教育厅科技项目结题书

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湖南省教育厅科学研究项目结题报告

湖南省教育厅科学研究项目结题报告

2023-11-03contents •项目概述•项目研究进展•项目研究亮点与贡献•项目研究不足与展望•项目结题总结与致谢目录01项目概述项目名称与编号项目名称《湖南省教育厅科学研究项目》项目编号1234567890项目负责人与成员项目负责人:李明教授主要成员:王丽、张华、李晓等随着信息技术的迅速发展,教育行业面临着巨大的挑战。

为了提高教育质量,推动教育信息化进程,有必要开展相关研究。

研究意义本项目旨在探索教育信息化的发展规律,为湖南省乃至全国的教育改革提供理论和实践支持。

研究背景项目研究背景与意义VS项目研究内容与方法研究内容教育信息化的发展趋势和对策研究信息化教学设计与实施策略研究项目研究内容与方法教育信息化评价体系的构建与应用教育信息化与教师专业发展关系研究研究方法010203项目研究内容与方法文献综述系统梳理国内外相关研究成果,为项目提供理论依据。

实证研究通过实地调查、案例分析等方法,探究信息化教育的实际效果。

数据分析运用统计学方法对收集的数据进行深入分析,为研究结论提供数据支持。

综合比较将不同地区、不同类型学校的教育信息化情况进行比较分析,总结规律和经验。

02项目研究进展研究成果概述成果一对湖南省基础教育资源分布进行了全面梳理,发现了资源分布不均衡的问题。

成果二针对现有教育资源进行了优化配置研究,提出了针对性的优化方案。

成果三对湖南省不同地区的教育发展水平进行了比较分析,找出了发展差距。

010302研究方法与实验验证方法一运用文献调查法,收集了大量关于湖南省基础教育发展的资料。

方法二采用实地调查法,对湖南省不同地区的基础教育发展状况进行了深入了解。

方法三运用统计分析法,对收集到的数据进行了处理和分析。

实验验证通过实验对比,验证了优化方案的可行性和有效性。

数据分析与讨论分析一根据收集到的数据,对湖南省基础教育资源的分布情况进行了详细分析。

分析二对湖南省不同地区的教育发展水平进行了比较分析,找出了发展差距。

教育厅项目结题要求

教育厅项目结题要求

教育厅项目结题要求
1、湖北省教育科学规划项目
(1)评审表6份(2)研究报告和相关支撑材料3份(3)专家费每位500,管理费1000
2、湖北省教育厅科技处科技项目
(1)《省教育厅科研项目结题汇总表》纸质及电子版各1份;(2)《结题报告书》单行本(不含附件)一式3份;《项目结题审阅表》2份;(3)《项目申请书》(原始件)1份、复印件1份;(4)项目成果附件2套。

包括:①项目研究报告或技术报告(对开展的研究工作、取得的成果、存在的问题等进行综述)②发表的论文、专著;③专利证书、产品图片、推广应用证明、获奖证书等;④其他形式的成果。

经学校科技处审核后,请将材料装订成册,装订顺序:目录、项目结题审阅表、项目结题报告书、项目申请书、研究报告、成果复印件,装订二册(1份结题报告书单独放、)
3、湖北省教育厅思政处人文社科项目
(1)项目申请书一式二份;(2)《人文社会科学研究项目鉴定结题审批书》一式三份(3)成果复印件一式二份;(4)最终成果简介一式三份,已活页形式夹在审批书中
经学校科技处审核后,请将材料装订成册,装订顺序:目录、项目鉴定结项审批书、项目申请书、研究报告、成果复印件,装订两册(三份最终成果简介夹在审批书中、1份结题审批书单独放)。

湖南省教育厅科学研究项目结题

湖南省教育厅科学研究项目结题

湖南省教育厅科学研究项目结题一、项目完成后,由项目负责人向所在学校科研管理部门提出结题申请,学校科研管理部门组织同行专家对本校报送的结题项目进行验收并签署验收意见。

