三年级语文语文上册填空题

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三年级上册语文填空练习题【三篇】

三年级上册语文填空练习题【三篇】

三年级上册语文填空练习题【三篇】导读:本文三年级上册语文填空练习题【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

篇一试验实验1.我们这节课到()室里上。

2.经过无数次(),卫星终于上天了。

丰盛丰富1.这顿晚餐太()了。

2.()的节目,使我们忘记了疲劳。

连续继续1.解放军向敌人阵地()开炮。

2.中场休息之后,足球赛()进行。

改正改进1.工作人员的服务态度有了明显的()。

2.我们要发扬优点,()缺点,做一名好学生。

防止阻止1.为了()发霉和虫蛀,小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风晒晒太阳。

2.警察叔叔站在马路中央,()每一位行人闯红灯。

收获收成1.今年粮食()不错,家家麦囤里堆得满满的。

2.我把麦子种下了地,这都是我的()。

要求请求1.老师()我们在下课之前把作业做好。

2.由于我的功课还没有完成,所以我没有答应他一块儿玩的()。

强大强壮1.现在,我们的祖国已经变得越来越(),再也不会受别国欺负了。

2.经过一段时间的锻炼,他的身体()多了。

降临降落1.夜幕()了,草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。

2.飞机已经()在机场的跑道上。

亲切关切1.奶奶()地对小明说:“穿好衣服,别着凉。

”2.售货员阿姨()地对冬冬说:“小朋友,欢迎下次再来。

”突然忽然1.他的心脏病()发作,一下子倒在地上。

2.天上()下起了雨。

嘱咐叮嘱1.妈妈反复()他考试不能再粗心了。

2.王晶把老师()的事告诉了爸爸。

免除解除1.高考前,我各个在老师的帮助下终于()了紧张心理。

2.吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国,()后患。

平静宁静1.夜深了,乡村是那么的()。

2.微风轻轻地吹过()的湖面。

详细仔细1.王宁做什么事情,都非常()。

2.张晶的这篇文章,写得十分()。

观赏观看1.明天,我和爸爸要去体育馆()一场足球比赛。

2.前来()菊花的人川流不息。

张望看望1.听到叫喊声,他四处()。

2.我和同学去()生病的李老师。

奇怪奇特1.真(),今天竟然下起了大雪。

三年级语文上册填空大全

三年级语文上册填空大全

【导语】经过⼀段时间的学习,相信你们⼜获取了许多的知识。

今天就来展⽰展⽰吧!为⼤家准备了三年级上册语⽂第三单元课⽂填空练习题,希望对⼤家有所帮助!古诗两⾸⼀、看拼⾳,写词语。

ji cù shēn shuǐ huí yì měi féng jiā rén( ) ( ) ( ) ( ) ( )yáo yuǎn biàn dì chā mǎn yì kǒu tóng shēng wú yè( ) ( ) ( ) ( ) ( )⼆、组词。

促( ) 忆( ) 异( ) 逢( ) 遥( )⾜( ) 亿( ) 导( ) 缝( ) 摇( )梧( ) 情( ) 挑( ) 织( ) 遍( )语( ) 请( ) 桃( ) 识( ) 篇( )三、写出下列词语的意思。

萧萧:_____________________挑:________________________促织:_____________________篱落:______________________四、补充句⼦内容。

萧萧梧叶___________,独在异乡___________,江上秋风___________, _____________倍思亲。

知有⼉童___________, ____兄弟___________,_____________⼀灯明。

____茱萸___________。

五、默写两⾸古诗中的⼀⾸。

_______________________________________________________________________________________________________________________________六、根据诗⽂内容填空。

1.《夜书所见》的作者是____代诗⼈_________,诗中描写的景物有____、_____,描写的⼈有__________。

三年级语文上册填空

三年级语文上册填空

1、让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙。

小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。

2、‚红领巾迎着太阳‛中,‚红领巾‛指少先队员。

‚谁给我们安排下幸福生活‛中,‚谁‛指共产党。

3、‚水中的鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱‛这句诗表达了我们内心的幸福愉快。

4、爸爸意为深长地对聪聪说:‚看来要想真正理解一个词语的意思,不仅要会查有字的词典,还要学会查身边的‘无字词典’哪!‛其中:‚有字词典‛是指平常的新华字典,‚无字词典‛是指身边的学问。

用‚无字词典‛解释一下‚大雨滂沱‛是雨下的很大很大。

5、聪聪和爸爸来到大海边看到海面的波涛不断涌来,听到山崩地裂的声音。

爸爸想起了‚惊涛拍岸‛这个词语。

看到湛蓝的天空像用水洗过一样,我就会想到‚一碧如洗‛;看到画面上的鱼像活的一样,我就会想到成语‚栩栩如生‛。

6、‚你看,烈日当空,连树上的叶子都晒蔫了,这不就是对‘骄阳似火’最好的解释吗?‛7、《山行》:远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

‚坐‛是因为的意思;‚于‛是比的意思。

这首诗描绘了一幅由石径、白云、人家、枫林、霜叶构成的山林秋景图,表达了作者对自然美景的喜爱和赞美之情。

8、《枫桥夜泊》中‚泊‛的意思是停靠。

诗句是月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

其中:‚啼‛是鸣、叫的意思;‚愁‛是优愁的意思。

这首诗写诗人看到的景物有霜天残月、江枫、渔火、姑苏城、寒山寺、客船,听到的声音有乌啼、钟声。

诗中的一个‚愁‛字,表达了诗人当时的心情。

9、从《山行》中的‚停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

‛这句诗和《枫桥夜泊》中的‚月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

‛这句诗,可以看出这两首古诗都是写秋天景色的,但前一句诗让我们体会到的是诗人对自然景色的喜爱之情,后一句诗让我们体会到的却是诗人内心的忧伤。

10、绿叶为大树而生。

春天的时候,叶子嫩绿;夏天的时候,叶子肥美;秋叶变黄;冬日飘零——回归大树地下的根。

三年级语文上册按课文内容填空

三年级语文上册按课文内容填空

三年级语文上册按课文内容填空1、早晨,从(山坡)上,从(坪坝)里,从一条条开着(绒球花)和(太阳花)的小路上,走来了许多小学生,有(傣族)的,有景颇族的,有(阿昌族)和德昂族的,还有(汉族)的。

