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人教版八年级物理第六章质量和密度单元测试 含答案
人教版八年级物理第六章质量和密度单元测试含答案总分：70分时间：60分钟一、填空题（每空1分，共20分）1..“全碳气凝胶”的密度仅为0.16kg/m3,用它制成体积为100m3的实心“人造山峰”,质量只有_____kg,若将它切去一半,剩下部分的密度将 _____（填“变大”“变小”或“不变”)2.某同学用托盘天平称物体质量时,将物体错放在右盘中,并在左盘中加了35g 砝码,同时将游码移到1.2g处,此时天平平衡,该物体的实际质量应为________g3.有一种“包装用的硬质泡沫塑料”的密度为25kg/m3单位读作__________,“包装用的木材”密度为500kg/m3,则体积相等的木材与硬质泡沫塑料相比,木材的质量_______(填“大于”“等于”或“小于”)硬质泡沫塑料的质4.通常我们说“铝比铁轻”是指铝的_____(填“密度”“质量”或“体积”)比铁小;一瓶矿泉水,喝掉了半,剩下一半水的密度将_____;某钢瓶内装有氧气,在一次气焊中用去其中的,则瓶内剩余氧气的密度将_____(填“变大”“变小”或“不变”)5.据《南海日报》报道,有一年的“荔枝王”质量为二两二,即单颗荔枝的质量达到110g.110g=_______kg.若这颗荔枝的体积是1×10-4m3,它的密度是_______kg/m3,合_____ g/cm3.6.某运动员获得一块奖牌,他想知道这块奖牌是否由纯铜制成,于是他用天平和量杯分别测出该奖牌的质量和体积为14g和2cm3,并算出它的密度为______kg/m3.他通过查密度表知道,铜的密度为8.9×103kg/m3,由此他判断该奖牌 ______(填“是”或“不是”)由纯铜制成的7.小明把装有450mL纯净水的容器放进冰箱,当容器里的水全部变成冰以后,冰的质量是_____g,此过程体积变化了_____cm3.(p水= 1×1.0×103kg/m3,p冰=0.9×1.0×103kg/m3）8.容积为250mL的容器,装满水后的总质量为300g,则容器质量为 _____g;若装满另一种液体后的总质量为250g,则这种液体的密度为 _____g/cm3.(p水=1.0×103kg/m3)9.我国北方的冬天,经常会发生因水结冰而冻裂水管的现象,原因是冰的密度比水的密度______(填“大”或“小”),水结冰后体积会增大,我国北方房间里的暖气一般都安装在房间的下方,制冷用的空调一般都安装在房间的上方,这是因为热空气密度______(填“小于”或“大于”)冷空气密度,热空气______(填“向上”或“向下”)流动二、选择题（每题2分，共20分）10.体积相同的铁球和铜球质量也相等，则(ρ铁＜ρ铜) ()A．铜球一定是空心的B．铁球一定是空心的C．两球一定都是空心的D．条件不足，无法判断11．通常用盐水进行农作物的选种，使用的盐水密度为1.1×103kg/m3，现配制了2000 cm3的盐水，质量为2.1 kg，这样的盐水()A．符合要求B．需加水后才能符合要求C．需加盐后才能符合要求D．条件不足，无法判断12.质量和体积都相同的铜、铁、铝球，空心部分体积最大的是(ρ铜＞ρ铁＞ρ) ()铝A．铜球B．铁球C．铝球D．一样大13.很多同学知道自己的身高和质量，却不知道自己的体积，某同学身高170 cm，质量60 kg，他的体积约为( )A．0.006 m3 B．0.06 m3 C．0.6 m3 D．6 m314.北方的冬天里，室外的自来水管外包了一层保温材料，是为了防止水管被冻裂，水管被冻裂的原因是()A．水管里水结成冰以后，密度变大B．水管本身耐寒程度不够而破裂C．水管里水结成冰以后，冰的密度比水小，冰的体积变大D．水结成冰以后，质量变大15.在北京8分钟的节目中，憨态可掬的大熊猫令人忍俊不禁。
第六章《质量与密度》章节测试卷 (含答案)2024-2025学年人教版物理八年级上册
第六章《质量与密度》章节测试卷 ---2024-2025学年人教版物理八年级上册一、单选题1．下列情况中，质量会发生变化的是（ ）A ．铁块辗轧成铁片B ．铁块熔化成铁水C ．把铁杵磨制成针D ．把铁块带上月球2．浙江大学课题组成功研制出的“全碳气凝胶”，是目前最轻的固态材料，哪怕将杯子大小的气凝胶放在狗尾草上，纤细的草须也不会被压弯（如图所示）。
它具有优良的隔热性和很强的弹性，它还是吸油能力最强的材料之一，吸油量可高达自身质量的900倍。
若将“全碳气凝胶”应用于实际生产和生活，以下设想不可行的是（ ）A ．制作轻盈的保暖服B ．治理海洋漏油污染C ．制作沙发坐垫D ．制作暖气散热片3． 关于物质的密度，以下说法正确的是（ ）A ．固体的密度一定比液体的密度大B ．密度是物质的一种特性，与质量和体积无关C ．一块冰全部熔化成水后，质量和密度都变大D ．一钢瓶中充满氧气，当用掉一半后，钢瓶中氧气的密度不变4．如图为甲、乙两种物质的m—V 图像。
下列说法正确的是（ ）A ．体积为20cm 3的甲物质的质量为10gB ．乙物质的密度为0.5×103g/cm 3C ．甲物质的密度比乙的密度小D ．甲、乙质量相同时，乙的体积是甲的2倍5．甲、乙两种物质的图像如图所示，分析图像可知（ ）m VA．若甲、乙的质量相等，则甲的体积较大B．若甲、乙的体积相等，则甲的质量较大C．甲、乙的密度之比为4：1D．甲物质的密度与质量成正比6．从生活生产中，下列情况主要从密度的角度考虑的是（ ）A．用塑料做炒锅的手柄B．用铜丝做导线C．用水给发动机冷却D．用塑料泡沫制作演出场景中倒塌的“墙壁”7．如图所示，用天平和量筒测量小石块的密度。
用已调节平衡的天平测量石块的质量如图乙所示，测石块体积的情形如图丙所示，下列说法正确的是（ ）A．若图甲是将石块置于天平托盘中称量时出现的情形，则可以调节平衡螺母使天平平衡B．石块的质量是22.2gC．石块的密度是3.2×103kg/m3D．若图丙中先测石块和水的总体积，再测水的体积，则测量出的石块体积会偏小8．学物理、识生活，对一个数据进行估测是学习物理的一项重要能力之一、下列估测值符合实际的是（ ）A．中学生的质量约为500kgB．成人步行的速度约为4km/hC ．中学生课桌的高度约为7.5mD ．人的正常发声的响度一般为90dB9． 质量为的杯子，装入适量的水后放在水平的电子秤上，如图甲；接着把草莓轻放入水中，草莓漂浮，如图乙；然后用细针将草莓轻压入水中，如图丙；水均未溢出，电子秤示数依次为、、，不计细针体积。
(人教版)初中物理八年级(上册)《质量与密度》单元测试(含答案)
（人教版）初中物理八年级（上册）《质量与密度》单元测试一、选择题(每题4分，共40分)1．下列关于一名普通中学生的数据，合理的是( )A．体积约为0.05 m3B．质量约为5 000 gC．密度约为1×103 g/cm3D．这名普通中学生位置发生改变时，质量改变，密度也随之改变2．如图所示是市场上的电子秤，它有很多功能：测量物体的质量、显示物品的单价、总价，给顾客和商家带来了方便，如图所示苹果和桔子的总质量是( )A．0.180 kg B．1 500 g C．2.70 kg D．2.7 g第2题图第3题图3．如图所示，赵杨用托盘天平测一小物块质量的实验中，使用了磨损的砝码，则( )A．物块的质量等于54 g B．物块的质量等于46 gC．物块的质量小于54 g D．物块的质量大于54 g4．李新同学阅读了下表后，得出了一些结论，其中不正确的是( )A.液体的密度一定都比固体小B．把100 g酒精倒掉50 g，剩下酒精的密度仍为0.8×103 kg/m3C．水结冰后，体积会变大D．质量相等的实心铜块和实心铅块，则实心铜块的体积一定大于实心铅块的体积5．小红和奶奶在家里蒸馒头，将面揉好放入蒸笼如图甲所示，过一段时间出锅时发现馒头变白变大了如乙图所示，在此过程中假设馒头没有与外界进行物质交换，下列说法正确的是( )A．馒头的质量变大了B．馒头的平均密度增大了C．馒头的质量减小了D．馒头的平均密度减小了6．水是一种资源，也是一种能源．古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石，冬季，在白天给石头打一个洞，再往洞里灌满水并封实，待晚上降温，水结冰后石头就裂开了(冰的密度比水的小)．下列有关说法正确的是( ) A．石头裂开后密度减小B．石头裂开后密度增大C．该方法利用水结冰后质量变大，体积增大而使石头裂开D．该方法利用水结冰后质量不变，体积增大而使石头裂开7．小明同学在研究物质密度时，测量了四种固体的质量与体积，把它们在如图所示的坐标中表示出来，根据图象同学们认为：①ρ1＞ρ2＝ρ3＞ρ4；②ρ1＜ρ2＝ρ3＜ρ4；③m1＝m2＞m3＞m4；④V1＝V2＞V3＞V4.以上说法中正确的是( )A．①②B．①③C．①④D．②③8．由同种材料制成的A、B两个金属球，其中有一个是空心的，它们的质量分别为128 g、72 g，体积分别为16 cm3、12 cm3，则下列说法正确的是( ) A．A是空心球，B是实心球B．实心球的密度是6 g/cm3C．空心球的密度是8 g/cm3 D．空心球的空心部分体积为3 cm3 9．蓝鲸体长33 m，体重190 t，相当于33头大象或300多头黄牛的体重，它的一条舌头就有4 t．它的力气无比巨大，能曳行588千瓦的机动船，是地球上有史以来曾出现过的最大的动物(提示：鲸能在水中自由地浮沉，表明鲸的密度和水的密度相近)，其体积约为( )A．2×102 m3B．2×103 m3 C．2×104 m3D．2×105 m3 10．一只质量为60 kg的氧气瓶，刚启用时瓶内氧气密度为ρ0，使用半小时，氧气瓶的质量变为35 kg，瓶内氧气的密度为12ρ0；再使用一段时间，氧气瓶的质量变为20 kg，此时瓶内的氧气密度应为( )A.13ρ0 B.14ρ0 C.15ρ0 D.16ρ0二、填空题(每空2分，共26分)11．实验室中测量质量的仪器叫天平，将它放在水平桌面上，游码移到零刻度后，发现指针如图所示，此时应向________移动________，并通过观察指针是否对准分度盘的________，判断天平横梁是否在水平位置平衡．12．一个容器的质量为200 g，装满水时总质量是700 g，装满某种液体时总质量是600 g，这个容器的容积是________cm3，此液体的密度是________kg/m3.若将容器中的液体倒掉一部分，则剩余液体的密度将________(填“变大”“变小”或“不变”)．13．用托盘天平和量筒测量小石块的密度，天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示，则小石块质量是________g；现将小石块浸没到图乙所示量筒里的水中，液面升至46 mL，则其体积是________cm3，密度是________g/cm3.第13题图第14题图第15题图14．如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象，则甲、乙两物质密度之比是________．若用甲、乙两物质制成边长分别为2 dm和3 dm的正方体，则两物体的质量之比是________．15．小丽去打酱油，如图所示，售货员用提子给她的瓶子内注入2提子酱油，正好是2斤，若酱油密度为 1.15 g/cm3，则售货员所用提子的容积约为________cm3(保留整数)．若用该“提子”来量度白酒，则装满一“提子”的白酒质量________(填“大于”“等于”或“小于”)0.5 kg(ρ酱油＞ρ白酒)．三、实验探究题(第16题5分，第17题8分，第18题9分，共22分)16．为了研究物质的某种物理属性，同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验，得到的数据如下表所示．(1)分析图表可知，同种物质的不同物体，其质量与体积的比值________；不同物质的物体，其质量与体积的比值________(填“相同”或“不同”)．物理学中将质量与体积的比值定义为________，这种定义方法叫做____________．(2)本实验测量多组数据的目的是________________．17．地沟油中含有大量对人体有毒的物质，一些不法商人对其进行简单的脱水、脱杂、脱臭处理后，提供给无良餐馆使用，假冒色拉油，严重伤害市民身体健康．小明学了密度后，想用测密度的方法来鉴别色拉油和地沟油．他查得优质色拉油的密度在0.90 g/cm3～0.93 g/cm3之间，地沟油的密度在0.94 g/cm3～0.96 g/cm3之间．然后，他进行了如下实验鉴别：A．把天平放在水平桌面上，将游码移至左端的零刻线处后，发现指针在分度盘上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向________(填“左”或“右”)调节使天平平衡；B．取适量样品油倒入烧杯，用天平测出烧杯和样品油的总质量m1，如图乙所示，m1＝________g；C．