2018年大连市中考化学实验加试评分标准
2018年中考理化实验操作有变动！含重要及易忽略步骤
2018年中考理化实验操作有变动！含重要及易忽略步骤轻轻家教太原升学2018-05-11 09:422018年中考理化实验操作考试继续以10分计入中考成绩，在考试即将来临之际，相关学科教师就中考理化实验操作考试中考生需要注意的事项，以及每一个实验中最重要的步骤和最易忽略的步骤进行了整理，提醒各位考生做到心中有数、充满信心，以取得更好的成绩。
物理实验操作考试一、考题仍为12个二、2个实验有变动1、探究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系2、测量物体运动的平均速度替换以下2个实验：1、探究通电螺线管外部磁场的方向与电流方向是否有关2、探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系12个实验操作过程中的注意事项物理试题1：探究并联电路中干路电流与各支路电流之间的关系1、合理摆放仪器位置，断开开关，按电路图顺序连接电路，试触检查；2、电流表连接时注意量程、接线柱以及“+”入“-”出的选择；3、读数时视线与刻度盘面要垂直；4、各个接线柱上导线头要压紧压实，使接触良好；5、改接电路时要断开开关；6、读数不要求估读，分析数据时要考虑测量有误差。
物理试题2：探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系1、合理摆放仪器位置，断开开关，按电路图顺序连接电路，试触检查；2、电压表连接时注意量程、接线柱以及“+”入“-”出的选择；3、读数时视线与刻度盘面要垂直；4、各个接线柱上导线头要压紧压实，使接触良好；5、改接电路时要断开开关；6、读数不要求估读，分析数据时要考虑测量有误差。
物理试题3：伏安法侧小灯泡的电阻1、合理摆放仪器位置，断开开关，按电路图顺序连接电路，试触检查；2、电流表、电压表连接时注意量程和接线柱以及“+”入“-”出的选择；3、读数时视线与刻度盘面要垂直；4、滑动变阻器采用“一上一下”的接法，闭合开关前，滑片置于阻值最大端；5、各个接线柱上导线头要压紧压实，使接触良好；6、改接电路时要断开开关；7、读数不要求估读，计算结果保留1位小数。
2018年 大连市中考化学试题及答案【精】
大连市2018年初中毕业升学考试化学试卷相对原子质量： O-16 Cl-35.5 K-39 Mn-55一、选择题（本题共15小题，每小题1分，共15分。
每小题只有一个选项符合题意）33.下列化学变化中，属于化学变化的是（）A.水结成冰B. 胆矾研碎C.煤气燃烧D. 干冰升华34. 下列空气成分中，化学性质很不活泼，且通电时会发出不同颜色光的是（）A. 氮气B. 氧气C. 二氧化碳D. 稀有气体35. 合理饮食，健康生活，下列食物富含油脂的是（）A. 豆腐B. 肥肉C. 米饭D. 西红柿36.下列化肥中，属于复合肥料的是（）A.KNO3B.CO(NH2)2C.Ca3(PO4)2D. K2SO437.下列人体必须的元素中，缺少可能引起表皮角质化和癌症的是（）A.铁B.锌C. 硒D.氟38. 下列物品由有机合成材料制成的是（）A. 纯棉被套B. 橡胶手套C. 真丝上衣D. 羊毛西裤39. 下列物质中，属于单质的是（）A. 水B. 钢C. 酒精D.石墨40.下列物质中，属于氧化物的是（）A.P2O5B.AgNO3C.O2D.C6H12O641.下列物质中，属于盐的是（）A.Na2OB.HNO3C.KOHD.MgCl242.下列物质由分子构成的是（）A. 金刚石B.汞C.氢气D.氯化钠43.下列物质中，氮元素化合价为-3价的是（）A. NH3B.N2OC. NOD.NO２44. 下表是人体内某些液体的ｐＨ范围，其中酸性最强的是（）A. 胆汁B. 胃液C. 血液D. 尿液45. 绿水青山就是金山银山，下列做法不利于环境保护的是（）A.废旧金属回收再利用B.提倡用布袋代替塑料袋儿购物C.生活污水未经处理直接排放D.推广新能源汽车代替传统能源汽车46. 结构决定性质，下列微粒的化学性质比较活泼的是（）47.性质决定用途，下列关于物质用途的说法正确的是（）A. 石灰石可用作补钙剂B. 亚硝酸钠可用作调味品C. 烧碱可用于中和过多的胃酸D.氯化钠可用于消除公路上的积雪二、填空题（本题共5小题，每空1分，共25分）48. 水与人类的生产生活密切相关。