大家(穿戴)不同、(语言)不同,来到学校,都成了好朋友。

那鲜艳的(民族服装),把学校打扮得更加(绚丽多彩)。

同学们向在校园里欢唱的小鸟打(招呼),向(敬爱)的老师问好,向高高(飘扬的国旗敬礼)。

2、上课了,不同(民族)的小学生,在同一间(教室)里学习。

大家一起读课文,那(声音)真好听!这时候,窗外十分(安静),(树枝)不摇了,(鸟儿)不叫了,(蝴蝶)停在花朵上,好像都在听同学们读(课文)。

最(有趣)的是,跑来了几只猴子。

这些山林里的朋友,是那样(好奇)地听着同学样读课文。

下课了,大家在大青树下跳(孔雀舞)、(摔跤)、做(游戏),招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看(热闹)。

3、这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。

古老的(铜钟),挂在大青树(粗壮的枝干)上。

(凤尾竹的影子),在(洁白)的粉墙上(摇晃)……4、有一天,我起得很早去(钓鱼),发现草地并不是(金色)的,而是(绿色)的。

中午回家的时候,我看见草地是(金色)的。

傍晚的时候,草地又变(绿)了。

这是为什么呢?我来到草地上,(仔细观察),发现蒲公英的(花瓣)是(合拢)的。

原来,蒲公英的花就像我们的(手掌),可以(张开)、(合上)。

花朵(张开)时,它是金色的,草地也是金色的;花朵(合拢)时,金色的花瓣被包住,草地就变成(绿色)的了。

5、多么(可爱)的草地!多么有趣的(蒲公英)!从那时起,蒲公英成了我们最(喜爱)的一种花。

它和我们一起(睡觉),和我们一起(起床)。

6、(假日)里,爸爸带我去(黄山),爬(天都峰)。

7、我站在(天都峰脚)下抬头望:啊,(峰顶)这么高,在(云彩)上面哩!我爬得上去吗?再看看(笔陡的石级),石级边上的铁链,(似乎)是从天上挂下来的,真叫人(发颤)!8、老爷爷拉拉我的小辫子,笑呵呵地说:“(谢谢)你啦,小朋友。

小学三年级语文上册课文内容填空(完美版)

小学三年级语文上册课文内容填空(完美版)

小学三年级语文上册课文内容填空(完美版)一、根据课文内容填空。

1.《漏》一文中,______以为______是“漏”,______以为______是“漏”,其实“漏”指的是________________________。

2.《方帽子店》一文中,从前人们只戴______的帽子,可是小孩子们不喜欢,就用纸做出了_________________________的帽子,这些帽子戴在头上,________________________。

3.《枣核》中的枣核是一个______________的小孩,他为了帮乡亲们把牵走的________要回来,就去大闹衙门,把县官老爷气坏了。

二、日积月累我最棒。

1.__________,山寺桃花始盛开。

2.眼见为实,________。

_______,近墨者黑。

3.见善则迁,________。

过而不改,________。

4.春潮带雨晚来急,__________。

三、按课文内容填空。

1.《山行》的作者是唐代的____________,这首诗描写的是________季的景色,从“________________________________________”两词可以看出来。

诗人笔下除了写枫林、霜叶外,还写了__________、__________、__________、人家,这几样构成了一幅秋色图,给人以清新明快的感觉。

2.《夜书所见》的作者是______代诗人__________,其中“_____________________”两句诗写了小孩在逗引蟋蟀的场景。

3.《铺满金色巴掌的水泥道》是一篇散文,“金色巴掌”指的是______________________。

“水泥道像铺上了一块彩色的地毯。

这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……”主要运用了________的修辞手法,写出了门前的水泥道的________。

4.《秋天的雨》一文以__________为线索,将秋天的众多景物巧妙地串起来,描绘出了一个____________、____________、__________的秋天,表达了作者对秋天的__________与__________之情。

