩擦阻力为O,木块将.22.物理课外兴趣小组利用图中所示的电路图进行一些电学实验,其中电阻R有20Ω、15Ω、10Ω、5Ω、1Ω五个供选择,滑动变阻器的规格是“10Ω 1A”,电源电压5V保持不变.(1)用笔画线代替导线将图中电流表准确接入电路.(2)在做“探究导体的电流与电阻的关系”的实验时.①选用哪三个电阻更合适?答:②此实验对电阻两端电压的控制有什么要求?答:.③按要求接入电阻后闭合开关,发现电流表指针几乎不动,电压表指针向右偏转且超过满刻度,原因可能是.(3)用一根导线代替电流表接入电路进行测量未知电阻R x的实验,R先选用5Ω电阻接入电路,移动滑动变阻器的滑片使电压示数为2V,然后保持滑动变阻器的滑片不动,用R x代替5Ω电阻接入电路,此时电压表示数为3V,则R x的阻值为Ω(保留小数点后两位).23.阅读短文,回答问题.压力传感器压力传感器种类很多,电子秤中测力装置所使用的电阻应变式压力传感器的原理如图1所示,金属梁右端为固定端,左端为自由端,金属梁的上、下表面各紧贴一块相同的应变片,应变片结构如图2所示,它主要是由基地、金属电阻丝和引线等组成,电阻丝固定在基底上,当应变片被拉长时,金属电阻丝同时被拉长,电阻丝的电阻变大,反之,当应变片把压缩时,金属电阻丝变短,电阻丝的电阻变小.当自由端受到向下的压力F时,金属梁向下弯曲,上应变片被拉长,下应变片被压缩,如果上、下金属电阻丝有大小不变的电流I通过时.上应变片引线间两端电压为U1,下应变片引线间两端电压为U2.传感器可以通过输出两个电压的差值U(U=U1﹣U2)来反映压力F的大小.请回答下列问题:(1)当应变片被拉长时,金属电阻丝的电阻或变大,原因是.(2)当金属梁没有受到压力时,由于,所以U1=U2,U=0 (3)当金属梁受力向下弯曲时,U1,U2(选填“变大”、“变小”或“不变”)2017年广东省中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(共7小题,每小题3分,满分21分)1.以下微观粒子按空间尺度由大到小排序正确的是()A.质子原子核原子B.原子原子核质子C.原子核质子原子D.原子质子原子核【考点】从微观到宏观的尺度.【分析】物质由分子构成,分子由原子构成,原子由原子核和电子构成,原子核由质子和中子构成,质子和中子又由夸克构成.【解答】解:物质由分子构成,分子由原子构成,原子由原子核和电子构成,原子核由质子和中子构成,质子和中子又由夸克构成,因此从大到小的顺序应为:原子、原子核、质子.故选B.2.下列能源属于可再生能源的是()A.风能B.天然气C.核能D.石油【考点】能源的分类.【分析】从能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源.人类开发利用后,在现阶段不可能再生的能源,属于不可再生能源;指在自然界中可以不断再生、连续利用的能源,属于可再生能源.【解答】解:A、风能从自然界里源源不断的得到补充,属于可再生能源,故A符合题意;B、天然气属于化石燃料,不能短时期内从自然界得到补充,属于不可再生能源,故B不符合题意;C、核能不能短时期内从自然界得到补充,属于不可再生能源,故C不符合题意;D、石油属于化石燃料,不能短时期内从自然界得到补充,属于不可再生能源,故D不符合题意.故选A.3.下列光学现象与规律不相符的是()A.钢笔“错位”﹣光的折射B.手影﹣光的直线传播C.海市蜃楼﹣光的反射D.水中倒影﹣光的反射【考点】光的折射现象及其应用;光在均匀介质中直线传播;光的反射.【分析】要解决此题,需要掌握各种光现象.(1)知道影子的形成、日月食的形成及小孔成像都是光沿直线传播形成的.(2)了解光的折射现象:水底看起来比实际的要浅、海市蜃楼、插入水中的筷子看起来向上折.(3)平面镜成像或平静水面成像是光的反射原理.【解答】解:A、钢笔“错位”是由于光的折射造成的,故A不符合题意;B、手影是由于光的直线传播形成的,故B不符合题意;C、海市蜃楼是光在不均匀的空气中传播时发生折射形成的,故C符合题意;D、水中倒影属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,故D不符合题意.故选C4.关于声现象的说法正确的是()A.利用超声波排除人体内的结石是利用声波传递信息B.调节小提琴琴弦的松紧程度主要目的是改变音色C.房间的窗户安装双层玻璃是声源处减弱噪声D.声音由物体的振动产生【考点】声与能量;声音的产生;频率及音调的关系;防治噪声的途径.【分析】(1)声波可以传递信息,是指告诉我们什么,也就是传递了信息,如教师讲课,告诉我们知识;声波可以传递能量是指可以改变什么,也就是传递了能量,如超声波洁牙,使我们的牙齿上的牙垢去掉,使我们的牙齿更洁净;(2)声音的三个特征分别就是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性.