然后将烧杯中部分样品油倒入量筒中，测出烧杯和剩余样品油的总质量m2＝25 g，则量筒中样品油的质量表达式为m1－m2；D．读出量筒中样品油的体积V，如图丙所示；E．利用实验数据，计算出样品油的密度ρ＝________g/cm3；F．根据测算出的密度，小明通过比对，该样品油________(填“是”或“不是”)地沟油．18．各种复合材料由于密度小、强度大，广泛应用于汽车、飞机等制造业．小明测量一块实心复合材料的密度．(1)将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻线处，发现指针静止时指在分度盘中线的左侧，如图甲，则应将平衡螺母向________(填“左”或“右”)调节，使横梁平衡．(2)用调好的天平测量该物块的质量时，当在右盘放入最小的砝码后，指针偏在分度盘中线左侧一点，则应该________(填选项前的字母)．A．向右调平衡螺母B．向右盘中加砝码C．向右移动游码当天平重新平衡时，盘中所加砝码和游码位置如图乙所示，则所测物块的质量为________．(3)因复合材料的密度小于水，小明在该物块下方悬挂了一铁块，按照如图丙所示①②③顺序，测出了该物块的体积，则这种材料的密度是________kg/m3.(4)分析以上步骤，你认为小明在测体积时的操作顺序会引起密度测量值比真实值________(填“偏大”“不变”或“偏小”)．请你写出这类材料广泛应用于汽车、飞机制造的优点：___________________________________．四、计算题(每题6分，共12分)19．3D打印常在工业设计等领域被用于制造模型．某同学选用如图甲所示的ABS塑料来打印自己设计的作品，如图乙所示．(1)已知体积为10 cm3的ABS塑料质量为10.5 g，求这种材料的密度ρ；(2)若用该材料打印出来的作品质量是42 g，求消耗该材料的体积V.20．一个瓶子质量为50 g，装满水时的总质量是850 g，这个瓶子最多能装＝0.93 g/cm3)多少克的葵花油？(ρ葵花油《质量与密度》参考答案1．A 2.A 3.C 4.A 5.D 6.D7.B8.D9.A10.C11.右平衡螺母中央12.5000.8×103不变13.54.416 3.414.8∶164∶2715.435小于16.(1)相同不同密度比值定义法(2)便于发现普遍规律17.左630.95是18.(1)右(2)C16.4 g(3)0.82×103(4)偏小密度小，可以减轻飞机和汽车的质量，以提高速度、节约能源等19.(1)这种材料的密度：ρ＝mV＝10.5 g10 cm3＝1.05 g/cm3(2)根据ρ＝mV可得，消耗该材料的体积：V＝mρ＝42 g1.05 g/cm3＝40 cm320.由题意可知，瓶内水的质量是m水＝850 g－50 g＝800 g所以瓶内水的体积是V水＝m水ρ水＝800 g1 g/cm3＝800 cm3用这个瓶子来装葵花油，V油＝V水＝800 cm3所以葵花油的质量为m油＝ρ油V油＝0.93 g/cm3×800 cm3＝744 g。
人教版质量和密度单元测试题及答案
人教版质量和密度单元测试题及答案餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中，关于餐具的下列相关物理量肯定没变的是（）A．温度B．体积C．质量D．密度12．一包方便面的质量大约是（）A．100mg B．100g C．1kg D．1g13．下列物体中，质量为0.2kg的可能是（）A．一头大象B．一只苹果C．一台电视机 D．一只蚂蚁14．称65g物体的质量，顺次放入盘中的砝码是（）A．60g 5g B．40g 20g 5g C．50g 10g 5g D．30g 30g 5g15．宇宙飞船进入预定轨道并关闭发动机后，在太空运行，在这艘飞船中用天平测物体质量，结果是（）A．和在地球上测得的质量一样大 B．测不出物体的质量C．比在地球上测得的小 D．比在地球上测得的大16．用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于（）A．向左调节平衡螺母B．向右调节平衡螺母C．往右盘中增加砝码D．往右盘中减少砝码17．李明同学在用天平称一金属块质量．他在调节天平横梁平衡时，游码位于标尺的O.4g的位置上，这样的测量结果为137.8g，那么这一金属块的真实质量为（）A．137.8g B．137.4g C．138.2g D．无法确定18．我们在古代攻城的影片中经常见到守城的士兵用滚木和石块将攻城的敌人打下城墙，为了保护演员的人身安全，道具师在准备滚木和石块时需要使用的替代材料是（）A．石材B．铝合金C．泡沫塑料D．木材19．下列说法中的物体，质量和密度都不变的是（）A．被“神七”从地面带入太空的照相机 B．密闭容器内的冰熔化成水C．一支粉笔被老师用去一半 D．矿泉水喝掉一半后放入冰箱冻成冰20．气体是很容易被压缩的，一定质量的气体封存在一个大注射器中，注射器的小孔被橡皮帽堵住，当用手向内压缩活塞时（如图所示），封存在注射器内的气体体积被压缩，它的密度（）A．增大B．减小C．不变D．不确定21．常温下一钢球恰好可以从一圆套通过，将钢球加热后，钢球不能从圆套通过．对此物理现象，下列判断中正确的是（）A．钢球质量变大B．钢球密度变大C．钢球体积变小D．钢球密度变小22．天平是精密的测量仪器，砝码也是十分精密的，如果生锈（质量会增大）或缺损（质量会减小）了就不能再用，会影响测量的准确性，如果砝码生锈或缺损，我们还用它进行测量，那么（）A．如果砝码生锈，砝码质量变大了，因此物体质量的测量值将大于真实值B．如果砝码生锈，砝码质量变大了，因此物体质量的测量值将小于真实值C．如果缺损，砝码质量变小了，因此物体质量的测量值将大于真实值D．如果缺损，砝码质量变小了，因此物体质量的测量值将小于真实值23．实验室有下列四种量筒，分别标有最大刻度值和最小刻度值，要一次较准确量出l00g密度为0.8×103kg/m3的酒精，则选用的量筒应该是（）A．500mL、10mL B．100mL、2mL C．250mL、5mL D．50mL、2mL24．一支蜡烛燃烧一段时间后剩下半支，则（）A．质量减半，密度减半B．体积减半，密度加倍C．质量减半，密度不变D．质量、体积、密度都减半25．关于密度的概念下列说法正确的是（）A．同一种物质它的密度跟其质量成正比，跟其体积成反比B．把一铁块压成铁片，它们的密度就小了C．质量相等的两种物质，密度大的体积也大D．一种固体和一种液体，它们的质量相等，体积相等，则它们的密度也相等26．小星发现铜制的钥匙比铝制的重，于是他认为“铜和铁这两种材料相比，铜比铝重”．小星所说的“铜比铝重”其实是指（）A．铜的体积比铝大B．铜的密度比铝大C．铜的硬度比铝大D．铜的质量比铝大27．水银温度计中封闭着一定量的水银，在用这种温度计测量温度的过程中，水银发生热胀冷缩，下列说法正确的是（）A．温度计中水银的质量不变B．温度计中水银的体积不变C．温度计中水银的密度不变D．温度计中水银的温度不变28．关于对密度公式的理解，下列说法正确的是（）A．某种物质的密度与质量成正比 B．某种物质的密度与体积反比C．单位体积的某种物质的质量越大，密度就越大D．单位质量的某种物质的体积越大，密度就越大29．在平整地面上有一层厚度均匀的积雪，小明用力向下踩，形成了一个下凹的脚印，如图所示．脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层，利用冰的密度，只要测量下列哪组物理量，就可以估测出积雪的密度？（）A．积雪的厚度和脚印的深度B．积雪的厚度和脚印的面积C．冰层的厚度和脚印的面积D．脚印的深度和脚印的面积30．（3分）在实验中常借助“悬锤法”测定蜡块的密度，用天平测出蜡块的质量为m，用量筒测定蜡块的体积如图所示，则蜡块的密度表达式为（）A．B． C． D．三、解答题31．在“探究物质的密度”的实验中，如图1所示是我们实验用的天平，砝码盒中配备的砝码有100g、50g、20g、10g、5g等．请填写下列空格：（1）调节天平时应将移至零刻度处，然后调节，使天平横梁平衡．（2）小王同学进行了下列实验操作：A．将烧杯中盐水的一部分倒入量筒，测出这部分盐水的体积V；B．用天平测出烧杯的质量m；l；C．将量筒中盐水倒入烧杯中，测出烧杯和盐水的总质量m2的值偏（选这一方案中，物理量的测量值误差较大，使得ρ盐水填“大”或“小”）．为了减小误差，在以上操作顺序不变基础上，增加步骤是：．时，估计盐水和烧杯的总质量在150g左（3）小王测量烧杯和盐水的总质量ml右．试加砝码时，应用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中，若指针右偏，则应取下g砝码，试加上其它砝码，同时调节游码．（4）图2是小李同学在实验操作过程中的情况．他的错误是：．32．泉州盛产花岗岩，小明用天平和量筒测花岗岩的密度，取一小石块作样品．（1）测小石块的质量．将天平放在水平桌面上，调好天平．将小石块放在天平的盘．天平平衡时砝码的质量、游码在标尺上的位置如图所示，小石块的质量为g．（2）测小石块的体积．将小石块缓缓地放入装有45cm3水的量筒，水面升高到如图所示，小石块的体积为cm3．（3）计算花岗岩的密度ρ= g/cm3= kg/m3．（4）若将步骤（1）、（2）顺序对调，则测量的结果将．（填“偏大”、“不变”或“偏小”）原因是．33．小明用天平、大杯、小杯和密度为ρ的水测一石块密度．（1）天平平衡时如图1所示，石块的质量m= ．（2）小明测量石块体积的操作步骤如下：a．测出空小杯的质量m1b．把装了水的大杯和空的小杯如图2放置c．把石块缓缓放入大杯中，大杯中部分水溢进小杯d．测出承接了溢出水的小杯总质量m2请你指出步骤b的错误之处：．（3）用本题中出现过的物理量符号表示石块体积为；石块密度为__________________（设步骤b中的错误已改正）．34．为确定某种未知液体的“身份”，物理老师把这个任务交给了小明的实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量．某次的操作如下：（1）用天平测量液体的质量．当天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示，则称得烧杯和液体的质量m为g．（2）用量筒测量液体的体积．将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图乙所示，则该液体的体积V mL．尽管体积测量方法正确，但大家在对实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要（选填“偏大”或“偏小”）．（3）他们对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m﹣V”图象，如图丙所示．由图象可知该液体的密度为g/cm3．35．小明利用两个相同圆筒形玻璃杯、天平（无砝码）、水、刻度尺、胶头滴管等器材测定食用油的密度．（1）请将他的实验步骤补充完整：①如图，将托盘天平放在水平台上，将游码移到标尺的（选填“A”或“B”）端，调节天平两端的平衡螺母，使天平平衡；②将装有适量食用油和水的玻璃杯分别放在天平的左右盘中，用胶头滴管增、减杯中水的多少，使天平；③取下两只玻璃杯，用刻度尺分别测出两杯中水和油的高度h1、h2；则食用油的密度ρ= （水的密度为ρ水）．（2）小明认为两个圆筒形玻璃杯质量不完全相同会造成实验误差．请你也提出一项可能引起实验误差的原因：．36．小明用天平、量筒和水（ρ水=1.0g/cm3）等器材测干燥软木塞（具有吸水性）的密度时，进行了下列操作：①用调好的天平测出软木塞的质量m1；②将适量的水倒入量筒中，读出水面对应的示数V1；③用细铁丝将软木塞浸没再装有水的量筒中，过段时间后，读出水面对应的示数V2；④将软木塞从量筒中取出，直接用调好的天平测出其质量m2．（1）指出小明操作中的不规范之处：．（2）如表中是小明实验中没有填写完整的数据记录表格．请根据图中天平和量筒的读数将表格中的数据填写完整．（3）对具有吸水性物质的体积测量提出一种改进方法． ．37．在“探究物质质量与体积的关系”实验中，某小组同学分别用甲、乙两种不同的固态物质做实验，且甲、乙都是长方体形状．实验时，他们用刻度尺和天平分别测出它们的体积和质量，记录数据如表一、表二所示．表一甲物质（固态） 表二 乙物质（固态）（1）分析表中甲乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳出的结论是 ．（2）同种物质，它们的质量与体积成 比，其比值是的，不同物质的物体质量与体积的比值一般是的．可见构成物体的物质的质量与它的体积的比值反映了物质的 ，物理学中用 表示物质的这种 ．（3）根据这些数据绘出图象，如下四幅图象中，能正确表示甲“质量与体积的关系”的图象是 ，能正确表示甲“密度与质量的关系”的图象是 ．38．一个瓶子的质量为20g ，装满水时，用天平测得总质量为120g ，若用这个瓶子装密度为1.8×103kg/m 3的硫酸最多可装多少千克？39．体积为10cm3的铜球．其质量为44.5g，试判断这个铜球是空心的还是实心的？（铜的密度是8.9×103kg/m3）如果在空心部分注满水后，总质量为多少？40、一水桶内结满了冰，且冰面正好与桶口相平，此时桶与冰的总质量是22kg，当冰全部熔化为水后，需要向桶内倒入2L水，水面才正好与桶口相平，试求桶的容积及桶的质量。