专家组人数不少于5人,其中本校专家不得超过2人。

二、结题材料包括:(1)湖南省教育厅科学研究项目结题报告。

(格式见高校科技网下载中心)(2)研究报告。

内容包括:研究背景、已有研究综述、研究方法与步骤、研究的主要内容、研究结论与成果、参考文献等内容。

(3)研究成果的附件材料。

包括:已发表论文、申请或授权专利、科研奖励证书、专著等。

稿件录用通知、书稿以及未标注成果不能作为结题依据。

附件材料为复印件的需请学校科研管理部门进行核对,核对无误后加盖管理部门公章。

(4)《湖南省教育厅科学研究项目结题情况一览表》三、优秀青年项目结题时,除上述结题材料需报送我厅科技处,同时报送研究成果简介一份(含电子版)。

四、从2014年开始,需要通过教育厅科研项目管理系统网上提交结题材料,并通过系统打印1份纸质材料上报,项目结题时间仍为每年的6月和12月,结题时需注意:项目负责人没有署名的成果不能上报结题;没有按规定进行标注的成果不能纳入结题成果范围,认定为结题成果。

请课题申报人在课题成功立项后注意按时按要求结题。

五、优秀青年项目的中期检查由省教育厅科技处组织进行。

项目负责人需填写《湖南省教育厅科学研究项目中期检查报告》,由学校科研管理部门审查并签署意见,连同《湖南省教育厅科学研究项目中期检查情况一览表》报省教育厅科学技术处。

学校报送中期检查材料的时间为每年6月的最后一周。

一般项目的中期检查由学校科研管理部门制定办法并负责执行。

湖南省教育厅科学研究项目结题报告

湖南省教育厅科学研究项目结题报告

湖南省教育厅科学研究项目结题报告一、项目概述本项目旨在研究湖南省教育发展中的重大问题,以推动湖南省教育事业的持续发展和提升教育质量。

研究内容包括湖南省基础教育均衡发展、高等教育创新与人才培养、职业教育改革与发展等。

项目组成员由来自湖南省内多所高校、教育机构和科研院所的专家学者组成,他们具有丰富的教育研究和实际工作经验。

二、研究进展自项目启动以来,我们按照预定计划完成了各项研究任务。

具体包括:1、湖南省基础教育均衡发展研究:我们对湖南省不同地区、不同类型学校的基础教育发展状况进行了深入调查,分析了存在的问题,提出了促进基础教育均衡发展的对策建议。

2、高等教育创新与人才培养研究:我们对比分析了国内外高水平大学的人才培养模式,总结了湖南省高校在人才培养方面的成功经验,提出了推进高等教育创新和提升人才培养质量的对策建议。

3、职业教育改革与发展研究:我们对国内外职业教育的发展趋势和成功经验进行了梳理,结合湖南省职业教育的发展实际,提出了加快职业教育改革和发展的对策建议。

三、研究成果本项目共发表学术论文20篇,其中核心期刊论文10篇,CSSCI论文5篇;完成政策研究报告5份,其中包括《湖南省基础教育均衡发展研究报告》、《湖南省高等教育创新与人才培养研究报告》、《湖南省职业教育改革与发展研究报告》等;完成《湖南省教育发展蓝皮书》1部。

四、结题评价经过专家组评审,本项目圆满完成了预定的研究任务,达到了预期目标。

研究成果具有较高的学术价值和实际应用价值,对推动湖南省教育事业的发展具有积极意义。

专家组一致同意本项目结题,并建议将研究成果广泛应用于教育实践,以促进湖南省教育的持续发展。

五、未来展望在未来的工作中,我们将继续湖南省教育发展的新形势和新需求,进一步深化研究,为推动湖南省教育事业的发展贡献力量。

我们也希望更多的学者和教育工作者能够和支持湖南省的教育事业,共同推动湖南省教育的繁荣和发展。

随着数学在各个领域的广泛应用,数学课题研究的重要性日益凸显。

湖北省教育厅科学研究计划项目结题报告书-3份

湖北省教育厅科学研究计划项目结题报告书-3份

湖北省教育厅
科学研究计划项目结题报告书
项目类别
1.重点项目
2.青年项目
3.B类项目
4.其它项目
单位武汉轻工
项目名称
批准文号/项目编号
项目负责人
填表时间年月日
湖北省教育厅
2年3月制
说明
一、本报告书适用于教育厅计划立项所有类别课题。

二、本报告书应在规定的时间及时填写,每一计划项目一式三份(附成果主要资料一份),教育厅审核结题后,教育厅存档一份,学校科技处存档一份,项目承担人留存一份。

三、如有的栏目填写不下,可加页。

四、结题报告书编号由教育厅填写。

五、本报告书经教育厅审查签署认可意见后视为项目正式结题。

课题名称
计划起止时间
计划完成情况(完成□中止□待续□)
实际完成日期年月日
主要成果名称
成果形式:整套技术资料□样机设备□专著□论文□其它□(如果通鉴定:鉴定方式鉴定水平)。