就二胡来说,弦的松紧、长短、粗细都可以改变音调;(3)考查防治噪声的途径,从三方面考虑:①在声源处;②在传播过程中;③在人耳处;(4)声音是由物体的振动产生的.【解答】解:A、声音是有能量的,用超声波能粉碎人体内的“结石”,就是利用声波的能量,故A错误;B、调整琴弦的松紧程度,可以改变琴弦振动的快慢,故这样可以改变音调的高低,故B错误;C、双层真空玻璃窗中,真空不能传声,这是在传播过程中减弱噪声,故C错误;D、物体的振动产生了声音,故D正确.故选D.5.如图所示,把热水壶放在煤气灶上烧水的过程中,下列说法正确的是()A.煤气的燃烧过程是内能转化为化学能B.煤气燃烧越充分,它的热值越大C.水的温度越高,水分子运动越剧烈D.烧水的过程是通过做功的方式改变水的内能【考点】燃料的热值;能量的转化和转移;热传递改变物体内能;分子的运动.【分析】(1)燃料燃烧时,化学能转化为内能;(2)热值是燃料的一种特性,它只与燃料的种类有关,与燃料的质量、燃烧程度等均无关;(3)组成物质的分子不停地做无规则地运动,温度越高,分子运动越剧烈;(4)改变物体内能的方式有做功和热传递.【解答】解:A、煤气在燃烧过程是化学能转化为内能,故A错误;B、燃料的热值仅与燃料的种类有关,而与燃料的燃烧程度、质量都无关,故B错误;C、分子的运动快慢与温度有关,水的温度越高,水分子运动越剧烈,故C正确;D、烧水时水从火焰中吸收热量,温度升高,是利用热传递的方式改变物体内能的,故D错误.故选C.6.如图所示是甲和乙两种物质的质量和体积关系图象,下列说法正确的是()A.乙物质的密度比水大B.体积为50cm3的乙物质的质量为35gC.质量为25g的甲物质的体积为30cm3D.当甲和乙两物质的质量相同时,乙物质的体积较大【考点】密度公式的应用.【分析】解答本题首先要明确各图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么;其次注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位;再次是明确图象所表示的物理意义;最后对照各个选项提出的问题作出判断.【解答】解:图象的横轴表示体积,纵轴表示质量,A 、由图可知,乙物质的密度ρ乙==0.8g/cm 3<ρ水,故A 错误;B 、由图可知,体积为50cm 3的乙物质的质量为40g ,故B 错误;C 、由图可知,质量为25g 的甲物质的体积为20cm 3,故C 错误;D 、由图可知,当甲和乙两物质的质量相同时,乙物质的体积较大.故D 正确.故选D .7.如图所示,开关闭合,小磁铁处于静止状态后,把滑动变阻器的滑片P 缓慢向右移动,此时悬挂的小磁铁的运动情况是( )A .向下移动B .向上移动C .静止不动D .无法确定【考点】通电螺线管的磁场;磁极间的相互作用.【分析】由电源的正负极可知电流方向,则由右手螺旋定则可知螺线管的磁极;当滑动变阻器的滑片向右移动时,可知滑动变阻器的接入电阻变化,则由欧姆定律可知电流的变化,则可知螺线管磁性强弱的变化,则由磁极间的相互作用可知磁极间的磁力的变化.【解答】解:由图可知电流由螺线管的上方流入,则由安培定则可知螺线管下端为N 极,上端为S 极;则螺线管与磁铁下端为同名磁极,故应相互排斥;当滑片向右移动时,滑动变阻器接入电阻变小,则由欧姆定律可知电路中电流增大,则螺线管的磁性增强,故对磁铁的作用力增强,故此时悬挂的小磁铁的向上运动,即弹簧长度应变短.故选B .二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)8.常用的温度计是根据液体的 热胀冷缩 原理制成的,如图1所示是温度计的一段截面图,读数是 ﹣3 ℃,如图2所示是某物质的熔化图象,由此判断该物质是 晶体 (选填“晶体”或“非晶体”)【考点】液体温度计的构造与工作原理;晶体和非晶体的区别.【分析】(1)液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的;温度计的读数:首先确定零上还是零下,确定每一个大格和每一个小格各代表的示数,从小数字读向大数字;(2)从图象中辨别晶体与非晶体主要看这种物质是否有一定的熔点,即有一段时间这种物质吸热,但温度不升高,而此时就是这种物质熔化的过程.【解答】解:(1)实验室常用的温度计是液体温度计,液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的;由图知:零刻度在液柱的上方,所以是零下,每一个大格代表10℃,每一个小格代表1℃,该温度计的分度值是1℃,示数是﹣3℃;(2)读图可知,在熔化图象中物质的温度升高到48℃时,吸热但温度不再升高,说明此时物质达到了熔点,正在熔化,因此这种物质属于晶体.故答案为:热胀冷缩;﹣3;晶体.9.请解释以下生活中的热现象,皮肤涂上酒精后觉得凉快是因为酒精汽化时从人体吸热(填物态变化名称);夏天吃冰棒时看见冰棒冒“白气”是冰棒周围空气中的液化遇冷液化形成的小水珠所致,在海拔高的地方烧开水不到100℃就已沸腾,原因是水的沸点随气压减小而降低.