部编版三年级语文上册按课文内容填空

部编版三年级语文上册按课文内容填空

部编版三年级语文上册按课文内容填空1.牧童骑黄牛意欲捕鸣蝉,歌声振XXX,忽然闭口立。

2.这时候,窗外十分安静,好像都在听同学们读课文。

3.《不懂就问》这篇课文告诉我们遇到不懂的问题,要敢于问。

4.《花的学校》运用了比喻的修辞手法,向我们展示了花的生长过程。

二、补充句子。

1.橙红色是给果树的,因为它们成熟了,争着要人们去摘呢!2.停车坐爱枫林晚,红叶时节,但见枫林景。

3.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

4.知有儿童挑促织,夜夜笙歌辗转随。

三、我会根据课文内容填空。

1.《去年的树》共描写了四次对话,告诉我们鸟儿的勇气和智慧。

2.在《那一定会很好》中你知道了,只要我们努力,就一定会成功。

3.有理走遍天下,无理寸步难行。

4.知识改变命运,勤奋铸就未来。

四、结合课文内容填空。

1.破旧的老屋听到了小猫咪的恳求而坚持没有倒下。

2.胡萝卜先生的长胡子帮助小男孩克服了困难,还帮助了其他动物。

3.《不会叫的狗》这个故事让我们明白了,每个人都有自己的特长,我们应该尊重和欣赏不同的能力。

4.团结就是力量,众人拾柴火焰高。

五、根据课文内容判断对错。

1.错误。

早上草地是绿色的,因为草是绿色的。

2.正确。

3.错误。

翠鸟捕鱼的技术并不娴熟,需要不断练才能掌握。

4.正确。

六、默写古诗名句。

1.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

2.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

3.青山遮不住,毕竟东流去。

4.桃花潭水深千尺,不及XXX送我情。

七、根据课文内容,选择表述有误的一项。

A.《大自然的声音》一文以清新鲜活的笔调介绍了大自然中风、水、动物的声音。

B.《父亲、树林和鸟》表达了作者爱鸟、护鸟的思想感情。

C.XXX费了九牛二虎之力都没有偷到葡萄。

八、根据课文内容填空。

1.磨刀不误砍柴工,光持石击瓮破之。

2.《灰雀》一文中表现了小男孩的勇气和XXX的坚定。

3.在听到掌声前XXX很自卑,在听到掌声后XXX变得自信起来。

4.XXX大夫的精神——无私奉献的精神值得我们研究。

三年级上册语文填空练习题【三篇】

三年级上册语文填空练习题【三篇】

三年级上册语文填空练习题【三篇】【导语】教育要使人愉快,要让一切的教育带有乐趣。

WTT小编整理了三年级上册语文填空练习题【三篇】,希望对你有帮助!篇一试验实验1.我们这节课到()室里上。

2.经过无数次(),卫星终于上天了。

丰盛丰富1.这顿晚餐太()了。

2.()的节目,使我们忘记了疲劳。

连续继续1.解放军向敌人阵地()开炮。

2.中场休息之后,足球赛()进行。

改正改进1.工作人员的服务态度有了明显的()。

2.我们要发扬优点,()缺点,做一名好学生。

防止阻止1.为了()发霉和虫蛀,小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风晒晒太阳。

2.警察叔叔站在马路中央,()每一位行人闯红灯。

收获收成1.今年粮食()不错,家家麦囤里堆得满满的。

2.我把麦子种下了地,这都是我的()。

要求请求1.老师()我们在下课之前把作业做好。

2.由于我的功课还没有完成,所以我没有答应他一块儿玩的()。

强大强壮1.现在,我们的祖国已经变得越来越(),再也不会受别国欺负了。

2.经过一段时间的锻炼,他的身体()多了。

1.夜幕()了,草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。

2.飞机已经()在机场的跑道上。

亲切关切1.奶奶()地对小明说:“穿好衣服,别着凉。

”2.售货员阿姨()地对冬冬说:“小朋友,欢迎下次再来。

”突然忽然1.他的心脏病()发作,一下子倒在地上。

2.天上()下起了雨。

嘱咐叮嘱1.妈妈反复()他考试不能再粗心了。

2.王晶把老师()的事告诉了爸爸。

免除解除1.高考前,我各个在老师的帮助下终于()了紧张心理。

2.吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国,()后患。

平静宁静1.夜深了,乡村是那么的()。

2.微风轻轻地吹过()的湖面。

详细仔细1.王宁做什么事情,都非常()。

2.张晶的这篇文章,写得十分()。

观赏观看1.明天,我和爸爸要去体育馆()一场足球比赛。

2.前来()菊花的人川流不息。

张望看望1.听到叫喊声,他四处()。

2.我和同学去()生病的李老师。

小学三年级上册语文选词填空练习(精选15道)

小学三年级上册语文选词填空练习(精选15道)

小学三年级上册语文选词填空练习(精选15道)一、先比一比,再选择正确的词语填空,我能行!严肃严格严厉1.老师对每个学生要求都很(_____________)。

2.爸爸表情(____________)地说:“以后绝不能再犯同样的错误。

”3.学校(____________)打击作弊行为。

舞动蠕动4.蝴蝶那不停(____________)着的身姿让人眼花缭乱。

5.春天到了,青蛙的卵(____________)着,慢慢地,慢慢地,小蝌蚪终于冲破了束缚,获得了自由。

二、选择关联词填空。

如果……就……因为……所以……只要……就……虽然……但是……1.(_____)坚持锻炼身体,(_____)我很少生病。

2.我们(_____)踏实努力地学习,(____)能取得好成绩。

3.这件事(_____)已经过去五年了,(_____)它仍深深地印在我的脑海里。

4.(_____)没有太阳,地球上(_____)没有光明和温暖。

三、选择恰当的关联词填在下列句子里。

虽然……但是……不是……而是……只要……就……因为……所以……(1)(______)从牛肚子里出来,红头(______)可以脱离危险。

(2)(______)小蜘蛛的故事一直没有讲完,(______)老屋到现在还站在那儿。

(3)(______)蚂蚁队长很想吃奶酪渣,(______)它还是忍住了。

(4)当狐狸看见啼叫的(______)一只小公鸡,(______)一只狗时,非常失望。

四、选词填空。

可爱喜爱1.这片草地真让人(______)。

2.多么(______)的小弟弟,真想亲一口!发明发觉发现3.爱迪生(______)了电灯。

4.杨梅吃多了,我(______)自己的牙齿又酸又软。

5.我们(______)蒲公英的花瓣可以张开,也可以合上。

五、选择合适的词语填空。

倒映倒影(1)鹿摆摆身子,水中的(__________)也跟着摆动起来。

(2)湖边的垂柳(___________)在平静的湖面上。

小学三年级上册语文课文内容填空(考题)

小学三年级上册语文课文内容填空(考题)