2018-2018学年辽宁省大连市中考化学试卷含答案
辽宁省大连市2018年中考化学试卷一、选择题<本题共15小题，每小题1分，共15分．每小题只有一个选项符合题意））误的是< ）16．<4分）<2018•大连）物质的用途与其性质密切相关．<1）医疗急救时需要氧气，是因为氧气能供给呼吸．<2）用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间不变色的原因是常温下碳的化学性质稳定．<3）图书资料着火时，可用二氧化碳灭火，是因为二氧化碳①不燃烧不支持燃<1）铁制品在一定条件下能生锈，疏松的铁锈不能阻碍里层的铁继续与水和氧气反应，因此铁制品可以进一步锈蚀．防止自行车链条生锈的合理措施是涂油．用盐酸除铁锈的化学方程式为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O ．b5E2RGbCAP<2）用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2．回收2Fe+3CO22Fe+3CO2<1）将煤作为燃料，主要是利用碳元素与氧反应放出的热量；有时燃气灶或煤炉会产生黑烟，是因为燃料中的碳不能充分燃烧．DXDiTa9E3d<2）汽车用柴油是由石油加工的产品，汽车尾气中氮的氧化物直接排放到空气中，溶于雨水会形成酸雨．化石燃料对环境的影响不容忽视，人们正在开<1）溶解度随温度升高而减小的物质是乙．<2）t1℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等．<3）要使乙的饱和溶液变为不饱和溶液，除加水之外还可采用的方法是降温．<4）要使甲从其饱和溶液中析出，可用降温的方法．<5）t2℃时，甲的饱和溶液中溶质的质量分数是37.5% ．和溶液中溶质的质量分数是<1）利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量：4P+5O22P2O5、化合反应<2）工业上用电解水的方法制取氢气：2H2O2H2↑+O2↑、分解反应<3）用熟石灰中和工厂废液中的硫酸：H2SO4+Ca<OH）2═CaSO4+2H2O 、复4P+5O22P2O52H2O2H24P+5O22H2O21．<4分）<2018•大连）用微粒的观点解释下列事实．<1）空气是一种混合物．<2）取一个透明的玻璃杯，先倒入半杯水，再放入一大块冰糖，立即在玻璃杯外其中两根分别盘成螺旋状，在每根铁丝一端绑上粗铜丝，另一端系一火柴，点燃火柴，待快燃尽时，分别插入充满氧气的集气瓶中<预先放入一些水）．观察到：I、II中铁丝都剧烈燃烧，且II中铁丝燃烧比I中的更剧烈；III中铁丝没有燃烧．xHAQX74J0X<1）为什么III中铁丝不能燃烧？<2）分析II中铁丝燃烧比I中的更剧烈的原因．<1）选择装置A用氯酸钾和二氧化锰制氧气的化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑，用排水法收集氧气的依据是氧气不易溶于水．LDAYtRyKfE<2）用装置B制二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，检验二氧化碳已收集满的方法是带火星的木条方在瓶口，若熄灭证明已满，长颈漏斗末端位于液面下的原因是形成液封防止气体从长颈漏斗口逸出．Zzz6ZB2Ltk<3）将二氧化碳通入装置C中，紫色石蕊溶液变红的原因用化学方程式表示为和水作用产生碳酸来回答．2KClO3故答案为：<1）2KClO32KCl+3O2↑；氧气不易溶于水至固体恰好溶解，再加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液．