【考点】汽化及汽化吸热的特点;沸点及沸点与气压的关系;液化及液化现象.【分析】①物质由液态变成气态的过程叫汽化,是吸热过程,包括蒸发和沸腾两种方式;②物质由气态变成液态的过程叫液化,是放热过程;③液体的沸点与气压有关,气压越大沸点越高;大气压强随海拔高度的增加而减小.【解答】解:皮肤上擦上酒精后,酒精迅速汽化由液态变成气态,同时吸收热量,所以感觉凉快;冰棒温度很低,周围空气中温度较高的水蒸气在冰棒周围液化成为小水滴,就是我们看到的“白气”;大气压强随海拔高度的增加而减小,海拔较高的地方气压小一些;水的沸点随气压的降低而降低,所以在海拔高的地方烧开水不到100℃就已沸腾.故答案为:汽化;液化;气压.10.广播电台的发射线路靠近迅速变化的交变电流向外发射电磁波,交变电流在每秒内周期性变化1次发射的电磁波频率为1Hz,若某电台节目发射频率为88.2MHz,说明发射线路中的交变电流每秒钟周期性变化为8.82×107次,收音机通过接收电磁波来工作,手机通过接收和发射电磁波来实现远距离通话(后两空选填“发射”、“接收”或“发射和接收”)【考点】交流电;无线电广播的发射和接收;移动通信.【分析】(1)频率是指物体在1s内振动的次数;(2)广播、电视和移动通信是利用电磁波传递信息的;(3)手机既是无线电发射台,又是无线电接收台.【解答】解:交变电流在每秒内周期性变化1次发射的电磁波频率为1Hz,电台节目发射频率为88.2MHz,即8.82×107Hz,说明发射线路中的交变电流每秒钟周期性变化为8.82×107Hz;广播、电视和移动通信是利用电磁波传递信息的,即收音机通过接收电磁波来工作,手机通过接收和发射电磁波来实现远距离通话的.故答案为:8.82×107;接收;接收和发射.11.如图所示,图A、B、C、D是四冲程汽油机的功工作示意图,图E、F是演示实验的示意图,C图是做功冲程,与它原理相同的是F图所示的演示实验,汽油机的工作示意图中机械能转化为内能的冲程是B图(后两空选填字母)【考点】内燃机的四个冲程.【分析】(1)判断汽油机的四个冲程,先看进气门和排气门的关闭情况,进气门打开的是吸气冲程,排气门打开的是排气冲程,进气门和排气门都关闭的是压缩冲程或者做功冲程;活塞上行为压缩冲程和排气冲程;活塞下行为吸气冲程和做功冲程.(2)改变物体内能的方式有热传递和做功两种.做功改变物体内能的实质是能量的转化,具体来说是内能和机械能的相互转化.对物体做功,物体的内能增加,温度升高;物体对外做功,物体的内能减少,温度降低.【解答】解:(1)A图中,进气门开启,活塞下行,气体流入汽缸,是吸气冲程;B图中,两气门都关闭,活塞上行,汽缸容积变小,是压缩冲程,此冲程将机械能转化为内能;C图中,两气门都关闭,活塞下行,汽缸容积变大,是做功冲程,此冲程将内能转化为机械能;D图中,排气门开启,活塞上行,气体流出汽缸,是排气冲程;(2)E图是用力将活塞压下,活塞对空气做功,空气的内能增大,温度升高,达到了棉花的着火点,棉花就会燃烧.是通过对物体做功来增大物体内能的,即是将机械能转化为内能的过程;F图对试管中的水加热,加快水的蒸发,使试管中水的内能增大,体积膨胀,对外做功,使塞子飞出去,内能转化为塞子的机械能;汽油机的做功冲程中将内能转化为机械能,因此与做功冲程原理相同的是F 实验.故答案为:做功;F;B.12.质量为0.5kg的塑料桶装满水后总质量为10kg,小明将其从地面匀速搬到高度为1m的桌面上,在竖直向上搬水的过程中所做的总功是100J,有用功是95J,机械效率是95%.(g=10N/kg)【考点】机械效率的计算;有用功和额外功.【分析】在竖直向上搬水的过程中所做的总功即为克服桶和水的重力之和所做的功,根据W=Gh=mgh求出其大小,水和桶的总质量减去桶的质量即为水的质量,有用功为克服水的重力所做的功,根据η=×100%求出机械效率.【解答】解:在竖直向上搬水的过程中所做的总功:W总=G总h=m总gh=10kg×10N/kg×1m=100J,水桶中水的质量:m水=m总﹣m桶=10kg﹣0.5kg=9.5kg,有用功:W有=G水h=m水gh=9.5kg×10N/kg×1m=95J,机械效率:η=×100%=×100%=95%.故答案为:100;95;95%.13.如图所示,由不同物质制成的甲和乙两种实心球的体积相等,此时杠杆平衡(杠杆自重、挂盘和细线的质量忽略不计),则杠杆左右两边的力臂之比为2:1,1个甲球和1个乙球的质量之比为3:1,甲球和乙球的密度之比为1:3.【考点】杠杆的应用;密度公式的应用.【分析】由图可知杠杆左右两边的力臂之比,根据杠杆平衡条件,利用密度的公式列出等式,再进行整理,即可得出两种球的质量和密度关系.【解答】解:设杠杆的一个小格为L,由图可知,杠杆的左边的力臂为4L,右边的力臂为2L,则杠杆左右两边的力臂之比为=2:1;根据ρ=和杠杆平衡条件可得,(2ρ甲V+ρ乙V)×4L=(ρ甲V+3ρ乙V)×2L,3ρ甲V=ρ乙V,即1个甲球和1个乙球的质量之比为:3:1;ρ甲:ρ乙=1:3.。