小学三年级上册语文课文内容填空(考题)一、根据课文内容,完成练习。

1.《大青树下的小学》中,学生们的服装把学校打扮得绚丽多彩,那是因为这里的学生来自_______;这所小学课间游戏的场面很热闹,山间的小动物们都被同学们______来了;这是一所_______的边疆小学。

2.通过本单元的学习,我不但积累了许多有新鲜感的词句,还从《花的学校》中感受到了______(作者)奇特、丰富的想象力、从_______(人名)不懂就问的做法中学到了要善于思考、勤学好问的学习方法。

3.意欲捕鸣蝉,_____________。

4.当雷云在天上_____,六月的阵雨______的时候,湿润的东风_______,在竹林中_________。

二、根据课文内容填空。

1.《蜜蜂》一课中,作者做了一个____的实验,结果____,这些蜜蜂没有____方向,______地回到了家,说明了____。

2.通过学习《花钟》,我知道不同的植物开花时间不同,与__、___、___有着密切的关系。

还有的花需要____传播花粉,才能结出种子,开花的时间往往跟____相吻合。

三、根据课文内容填空。

1.《守株待兔》是一篇____故事,这个成语的意思是_______,这个故事告诉我们__________。

2.《鹿角和鹿腿》选自《_____》。

_____差点送了鹿的命,这个故事告诉我们:__________。

3.才能不利用就会____,它会逐步_____;才能一旦让_____支配,它将_________。

四、根据所学内容填空。

1.原来,植物开花的时间,与_________、_________、光照有着密切的关系。

比如,昙花在白天开花,就_____________。

深夜____________,开花也______________。

所以它在晚上____________________向人们展示美丽的笑脸。

2.大自然真神奇啊!《花钟》这篇课文让我知道不同的植物________________。

部编版三年级上册语文按课文内容填空(全册)

部编版三年级上册语文按课文内容填空(全册)

部编版三年级上册语文按课文内容填空(全册)部编三年级上册语文课文填空1《大青树下的小学》1、那()()的服装,把学校()()得()()()()。

同学们向在校园里()()()小鸟()()(),向()()的老师()(),向高高()()的国旗()()。

2、这时候,窗外()()()(),树枝()()(),鸟儿()()(),蝴蝶()()花朵上,()()都在听同学们读课文。

最()()的是,跑来了两只猴子。

这些山林里的朋友是那样()()()听着。

3、下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,()()来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来()()()。

4、古老的()( ),()()大青树()()的枝干上。

凤尾竹的影子,在()()()粉墙上()()。

5、《大青树下的小学》按照、、的顺序描写了一所边疆的小学,这是一所、的学校。

2《花的学校》1、当XXX在天上()()。

六月的阵雨落下的时候,()()的东风走过()(),在竹林中吹着()()。

2、于是,()()()()的花从无人知道的地方()()跑出来,在绿草上()()、()()。

3、树枝在林中()()()()着,绿叶在()()()簌簌地响,XXX()()大手。

这时,花孩子们便穿了()()、()()、()()衣裳,()()出来。

3《不懂就要问》1、这一问,把正在()()()()高声念书的同砚们()()(),课堂里顷刻变得()()()()。

2、XXX 笑了笑,说:“学问学问,()()()()()。

为了弄清楚()(),就是挨打也()()。

穷年累月(一)《所见》作者(),牧童()()(),()()()()樾。

()()捕鸣蝉,忽然()()()。

4《古诗三首》1、《山行》作者(),远上()()()()(),白云()()有人家。

()()()()枫林晚,霜叶()()()()()。

2、《赠刘景文》作者(),()()()()擎雨盖,()()()()傲霜枝,一年好景()()(),最是()()()()()。

三年级上册语文选词填空(15道)

三年级上册语文选词填空(15道)

三年级上册语文选词填空(15道)一、选择合适的词语填空。

飘荡飘扬(1)同学们向高高(_______)的国旗敬礼。

(2)柳姑娘那柔软光滑的头发在风中随风(________)着。

突然果然(3)这里的风景(________)名不虚传。

(4)一群一群的花从无人知道的地方(_________)跑出来。

二、选词填空。

(填序号)①荡漾②漂荡1.水面的小圆晕一圈圈地(____)开去。

2.几只小船在平静的湖面上(____)。

①偶然②偶尔3.树林里很安静,(____)有几声鸟叫。

4.一个(____)的机会,他见到了那位作家。

三、你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。

灵敏灵活(1)鸟儿的嘴像人的手一样(_____),看见虫子迅速的伸出尖嘴捉住它。

(2)凡是有复眼的昆虫,视觉都是很(_____)。

功夫工夫(3)张择端画这幅画的时候,下了很大的(_____)。

(4)我花了一晚上的(_____)才把作业做好。

四、选择合适的词语填空。

(1)陆续继续连续①张晓敏________三年被评为优秀队长,我十分佩服她!②上课铃响了,同学们________走进教室。

③听完老师的讲解,同学们又________完成练习题。

(2)猛烈热烈激烈①全国人民________欢迎为国争光的乒乓球运动员归来。

②天气十分寒冷,________的西北风呼呼地刮着。

③齐会战斗在________地进行着,白求恩不停地为伤员做手术。

五、选词填空。

可爱喜爱1.这片草地真让人(______)。

2.多么(______)的小弟弟,真想亲一口!发明发觉发现3.爱迪生(______)了电灯。

4.杨梅吃多了,我(______)自己的牙齿又酸又软。

5.我们(______)蒲公英的花瓣可以张开,也可以合上。

六、选词填空。

(填序号)A.轻快B.轻巧(1)事情往往说起来(____),但做起来却很难。

(2)我迈着(____)的步伐,走在回家的路上。

A.荡漾B.飘荡(3)悠扬的琴声在辽阔的草原上(____)。

三年级语文上册选词填空(15道)

