八年级下语文第7周双休日作业及答案

八年级下语文第7周双休日作业及答案2 命题人 余成 审题人 朱军 班级 姓名 家长签字语文期中模拟试卷一、 积累运用（共24分）(一)积累（共14分）1、把下面语段中拼音所表示的汉字写在文后的方格内。

（2分）和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，——这时你会真心佩服x ī人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过chu í炼的语言的精华。

黄与绿主z ǎi 着，无边无垠，坦荡如d ǐ，……。

2、默写（可任选其中的8句默写）（8分）（1） __________________ ，欲上青天揽明月。

_________________ ，举杯消愁愁更愁。

（2）__________________________，_______________________________，古道西风瘦马。

（3）苔痕上阶绿，___________________。

____________________________，往来无白丁。

（4）故园眇何处？___________________。

淮南秋雨夜，___________________。

（5）___________________，乱鸡群里有风标。

___________________，晒翅常疑白雪消。

（6）__________________________，衡阳雁去无留意。

3、对下面的一段文字进行修改（不得超过6处），使文句表达更加准确流畅。

(4分)吃过午餐正是夏天最热的季节，骄阳似火，酷热难当，汗流夹背。

但今天却是毕业考试之3际，大家仍然复习的热火朝天，如火如荼。

我一边吃冰淇淋，一边复习，在这酷署之时，谁能抵挡诱惑呢？我坐在下面优闲地享受着美味佳肴所带来的凉爽，尽管冰淇淋冷气凌人，可是我的内心还是火辣辣的。

（三）综合性学习（3分）4. “敬畏生命”是对生命的一种尊重、一种敬佩、一种感动。

阅读下面的材料，你觉得材料中出现的生命形态值得我们“敬畏”吗？为什么？（3分）材料一：沙漠里有一种树叫梭梭树，据说其树干连斧头也难砍断，是植物中的钢铁。

遗憾的是，这种树的种子只能活几个小时，是世界上生命最短的种子；然而，只要给它一点点水，它却能在2至3小时内生根发芽，它又是世界上萌发力量最强的种子。

材料二：一条在敦煌莫高窟沙漠中因极度干渴而变得通体血红的蜥蜴，为了等待轻风吹4落叶片上的露珠，竟在一颗露珠下守望达3个多小时。

可是，火辣辣的太阳早把露珠烤干了，蜥蜴也死了。

当人们将它放进矿泉水瓶中，准备留作标本时，蜥蜴竟然复活了。

材料三：1993年他参加总理竞选，对手居心叵测地利用电视广告夸张他的脸部缺陷，对他进行侮辱和攻击。

他用讲话时总是歪向一边的嘴巴郑重承诺：“我要带领国家和人民成为一只美丽的蝴蝶。

”以后这句竞选口号成为人们广为传诵的名言。

他就是加拿大第一位连任两届、被人们亲切地称为“蝴蝶总理”的让·克雷蒂安。

____________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ___________________________二、阅读理解（共46分）5（一）、阅读《多一些宽容》选段，完成8——12题。

（16分）宽容是一种高尚的人格修养，一种“宰相胸襟”，一种大将风度。

要心怀坦荡，宽容他人，就必须做到互谅、互让、互敬、互爱。

互谅就是彼此谅解，不计较个人恩怨。

人都是有感情尊严的，既需要他人的体谅，又有义务体谅他人。

有了相互之间的体谅，就能清心降火，在任何情况下，保持平静的心境和宽厚的品格。

互让，就是彼此谦让，不计较个人名利得失。

心底无私天地宽。

淡泊名利，屏弃私心杂念，自觉做到以整体利益为重，把好处让给别人，把困难留给自己，相互之间的矛盾关系就容易6处理。

争名于朝，争利于市，一事当前先替自己打算，对个人得失斤斤计较，是难以与他人和睦相处的。

互敬，就是彼此尊重，不计较我高你低。

尊重别人是一种美德，“敬人者，人自敬之”，尊重别人，自然会获得别人的好感和尊重。

如果无视他人的存在，不尊重他人的人格，就不会有知心朋友。

互爱，就是彼此关心，不计较品格气质的差异。

爱能包容大千世界，使千差万别、迥异不同的人和谐地融为一个整体；爱能融化隔膜的坚冰、抹去尊卑的界限，使人们变得亲密无间；爱能化解矛盾芥蒂，消除猜疑、嫉妒和憎恨，使人间变得更加美好。

5、写出这段文字表达的观点。

（2分）7________________________________________ _____________________________________6、请你从“互谅、互让、互敬、互爱”四个方面中选择一项，为其补充一条名人名言（或格言警句）和一个生动的事例（字数不超过50）。

（6分）名人名言（或格言警句）：________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________。

事例：________________________________________ ____________________________________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________7、仿照结尾画线句的句式，顺着上文的思路再8补写一句。

（2分）爱能________________________________________ __________________________________。

8、有人认为语段开头一句语义重复，你的看法呢？(2分)________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ __________________________________9、请结合当前的社会现实和自己的生活实际，谈谈应该怎样正确认识宽容。

（4分）________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ __________________________________ （二）、阅读《纪念白求恩》选段，完成阅读题。

（1）白求恩同志毫不利己专门利人的精神，9表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。

每个共产党员都要学习他。

不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。

一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。

出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。

对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。

这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。

从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。

晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。

每一个共产党10员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

（2）白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。

这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。

（3）我和白求恩同志只见过一面。

后来他给我来过许多信。

可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。

对于他的死，我是很悲痛的。

现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。

我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。

从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。

一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

10．请用简要的语言概括这几段文字的内容。

（2分）11．联系选段，说说“纯粹的共产党员”具有怎样的特点。

（2分）12．选文中的第一段和第二段都谈到了白求恩同志的工作，是否重复，为什么？（4分）13．毛泽东为什么说“每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神”？请结合选文，简单说明理由。

（3分）（三）、阅读《活板》片断，完成18——21题（8分）庆历中，有布衣毕升，又为活板。

其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。

先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。

欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。

若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。

常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。

每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。

不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。

有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。

不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。

14、写出下列加点字在句中的意思。

（2分）（1）其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之（）（2）满铁范为一板，持就火炀之（）（3）更互用之，瞬息可就（）（4）一板印刷，一板已自布字（）15、用现代汉语写出文中画线句的意思。

（2分）________________________________________ _____________________________________16、活板印刷提高工效的具体方法有哪两条？请你用原文中最关键的两句话回答。

（2分）（1）_____________________________（2）______________________________________ 17、根椐说明内容，写出活板印刷简要的工作流程。

（2分）________________________________________ _____________________________________ （四）、阅读《指南针》一文，完成22——23题（4分）方家（2）以磁石磨针锋，则能指南；然常微偏东，不全南也。