rqyn14ZNXI<1）滤渣中一定有铜；滤液中溶质一定有硫酸锌、硫酸亚铁．<2）设计实验方案，探究滤渣成分和与滤渣成分对应的滤液中溶质成分，写出实学小组为验证该膨松剂的成分，查阅资料，设计如图所示实验<实验开始前弹簧夹都处于关闭状态）．EmxvxOtOco资料：①膨松剂在面包制作过程中发生化学反应；2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑； NH4HCO3 NH3↑+H2O+CO2↑；SixE2yXPq5②通常状况下，1体积水溶解700体积氨气，氨气溶于水所得溶液为氨水．<1）是否需要将装置B中的水换成澄清石灰水，说明理由．<2）如果没有装置C，可能会对实验造成的影响是什么？26．<6分）<2018•大连）取47.4g高锰酸钾，加热一段时间后停止，共收集到3.2g氧气．计算：6ewMyirQFL<1）参加反应的高锰酸钾的质量．<2）剩余固体中氧元素的质量分数<计算结果保留到0.1%）．。
(完整word)2018初中化学评分标准
实验步骤
操作要求及评分标准
分值
1.检查仪器和药品。
按实验用品清单清点、检查实验用品。
1分
2. 组装气体发生装置。
取1支试管，左手拿试管靠近管口的一端。
1分
取带导管的橡皮塞，塞紧试管口，有转动塞子的操作。
1分
3. 检查气体发生装置的气密性。
把气体发生装置导管的一端浸没入水中；用手紧握住试管的外壁。
启开试剂瓶，瓶塞倒放于桌面上；倾倒药品方法正确；取用完毕马上盖好瓶塞。
1.5分
持拿胶头滴管的操作正确；有排空气的挤压动作；药品无洒落。
1.5分
3.用一支试管取约2mL氢氧化钙溶液，然后滴加浓碳酸钠溶液。
启开试剂瓶，瓶塞倒放于桌面上；倾倒药品方法正确；取用完毕马上盖好瓶塞。
1.5分
持拿胶头滴管的操作正确；有排空气的挤压动作；药品无洒落。
1.5分
4.记录实验现象和结论。
实验现象：滴加硫酸铜溶液产生蓝色沉淀，滴加浓碳酸钠溶液产生白色沉淀。
1分
实验结论：可溶性碱能与某些盐反应。
1分
5.清洗仪器，整理复位。
洗净仪器、整理复位，擦净桌面。
1分
合 计
10分
试题4 《加热蒸发食盐溶液》评分表
实验步骤
操作要求及评分标准
分值
1.检查仪器和药品。
按实验用品清单清点、检查实验用品。
1分
合 计
10分
试题5 《氢氧化钙变质的实验探究》评分表
实验步骤
操作要求及评分标准
分值
1.检查仪器和药品。
按实验用品清单清点、检查实验用品。
1分
2.用药匙或U型纸槽取少量氢氧化钙样品放入试管中。
中考化学实验操作考试评分标准
化学试题１氮肥的简易鉴别实验步骤及评分标准:
化学试题2 组装过滤装置并过滤粗食盐水实验步骤及评分标准：
化学试题3 用pH试纸测定未知溶液的酸碱度实验步骤及评分标准：
化学试题4 加热蒸发食盐溶液
实验步骤及评分标准：
化学试题5 探究物质溶解时的吸热或放热现象实验步骤及评分标准：
化学试题6 用指示剂鉴别盐酸、氢氧化钠溶液和蒸馏水实验步骤及评分标准:
化学试题7 用盐酸中和氢氧化钠溶液
实验步骤及评分标准：
化学试题8 组装实验室制取二氧化碳的简易装置实验步骤及评分标准：。
大连市中考化学实验加试评分标准
实验一：用氯化钠固体和水配制50g溶质质量分数为5％的氯化钠溶液鉴别稀硫酸和澄清石灰水（5号样品和6号样品）
实验二：用氯化钠固体和水配制50g溶质质量分数为5％的氯化钠溶液鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液（7号样品和8号样品）
实验三：用氯化钠固体和水配制50g溶质质量分数为5％的氯化钠溶液鉴别硬水和软水（1号样品和2号样品）
实验四：用氯化钠固体和水配制50g溶质质量分数为5％的氯化钠溶液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液（3号样品和4号样品）
