小学六年级期中考试总结暨 家长会PPT课件

11、确保孩子的睡眠时间：周日至周 四每晚必须确保9:00上床让孩子睡觉。 有条件的建议让孩子睡10—20分钟的 午觉。
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◆ 第十： 我今天一点埋怨大家的意思也
没有，有的只是心里的一点想法而 已。我就把这点想法直率地说了出来。如
果让你觉得了反感，那都是我的不对；如 果能够引起你的一点思索，那我的目的也 算是达到了。
1、部分学生的学习主动性和自觉性不够强．
比如：作业不能够按时上交，自觉学习和主动学习表现较差。
1的37.7倍，优秀
◆ （1.02）^365=1377.4 卓越的一个
1的1377倍，你是天才，
◆ （0.99）^365=0.0255 <<<<1 渺小，微不足道
◆ （0.98）^365=0.0006 <<<<<<<<<<1 怪谁？
每天多付出一点，你就是优秀的
每天多付出两点，你就是卓越、天才
每天少付出一点，曾经的光辉，你都留不住（好汉不提当 年勇）
1、孩子在外留宿。 2、放学回家很迟。
3、受伤或哭泣回家。 4、和网友聊天。 5、神秘的接打电话或看、发短信。 6、不明不白的消费或超消费。
7、超出友谊的交往。 8、成绩突然下降。 9、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。 10、过分沉迷于玩游戏。
1、积极配合学校以及老师的工作，有 事多与班主任沟通。
3、今天有什么好收获吗？
4、有什么需要爸爸（妈妈）的帮 助吗？
1、调查儿女的心理动态，了解他们学习 和社交群体。 2、在激励儿女，增加他们的自信心。
3、让儿女觉得你时刻在关注他们的学习。
4、你在真正用心和儿女交流：我很关 心你。
◆ 经常与孩子聊聊天，做孩子成长过 程的知心朋友。
◆ 注意尊重孩子，激励孩子。注重培 养孩子的自信心，尊重孩子的人格。
每天少付出两点，我是谁？
首先和大家分享一位教师家长会发言
◆ 一个老师在家长会上的发言 第一： 我不再感谢你在百忙之中来参加家长 会。因为你虽然忙，但并不是日理万机； 你孩子在这里读书，你屈尊来一次也是应 该的；来参加一次家长会，有多少效果我
不知道，但你不来，你永远不知道跟别 的家长对教育认识上的差距有多大。
第二、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小 学阶段很多学生学习方法比较消极、被动，家 长应当有意识地加以指导，并使之形成习惯。 通常指导孩子学习方法有很多，比如学习的五 大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作 业练习、考前巩固，家长应该协助教师指导孩 子扎实完成这五步。
1、学校有什么事情发生吗？
2、今天你有什么好的表现？
2、再忙也要每天抽出一点时间来仔细 检查孩子的作业，翻看一下孩子的作 业本 。总有家长说：我问他了，他说 都写完了。我想问：你检查了吗？
你也在敷衍、只是问问，何况孩子！
3、加强孩子的课外阅读，多看书，家里有 电脑的要引导孩子科学合理的利用电脑， 不要放任孩子（星期一至星期五原则上不 许碰电脑）。
4、任何时候家长都要以身作则，做好孩子 的表率。要教育你的孩子言行文明，要鼓 励孩子以一种阳光的心态来面对在学校学 习、与同学和老师的交往。
会逐渐消失，以后的学习量越来越大，孩子在如此轻松的环境 下还不重视知识的积累和提高，我真不知道如 何对待今后那么多知识的狂轰乱炸。
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◆ 第九： 我刚才说的都是心里话，但不一
定是对的。你可以对我有意见，你可以有空找我交
流。但难得的是，我一年当中跟你们说不了几句话，大家 把孩子放在学校，一切都交给老师了，你们就放心了。说 真的，我却一点都不放心。我知道我的能力有限，无法给 予您的孩子更多的关注，无法给每个同学同等的辅导，也 无法让每个孩子都取得好的成绩，这一点同样是真心话。
２、少数同学的学习目的性欠明确
有些同学到现在还觉得为老师和家长学，是父母和老师“要 我学”，而不是“我要学”。学习缺乏主动性。
３、有些学生到现在心还是出在漂浮状态，沉不下来
来校后不能自觉学习，态度不认真，对各种事情应付
4、有部分同学缺乏家长、亲人们的过问和关注。
有家长甚至不知道自己的孩子交友、上网、娱乐、零花钱去 向、名次进退……
待崛起学生
◆ 曹淑欣 陈艺恒 周文杰 于浩文 梁鑫瑞 ◆ 倪晓冉 刘圣泽 张玉锦 孙书涵 宿安祺 ◆ 这10名同学成绩在288-340之间， ◆ 孙书涵语数英三科成绩在68-77之间，很危
险，但学习态度再积极些、克服惰性，会 有很大进步。 ◆ 宿安琪数学失分较重。
潜力同学
◆ 周宏锦 于春贺 李哲宁 高雨泽 张万隆 ◆ 施金利 周雅茹 陈文博 ◆ 周宏锦、于春贺、高雨泽数学失分过重，
今天家长会我们主要有以 下几个议题：
一、分享、学习
◆二、期中考试成绩的分析及本学
期开学以来学生的在校表现。 ◆ 三、关注孩子的教育问题。
◆ 四、对家长提供一些有关教育孩子 的方法。
期中考试分析
◆ 四科总分优秀（340分为优秀）14人：
◆ 陈国逸 玄慧颖 周保利 宋润昶 施新月 宋嘉琪 高俊豪 ◆ 宋洪月 聂梅雪 玄冬其 施宇杰 陈铭睿 倪新越 冯家乐 ◆ 14人中，数学成绩不到90分的有八人：陈明睿75，玄冬