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完整版⼈教版质量和密度单元测试题及答案.doc《第 6 章质量和密度》单元测试卷⼀、填空题1．⽤实验测定固体物质的密度，必须先测出它的，然后再测出它的，最后⽤公式求出它的密度．2．⼩明⼿中有⼀瓶标⽰600ml 的矿泉⽔，请你计算这瓶⽔的质量为，若将其放⼊冰箱内冻成冰，质量（填“变⼤”、“变⼩”或“不变”），体积（填“变⼤”、“变⼩”或“不变”），⼩明联想到冬天⾃来⽔管经常被冻裂的原因是．3．某瓶氧⽓的密度是5kg/m 3，给⼈供氧⽤去了氧⽓质量的⼀半，则瓶内剩余氧⽓的密度是；容积是10L 的瓶⼦装满了煤油，已知煤油的密度是0.8×，将煤油倒去4kg 103kg/m 3，则瓶内煤油的质量是密度是．4．某研究⼈员为了探究冰和⽔的体积与温度的关系，在⼀定的环境下将1g 的冰加热，分别记录其温度和体积，得到了如图所⽰的图象．请你观察此图象回答下列问题：（ 1）冰从﹣ 4℃上升到0℃时体积将，密度将．（ 2）⽔从 0℃上升到 4℃时体积将，密度将．（ 3）冬天，当河⾯结冰时，与冰接触的河⽔温度是℃，较深河底的⽔温是℃．5．如图所⽰，点燃蜡烛会使它上⽅的扇叶旋转起来．这是因为蜡烛的⽕焰使附近空⽓的温度升⾼，体积膨胀，空⽓的密度变，所以热空⽓（填“上升”或“下降”）形成⽓流，⽓流流过扇叶时，带动扇叶转起来．6．某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中，（ 1）他将托盘天平放在⽔平桌⾯上，把游码移到标尺左端的“0刻”度线处，观察指针的指⽰情况如图 1 所⽰，此时应进⾏的操作是；（ 2）天平横梁调平衡后，在称物体的质量时，他在天平右盘中加、减砝码后，指针的指⽰情况如图 2 所⽰这时他应进⾏的操作是．7．为了测量玻璃杯中盐⽔的质量，某同学的实验步骤如下．正确的实验步骤依次为（写字母）．A．⽤天平测出玻璃杯和盐⽔的总质量；B．⽤天平测空的玻璃杯的质量；C．调节天平横梁平衡；D．把天平放在⽔平桌⾯上；E．算出杯中盐⽔的质量；F．把盐⽔倒⼊空的玻璃杯中．8．（1）⽤天平和⽔测定⼀个空玻璃瓶容积的实验如下：A、⽤天平称量装满⽔的瓶和⽔的总质量为300g；B、⽤天平称量空瓶的质量为100g；C、利⽤⽔的密度，求出瓶的容积；D、调节天平横梁两端的平衡螺母，使天平平衡；E、把天平放在⽔平桌⾯上，并且．请将步骤 E 中所缺少的内容补充完整．将以上各项的英⽂字母代号按实验的合理顺序填写在横线上．（ 2）⽤上⾯的空玻璃瓶测量某种液体的密度时，在玻璃瓶内装满该液体，⽤天平称得该液体和瓶总质量为340g．这种液体的密度是kg/m 3．⼆、选择题9．下列现象中质量发⽣变化的是（）A．铁⽔凝固成铁块B．机器从北京运到海南C．正在⿊板上写字的粉笔D．将铁丝通过拉伸机拉长10．关于物体的质量，下列说法中不正确的是（）A．登⽉舱从地球到⽉球，质量变⼩B．⼀杯⽔结成冰后，体积增⼤，质量不变C．玻璃杯打碎后，形状发⽣了变化，质量不变D．1kg 铁与 1kg 棉花质量⼀样⼤11．今年 3 ⽉以来，发源于墨西哥的H1N1 流感病毒迅速向全球蔓延．徐闻中学学校⾷堂为了确保师⽣健康，坚持把师⽣⽤过的餐具进⾏⾼温蒸煮消毒．从把餐具放进冷⽔直⾄加热到⽔沸腾的过程中，关于餐具的下列相关物理量肯定没变的是（）A．温度B．体积C．质量D．密度12．⼀包⽅便⾯的质量⼤约是（）A．100mg B．100g C．1kg D． 1g13．下列物体中，质量为0.2kg 的可能是（）A．⼀头⼤象B．⼀只苹果C．⼀台电视机D．⼀只蚂蚁14．称 65g 物体的质量，顺次放⼊盘中的砝码是（）A．60g 5g B．40g 20g 5g C．50g 10g 5g D． 30g 30g 5g15．宇宙飞船进⼊预定轨道并关闭发动机后，在太空运⾏，在这艘飞船中⽤天平测物体质量，结果是（）A．和在地球上测得的质量⼀样⼤B．测不出物体的质量C．⽐在地球上测得的⼩D．⽐在地球上测得的⼤16．⽤托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作⽤相当于（）A．向左调节平衡螺母B．向右调节平衡螺母C．往右盘中增加砝码D．往右盘中减少砝码17．李明同学在⽤天平称⼀⾦属块质量．他在调节天平横梁平衡时，游码位于标尺的 O.4g 的位置上，这样的测量结果为 137.8g，那么这⼀⾦属块的真实质量为（）A．137.8g B．137.4g C．138.2g D．⽆法确定18．我们在古代攻城的影⽚中经常见到守城的⼠兵⽤滚⽊和⽯块将攻城的敌⼈打下城墙，为了保护演员的⼈⾝安全，道具师在准备滚⽊和⽯块时需要使⽤的替代材料是（）A．⽯材B．铝合⾦C．泡沫塑料D．⽊材19．下列说法中的物体，质量和密度都不变的是（）A．被“神七”从地⾯带⼊太空的照相机B．密闭容器内的冰熔化成⽔C．⼀⽀粉笔被⽼师⽤去⼀半D．矿泉⽔喝掉⼀半后放⼊冰箱冻成冰20．⽓体是很容易被压缩的，⼀定质量的⽓体封存在⼀个⼤注射器中，注射器的⼩孔被橡⽪帽堵住，当⽤⼿向内压缩活塞时（如图所⽰），封存在注射器内的⽓体体积被压缩，它的密度（）A．增⼤B．减⼩C．不变D．不确定21．常温下⼀钢球恰好可以从⼀圆套通过，将钢球加热后，钢球不能从圆套通过．对此物理现象，下列判断中正确的是（）A．钢球质量变⼤B．钢球密度变⼤C．钢球体积变⼩D．钢球密度变⼩22．天平是精密的测量仪器，砝码也是⼗分精密的，如果⽣锈（质量会增⼤）或缺损（质量会减⼩）了就不能再⽤，会影响测量的准确性，如果砝码⽣锈或缺损，我们还⽤它进⾏测量，那么（）A．如果砝码⽣锈，砝码质量变⼤了，因此物体质量的测量值将⼤于真实值B．如果砝码⽣锈，砝码质量变⼤了，因此物体质量的测量值将⼩于真实值C．如果缺损，砝码质量变⼩了，因此物体质量的测量值将⼤于真实值D．如果缺损，砝码质量变⼩了，因此物体质量的测量值将⼩于真实值23．实验室有下列四种量筒，分别标有最⼤刻度值和最⼩刻度值，要⼀次较准确量出 l00g 密度为 0.8×103kg/m 3的酒精，则选⽤的量筒应该是（）A．500mL、10mL B． 100mL、 2mL C．250mL、5mLD． 50mL、 2mL24．⼀⽀蜡烛燃烧⼀段时间后剩下半⽀，则（）A．质量减半，密度减半B．体积减半，密度加倍C．质量减半，密度不变D．质量、体积、密度都减半25．关于密度的概念下列说法正确的是（）A．同⼀种物质它的密度跟其质量成正⽐，跟其体积成反⽐B．把⼀铁块压成铁⽚，它们的密度就⼩了C．质量相等的两种物质，密度⼤的体积也⼤D．⼀种固体和⼀种液体，它们的质量相等，体积相等，则它们的密度也相等26．⼩星发现铜制的钥匙⽐铝制的重，于是他认为“铜和铁这两种材料相⽐，铜⽐铝重”．⼩星所说的“铜⽐铝重”其实是指（）A．铜的体积⽐铝⼤B．铜的密度⽐铝⼤C．铜的硬度⽐铝⼤D．铜的质量⽐铝⼤27．⽔银温度计中封闭着⼀定量的⽔银，在⽤这种温度计测量温度的过程中，⽔第4页银发⽣热胀冷缩，下列说法正确的是（）A．温度计中⽔银的质量不变B．温度计中⽔银的体积不变C．温度计中⽔银的密度不变D．温度计中⽔银的温度不变28．关于对密度公式的理解，下列说法正确的是（）A．某种物质的密度与质量成正⽐B．某种物质的密度与体积反⽐C．单位体积的某种物质的质量越⼤，密度就越⼤D．单位质量的某种物质的体积越⼤，密度就越⼤29．在平整地⾯上有⼀层厚度均匀的积雪，⼩明⽤⼒向下踩，形成了⼀个下凹的脚印，如图所⽰．脚印下的雪由于受外⼒挤压可近似看成冰层，利⽤冰的密度，只要测量下列哪组物理量，就可以估测出积雪的密度？（）A．积雪的厚度和脚印的深度B．积雪的厚度和脚印的⾯积C．冰层的厚度和脚印的⾯积D．脚印的深度和脚印的⾯积30．（ 3 分）在实验中常借助“悬锤法”测定蜡块的密度，⽤天平测出蜡块的质量为m，⽤量筒测定蜡块的体积如图所⽰，则蜡块的密度表达式为（）A．B．C．D．三、解答题31．在“探究物质的密度”的实验中，如图 1 所⽰是我们实验⽤的天平，砝码盒中配备的砝码有 100g、50g、 20g、10g、5g 等．请填写下列空格：（ 1）调节天平时应将移⾄零刻度处，然后调节，使天平横梁平衡．（ 2）⼩王同学进⾏了下列实验操作：A．将烧杯中盐⽔的⼀部分倒⼊量筒，测出这部分盐⽔的体积V；B．⽤天平测出烧杯的质量m l；C．将量筒中盐⽔倒⼊烧杯中，测出烧杯和盐⽔的总质量m2；这⼀⽅案中，物理量的测量值误差较⼤，使得ρ盐⽔的值偏（选填“⼤”或“⼩”）．为了减⼩误差，在以上操作顺序不变基础上，增加步骤是：．（3）⼩王测量烧杯和盐⽔的总质量m l时，估计盐⽔和烧杯的总质量在150g 左右．试加砝码时，应⽤镊⼦夹取 100g、50g 砝码各 1 个放⼊右盘中，若指针右偏，则应取下g 砝码，试加上其它砝码，同时调节游码．（ 4）图 2 是⼩李同学在实验操作过程中的情况．他的错误是：．32．泉州盛产花岗岩，⼩明⽤天平和量筒测花岗岩的密度，取⼀⼩⽯块作样品．（ 1）测⼩⽯块的质量．将天平放在⽔平桌⾯上，调好天平．将⼩⽯块放在天平的盘．天平平衡时砝码的质量、游码在标尺上的位置如图所⽰，⼩⽯块的质量为g．（ 2）测⼩⽯块的体积．将⼩⽯块缓缓地放⼊装有45cm3⽔的量筒，⽔⾯升⾼到如图所⽰，⼩⽯块的体积为cm3．（ 3）计算花岗岩的密度ρ=g/cm 3=kg/m 3．（ 4）若将步骤（ 1）、（2）顺序对调，则测量的结果将．（填“偏⼤”、“不变”或“偏⼩”）原因是．33．⼩明⽤天平、⼤杯、⼩杯和密度为ρ的⽔测⼀⽯块密度．（ 1）天平平衡时如图 1 所⽰，⽯块的质量m=．（ 2）⼩明测量⽯块体积的操作步骤如下：a．测出空⼩杯的质量m1b．把装了⽔的⼤杯和空的⼩杯如图 2 放置c．把⽯块缓缓放⼊⼤杯中，⼤杯中部分⽔溢进⼩杯d．测出承接了溢出⽔的⼩杯总质量m2请你指出步骤 b 的错误之处：．（ 3 ）⽤本题中出现过的物理量符号表⽰⽯块体积为；⽯块密度为__________________（设步骤 b 中的错误已改正）．34．为确定某种未知液体的“⾝份”，物理⽼师把这个任务交给了⼩明的实验⼩组，他们利⽤天平和量筒进⾏了多次测量．某次的操作如下：（ 1）⽤天平测量液体的质量．当天平平衡时，放在右盘中的砝码⼤⼩和游码的位置如图甲所⽰，则称得烧杯和液体的质量m 为g．（ 2）⽤量筒测量液体的体积．将烧杯中的液体全部倒⼊量筒中，液⾯达到的位置如图⼄所⽰，则该液体的体积V mL．尽管体积测量⽅法正确，但⼤家在对实验过程及结果进⾏评估时，发现液体的体积测量值⽐它的实际值要（选填“偏⼤”或“偏⼩”）．（ 3）他们对测量⽅法进⾏修正后，测出了⼏组实验数据，并根据测量结果作出了“m﹣V”图象，如图丙所⽰．由图象可知该液体的密度为g/cm 3．35．⼩明利⽤两个相同圆筒形玻璃杯、天平（⽆砝码）、⽔、刻度尺、胶头滴管等器材测定⾷⽤油的密度．（1）请将他的实验步骤补充完整：①如图，将托盘天平放在⽔平台上，将游码移到标尺的（选填“A或”“B）”端，调节天平两端的平衡螺母，使天平平衡；②将装有适量⾷⽤油和⽔的玻璃杯分别放在天平的左右盘中，⽤胶头滴管增、减杯中⽔的多少，使天平；③取下两只玻璃杯，⽤刻度尺分别测出两杯中⽔和油的⾼度h1、h2；则⾷⽤油的密度ρ=（⽔的密度为ρ⽔）．（2）⼩明认为两个圆筒形玻璃杯质量不完全相同会造成实验误差．请你也提出⼀项可能引起实验误差的原因：．36．⼩明⽤天平、量筒和⽔（ρ⽔ =1.0g/cm3）等器材测⼲燥软⽊塞（具有吸⽔性）的密度时，进⾏了下列操作：①⽤调好的天平测出软⽊塞的质量m1；②将适量的⽔倒⼊量筒中，读出⽔⾯对应的⽰数V1；③⽤细铁丝将软⽊塞浸没再装有⽔的量筒中，过段时间后，读出⽔⾯对应的⽰数V2；④将软⽊塞从量筒中取出，直接⽤调好的天平测出其质量m2．（ 1）指出⼩明操作中的不规范之处：．（ 2）如表中是⼩明实验中没有填写完整的数据记录表格．请根据图中天平和量筒的读数将表格中的数据填写完整．物理量m1/g V1/cm 3V2/cm 3m2/g⼲燥软⽊塞的密度ρ⽊/g?cm﹣3测量值6370（ 3）对具有吸⽔性物质的体积测量提出⼀种改进⽅法．．37．在“探究物质质量与体积的关系”实验中，某⼩组同学分别⽤甲、⼄两种不同的固态物质做实验，且甲、⼄都是长⽅体形状．实验时，他们⽤刻度尺和天平分别测出它们的体积和质量，记录数据如表⼀、表⼆所⽰．表⼀甲物质（固态）表⼆⼄物质（固态）（1）分析表中甲⼄两种液体的实质量体积实质量体积质量与体积的⽐值关系，可归验（克）（厘验（克）（厘纳出的结论是．序⽶3）序⽶3）号号（2）同种物质，它们的质量与体积成⽐，其⽐值是1 9 10 4 11 10的，不同物质的物体质量与体2 18 20 5 22 20的．可积的⽐值⼀般是3 27 30 6 33 30见构成物体的物质的质量与它的体积的⽐值反映了物质的，物理学中⽤表⽰物质的这种．（ 3）根据这些数据绘出图象，如下四幅图象中，能正确表⽰甲“质量与体积的关系”的图象是，能正确表⽰甲“密度与质量的关系”的图象是．38．⼀个瓶⼦的质量为 20g，装满⽔时，⽤天平测得总质量为 120g，若⽤这个瓶⼦装密度为 1.8×103kg/m 3的硫酸最多可装多少千克？39．体积为 10cm3的铜球．其质量为 44.5g，试判断这个铜球是空⼼的还是实⼼的？（铜的密度是 8.9×103kg/m 3）如果在空⼼部分注满⽔后，总质量为多少？40、⼀⽔桶内结满了冰，且冰⾯正好与桶⼝相平，此时桶与冰的总质量是22kg，当冰全部熔化为⽔后，需要向桶内倒⼊2L ⽔，⽔⾯才正好与桶⼝相平，试求桶的容积及桶的质量。