三年级语文上册选词填空(15道)

三年级语文上册选词填空(15道)一、选择合适的词语填空。

惊讶惊喜惊慌(1)明天是妈妈的生日,我准备给她一个(______)。

(2)我非常(______),赶忙贴到墙根,注视着它的一举一动。

(3)遇到危险情况要沉着应对,不能(______)。

因为……所以……不仅……也……(4)(______)父亲很善于观察,(______)他对鸟的习性十分了解。

(5)这(______)是树林和鸟最快活的时刻,(______)是父亲最快活的时刻。

二、选词填空。

欣然悠然1.窗外,碧空如洗,几朵白云(_______)地飘过。

2.他(_______)应允了我的请求。

浓郁清香3.一进校门,一股(_______)扑面而来。

4.这种酒,香气(_______),历史悠久。

三、选择恰当的词语填空。

果然突然自然(1)书中的道理,你们长大了(_____)会知道的。

(2)我(_____)没有猜错,这件好事真的是你做的。

(3)于是,一群一群的花从无人知道的地方(_____)跑出来。

敬爱可爱喜爱(4)他很懂事,经常帮助周围的小朋友,非常惹人(_____)。

(5)同学们向(_____)的老师问好。

(6)这就是我们(_____)的小学,一所边疆的小学。

四、选择正确的词语填空。

密切亲密(1)小明和小磊是一对(______)的好朋友。

(2)太阳与人类有着(______)的关系。

赞赏欣赏(3)他刻苦学习的精神,受到了大家的(______)。

(4)秋天来了,许多人到山上(______)火红的枫叶。

猛烈激烈(5)小虾的搏斗很(______),蹦出水面是常有的事。

(6)我们班和二班进行了一场(_______)的足球比赛。

五、选择合适的词。

奇怪奇特1.在沙漠地区常常可以看到一些(______)的景象。

2.父亲见庆龄停住了脚步,(______)地问:“庆龄,你怎么不走啦?”歉意道歉3.如果我豆记了这件事,明天见到她时,可以向她(______)。

4.我向小丽解释了不小心弄坏她铅笔盒的原因,并表示了(______)。

小学三年级上册语文选词填空(15道)

小学三年级上册语文选词填空(15道)

小学三年级上册语文选词填空(15道)一、选择恰当的词语填空。

陆续连续继续(1)舞蹈比赛开始了,选手们(______)进入赛场做准备。

(2)战斗(______)进行,炮弹的爆炸声响彻阵地,战士们勇敢地击退了敌人一次次的进攻。

(3)由于几天(______)工作,妈妈终于病倒了。

温和温暖温柔(4)冬日的阳光照在窗棂上,让我灰暗的心情顿时(______)起来。

(5)望着老师(______)的目光,我的眼中溢出了泪水,她多像我的妈妈呀!(6)昆明气候(______),四季如春。

二、选一选,填一填。

轻便轻巧(1)帛比竹片、木片(________),但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。

(2)这件事说起来(________),做起来可不容易。

垂头丧气没精打采(3)他(_________)地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。

(4)龟兔赛跑,兔子输掉比赛后,(________)地离开了赛场。

三、选择近义词填空。

A.陆续 B.连续 C.继续1.我休息了一会儿,(______)和小伙伴们比赛游泳。

2.我(______)三年去了爷爷奶奶家过暑假。

3.电影散场了,观众(______)离开了电影院。

四、选词填空。

参观观赏⑴游客们兴致勃勃地(_____)海豚的表演。

英勇英雄⑵王子布鲁斯带领军队(______)地抗击敌人的进攻。

热烈激烈激动⑶在今天的班会上,大家争论得很(____)。

⑷那掌声(_______)、持久,小英感动得流下了眼泪。

五、沙场点兵(选词填空)。

争分夺秒争先恐后1.情况紧急,警察叔叔正在(________)地抢救受伤的群众。

2.课堂上,同学们(_____________)地回答问题。

爱惜珍惜3.王华的学习成绩赶上来了,因为他现在变得(_________)时间并发奋学习了。

4.我们要(__________)公共财物。

整洁整理5.小姑娘们大多穿着(__________)的衣裳。

6.我们要学会自己动手(_________)房间。

人教版三年级语文上册课文内容填空及答案(完整版)

人教版三年级语文上册课文内容填空及答案(完整版)

人教版三年级语文上册课文内容填空及答案(完整版)一、根据所学知识填空。

1.金黄色是给田野的,看,田野像________。

橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,_________!2.萧萧梧叶送寒声,_________。

3.一年好景君须记,_________。

4.《山行》中运用对比手法展现深秋枫林生机盎然的诗句是:_________,__________。

5.《铺满金色巴掌的水泥道》一文中用了大量的比喻句,其中水泥道像________,梧桐树的落叶像__________,棕红色的小雨靴像_________。

二、按课文内容填空。

1.《卖火柴的小女孩》主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐、举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。

通过擦燃火柴的________美好幻想与她______________的显示生活形成了鲜明的对比。

这个童话故事表达了对穷苦人民悲惨遭遇的________和对当时社会的________,无情地揭示了当时社会的黑暗和罪恶。

2.《那一定会很好》讲述了一粒种子的一段生命历程:________→________→________→________→________。

3.《在牛肚子里旅行》讲述了两只蟋蟀玩捉迷藏时,________被吞进牛肚子,________想办法帮助________侥幸逃脱的一次惊险“旅行”。

4.《一块奶酪》是一篇童话故事,通过写蚂蚁队长指挥蚂蚁们搬运奶酪时的________,表现了动物之间的___________和________。

三、把诗句补充完整。

迟日江山丽,________________。

__________________,沙暖睡鸳鸯。

___________________,春江水暖鸭先知。

____________,正是河豚欲上时。

梅子黄时日日晴,________________。

_______________,添得黄鹂四五声。

四、知识回顾。

1.停车坐爱枫林晚,________。

小学三年级语文上册课文内容填空及答案(必考题)