2017年广东省中考物理试卷及参考答案

2017年广东省中考物理试卷及参考答案

2017年广东省初中毕业生学业考试物理一、单项选择题(本大题7小题,每小题3分,共21分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.1.如题1图所示,下列说法正确的是A.人的听觉频率范围是85-1100HzB.狗的听觉频率范围是15-50000HzC.蝙蝠能听到次声波D.大象能听到超声波2.下列说法正确的是A.“光年”是时间单位B.太阳是宇宙的中心C.在原子、中子和原子核中,尺度最小的是中子D.两个物体相互摩擦时,得到电子的物体带正电3.关于光现象,下列说法错误的是..A.太阳光通过三棱镜会分解成多种色光,这种现象叫光的色散B.影子是由于光的直线传播形成的C.物体在平面镜中成正立、放大的实像D.光从空气射入水中后传播速度会变小4.如题4图所示,小花想搬起一块石头,下列说法正确的是A.若石头没有被搬动,以地面为参照物,它是静止的B.若石头没被搬起,是因为石头受到的惯性力比较大C.若石头被搬起,说明力可以改变石头惯性的大小D.若石头没被搬起,此时石头受到的重力和石头对地面的压力是一对平衡力5.如题5图所示电路中,电源电压为4.5V,L1、L2是小灯泡,当开关S闭合时,电压表的示数为1.5V,忽略温度对灯丝电阻的影响,则A.L2两端的电压为1.5VB.L1两端的电压为1.5VC.L1与L2的灯丝电阻之比为2:1D.通过L1与L2的电流之比为1:26.妈妈与小明进行爬山比赛,他们选择的起点、路径和终点都相同,全程设为匀速运动,妈妈的体重是小明的2倍,妈妈所用的时间是小明的3倍,若妈妈克服重力做功为W1、功率为P1,小明克服自身重力做功为W2、功率为P2,则下列关系正确的是A.W1:W2=l:1 B.W1:W2=2:3 C.P1:P2=1:1 D.P1:P2=2:37.将体积相同材料不同的甲乙丙三个实心小球,分别轻轻放入三个装满水的相同烧杯中,甲球下沉至杯底、乙球漂浮和丙球悬浮,如题7图所示,下列说法正确的是A.三个小球的质量大小关系是m 甲>m乙>m丙B.三个小球受到的浮力大小关系是F甲=F乙<F丙C.三个烧杯中的水对烧杯底部的压强大小关系是p甲>p乙>p丙D.三个烧杯底部对桌面的压强大小关系是p'甲>p'乙=p'丙二、填空题(本大题7小题,每空1分,共21分)8.常见的物质是由极其微小的、原子构成的;炒菜时闻到香味,这一现象说明分子;通常液体分子之间的距离比气体的(选填“大”或“小”)。

2017年广东省中考物理考试大纲解读

2017年广东省中考物理考试大纲解读
电 和 磁 36
认识
(3)导体在磁场中运动时产生感应电 流的条件。(探究) (4)光是电磁波。电磁波在真空中的 传播速度。 (5)电磁波的应用及其对人类生活和 社会发展的影响。
要求知道右手螺 旋定则,不要求 探究 知道左手定则, 不要求判断力的 方向 认识
37
38
认识
三、能量
39 能 量 的 转 化 和 转 移
二、运动和相互作用
21 (1)时间、长度粗略估测。 时间和长度的测量。(操作)
要求 认识 操作 认识 理解 操作 认识 操作 认识
说明
机 械 运 动 和 力 1
(2)速度描述。 22 速度的简单计算。(理解) 测量物体的速度。(操作)
(3)重力、弹力、摩擦力。力的作用效果; 力的示意图。 力的测量。(操作) 23 二力平衡条件。 物体运动状态变化的原因。 (4)通过实验探究理解物体的惯性。 24 物体的惯性。 牛顿第一定律。
认识
(4)世界和我国的能源状况。能源的 66 开发利用及其可持续发展。
认识
五.考试方式与试卷结构 (一)考试方式 (二)试卷结构
1.试卷题型: 单项选择题:(7小题,21分) 填空题:(7小题,每小题三空,总21分) 作图题:(包括画图和填图,6-7分) 实验题:(包括填空、填图、填表、选择、作图、 简答等,18-19分) 计算题:(须写出解题过程和必要的文字说明, 带单位计算,并最后作答) 综合能力题:(有阅读研究、问题探究、分析归 纳、解释现象等)
要求 说明
认识
电 磁 能 1
(2)电流、电压和电阻的关系。(探究) 54 欧姆定律及其简单计算。(理解)
探究 理解 不要求了解 电池和用电 器的结构和 (3)简单电路图;简单串联电路或并联电路。 理解 原理 55 简单串联或并联电路的连接。(操作) 操作