浙江省教育厅科研项目结题报告

浙江省教育厅科研项目结题报告
经费使用情况
所在学院(部门)意见:
所在学院(部门)负责人(签章):
年月日
学校科学研究院意见:
同意申请结题
(单位公章)
2020年月日
省教育厅意见:
(单位公章)
年月日
浙江省教育厅科研项目结题报告
项目编号:
项目名称:
起止时间:
项目负责人(签名):
所在学校:浙江师范大学
联系电话:Байду номын сангаас
浙江省教育厅
二00二年制
研究工作总结
(可根据需要加页)
刊物论著、成果专利清单
(注明刊物论著名称、发表时间及卷期号;鉴定成果名称、组织鉴定单位、鉴定日期;专利名称、类别、获准专利国别、批准日期、专利号。以上各项均须注明本人排序)

浙江省教育厅科研项目结题报告

浙江省教育厅科研项目结题报告

附录D:项目研究团队成员贡献及评价
总结词
项目研究团队成员贡献及评价表,详细列出 了项目研究团队成员的贡献和评价情况,包 括成员的职责、工作内容、工作量等信息。
详细描述
该部分提供了项目研究团队成员的贡献和评 价的详细记录,包括成员的职责、工作内容 、工作量等信息,以及专家对成员的评价和 认可度。通过该表,可以清晰地看出项目研 究团队成员的贡献和工作质量,为后续团队
加强国际合作
积极开展国际合作与交流,引进国外先进的研究理念和方法,提高研究的国际影响力和竞 争力。同时,推动研究成果的国际传播和应用,为全球教育发展做出贡献。
培养优秀人才
加强人才培养和队伍建设,吸引和培养更多优秀人才投身于教育研究领域。通过举办学术 交流活动、设立研究基金等方式,为优秀人才提供更好的发展平台和机会。
反思:项目实施过程中的不足与反思
01
研究方法需改进
在项目实施过程中,我们发现某些研究方法可能不够严谨,导致数据收
集和分析存在一定偏差。未来应加强研究方法的培训和改进,确保研究
过程的科学性和准确性。
02
团队协作需加强
在项目实施过程中,团队成员之间的沟通协作存在一定问题,导致项目
进度和效果受到一定影响。未来应加强团队协作,建立有效的沟通机制
浙江省教育厅科研项 目结题报告
汇报人:
202X-01-07
目录
CONTENTS
• 项目概述 • 研究成果 • 研究结论 • 反思与展望 • 参考文献 • 附录
01
项目概述
项目背景
当前教育领域面临的问题
项目立项依据
随着教育改革的深入,浙江省教育领 域面临着一系列问题,如教育资源分 配不均、教育质量参差不齐等。

湖南省教育厅科学研究项目结题报告

湖南省教育厅科学研究项目结题报告

湖南省教育厅科学研究项目
结题报告
项目编号:
项目名称:_____________________________________________________ 项目负责人:___________________________________________________ 所在学校:一电话: ______________________________________________ 传真:一电子信箱(Email):_____________________________________________ 资助金额:_____________________________________________________ 起止年月:_____________________________________________________
湖南省教育厅
2008年制
研究工作总结
请按照下列提纲编写,要求简明扼要,实事求是,以学术总结为主,1500-2000字。

1.主要研究内容及研究方法
2.主要研究成果。

特别要说明主要的科学发现和创新之处,并有具体的内容和必要的数据飞
3.研究成果的科学意义和应用前景:学术界的反映和引用。

4.与申请书的预期进展和成果比较,存在哪些问题,说明原因。

表4湖南省教育厅科学研究项目研究成果转化应用情况表
表5相关研究获得其它部门(基金)资助情况表。

最新3.江西省教育厅科学技术研究项目结题报告

最新3.江西省教育厅科学技术研究项目结题报告

3.江西省教育厅科学技术研究项目结题报

江西省教育厅科学技术研究项目
结题报告
项目名称:
所属学科:
项目负责人:
所在单位:
填报日期:
江西省教育厅
二○一五年制
填报说明
1、本“结题申请书”用于省教育厅科技项目结题验收工作。

