中班科学PPT课件《风》
《有趣的转动》幼儿园中班科学PPT课件
培养幼儿关心周围事物的习惯，整合多个领域的教育内容，拓展幼儿 的知识和经验。
PART 02
教学设计
教学环节介绍
第一环节
用迷迷转的游戏导入。通过提供 多样化的材料，如纸板、瓶子、 书本等，让幼儿探索发现可以转 动的物体，并鼓励幼儿尝试不同
的转动方法。
第二环节
引导幼儿探寻转动方法。通过提 供多种材料的操作尝试，引导幼 儿探寻单个物体和两个物体组合 转动的方法，进而体验探索的乐
设计思路
01
本节课的设计思路主要是从幼儿的兴趣出发，通过提供多种材料支持和引导幼儿探究，培养幼儿
科学探究的能力和兴趣。
教学设计
02
本节课的教学设计主要包括三个环节，分别是用迷迷转的游戏导入、引导幼儿通过多种材料的操
作尝试和探寻单个物体和两个物体组合转动的方法，以及通过对生活中转动应用的再现，引导幼
儿发现生活中的转动现象，感受转动给生活带来的便利和快乐。
形状、大小、颜色等特征。
鼓励自主探究
通过提供多个玩具或材料，引导幼 儿自主探究它们之间的关系和规律 ，鼓励幼儿积极发现、分享和交流 自己的探究成果。
拓展幼儿经验
通过组织幼儿参观博物馆、图书馆 等场所，或者阅读相关书籍、观看 视频等资料，拓展幼儿的知识经验 和视野。
PART 05
总结与展望
对本次活动的总结
通过提供多样化的材料，让幼儿感受转动给生活带来的便利和快乐，如
车轮的转动可以让车子前进，风扇的转动可以让空气流动等。
03
拓展幼儿的视野
通过提供多样化的材料，拓展幼儿的视野，让幼儿了解更多的转动应用
，如陀螺的转动、指南针的转动等。
PART 03
反思现场
中班科学教案详案《寻找空气》含PPT课件
中班科学教案详案《寻找空气》含PPT课件活动意图本次活动寻找空气选自中班《山东省幼儿园课程指导》(教师用书)主题四寻找小秘密中的次主题一空气的秘密。
在幼儿眼中，无处不在的空气隐藏着许多的小秘密，而且这些小秘密又蕴含着许多的科学知识。
为了增强幼儿对空气的全面认识，帮助他们获取一些有关空气与人类的关系，调动其积极探究空气秘密的兴趣和对大自然的热爱，所以开展了本次活动。
新《纲要》中明确指出：科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。
因此，在活动过程中，每一个科学现象都与生活相联系，为幼儿提供丰富的材料，使其通过手、眼、脑等多种感官去发现问题、解决问题，同时使幼儿变被动者为主动学习者、探索者，从而萌发爱科学的情感。
在周兢《幼儿园语言教育》中明确指出说明性讲述是一种要求使用简单明了、独白语言，说明与事物的形状、特征、功用或操作过程的讲述形式。
所以本次活动，幼儿通过观察实验、亲自实验、交流和讨论实验，使幼儿知道空气无处不在，是一种看不见、摸不着、无色无味的气体，并逐步运用规范、准确、简单明了的说明性语言讲述空气的特点。
发展幼儿观察力、探究力、说明性语言讲述能力以及解决问题的能力。
活动目标：1、喜欢关于空气的实验活动，积极探究空气的秘密。
2、通过实验操作和生活联想，观察力、探究力、说明性语言讲述能力以及解决问题的能力得到提高。
3、知道空气无处不在，是一种看不见、摸不着、无色无味的气体。
查看课件：中班科学课件《寻找空气》地址：kj../ppt/2826.html活动重难点：重点：知道空气无处不在，是一种看不见、摸不着、无色无味的气体。
难点：幼儿运用规范、准确、简单明了的说明性语言讲述空气的特点。
活动准备：幼儿已有经验：幼儿仅仅了解空气的存在，但不能全面了解空气的特点，也不了解空气与我们生活的联系，更不能够用规范、准确、简单明了的语言讲述空气的特点。
物体材料准备：幼儿每人提前收集一袋空气、餐巾纸、一盆水、一个大的透明的缸、10个玻璃杯、10个塑料杯、10支蜡烛，课件PPT。
中班科学活动《风》教案精选5篇
中班科学活动《风》教案精选5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作报告、军训心得、学习心得、培训心得、条据文书、读后感、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work reports, military training experiences, learning experiences, training experiences, doctrinal documents, post reading feedback, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!中班科学活动《风》教案精选5篇制定一份适合自己的详细的教案是让我们的课堂丰富有趣的前提，教案在制订的时候，你们需要注意逻辑思路清晰，本店铺今天就为您带来了中班科学活动《风》教案精选5篇，相信一定会对你有所帮助。