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人教版物理八年级上册第六章质量和密度单元测试题一、选择题〔每题4分，共36分〕1．关于物体的质量，以下说法正确的选项是〔〕A．一块矿石由山顶搬到山脚下，质量不变B．一块冰熔化成水，质量变小C．将一铁块压扁了，质量变大D．一张纸对折一下，质量变小2．以下物体的质量最接近150g的是〔〕A．一个大头针B．一个苹果C．一个大西瓜D．一支铅笔3．〔云南红塔区〕水银温度计中封闭着一定量的水银，在用这种温度计测量温度的过程中，以下说法正确的选项是〔〕A．温度计中水银的质量不变B．温度计中水银的体积不变C．温度计中水银的高度不变D．温度计中水银的温度不变4．如图1所示，甲、乙、丙是三个完全相同的圆柱形容器，将质量相等的酒精、硫酸和盐水分别装在这三个容器中，ρ硫酸＞ρ盐水＞ρ酒精。
甲、乙、丙三个容器依次分别装的是〔〕图1．盐水、酒精、硫．酒精、硫酸、盐．硫酸、酒精、盐A．硫酸、盐水、酒B C D精酸水水5．一间普通教室里的空气质量大约是〔标准大气压下ρ空气〕〔〕A．300mg．300g．300kg．300tB C D6．由2kg密度为ρ1的金属甲和4kg密度为ρ2的金属乙做成质量为6kg的合金球，那么合金球的密度为〔〕1+22312A．3B．2+2131221+22C．21+22D．37．〔内蒙古包头〕甲物质的密度为5g/cm3，乙物质密度为2g/cm3，各取一定质量混合后密度为3g/cm3．假设混合前后总体积保持不变，那么所取甲、乙两种物人教版物理八年级上册第六章质量和密度Page1of7质的质量之比是〔〕A．5∶2B．2∶5C．5∶4D．4∶58．〔多项选择〕关于质量和密度，以下说法正确的选项是〔〕A．橡皮在使用过程中，质量减小，密度不变B．将植物种子带到太空后，质量变小，密度变小C．一杯牛奶喝掉一半后，体积变小，密度不变D．吹气球的过程中，气球内气体质量增加，密度不变9．〔多项选择〕甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象如图2所示。
人教版质量和密度单元测试题及答案
《第 6 章质量和密度》单元测试卷一、填空题1．用实验测定固体物质的密度，必须先测出它的，然后再测出它求出它的密度．，最后用公式的2．小明手中有一瓶标示600ml 的矿泉水，请你计算这，瓶水的质量为若将其放入冰箱内冻成冰，质量（填“变大”、“变小”或“不变”），体积（填“变大”、“变小”或“不变”），小明联想到冬天自来水管经常被冻裂的原因是．，给人供氧用去了氧气质量的一半，则瓶内剩余3．某瓶氧气的密度是5kg/m 3度是密；容积是10L 的瓶子装氧气的密度是满了煤油，已知煤油的0.8×10 kg/m ，则瓶内煤油的质量是，将煤油倒去4kg 后，瓶内剩余煤33．油的密度是4．某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系，在一定的环境下将1g 的冰加热，分别记录其温度和体积，得到了如图所示的图象．请你观察此图象回答下列问题：（1）冰从﹣4℃上升到0℃时体积将，密度将．．，密度将时体积将）水从（2 0℃上升到4℃℃，较深河底的水（3）冬天，当河面结冰时，与冰接触的河水温度是温是℃．5．如图所示，点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来．这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高，体积膨胀，空气的密度变，所以热空气（填“上升”或“下降”）形成气流，气流流过扇叶时，带动扇叶转起来．6．某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中，（1）他将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“0”刻度线处，观察指针的指示情况如图 1 所示，此时应进行的操作是；（2）天平横梁调平衡后，在称物体的质量时，他在天平右盘中加、减砝码后，指针的指示情况如图 2 所示这时他应进行的操作是．页1 第某同学的实验步骤如下．正确的实验步骤依7．为了测量玻璃杯中盐水的质量，）．（写字母次为．用天平测空的玻璃杯的质量；BA．用天平测出玻璃杯和盐水的总质量；面上；．把天平放在水平桌C．调节天平横梁平衡；D．把盐水倒入空的玻璃杯中．F．算出杯中盐水的质量；E）用天平和水测定一个空玻璃瓶容积的实验如下：18．（；300g、用天平称量装满水的瓶和水的总质量为A；100gB、用天平称量空瓶的质量为、利用水的密度，求出瓶的容积；C、调节天平横梁两端的平衡螺母，使天平平衡；D．E、把天平放在水平桌面上，并且整．将以上各项的英文字母代号按实验的合 E 中所缺少的内容补充完请将步骤．理顺序填写在横线上体的密度时，在玻璃瓶内装满该液体，2）用上面的空玻璃瓶测量某种液（这种液体的密度是用天平称得该液体和瓶总质量为340g．3．kg/m二、选择题9．下列现象中质量发生变化的是（）A．铁水凝固成铁块B．机器从北京运到海南C．正在黑板上写字的粉笔D．将铁丝通过拉伸机拉长10．关于物体的质量，下列说法中不正确的是（）A．登月舱从地球到月球，质量变小B．一杯水结成冰后，体积增大，质量不变1kg 棉花质量一样．质C．玻璃杯打碎后，形状发生了变化，量不变D1kg 铁与大流感病毒迅速向全球蔓延．徐闻中H1N1 月以来，发源于墨西哥的11．今年3页2 第学学校食堂为了确保师生健康，坚持把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒．从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中，关于餐具的下列相关物理量肯定没变的是（）A．温度B．体积C．质量D．密度12．一包方便面的质量大约是（）A．100mg B．100g C．1kg D．1g13．下列物体中，质量为0.2kg 的可能是（）A．一头大象B．一只苹果C．一台电视机D．一只蚂蚁14．称65g 物体的质量，顺次放入盘中的砝码是（）A．60g 5g B．40g 20g 5g C．50g 10g 5g D．30g 30g 5g15．宇宙飞船进入预定轨道并关闭发动机后，在太空运行，在这艘飞船中用天平测物体质量，结果是（）A．和在地球上测得的质量一样大B．测不出物体的质量D．比在地球上测得的小．比在地球上测得的大C16．用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于（）A．向左调节平衡螺母B．向右调节平衡螺母C．往右盘中增加砝码D．往右盘中减少砝码17．李明同学在用天平称一金属块质量．他在调节天平横梁平衡时，游码位于标尺的O.4g 的位置上，这样的测量结果为137.8g，那么这一金属块的真实质量为（）A．137.8g B．137.4g C．138.2g D．无法确定18．我们在古代攻城的影片中经常见到守城的士兵用滚木和石块将攻城的敌人打下城墙，为了保护演员的人身安全，道具师在准备滚木和石块时需要使用的替代材料是（）A．石材B．铝合金C．泡沫塑料D．木材19．下列说法中的物体，质量和密度都不变的是（）A．被“神七”从地面带入太空的照相机B．密闭容器内的冰熔化成水C．一支粉笔被老师用去一半D．矿泉水喝掉一半后放入冰箱冻成冰页3 第20．气体是很容易被压缩的，一定质量的气体封存在一个大注射器中，注射器的小孔被橡皮帽堵住，当用手向内压缩活塞时（如图所示），封存在注射器内的气体体积被压缩，它的密度（）．不确定DC．不变A．增大B．减小从圆套通．常温下一钢球恰好可以从一圆套通过，将钢球加热后，钢球不能21）过．对此物理现象，下列判断中正确的是（．钢球密度变小．钢球体积变小DCA．钢球质量变大B．钢球密度变大会增大）．天平是精密的测量仪器，砝码也是十分精密的，如果生锈（质量22或缺损（质量会减小）了就不能再用，会影响测量的准确性，如果砝码生锈或）缺损，我们还用它进行测量，那么（A．如果砝码生锈，砝码质量变大了，因此物体质量的测量值将大于真实值了，因此物体质量的测量值将小于真实值B．如果砝码生锈，砝码质量变大．如D．如果缺损，砝码质量变小了，因此物体质量的测量值将大于真实值C．实验室23果缺损，砝码质量变小了，因此物体质量的测量值将小于真实值l00g确量出有下列四种量筒，分别标有最大刻度值和最小刻度值，要一次较准密度为0.8×10 kg/m 的酒精，则选用的量筒应该是（）A．500mL、33 10mL B．100mL、2mL C．250mL、5mLD．50mL、2mL 24．一支蜡烛燃烧一段时间后剩下半支，则（）A．质量减半，密度减半B．体积减半，密度加倍D．质量、体积、密度都减半C．质量减半，密度不变25．关于密度的概念下列说法正确的是（）A．同一种物质它的密度跟其质量成正比，跟其体积成反比B．把一铁块压成铁片，它们的密度就小了C．质量相等的两种物质，密度大的体积也大D．一种固体和一种液体，它们的质量相等，体积相等，则它们的密度也相等26．小星发现铜制的钥匙比铝制的重，于是他认为“铜和铁这两种材料相比，铜页4 第）其实是指（比铝重”．小星所说的“铜比铝重”D．铜的质量比铝B．铜的密度比铝大C．铜的硬度比铝大A．铜的体积比铝大大．水银温度计中封闭着一定量的水银，在用这种温度计测量温度的过程中，27）水银发生热胀冷缩，下列说法正确的是（B．温度计中水银的体积不变A．温度计中水银的质量不变．温度计中水银的温度不变．温度计中水银的密度不变DC）的理解，下列说法正确的是（．关于对密度公式28．某种物质的密度与体积反比．某种物质的密度与质量成正比BA．单位体积的某种物质的质量越大，密度就越大C．单位质量的某种物质的体积越大，密度就越大D一个下凹了29．在平整地面上有一层厚度均匀的积雪，小明用力向下踩，形成密的脚印，如图所示．脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层，利用冰的）度，只要测量下列哪组物理量，就可以估测出积雪的密度？（．积雪的厚度和脚B A．积雪的厚度和脚印的深度印的面积．脚印的深度和脚印的面积C．冰层的厚度和脚印的面积D”分）在实验中常借助“悬锤法测定蜡块的密度，用天平测出蜡块的质量30．（3 ）m，用量筒测定蜡块的体积如图所示，则蜡块的密度表达式为（为．A．BDC．．题答3、解1 所示是我们实验用的天平，砝码盒”31．在“探究物质的密度的实验中，如图等．请填写下列空格：100g、50g、、5g 10g20g、中配备的砝码有移至零刻度处，然后调节1（）调节天平时应将，使天平横梁平页5 第衡．：）小王同学进行了下列实验操作（2；VA．将烧杯中盐水的一部分倒入量筒，测出这部分盐水的体积；B．用天平测出烧杯的质量m l；．将量筒中盐水倒入烧杯中，测出烧杯mC 和盐水的总质量2（选的值偏ρ这一方案中，物理量的测量值误差较大，使得盐水填“大”或“小”）．为了减小误差，在以上操作顺序不变基础上，增加步骤是：．（3）小王测量烧杯和盐水的总质量m时，估计盐水和烧杯的总质量在150g 左l右．试加砝码时，应用镊子夹取100g、50g 砝码各 1 个放入右盘中，若指针右偏，则应取下g 砝码，试加上其它砝码，同时调节游码．．（4）图 2 是小李同学在实验操作过程中的情况．他的错误是：32．泉州盛产花岗岩，小明用天平和量筒测花岗岩的密度，取一小石块作样品．（1）测小石块的质量．将天平放在水平桌面上，调好天平．将小石块放在天平的盘．天平平衡时砝码的质量、游码在标尺上的位置如图所示，小石块g．的质量为3（2）测小石块的体积．将小石块缓缓地放入装有45cm 水的量筒，水面升高到3如图所示，小石块的体积为cm ．33（3）计算花岗岩的密度ρ=g/cm =kg/m ．．（填“偏大”、“不（4）若将步骤（1）、（2）顺序对调，则测量的结果将变”或“偏小”．）原因是页6 第的水测一石块密33．小明用天平、大杯、小杯和密度为ρ 1 所示，石块的质量．m=（度．1）天平平衡时如图（2）小明测量石块体积的操作步骤如下：a．测出空小杯的质量m1b．把装了水的大杯和空的小杯如图2 放置c．把石块缓缓放入大杯中，大杯中部分水溢进小杯d．