小学三年级语文上册课文内容填空及答案(必考题)

小学三年级语文上册课文内容填空及答案(必考题)一、根据所学内容填空。

1.春天来了,桃花开了,鸭子下水嬉戏了。

看到这个景象,我不禁吟诵起苏轼的诗句:“竹外桃花三两枝,_________________________。

”2“梅子黄透了的时侯,天天都是晴朗的好天气,乘小舟沿着小溪而行,走到了小溪的尽头,再改走山路继续前行。

”这是诗句“___________,____________”描述的情景。

3.《燕子》一文中,第一自然段主要写了燕子的__________(外形特点飞行姿态),作者是按照_______的顺序进行观察描写的;第三自然段主要写了燕子的________(外形特点飞行姿态)。

课文表达了作者_________之情。

二、积累与收获(huò)。

1.仁者_______________,有礼者_______________。

——《孟子》2.一个篱笆三个桩,______________________________。

3._______________,白云生处有人家。

——《山行》4.童话王国有许多动人的故事,其中我最喜欢的是《_________》,我把自己想象成这个故事中的_______________(谁),和他(她)一起欢笑,一起悲伤。

三、根据课文内容填空。

1.《荷花》的作者是叶圣陶爷爷,文章描写了夏日公园里_________ 的情景,表达了作者_____________ 的感情。

2.《昆虫备忘录》一文写了_______ 、_______ 、_______ 和_______ 四种昆虫。

北京人把_________ 叫作“花大姐”,河北人把________ 叫作“挂大扁儿”。

3.“江南好,_________。

日出江花_______ ,春来江水_______ 。

能不忆江南?”出自唐代诗人_______ 写的《忆江南》。

四、根据课文内容填空1.俗话说“_______”,能力再强的人也需要其他人的帮忙。

人教版三年级上册语文全册按课文内容填空

人教版三年级上册语文全册按课文内容填空

三上按课文内容填空班级姓名1、早晨,从()上,从()里,从一条条开着绒球花和()的小路上,走来了许多小学生,有()的,有景颇族的,有()和德昂族的,还有()的。

大家()不同、()不同,来到学校,都成了好朋友。

那鲜艳的(),把学校打扮得更加()。

同学们向在校园里欢唱的小鸟(),向()的老师问好,向()的国旗()。

2.这时候,窗外十分(),()不摇了,()不叫了,()停在花朵上,好像都在听同学们读()。

最()的是,跑来了几只猴子。

这些山林里的朋友,是那样()地听着同学样读课文。

下课了,大家在大青树下跳()、摔跤、做(),招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看()3、这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。

古老的(),挂在大青树()的枝干上。

()的影子,在()的粉墙上()……4、有一天,我起得很早去(),发现草地并不是()的,而是()的。

中午回家的时候,我看见草地是()的。

傍晚的时候,草地又变()了。

这是为什么呢?我来到草地上,(),发现蒲公英的()是()的。

原来,蒲公英的花就像我们的(),可以()、()。

花朵()时,它是金色的,草地也是金色的;花朵()时,金色的花瓣被包住,草地就变成()的了。

5、多么()的草地!多么有趣的()!从那时起,蒲公英成了我们最()的一种花。

它和我们一起(),和我们一起()。

6、有一年冬天,列宁在()养病。

他每天到公园()。

公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只():两只()是粉红的,一只胸脯是深红的。

它们在树枝间来回(),婉转地(),非常()。

列宁每次走到白桦树下,都要停下来,()这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来()和谷粒。

7、爸爸听了,笑着说:“你们这()真有意思,都会从别人身上汲取()!”8、《小儿垂钓》胡令能蓬头稚子学垂纶,侧做莓苔草映身。

(),()。

9、()在于学习,()在于积累。

——列宁(),只要肯登攀。

——毛泽东为()之崛起而()。

——周恩来任何()都是()的结果。

三年级语文上册课文内容填空(含答案)

三年级语文上册课文内容填空(含答案)

