关于求知探索的经典名人名言-求知探索的古诗

关于求知探索的名言-名人名言

关于求知探索的名言_名人名言关于求知探索的名言1、攀登科学文化的同峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。

-- 高士其2、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。

--高尔基3、对于学了许多而对他们无用的词汇的人们，或学许许多多词汇而不能运用的人们，好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一样，比不上一个工具少而能使用自如的木工。

-- 韦斯特4、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么？ --巴尔扎克5、不怀疑不能见真理，所以我希望大家都取怀疑态度，不要为已成的学说所压倒。

-- 李四光6、智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。

-- 布鲁诺7、治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。

-- 戴布劳格利8、学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。

-- 巴甫洛夫9、学问不都是在书本上得来的，在事实上得的经验，也就是学问。

-- 陈毅安10、学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。

否则读书虽多，只是成为一座死书库。

-- 谢觉哉11、虚假的学问比无知更糟糕。

无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。

-- 康因12、书富如入海，百货皆有。

人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。

故愿学者每次作一意求之。

-- 苏轼13、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。

-- 茅盾14、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。

-- 左拉15、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

-- 颜真卿16、人做了书的奴隶，便把活人带死了。

把书作为人的工具，则书本上的知识便活了。

探索实践的名诗句

探索实践的名诗句大全每天都有不同的诗句,以下是探究实践的名诗句资料是由为大家搜集整理后发布的内容，让我们赶快学习吧！1.形容“探究”的诗句有哪些1、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

楚-屈原《离骚》译文：在追寻真理方面，前方的道路还很漫长，但我将百折不挠，不遗余力地去追求和探究。

(.)2、欲穷千里目，更上1层楼。

唐-王之涣《登鹳雀楼》译文：若想把千里的风光景物看够，那就要登上更高的1层城楼。

3、余与4人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。

宋-王安石《游褒禅山记》译文：我与4个人打着火把走进去，进去越深，前进越困难，而所见到的景象越奇异。

4、日月之行，若出其中；星汉绚烂，若出其里；幸甚至哉，歌以咏志。

3国-曹操《观沧海》译文：太阳和月亮的运行，似乎是从这浩瀚的海洋中发出的。

银河星光绚烂，似乎是从这浩瀚的海洋中产生出来的。

我非常愉快，就用这首诗歌来表达自己内心的志向。

5、问渠那得清如许，为有源头活水。

宋-朱熹《观书有感》译文：为什么那方塘的水会这样清亮呢，是由于有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。

