实验11级、12级样卷及答案
沪科版九年级物理上学期第11、12章测试题含答案
九年级物理第十一、第十二章测试题一、填空题(每空1分，共19分)1．古代阿房宫大殿内的部分支柱是空心的，夏天在空心柱内放人大冰块就能使宫殿内格外凉爽，这是因为空心柱中的大冰块 (选填“熔化”或“凝 固”)要 热。
2．热机是将燃料燃烧产生的内能转化为 能的装置。
在汽油机一个工作循环的四个冲程中，将机械能转化为内能的是 冲程。
3．夏天我们吃冰棍时，撕开冰棍包装纸，会发现冰棍冒“白气”，如图1所示。
“白气”的形成经历的物态变化是 ，在形成过程中需要 (选填“吸”或“放”)热。
根据你的观察，冰棍冒出的“白气”是向 (选 填“上”或“下”)的。
4水的“自白”：我是水，我现在的 体温如图2所示，并且我还在放热。
请你告诉我，我现在的体温是 ℃，我正在发生的物态变化是 。
5．冬天，用雪堆成的雪人，气温即使在0℃以，时间久了雪人也会逐渐变小。
这是物态变化中的 现象，这个过程中雪需要 热量。
6、夜晚，流星划过漆黑的夜空，飞快地落向地面。
流星在下落时会发光发热，这是利用 的方式使陨石的内能增加的；此过程把 能转化为内能。
7．如图3所示，一个配有活塞的厚玻璃筒里有一小团蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速压下去，你看到的现象是 ，这一实验事实可以作为 改变物体内能的证据。
8、夏季闷热的夜晚，紧闭门窗，开启卧室空调，由于室内外温差大，第二天早晨，玻璃窗上常常会出现一层水雾。
水雾在 (选填“室内”或“室外”)侧，其中的奥妙 。
9．现在，不少单位、家庭安装了太阳能热水器。
SF-J06型太阳能热水器内装有200kg 、20℃的水，阳光照射8h 后，水温可升高到70℃，则热水器内的水吸收了 J 的太阳能，理论上相当于节约了 m 3 的煤气。
(煤气的热值为1.8x107J/m 3) 二、选择题(每题2分，共20分)10、下列措施中，为了加快蒸发的是 ( ) A ．酒精灯不用时盖上灯帽 B 、植树时剪除大量枝叶 C 、用保鲜袋装蔬菜并放人冰箱 D ．将衣服晾在向阳、通风处11．在课外探究学习活动中，长虹同学通过Intemet 收集到一些与生活有关的温度信息，其中肯定不正确的是 ( )A 、南极的最低气温约为-94.5℃B ．普通火炉内的温度约为1100℃C 、人外们感到最适宜的气温为20℃左右D ．淋浴用热水的温度约为90℃。
实验室生物安全试题及参考答案100题
1, 检验科应配置生物安全柜作为微生物接种、分离等操作的场所，条件确实困难时，可戴上口罩在超净工作台内进行此类操作。
(1分) （错误）2, 运输高致病性病原微生物菌（毒）种或者样本，应当经省级以上人民政府卫生主管部门或者兽医主管部门批准。
(1分) （正确）3, 生物安全实验室可与建筑物内其它实验室和场所共用配电箱。
(1分) （错误）4, 酚类化合物对细菌繁殖体和芽胞以及各种病毒均有杀灭活性。
(1分) （错误）5, 碘伏是很好的抗菌剂，但一般不适合作为消毒剂。
(1分) （正确）碘可以使纤维和环境表面着色，一般不适合作为消毒剂碘伏的杀菌范围广，不仅能杀灭细菌，还可杀灭真菌、病毒（例如乙肝病毒），杀菌强度也明显高于红汞、紫药水；其毒性低，对伤口几乎无刺激性，患者容易接受；外用皮肤不产生色素沉着，因此用后不需要用酒精脱碘；虽然其本身为黄棕色液体，但衣物沾染后易于清洗。
碘伏不仅用于外伤消毒，还可以用于家庭生活用品和食品（例如草莓、葡萄等不易清洗的水果）的消毒，使用时需注意以下五个方面。
1.碘伏的浓度为0.5%，用于注射部位消毒需半分钟以上，用于皮肤创伤消毒需保留2分钟以上，用于口腔、妇科等黏膜消毒需用纯净水稀释10倍。
2.碘伏用于餐具、蔬菜、水果、玩具等消毒需用30倍的水稀释，浸泡5-10分钟，因为其稀释溶液性质不稳定应现用现配。
3.碘伏对金属有腐蚀性，所以不可用于金属容器的消毒和浸泡物品。
4.碘伏应在酸性或中性环境中使用，因为其在碱性环境中杀菌作用减弱。
有机物（例如油脂、蛋白质等）也可降低其疗效，须避免接触。
5.碘伏有效期为2年，家用最好选择100毫升的小瓶包装，平时应密封存放于阴凉、避光、防潮的地方，但不可存放在冰箱冷藏室，因为其最佳杀菌温度为30℃-40℃。
6, 感染性物质不能使用移液管反复吹吸混合，为确保移液准确，应将移液管内最后一滴液体用力吹出。
（错误）7, 目前有记录的国内外实验室相关感染事件，主要是由于生物安全实验室防护设施（硬件）建设不合格，导致病原体感染实验室工作人员或泄露到周围环境而造成。
12年级试卷【含答案】
12年级试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种现象属于光的折射？A. 镜子中的倒影B. 水中的筷子弯曲C. 阳光直射到地面D. 彩虹的出现2. 在化学反应中，催化剂的作用是？A. 改变反应速率B. 参与反应产物C. 增加反应的活化能D. 减少反应的活化能3. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 鲨鱼B. 鸵鸟C. 蝙蝠D. 青蛙4. 下列哪种现象属于牛顿第一定律？A. 惯性B. 动力C. 阻力D. 重力5. 下列哪种化合物属于酸？A. NaOHB. H2SO4C. NaClD. Ca(OH)2二、判断题（每题1分，共5分）1. 光的传播速度在真空中是最快的。
（）2. 催化剂不参与化学反应，不改变反应物和产物的数量。