2017年广东省中考物理试卷及答案解析

2017年广东省中考物理试卷及答案解析

2017年广东省初中毕业、升学考试物理学科(满分100分,考试时间80分钟)一、选择题:本大题共7小题,每小题3分,共21分.不需写出解答过程,请把最后结果填在题后括号内.1.(2017广东省,题号1,分值3)如图所示,下列说法正确的是()A.人的听觉频率范围是85—1100HzB.狗的听觉频率范围是15—50000HzC.蝙蝠能听到次声波D.大象能听到超声波【答案】B【解析】由图可知:A.人的听觉频率范围是20—20000Hz,故A错误;B.狗的听觉频率范围是15—50000Hz,故B正确;C.次声波的频率范围(小于20Hz),而蝙蝠听觉下限为1000Hz,所以蝙蝠不能听到次声波,故C错误;D.超声波的频率范围(大于20000Hz),而大象的听觉上限为20000Hz,所以大象不能听到超声波,故D错误。

【知识点】声现象2.(2017广东省,题号2,分值3)下列说法正确的是()A.“光年”是时间单位B.太阳是宇宙的中心C.在原子、中子和原子核中,尺度最小的是中子D.两个物体相互摩擦时,得到电子的物体带正电【答案】C【解析】A.“光年”表示光传播一年所通过的距离,是长度单位,故A错误;B.宇宙是不断膨胀的,其中心无法确定,故B错误;C.原子可以分为原子核和电子,而原子核可分为质子和中子,按尺度由大到小排序有:原子、原子核、中子,所以C正确;D.根据摩擦起电的实质,得到电子的物体由于负电荷过量的缘故从而带上负电,而失去电子的物体则带正电,故D错误。

【知识点】从粒子到宇宙3.(2017广东省,题号3,分值3)关于光现象,下列说法错误的是()A.太阳光通过三棱镜会分解成多种色光,这种现象叫光的色散B.影子是由于光的直线传播形成的C.物体在平面镜中成正立、放大的实像D.光从空气射入水中后传播速度会变小【答案】C【解析】A.太阳光通过三棱镜会分解成多种色光,这种现象叫光的色散,故A正确,不合题意;B.影子是由于光的直线传播形成的,故B正确,不合题意;C.平面镜成像特点是正立、等大、虚像,故C错误,符合题意;D.光在水中的传播速度为空气中传播速度的34,故D正确,不合题意。

2017年广东省广州市中考物理试题(解析版)

2017年广东省广州市中考物理试题(解析版)

广州市初中毕业生学业考试物理本试卷分第一部分和第二部分。

总分100 分。

考试时间80 分钟。

全卷共24 小题第一部分(共36 分)一.选择题(每小题3 分)每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。

1.某机器的能量流向图如图1 所示,据此推测该机器可能是()A.热机B.电动机C.发电机D.电热水器【答案】A【分析】由图可知,此机械为内能转换为机械能和部分内能。

热机:内能转换为机械能+部分内能损失;电动机:电能转换为机械能+部分内能损失;发电机为:机械能转换为电能+部分内能;电热水器:电能转换为内能。

因此答案为A。

此处考察学生对几个常见机械的能量转换。

【难度】★★☆☆☆2.一般分子的直径约为0* 4nm,碳纳米管内部是空的。

外部直径只有几到几十纳米,密度远小于钢,而强度远大于钢,下列说法正确的是()A.纳米是体积单位B.碳纳米管可以制造不消耗能量的电动机C.碳纳米管可以作为制造防弹背心的材料D.碳纳米管可以制造尺寸小于一般分子的器件【答案】C【分析】这是一个信息题,考察学生对信息的读取能力。

纳米为长度单位,A 错误;题目当中没有提供碳纳米管的导电性能,因此无法判断是否可制造不消耗能量的电动机,B 错误;“密度远小于钢,强度远大于钢”可判断纳米材料质量小,刚性强,可以制作防弹背心,C 正确;“分子的直径为0* 4 纳米,纳米管外部直径为几到几十纳米”说明纳米管材料比分子大,与D选项不符,D 错误。

【难度】★★☆☆☆3.如图2 所示,灯泡L1 比L2 亮,电压表V2 示数为6V,下列说法正确的是()A.V1 示数为6V B.V1 示数大于6VC.V2示数小于6V D.V 2示数大于6V【答案】A【分析】此处考察并联电路中电压关系。