请用A4纸打印一式三份,于左侧装订成册,由高校科技管理部门审查签署意见和盖章后报送省教育厅。

省教育厅审查和批准同意结题后,分别由省教育厅、高校科技管理部门、项目负责人保管。

2、研究工作总结是全面反映本项目研究工作的学术性总结报告。

要求简明扼要,实事求是,字数一般控制在2000字以内。

如需要,可另加页。

研究工作总结的主要内容有:(1)主要研究内容及研究方法。

(2)主要研究成果。

特别要说明主要的科学发现和创新之处,并列出具体的内容和必要的数据。

(3)研究成果的科学意义和应用前景;学术界的反映和引用;转入国家其它科技计划的情况。

(4)与预期计划和目标比较,说明完成情况与存在的问题。

3、评审专家根据“项目合同书”、研究成果及有关材料,对研究任务完成情况、成果的研究水平等进行评审和提出评审意见。

不同评审意见,可另加页;相同评审意见,可在同页签名。

4、专家所在单位盖章,可以是单位公章、科技管理部门公章和人事管理部门公章;高等学校审核意见公章必须是学校公章。

一、结题简表
二、研究工作总结
精品好资料-如有侵权请联系网站删除三、项目研究成果目录
精品好资料-如有侵权请联系网站删除
四、专家评审意见。

湖南省教育厅科学研究项目结题报告

湖南省教育厅科学研究项目结题报告

湖南省教育厅科学研究项目结题报告【湖南省教育厅科学研究项目结题报告】一、课题概述本项目旨在解决湖南省教育厅所面临的科学研究方面的问题,并提出相应的解决方案。

项目主要包括以下内容:1.1 项目背景简要说明湖南省教育厅科学研究的现状和面临的挑战。

1.2 研究目的明确本项目的研究目标和具体解决的科学问题。

1.3 研究内容详细阐述本项目所涵盖的具体研究内容和方法。

1.4 研究意义阐述本项目的科学意义和社会意义,以及对湖南省教育厅的促进作用。

二、研究方法与数据2.1 研究方法详细描述本项目所使用的研究方法,包括实验设计、数据采集和处理方法等。

2.2 数据来源说明本项目所需的数据来源和采集方式,并对数据进行可行性分析。

三、研究成果及应用价值3.1 研究成果总结本项目的研究成果,包括核心发现、创新点和技术等。

3.2 应用价值说明本项目的应用前景和推广价值,以及对湖南省教育厅相关工作的推动作用。

四、研究过程与结果分析4.1 研究过程详细描述本项目的研究过程,包括实验设计、数据收集、数据分析等。

4.2 结果分析对本项目的研究结果进行分析和解释,包括数据统计、图表展示等。

五、存在问题与展望5.1 存在问题总结本项目研究过程中存在的问题,并提出改进的建议。

5.2 研究展望对本项目研究成果未来发展方向进行展望,提出进一步研究的建议。

六、结论与建议根据本项目的研究结果和分析,提出结论和相关建议,为湖南省教育厅科学研究工作的发展提供指导。

【附件】本文档中涉及的附件包括但不限于:- 数据采集表格- 实验记录- 数据分析报告- 相关文献引用【法律名词及注释】本文档中涉及的法律名词及其注释根据实际情况进行补充。

4-省教育厅教改课题结题报告书

4-省教育厅教改课题结题报告书
附件3-5:
江苏省高等教育教改立项研究课题
结 题 报 告 书
(供省一般项目用)
项目名称
项目主持学校
项目主持人
项目编号
结题日期
江苏省教育厅制
项目
成员
姓名
职称
职务
专业
电话
E—mail
主持人
情况







项目编号填写:
研究工作总结简介(研究的重点和难点;任务完成情况;主要改革成果和实践效果;成果水平和实际推广应用价值;课题进一步实施方案等)
研究经费
(万元)
主管部门下拨经费(万元)
学校配套经费(万元)自源自经费(万元)课题计划完成时 间
课题实际完成时 间
专 家 结 题 意 见
专家组长签字:
年 月 日
项目主持学校意见
学校负责人签字: (公章)
年 月 日
项目主管部门意见
省教育厅负责人签字: (公章)
年 月 日

