语文人教版七年级上册《观沧海》课件

• （1） • ①日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 ——《观沧海》 • ②海日生残夜，江春入旧年。 ——《次北固山下》
大气恢宏
美在胸怀天下的抱负
朝气蓬勃
美在乐观积极的理趣。
揣摩与比较
• ①水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 ——《观沧海》
• ②几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲 迷人眼。浅草才能没马蹄。 ——《钱塘湖春行》
欣赏歌曲
下面这个戏剧人物是谁？
曹操不是大白脸
曹操（155－220年3月15日），字孟德，东 汉末年著名政治家、军事家、文学家、书法家。 三国中曹魏政权的主要缔造者，先为东汉大将 军 、丞相，后为魏王。一生以汉朝丞相的名义征 讨四方，为统一中原做出重大贡献。 曹操在中国的影视剧形象中多以“奸雄“出现， 但在历史上其实是一个颇有作为的帝王。
= 曹操 开朗豪迈 誓取天下
• “夫英雄者, 胸怀大志, 腹有良谋, 有包 藏宇宙之机, 吞吐天地之志者也。”
——《三国演义》
比一比，培养诗感。
• 诗歌中出现哪一些客观事物？ • 这些事物有什么特点？ • 作者借这些事物表达怎样的志趣、情 感或思想？
• 揣摩与比较
• （1） ①日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 ——《观沧海》 ②海日生残夜，江春入旧年。 ——《次北固山下》sèBiblioteka dànsǒng zhì
曹操
日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉!歌以咏志。
读一读，疏通诗意
• 补充注释： • • • • 以观沧海：以，表目的连词。 水何澹澹：何，多么。 萧瑟：拟声词，形容风吹树木的声音。 行：运行，指日月的升落。
• 说一说，再现诗境
议一议，感悟胸怀
沧海 广阔恢宏 吞吐宇宙
观沧海
曹 操
写作背景
该诗写于东汉建安十二年（207）秋。 公元207年，曹操亲率大军北上。追歼袁 绍残部，五月誓师北伐，七月出卢龙寨， 统一了北方。诗人登临碣石山，登高望海， 留下了这首千古传颂的名篇。
听一听，触摸诗情
读准字音
jié
东临碣石,以观沧海。
观沧海
水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。
粗犷 雄浑 激情 澎湃
柔和 清新 轻松 愉悦
揣摩与比较
• ①秋风萧瑟，洪波涌起。 ——《观沧海》 • ②枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道 西风瘦马。 ——《天净沙 秋思》
乡 思 断 肠
雄 心 激 昂
放眼观风波浩荡 ， 心胸怀日月运行， 乱世英雄曹孟德， 东临碣石有遗篇。
作业：
• 1.背诵《观沧海》。 • 2.自学《龟虽寿》。