（）3. 哺乳动物的特征之一是体温恒定。
（）4. 牛顿第一定律也被称为惯性定律。
（）5. 酸和碱反应盐和水，称为中和反应。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 光的传播速度在真空中是______m/s。
2. 催化剂在化学反应中起到______的作用。
3. 哺乳动物的特征之一是______。
4. 牛顿第一定律也被称为______定律。
5. 酸和碱反应______和______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述光的折射现象。
2. 简述催化剂的作用。
3. 简述哺乳动物的特征。
4. 简述牛顿第一定律的内容。
5. 简述酸和碱的中和反应。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 一束光从空气斜射入水中，求折射角的大小。
2. 在一个化学反应中，加入催化剂后，反应速率提高了多少倍？3. 举例说明哺乳动物的特征。
4. 一个物体在水平面上受到一个恒定的力，求物体的加速度。
5. 在一个中和反应中，需要多少摩尔的碱来中和一定量的酸？六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析光的折射现象在实际生活中的应用。
2. 分析催化剂在工业生产中的作用。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个实验来验证光的折射现象。
12年级试卷【含答案】
12年级试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种现象属于光的折射？A. 镜子中的倒影B. 雨后的彩虹C. 水中的鱼看起来更浅D. 太阳光直射地面2. 在化学反应中，催化剂的作用是？A. 改变反应速率B. 改变反应的终态C. 提高反应的活化能D. 降低反应的焓变3. 下列哪种能源属于可再生能源？A. 石油B. 太阳能C. 煤炭D. 天然气4. 关于牛顿运动定律，下列哪个说法是正确的？A. 第一定律是惯性定律B. 第二定律是作用与反作用定律C. 第三定律是万有引力定律D. 牛顿运动定律只适用于宏观物体5. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 鲨鱼B. 蝙蝠C. 青蛙D. 鳄鱼二、判断题（每题1分，共5分）1. 地球自转的方向是从东向西。
（）2. 酸雨主要是由于二氧化硫和氮氧化物的排放造成的。
（）3. 电磁波在真空中传播的速度等于光速。
（）4. 原子是由原子核和电子组成的。
（）5. 人类的大脑皮层主要负责感知和运动功能。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 光的传播速度在真空中是______。
2. 化学反应的基本类型有______、______、______和______。
3. 地球上的水循环包括蒸发、降水、______和______。
4. 动物细胞和植物细胞都有的结构是______、______和______。
5. 我国四大发明包括造纸术、印刷术、火药和______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述牛顿三大运动定律。
2. 简述光合作用的过程。
3. 简述地球自转和公转的周期。
4. 简述原子的组成和结构。
5. 简述血液循环的途径。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明用5N的力推一个质量为2kg的木箱，木箱的摩擦力为3N，求木箱的加速度。
2. 10g的氢气和5g的氧气反应水，求水的质量。
3. 一个电路中有两个电阻，分别为R1=2Ω和R2=3Ω，求串联后的总电阻。
2021年小学科学实验操作考试题目(实验11、12)(1)
小学科学实验操作考试题目(实验11、12)(1)实验十一光的直线传播学校班级姓名得分实验要求：探究光在同一媒质中的传播路线。
实验器材：夹子 4 个、卡纸 4 张。
手电筒 1 个。
步骤操作要求评分标准满分得分备注 1 按实验用品清单清点检查仪器药品按清单清点实验用品（1 分）。
1 2 排列带孔卡纸 1、在三张长方形卡纸的同一位置打一个洞（2 分）。
把这些卡纸分别用夹子夹住横立在桌上，每张卡纸之间间隔约 15 厘米，排成整齐的一列，使卡纸的小孔在同一直线上（3 分）。
在最后一张卡纸之后约 15 厘米的地方，再放一张没有打孔的卡纸作为屏（2分）。
7 3 三个孔在一条直线时的光路把手电筒放在离自己最近的卡纸前一定距离，让手电筒的光射进小孔（2 分），这时我们在纸屏上发现了什么？记录光前进的路线（3 分）。
5 4 三个孔不在一条直线时的光路 3、把第二或第三张卡纸向左或向右 ___ 5 厘米，同样用手电筒的光对准自己最近的卡纸上的小孔（2 分），这时在纸屏上发现了什么？记录光前进的路线（3分）。
5 5 器材器材放回原处（2 分）。
2 监考员签字：主考签字：实验十一光的直线传播实验记录单学校班级姓名得分记录两次实验光前进的路线。
1、当卡纸的三个光孔在一条直线上时：光能照射在光屏上； 2、当卡纸的三个光孔不在一条直线上时：光不能照射在光屏上；上述实验说明：光是沿传播的。