测出承接了溢出水的小杯总质量m2请你指出步骤b 的错误之处：．；石块密度为（3）用本题中出现过的物理量符号表示石块体积为__________________（设步骤b 中的错误已改正）．34．为确定某种未知液体的“身份”，物理老师把这个任务交给了小明的实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量．某次的操作如下：（1）用天平测量液体的质量．当天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示，则称得烧杯和液体的质量m 为g．（2）用量筒测量液体的体积．将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位页7 第．尽管体积测量方法正确，但大家mL置如图乙所示，则该液体的体积V在对实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要（选填“偏大”或“偏小”）．（3）他们对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m﹣V”图象，如图丙所3g/cm ．示．由图象可知该液体的密度为35．小明利用两个相同圆筒形玻璃杯、天平（无砝码）、水、刻度尺、胶头滴管等器材测定食用油的密度．（1）请将他的实验步骤补充完整：①如图，将托盘天平放在水平台上，将游码移到标尺的（选填“A”或“B”）端，调节天平两端的平衡螺母，使天平平衡；②将装有适量食用油和水的玻璃杯分别放在天平的左右盘中，用胶头滴管增、；减杯中水的多少，使天平③取下两只玻璃杯，用刻度尺分别测出两杯中水和油的高度h、h；则食用油21．）ρρ=（水的密度为的密度水（2）小明认为两个圆筒形玻璃杯质量不完全相同会造成实验误差．请你也提出一项可能引起实验误差的原因：．336．小明用天平、量筒和水（ρ=1.0g/cm ）等器材测水干燥软木塞（具有吸水性）的密度时，进行了下列操作：①用调好的天平测出软木塞的质量m；1②将适量的水倒入量筒中，读出水面对应的示数；1V③用细铁丝将软木塞浸没再装有水的量筒中，过段时间后，读出水面对应的示数V；2④将软木塞从量筒中取出，直接用调好的天平测出其质量m．2（1）指出小明操作中的不规范之处：．（2）如表中是小明实验中没有填写完整的数据记录表格．请根据图中天平和量筒的读数将表格中的数据填写完整．页8 第物理量//cmmVm//cmVρ干燥软木塞的密度2112木33/g?cmgg3﹣测量值3706．量提出一种改进方法．（3）对具有吸水性物质的体积测实验中，某小组同学分别用甲、乙两种不关系”“探究物质质量与体积的37．在同的固态物质做实验，且甲、乙都是长方体形状．实验时，他们用刻度尺和天平分别测出它们的体积和质量，记录数据如表一、表二所示．乙物质（固态）表二表一甲物质（固态））分析表中甲乙两种液体1（质量体积实质量体积实的质量与体积的比值关系，可（克）（克）验（厘（厘验．归纳出的结论是米序米序）同种物质，它们的质量（23）号3）号比，其比值是与体积成104111019体质量与体积的，不同物质的物2022520182的．可见构的比值一般是3063330327成物体的物质的质，物理学中用量与它的体积的比值反映了物质的表示物质的．这种质量与体积的四幅图象中，能正确表示甲）根据这些数据绘出图象，如下“（3．，能正确表示甲“密度与质量的关系”的图象是关系”的图象是若用这个120g，20g38．一个瓶子的质量为，装满水时，用天平测得总质量为33 的硫酸最多可装多少千克？10 kg/m 瓶子装密度为1.8×页9 第339．体积为10cm 的铜球．其质量为44.5g，试判断这个铜球是空心的还是实心的？（铜的密度是8.9×10 kg/m ）如果在空心部分注满水后，总质量为多少？33、一水桶内结满了冰，且冰面正好与桶口相平，此时桶与冰的总质量是4022kg，当冰全部熔化为水后，需要向桶内倒入 2L 水，水面才正好与桶口相平，试求桶的容积及桶的质量。
全新人教版八年级物理上册第六章质量与密度单元测试题(共4套 22页附答案)
全新人教版八年级物理上册第六章质量与密度单元测试题（共4套 22页附答案）一、选择题(每小题3分,共36分)1.关于物体的质量,下列说法中正确的是 ()A.同一铁块做成铁锤时质量大,做成铁管时质量小B.一块铁熔化成铁水后质量变小了C.一块铁块放在地球上质量大,放在太空中质量小D.一块铁的质量不随上面的三种情况的变化而变化2.用天平测出一粒米的质量,可采用的方法是()A.先测出一百粒米的质量,再通过计算求得B.先测出一粒米和一块铁块的质量,再减去铁块的质量C.把一粒米放在天平左盘中仔细认真地测量D.把一粒米放在天平左盘中,反复多次测量,再求平均值3.在用托盘天平测量质量的实验中,如果使用了沾有油污的砝码,则()A.测量值比真实值偏大B.测量值比真实值偏小C.测量结果仍然很准确D.测量结果偏大偏小是不能确定的4.小明同学用托盘天平测一圆柱体铁块的质量,天平平衡时,他用了50 g,20 g和5 g砝码各一个,游码位置如图所示.测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘,而将砝码放在了左盘,则该圆柱体铁块的质量为()A.73.0 gB.77.0 gC.77.5 gD.72.5 g5.小明拿了一瓶可乐,刚要喝时不小心掉在了地上,洒出了一些可乐,则瓶内的 ()A.可乐密度不变而质量减小了B.可乐密度和质量都减小了C.可乐密度增大而质量减小了D.不好判定6.甲物质的密度为2.5 t/m3,乙物质的密度为2.5 kg/dm3,丙物质的密度为2.5 g/cm3,丁物质的密度为250 kg/m3,其中密度最小的物质是()A.甲B.乙C.丙D.丁7.一个瓶子最多能装下500 g水,则这个瓶子能装下500 g的下列哪种物质()A.酱油B.酒精C.煤油D.汽油8.学习质量和密度的知识后,小强同学打算用天平(含砝码)、水和量筒完成下列实验课题:(1)测量牛奶的密度;(2)鉴别看上去像是纯金的戒指;(3)测定一捆铜导线的长度;(4)鉴别小铁球是空心还是实心的;(5)测定一堆大头针的个数.你认为能够完成的实验是()A.(1)(2)B.(1)(2)(4)C.(1)(2)(4)(5)D.(1)(2)(3)(4)(5)9.氨水的密度是0.94×103kg/m3,某农户要购买450 kg这种氨水,需带容积为0.1 m3的塑料桶()A.2个B.3个C.4个D.5个10.将质量和体积都相同的空心铁球和铝球分别注满水,再比较它们的质量,则 ()A.铁球的质量大B.铝球的质量大C.一样大D.无法判断11.分别由不同物质a,b,c组成的三个实心体,它们的质量和体积的关系如图所示,由图可知()A.a物质的密度最大B.c物质的密度最大C.b物质的密度是2×103 kg/m3D.条件不足,无法判断12.铜雕产生于商周,是以铜料为胚,运用雕刻、铸塑等手法制作的一种雕塑.如图所示是茶馆人物雕像,假设其密度为8×103 kg/m3,则每一尊雕像的质量约为()A.5 kgB.50 kgC.500 kgD.5000 kg二、填空题(每空1分,共20分)13.某同学调节托盘天平平衡时,发现指针停在分度盘的右侧.要使天平平衡,应将横梁右端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)移动;当他用天平测物体质量时,发现指针偏向分度盘的左侧,这时应该在天平右盘中(选填“增加”或“减少”)砝码;当他在天平右盘中放入50 g,20 g和5 g的砝码各一个,并将游码拨到如图所示的位置时,指针恰好指在分度盘的中央,则被测物体的质量为.14.“×××”牌早餐奶每盒中装有的牛奶质量约为275 g,体积为0.25 L,由此可以估算出牛奶的密度约为kg/m3.喝掉一半后,牛奶的密度将(选填“变大”“变小”或“不变”).15.普通教室一般长约为8 m,宽约为6 m,空间高约是m,若空气的密度约为1.29 kg/m3,则一间普通教室中空气的质量为kg.16.小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时,得出了如图所示的图像.由图像可知,甲、乙两种物质的密度之比ρ甲∶ρ乙=.用甲、乙两种不同的物质做成质量相同的实心体,则它们的体积之比V甲∶V乙=.17.如图所示是水的密度—温度图像,从图中你能得出什么信息?说出至少两条你发现的信息.(1);(2).18.如图所示,量筒的量程是cm3,分度值是cm3,物体的体积是cm3.19.寒冷的冬天,有些用户家里的自来水管常被冻裂,其原因是水在凝固时,质量,体积的缘故.(均填“变大”“变小”或“不变”)20.用天平称得一个空烧杯的质量为34.5 g,向烧杯中倒入90 cm3的盐水后,重新称量,待天平刚好平衡时,右盘中有100 g,20 g,10 g和5 g的砝码各1个,游码所对应的刻度是0.5 g,则烧杯内盐水的质量是,盐水的密度是kg/m3.21.小明在校运动会上获得一块奖牌,他想知道这块奖牌是否由纯铜制成,于是他用天平和量筒分别测出该奖牌的质量和体积为14 g和2 cm3,并算出它的密度为g/cm3.小明通过查密度表知道,铜的密度为8.9×103kg/m3,由此他判断该奖牌(选填“是”或“不是”)由纯铜制成的.三、简答题(每小题6分,共12分)22.制造飞机的材料除了要牢固外,还应选取密度较小的物质,你知道为什么吗?想一想,说说你的道理.23.同学们听说过鸡尾酒吧,鸡尾酒是由几种不同颜色的酒调制而成的,经调制后不同颜色的酒界面分明,看起来非常漂亮.你能说出这里面的物理道理吗?四、实验探究与计算题(第24小题8分,第25,26小题各12分,共32分)24.小明利用实验研究物质本身的一种特性.(1)用调节好的天平称一个铜块的质量,当把铜块放到天平左盘中,右盘中的砝码和游码所处的位置如图甲所示时天平平衡.请将该铜块的质量填到下面的表格中.(2)将该铜块放到盛有60 cm3水的量筒中,量筒中的水面如图乙所示,请将该铜块的体积填到下面的表格中.(3)用同样的方法测出另外一个铜块和两个铁块的质量和体积,测量结果如下表所示.(4)通过计算,将表格中的其他项目填写完整./(g/cm3)质量/g 体积/cm3质量体积铜1铜2 44.5 5铁1 39 5铁2 78 10(5)分析与结论:由上述实验数据可知,同一种物质体积不同时质量不相等,但是它们质量与体积的比值是的;不同物质,这个比值一般是的.25.五一节,小艳陪父母到碧峰峡旅游,买了一个古铜色的实心工艺品,为了检验工艺品是否是由铜制成的,小艳选用托盘天平、量筒、烧杯和水等,进行了如下的实验:a.将天平放在水平台上,把游码拨至标尺左端的零刻度线处,发现天平左边高,小艳应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)端调节,使天平横梁平衡.b.在调节好的天平左盘放入实心工艺品,往右盘中加入50 g,20 g,10 g和5 g的砝码各一个,调节游码到如图甲所示的位置时,天平横梁重新恢复平衡.c.A,B两量筒分别装上30 mL的水.d.把实心工艺品放入A量筒,用天平称出与工艺品质量相同的实心铜块放入B量筒,量筒中的水面位置如图乙所示.请完成下面的问题:(1)完成步骤a中的空格.(2)工艺品的质量m=g.(3)工艺品的体积V=cm3,工艺品的体积比铜块的体积(选填“大”或“小”).(4)上述实验说明小艳购买的工艺品(选填“是”或“不是”)由纯铜制成的,判断依据是.26.小明郊游时捡到一块外形不规则的石头.为了测定它的密度,小明称出石头和一个盛满水的容器的质量分别为0.56 kg,2 kg,然后将石头轻轻放入容器中,又测出了容器的总质量为2.36 kg.(石头吸水不计)求:(1)石头的体积;(2)石头的密度;(3)若石头吸水,所测石头的密度是偏大还是偏小,为什么?【答案与解析】1.D[解析:同一铁块做成铁锤和铁管时,形状变了,但质量不变,故选项A错误;铁块变成铁水时,状态变了,但质量不变,故选项B错误;铁块从地球到太空,位置变了,但质量不变,故选项C错误;铁块的质量不随形状、位置、状态、温度的变化而变化,故选项D正确.]2.A[解析:采用累积法是测量微小质量最简便有效的方法,选项A符合题意;一粒米与一块铁块一起测量,米的质量很难显示出来,不切实际,选项B不符合题意;一粒米的质量太小,无法直接测量,选项C不符合题意;测量的次数再多,也不能解决质量太小、无法读数的问题,选项D不符合题意.]3.B[解析:由于砝码沾满了油污,砝码的质量会比砝码所标的质量大,这样测出来的值会比真实值偏小.选项B正确.]4.A[解析:根据天平读数的要求,应该是砝码的质量+游码的示数=物体的质量,在正确放置时,两边的等量关系为m左=m右+m游,而现在物体被放在了右边,所以它的质量应该是m右=m左-m游=50 g+20 g+5 g-2.0 g=73.0 g.故选A.]5.A[解析:可乐掉到地上洒出来一些,则瓶内可乐的质量减小了,而密度是物质的一种特性,在题中条件下,可乐的密度不会发生变化.]6.D[解析:将甲、乙、丙、丁四种物质的密度统一为相同单位.