其中“灯泡L1 比灯泡L2 亮”为误导性息,灯泡亮度只与电功率有关,于此处电压无直接关系。

【难度】★☆☆☆☆4.如图3 所示,磁感应线竖直向下,AB 棒运动,电流表指针偏转()A.AB 棒可能是竖直向下运动的B.AB 棒可能是水平向左运动的C.开关断开,电流表指针也会偏转D.实验说明电路有电流不一定需要电源【答案】B【分析】此处考察电磁感应基本概念知识。

2017年广州市中考物理试卷与答案(试卷原稿)

2017年广州市中考物理试卷与答案(试卷原稿)

体积 /cm3
小球 小红
图5
1.0005 1.0004 1.0003 1.0002
1.0001 1.0000 0.9999
0 2 4 6 8 10 12 温度/ ℃
图6
8.图 6 是标准大气压下,质量为 1g 的某液体的体积—温度图,以下说法正确的是
A.4℃时,液体密度最小
B.温度升高,液体密度不变

… 秘密★启用前

… …
2017 年市初中毕业生学业考试

… …
物理



本试卷分第一部分和第二部分.第一部分第
1 至第 3 页,第二部分第 4 至第 8 页,共 8
密…… 页.总分 100 分.考试时间 80 分钟.

… 注意事项:


1.答题前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的签字笔或钢笔填写自己的考生号、
C.1℃时液体的体积比 5℃时的大
D.由 1℃升高到 8℃,液体体积一直变大
9.甲、乙两物体质量都为 1kg ,丙物体质量为 2kg, 三个物体温度都升高 1℃,吸收热量如图 7.以下说法正 确的是
A.乙的比热容与丙的相等 B.甲的比热容比乙的大
Q/ J 5000 4000 3000 2000 1000
正确的是
A.(2)、( 4)
B.( 1)、(2)
C.( 3)、( 4)
R1=1Ω I1
U1
R2=1Ω I2
U2
R3=2Ω
I3
U3
R4=2Ω
I4
U4
D .(1)、( 3)
4 4V 电源
图V 8
2V 电源
图9
11.蜡烛放在如图 10 所示位置, 通过凸透镜成倒立、 缩小的像. 小红画了图中的光路. 下

广东省2017年中考物理真题试题(含解析)

广东省2017年中考物理真题试题(含解析)

广东省2017年中考物理试卷试题说明:1.全卷其6页,满分100分,考题用时为80分钟。

2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号,用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。

3.选择题每小题选出解答后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的解答信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他解答,解答不能答在试题上。

4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、解答必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的解答,然后再写上新的解答;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的解答无效。

5.考生务必保持答题卡的整沾。

考题结束时,将考卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题(本大题7小题,每小题3分,共21分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.1.如题1图所示,下列说法正确的是A.人的听觉频率范围是85~1100Hz B.狗的听觉频率范围是I1~50000 HC.蝙蝠能听到次声波 D.大象能听到超声波【解答】B【解析】【考点定位】超声波与次声波的应用。

2.下列说法正确的是A.“光年”是时间单位B.太阳是宇宙的中心C.在原子、中子和原子核中,尺度最小的是中子D.两个物体相互摩擦时,得到电子的物体带正电【解答】C【解析】试题解析: A.“光年”是长度的单位,是错误的;B.太阳是宇宙的中心,是错误的;C.在原子、中子和原子核中,尺度最小的是中子,符合微观世界的构成,是正确的;D.两个物体相互摩擦时,得到电子的物体带负电,是错误的。

故本题正确选项是C。

【考点定位】微观世界的构成,摩擦起电。

3.关于光现象,下列说法错误..的是A.太阳光通过三棱镜会分解成多种色光,这种现象叫光的色散B.影子是由于光的直线传播形成的C.物体在平面镜中成正立、放大的实像D.光从空气射入水中后传播速度会变小【解答】C【解析】【考点定位】光的色散,光的传播,平面镜成像的特点。

2017年广州市中考物理试卷及答案(试卷原稿)(可编辑修改word版)

2017年广州市中考物理试卷及答案(试卷原稿)(可编辑修改word版)