三年级语文上册课文内容填空(含答案)一、根据课文内容填空。

1. ,歌声振林樾。

,忽然闭口立。

2.这时候,窗外十分安静,,,,好像都在听同学们读课文。

3.《不懂就问》这篇课文告诉我们遇到不懂的问题,要敢于。

4.《花的学校》用了的修辞手法,向我们展示了。

二、补充句子。

1.橙红色是给果树的,,争着要人们去摘呢!2.停车坐爱枫林晚,。

3. ,最是橙黄橘绿时。

4.知有儿童挑促织,。

三、我会根据课文内容填空。

1.《去年的树》共描写了四次对话,告诉我们鸟儿的品质。

2.在《那一定会很好》中你知道了。

3.有理走遍天下,。

4. ,万古胜负在于理。

四、结合课文内容填空。

1.破旧的老屋听到了小猫、、的恳求而坚持没有倒下。

2.胡萝卜先生的长胡子帮助小男孩,还帮助了。

3.《不会叫的狗》这个故事让我们明白了。

4.请写一句关于团结的名句:。

五、根据课文内容判断对错。

1.早上,草地是金色的,因为蒲公英的花张开了。

()2.我和母亲在游玩的路上看到了一只翠鸟。

()3.翠鸟捕鱼的技术十分娴熟。

()4.《金色的草地》主要写了兄弟俩在草地上玩耍和发现草地颜色变化的原因的两件事。

()六、默写古诗名句。

1.朝辞白帝彩云间,。

2. ,孤帆一片日边来。

3. ,山色空蒙雨亦奇。

4.描写洞庭湖水面风平浪静的诗句:,。

七、根据课文内容,选择表述有误的一项。

()A.《大自然的声音》一文以清新鲜活的笔调介绍了大自然中风、水、动物的声音。

B.《父亲、树林和鸟》表达了作者爱鸟、护鸟的思想感情。

C.小刺猬费了九牛二虎之力都没有偷到枣。

八、根据课文内容填空。

1. ,光持石击瓮破之。

2.《灰雀》一文中表现了小男孩的和列宁的的品质。

3.在听到掌声前英子很自卑,在听到掌声后英子变得。

4.白求恩大夫的精神值得我们学习。

九、按课文内容填空。

1.两岸青山相对出,。

2.小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向,。

3. ,一儿登瓮,足跌没水中。

4.早上,草地是,因为蒲公英的花瓣是。

十、课文回顾。

三年级语文上册按课文填空

三年级语文上册按课文填空

三年级语文上册按课文填空(一)1、早晨,从山坡上,从(),从一条条开着()的小路上,走来了许多小学生,有(),有(),有(),还有()的。

大家()、(),来到学校,都成了()。

那()服装,把学校打扮得更加()。

同学们向在校园里(),向()问好,向()敬礼。

这时候,窗外(),树枝(),鸟儿(),蝴蝶停(),好像都在()。

下课了,大家在大青树下跳()、摔跤、(),招引来()小鸟,连松鼠、山狸也赶来看()。

2、有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地(),而是()。

()的时候,我看见草地是金色的。

()的时候,草地又变绿了。

这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是()的。

原来,蒲公英的花就像(),可以()、()。

花朵(),它是(),草地也是();花朵(),金色的花瓣(),草地就()。

4、我站在天都峰脚下():啊,峰顶(),()上面哩!我爬得上去吗?再看看()石级,石级边上的(),似乎是(),()!蓬头稚子(),侧坐莓苔()。

路人(),()不应人。

三年级语文上册按课文填空(二)5、有一年冬天,列宁在郊外()。

他每天()。

公园里有(),树上有():两只胸脯是(),一只胸脯是()。

它们在树枝间(),(),非常()。

列宁每次走到(),都要(),仰望这三只(),还经常给它们带来()。

7、这么重的大石头从天上(),力量()。

它应该把草地砸一个()。

可它为什么()呢?这块突兀的大石头()?为什么它的四周都是(),没有一块石头呢?这个问题李四光想了()。

直到他长大以后(),才明白冰川()。

后来,李四光回到家乡,专门考察了()。

他终于弄明白了,这块大石头是()。

经过(),他发现在长江流域有()。

他的这一研究成果,()。

聪明在于学习,。

(_______)世上无难事,___________________。

(________)___________________________而读书。

(周恩来)任何成就都是________________________。

小学三年级语文上册课文内容填空及答案

小学三年级语文上册课文内容填空及答案

小学三年级语文上册课文内容填空及答案(完整版)一、日积月累。

1.秋天,看到漫山遍野火红的枫叶,我不禁想起杜牧的诗句“.老师经常用《墨子》中的名言"”教育我们要关心身边的人。

2.《望天门山》中,描写长江水浩浩荡荡、气势磅礴的诗句是a,,,o.老师的指点使我恍然大悟,真是“灯不拨,理不辩”。

3. “群儿戏于庭,一儿登瓮,。

”其中,“儿”的意思是,“庭”的意思是o.《大自然的声音》以清新活泼的笔调,介绍了大自然中、、的声音。

4.通过学习《灰雀》一文,我知道列宁是一位的人,小男孩是一个的人。

二、根据课文内容填空。

1. ,霜叶红于二月花。

2. 一个篱笆三个桩,o.有理走遍天下,o3.学习了前四个单元的课文,我知道了《不懂就要问》中,我们要学习孙中山的精神。

《去年的树》中,我明白了一定要o在《》中,我看到了青头和红头之间美好的,明白了好朋友要,不管遇到什么事都要O《总也倒不了的老屋》中,我认识了的老屋。

三、根据课文内容填空。

1.江南好,O.独在异乡为异客,。

2.迟日江山丽,春风花草香。

,。

3.《守株待兔》告诉我们的道理是:o.《蜜蜂》一文,作者通过一次实验证实了蜜蜂,表现了作者、严谨的科学态度和的科学作风。

四、教材回顾。

1.学习了本单元的课文,我们可以感受到春天燕子的,夏日荷花的,还知道了、、、等昆虫的秘密。

2.荷花已经。

荷叶,像一个个o白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

从“冒”字可以体会到3.背诵苏轼的《惠崇春江晚景》或曾几的《三衢道中》,边背边想象画面,选择其中一首,将它描绘的画面讲给大家听。

五、根据课文内容填空。

1.《荷花》的作者是叶圣陶爷爷,文章描写了夏日公园里的情景,表达了作者的感情。

2.《昆虫备忘录》一文写了、、和四种昆虫。

北京人把叫作“花大姐”,河北人把叫作“挂大扁儿”。

3.“江南好,o日出江花 ,春来江水o能不忆江南?”出自唐代诗人写的《忆江南》。

六、课文回顾,积累运用。

1.《秋天的雨》一文,秋雨带给大地的是一曲的歌。

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1、①聪明在于学习,___________ ___。

(_____)世上无难事,________________。

(______)______________________________。

(周恩来)任何成就都是________ ______。

(_______)书籍是__________________________。

(_____)自己再写一句_______________________。

②天对___,雨对___,_________。

山花对海树,________。

秋月白,________,水绕对_________。

雨中山果落,________________。

③正月菠菜________,二月________________;三月 _______长得旺,四月______________;五月_____________,六月_____________;七月茄子__________,八月___________________;九月柿子___________,十月______________;________白菜家家有,________蒜苗正泛青。