实验十二用测力计测量摩擦力学校班级姓名得分实验要求：使用测力计测量物体的摩擦力实验器材：弹簧测力计、钩码、小车（去掉 ___）、橡胶垫。
步骤操作要求评分标准满分得分备注 1 按实验用品清单清点检查仪器药品按清单清点实验用品（1 分）。
1 2 检查测力计拿起测力计，先检查指针是否指在“0”位置（3 分）。
3 3 测量光滑表面上的摩擦力在小车上放 2 个钩码，用测力计在光滑的桌面上沿水平方向拉小车，使小车匀速直线运动（4 分）。
读取测力计上的数值，读数时，视线与指针相平（3 分）。
小学科学实验题目与参考答案
小学科学实验题目与参考答案实验一：魔法饮料材料：透明杯、水、溶液A（酸性溶液）、溶液B（碱性溶液）、红、蓝、黄三种食用色素实验步骤：1. 在透明杯中倒入一杯水。
2. 将红色食用色素滴入水中，搅拌均匀，观察颜色变化。
3. 将蓝色食用色素滴入水中，搅拌均匀，观察颜色变化。
4. 将黄色食用色素滴入水中，搅拌均匀，观察颜色变化。
5. 分别将溶液A和溶液B滴入不同的杯中，观察颜色变化。
参考答案：1. 当加入红色食用色素时，水的颜色变为红色。
2. 当加入蓝色食用色素时，水的颜色变为蓝色。
3. 当加入黄色食用色素时，水的颜色变为黄色。
4. 当将溶液A滴入杯中时，若溶液A为酸性溶液，则水的颜色不变；若溶液A为碱性溶液，则水的颜色会发生变化。
5. 当将溶液B滴入杯中时，若溶液B为碱性溶液，则水的颜色不变；若溶液B为酸性溶液，则水的颜色会发生变化。
实验二：水的沸点材料：温度计、烧杯、火源、水实验步骤：1. 将烧杯中注入适量的水。
2. 将温度计插入水中。
3. 将烧杯放置在火源上，用火加热水。
4. 在水受热的过程中，观察温度计上的温度变化。
参考答案：1. 当水开始受热时，温度会逐渐上升。
2. 当水温达到100摄氏度时，水开始沸腾。
3. 沸腾时水的温度保持不变，直到水完全蒸发。
4. 实验结果表明，水的沸点为100摄氏度。
实验三：电流的传导材料：电池、导线、小灯泡、图钉、纸夹实验步骤：1. 将电池的正极和负极用导线连接起来。
2. 在导线的末端连接小灯泡。
3. 用图钉将另一端的导线固定在纸夹上。
4. 等待片刻，观察小灯泡是否亮起。
参考答案：1. 当电池的正极和负极被导线连接后，电流开始传导。
2. 如果小灯泡亮起，则说明电流成功通过导线传导到小灯泡，小灯泡发出光亮。
3. 如果小灯泡不亮或闪烁，说明电流无法正常传导，可能是导线接触不良或电池电量不足所致。
通过以上的实验题目与参考答案，我们可以帮助小学生们更好地理解科学知识，培养他们的动手实践能力和探索精神。
(完整版)实验室考试题型与答案
(完整版)实验室考试题型与答案1、[推断题]电气设备着火时，能够用水扑灭。
（分值1.0）你的答案：错误2、[推断题]因运动量过度产生的酸疼，能够经过减量、歇息、按摩、热敷等办法来帮助机体积极恢复。
（分值1.0）你的答案：正确3、[推断题]为了确保动物实验的正常开展,应严格操纵无关人员、昆虫及野生动物、病原微生物进入实验室。
（分值1.0）你的答案：正确4、[推断题]接触化学惊险品、剧毒以及致病微生物等的仪器设备和器皿，必须有明确醒目的标记。
使用后及时清洁，特殊是维修保养或移至到其他场地前，必须举行完全的净化。
（分值1.0）你的答案：正确5、[推断题]教师应学习研究有关实验室安全的知识，并且在理论教学和实验中对学生举行安全知识教育、教会学生怎么正确使用实验设备和实验操作，教会学生在突发事故发生时怎么自我爱护、相互救援、安全撤离。
（分值1.0）你的答案：正确6、[推断题]及时淘汰老化、性能别稳又具有安全隐患的仪器设备（如冰箱 10年以上，烘箱12年以上）。
（分值1.0）你的答案：正确7、[推断题]在使用微波炉时，能够使用金属容器以及空载。
（分值1.0）你的答案：错误8、[推断题]实验时,禁止用口吸方式移液。
（分值1.0）你的答案：正确9、[推断题]实验室安全工作的中心任务是防止发生人员伤亡、财产和科研资料损失。
（分值1.0）你的答案：正确10、[推断题]做实验时要保护实验设备，并且注意自身的安全，幸免发生事故。
（分值1.0）你的答案：正确11、[推断题]安全事故处理应本着先人后物的原则，果断地、坚定地快速处置。
（分值1.0）你的答案：正确12、[推断题]举行需要戴防护眼镜的实验时，戴隐形眼镜的近视者可别戴防护眼镜。
（分值1.0）你的答案：错误13、[推断题]周围没有胶水胶棒时能够用口舔标签用以粘贴。
（分值1.0）你的答案：错误14、[推断题]触电紧急抢救时，首先应使触电者脱离电源，然后马上举行人工呼吸、心脏按压。
11-12下八年生物试卷及答案(一)
八年级生物学科试卷*1．将一粒大米粒放在火上点燃，燃烧掉的物质和剩余的物质分别是( ) A．烧掉的是有机物，剩余的是无机物 B．都是无机物C．烧掉的是无机物，剩余的是有机物 D．都是有机物*2．要了解校园内生物种类，最合适的方法是 ( )。
A．调查法 B．探究法C．实验法 D．资料分析法*3．科学家通过实验发现，给作物播放音乐能提高产量，这说明生物( )。
A．需要营养 B．进行生长C．排出废物 D．能对外界刺激作出反应*4．下列各项中，属于生物共同特征的一项是( )。
A．生物都是由细胞构成的 B．生物能对外界刺激作出反射C．生物能生长和繁殖 D．生物的生活需要吸人氧，呼出二氧化碳*5．某小组在调查池塘中的生物时，用光学显微镜不能观察到的是( )。
6．“南橘北枳”，这说明橘子的生活受下列哪种因素的影响?( )A．阳光 B．空气 C．温度 D．水分7．噬菌体属于下列哪种病毒类型( )。