甲物质的密度:ρ甲=2.5t/m3=2.5×103 kg/m3,乙物质的密度:ρ乙=2.5 kg/dm3=2.5×103 kg/m3,丙物质的密度:ρ丙=2.5 g/cm3=2.5×103kg/m3,丁物质的密度:ρ丁=250 kg/m3=2.5×102kg/m3,由此可知,ρ甲=ρρ丙>ρ丁,所以丁物质的密度是最小的.]乙=7.A[解析:因为选项B,C,D中的物质密度都小于水的密度,而选项A中的物质密度大于水的密度,所以选项A正确,选项B,C,D错误.]8.C[解析:(1)可以用量筒装一定体积的水,用天平来称量.水和量筒的总质量可知,因为水的密度已知,水的体积由量筒可以读出,那么可以计算出量筒的质量,再用量筒装相同体积的牛奶,放在天平上测量,那么牛奶的质量和体积可知了,密度就可知了.(2)用量筒装一定量的水,记下体积和质量,然后将戒指放入量筒中,看量筒内增加的体积和天平增加的质量,就可算出戒指的密度,金的密度可以通过查表得知.(3)取一小段铜导线,可以测它的质量、体积,算出它的密度,但无法得出它的长度.(4)这个跟(2)的方法相同.(5)先用累积法测出一个大头针的质量,然后再测出总的质量,通过计算可得出大头针的数量.选项C正确.]9.D[解析:氨水的体积V=0.48 m3,需要容积为0.1 m3的塑料桶5个.]10.A[解析:已知m铁球=m铝球,V铁球=V铝球,ρ铁>ρ铝,由V=m可知铝球的球皮较厚,那么铁球的空ρ心部分体积就比铝球的空心部分体积大,若将空心部分注满水后,则由m=ρV可知,铁球里水的质量大,所以注满水后的铁球的质量大.选项A正确.]11.A[解析:由题图可以看出,当体积为2 m3时,a的质量为4×103kg,b的质量为2×103kg,c 的质量是1×103kg,根据相同体积,质量与密度成正比,故a物质的密度最大,符合题意.故选A.]12.C[解析:人的密度与水的密度差不多,大约是1.0×103kg/m3,人的质量大约是65 kg,则人的体积为6.5×10-2 m3,故雕像的体积为6.5×10-2 m3,雕像的质量m雕=ρ雕V雕=8×103kg/m3×6.5×10-2 m3=520 kg.故选C.]13.左增加77.4 g[解析:使用前,指针停在分度盘的右侧,应向左调节平衡螺母;称量时,指针偏向左,说明右盘质量小,应增加砝码;读数时一定要认清分度值,被测物体的质量m=50 g+20 g+5 g+2.4 g=77.4 g.]可计算出牛奶的密度.喝掉一半后,牛奶的密度不会发生变14.1100不变[解析:由ρ=mV化.]15.2.8~4.0173.4~247.7(从中间任取一值回答即可)[解析:一般的教室高约为2.8 m~4.0 m,故回答时取中间任一值均可;若高度为2.8 m,则其体积V=8 m×6m×2.8 m=134.4 m3;则可得m=ρV=1.29 kg/m3×134.4 m3≈173.4 kg;若高度取4.0 m,则可求得质量约为由ρ=mV247.7 kg.]16.4∶11∶417.(1)水在4 ℃时密度最大(2)温度高于4 ℃时,随着温度的升高,水的密度越来越小18.50120[解析:1 mL=1 cm3.(1)根据如题图所示可直接得出量筒的量程是50 mL=50 cm3;(2)从10 mL到20 mL共10个格,每一个格即为1 mL,即分度值是1 mL=1 cm3;(3)从题图中可直接看出液体的体积是20 mL=20 cm3,固体和液体的总体积是40 mL=40 cm3,计算出固体的体积是40 cm3-20 cm3=20 cm3.]19.不变变大[解析:水结冰后,质量不变,体积变大.]20.101 g1.12×103[解析:烧杯和盐水的总质量100 g+20 g+10 g+5 g+0.5 g=135.5 g.盐水的质量m=135.5 g-34.5 g=101 g,盐水的密度ρ≈1.12 g/cm3=1.12×103 kg/m3.]21.7不是[解析:奖牌的密度为ρ=7 g/cm3,而铜的密度为8.9 g/cm3,所以该奖牌不是由纯铜制成的.]22.因为飞机质量小有利于飞行和节能,在体积一定时,密度小的物质,其质量小,所以飞机在选材时,既要选择牢固的材料,同时也要考虑密度小的物质.23.因为不同颜色的酒的密度不同,由于调配时使密度大的酒在下面,密度小的酒在上面,从上到下密度由小到大顺序排列起来,所以不同颜色的酒界面分明,看起来非常漂亮.24.(1)89(2)10(4)表格最右栏从上到下依次填8.9,8.9,7.8,7.8(5)相等不同[解析:(1)铜块质量m=50 g+20 g+10 g+5 g+4 g=89 g,填入下表.(2)水的体积V1=60 cm3,水和铜块的体积V=70 mL=70 cm3,铜块的体积V2=V-V1=70 cm3-60 cm3=10 cm3,填入下表.(4)对应的数据如下表所示.(5)由上述实验/(g/cm3)质量/g 体积/cm3质量体积铜1 89 10 8.9铜2 44.5 5 8.9铁1 39 5 7.8铁2 78 10 7.8数据可知,同一种物质体积不同时质量不相等,但是它们质量与体积的比值是相等的;不同物质,这个比值一般是不同的.]25.(1)左(2)89(3)14大(4)不是相同质量的铜块和工艺品,工艺品的体积大,工艺品密度小[解析:(1)调节天平横梁平衡时,平衡螺母向天平上翘的左端移动.(2)工艺品的质量m=50 g+20 g+10 g+5 g+4 g=89 g.(3)工艺品的体积V=44 mL-30 mL=14 mL=14 cm3.铜块体积V'=40 mL-30 mL=10 mL,工艺品的体积比铜块的体积大.(4)工艺品和铜块的质量相等,由ρ=m得,工艺品的体积大,工艺品的密度小,所以工艺品不是由纯铜制成的.]V26.解:(1)根据题意可知,石头和盛满水的容器总质量为m总1=0.56 kg+2 kg=2.56 kg,石头放入容器后,称得容器的质量为m总2=2.36 kg,溢出水的质量m溢出水=m总1-m总2=2.56 kg-2.36 kg=0.20 kg.石头的体积等于溢出水的体积,V石=V溢出水=2×10-4m3. (2)石头的密度ρ石=2800 kg/m3. (3)若石头吸水,则所测的石头密度偏大.石头吸水,则石头放入盛满水的容器后吸收一部分水,溢出容器的水减少,使计算出的石头体积比实际体积偏小,石头质量不变,则所测量的石头密度偏大.一、选择题：（每题2分，共30分）1、下列说法中正确的是（）A、登月舱从地球到月球质量变小B、玻璃打碎后，形态发生了变化，但质量不变C、1kg铁比1kg棉花的质量大D、一杯水凝固成冰后体积变大，质量也变大2、质量为1.8×106mg 的物体，可能是下列的（）A 、一头大象B 、一位小学生C 、一只鸡D 、一颗螺钉3、利用托盘天平称物体的质量为59g ，右盘里所放置的砝码是（ ）A 、30g 20g 5g 4gB 、50g 5g 4gC 、50g 5g 2g 2gD 、40g 10g 5g 4g 4、在调节托盘天平使横梁平衡时，指针偏向分度盘的中线左侧, 此时游码已经对零，下列几种调节中正确的是（ ）Ａ、把横梁右端的平衡螺母向右调 Ｂ、把横梁右端的平衡螺母向左调 Ｃ、把标尺上游码向右移动些 Ｄ、把天平搬动一下位置就行了 5、对密度公式ρ= 的理解正确的是（ ）A 、密度与物质的质量成正比B 、密度与物质的体积成反比C 、密度与物质的质量成正比、与其体积成反比D 、密度是物质的一种特性，与物体的质量和体积无关6、如图1所示，甲、乙、丙是三个完全相同的圆柱形容器，现将质量相等的酒精、硫酸和 盐水分别装在这三个容器中，已知ρ硫酸>ρ盐水>ρ酒精， 则这三个容器中依次分别装的是( )A. 硫酸、盐水、酒精B.盐水、酒精、硫酸C. 酒精、硫酸、盐水D. 硫酸、酒精、盐水7、有两块金属，质量之比是3：2，体积之比是2：1．则它们的密度之比是（ ） A ．3：1 B ．3：4 C ．4：3 D ．1：3 8、如图2所示，甲、乙两种球的体积相等，此时天平平衡， 则甲、乙两种球的密度之比为（ ）（深色为甲球）A ．2：1 ;B ．1：2 ;C ．3：4;D ．4：3.9、一个最多能装5kg 水的塑料桶,它可以装下下列哪些物体( )A. 5kg 的煤油B. 5kg 的水银C. 5kg 的酒精D. 5kg 的植物油 10、飞机设计师为减轻飞机质量，把一钢质零件改成铝质零件，使其质量减少了208kg ，所用铝的质量是（ ）（ρ钢= 7.9×103kg/m 3，ρ铝=2.7×103kg/m 3） A 、71kg B 、108kg C 、204kg D 、316kg11、把一铁块浸没在盛满水的杯中，从杯中溢出10克水，若将该铁块浸没在盛满酒精的杯中，从杯中溢出的酒精的质量为 （ ） （注：）A ．10gB ．8gC ．79gD ．9g12、要想一次量出密度为0.8×103kg/cm 3的酒精140g ，有下面四个量筒可供选择，比较合适的量筒是（前者为量程，后者为分度值）（ ）A.250mL 5mLB.50mL 1mLC.100mL 2mLD.1000mL 10mL13、点燃两支长度不同的蜡烛，将其竖直固定在桌面上，如果用玻璃杯将两支蜡烛罩在里面，最先熄灭的是哪支蜡烛（如图3）（ ）v m3333/108.0109.7m kg m kg ⨯=⨯=酒精铁，ρρ图2图1A长的 B短的 C同时熄灭 D无法判断图314、小明同学阅读了右表后，归纳了一些结论，其中正确的是（）A．不同物质的密度一定不同 B．固体物质的密度一定比液体物质大C．同种物质的密度一定相同 D．质量相同的实心铜块和铝块，铜块的体积较小15、三个完全相同的杯子里面装有水，把质量相同的实心铜块、铁块、铝块依次放在甲乙丙三个杯子中，水面刚好相平，原来装水最多的杯子是（）A甲杯 B乙杯 C丙杯 D原来装水一样多二、填空题（每空1分，共25分）16、在下列数字后面分别填上适当的单位：⑴一粒药丸的质量约为200 ； (2)一名中学生的质量约为50 ；(3)一卡车钢材的质量约为5 ； (4)一只鸡蛋的质量约为50 .17、把质量为5kg的铝块加热到50℃，其质量；（选填“变大”、“变小”、“不变”，下同）把它熔化成液态铝，其质量；把它铸成零件送到太空，其质量；把它割去一半，其质量。
人教版八年级上册物理 第6章 质量与密度 单元测试(含解析)
第6章质量与密度单元测试一．选择题1．一块铜块的质量会发生变化的情况的是（）A．将它熔化成铜水B．从地球运到月球C．把它轧成薄铜片D．磨掉铜块一个角2．用托盘天平称量物体质量时，将被称量的物体和砝码放错了位置。
若天平平衡时，左盘放有100g和10g的砝码各一个，游码所对的刻度值是2g，则物体的质量为（）A．104g B．112g C．108g D．110g3．小明对托盘天平进行称量前的调节，当他把游码放在零刻度线后，指针状态指向分度盘的左侧，下列做法中合理的是（）A．旋转横梁左端，螺母向左移B．旋转横梁左、右端，螺母向右移C．旋转横梁右端，螺母向左移D．往右盘内添加小砝码4．用天平称一枚大头针的质量，下列方法中正确的是（）A．把一枚大头针放在天平上仔细称量B．先称出200枚大头针的质量，再通过计算求得C．把一枚大头针放在天平上多次称量，再求平均值D．把一枚大头针放在一个杯子里，称出其总质量，再减去杯子的质量5．将某种液体倒出一半，下列说法正确的是（）A．体积减小为原来的一半，密度也减小为原来的一半B．质量减小为原来的一半，密度为减小为原来的一半C．体积、质量均减小为原来的一半，密度不变D．以上说法都不对6．甲、乙两个物体的密度之比是3：5，体积之比是2：3，则甲、乙两物体的质量之比是（）A．9：10B．2：5C．10：9D．5：27．下列关于密度的说法中，正确的是（）A．物质的密度跟物质的质量成正比B．物质的密度跟物质的体积成反比C．物质的密度跟物质的质量成正比，跟物质的体积成反比D．物质的密度不随物质的质量和体积的改变而改变8．小红同学根据下表所提供的几种物质的密度（常温常压下），得出以下四个结论，其中错误的是（）物质密度/kg•m﹣3物质密度/kg•m﹣3水 1.0×103冰0.9×103酒精0.8×103铝 2.7×103水银13.6×103铜8.9×103A．从表格中可以读出铜的密度是8.9×103B．体积相同的实心铝块和冰块，铝块质量是冰块的3倍C．把200g酒精倒掉100g，剩下酒精的密度不变D．同质量铜、铝两种金属的实心立方体，铝的体积较大9．小明想测出家中消毒用的酒精的密度。
人教版八年级上册物理第六章质量与密度单元试题(含答案)