中班科学优质课教案ppt课件
中班科学优质课教案ppt课件中班科学优质课教案ppt课件1活动目标1、感受水的流动性。
2、知道珍惜水，有节约用水的意识。
3、通过活动激发幼儿的探索欲望。
活动准备一盆水、沙漏、拧紧盖子的空瓶子、吸管、扎有小孔的小提桶、海绵。
活动过程一、引发兴趣、发现问题1、游戏：水站搬家，引发幼儿玩水的兴趣。
2、提问：我们用什么方法可以，(教案出自：屈老师教案网)把水搬到另一个桶里?二、猜想、探索提问：你准备用什么工具来运?三、提出问题、进行解决1、提问：猜一猜这里的那些工具可以让你成功?2、提问：我们用什么方法可以知道?四、通过操作、进行验证1、利用工具自己新手体验运水的乐趣与水是流动的这一特性。
试验后一同总结哪个工具成功了为什么?2、提问：有孔的工具水在里面怎么样了?3、进行游戏二：漂流瓶把空的瓶子放到水盆中，让瓶子飘到对岸。
进一步感受水流动的特性。
活动延伸水对我们有那些用处?中班科学优质课教案ppt课件2活动目标：1.能通过观察发现几种不同材质的物体在水中的沉浮状态，发展比较、观察能力。
2.学会使用符号做观察记录。
3.体验沉浮游戏的乐趣，愿意积极表达自己的发现。
活动准备：积木、塑料瓶、泡沫、小石头、小纸片、珠子、筐子、装有水的塑料瓶等;记录单。
活动过程：(一)以情景导入，激发幼儿的探究兴趣。
1.师：今天过节，小蚂蚁要到河对面运粮食准备过冬，老师准备了积木、泡沫、小石头、小纸片、珠子、橡皮泥等物品，请小朋友们帮忙看看这些材料有哪些适合当小船帮助蚂蚁过河。
2.幼儿集体讨论。
师：现在请小朋友和身边的小朋友说说哪些材料适合当小船帮助蚂蚁过河。
3.教师请个别幼儿讲述。
(1)师：现在请小朋友说说哪些材料适合当小船帮助蚂蚁过河。
(个别幼儿回答)(2)师小结：有的小朋友说纸张可以当小蚂蚁的船，有的说珠子可以当小船。
(二)引导幼儿探索不同材质的物体在水中的沉浮状态并且记录结果。
1.教师出示记录单，讲解记录方法。
师：老师这有一张记录单，这一排是老师准备的材料。
中班科学课件《空气的秘密》
家长可以与孩子一起回顾课件内容，讨论空气的性质、作用等话题 ，加深孩子对知识点的理解。
提供学习资源
家长可以为孩子提供与空气相关的科普读物、视频等资源，帮助孩 子拓展知识面。
THANKS
感谢观看
预防疾病
污浊的空气中可能含有病 毒、细菌等有害物质，保 持室内空气新鲜可以降低 感染疾病的风险。
03
空气中污染物来源及危害
室外污染源及传播途径
工业排放
交通尾气
工厂排放的废气中含有大量的二氧化硫、 氮氧化物等有害物质，是空气污染的主要 来源之一。
汽车、摩托车等交通工具排放的尾气中含 有大量的一氧化碳、氮氧化物等有害物质 ，对空气质量造成严重影响。
使用空气净化器
空气净化器可以过滤空气中的 颗粒物和有害气体，提高室内 空气质量。
减少室外活动
在空气污染严重的天气里，尽 量减少室外活动，避免长时间 暴露在污染环境中。
定期开窗通风
定期开窗通风可以保持室内空 气新鲜，减少室内污染物的积 累。
加强环保意识
加强环保意识，减少使用化学 物质，选择环保材料，从源头 上减少空气污染。
密闭环境
在密闭的环境中，随着呼吸的进行，氧气含量逐渐降低，二氧化碳含量逐渐升 高，人体会感到胸闷、头晕等缺氧症状。
保持室内空气新鲜重要性
有利于健康
新鲜的空气中含有充足的 氧气和负离子，有利于身 体健康和心理舒适。
提高工作效率
在空气新鲜的环境中，人 们的精神状态更佳，思维 更敏捷，有利于提高工作 效率。
中班科学课件《空气 的秘密》
汇报人：
2023-12-21
目录
• 空气基本概念与特性 • 空气中氧气与呼吸关系 • 空气中污染物来源及危害 • 天气变化对空气质量影响
《叶子的秘密》幼儿园中班课程PPT课件
8
区域活动 画一画我眼中的树叶
Your Logo or Name Here
9
将班本课程与节日课程相融合，孩子们在区域中自主生成了美 术活动《“粽”情创作》。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
Your Logo or Name Here
10
制作书签
Your Logo or Name Here
11
制作书签
Your Logo or Name Here
5
科学活动：奇妙的叶子
Your Logo or Name Here
6
我们来找一找各种各样的树叶吧
我们来找一找各种各 样的树叶吧
Your Logo or Name Here
7
美术活动：树叶小鱼
结合主题活动《神秘的海底》 开展美术活动《树叶小鱼》将 班本课程与主题活动相融合。
Your Logo or Name Here
叶子的秘密