A．无脊椎动物病毒B．脊椎动物病毒C．植物病毒D．微生物病毒8．生态系统维持相对稳定的原因是( )。
A．阳光充足 B．温度适宜C．具有一定的自动调节能力D．外界干扰9．小强在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后，兴奋的向同学描述，并把显微镜轻轻挪动给同学，但别人却看不清物象。
你认为最可能的事( ) A．没有调节粗准焦螺旋 B．射入光线发生了改变C．显微镜的物象转换了 D．光圈的大小改变了10．环境中影响生物生活的因素有生物因素和非生物因素。
下列主要反映非生物因素对生物影响的是( )。
A．田鼠大量繁殖使农作物减产 B．大量捕捉青蛙使农作物减产C．杂草丛生使农作物减产 D．旱灾使农作物大量减产11．食物链开始的生物通常是( )。
A．食草动物 B．食肉动物 C．绿色植物 D．浮游动物12．蘑菇石一种大型真菌，很多种类可以食用，下列生存条件不是蘑菇生活所必需是 ( )。
A营养物质 B水 C．适宜的温度 D．阳光13．科研上鉴别死细胞和活细胞，常用“染色排除法”。
生物实验室验收试题及答案
生物实验室验收试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个不是生物实验室常用的仪器？A. 显微镜B. 离心机C. 恒温水浴D. 望远镜2. 实验室中常用的消毒方法不包括以下哪项？A. 紫外线消毒B. 酒精消毒C. 干热消毒D. 冷冻消毒3. 实验室中进行细胞培养时，通常使用的培养基是？A. 固体培养基B. 液体培养基C. 半固体培养基D. 气体培养基4. 以下哪个不是生物实验中常用的染色剂？A. 伊红B. 甲基绿C. 苏丹红D. 罗丹明5. 实验室中常用的灭菌方法有哪些？A. 干热灭菌B. 湿热灭菌C. 化学灭菌D. 所有选项都是6. 实验室中常用的无菌操作技术不包括以下哪项？A. 无菌接种B. 无菌过滤C. 无菌传递D. 无菌观察7. 实验室中进行DNA提取时，常用的试剂是？A. 乙醇B. 氯化钠C. 酚氯仿D. 所有选项都是8. 实验室中进行蛋白质电泳时，常用的缓冲液是？A. Tris-HClB. PBSC. SDSD. EDTA9. 实验室中常用的细胞计数方法不包括以下哪项？A. 血细胞计数板B. 流式细胞仪C. 电子计数器D. 显微镜直接观察10. 实验室中进行基因克隆时，常用的载体是？A. 质粒B. 噬菌体C. 人工染色体D. 所有选项都是二、填空题（每空2分，共20分）11. 实验室中进行细胞培养时，通常需要维持的CO2浓度是________。
12. 实验室中常用的PCR技术，其全称是________。
13. 实验室中进行凝胶电泳时，常用的染色剂是________。
14. 实验室中进行细胞转染时，常用的转染方法包括脂质体介导的转染和________。
15. 实验室中常用的生物安全柜的级别通常分为I、II和III级，其中II级生物安全柜又分为A1和________。
三、简答题（每题10分，共20分）16. 请简述实验室中进行无菌操作的基本原则。
17. 请简述实验室中进行基因克隆的基本步骤。
2024湖北十一校生物答案及解析
生物答案1．【答案】A【详解】A、合理使用农药是十分必要和有益的，适度使用农药能防治害虫和除去杂草等，有利于环境的保护，错误；B、随意放生可能引起生物入侵，因此开展公众教育，制止未经评估的随意放生行为，正确；C、进行公益宣传和法律监督，减少生活和工业垃圾排入水源地，有利于环境的保护，正确。
D、保护水源地生物多样性，生态系统的物种丰富，群落的营养结构复杂，湿地生态系统自我调节能力强，正确2．【答案】D【详解】A、高尔基体与蛋白质的加工、分类和运包装有关,错误；B、高尔基体膜可成为细胞膜的一部分，说明细胞膜和高尔基体膜的成分和结构相似，但是不能相连，B错误；C、高尔基体来源的囊泡参与膜修复的过程体现生物膜的结构特点，即生物膜具有一定的流动性，C错误；D、细胞骨架与物质运输有关，高尔基体产生的囊泡向细胞膜运输，通常由细胞骨架提供运输轨道，D正确。
3．【答案】D【详解】A、端粒是一段特殊序列的DNA-蛋白质复合体，A错误；B、细胞衰老，细胞膜的通透性可能下降，B错误；C、细胞衰老过程中，细胞内的水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，C错误；D、APC的端粒转移到T 细胞过程中，能保护T细胞免受细胞分裂导致的细胞衰老，D正确；4．【答案】A【详解】A、Na+-K+泵--实际上就是Na+-K+ATP酶，Na+-K+ATP酶通过磷酸化和去磷酸化过程发生构象的变化，A正确；B、乌本苷本身引起溶液浓度的变化忽略不计，故乌本苷处理不会导致红细胞失水皱缩，B错误；C、由图可知，该过程能选择性地吸收K+，排出Na+，能够体现细胞膜的选择透过性，但流动性是基础，C错误；D、由图可知，Na+和K+运输过程中需要能量和载体蛋白，故为主动运输，D错误。
5．【答案】B【详解】A、根据题干“原初反应中光能经色素的吸收和传递后使PSⅠ和PSⅡ上发生电荷分离产生高能电子”可知，原初反应实现了光能到电能的能量转化过程，A错误；B、由图可知，类囊体膜内外H+浓度梯度的形成（即基质中的H+浓度低，类囊体腔中的H+浓度高）与水的裂解、质体醌的转运以及NADP+的还原有关，B正确；C、由图可知，叶绿体基质中的H+浓度低，类囊体腔中的H+浓度高，即H+从类囊体腔进入叶绿体基质属于顺浓度梯度运输，且需要载体蛋白，故图中H+通过协助扩散进入叶绿体基质，C错误；D、C3（3-磷酸甘油酸）在光反应提供的ATP和NADPH的作用下还原生成C5和糖类等有机物，D错误。