6、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

宋-陆游《冬夜读书示子聿》译文：古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。

从书本上得来的学问，究竟是不够完善的。

假如想要深化理解其中的道理，必需要亲自实践才行。

2.注意实践的诗句名言有学问的人不实践，等于1只蜜蜂不酿蜜。

——萨迪才学假如不用就会永久埋没。

——萨迪工作中，你要把每1件小事都和远大的固定的目标结合起来。

——马雅可夫斯基阅历是永久的老师。

——歌德光有学问是不够的，还应当运用；光有愿望是不够的，还应当行动。

——歌德有的人不犯错误，那是由于他从来不去做任何值得做的事。

——歌德良好的开端，等于胜利的1半。

——柏拉图科学的大胆的活动是没有止境的，也不应当有止境。

——高尔基与其咒骂黑暗，不如燃起1支明烛。

——安娜·路易斯·斯特朗我们不能等待自然的赏赐，我们要向自然索取。

形容不断探索的诗句

形容不断探索的诗句
1. 飞跃万里寻真相，不停探索人生路。

2. 前行脚步越来越快，开创全新的世界。

3. 莫问今日何所求，须知前路只求真。

4. 不断追寻梦中景，踏上行路唯有此。

5. 志在山巅求真相，跨过荆棘至芳草。

6. 心中有望方有力，脚下磨砺梦想路。

7. 火热信仰燃心中，探索人生无止境。

8. 摒除突围前行去，开拓视野不断新。

9. 万千思绪竞相涌，只为探索更深远。

10. 追逐光影径不停，尽展人生不一般。

11. 碧海青天呼唤我，勇敢前行天高任。

12. 热情探寻不知累，欲穷千里未亡志。

13. 朝夕执着常常在，不停追求功过去。

14. 从灰色渐变色彩，瑰丽人生尽在探索。

15. 有梦心灵方有归，只要追求不停息。

形容探索求知的句子

形容探索求知的句子1. 关于求知的句子1、博观而约取，厚积而薄发.（苏轼）2、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也.（《荀子》）3、不操千曲而后晓声，观千剑而后识器.（刘勰）4、察己则可以知人，察今则可以知古.（《吕氏春秋》）5、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海.（李白）6、臣心一片磁针石，不指南方不肯休.（文天祥）7、发奋忘食，乐以忘优，不知老之将至.（论语）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春.（刘禹锡）8、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也.（论语）9、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人.（司马迁）2. 关于求知的名句热爱书吧---这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够爱人类、尊重人类劳动，衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。

---高尔基书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭里脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

---高尔基我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。

---高尔基书，这是这一代人对另一代人精神上的遗言，这是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告，这是准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令。

---赫尔岑只有知识……才能构成巨大的财富的源泉，既使土地获得丰收，又使文化繁荣昌盛。

愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识；知识会使精神和物质的硗薄的原野变成肥沃的土地，每年它的产品将以十倍的增长率，给我们带来财富。

---左拉在你深入思考所触及的各种事实、现象和规律的本质时，不要吝惜时间。

你对问题考虑得越深入，你的记忆就越牢固。

没有理解之前，不要试图去记忆，这会浪费时间。

要学会并非阅读而是翻阅那些你已十分熟悉的东西，同时要防止浮光掠影地浏览那些你尚未理解的东西。

---苏霍姆林斯基。

3. 形容人的心情的句子大全1.生命若给我无数张面孔，我永远选择最疼痛的一张去触摸。

古典诗词名句精选—求知篇

古典诗词名句精选—求知篇第一篇：古典诗词名句精选—求知篇古典诗词名句精选—求知篇求知篇黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。

—颜真卿书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

—韩愈不读尽天下之书不能相天下之士。

—汤显祖世间何物贵，物价是诗书。

—王梵志外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。

—程颢惟有吟哦殊不倦，始知文字乐无穷。

—欧阳修胸中书传有余香。

—辛弃疾书味在胸中，甘于饮陈酒。

—袁枚学缘于思。

—程颐、程颢学而善思。

—程颐、程颢不思，故无惑；不求，故无得；不稳，故无知。

—晁说之玉不磨砻不成器，人非学问岂成贤。

—薛瑄黄金满室富有余，一经教子金不如。

—张景修人之不学，犹谷未成粟，米未成饭也。

—王充学问二字，须要拆开看，学是学，问是问。

—郑板桥书到疑处翻成悟，文到穷时自有神。

—郑板桥读书须是遍布周身。

某尝以宁详勿略，宁下勿高，宁拙勿巧，宁近勿远。

—朱熹学者用功，须是渐进而已。

日计不足，岁计则有余，若一暴十寒，进锐退速，皆非学也。

—朱舜水学非探其花，要自拔其根。

—杜牧举一而返三，闻一而知十，乃学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。

—朱熹童心便有爱书癖，手指金余把笔痕。

—刘禹锡善学者如关津，不可胡乱放人过。

—陆九渊观天下书未遍，不得妄下雌黄。

—颜之推发愤识遍天下字，立志读尽人间书。

—苏轼世上何人不读书，书奴却以读书死。

—李贽不是爱书即欲死，任从人笑作书颠。

—陆游床头亦有闲书卷，信手拈来倦即休。

—陆游欲尽天下之奇书，须明天下之大道。

—蒲松龄要读书，须先定其心，使之如止水，如明镜，暗锐如何照物？—朱熹读书万卷始通神。

—苏轼读书有味身未老。

—陆游知不足者好学，耻下问者自满。

—林逋人之为学，不日进则日退。

—顾炎武书犹药也，善读之可以医愚。

—刘向学如不及犹恐失之。

—《论语》人才虽高，不务学不能至圣。

—刘向骐骥一跃，不能十步。

驽马十驾，功在不舍。

—荀子生也有涯，知也无涯。

—庄子飞学无以广志。

—诸葛亮人不学便老而衰。

—程颐读书破万卷，下笔如有神。

古话对探索者的描述

古话对探索者的描述句子
1.《冬夜读书示子聿》-宋代陆游
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

