副班长的职责和工作内容

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副班长的职责和工作内容

一:职责

1.组织和管理本班学员,保障各项活动顺利进行。

2.督促和指导本班学员学习。

3.批阅并向班长推荐优秀作业,组织班级研修活动

4.负责向班长进行班级简报的推选等。带领本校学习组真正建立起一个踊跃学习,积极研讨的团体二:工作内容

1、组织班委成员做好带头做用,在自己学好的同时帮助班级里面那些需要上进但是有困难的同学,使更

多的同学投入到这个班级良好学风建设的大军中来,进而来提升我们班级在老师心目中的影响,使我们班能更好的适应广州的教学环境,减少班级的挂课率。

2、本学期将开展一部分活动,组织集体活动,让同学们在集体活动中培养集体精神,提升凝聚力。

3、倡导寝室精神文明建设,努力营造讲卫生、讲文明、讲礼貌、讲团结、讲学习的寝室氛围。

附:《大学里副班长的职责》

一、要求与职责

(一)工作要求:

1、认真开展学生经常性思想政治教育和经常性管理工作,加强本分队、班级学生的教育管理;

2、主动学习和掌握大学生思想政治教育方面的理论与方法,配合辅导员积极开展工作,不断提高工作技能和水平;

3、认真分析本分队、班级学生思想变化,及时改进工作思路和方法;

4、努力拓展工作途径,贴近实际、贴近生活、贴近学生,提高工作的针对性和实效性,增强工作的吸引力和感染力。

(二)工作职责:

1、分队长在辅导员的直接领导下开展工作,其职责是:

(1)了解掌握本分队学生的思想、政治和心理状况,针对学生关心的热点、焦点问题及时做好教育引导工作,特别是做好重点人的思想转化、心理健康辅导工作,化解矛盾冲突,参与处理突发事件和维护校园的安全稳定;

(2)协助做好学生队值班、出操、点名、请销假、上课报告、内务和安全检查等工作;

(3)按照辅导员要求,每半月组织一次副班长以上学生干部形势分析会,主要讲评本分队一周来完成的主要工作、存在的问题,布置下周的主要工作任务;(4)经常与本分队学生开展谈心活动,引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,

提高思想认识和精神境界;

(5)配合本分队党(团)支部和学生会、学生社团认真做好学生的组织、思想、作风和制度建设及各项活动的组织管理工作;

(6)组织本分队学生开展考风考纪教育工作;

(7)协助做好本分队学生勤工助学、国家助学贷款、各项奖(助)学金的初审、整理、汇总及上报工作,积极帮助经济困难学生完成学业;

(8)帮助本分队学生树立正确的就业观念,协助辅导员做好毕业生教育、档案整理、离校等服务保障工作;

(9)协助做好本分队学生公寓住房的分配、调整工作,管理好本分队学生住房的营产营具及设施;

(10)完成辅导员交办的其他任务。

2、行政副分队长在辅导员和分队长直接领导下开展工作,其职责是:

(1)重点是抓好本分队值班、出操、点名、请销假、上课报告、内务和安全检查等工作;

(2)具体负责本分队学生勤工助学、国家助学贷款、各项奖(助)学金的初审、整理、汇总及上报工作,积极帮助经济困难学生完成学业;

(3)协助分队长做好本分队学生公寓住房的分配、调整工作,管理好本分队学生住房的营产营具及设施;

(4)完成辅导员和分队长交办的其他任务。

3、教学副分队长在辅导员和分队长直接领导下开展工作,其职责是:

(1)负责组织本分队学生开展考风考纪教育工作;

(2)加强同教学老师的联系与沟通;

(3)负责本分队学生有关教学工作的各项统计工作;

(4)完成辅导员和分队长交办的其他任务。

4、班长在正副分队长的直接领导下开展工作,其职责是:

(1)了解掌握本班学生的思想、政治和心理状况,针对学生关心的热点、焦点问题及时做好教育引导工作,特别是做好重点人的思想转化、心理健康辅导工作,化解矛盾冲突,参与处理突发事件和维护校园的安全稳定;

(2)做好本班学生值班、出操、点名、请销假、内务和安全检查等工作;(3)负责每周组织本班人员召开一次班务会,讲评本班一周完成的主要工作、存在的问题,布置下周的工作任务;

(4)经常与本班学生开展谈心活动,引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界;

(5)积极支持和配合所在分队党(团)支部和学生会、学生社团认真做好学生的组织、思想、作风和制度建设及各项活动的组织管理工作;

(6)积极组织本班学生开展考风考纪教育工作;

(7)协助做好本班学生公寓住房的营产营具及设施的管理工作;

(8)完成辅导员和分队学生干部交办的其他任务。

副班长在班长的领导下,按照班长岗位职责要求,协助班长工作。

二、配备与选聘:

(一)本专科学生每100名中配备1名分队长、2名副分队长,每12-16名学生中配备1名班长、1名副班长。

(二)学生干部选聘要坚持能力强、纪律严、作风正的原则,具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力,乐于奉献,能正确处理学习与工作的关系,并接受学生干部培训。新选聘的学生干部试用期为半年,经考核合格后由各学院颁发“学生干部聘书”。

(三)学生干部的选聘工作在学生队党支部领导下,实行统一聘任、考核,采取个人自荐、群众推荐和支部考核相结合的方法,由学生队党支部组织笔试、面试和公开演讲等相关程序具体负责选聘工作。

三、培养与发展

(一)各学院学生队党支部要定期对学生干部进行培训,学校结合辅导员培训,安排学生干部有计划、分批次进行系统的政治思想、行政管理和业务知识培训。(二)学校为担任分队长的学生干部给予适当的通信补贴,分队长每月30元、副分队长每月25元,每学期按5个月计算。各学院学生队要积极为学生干部的工作和生活创造便利条件,提供必要的保障。

(三)学校选聘留用毕业生,重视其学生干部经历,并积极向地方用人单位推荐。

四、管理与考核

(一)学生干部的管理,在学生队党支部领导下,因工作需要和其他原因辞职、补聘、更换,须经学生队党支部研究决定。

(二)学生队党支部负责学生行政管理干部的考核,按照岗位要求和职责,采取个人自评、学生评议、分队推荐、学生队党支部研究的方式进行,考评结果与奖惩、续聘等挂钩。

(三)对“优秀学生干部”的评选工作,对照“优秀学生干部”评定标准,每年一次按学生干部总数的8%进行评选表彰,对获得校级“优秀学生干部”称号者,由学校进行表彰,填写“优秀学生干部登记表”,装进学生本人档案,并颁发“荣誉证书”。

(四)学生干部有下列情形之一,给予相应的处分或解聘:

1、在事关政治原则、政治立场和政治方向上不能同党中央保持一致的。

2、综合评议结果为不合格的。

3、因个人工作不力而造成重大事故,产生严重后果或重大影响的。

4、不能正常履行岗位要求和职责。

5、学习成绩有3门以上不及格的。

6、其他应受到处分的情形。

本《规定》自下发之日起执行,由学生工作部(学生处)负责解释。

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