辽宁省教育厅科学研究一般项目结题细则

辽宁省教育厅科学研究一般项目结题细则

辽宁省教育厅科学研究一般项目结题细则1.结题时间学校每季度受理一次结题申请,即在3、6、9、12月的15号集中受理各单位结题申请。

2.结题办法(1)鉴定结题(理):提前1个月向学校提出申请,由学校向教育厅申请。

(2)验收结题:学校聘请校内外专家对项目结题进行会议评审。

通过结题的项目,由科研处到教育厅办理结题证书事宜。

教育厅科技处将《辽宁省教育厅科学研究项目结题成果公示表》进行网上集中公示,公示期限为一年。

3.结题材料(一式一份,并报送电子版)(1)申请书复印件(2)结题审批书(3)研究工作报告(4)成果公示表(5)研究成果原件及复印件(附目录,装订在复印件上)(6)若成果已转化或产业化,提供本条(1)、(2)及合同书和经济效益证明(合同金额须是项目资助经费的三倍以上)(7)若成果获发明专利,提供本条(1)、(2)及发明专利证书(8)结题一览表(加盖各单位公章)(9)评审费100元/项4.结题要求(1)项目最终成果必须与申报立项时确定的“最终成果”相符。

(2)项目最终成果,即出版的著作、发表的论文或提交的研究报告须注明“辽宁省教育厅××项目资助”(全称)字样。

(3)著作类成果必须由出版社正式出版,论文类成果必须在省级以上刊物正式发表,研究报告类成果必须有使用单位的采纳证明及原本。

5.不予结题(1)没有完成研究计划;(2)提供的验收材料、文件、数据不真实、不完整;(3)发表论文、专著未注明“辽宁省教育厅××项目资助”字样;(4)成果数量少于合同规定;(5)项目负责人没有以第一作者发表论文;(6)无故拖期的项目;(7)擅自更改项目负责人、项目题目或研究内容。

有上述情形之一者,不予验收。

未通过验收的项目,负责人可整改后,再申请验收。

不通过验收的项目负责人三年内不得再申请省教育厅科技研究项目。

6.免鉴定条件(1)项目研究成果获得辽宁省高校哲学社会科学成果二等奖、沈阳市和大连市哲学社会科学成果二等奖、辽宁省哲学社会科学成果奖及省部级以上奖励的。

江苏省教育厅教改立项研究课题结题报告书(一般项目)

江苏省教育厅教改立项研究课题结题报告书(一般项目)
研究经费
(万元)
主管部门下拨经费(万元)
学校配套经费(ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ元)
自筹经费(万元)
课题计划完成时 间
课题实际完成时 间
专 家 结 题 意 见
专家组长签字:
年 月 日
项目主持学校意见
学校负责人签字: (公章)
年 月 日
项目主管部门意见
省教育厅负责人签字: (公章)
年 月 日
附件4-5:
江苏省高等教育教改立项研究课题
结 题 报 告 书
(供省一般项目用)
项目名称
项目类型
项目主持学校
项目主持人
项目编号
结题日期
江苏省教育厅制
项目
成员
姓名
职称
职务
专业
电话
E—mail
主持人
情况







研究工作总结简介(研究的重点和难点;任务完成情况;主要改革成果和实践效果;成果水平和实际推广应用价值;课题进一步实施方案等)

广东省教育厅自然科学研究项目结题报告

广东省教育厅自然科学研究项目结题报告

广东省光纤激光材料与应用技术重点实验室
华南理工大学
Guangdong Provincial Key Laboratory of Fiber Laser Materials and Applied Techniques
South China University of Technology
课题总结报告
项目名称:
项目负责人:
所在单位(盖章):
联系电话:
电子邮件:
通讯地址:
邮政编码:
研究工作
起止时间:
结题时间:年月日
填表说明
一、本《课题总结报告》填写内容必须实事求是,表达准确,字
迹清晰。

二、填入《课题总结报告》中的各项内容或数据,必须是开放课
题资助期间所取得的结果。

三、本《课题总结报告》应于项目完成后2个月内送交广东省光
纤激光材料与应用技术重点实验室(广州市天河区五山路381号,邮
编510640,华南理工大学材料科学与工程学院,光通信材料研究所陈东丹,电
话, )。

开放课题原定的研究工作计划
项目实际完成情况
说明:1.指在本项目资助下,已发表的论文、专著(含审稿通过的),作者署名单位之一必须为“广东省光纤激光材料与应用技术重点实验室(华南理工大学)。