2.《浪淘沙·其三》-唐代刘禹锡
汴水东流虎眼文，清淮晓色鸭头春。

君看渡口淘沙处，渡却人间多少人
3.《题张司业诗》-宋代王安石
苏州司业诗名老，乐府皆言妙入神。

看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。

4.《登飞来峰》-宋代王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。

5.《离骚》（节选）-先秦：屈原
朝发轫于苍梧兮，夕余至乎县圃。

欲少留此灵琐兮，日忽忽其将暮。

吾令羲和弭节兮，望崦嵫而勿迫。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

饮余马于咸池兮，总余辔乎扶桑。

折若木以拂日兮，聊逍遥以相羊。

6.《题张司业诗》- 宋代王安石
苏州司业诗名老，乐府皆言妙入神。

看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。

关于求知的名言警句集锦-概述说明以及解释

关于求知的名言警句集锦1.知行合一。

2.知识是财富的源泉。

3.学而不思则罔，思而不学则殆。

4.好问永远胜过耐心等待。

5.学海无涯苦作舟。

6.为学日益，为道日损。

7.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

8.千里之行始于足下。

9.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

10.老而学不厌，与人方便。

11.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

12.未知不要轻言放弃。

13.宁可一人心安，胜过世界名声。

14.己所不欲，勿施于人。

15.人生三大境界：知足、知命、知时。

16.学无止境。

17.择善而行，从善而思。

18.劳动是知识之父。

19.千万人的扣子扣不好，找一个人来扣好有什么困难？20.读书破万卷，下笔如有神。

21.只要行动，思想就会跟上。

22.学习是青春最好的积累。

23.读书是人类进步的阶梯。

24.指尖上的书籍，引领心灵的旅程。

25.不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。

26.运筹帷幄之中，决胜千里之外。

27.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

28.书籍是培养智慧的灵魂之河。

29.知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。

30.知识就是力量。

31.书不仅是知识的摇篮，也是智慧的瑰宝。

32.上善若水，学无止境。

33.敏而好学，不耻下问。

34.学无止境，求知不辍。

35.读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确，讲述使人有条理。

36.有书为友，不如无书为敌。

37.只有学无止境，才能立足不倒。

38.好学若饥，不辍命也。

39.读书百遍，其义自见。

40.好读书不求甚解，每有会意，便欣然忘食。

41.学而不思则罔，思而不学则殆。

42.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

43.书籍是人类智慧的结晶。

44.知识就是力量。

45.只要认真不停地去学习，智慧就会源源不断。

46.学习是一种享受，一种能让人忘记痛苦的享受。

47.好读书，不求甚解。

48.世上无难事，只怕有心人。

49.知识是一生中最宝贵的财富。

50.求知欲可以融万物于己。

51.读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。

关于求知探索的名言警句

关于求知探索的名⾔警句1.谁知道有关求知的名⾔名⼈名⾔——求知篇⽣活中没有书籍，就好像没有阳光；⽣活中没有书籍，就好像鸟⼉没了翅膀。

——莎⼠⽐亚书籍的使命是帮助⼈们认识⽣活，⽽不是代替思想对⽣活的认识。

1、知识就是⼒量。

--（培根）《新⼯具》 2、知识是⼀种快乐，⽽好奇则是知识的萌芽。

--（培根） 3、攀登科学⽂化的同峰，就要冲破不利条件限制，利⽤⽣活所提供的有利条件，并去创造新的条件。

--（⾼⼠其） 4、书富如⼊海，百货皆有。

⼈之精⼒，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。

故愿学者每次作⼀意求之。

--（苏轼）《东坡⽂集事略》 5、看⽂字须⼤段精彩看，耸起精神，竖起筋⾻，不要困，如有⼑剑在后⼀般。

就⼀段中须要透，击其⾸则尾应，击其尾则⾸应，⽅始是。

不可按册⼦便在，掩了册⼦便忘。

--（朱熹）《朱⼦语类⼤全》 6、读书有三到，谓⼼到，眼到，⼝到。

⼼不在此，则眼看不仔细，⼼眼既不专⼀，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。

三到之中，⼼到最急，⼼既到矣，眼⼝岂不到乎？--（朱熹）《训学斋规》 7、学贵精不贵博。

……知得⼗件⽽都不到地，不如知得⼀件却到地也。

--（戴震）《戴东原先⽣年谱》 8、⽆所不能的⼈实在⼀⽆所能，⽆所不专的专家实在是⼀⽆所专。

--《韬奋⽂集》 9、加紧学习，抓住中⼼，宁精勿杂，宁专勿多。

--（周恩来）《周恩来选集》 10、读书也象开矿⼀样，“沙⾥淘⾦”。

--（赵树理） 11、我阅读关于我所不懂的题⽬之书籍时，所⽤的⽅法，是先求得该题⽬的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。