实验五：用氯化钠固体和水配制50g溶质质量分数为5％的氯化钠溶液鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液（6号样品和8号样品）
实验六：用氯化钠固体和水配制50g溶质质量分数为5％的氯化钠溶液鉴别氯化钠溶液和碳酸钠溶液（4号样品和7号样品）
实验七：用10g 10%（约9mL）氯化钠溶液稀释成5％的氯化钠溶液鉴别稀硫酸和澄清石灰水（5号样品和6号样品）
实验八：用10g 10%（约9mL）氯化钠溶液稀释成5％的氯化钠溶液鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液（7号样品和8号样品）
实验九：用10g 10%（约9mL）氯化钠溶液稀释成5％的氯化钠溶液鉴别硬水和软水（1号样品和2号样品）
实验十：用10g 10%（约9mL）氯化钠溶液稀释成5％的氯化钠溶液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液（3号样品和4号样品）
实验十一：用10g 10%（约9mL）氯化钠溶液稀释成5％的氯化钠溶液鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液（6号样品和8号样品）
实验十二：用10g 10%（约9mL）氯化钠溶液稀释成5％的氯化钠溶液鉴别氯化钠溶液和碳酸钠溶液（4号样品和7号样品）。
中考化学实验操作考试评分标准
化学试题１氮肥的简易鉴别实验步骤及评分标准:
化学试题2 组装过滤装置并过滤粗食盐水实验步骤及评分标准：
化学试题3 用pH试纸测定未知溶液的酸碱度实验步骤及评分标准：
化学试题4 加热蒸发食盐溶液
实验步骤及评分标准：
化学试题5 探究物质溶解时的吸热或放热现象实验步骤及评分标准：
化学试题6 用指示剂鉴别盐酸、氢氧化钠溶液和蒸馏水
实验步骤及评分标准:
化学试题7 用盐酸中和氢氧化钠溶液实验步骤及评分标准：
化学试题8 组装实验室制取二氧化碳的简易装置实验步骤及评分标准：。
2018中考化学实验评分标准
2018年中考化学实验操作评分标准B1实验名称：探究铁、铜、铝三种金属的活动顺序实验要求：1、正确地取用液体药品2、正确地打磨金属3、正确地取用固体药品4、能正确地观察和记录现象5、在实验记录表中写出结论并写出相关化学方程式6、实验后整理器材实验时间：10分钟实验器材：试管、砂纸、水槽、试管刷、试管架、镊子、废液缸、抹布、金属回收瓶实验药品：铜片、铁钉2枚、硫酸铝溶液、稀硫酸评分标准（5分）序号实验步骤1打磨操作要求用砂纸将铁钉、铜片打磨光亮。
分值评分标准0.5a．铁钉、铜片未打磨扣0.5分。
试管横放，用镊子夹取铁钉置于试管口，然后缓缓竖立试管，将其滑落试管底部；用同样方法在另外一支试管2与酸反应2取好铜片。
用胶头滴管向二支试管中分别滴入稀硫酸，观察现象，得出铜与铁活动性强弱。
a．未用镊子夹取金属扣0.5分；b．金属送入方法不当扣0.5分；c．先加液体后加固体扣0.5分；d．胶头滴管使用不当或有液体滴出扣0.5分。
3铁与硫酸铝反应用镊子夹取经打磨过的铁钉，将其置于横放的试管口，慢慢竖起试管，将其滑落试管底部，然后倒入适量硫酸 1.5铝溶液。
静置并观察现象，得出铁与铝的活动性强弱。
a．未用镊子夹取铁钉扣0.5分；b．金属送入方法不当扣0.5分；c．倾倒方法不当或有液体溢出扣0.5分。
a.化学方程式不正确的扣0.54写出结论在实验记录表中写出结论和相关化学方程式。
0.5分；b.结论不正确的扣0.5分。
5整理器材（扣完为止）a．随意倒废液或未清洗整理器把废液倒入指定容器内，把未反应完材扣0.5分；0.5的铁钉回收，清洗器材并整理复位。
b．未把铁钉回收扣0.5分。
（扣完为止）3称量固体到天平恢复平衡；盖好试剂瓶塞，B2实验名称：配制一定溶质质量分数的溶液实验要求：1、配制50克质量分数为5%的氯化钠溶液2、计算出氯化钠和水的用量3、正确使用天平、量筒和滴管4、规范操作，确保安全，实验后整理器材实验时间：10分钟实验器材：托盘天平、烧杯、量筒、药匙、玻璃棒、滴管、相同质量白纸2张、水槽、试管刷实验药品：氯化钠、蒸馏水（或以纯净水替代）评分标准（5分）序号实验步骤操作要求分值评分标准1计算Nacl和水的用量Nacl质量=50g×5%=2.5g水的质量=50g-2.5g=47.5g0.5水体积=47.5g÷1g/mL=47.5mL把游码移到横梁标尺左端的零刻a．Nacl或水的用量计算错误扣0.5分。