第六章质量与密度章末测试卷一、单选题1．下列物体的质量最接近50kg的是（）A．一枚硬币B．一个鸡蛋C．一名中学生D．一支铅笔2．下列关于质量的说法，正确的是（）A．把铁块轧成薄铁片，质量变小B．冰箱里的一瓶矿泉水结冰，质量变小C．把物理课本放在平邑和放在北京的质量是一样的D．“神舟十三号”载人飞船从地球到空间站升空后，飞船内物资的质量变小3．关于托盘天平的使用方法，下列说法中正确的是（）A．调节横梁平衡时，指针指在分度盘左边，应向左调节平衡螺母B．在称物体质量前，应先估测被测物体的质量，以免超过量程C．称量时，被测物体放在右盘，砝码放在左盘D．称量时，向砝码盘中加砝码的顺序是由小到大4．在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列操作中不正确的是A．调节天平横梁平衡时，应先将游码移至标尺左端的“0”刻度线上B．判断天平横梁是否平衡时，不一定要等指针完全静止下来C．称量时，发现指针偏左，应将左侧的平衡螺母向右调，右侧的平衡螺母向左调D．潮湿物体或化学药品都不能直接放在托盘中5．物理知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法正确的是（）A．1kg的水和1kg的冰的密度相同B．可以利用密度来鉴别物质，因为不同物质的密度一定不同C．为减轻质量，航空器材常采用强度高、密度大的合金或新型合成材料D．发生火灾时，受困人员常采取弯腰甚至爬行的姿势撤离，是因为含有有害物质的空气温度较高，密度较小，大量聚集在房间的上方6．关于质量、密度，下列说法正确的是（）A．同种物质随着温度降低，密度会增大B．质量是指物体所含物质的多少C．固体的密度一定大于液体、气体的密度D．物体的质量随着它的形状、状态和位置的改变而改变7．如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图象，下列说法正确的是（）A．甲物质的密度随体积增大而增大B．当甲和乙两物质的质量相同时，乙物质的体积较大C．甲、乙两种物质的密度之比是4：1D．体积为5cm3的乙物质，质量为10g8．李华同学在实验室测量盐水的密度。
2022-2023学年人教版八年物理第六章质量与密度单元测试(含答案)
2022-2023学年人教版八年物理第六章质量与密度单元测试（含答案）一．选择题1.关于质量和密度,下列说法正确的是( )A.物体质量的大小与地理位置无关B.同种物质组成的物体,体积大的密度小C.冰熔化成水,密度变小D.物质的密度与质量成正比2．小强同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量，他将物体放入天平，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点，这时他应该（）A．把横梁右端平衡螺母向左调B．把横梁右端平衡螺母向右调C．把天平右盘的砝码减少一些D．向右移动游码3.如图甲所示,桌面上放有三个相同的烧杯,分别装有质量相同的三种液体a、b、c,它们的质量与体积的关系如图乙所示,三个杯子从左至右依次装的液体种类是()A.b、c、aB.a、c、bC.a、b 、c、D.c、b、aC3题 4题 5题4.如图所示，甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体，两试管液面相平。
已知甲、乙试管中的液体密度分别为ρ甲、ρ乙，下列判断中正确的是（）A．ρ甲<ρ乙B．ρ甲=ρ乙C．ρ甲>ρ乙D．无法判断密度5. 甲、乙两种物体的质量和体积的关系图像如图所示,则甲、乙两物体的密度之比是( )A.8∶1B.4∶3C.4∶1D.2∶16. 有空心的铜球、铁球、铝球各一个，体积和质量都相同，这三个球空心部分体积最大的是（）A．铜球 B．铁球C．铝球D．无法确定7．关于密度的概念，下列说法中正确的是（）A．将一杯水倒掉一半，水的密度变为原先的一半B．同种物质密度一定相同，不同种物质密度一定不同C．密度大的物体，其质量不一定大D．由密度公式mVρ=可知，密度与质量成正比，与体积成反比8.小萱同学在做测量小石块密度实验中，下列操作正确的是（）A.水平台上的托盘天平已经调节好，搬到另一地方直接使用B.在称量小石块的质量过程中，发现指针偏左，她向右调节平衡螺母C.先在量筒中倒入适量的水，再直接将小石块投入到量筒内D.她觉得如果先量体积，再称质量，会使测量的密度偏大9.判定一颗行星能不能成为“第二个地球”,不但要弄清楚其大小和轨道与地球像不像,它的密度与地球是否相近也很重要。
人教版八年级物理上册《第六章质量与密度》单元测试卷附答案
人教版八年级物理上册《第六章质量与密度》单元测试卷附答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．三个完全相同的容器中分别装有等质量的水、酒精和盐水，如图所示，则甲、乙、丙分别是（ρ盐水> ρ水> ρ酒精）（）A．水、盐水、酒精B．酒精、水、盐水C．盐水、酒精、水D．酒精、盐水、水2．用电子秤和量杯测量某液体时，量杯及杯中液体的总质量记为m，杯中液体的体积记为V，根据测量的数据作出m-V图像如图。
由图象可知（）A．10L这种液体的质量为8kgB．量杯的质量为20gC．该液体是水D．该液体的密度跟质量成正比3．小明比较“测物质密度”和“探究物质质量与体积关系”两个实验后，认为：①所测的物理量相同；①测量的工具相同；①多次测量的目的相同。
他的判断正确的是（）A．①和①B．①和①C．①和①D．①、①和①4．三峡水库的库容约为3.93×1010 m3，这个水库装满水后水的总质量约为（）A．3.93×1010mg B．3.93×1010gC．3.93×1010kg D．3.93×1010 t5．如图（a）所示，三个完全相同的烧杯中，分别装有质量相等的三种液体甲、乙、丙，它们质量与体积的关系如图（b），则三个烧杯中从左至右依次装的液体种类是（）A．乙、甲、丙B．乙、丙、甲C．丙、乙、甲D．甲、乙、丙6．2020年12月17日，“嫦娥五号”在月球上收集了一满罐的月球土壤（简称“月壤”），科研人员称出其质量为1731g，与计划的2000g存在差距，主要原因是收集罐的容积是按照月壤密度为1.6×103kg/m3而设计的。
以下说法正确的是（）A．月壤从月球带回地球后质量变小了B．若将月壤分成等质量的两份，则每份的密度都变小C．收集罐的容积为1.25×10-3m3D．月壤的实际密度大于1.6×103kg/m37．一只玻璃瓶，刚好装下1kg水，则不能装下1kg的（）A．盐水B．海水C．酒精D．酱油8．如图所示表示三种不同物质的质量跟体积的关系，由图可知（）A．ρ1＞ρ2＞ρ3B．ρ1＞ρ3＞ρ2C．ρ3＞ρ2＞ρ1D．ρ2＞ρ3＞ρ19．2020 年6 月15 日北斗最后一颗卫星发射成功，实现全球联网。
人教版八年级物理下册《第五单元质量与密度》单元测试卷及答案
人教版八年级物理下册《第五单元质量与密度》单元测试卷及答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题（20分）1．下列估测中，最接近实际的是（）A．一名普通中学生的质量约为50g B．人体感觉舒适的气温约为37℃C．中学生课桌的高度约为1.5m D．人步行的速度约为1.1m/s2．下列变化中，物体的质量、密度、体积均没有变化的是（）A．把一铁丝压弯前后B．篮球中的气体在加气前后C．一只彩色粉笔在使用前后D．矿泉水瓶中的水在结冰前后3．关于物体的质量和密度，下列说法正确的是（）A．一块冰全部化成水后，质量不变，密度变小B．氧气瓶中的氧气用掉一半后，剩余氧气的质量变小，密度不变C．航天员将一块石头从月球带回到地球后，其质量变小D．1kg的铁块与1kg的木头质量一样大4．两个规格相同的瓶子分别盛有不同的液体，然后分别放在已经调平的天平两端的托盘上，天平恰好能再次平衡，如图所示。
则（）A．甲瓶内的液体质量较大B．乙瓶内的液体质量较大C．甲瓶内的液体密度较大D．乙瓶内的液体密度较大5．下列关于实验仪器使用方法的说法中，正确的是（）A．用量筒量取液体后，直接放在天平左盘称量总质量B．没有零刻度的刻度尺无法测量物体长度C．量筒读数时，视线偏高，实际量取的液体体积偏小D．天平测物体质量时，游码在称量标尺上对应的测量值应该读取游码右边缘对齐的刻度6．在“用托盘天平称物体质量”的实验中，下列操作错误的是（）A．使用天平时，将天平放在水平桌面上B．调节横梁平衡时，只需调节平衡螺母C．观察到指针在正中刻度线或在做左右幅度相等的摆动，可认为天平横梁已平衡D．称量时，左盘放置待测物体，右盘放置砝码7．密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法中不正确的是（）A．电影道具的制作选用泡沫材料是因为它的密度小B．将密闭容器中的气体压缩，其密度变大，质量增大C．为减轻质量，比赛用自行车采用强度高、密度小的材料制造D．农民一般选用一定密度的盐水进行选种8．质量、密度知识与生活联系非常紧密，下列说法中正确的是（）A．一块冰化成水，质量变小，体积变小，密度不变B．两个质量和体积相等的铜球和铝球，铝球一定是空心的（ρ铜＞ρ铝）C．为减轻质量，比赛用自行车采用强度高、密度小的材料制造D．同一种物质的密度是不会改变的9．关于密度公式ρ=mV，下列说法正确的是（）A．同种物质密度总是相同的B．根据密度公式可知，密度与质量成正比，与体积成反比C．质量相等的不同物质，密度越大的体积就越大D．密度是物质的特性，其大小与物质的种类和状态有关10．不同材料组成的a、b、c三个实心物体，它们的体积与质量的关系如图所示，由图可知下列说法正确的是（）A．b的密度是c的两倍B．三者的密度关系ρa >ρb>ρcC．若将c的质量减半，它的密度为2×103kg/m3D．若将b的体积增大到4×103m3，它的密度为0.5×103kg/m3二、填空与作图题（22分）11．一块木头经过雕刻变为一个艺术品，刻木头的质量，密度，一瓶氧气用去一半后，剩余氧气的密度（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
人教版八年级上册《第6章 质量与密度》单元测试卷(含解析)
人教版八年级上册《第6章质量与密度》2022年单元测试卷一、单选题（本大题共12小题，共36分）1.（3分）关于密度的概念，下列说法中正确的是()A. 同一物质，它的密度跟其质量成正比，跟其体积成反比B. 把铁块压成铁片，它的密度减小了C. 一种固体和一种液体，如果它们的质量相等时体积也相等，则它们的密度也相等D. 质量相等的两种物质，密度大的体积也大2.（3分）如图所示是小华使用吸管喝饮料的情景。
下列分析正确的是()A. 用吸管喝饮料利用了连通器原理B. 饮料被吸入嘴中是因为大气压的作用C. 饮料从瓶中到吸入嘴里的过程中机械能保持不变D. 饮料被喝掉一部分后，杯中剩余饮料的质量和密度均变小3.（3分）水银温度计中封闭着一定量的水银，在用这种温度计测量温度的过程中，水银发生热胀冷缩，下列说法正确的是()A. 温度计中水银的质量不变B. 温度计中水银的体积不变C. 温度计中水银的密度不变D. 温度计中水银的温度不变4.（3分）很多同学知道自己的身高和体重，却不知道自己的体积。
某同学身高为170cm，体重为60kg，他的体积约为（）。
A. 0.006m3B. 0.06m3C. 0.6m3D. 6m3的理解，下列说法正确的是()5.（3分）关于对密度公式ρ=mVA. 某种物质的密度与质量成正比B. 单位体积不同物质的质量越大，密度越大C. 某种物质的密度与体积成反比D. 单位质量不同物质的体积越大，密度越大6.（3分）一瓶酱油用掉了一半，剩下的一半与原来的相比（）。
A. 密度为原来的一半B. 质量为原来的一半C. 体积和密度都为原来的一半D. 质量、体积和密度都为原来的一半7.（3分）小明玩要时捡到一块会吸水的小石块（吸水后体积不变），回到家想测一下该石块的密度。
先用电子秤测出干石块的质量是120g，又称出一个装满水的瓶子总质量为600g。
然后小明把干石块缓慢放入瓶内，溢出水后，擦干瓶身，置于电子秤上，称得总质量为680g，最后将小石块从水中取出，将表面的水擦干，再测出此时石块的质量是130g，则末吸水时该小石块的密度是（）。