我对该书的终末，就懂得它的起⾳。

这是我所能介绍给你唯⼀正解的⽅法。

--（狄慈根）《辩证法的逻辑》 12、重要的不是知识的数量，⽽是知识的质量，有些⼈知道很多很多，但却不知道最有⽤的东西。

--（托尔斯泰） 13、在所阅读的书本中找出可以把⾃⼰引到深处的东西，把其它⼀切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把⾃⼰诱离要点的⼀切。

为求真理不断探索的诗句

以下是一些表达为求真理不断探索的诗句：
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

——屈原《离骚》
欲穷千里目，更上一层楼。

——王之涣《登鹳雀楼》
余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。

——宋·王安石《游褒禅山记》天行健，君子以自强不息。

——周文王姬昌《周易》
业精于勤，荒于嬉。

——韩愈《进学解》
志当存高远。

——《诸葛亮集·诫外甥书》
百尺竿头不动人，虽然得入未为真。

百尺竿头须进步，十方世界是全身。

——释道原《景德传灯录》
吾将上下而求索。

——屈原《离骚》
少壮不努力，老大徒伤悲。

——《乐府诗集·长歌行》
烈士暮年，壮心不已。

——曹操《龟虽寿》。

形容探索求知的诗句

形容探索求知的诗句
1.读书破万卷，下笔如有神。

——唐代杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》
2.身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。

——唐代李商隐的《无题》
3.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

——宋代陆游的《游山西村》
4.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

——唐代高适的《别董大》
5.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

——宋代文天祥的《过零丁洋》
6.不识加班累，只为错误狂。

——明代钱谦的《职场真经：劝君莫加班》
7.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

——唐代韩愈的《进学解》
8.问渠哪得清如许，为有源头活水来。

——宋代朱熹的《观书有感·其一》
9.面朝大海，春暖花开。

——现代海子的《日记》
10.熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

——清代孙洙的《唐诗三百首序》
11.欲穷千里目，更上一层楼。

——唐代王之涣的《登鹳雀楼》
12.前事之不忘，后事之师也。

——《战国策·赵策一》
13.学而不思则罔，思而不学则殆。

——《论语·为政》
14.读书破万卷，下笔如有神。

——唐代杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》
15.人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。

——唐代李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
16.宁可食无肉，不可居无竹。

——宋代苏轼的《於潜僧绿筠轩》。

求知探索的古诗词

求知探索的古诗词
哎呀，说起求知探索的古诗词，那可真是让人陶醉其中啊！
你想想看，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，屈原这句诗难道
不像是一盏明灯，照亮了我们在求知路上的黑暗？就好比我们在黑暗
中摸索着前行，心中却有着坚定的信念，一定要找到那真理的曙光。

还有“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，陆游这话说得多实在呀！这不就像我们学骑自行车，光看别人骑得轻松，自己不上去试一试，
怎么能真正学会呢？知识也是这样，只在书本上看，不亲身去实践，
能行吗？
“问渠那得清如许？为有源头活水来”，朱熹这句诗更是妙极了！就
好像一个池塘，如果没有新的水流注入，怎么能保持清澈呢？我们的
头脑也是如此，如果不不断学习新知识，怎么能保持清醒和敏锐呢？
这些古诗词，不正是古人在求知探索道路上的心声吗？它们就像一
位位智慧的长者，在向我们诉说着求知的重要性和方法。

我觉得呀，这些求知探索的古诗词，是我们宝贵的精神财富，值得
我们反复品味，从中汲取智慧和力量，不断激励自己在求知的道路上
勇往直前！。

求知探索的名言警句

求知探索的名言警句关于求知探索的名言警句1、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。

——但丁2、攀登科学文化的同峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。

——高士其3、学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。

否则读书虽多，只是成为一座死书库。

——谢觉哉4、学问不都是在书本上得来的，在事实上得的经验，也就是学问。

——陈毅安5、对于学了许多而对他们无用的词汇的人们，或学许许多多词汇而不能运用的人们，好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一样，比不上一个工具少而能使用自如的木工。