大连市2018年化学中考真题及参考答案B4版
2018年大连化学中考真题相对原子质量：O—16 Cl—35.5 K—39 Mn—55一、选择题（本题共15小题，每小题1分，共15分。
每小题只有一个选项符合题意）33.下列变化中，属于化学变化的是（）A.水结成冰B.胆矾研碎C.煤气燃烧D.干冰升华34.下列空气成分中，化学性质很不活泼且通电时能发出不同颜色光的是（）A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体35.合理饮食，健康生活，下列食物富含油脂的是（）A.豆腐B.肥肉C.米饭D.西红柿36.下列化肥中，属于复合肥的是（）A. KNO3B. CO(NH2)2C. Ca3(PO4)2D. K2SO437.下列人体必需的微量元素中，缺少可能引起表皮角质化和癌症的是（）A.铁B.锌C.硒D.氟38.下列物品由有机合成材料制成的是（）A.纯棉手套B.橡胶手套C.真丝上衣D.羊毛西裤39.下列物质中，属于单质的是（）A.水B.钢C.酒精D.石墨40.下列物质中，属于氧化物的是（）A. P2O5B. AgNO3C. O2D. C6H12O641.下列物质中，属于盐的是（）A. Na2OB. HNO3C. KOHD. MgCl242.下列物质中，由分子构成的是（）A.金刚石B.汞C.氢气D.氯化钠43.下列物质中，氮元素化合价为—3价的是（）A. NH3B. N2OC. NOD. NO244.（）A.胆汁B.胃液C.血浆D.尿液45.绿水青山就是金山银山，下列做法不利于环境保护的是（）A.废旧金属回收再利用B.提倡用布袋代替塑料袋购物C.生活污水未经处理直接排放D.推广新能源汽车代替传统能源汽车46.结构决定性质，下列微粒的化学性质比较活泼的是（）B.D.47.性质决定用途，下列关于物质用途的说法正确的是（）A.石灰石可用作补钙剂B.亚硝酸钠可用作调味品C.烧碱可用于中和过多的胃酸D.氯化钠可用于消除公路上的积雪二、填空题（本题共5小题，每空1分，共25分。
中考化学实验操作试题评分细则
20
5.取两根细木条，将其中一根细木条放在酒精灯火焰上加热，另一根细木条做对比。（10分）
6.记录实验现象并得出正确结论。（15分）
25
总结物质燃烧的条件。（15分）
15
整理实验用品
（10分）
1.将废弃物倒入指定的容器中。（4分）
2.将仪器洗涤干净并放回原处。（4分）
（4）将砝码放回砝码盒，游码归零，天平复原。（5分）
30
3.用量筒量取所需蒸馏水
（1）用小烧杯向量筒中加入蒸馏水，直至接近47mL刻度线处。（5分）
（2）将量筒放在平稳的桌面上，改用胶头滴管向量筒内滴加蒸馏水。边滴加边观察，视线与凹液面最低处保持水平，直至蒸馏水达47mL刻度处。（10分）
15
4.配制溶液
10
实验操作过程、现象及结论
(80分)
1.测定澄清石灰水的pH
（1）将一小片pH试纸放在洁净而干燥的点滴板或玻璃片上，用玻璃棒蘸取澄清石灰水滴到试纸上。（10分）
（2）变色后与标准比色卡对比，读出澄清石灰水的pH。（10分）
20
2.石灰水与二氧化碳反应
（1）向试管中加入约3mL澄清石灰水。（5分）
（2）将细塑料管插入上述装有澄清石灰水的试管底部，向其中不断缓慢吹气，换气时嘴要离开塑料管。（5分）
（2）正确记录实验现象并写出化学方程式。（15分）
20
整理实验用品
（10分）
1.将废弃物倒入指定的容器中。（4分）
2.将仪器洗涤干净并放回原处。（4分）
3.整理台面，保持整洁，实验后洗手。（2分）
10
合 计
100
（3）正确记录实验现象和结论。（10分）
中考化学实验操作评分标准
a.铁钉、铜片未打磨扣0.5分。
2
与酸反应