幼儿园班本课程
基本内容
课程缘起
课程目标
课程脉络图
课程实施过程
课程评价
Your Logo or Name Here
2
课程缘起
有一次户外活动时，一阵风突然刮过，树上的许多叶 子飘落了下来，孩子们兴奋地喊道：“哇，下树叶雨 了，快来看呀！于是，源于孩子们的兴趣，生成了这 次的主题活动：“叶子的秘密”。
Your Logo or Name Here
3
课程目标
1. 了解叶子与大树、 2. 有顺序有重点地讲 3. 支持幼儿用实验工 4.激发幼儿主动参与 5. 进一步认识理解加、
植物的关系。
述图画内容。
具去探索和体验。
艺术活动。
减、等号的含义。
Your Logo or Name Here
中班教案《认识天气》
中班教案《认识天气》天气是指经常不断变化着的大气状态，既是一定时间和空间内的大气状态，也是大气状态在一定时间间隔内的连续变化。
为大家整理的相关的，供大家参考选择。
中班教案《认识天气》设计意图最近，雨淅淅沥沥下个不停。
孩子们说：“又下雨了，什么时候出太阳啊?我们可想到草地上去玩游戏了。
”小杰说：“我回去问问爸爸，他的手机上有天气短信，他知道什么时候太阳会出来。
”小莹说：“我也回去问问爷爷，他每天看报纸的时候，都会把天气预报读给我听，只要问问他，就知道什么时候不下雨了。
”接着，大家七嘴八舌地议论起来，都说自己要想想办法了解一下明天的天气。
从关心天气到想要了解各种形式的天气预报，孩子们探究的兴趣越来越浓。
以此为契机，我设计了科学活动“认识天气预报”，一方面自制ppt课件，另一方面尝试发掘生活中相关的教育资源，将两者优势互补，使幼儿在边看边玩的氛围下获得科学知识，提高他们探索天气奥秘的兴趣和能力。
活动目标1.通过观察，了解晴、雨、阴、多云等四种天气类型的特点，认识天气预报中几种常见的天气图标，学习按要求进行简单的天气预报。
2.能借助自制天气图像卡，用一个完整句播报天气，能对几种常见的天气图标和天气实景图进行配对，提高观察能力、探究能力和语言表达能力。
3.感知天气与人们日常活动的关系，能主动关注天气预报。
4.充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。
5.激发幼儿对科学活动的兴趣。
活动准备1.经验准备：(1)幼儿与家长一起搜集两个方面的资料：“天气预报的好处是什么?”“从哪里可以知道天气预报(电视、报纸、手机短信、网络等)?”(2)幼儿已有简单的关于动物习性与天气变化方面的知识。
2.材料准备：(1)教具：手偶“喜羊羊”，ppt“天气预报截图”、“动物气象员”、“有趣的天气图标”。
(2)学具：幼儿人手一套天气小图标，配对操作学具(城市天气实景图和天气图标)。
活动过程1.户外观察和谈话互动，引发幼儿对天气变化及天气预报的关注。
中班科学《顶技》课件
2021/9/15
1
第一页，共十四页。
活动目标：
1、初步感知不同形状的纸板都有平衡点，能用铅笔在平衡 点顶起纸板并保持平衡。
2、通过同伴示范及交流(jiāoliú)，探索不同形状的纸板平衡点 的具体位置。
3、能够耐心地进行探索，愿意表达自已的发现，并 做到安静倾听。
•
10、低头
要有勇气，抬头要有低气。2022/2/112022/2/112022 /2/112/ 11/202 2 5:50:25 PM
•
11、人总是珍惜为得到。2022/2/1120 22/2/11 2022/2 /11Feb-2211-F eb-22
•
12、人乱于心，不宽余请。2022/2/11 2022/2/ 112022 /2/11F riday, February 11, 2022
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。202 2/2/11 2022/2/ 112022 /2/112 022/2/1 12/11/ 2022
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2 022年2 月11日 星期五 2022/2 /11202 2/2/112 022/2/ 11
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。202 2年2月 2022/2 /11202 2/2/112 022/2/ 112/11/ 2022
第九页，共十四页。
2021/9/1510第十页，共十四页。2021/9/15
11
第十一页，共十四页。
2021/9/15
12
第十二页，共十四页。
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2022/ 2/11202 2/2/11 Friday, February 11, 2022