——韦斯特6、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

——颜真卿7、书富如入海，百货皆有。

人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。

故愿学者每次作一意求之。

——苏轼8、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么？——巴尔扎克9、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。

——茅盾10、青年同志们必须记住，想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着，那是办不到的。

这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。

要知道，在这条路上克服困难，这件事本身就是非常好的。

——奥斯特洛夫斯基11、学问对于人们要求最大的'紧张和最大的热情。

——巴甫洛夫12、人做了书的奴隶，便把活人带死了。

把书作为人的工具，则书本上的知识便活了。

有了生命力了。

——华罗庚13、人是活的，书是死的。

活人读死书，可以把书读活。

死书读活人，可以把人读死。

——郭沫若14、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。

——高尔基15、不怀疑不能见真理，所以我希望大家都取怀疑态度，不要为已成的学说所压倒。

——李四光16、虚假的学问比无知更糟糕。

无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔荆——康因17、智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。

关于求知探索的名言

关于求知探索的名言关于求知探索的名言1、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。

——但丁2、攀登科学文化的同峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。

——高士其3、学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。

否则读书虽多，只是成为一座死书库。

——谢觉哉4、学问不都是在书本上得来的，在事实上得的经验，也就是学问。

——陈毅安5、对于学了许多而对他们无用的词汇的人们，或学许许多多词汇而不能运用的人们，好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一样，比不上一个工具少而能使用自如的木工。

——韦斯特6、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

——颜真卿7、书富如入海，百货皆有。

人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。

故愿学者每次作一意求之。

——苏轼8、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么？——巴尔扎克9、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。

——茅盾10、青年同志们必须记住，想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着，那是办不到的。

这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。

要知道，在这条路上克服困难，这件事本身就是非常好的兴奋剂。

——奥斯特洛夫斯基11、学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。

——巴甫洛夫12、人做了书的奴隶，便把活人带死了。

把书作为人的工具，则书本上的知识便活了。

有了生命力了。

——华罗庚13、人是活的，书是死的。

活人读死书，可以把书读活。

死书读活人，可以把人读死。

——郭沫若14、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。

——高尔基15、不怀疑不能见真理，所以我希望大家都取怀疑态度，不要为已成的学说所压倒。

——李四光16、虚假的学问比无知更糟糕。

无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。

关于求知探索的名言

关于求知探索的名言导语:关于求知探索的名言1、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。

——但丁2、攀登科学文化的同峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。

——高士其3、学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。

否则读书虽多，只是成为一座死书库。

——谢觉哉4、学问不都是在书本上得来的，在事实上得的经验，也就是学问。

——陈毅安5、对于学了许多而对他们无用的词汇的人们，或学许许多多词汇而不能运用的人们，好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一样，比不上一个工具少而能使用自如的木工。

——韦斯特6、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

——颜真卿7、书富如入海，百货皆有。

人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。

故愿学者每次作一意求之。

——苏轼8、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么？——巴尔扎克9、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。