物理试卷 第 10 页 共 12 页600 24018. (2 分)> <19. (2 分)2.4×104 2×105三、解析题(共 23 分)20(10 分)(1) (2 分)(2)(5 分)受重力、浮力作用,甲处于静止状态,二力平衡F 甲浮=G 甲 ①F 甲浮=ρ 水g V 甲排 ②V 甲排=Sh ③G 甲=m 甲g ④根据①②③④得 m 甲g =ρ 水gS hm 甲h =ρ水S(3)(3 分)=100kg =1.0 × 103kg/m 3 × 2m 2=0.05m甲、乙分别受重力、浮力作用,都处于静止状态,二力平衡F 甲浮=G 甲 ①同理 F 乙浮=G 乙 ②而 G 甲=G 乙 ③所以①②③F 甲浮= F 乙浮21.(13 分)(1)(4 分)从表可知 0-5min P 1=22W 5-10min P 2=18W1 页 共 12 页(1).物理试卷 第 1 ELN③②W =P 1t 1+P 2t 2=(22W+18W)×(5×60)s=1.2×104J(2)(3 分)P =UIP 2.5W I =U = (3)5V=0.5A 根据 Q =I 2Rt ,数据线的电阻不变,A 、D 段通电时间相同,D 段时间内的电流小,所以数据线 D 段时间内产生的热量比 A 段产生的热量少.(4) (4)①②③四、实验 探究题(共 19 分)22. (5 分)(1)N.线圈磁铁(2)开关合上,灯泡发光23. (6 分)(1)A N B物理试卷 第 12 页 共 12 页 s 1s 2 s 3(2)(3 分)2 0.120(3)(1 分)滑动变阻器24. (共 8 分)(1)s v =t(2)刻度尺 秒表(3)①如图 1 所示把滑块在图示位置从静止释放,让它滑到木板底部,记录下滑的路程 s 1,下滑的时间 t 1.②改变木块的位置,如图 2 所示从而改变长木板的坡度,把滑块在图示位置从静止释放,让它滑到木板底部,记录下滑的路程 s 2,下滑的时间 t 2.③改变木块的位置,如图 3 所示从而改变长木板的坡度,把滑块在图示位置从静止释放,让它滑到木板底部,记录下滑的路程 s 3 下滑的时间 t 3.④ 计算出各次实验的平均速度.⑤比较不同坡度的平均速度,验证猜想是否正确.图 1 图 2 图 3。

2017初中物理中考考纲自整版

2017初中物理中考考纲自整版

物理一、课程理念、教育教学原则(一)落实“立德树人”。

把落实科学发展观和社会主义核心价值观作为指导思想,深刻领悟“立德树人”的思想精髓,充分挖掘义务教育物理课程的德育内涵,在物理教育教学活动中渗透正确的人生观和价值观教育,培养学生的民族自尊心、自信心、自豪感,以及可持续发展意识和社会责任感。

(二)坚持以人为本。

以学生发展为本,立足学生的身心特点和认知基础,联系学生的学习实际,发挥学生的主体作用,创设和谐、自然的教学环境;关注学生的个体差异,采用多样化的教学方式,使每个学生学习科学的潜能都得到发展。

(三)注重实验、探究。

合理设计实验、探究活动,有效实施实验、探究教学,注重引导学生在实验、探究中理解概念、发现规律,学习科学研究方法,发展实验能力和探究能力,提高学生的科学素养,培养学生的科学精神与科学态度。

(四)发展科学思维。

关注物理概念的建立过程和物理规律的形成过程,引导学生从中感悟科学方法的应用,逐步养成科学思维习惯,培养学生认识事物、解决问题的能力,让学生逐步形成终身学习的意识和能力。

(五)理论联系实际。

加强物理知识与学生生活、现代社会、科技发展等的联系,引导学生了解物理概念、规律等在生产、生活中的应用,培养学生将物理知识运用于实践的意识。

体现“从生活走向物理,从物理走向社会”。

二、课程实施(一)课程开设根据省教育厅有关文件的要求,按照规定的课时安排,开足开齐初中物理课程,尤其要加强实验教学。

(二)教学要求《义务教育物理课程标准(2011)》为依据,针对我省初中物理教学实际,对《课程标准》的“内容要求”提出较明确、具体的学习要求以及相应的教学建议。

介绍长度和时间的国际单位和常用单位,让学生练习不同单位之间的换算,练习使用科学记数法。

通过介绍日常生活中一些具体的长度和时间的大小及单位,让学生对长度和时间的大小及单位形成感性认识,明白孤立的、缺少单位的数值在物理学中是没有意义的。

【力学】科学内容1 机械运动内容要求学习要求●知道机械运动,举例说明机械运动的相对性。

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2017年广东省初中毕业生物理学科学业考试大纲
一、考试性质
初中毕业生物理学业考试是义务教育阶段的终结性考试,目的是对初中学生是否达到《全日制义务教育物理课程标准(2011年版)》(以下简称《标准》)所规定的物理学业水平进行评估。

考试结果既是衡量学生是否达到义务教育阶段物理学科毕业标准的主要依据,也是高中阶段学校招生的重要依据之一。

初中毕业生物理科学业考试应有利于引导课程的实施,落实课程标准所设定的目标;有利于学生和教师的发展;有利于高中阶段学校在综合评价的基础上择优录取新生。

二、指导思想
作为学生义务教育阶段的终结性考试,要面向全体学生,坚持能力立意,以有利于推动课程改革的深入发展,有利于加强学科教与学的正确导向,在全面落实新理念下的课程目标的前提下,注重区分与选拔,同时又要强调考试对初中物理教学的引导作用,促进新课程理念在初中物理教学中真正得到落实。

具体遵循以下原则:
1.学生学业水平的考查和教与学导向相统一的原则。

试题要能体现对学生学业水平考查的目的,试卷要有较好的区分度、信度和效度;同时又要体现对新课程教与学的正确导向。

2.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标并重的原则。

试卷既要体现对知识和技能的全面考核,同时在试题编制上也要体现对学生学习期间经历的过程和所运用的科学方法的考查,在试题资源选择上体现情感态度与价值观目标的内容,实现对三维目标的考查。