5、多与孩子沟通交流学习中的问题。
6、科学地爱孩子。
7、学习时遇到困难要鼓励，引导。家 长要理智和智慧地处理孩子的言行。
8、关注孩子的思想动态，消除浮躁情 绪。
9、重点关心孩子的双休。“五加二不 应该等于零” 。关注：玩什么？怎么 玩？玩得怎样？
10、要尽量控制孩子的零用钱和掌握孩 子上学、回家的时间，教育孩子少与社 会上的或其他学校的人交朋友。
如果你张不开嘴，可以回家去交流。 PS:你对自己的孩子了解多吗？
尊敬的各位家长：
大家好，大家都知道教育是双向的， 只有家庭和学校积极配合才可能取得成 效。在此,我代表六年级所有的学生和任 课老师对在座的家长表示欢迎！
我认为今天坐在这里的家长才是最爱 自己孩子的家长。
今天我们聚在一起，只有 一个目的：为了孩子更好地 成长。让我们携起手来，在 教育孩子时，能“站得高些， 看得远些，想得深些，做得 实些”。
济河小学六年级二班家长会
亲情对对碰时间
◆ 和自己的孩子交交心，说说心里话
◆ 要求： ◆ 1、家长先说：（1）说一件最对不起孩子的事情。
（2）再说一件孩子最让自己感动的一件事。(3) 说说孩子最不让自己满意的一件事。 ◆ 2、孩子说说：（1）对家长不满意的地方。（2） 再说一句最想对爸爸妈妈说的一句心里话。 ◆ （3）最希望家长对自己做的一件事。
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◆ 第七： 各学科的学习，绝对不是仅仅在课堂上。
语文、数学、课一周只有八节，英语只有五节我们老师的任务太多了，主要 精力要花在对孩子认、读、理解、写作的指导上。这点时间怎么可能包办一 个孩子的一切，更别说32个人了。我常常觉得，我80%的时间在做无用功， 花大量的精力去管成绩差的同学，催缴作业，一遍遍地改，订正，再错再订 正再改。而不是花大量的时间指导他们如何阅读，如何写作。例如周末的试 卷，绝大多数孩子是应付完成的，根本不用心去做，那回校后我讲评的话， 又能有多少效果呢？我非常无奈。如果一个学生在家里的时间没有去阅读，
是老师在帮你，而不是你在帮老师！
不要颠倒主次：你的孩子，不是老师的孩 子。老师很想每个学生优秀，但事实并非 如此 。因为人生来有差异，既然有差异， 那我们只能尽所能弥补。
分享、学习
◆ 第三： 你的孩子学习成绩好，你不用感谢我；
你孩子学习成绩差，你也不用埋怨我。学习
成绩好，自然有她好的原因，一般来说，最主要的是靠他 （她）自己，还有部分家长的功劳。学习成绩差，总离不 开基础不好、学习习惯不好或者家长老师没管理好。同一
没有去思考。只依靠在校的那点内容，那他永远 别指望能有多高的语文素养。
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第八： 学习的重要性大家都知道，而有些家
长的重视是越来越低。中考、高考也在改革，以后语文的比
重进一步增大。北京已经开始调整了，中考语文由120增加到150分，高考语 文由原来的150分增加到180分；英语听力占50%。这一切都显示，今后的学 校教育更侧重于实际应用了，更符合当今的国情了。另外高考文、理分科也
其81、冯家乐79、玄慧颖、周保利、施新月、倪新月87、 宋佳琪85。若每人都能到9分，则可提高52分总成绩。 ◆ 14人中，英语成绩不足90分的，有6人：施宇杰80、高俊 豪86.5、聂梅雪88、玄冬其85.5、倪新月87.5、冯家乐86。 若每人都能到9分，则可提高24.5分总成绩。 ◆ 陈明睿、冯家乐偏科严重，对总成绩影响很大。
第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜
时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长 若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、 好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿， 一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作 业，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体 的时间安排抓起，比如要孩子早睡早起，放学后主动复 习功课、做作业，晚饭后自主读书等等，都应该给孩子 规定一些具体任务，并使这些活动为孩子接受，逐渐成 为习惯。
◆ 第六： 家长对孩子成长的认识，决定
了孩子的高度。你觉得现在学习没什么用，考
上大学照样没有好的工作。那你的孩子估计也不会对学习 太重视；如果你花很多的精力去关注孩子的细节，那估计 你的孩子想养成很多坏习惯也难。你天天看电视，玩电脑， 孩子在家里写作业估计也没多少心思，或者他心里也会不 平衡，为什么大人就可以，偏偏我不可以？你是一个喜欢 读书的人，孩子对阅读也比较感兴趣，你喜欢旅游，孩子 也可能对户外活动感兴趣。在某些情况下，你对事物的认 识也会影响着孩子对事物的认识。
你自己完全可以凭你的意愿去做。我说得中听， 你就听着；说得不好，你就当耳旁风 过去就行了。
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◆ 第五： 你不想来开家长会，其实我也不