——茅盾10、青年同志们必须记住，想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着，那是办不到的。

这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。

要知道，在这条路上克服困难，这件事本身就是非常好的兴奋剂。

——奥斯特洛夫斯基11、学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。

——巴甫洛夫12、人做了书的奴隶，便把活人带死了。

把书作为人的工具，则书本上的知识便活了。

有了生命力了。

——华罗庚13、人是活的，书是死的。

活人读死书，可以把书读活。

死书读活人，可以把人读死。

——郭沫若14、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。

——高尔基15、不怀疑不能见真理，所以我希望大家都取怀疑态度，不要为已成的学说所压倒。

——李四光16、虚假的学问比无知更糟糕。

无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。

表示求知探索的名言或古诗

表示求知探索的名言或古诗1.有关求知的五字名言或者诗句求学有时尽，问知穷无涯。

求问渡学海，觅知攀书山. 知识就是力量。

——培根读书破万卷，下笔如有神。

---杜甫3、读万卷书，行万里路。

---顾炎武4、不动笔墨不看书。

---徐特立5、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。

---朱熹6、读书有三到：心到、眼到、口到。

心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只浪漫诵读，决不能记，记也不能久也。

三到之中，心到最急。

心既到点，眼口岂有不到者乎。

---朱熹7、读书须知出入法。

始当求所以入，终当求所以出。

见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。

盖不能入得书，则不知古人用心处；有能出得书，则又死在言下。

惟知出知入，得尽读书之法也。

---陈善[宋]8、读书无嗜好，就能尽其多。

不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。

---鲁迅9、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。

---朱熹2.【有关求知的五字名言或者诗句】求学有时尽，问知穷无涯.求问渡学海，觅知攀书山.知识就是力量.——培根读书破万卷，下笔如有神.---杜甫3、读万卷书，行万里路.---顾炎武4、不动笔墨不看书.---徐特立5、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳.---朱熹6、读书有三到：心到、眼到、口到.心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只浪漫诵读，决不能记，记也不能久也.三到之中，心到最急.心既到点，眼口岂有不到者乎.---朱熹7、读书须知出入法.始当求所以入，终当求所以出.见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法.盖不能入得书，则不知古人用心处；有能出得书，则又死在言下.惟知出知入，得尽读书之法也.---陈善[宋]8、读书无嗜好，就能尽其多.不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专.---鲁迅9、读书之法，在循序渐进，熟读而精思.---朱熹。

3.超短求知探索的名言人们常说父爱如山，可在我看来，父亲对我的爱，并非完全如山那样严峻，有时却温柔如水。

关于探索的名言名句

关于探索的名言名句
关于探索的名言名句
1、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

---屈原
2、不登高山，不知天之高也；不临深谷，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。

---苟况
3、面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条狭缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，能进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。

---华罗庚
4、懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。

这种贫乏用一个词来称呼，就是“愚蠢”。

---高尔基
5、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。

---歌德
6、如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。

---卡尔.波普尔
7、我们在享受着他人的.发明给我们带来的巨大利益，我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。

---富兰克林
8、人类看不见的世界，并不是空想的幻影，而是被科学的光辉照射的实际存在。

尊贵的是科学的力量。

---居里夫人
9、探索需要巨大的勇气，只要我们心中有不怕困难的勇气，即使过程艰辛，最终也能有所收获。

---好词句特供
10、对于人类来说，趁年轻时多走点弯路，未尝不是好事。

因为弯路赋予我们走捷径的经验。

---好词句特供。

关于求知的名人名言（41句）

关于求知的名人名言（41句）关于求知的名人名言(41句)1、学之染人，甚于丹青。

——房玄龄2、求知是人类的本性。

——亚里士多德3、为装潢而求知是自欺欺人。

——培根4、求知识于宇宙，搜学问于世界。

——鲁迅5、玉不琢，不成器。

人不学，不知道。

——《礼记》6、我们需要文化，就像需要空气一样。

——加里宁7、求知是一条只有起点而没有终点的路。

——佚名8、我们要像海绵一样吸收有用的知识。

——加里宁9、勇于求知的人决不至于空闲无事。

——孟德斯鸠10、土地需要辛勤的耕耘，知识需要不断探索。

——谚语关于求知的名人名言11、由努力得来的知识，便成了我们的产业。

——卡莱尔12、不要等待运气降临，应该去努力掌握知识。

——弗莱明13、人生的最大乐趣，莫过于接受人类知识的洗礼。

——佚名14、只有正视自己的无知，才能扩大自己的知识。

——乌申斯基15、人不应当像走兽一样地活着，应当追求知识和美德。

——但丁16、学须静也，才须学也；非学无以广才，非志无以成学。

——诸葛亮17、当你需要知识就像你需要空气时，你准能得到它。

——苏格拉底18、凡真正渴求知识者，总是能得到它，这就是知识的特征。

——杰弗里19、学者三般要紧：一要降伏私欲，二要调顺气质，三要跳脱习俗。

——吕坤20、人所追求的知识，没有人能夺走它；向知识投资，收益最佳。

——富兰克林关于求知的名人名言21、毕生保持求知欲，就一定能在自己重大使命上成就一件事。

——池田大作22、地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁。

——西塞罗23、求知的目的不是为了吹嘘炫耀，而应该是为了寻找真理，启迪智慧。

——培根24、为要好好地生活，就要好好地工作；为要站稳脚跟，就要掌握知识。

——高尔基25、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子。

——巴尔扎克26、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。

——笛卡儿27、莫在追忆的深井中打捞冰凉的遗憾，快去知识的海洋里挖掘人生的热源。

【名人名言】关于求知探索的名言

【名人名言】关于求知探索的名言关于求知探索的名言1、攀登科学文化的同峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。

