初中英语记叙文写作

初中英语记叙文写作

一、题目：1可以是一个名词短语。eg: an unforgetable thing

2也可以以 the story between a and b...... 或者 an experience about....等为标题。

3也可以用doing sth做标题. eg: having a pleasant harvest

4 也可以用一个句子做标题. eg: the love from mother is priceless.

二、记叙文的具体结构

采用三段式的结构。开头一定要引人入胜，而且主题明确。而在第二段要用一个精彩的故事来表达文章的中心思想，不要偏离主题。结尾一定做到升华主题，并给人以启示。

三、每段的具体写法

第一段：用一般现在时直接引入所记叙的人或事物，具体方法如下。

1开门见山法：

第一步：一般先用一、二个陈述句进行正面的面的描述。切忌语言不要啰嗦。要言简意赅。常用的句型有：everyone......,some........,others.....等等

第二步：直接引出你所继续的人或事物。常用的句型有：my....is.....

eg:每个人都有最好的朋友，有的人在他们遇到困难的时候，能和他们的朋友进行交谈。有的能和他们的好朋友一起学习。而哦最亲密的朋友是我的同桌。他就像

我的大哥哥一样照顾我。

__________________________,some people can have a

deep___________ their friends when they _________________,others can

_____________

their friends,.__________________ is my deskmate. he

_________________________________.

2设问法：

第一步：一般采用谚语或一、二个陈述句进行正面的面的陈述。

第二步：然后进行设问。通常用的句型有have you ever done sth

或do you know....

第三步：引出话题。通常用的句型有if not,you can`t miss my story.

和well, i`d like to share my experience with you.

eg:常言道：快乐和幸福在奉献的条件下才能增长。它说的是如果我们奉献于别人，我们才会有快乐的时光。作为中学生，你曾经为你的家乡做贡献了吗?如果没

有的话，不要错过我的故事。

as a saying goes,______________________________ under

contributions. it means that we`ll _____________________ if we

______________________ others. as a middle school student, have you

ever___________________________ your hometown? if

not,___________________________.

3 排比法：

第一步：先用两到三个陈述句或复合句如时间状语从句或者条件状语从句对文章所继续的人或事物进行正面的描述。切忌谚语不要偏离主题或中心事物的特

点。

第二步：接着可以用一句话简单概括总结，一般也不要偏离事物的中心特点。

第三步：可以用过一句话直接引入所继续的人或事物。

eg:如果你是花，老师将是辛勤的园丁，如果你是小树。老师将是最明亮的阳光。他们不仅教我们知识，而且还照顾我们的生活。我将永远不会忘记我和老师相处

时的一件事。

if you are flowers, teachers ________________________gardners;

if we are small trees,

teachers will be ___________________. they not only

_____________________, but also _____ ____________our life.i

will___________________ a thing when i _________________my teacher. ★★第一段用来引入所记叙人或事物结尾的句子有：

1he∕she is...

2please share my story with me together.

3 now i want to share one experience with you.

4 i will tell you about my story.

5 there`are many stories about..., but there are one that i can

still remember till today.

6 let me tell a story about him ∕her.

7if not,you can`t miss my story.和well, i`d like to share my

experience with you.

第二段：也就是用第一人称“我”，用过去时记叙意见已经发生的事情，一定通过所记叙的事情来表达人的思想感情，因此所叙述的事件的中心思想不要偏离主题，

并且为第三段的总结升华做好铺垫。

★★陈述事件时要注意六要素5w和1h

when where who what why how

第三段：紧扣主题曲总结文章的中心思想，一般要做到首尾呼应。一定要提出自己从这件事中的体会或感悟是什么，要抒发自己的某种情感，并且争取做到i never forget it. ★★具体写法：

1结尾可以用一个谚语，也可以直接用概括性语言进行总结。this is ....

2接着用一个陈述句表达出不偏离中心特点的总结。

3然后写出自己的感悟。通常使用的句型有i know i will...或i believe i will...

4最后升华主题。通常使用的句型有i hope ...或if ...或i never forget...

eg:这就是我的父亲，他善良而勤奋，我相信我爸爸在我心里是最伟大的人，我爱我

爸爸，并且我以爸爸为自豪。

this is my father, he is__________ i believe my father is ________in my heart. i love my father, and i ____________him.

请用英语写一篇短文，介绍一位你的好朋友Li Lei。要点如下：