试管横放，用镊子夹取铁钉置于试管口，然后缓缓竖立试管，将其滑落试管底部；用同样方法在另外一支试管取好铜片。用胶头滴管向二支试管中分别滴入稀硫酸，观察现象，得出铜与铁活动性强弱。
2
a.未用镊子夹取金属扣0.5分；
b.金属送入方法不当扣0.5分；
c.先加液体后加固体扣0.5分；
1.5
a.瓶塞未倒放或标签未向着手心扣0.5分；
b.直接用鼻孔对准瓶口闻药品气味扣0.5分；
c.试剂瓶未放回原处或标签未向实验者扣0.5分。
2
取样（待鉴别的氢氧化钠溶液和澄清石灰水）
打开剩余两样品的任一试剂瓶，将瓶塞倒放在桌面上，向贴有相应标签的试管中倾倒适量的“样品”试液，并将试管放置在试管架上；用同样的方法取好另一“样品”。
6
整理器材
把废液倒入制定容器内，清洗器材并整理复原。
0.5
a.随意倒废液，未清洗整理器材扣0.5分。
七、实验名称：鉴别氨水、氢氧化钠、澄清石灰水三种溶液（5分）
序号
实验步骤
操作要求
分值
评分标准
1
闻气味
开启任一试剂瓶，瓶塞倒放在桌面上，标签向着手心，一手拿试剂瓶，一手由瓶口向鼻孔方向轻轻煽动，然后盖好试剂瓶并放回原处，标签向实验者；并用同样的方法闻其它两瓶样品的气味。由此确定哪瓶是氨水。
4
写出结论
在实验记录表中写出结论和相关化学方程式。
0.5
a.化学方程式不正确的或结论不正确的扣0.5分。
5
整理器材
把废液倒入指定容器内，把未反应完的铁钉回收，清洗器材并整理复位。
0.5
a.随意倒废液或未清洗整理器材或未把铁钉回收扣0.5分。
2018年辽宁省大连市中考化学试卷(解析版)
2018年辽宁省大连市中考化学试卷（解析版）学校:________ 班级:________ 姓名:________ 学号:________一、单选题（共15小题）1.下列化学变化中，属于化学变化的是（）A．水结成冰B．胆矾研碎C．煤气燃烧D．干冰升华2.下列空气成分中，化学性质很不活泼，且通电时会发出不同颜色光的是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体3.合理饮食，健康生活，下列食物富含油脂的是（）A．豆腐B．肥肉C．米饭D．西红柿4.下列化肥中，属于复合肥料的是（）A．KNO3B．CO（NH2）2C．Ca3（PO4）2D．K2SO45.下列人体必须的元素中，缺少可能引起表皮角质化和癌症的是（）A．铁B．锌C．硒D．氟6.下列物品由有机合成材料制成的是（）A．纯棉被套B．橡胶手套C．真丝上衣D．羊毛西裤7.下列物质中，属于单质的是（）A．水B．钢C．酒精D．石墨8.下列物质中，属于氧化物的是（）A．P2O5B．AgNO3C．O2D．C6H12O69.下列物质中，属于盐的是（）A．Na2O B．HNO3C．KOH D．MgCl210.下列物质由分子构成的是（）A．金刚石B．汞C．氢气D．氯化钠11.下列物质中，氮元素化合价为﹣3价的是（）A．NH3B．N2O C．NO D．NO212.如表是人体内某些液体的pH范围，其中酸性最强的是（）食物胆汁胃液血液尿液pH7.1～7.30.9～1.57.35～7.45 4.7～8.4 A．胆汁B．胃液C．血液D．尿液13.绿水青山就是金山银山，下列做法不利于环境保护的是（）A．废旧金属回收再利用B．提倡用布袋代替塑料袋儿购物C．生活污水未经处理直接排放D．推广新能源汽车代替传统能源汽车14.结构决定性质，下列微粒的化学性质比较活泼的是（）A．B．C．D．15.性质决定用途，下列关于物质用途的说法正确的是（）A．石灰石可用作补钙剂B．亚硝酸钠可用作调味品C．烧碱可用于中和过多的胃酸D．氯化钠可用于消除公路上的积雪二、填空题（共5小题）16.水与人类的生产生活密切相关。
大连中考考试说明#
大连市2018年初中毕业生学业测试说明地理一、测试性质与命题依据初中毕业升学地理学业测试是义务教育阶段地理学科的终结性测试。
其目的是全面、准确地考查初中毕业生在地理学习方面达到《全日制义务教育地理课程标准<实验稿）》<以下简称《地理课程标准<实验稿）》所规定的初中阶段地理毕业水平的程度。