--高士其2、没一个大学，就是比具有我们从未采用过的能力的大自我和人类意志与理智所缔造的现实，更能够包罗万象的了。

--高尔基3、对于学了许多而对他们无用的词汇的人们，或学许许多多词汇而不能运用的人们，好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一样，比不上一个工具少而能使用自如的木工。

--韦斯特4、关上一切科学的钥匙都不无异议地就是问号，我们大部分的了不起辨认出都应归因于如何？而生活的智慧大概就是可逢事都反问个为什么？--巴尔扎克5、不怀疑不能见真理，所以我希望大家都取怀疑态度，不要为已成的学说所压倒。

--李四光6、智力绝不会在已经重新认识的真理上停止不前，而始终可以不断前进，迈向尚未被重新认识的真理,励志。

--布鲁诺7、治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。

--戴布劳格利8、学问对于人们建议最小的紧绷和最小的热情。

--巴甫洛夫9、学问不都是在书本上得来的，在事实上得的经验，也就是学问。

--陈毅安10、学和行本来就是有机联着的，研习了必须必须想要，想通了就要行，必须隐密的当中就可以窥见自己与否真正教给了头。

否则读书虽多，只是沦为一座死去书库。

--谢觉哉11、虚假的学问比无知更糟糕。

无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。

--康因12、书富如入海，百货皆存有。

人之精力，无法阿库县徐赤特，但得春所欲求者尔。

故愿学者每次并作一意求之。

--苏轼13、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。

--茅盾14、生活的全部意义是无穷地积极探索尚未晓得的东西，是不断地减少更多的科学知识。

--左拉15、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

--颜真卿16、人搞了书的奴隶，便把活人带死了。

把书做为人的工具，则书本上的科学知识便养了。

求知欲名人名言

求知欲名人名言导读：1、数学是科学之王。

——高斯2、数学是无穷的科学。

——赫尔曼外尔3、数学支配着宇宙。

——毕达哥拉斯4、人无志向，和迷途的盲人一样——朝鲜5、读书破万卷，下笔如有神。

——杜甫6、数学是符号加逻辑。

——罗素7、读书百遍义自见。

——南朝·裴松之8、求知是人类的本性。

——亚里士多德9、吾生也有涯，而知也无涯。

——庄子10、书犹药也，善读之可以医愚。

——刘向11、数学是打开科学大门的钥匙。

——培根12、无所学，则无所知。

——豪厄尔13、数学是各式各样的证明技巧。

——维特根斯坦14、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄15、书籍是人全人类的营养品。

——莎士比亚16、仅次于选择益友，就是选择好书。

——考尔德17、积财千万，无过读书。

——南北朝·颜之推18、数学是一种别具匠心的艺术。

——哈尔莫斯19、知是一种快乐，好奇心知识的萌芽。

——培根20、必须有所知，否则不如死。

——罗曼。

罗兰21、读书以过目成诵为能，最是不济事。

——郑板桥22、知识就是力量，力量就是知识。

——培根23、读书也象开矿一样，沙里淘金。

——赵树理24、数学是一切知识中的最高形式。

——柏拉图25、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。

——颜真卿26、养心莫若寡欲；至乐无如读书。

——郑成功27、数学是上帝描述自然的符号。

——黑格尔28、立志难也，不在胜人，在自胜。

——韩非子29、必须有所知，否则不如死。

——罗曼·罗兰30、数学是研究抽象结构的理论。

——布尔巴基学派31、人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。

——南史32、求知是一种快乐，好奇心知识的萌芽。

——培根33、求学将以致用，读书先在虚心。

——书摘34、玉不啄，不成器；人不学，不知道。

——《礼记》35、数学是人类的思考中最高的成就。

——米斯拉36、书痴者文必工，艺痴者技必良。

——蒲松龄37、读书有三到，谓心到，眼到，口到。

——朱熹38、纯数学是魔术家真正的魔杖。