实验室使用安全测试题及答案11
实验室平安一、单项选择题1 实验室各种管理规章制度应该〔〕。
A 集中挂在醒目的地方B 存放在档案柜中C 由相关人员集中保管2 实验室平安管理实行〔〕级管理。
A校、〔院〕系、实验室三级管理B校、〔院〕系两级管理 C 院〔系〕、实验室两级管理3 实验室平安管理应坚持〔〕方针。
A 平安第一，实验第二B 平安第一，预防为主C 平安为了实验，实验必须平安4 当油脂等有机物沾污氧气钢瓶时，应立即用〔〕洗净。
A 乙醇B 四氯化碳C 水D 汽油5 回流与加热时，液体量不能超过烧瓶容量的〔〕。
A 1/2B 2/3C 3/4D 4/56 严禁在化验室内存放总量大于〔〕体积的瓶装易燃液体。
A 10LB 30LC 20LD 25L7 易燃化学试剂理想存放温度是多少？允许存放最高室温不得超过多少？A 0～10℃，30℃B -4～4℃；30℃C 0～5℃，20℃D -4～4℃，40℃52 单项选择题实验室高压气瓶摆放应〔〕。
A 气瓶直立B 气瓶直立固定C 气瓶平放D 气瓶平放固定53 单项选择题学生开场参及实验室工作前承受实验室平安教育的规定？〔〕A 有条件的可以进展平安教育B 必须进展平安教育59 单项选择题热线风速仪探头的工作温度是〔〕。
A 150℃B 200℃C 215℃D 250℃60 单项选择题大型仪器一般都使用计算机进展控制，计算机及仪器之间的数据传输线一般在何种情况下进展装卸。
A 任意时刻，想何时就何时装卸B 在仪器及计算机电源关闭的情况下装卸数据传输线C 在仪器处于工作状态时，装卸数据传输线D 在计算机处于工作状态时，装卸数据传输线61 单项选择题大型仪器一般都使用计算机进展控制，对该计算机除了在性能上能满足要求，在使用方面有何要求。
A 专机专用B 随便62 单项选择题使用起重设备时，起升重量不得超过设备〔〕。
A 承载强度B 限定的起重量63 单项选择题平安阀的作用是〔〕。
A 平安阀是通过作用在阀瓣上两个力的平衡来使它开启或关闭，实现防止压力容器超压的问题B 平安阀是通过爆破片破裂时泄放容器的压力，实现防止压力容器的压力继续上升的问题64 单项选择题我国气体钢瓶常用的颜色标记中，氮气的瓶身与标字颜色分别为〔〕。
2023年12月份青少年科学实验一级真题及答案
2023年12月份青少年科学实验一级真题
及答案
本文档为2023年12月份青少年科学实验一级的真题及答案。
以下是每道题目的问题和对应的答案：
1. 问题：什么是化学平衡？
答案：化学平衡是指在反应物和产物浓度之间达到动态平衡的
状态。
2. 问题：请描述光的折射现象。
答案：光的折射是光线从一种透明介质进入另一种透明介质时，由于介质的折射率不同而改变传播方向的现象。
3. 问题：什么是引力？
答案：引力是物体之间相互吸引的力，它的大小与物体质量成
正比，与物体间距离的平方成反比。
4. 问题：请解释化学反应速率。
答案：化学反应速率是反应物在单位时间内消耗的量或产生的量。
它可以通过反应物浓度变化的快慢来衡量。
5. 问题：什么是电流？
答案：电流是电荷在单位时间内通过导体横截面的数量。
它的单位是安培(A)。
请注意，以上答案为简要解释，可以根据实际需要进行补充。
如需了解更详细的内容，请参考相关教材或资料。
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初中实验考试题库及答案大全
初中实验考试题库及答案大全一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪种物质在空气中燃烧时，火焰呈现蓝色？A. 氢气B. 氧气C. 二氧化碳D. 氮气答案：A2. 将铁丝放入稀盐酸中，观察到的现象是？A. 铁丝溶解，溶液变红B. 铁丝溶解，溶液变蓝C. 铁丝溶解，溶液变绿D. 铁丝不溶解，无变化答案：A3. 实验室中常用来检验二氧化碳的试剂是？A. 紫色石蕊试液B. 酚酞试液C. 碳酸钠溶液D. 氢氧化钠溶液答案：A4. 以下哪种物质不属于酸碱指示剂？A. 石蕊C. 碳酸钠D. 甲基橙答案：C5. 用天平称量药品时，应将药品放在？A. 左盘B. 右盘C. 任意一盘D. 托盘外答案：A6. 配制一定质量分数的溶液时，下列操作错误的是？A. 称量固体药品时，砝码放在左盘B. 量取液体时，视线与液面最低处相平C. 溶解时，用玻璃棒搅拌加速溶解D. 配制溶液时，先加水再加溶质答案：D7. 以下哪种物质不易溶于水？A. 食盐B. 蔗糖C. 植物油D. 酒精答案：C8. 实验室中，将少量的液体药品取用时，一般使用？B. 烧杯C. 滴管D. 试管答案：C9. 以下哪种物质属于氧化物？A. 氧气B. 二氧化碳C. 氮气D. 空气答案：B10. 实验室中，将固体药品取用时，一般使用？A. 镊子B. 药匙C. 量筒D. 试管答案：B二、填空题（每空1分，共20分）1. 实验室中，将少量的固体药品取用时，一般使用_________。
答案：药匙2. 在进行化学实验时，若不慎将酸溅到皮肤上，应立即用大量_________冲洗。
答案：水3. 实验室中，配制溶液时，通常使用_________来量取液体。
答案：量筒4. 用天平称量药品时，应遵循“左物右码”的原则，即药品放在_________盘，砝码放在_________盘。