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《第 6 章质量和密度》单元测试卷一、填空题1．用实验测定固体物质的密度，必须先测出它的，然后再测出它的，最后用公式求出它的密度．2．小明手中有一瓶标示600ml 的矿泉水，请你计算这瓶水的质量为，若将其放入冰箱内冻成冰，质量（填“变大”、“变小”或“不变”），体积（填“变大”、“变小”或“不变”），小明联想到冬天自来水管经常被冻裂的原因是．3．某瓶氧气的密度是5kg/m 3，给人供氧用去了氧气质量的一半，则瓶内剩余氧气的密度是；容积是10L 的瓶子装满了煤油，已知煤油的密度是0.8×，将煤油倒去4kg 103kg/m 3，则瓶内煤油的质量是密度是．4．某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系，在一定的环境下将1g 的冰加热，分别记录其温度和体积，得到了如图所示的图象．请你观察此图象回答下列问题：（ 1）冰从﹣ 4℃上升到0℃时体积将，密度将．（ 2）水从 0℃上升到 4℃时体积将，密度将．（ 3）冬天，当河面结冰时，与冰接触的河水温度是℃ ，较深河底的水温是℃ ．5．如图所示，点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来．这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高，体积膨胀，空气的密度变，所以热空气（填“上升”或“下降”）形成气流，气流流过扇叶时，带动扇叶转起来．6．某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中，（ 1）他将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“0刻”度线处，观察指针的指示情况如图 1 所示，此时应进行的操作是；（ 2）天平横梁调平衡后，在称物体的质量时，他在天平右盘中加、减砝码后，指针的指示情况如图 2 所示这时他应进行的操作是．7．为了测量玻璃杯中盐水的质量，某同学的实验步骤如下．正确的实验步骤依次为（写字母）．A．用天平测出玻璃杯和盐水的总质量；B．用天平测空的玻璃杯的质量；C．调节天平横梁平衡；D．把天平放在水平桌面上；E．算出杯中盐水的质量；F．把盐水倒入空的玻璃杯中．8．（1）用天平和水测定一个空玻璃瓶容积的实验如下：A、用天平称量装满水的瓶和水的总质量为300g；B、用天平称量空瓶的质量为100g；C、利用水的密度，求出瓶的容积；D、调节天平横梁两端的平衡螺母，使天平平衡；E、把天平放在水平桌面上，并且．请将步骤 E 中所缺少的内容补充完整．将以上各项的英文字母代号按实验的合理顺序填写在横线上．（ 2）用上面的空玻璃瓶测量某种液体的密度时，在玻璃瓶内装满该液体，用天平称得该液体和瓶总质量为340g．这种液体的密度是kg/m 3．二、选择题9．下列现象中质量发生变化的是（）A．铁水凝固成铁块B．机器从北京运到海南C．正在黑板上写字的粉笔D．将铁丝通过拉伸机拉长10．关于物体的质量，下列说法中不正确的是（）A．登月舱从地球到月球，质量变小B．一杯水结成冰后，体积增大，质量不变C．玻璃杯打碎后，形状发生了变化，质量不变D．1kg 铁与 1kg 棉花质量一样大11．今年 3 月以来，发源于墨西哥的H1N1 流感病毒迅速向全球蔓延．徐闻中学学校食堂为了确保师生健康，坚持把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒．从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中，关于餐具的下列相关物理量肯定没变的是（）A．温度B．体积C．质量D．密度12．一包方便面的质量大约是（）A．100mg B．100g C．1kg D． 1g13．下列物体中，质量为0.2kg 的可能是（）A．一头大象B．一只苹果C．一台电视机D．一只蚂蚁14．称 65g 物体的质量，顺次放入盘中的砝码是（）A．60g 5g B．40g 20g 5g C．50g 10g 5g D． 30g 30g 5g15．宇宙飞船进入预定轨道并关闭发动机后，在太空运行，在这艘飞船中用天平测物体质量，结果是（）A．和在地球上测得的质量一样大B．测不出物体的质量C．比在地球上测得的小D．比在地球上测得的大16．用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于（）A．向左调节平衡螺母B．向右调节平衡螺母C．往右盘中增加砝码D．往右盘中减少砝码17．李明同学在用天平称一金属块质量．他在调节天平横梁平衡时，游码位于标尺的 O.4g 的位置上，这样的测量结果为 137.8g，那么这一金属块的真实质量为（）A．137.8g B．137.4g C．138.2g D．无法确定18．我们在古代攻城的影片中经常见到守城的士兵用滚木和石块将攻城的敌人打下城墙，为了保护演员的人身安全，道具师在准备滚木和石块时需要使用的替代材料是（）A．石材B．铝合金C．泡沫塑料D．木材19．下列说法中的物体，质量和密度都不变的是（）A．被“神七”从地面带入太空的照相机B．密闭容器内的冰熔化成水C．一支粉笔被老师用去一半D．矿泉水喝掉一半后放入冰箱冻成冰20．气体是很容易被压缩的，一定质量的气体封存在一个大注射器中，注射器的小孔被橡皮帽堵住，当用手向内压缩活塞时（如图所示），封存在注射器内的气体体积被压缩，它的密度（）A．增大B．减小C．不变D．不确定21．常温下一钢球恰好可以从一圆套通过，将钢球加热后，钢球不能从圆套通过．对此物理现象，下列判断中正确的是（）A．钢球质量变大B．钢球密度变大C．钢球体积变小D．钢球密度变小22．天平是精密的测量仪器，砝码也是十分精密的，如果生锈（质量会增大）或缺损（质量会减小）了就不能再用，会影响测量的准确性，如果砝码生锈或缺损，我们还用它进行测量，那么（）A．如果砝码生锈，砝码质量变大了，因此物体质量的测量值将大于真实值B．如果砝码生锈，砝码质量变大了，因此物体质量的测量值将小于真实值C．如果缺损，砝码质量变小了，因此物体质量的测量值将大于真实值D．如果缺损，砝码质量变小了，因此物体质量的测量值将小于真实值23．实验室有下列四种量筒，分别标有最大刻度值和最小刻度值，要一次较准确量出 l00g 密度为 0.8×103kg/m 3的酒精，则选用的量筒应该是（）A．500mL、10mL B． 100mL、 2mL C．250mL、5mLD． 50mL、 2mL24．一支蜡烛燃烧一段时间后剩下半支，则（）A．质量减半，密度减半B．体积减半，密度加倍C．质量减半，密度不变D．质量、体积、密度都减半25．关于密度的概念下列说法正确的是（）A．同一种物质它的密度跟其质量成正比，跟其体积成反比B．把一铁块压成铁片，它们的密度就小了C．质量相等的两种物质，密度大的体积也大D．一种固体和一种液体，它们的质量相等，体积相等，则它们的密度也相等26．小星发现铜制的钥匙比铝制的重，于是他认为“铜和铁这两种材料相比，铜比铝重”．小星所说的“铜比铝重”其实是指（）A．铜的体积比铝大B．铜的密度比铝大C．铜的硬度比铝大D．铜的质量比铝大27．水银温度计中封闭着一定量的水银，在用这种温度计测量温度的过程中，水第4页银发生热胀冷缩，下列说法正确的是（）A．温度计中水银的质量不变B．温度计中水银的体积不变C．温度计中水银的密度不变D．温度计中水银的温度不变28．关于对密度公式的理解，下列说法正确的是（）A．某种物质的密度与质量成正比B．某种物质的密度与体积反比C．单位体积的某种物质的质量越大，密度就越大D．单位质量的某种物质的体积越大，密度就越大29．在平整地面上有一层厚度均匀的积雪，小明用力向下踩，形成了一个下凹的脚印，如图所示．脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层，利用冰的密度，只要测量下列哪组物理量，就可以估测出积雪的密度？（）A．积雪的厚度和脚印的深度B．积雪的厚度和脚印的面积C．冰层的厚度和脚印的面积D．脚印的深度和脚印的面积30．（ 3 分）在实验中常借助“悬锤法”测定蜡块的密度，用天平测出蜡块的质量为m，用量筒测定蜡块的体积如图所示，则蜡块的密度表达式为（）A．B．C．D．三、解答题31．在“探究物质的密度”的实验中，如图 1 所示是我们实验用的天平，砝码盒中配备的砝码有 100g、50g、 20g、10g、5g 等．请填写下列空格：（ 1）调节天平时应将移至零刻度处，然后调节，使天平横梁平衡．（ 2）小王同学进行了下列实验操作：A．将烧杯中盐水的一部分倒入量筒，测出这部分盐水的体积V；B．用天平测出烧杯的质量m l；C．将量筒中盐水倒入烧杯中，测出烧杯和盐水的总质量m2；这一方案中，物理量的测量值误差较大，使得ρ盐水的值偏（选填“大”或“小”）．为了减小误差，在以上操作顺序不变基础上，增加步骤是：．（3）小王测量烧杯和盐水的总质量m l时，估计盐水和烧杯的总质量在150g 左右．试加砝码时，应用镊子夹取 100g、50g 砝码各 1 个放入右盘中，若指针右偏，则应取下g 砝码，试加上其它砝码，同时调节游码．（ 4）图 2 是小李同学在实验操作过程中的情况．他的错误是：．32．泉州盛产花岗岩，小明用天平和量筒测花岗岩的密度，取一小石块作样品．（ 1）测小石块的质量．将天平放在水平桌面上，调好天平．将小石块放在天平的盘．天平平衡时砝码的质量、游码在标尺上的位置如图所示，小石块的质量为g．（ 2）测小石块的体积．将小石块缓缓地放入装有45cm3水的量筒，水面升高到如图所示，小石块的体积为cm3．（ 3）计算花岗岩的密度ρ=g/cm 3=kg/m 3．（ 4）若将步骤（ 1）、（2）顺序对调，则测量的结果将．（填“偏大”、“不变”或“偏小”）原因是．33．小明用天平、大杯、小杯和密度为ρ的水测一石块密度．（ 1）天平平衡时如图 1 所示，石块的质量m=．（ 2）小明测量石块体积的操作步骤如下：a．测出空小杯的质量m1b．把装了水的大杯和空的小杯如图 2 放置c．把石块缓缓放入大杯中，大杯中部分水溢进小杯d．测出承接了溢出水的小杯总质量m2请你指出步骤 b 的错误之处：．（ 3 ）用本题中出现过的物理量符号表示石块体积为；石块密度为__________________（设步骤 b 中的错误已改正）．34．为确定某种未知液体的“身份”，物理老师把这个任务交给了小明的实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量．某次的操作如下：（ 1）用天平测量液体的质量．当天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示，则称得烧杯和液体的质量m 为g．（ 2）用量筒测量液体的体积．将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图乙所示，则该液体的体积V mL．尽管体积测量方法正确，但大家在对实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要（选填“偏大”或“偏小”）．（ 3）他们对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m﹣V”图象，如图丙所示．由图象可知该液体的密度为g/cm 3．35．小明利用两个相同圆筒形玻璃杯、天平（无砝码）、水、刻度尺、胶头滴管等器材测定食用油的密度．（1）请将他的实验步骤补充完整：①如图，将托盘天平放在水平台上，将游码移到标尺的（选填“A或”“B）”端，调节天平两端的平衡螺母，使天平平衡；②将装有适量食用油和水的玻璃杯分别放在天平的左右盘中，用胶头滴管增、减杯中水的多少，使天平；③取下两只玻璃杯，用刻度尺分别测出两杯中水和油的高度h1、h2；则食用油的密度ρ=（水的密度为ρ水）．（2）小明认为两个圆筒形玻璃杯质量不完全相同会造成实验误差．请你也提出一项可能引起实验误差的原因：．36．小明用天平、量筒和水（ρ水 =1.0g/cm3）等器材测干燥软木塞（具有吸水性）的密度时，进行了下列操作：①用调好的天平测出软木塞的质量m1；②将适量的水倒入量筒中，读出水面对应的示数V1；③用细铁丝将软木塞浸没再装有水的量筒中，过段时间后，读出水面对应的示数V2；④将软木塞从量筒中取出，直接用调好的天平测出其质量m2．（ 1）指出小明操作中的不规范之处：．（ 2）如表中是小明实验中没有填写完整的数据记录表格．请根据图中天平和量筒的读数将表格中的数据填写完整．物理量m1/g V1/cm 3V2/cm 3m2/g干燥软木塞的密度ρ木/g?cm﹣3测量值6370（ 3）对具有吸水性物质的体积测量提出一种改进方法．．37．在“探究物质质量与体积的关系”实验中，某小组同学分别用甲、乙两种不同的固态物质做实验，且甲、乙都是长方体形状．实验时，他们用刻度尺和天平分别测出它们的体积和质量，记录数据如表一、表二所示．表一甲物质（固态）表二乙物质（固态）（1）分析表中甲乙两种液体的实质量体积实质量体积质量与体积的比值关系，可归验（克）（厘验（克）（厘纳出的结论是．序米3）序米3）号号（2）同种物质，它们的质量与体积成比，其比值是1 9 10 4 11 10的，不同物质的物体质量与体2 18 20 5 22 20的．可积的比值一般是3 27 30 6 33 30见构成物体的物质的质量与它的体积的比值反映了物质的，物理学中用表示物质的这种．（ 3）根据这些数据绘出图象，如下四幅图象中，能正确表示甲“质量与体积的关系”的图象是，能正确表示甲“密度与质量的关系”的图象是．38．一个瓶子的质量为 20g，装满水时，用天平测得总质量为 120g，若用这个瓶子装密度为 1.8×103kg/m 3的硫酸最多可装多少千克？39．体积为 10cm3的铜球．其质量为 44.5g，试判断这个铜球是空心的还是实心的？（铜的密度是 8.9×103kg/m 3）如果在空心部分注满水后，总质量为多少？40、一水桶内结满了冰，且冰面正好与桶口相平，此时桶与冰的总质量是22kg，当冰全部熔化为水后，需要向桶内倒入2L 水，水面才正好与桶口相平，试求桶的容积及桶的质量。