④子___ 丑___ 寅___ 卯___ 辰___ 巳___ 午___ 未___申___ 酉___ 戌____ 亥___⑤明月松间照,_____________。

(_____)_______________,山青花欲燃。

(_____)千里莺啼绿映红,_____________。

( ____)____________,柳暗花明又一村。

(____)水南水北重重柳,____________。

(____)⑥千里之行,_________。

_________,更进一步。

耳听为虚,_______。

人无完人,________。

⑦人之初,__________。

性相近,__________。

子不学,__________。

幼不学,__________。

玉不琢,__________。

人不学,__________。

__________,方少时,__________,习礼仪。

⑧孔子名言:温故而_______。

三人行,_______________。

________________,不亦说乎?知之为知之,_________________,是知也。

另外的_________________ __。

_______________。

⑨祖国风光的谚语:上有天堂,_____________。

________天下秀,________天下雄。

五岳归来__________,黄山归来__________。

桂林山水________,阳朔山水_________。

⑩蓝______ ______ ______ ______红:______ ______ ______ ______绿:______ ______ ______ ______黄:______ ______ ______ ______2、早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有__________,有__________,有__________和__________,还有__________。

同学们向在________________打招呼,向_____________问好,向_______________敬礼。

这时候,窗外________,树枝________,鸟儿________,蝴蝶___________,好像都在______3、原来,蒲公英的花就像_____________,可以______、_______。

花朵张开时,它是__________,草地也是__________;花朵合拢时,金色的花瓣__________,草地就变成__________。

4、啊,峰顶这么高,________________!我爬得上去吗?再看看_________的石级,石级边上的铁链,似科是____________________,真叫人__________!你们这一老一小真有意思,都会__________________________________!5、公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是_________,一只胸脯是__________。

它们在树枝间____________,_____________,非常_____________。

6、他仔细_______着高尔,咧开嘴笑了,然后用手指说沙发,说“请您坐在这儿看报纸。

”7、 __________是我国著名的地质学家。

这么重的大石头从天上掉下来,力量__________。

它应该______________________________。

可它_____________________________________?10、我们精心地做着,心中充满了________和_________。

风筝做好了,却什么也不像了,我们依然_______,把它叫做“__________”。

我们快活地__________,在田野里拼命地________。

我们__________,千呼万唤。

11、黄黄的叶子像_________________,扇哪扇哪,扇走了____________________。

红红的枫叶像_________________,飘哇飘哇,邮来了____________________。

菊花仙子得到的颜色就更多了,__________、__________、__________。

梨__________,菠萝__________,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!秋天的雨,带给大地的是_________________,带给小朋友的是____________________。

13、鲜花朵朵,____________、 ___________。

不同的花开放的时间是不同的。

凌晨四点,牵牛花____________________;五点左右,艳丽的蔷薇__________________;七点,睡莲_________________;中午十二点左右,__________开了;下午三点万寿菊___________;傍晚六点,烟草花_____________;月光花在七点左右_______自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右_____________。

植物开花的时间,与________、_________、__________有着密切的关系,它们开花的时间往往跟____________________相吻合。

14、蜜蜂靠的不是____________________,而是______________________________。

15、他发现,除了我们平时看到的世界,还有另一个平时看不到的世界。

那是一个_______________。

______________里的__________,比地球上的居民要多得多。

“玩具”——__________ 人国”——__________ 居民”——__________ 17、孔子年轻的时候,就已经是____________________。

他总觉得________________________,三十岁的时候,他离开家乡曲阜,去洛阳拜大思想家__________为师。

曲阜和洛阳相距__________,孔子__________,__________,几个月后,终于到了洛阳。

学习是____________________。

人们佩服孔子和老子的__________,也敬重他们的__________。

18、只听一声巨响,混沌一片的东西分渐渐分开了,______________,缓缓上升,变成了_______,_______________,慢慢下降,变成了________。

盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。

他呼出的气息,变成了_________和____________;他发出的声音,化作了_____________;他的双眼变成了_______和________;他的四肢,变成了____________________;他的肌肤,变成了____________;他的血液,变成了_______________;他的汗毛,变成了_______________;他的汗水,变成了_______。

人类的老祖宗____ __,用他的_____________,创造了_______________。

19、赵州桥是一座__________的石拱桥,又叫__________。

它是______朝的石匠________设计和参加建造的,到现在已经有_____________年了。

这座桥不但___________而且__________。

这种设计,在建桥史上是一个________,既__________________________,使桥不容易被大水冲毁,又_______________________,节省了石料。

赵州桥表现了劳动人民的__________和__________,是我国宝贵的________________。

20、________时候,__________画了一幅名扬中外的画——《_________________》。

22、西沙群岛_____________、_____________,是个_______________。

西沙群岛一带海水_________,_________:有_________,_________,________,________。

随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛必将变得更加________,更加__________。

23、春天,树林_______新的枝条,长出__________的叶子。

夏天,树木长得______________,____________的枝叶把森林封得______________。

秋风吹来,落叶在林间__________。

小兴安岭一年四季景色诱人,是一座_______________,也是一座__________________。

25、如果盾大得像个________ __,我钻在铁屋子里,敌人就一枪也戳不到我啦!在铁屋子上开个洞,从洞里伸出进攻的“矛”—— __________ 或__________谁善于________________________,谁就会是- _________。

26、_______的铁罐看不起陶罐,常常_______它。

我们生来就是______________,并不是来___________。

(27、英子________了一会儿,__________地站了起来,_______________。

她说:大家的掌声给了我______________,使用我鼓起勇气__________面对生活。

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