答案：左；右5. 实验室中，将固体药品取用时，应避免直接用手接触药品，以免_________。
答案：污染药品或腐蚀皮肤6. 实验室中，将液体药品取用时，应避免将试剂瓶口_________，以免药品被污染。
生物实验试题及答案
生物实验试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞结构中，负责储存遗传信息的部分是：A. 核糖体B. 细胞核C. 线粒体D. 高尔基体2. 下列哪项不是细胞分裂的特点？A. 细胞核分裂B. 细胞质分裂C. 细胞膜分裂D. 染色体复制3. 光合作用中，光能转化为化学能的过程发生在：A. 叶绿体B. 线粒体C. 核糖体D. 高尔基体4. 以下哪个选项是真核细胞特有的结构？A. 细胞壁B. 核糖体C. 细胞核D. 质膜5. 细胞膜的主要功能是：A. 储存遗传信息B. 保护细胞内部结构C. 进行能量转换D. 进行物质交换6. 以下哪个过程是细胞呼吸的主要阶段？A. 光合作用B. 糖酵解C. 有氧呼吸D. 无氧呼吸7. 细胞周期中，DNA复制发生在：A. G1期B. S期C. G2期D. M期8. 以下哪个是细胞凋亡的特点？A. 细胞死亡是随机的B. 细胞死亡是程序化的C. 细胞死亡是不可逆的D. 细胞死亡是外部因素引起的9. 酶的催化作用主要依赖于：A. 酶的浓度B. 酶的活性中心C. 酶的温度稳定性D. 酶的分子量10. 以下哪个是基因突变的结果？A. 基因表达增强B. 基因表达减弱C. 基因表达不变D. 基因表达丧失答案：1. B2. C3. A4. C5. D6. B7. B8. B9. B 10. D二、填空题（每空1分，共10分）1. 细胞膜主要由_____和_____构成，具有选择性通透性。
答案：脂质和蛋白质2. 细胞分裂过程中，染色体的数目在_____期加倍，在_____期减半。
答案：S期；M期3. 光合作用的产物是_____和_____。
答案：葡萄糖和氧气4. 细胞呼吸的最终产物是_____和_____。
答案：二氧化碳和水5. 细胞凋亡是一种_____的细胞死亡方式。
答案：程序化三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述细胞周期的四个阶段及其特点。
答案：细胞周期包括G1期、S期、G2期和M期。
12级机能实验试题含答案
12级《医学机能实验学》期未试卷一、判断题(每小题1.5 分，共15 分)注: 正确写“T”，错误写“F”!（T）1.遇火、遇潮容易产生有毒气体的化学危险物品，不得在露天、潮湿、漏雨和低洼容易积水的地点存放。
（F）2.浓硫酸如果溅到皮肤上时，应立即用流水冲洗至少15min,然后用5%NaHCO3或5%H3BO3冲洗。
（皮肤沾上碱后才用于硼酸）（F）3.在气管插管时应先将插管的斜面向上，插入到合适位置后再旋转180度，使斜面向下。
（插时斜面向下，插好后斜面向上）（F）4.豚鼠腹腔注射给药时应选择头高脚低位。
（脚高头低）（F）5.所有缺氧动脉血氧分压和血氧含量都会降低，这是缺氧的特征性变化。
(不是都降低)（F）6.CO2引起豚鼠呼吸变化的主要途径是通过刺激外周化学感受器起作用。
（中枢化学感受器）（F）7.美曲膦酯(敌百虫)是剧毒农药，误服后可用2%碳酸氢钠溶液洗胃。
（洗了就产生敌敌畏）（T）8.ST 段呈鱼钩样改变是强心苷治疗剂最下的表现。
（F）9.随着药物浓度的增加，肠肌收缩的张力也不断增强。
(在一定范围内)（T）10.当血钾逐步升高时，心肌的兴奋性先升高后降低。
二、单选题(每小题15分，共30分)1.机能实验常用药品的使用下列说法错误的是(E)A.使用第三类易燃液体酒精时需防止火灾、爆炸等事故发生。
B.使用第六类剧毒药品氧化仰、有机磷时必须有安全防护措施和用具C.苦味酸应储存于阴凉、通风良好的室内，搬运时禁止撞击、摩擦或剧烈震动，否则易发生剧烈炸，D.冰醋酸如果溅到皮肤上或眼内，应立即用流水冲洗至少I5min.然后用5% NaHCO3溶液冲洗。
E.浓硫酸稀释时应先加酸再缓慢注入蒸馏水。
（先水后酸）12.下列药品除了哪项应严格按《麻醉药品和精神药品管理条例) 来使用和保存(B)A.罂粟碱B.氰化钾(剧毒药物)C.咖啡因D.哌替啶E.氨基甲酸乙酯13．关于动物手术基本操作的叙述，错误的是(A)A.剥离神经与血管时，应掌握先神经后血管、先粗后细的原则。
实验室生物安全试题及参考答案100题(1)
感谢田疆，卢博，刘畅，陈芬，田立春，陈洁，高莎莎，陈敏，褚明亮，以及其他同学，做出的工作。
虽然你们有些还没有来得及上传答案。
感谢大家的协作精神。
1, 检验科应配置生物安全柜作为微生物接种、分离等操作的场所，条件确实困难时，可戴上口罩在超净工作台内进行此类操作。
(1分) 错误2, 运输高致病性病原微生物菌（毒）种或者样本，应当经省级以上人民政府卫生主管部门或者兽医主管部门批准。
(1分) 正确3, 生物安全实验室可与建筑物内其它实验室和场所共用配电箱。
(1分) 错误4, 酚类化合物对细菌繁殖体和芽胞以及各种病毒均有杀灭活性。
(1分) 错误5, 碘伏是很好的抗菌剂，但一般不适合作为消毒剂。
(1分) 碘可以使纤维和环境表面着色，一般不适合作为消毒剂碘伏的杀菌范围广，不仅能杀灭细菌，还可杀灭真菌、病毒（例如乙肝病毒），杀菌强度也明显高于红汞、紫药水；其毒性低，对伤口几乎无刺激性，患者容易接受；外用皮肤不产生色素沉着，因此用后不需要用酒精脱碘；虽然其本身为黄棕色液体，但衣物沾染后易于清洗。