3.体现课程改革的基本理念,落实《标准》的课程目标。

从生活走向物理,从物理走向社会。

4.注重对基础知识、基本技能的考查。

基础知识的考查不等于知识的简单复现,基本技能的考查不是实验操作的机械组合,应灵活多样地考查基础知识和基本技能,以促进学生有意义地学习而不是机械学习。

5.突出以能力立意来命题。

对科学探究能力的考查是通过知识内容的考查体现的,作为载体的知识内容可以是《标准》所要求的科学内容,也可以是与《标准》中物理内容有关的交叉学科的内容;探究形式多样化,可以是实验探究,也可以是简单的理论探究。

如类似于课堂内的探究性活动、课堂外的家庭实验、调查分析等。

三、考试依据
(二)考试范围和要求
对能力的考查,主要包含考查学生的理解能力、应用能力、分析综合能力、获取知识解决问题能力、科学探究能力等五种能力,具体要求如下:
1.理解能力
理解物理概念、物理规律的含义,初步理解物理规律的适用条件;能够清楚认识概念和规律的表达形式(包括文字表述和数学表达);能够清楚认识概念和规律的似是而非的说法;理解相关知识的区别和联系。

2.应用能力
会应用学习过的物理知识解释简单的物理现象,会应用物理公式进行简单的计算,能将理论联系实际,运用物理知识去分析解决生活、科技、环境和社会相联系的一些简单的实际问题。

3.分析综合能力
能够对所遇到的问题进行具体分析,弄清其中的物理状态、物理过程和物理情境;能够把一个较复杂问题分解为若干较简单的问题,找出它们之间的联系;能区分有关因素和无关因素、主要因素和次要因素,找出共同的特征,从而概括出概念和规律。

4.获取知识解决问题能力
包含自学能力、信息收集和处理能力及创新意识。

从实际中选取素材,考查学生在实际情境中进行相关的资料收集和针对性的阅读,从中发现问题、思考问题,并解答相关的简单问题。

5.科学探究能力
科学探究能力包含如下几个方面。

(1)提出问题
能从日常生活、自然现象或实验观察中发现与物理学有关的问题。

能书面或口头表述这些问题。

认识发现问题和提出问题对科学探究的意义。

(2)猜想与假设
尝试根据经验和已有知识对问题的成因提出猜想。

对探究的方向和可能出现的实验结果进行推测与假设。

认识猜想与假设在科学探究中的重要性。

(3)设计实验与制订计划
明确探究目的和已有条件,经历制订计划与设计实验的过程。

尝试选择科学探究的方法及所需要的器材。

尝试考虑影响问题的主要因素,有控制变量的初步意识。

认识制订计划与设计实验在科学探究中的作用。

(4)进行实验与收集数据
能通过观察和实验收集数据。

能通过公共信息资源收集资料。

尝试评估有关信息的科学性。

会阅读简单仪器的说明书,能按书面说明操作。

会使用简单的实验仪器,能正确记录实验数据。

具有安全操作的意识。

认识进行实验与收集数据对科学探究的重要性。

(5)分析与论证
能初步描述实验数据或有关信息。

2.运动和相互作用
五、考试方式与试卷结构
(一)考试方式
1.鼓励考试方式多样化。

2.根据《标准》的要求,考试方式包括笔试、实验操作等形式,具体做法由各地级以上市统一确定。

不论采用何种考试方式,都应有书面笔答由学生个人独立完成的内容。

3.笔试一般采用闭卷考试,试卷满分100分,答卷时间80分钟。

4.试卷分为试题和答题卡,分开印刷,试题不留答题位置,答案必须填涂或写在答题卡上。

答题方式由各地级市确定并公布。

(二)试卷结构
1.自行组织命题的地级市的试卷结构由各地级以上市统一确定。

2.广东省教育考试院命制的试卷结构如下:
(1)试卷题型
有:单项选择题、填空题、作图题、实验题、计算题和综合能力题。

选择题是四个选项的单项选择题。

填空题是要求依据题意在相应的空格处填上结果。

作图题包括画图和填图。

计算题要求写出解题过程和必要的文字说明,带单位计算(单位用英文字母表示),并最后作答。

实验题包括基本实验技能和实验探究、实验设计的考查。

试题形式有多种,例如填空、填图、填表、选择、作图、简答等。

综合能力题是侧重考查学生综合应用知识、科学探究、创新意识和实践能力的综合性题目,并体现体验性要求的考查,试题形式有:阅读研究、问题探究、分析归纳、解释现象等。

(2)试卷难易比例
容易题:40%;中等难度题:50%;难题:10%。

(3)考试内容比例
主题一物质约20%;
主题二运动和相互作用约40%;
主题三能量约40%。

(4)试题要求
试题编制依据考试大纲。

试题的设计要进行难度、区分度和信度、效度控制;要配合适当的背景材料,符合题型的考查目的,无科学性错误。

试题的表述简明、易懂,图文配合恰当,印刷清晰。

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