2.本表填不下,可按同样格式加页。

说明:1.指与本课题资助有关的研究成果,其它研究成果请勿填写。

2.本表填不下,可按同样格式加页。

财务决算表
单位(公章):单位:万元
项目负责人(签章):财务负责人(签章):
(财务公章)
年月日年月日
证明附件材料:。

西安市教师教育科研 课题结题报告书

西安市教师教育科研 课题结题报告书
2009年中国基础教育研究会主办的第五届全国中青年教师教育教学论文二等奖
4
Warming up,
pre-reading and speaking
西安博爱国际学校
2009年中国基础教育研究会主办的第五届全国中青年教师教育教学论文二等奖
最终成果内容简介(2000字)
学术上的创新和突破、学术价值和应用价值、社会效益
五、问题与思考
1、课堂教学的反思。
A班学生整体学习习惯较好,有层次,但两个层次之间的差距不是很明显,所以课堂教学较为顺畅。
B班学生实际层次较多:
第一类,B班中的A班学生:这类学生学习基础好,也会学习,习惯较好。
第二类,B班中的尖子学生:这类学生学习自觉性强,学习较为努力,但知识应用能力较差。
第三类,B班中的中间学生:这类学生学习习惯不太好,需要在老师的督促下学习。
2000元
11000元
版面费
1000元
2000元
1000元
4000元
打印复印费
500元
1000元
500元
2000元
其他费用
5000元
7000元
2000元
14000元
合计
13500元
19000元
7500元
40000元
“分层教学分类推进”教学实践研究在上一届经验的基础上,通过我们的实践和总结改进,取得了较好的教学效果,也出现了很多新问题、遇到了许多新的挑战。但每当遇到问题和困惑时,我们都能得到校领导的指导和帮助,南校长在开学初就亲自参加初一年级家长会,做“分层教学分类推进”的教学实践研究指导,并在学期中针对B班教学出现的问题作高屋建瓴的指示,提出指导性意见;王副校长也时时关注分层教学的进展,并提出宝贵的建议;初一年级主管领导丁助理深入课堂听课并及时与科任老师交流、指导备课组进行更细致具体的集体备课;同时,我们的每位教师都能积极努力、创造性地工作……这一切努力,使得我们的研究能顺利走来!

已填写的真实教育部人文社科课题结题报告书

已填写的真实教育部人文社科课题结题报告书

word整理版
附件2:
项目批准号:05JA630063
教育部人文社会科学研究项目
终结报告书
项目类别(在其中一项的序号上画圈):
1. 教育部哲学社会科学重大课题攻关项目
2. 教育部人文社会科学重点研究基地重大项目
③教育部人文社会科学研究一般项目
4. 教育部哲学社会科学研究后期资助项目
5. 其它项目
学科门类:____管理学_____
项目名称:__第四方物流运作机理研究__
项目责任人:_________
项目依托学校:______(盖章)
填报日期:2008年_3_月_10_日
成果鉴定方式(在其中一项的序号上画圈):
1. 通讯鉴定
2. 会议鉴定(重大攻关项目必选此项)
③申请免予鉴定
教育部社会科学司制
二○○七年八月
表1 基本情况
注:本表填写的项目成果须在显著位置标注“教育部人文社会科学研究××项目资助”字样(未标注者不统计);研究咨询报告附盖有采纳单位公章的采纳证明(注明采纳内容及价值)在本报告书之后装订。

合作成果的署名人限署名最靠前的2人。

表2 项目完成的总体情况
注:本表可加页。

表3 最终成果摘要报告
表4 项目经费支出情况
表5 声明和授权
注:申请免予鉴定或申请项目优秀成果须同时提供符合条件的有关证明材料,附在本《终结报告书》后装订。

表6 审核意见。

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福建省教育厅科技项目
研究工作总结
项目名称:
项目承担单位:
项目实施管理机构:龙岩学院
项目负责人:
联系电话:
项目起止时间:年月至年月
福建省教育厅
填表说明
一、本表数据和内容输入计算机,填写时必须表达准确,字迹清楚,不得漏项,数字
一律填写阿拉伯字。

二、计算机数据表中属于选择的项目,以“√”或“A”表示。

三、“项目编号”指立项部门下达的编号。

四、“项目类别”请选择:A.基础性研究 B.应用
C.实验发展
D.其它
五、“论著类别”请选择:A.国际会议 B.国内会议
C.国外刊物
D.国内刊物
E.学术著作
F.待发表或待出版
六、“奖励类别”请选择:A.国家级 B.省部级
C.地厅局级
D.其它
七、“项目升级与接轨”请选择:A.国家基金 B.部委办
C.省级项目
D.行业基金
E.其它横向项目
研究工作总结计算机数据表
财务决算表
单位财务处:(公章)项目编号:单位:万元
项目负责人:(签章)财务主管:(签章)会计:(签章)年月日年月日年月日。

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