碘伏不仅用于外伤消毒，还可以用于家庭生活用品和食品（例如草莓、葡萄等不易清洗的水果）的消毒，使用时需注意以下五个方面。
1.碘伏的浓度为0.5%，用于注射部位消毒需半分钟以上，用于皮肤创伤消毒需保留2分钟以上，用于口腔、妇科等黏膜消毒需用纯净水稀释10倍。
2.碘伏用于餐具、蔬菜、水果、玩具等消毒需用30倍的水稀释，浸泡5-10分钟，因为其稀释溶液性质不稳定应现用现配。
3.碘伏对金属有腐蚀性，所以不可用于金属容器的消毒和浸泡物品。
4.碘伏应在酸性或中性环境中使用，因为其在碱性环境中杀菌作用减弱。
有机物（例如油脂、蛋白质等）也可降低其疗效，须避免接触。
5.碘伏有效期为2年，家用最好选择100毫升的小瓶包装，平时应密封存放于阴凉、避光、防潮的地方，但不可存放在冰箱冷藏室，因为其最佳杀菌温度为30℃-40℃。
(江和平)6, 感染性物质不能使用移液管反复吹吸混合，为确保移液准确，应将移液管内最后一滴液体用力吹出。
2012国庆生物考试试卷
河北省实验中学11级生物月考试卷考试日期10 月6 日班级姓名学号分数一、选择题。
（单选，共40题，每题1分）1．下列关于玉米、蓝藻和变形虫细胞结构和生理功能的叙述，正确的是A．都有细胞壁B．遗传物质都是DNAC．细胞内都含有核糖体，但都不含中心体D．三者的核膜都有选择透过性，都能选择性地吸收和排出物质2．据2010年10月22日中新网报道，巴西官方已宣布发现一种新“超级细菌”——抗药性细菌“KPC”，该菌抗药性极强，几乎能够抵抗所有抗生素，并有致人死亡的病例报道。
下列有关叙述正确的是A．该细菌的DNA主要分布于拟核中的染色体上B．该细菌是自养的C．该细菌具有成形的细胞核D．该细菌感染机体后致人死亡，表明其可抵抗溶酶体的消化降解3．下列对原核细胞与真核细胞的有关叙述正确的是A．原核细胞没有叶绿体，不能进行光合作用B．原核细胞较真核细胞简单，细胞内只具有一种核酸C．真核细胞具有染色体，原核细胞具有染色质D．真核细胞染色体的主要成分是DNA和蛋白质4．细胞是生命系统最基本的结构层次，“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。
下列有关说法正确的是A．神经细胞中的水和蛋白质分子属于生命系统的结构层次B．池塘中的水、阳光等环境因素属于组成生命系统的成分C．细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平D．细胞学说的创立过程完全由施莱登和施旺两人完成5．下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是A．好氧型细菌通过细胞中的线粒体进行有氧呼吸获得能量B．核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”C．组成细胞膜的主要成分是糖脂和蛋白质D．蓝藻细胞中含有叶黄素和藻蓝素6．“达菲”(又名磷酸奥司他韦)，是目前人们公认的抵抗甲型H1N1流感病毒的有效药物之一。
该药能抑制流感病毒表面的一种蛋白质——神经胺酶的作用，从而使流感病毒不能从宿主细胞中释放出来。
下列判断正确的是A．“达菲”能阻止甲型H1N1流感病毒在人体细胞内的繁殖B．“达菲”能阻止甲型H1N1流感病毒在人体细胞间扩散C．“达菲”能使甲型H1N1流感病毒丧失对人体细胞的识别能力D．神经胺酶由病毒的核糖体合成7．下图是艾滋病病毒(HIV左图)和大肠杆菌噬菌体(T4右图)的结构模式图。
11-12下七年级生物试卷
实验中学七年级生物学科第三次半月练考试试卷（考试时间：60分钟满分：110分）出卷人：于玲*渗透内容：人体的营养试卷难度：6：2：2 估分：86分*1．一位同学吃西瓜时，将一粒西瓜子咽了下去，下列哪项是它的旅行路线( )A．口腔一食道一胃一大肠一小肠一肛门B．口腔一胃一食道一小肠一大肠一肛门C．口腔一大肠一胃一食道一小肠一肛门D．口腔一食道一胃一小肠一大肠一肛门*2．下列是消化道的不同部位，含消化液的种类最多的是( )A．口腔 B．胃 C．小肠 D．大肠*3．人体消化液中不含消化酶的是( )A．唾液 B．胰液 C．胆汁 D．肠液*4．在人的消化系统中，消化食物和吸收营养物质的主要器官是 ( ) A．胃 B．大肠 C．小肠 D．口腔*5．下列关于营养物质消化的最终产物的叙述中，正确的是( )A．淀粉消化的最终产物是氨基酸B．蛋白质消化的最终产物是葡萄糖C．脂肪消化的最终产物是甘油、脂肪酸D．水消化的最终产物是水6．气管、支气管内表面的纤毛，所起的作用是 ( )A．杀死细菌 B．清扫异物及细菌C．阻挡细菌 D．都不是7．下列器官中，不属于组成人体呼吸道的器官是 ( )①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺A．②③ B．③④ C．⑤⑥ D．①⑦8．人体呼吸道具有净化空气的作用。
下列能使吸人的气体变清洁的结构有( )①鼻毛②声带③气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜④鼻黏膜⑤会厌软骨 A．①②⑤ B．①③④C．②③④ D．③④⑤9．2011年5月25日冰岛火山再次喷发，火山灰对人的呼吸系统会造成影响。
