会计教学团队教研活动记录

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2、关于如何做出精美的多媒体课件还是希望学校可以让计算机老师给其他教师做相关的技术培训,大多数教师还是停留在原始阶段的课件制作;
胡俊航:如何上好课
1、我们认为一堂好课的标准是:目的明确、内容正确、方法得当、组织有效、体验积极,而其中能与学生形成良好的互动又是最重要的;
2、提高教学质量需要减轻教师的工作量;
教 研 会 议 记 录
时间
2008年9月19日
地点
财会与会计教研室
与会
人员
全体教研室教师
主要
议题
增强教师的教学能力,提高教学质量




张学军主任就有关如何增强教师的教学能力的发言:
每位老师首先要明确自己的职责。强调教研室领导以及教研室的所有成员是为学生服务的,每位老师都应该认真作好自己的工作,多与学生沟通和互动,来充分了解学生的学习情况。
杨玄烨:案例教学法的优势
1.方式灵活多样,有利于激发学生求知欲。
2.形象,有利于深化理论学习。
3.教学过程中的交流,有利于学生能力的培养。
黄蕊:案例教学的目的:
案例教学最突出的牲是案例的运用。
(案例---就是一个实际情景的描述,在这个情景中包含一个或多个疑难问题同时也包含有解决这些问题的方法)
胡俊航:如何设计案例和写案例
教 研 会 议 记 录
时间
2008年10月24日
地点
财会与会计教研室
与会
人员
全体教研室教师
主要
议题
运用案例教学法 优化课堂教学模式的探讨




张学军:
随着素质教育的进一步推进,人们越来越清醒地认识到要切实提高素质教育的成效,在转变教学观念,改革教学评价体系的同时,还必须紧紧抓住课堂这一主阵地,通过优化课堂教学方法,一方面必须给传统教学方法以新的内涵,另一方面必须引进一些发现、探索、归纳、推理的现代教学方法,从而建立科学、合理的教学模式,真正将素质教育落到实处。
之后,黄蕊表示:我们应该多听老教师的课,从中吸收经验,改善课堂教学。
最后,张学军布置任务:要求大家做一份《课程教学方法改革方案》。
教 研 会 议 记 录
时间
2008年9月30日
地点
财会与会计教研室
与会
人员
全体教研室教师
主要
议题
关于国庆节的工作安排




张学军主任:学校通知国庆节各位教师放假七天,节日期间一定要做好自己的各项职责,教研室值班的同志一定要按时值班。国庆节之后检查期初教案,每位教师至少要写本学期教案的三分之一。
主要
议题
教学方法、教学内容改革研讨会




张学军发言:会计教研室教师比较年轻,教学经验相对缺乏,加之会计专业课程本身相对枯燥,为了更好的开展教学,需要从教学方法和教学内容上进行改革。比如,课堂上以学生为主体,教师加以引导,效果可以改观;教学内容上不要依赖课本,要从备课上下功夫,扩充教学内容。
胡俊航发言:我带的《运输管理实务》课程主要用小组讨论法完成,给每个小组打分,作为平时成绩,效果较好。
杨玄烨主任:07级会计管理专业的教学大纲需要继续完善,会计信息管理这门课的实训课时量需要适当增加。
胡俊航:关于08级会计管理专业的学生上课课表的问题,课表有问题的通知去教学秘书处可以修改。
教 研 会 议 记 录
时间
2008年10月10日
地点
财会与会计教研室
与会
人员
全体教研室教师
主要
议题
教师应何提高自己的业务水平
教 研 会 议 记 录
时间
2008年9月12日
地点
财会与会计教研室
与会
人员
全体教研室教师
主要
议题
召开期初大会,布置本学期的工作




首先,张学军主任总结了上学期的教学情况,同时下达本学期新的工作任务。包含以下三个方面:
1、制定教研室本学期的教研活动计划;
2、应多了解学期初学生各方面的情况;
3、做好本学期每位教师的教学计划。
全体教研室教师
主要
议题
关于本周各教研室卫生大检查的通知




张学军主任:
本周各教研室要进行卫生大检查,各位教师要进行教研室的卫生打扫,办公桌要摆放整齐,地面、门、窗户要保持干净,楼道里要经常打扫。周二和周四下午有专门的检查人员进行检查。
杨玄烨主任:
晚上办公室值班的同志一定要认真负责,注意安全。
李海英、王遂昆老师提出了新教师在上课过程中所遇到的问题,胡俊航、李华进行了仔细回答。




杨玄烨:如何写好教案
1、首先要根据课程特点来写教案,可以是提纲式也可以是详细讲稿;
2、课前准备的资料而课本上没有的内容一般会写在教案上;
3、纸质教案已经慢慢失去了最初的作用,我们的建议是学校制定统一的教案模版。
李华:如何做好PPT课件
1、PPT课件上的内容要多是图表、图片、音频以及视频文件,多媒体课件是对讲义的支撑和丰满,而不能代替讲义;
杨玄烨:各位教师一定要认真写好教案、备好课,新教师应当多听经验丰富的教师上课,提高自己的业务水平。
李华作补充发言:教研活动时应该多了解学生各方面的情况,注重素质和能力的培养,关注专业前沿知识,增加学生的学习积极性。
胡俊航做最后补充,本学期有《仓储管理实务》、《会计信息管理》等3门专业课,各位任课老师应彼此间多沟通,增加实训环节,为就业打下坚实的基础。
1.组成(三部份组成)
① 学习环境
② 提出问题
③ 寻求答案
2. 类型
李海英:案例教学法应注意的问题
1.形式应灵活多样。
一分耕耘一分收获。会上张学军主任表扬了杨玄烨老师课讲的好,各位新任教师应当多听听杨老师的讲课,提高自己的教学水平。改革创新,提高实验实训质量。
杨玄烨主任:各位老师应该重视学生上课的出勤率,对学生严格要求的同时,要讲究方法方式。要布置好作业,认真批改作业,并且要给学生讲一下作业,这样才能提高学生的学习能力。
李华: 要按时完成教学进度,一些对学生下学期有用的内容要讲完,给下学期的相关课程打好基础。同时,各位老师要以身作则,多与外聘教师沟通和学习。
胡俊航提出建议:各位老师要深入学习,坚持学习,并且要给学生讲一些学习的技巧。
教 研 会 议 记 录
时间
2008年9月26日
地点
财会与会计教研室
与会
人员
全体教研室教师
3、重视实践课的组织与管理。
张学军主任总结:如何打造优秀的教学团队
1、教研室内部,教研室之间,学院之间,学校与社会之间要多沟通交流;
2、多学习研究精品课程,把计划落到实处;
3、每位教师要确立自己的研究方向,学科之间互为补充。
教来自百度文库研 会 议 记 录
时间
2008年10月17日
地点
财会与会计教研室
与会
人员
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