测试结果既是衡量学生是否达到初中毕业标准的主要依据，也是高中阶段学校招生的重要依据之一。
地理学科的学业测试命题主要依据《教育部关于基础教育课程改革实验区初中毕业测试与普通高中招生制度改革的指导意见》(教基[2005]2号>、国家教育部颁发的《地理课程标准<实验稿）》、《大连市2018年初中毕业升学测试和中等学校招生工作意见》和我市初中地理教案实际，力求反映考生的真实学业水平，发挥评价对初中教案的正确导向作用，以促进全市初中地理教案质量的全面提高。
二、命题原则1．体现新课改的理念，注重检测地理课程标准中要求的各种基本知识和基本能力，特别是运用所学地理基础知识和技能分析问题、解决问题的能力。
试卷要有一定的探究性、灵活性和综合性，起到实行新课程的导向作用，有利于引导教师改进教案方式、促进学生有效学习。
2．注重生活中的有用地理、生活实践和热点问题，充分利用地图语言来表现试卷内容，充分体现地理学科特点，适当增加试卷的人文性和开放性。
提供背景资料力求详实、真实，设置试卷情境尽可能源于或贴近学生生活，体现“生活化”和“民族化”，语言亲切、简练，形式活泼、新颖。
3．试卷内容应科学、正确，表述应清晰无误；不出偏题、怪题，进一步减少机械记忆的内容；问答题避免要求学生叙述教材原文。
4．正确发挥测试的导向作用，使测试命题有利于引导教师改进教案，引导学生学会学习。
测试命题要有助于减轻学生课业负担，推进素质教育。
并适当降低部分内容的难度。
三、测试内容与要求<一）测试内容测试内容将以《地理课程标准<实验稿）》的课程目标和内容标准为依据，参照《大连市初中地理学业质量标准》，测试内容包括地球与地图、世界地理、中国地理和乡土地理四个部分。
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2018年大连市中考化学实验加试评分标准
实验一：用氯化钠固体和水配制50g溶质质量分数为5％的氯化钠溶液鉴别稀硫酸和澄清石灰水（5号样品和6号样品）
实验二：用氯化钠固体和水配制50g溶质质量分数为5％的氯化钠溶液鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液（7号样品和8号样品）
实验三：用氯化钠固体和水配制50g溶质质量分数为5％的氯化钠溶液鉴别硬水和软水（1号样品和2号样品）
实验四：用氯化钠固体和水配制50g溶质质量分数为5％的氯化钠溶液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液（3号样品和4号样品）
实验五：用氯化钠固体和水配制50g溶质质量分数为5％的氯化钠溶液鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液（6号样品和8号样品）
实验六：用氯化钠固体和水配制50g溶质质量分数为5％的氯化钠溶液鉴别氯化钠溶液和碳酸钠溶液（4号样品和7号样品）
实验七：用10g 10%（约9mL）氯化钠溶液稀释成5％的氯化钠溶液鉴别稀硫酸和澄清石灰水（5号样品和6号样品）
实验八：用10g 10%（约9mL）氯化钠溶液稀释成5％的氯化钠溶液鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液（7号样品和8号样品）
实验九：用10g 10%（约9mL）氯化钠溶液稀释成5％的氯化钠溶液鉴别硬水和软水（1号样品和2号样品）
实验十：用10g 10%（约9mL）氯化钠溶液稀释成5％的氯化钠溶液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液（3号样品和4号样品）
实验十一：用10g 10%（约9mL）氯化钠溶液稀释成5％的氯化钠溶液鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液（6号样品和8号样品）
实验十二：用10g 10%（约9mL）氯化钠溶液稀释成5％的氯化钠溶液鉴别氯化钠溶液和碳酸钠溶液（4号样品和7号样品）。