下列哪项不是与呼吸道中阻止火山灰进入肺部有关的结构 ( )A．鼻毛 B．鼻黏膜内的毛细血管C．鼻黏液 D．气管中的纤毛和黏液10．人在平静状态下完成呼气过程，肋间肌和肺内气压的变化是 ( ) A．舒张、气压升高 B．舒张、气压下降C．收缩、气压升高 D．收缩、气压下降11．人在平静状态下完成吸气过程，膈肌和胸廓的变化是 ( )A．膈肌收缩，胸廓扩大 B．膈肌收缩，胸廓缩小C．膈肌舒张，胸廓缩小 D．膈肌舒张，胸廓扩大12．人体呼吸过程中，当肋间外肌和膈肌同时舒张时，下列叙述不正确的是( )A．气体进入肺 B.气体排出肺C．膈的位置上升 D．胸廓由大变小13．如图为检测膈肌运动的示意图。
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【填空题】
1. 实验报告组成部分：摘要，引言，研究方法，结果，讨论，结论，参考文献
2. 多变量实验有哪些优点：实验效率更高；实验控制更好；实验效果更有价值，能测出自变量间的交互作用。
3. 效度是指实验的：内外部效度
4. 费希纳定律成立的三个假设：心理量的起点是绝对阈限；心理量的单位是差别阈限；韦伯定律普遍有效。
5. ROC曲线：接受者操作特性曲线。
以虚惊概率为横轴、击中概率为纵轴所做坐标图。
【名词解释】
1. 拉丁方设计实验设计中被试内设计抵消实验条件设计的一种设计方法。
当自变量水平有两个以上时，使用两维矩阵安排各个被试接受实验条件的顺序，列表示自变量，行表示被试。
当自变量水平为偶数时，第一行公式为1,2,n,3,n-1,4,n-2以此类推，每列只需按开头数字从小到大写出即可。
当自变量水平为奇数时需要使用两个方阵，第一个同偶数方法，第二个排列顺序与之相反。
2. 操作定义根据所测现象或概念的测定程序对它下定义。
3. 交叉滞后在相关法研究中已知A与B存在相关，求A与B之间的因果关系时所用的方法。
具体实施为分别按A-B和B-A的顺序进行实验然后求取相关系数，按“原因-结果”顺序排列的那一组相关系数应更高。
【简答题】
1. 为什么匹配法不能在被试间设计里推广
实验者不可能匹配每一个特征
匹配工作耗时耗力
多个特征同时匹配时可能会有互相的交互作用
可能会有回归假象
组间的被试个体差异无法控制
2. 加因素法和减法反应时的异同点
4. 50名学生有八门课，要想通过建立顺序量表来调查这个班的学生对这门课的喜爱程度，要怎么做？
5. （给了一堆数据，表格形式）计算鉴别力指标和似然比
【填空】
1. 自变量定义和分类：
定义-自变量：实验者操纵、对被试反应产生影响的变量
分类-有关任务变量（作业变量）；有关被试特征（被试变量）；有关环境特征（环境变量）因变量：因操纵自变量而引起的被试的某种特定反应
2. 量表方法：
3. 三种测阈限方法：极限法；恒定刺激法；平均差误法
【判断】
1. 内外部效度：内部-自变量与因变量之间因果关系的明确程度；外部-实验结果能够推论到样本以外的总体和其他同类现象中的程度。
2. 恒定刺激：max 为每次几乎都能感觉到的强度≥95%；min 为几乎都感觉不到的强度≤5%；取此范围内等距刺激5~7 个。
3. 辨别力指标d’：信号分布和噪音分布之间的距离
4. 史蒂文斯和费希纳定律
5. 匹配分组：（自变量水平2 个以上）被试内设计，列自变量，行被试。
将被试按某一个或几个特征上水平的相同或相似加以配对，然后再把每一对中的每个被试随机分配到各个组别
6. 科学方法不同水平：描述和观察水平；相关水平；实验水平
【名词解释】
1. 反应时ABC：
A：简单反应时，呈现单一刺激，要求被试作出单一反应。
B：选择反应时，呈现两个或以上的刺激，在各种可能性中选择一种符合每次呈现刺激要求的反应，并执行。
C：辨别反应时，呈现两个或以上的刺激，但只对其中一个刺激有反应，对其余刺激不作反应。
2. 75%差别感觉阈限：取75%次报告高于标准刺激的比较刺激作为相等地带的上限，取25%次报告高于标准刺激的比较刺激作为相等地带的下限。
1/2（上限-下限）就是差别阈限了。
3. 交叉滞后：首先获得随时间变化的若干相关系数，然后依据这些系数大小和方向确定什么因素导致了什么后果
4. 操作定义：一个概念/心理现象，由测量它的程序来加以定义。
5. 回归假象：第一次测量平均值偏高者，第二次测量平均值有趋低的倾向；第一次测量平均值偏低者，第二次测量平均值有趋高的倾向。
【简答题】
1. 多变量实验优点
比单一自变量实验效率更高，实验控制较好，实验结果更有价值（能够对变量交互作用进行分析，提供更多信息）
2. 如何做ROC 曲线
根据几种先定概率得到实验结果，计算P击中和P虚惊，再根据P击中和P虚惊求出不同先定概率下d’和P0，根据不同P击中和P虚惊在图上作出ROC 曲线β和d’独立，β→0，击中0，β→∞，击中∞，d’→0，ROC 离/远，d’→∞，ROC 离/近。
3. 简单反应时操作要点
简单反应时：
防止被试抢步：插入空白刺激构成侦查测验
防止对固定时距产生反应：预备信号之后的准备时距要随时变化
复杂反应时：
实验中选择反应数量应与刺激数量相等
速度-准确性权衡
4. 优秀自变量，因变量的特点
自变量：有明确的操作定义；自变量水平尽量大且在全距上分布平均。
因变量：所选指标恰当（有效、客观、数量化）；所选量程恰当（避免天花板/地板效应）5. 极限法测感觉阈限的计算，误差控制：
计算：
绝对阈限-所有实验中被试反应转折点的算术平均数；
差别阈限-取所有递减系列反应的转折点平均数为上限，所有递增系列反应的转折点平均数为下限，0.5（上限-下限）
习惯误差&期望误差：↑和↓序列数量一致
练习误差&疲劳误差：↑和↓以四次为一轮，按ABBA 或者BAAB 排列防止被试形成预测：每系列起始点随机化
测差别阈限刺激出现的位置与时机带来的误差：多层次ABBA法。