大学生闲暇生活调查问卷

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大学生业余时间利用情况调查问卷

大学生业余时间利用情况调查问卷

大学生业余时间利用情况调查问卷第一篇:大学生业余时间利用情况调查问卷大学生课余时间利用状况调查时间像海绵里的水,伟人说,只要愿挤总还是有的…时间像海绵里的水,如果你选择自甘堕落,只怕要多水就有多水吧!有些人用时间创造生命的奇迹,简单的几秒几十秒改变了世界的极限;有些人浪费大把的时间,用时间虚度悔恨的一生.反思自己,您又是怎样度过了大把的课余时间呢?请将答案填在后面的括号中,谢谢1~课余生活中,您花在学习上的时间有多长?()A<1hB1~2hC2~4hD>4h(crazy)2~课余生活中,除学习外,您的时间主要花在了以下哪些方面?(最多选5项)__________A 上网B 游戏C 学生会,社团D 打电话E发呆F 瞎想G 小说H 电影,动漫I 搞竞赛 J 运动K 兴趣爱好L 听歌M loveN 超长睡眠 3~您的课余生活有多大比例经过规划?()A<25%B25%~50%C50%~ 75%D>75% 4~这些规划完成的大概比例为()A<25%B25%~50%C50%~ 75%D>75% 5~您是以怎样的状态或心情来完成这些规划的?()A消极怠工B积极主动C走神,注意力分散D注意力高度集中F 欲哭无泪G一般,效率还不够高 6~您以为当前您在课余时间利用方面最需要改进的是什么()A空虚,无所事事B事情繁多,混乱无序C沉迷动漫小说电影和网游上网7~您满意与您在课余时间的状态么?()A满意B不满意8~您认为以下哪些方法可以提高您的课余时间利用率()(可多选)A 制定一个有足够可行度的大概计划B制定一个十分详细没有空余时间的计划C 向优秀的学长请教D 朋友间相互督促,相互鼓励 9~在您的改进过程中遇到的最大困难有哪些?()(可多选)A诱惑,欲望B外界干扰,打乱原有计划C 自制力不够D三分钟热度,不能坚持10~您渴望改变您现有的生活,充分利用课余时间实现精彩的人生吗?()A是→请您立刻行动起来,充分利用时间,无悔人生B不是→每个人都会有不同的人生,活出自己的风采,不要虚度11~您还有提高课余时间利用率的方法吗?感谢________________________________________________________________ _______________感谢您对本次问卷活动的支持,祝您的大学生活更加精彩!!11级通信8班第二篇:大学生业余时间安排调查大学生业余时间安排调查报告论文大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来,肩负着人民的重托、历史的任务。

大学生闲暇活动调查报告

大学生闲暇活动调查报告

大学生闲暇活动调查报告背景随着社会进步和人们生活水平的提高,大学生的闲暇时间越来越多。

然而,如何合理、富有意义地利用这些闲暇时间成为了一个值得探讨的问题。

为了解大学生在闲暇时间内的活动情况,我们进行了一次调查。

调查对象和方法我们选择了100名大学生作为调查对象,他们来自不同的学校和专业。

调查采用了问卷调查的形式,包括了开放性和闭合性问题。

结果分析根据调查结果,我们对大学生的闲暇活动进行了分类和分析,得出以下结论:1. 学习在闲暇时间内,有76%的大学生选择了学习。

尽管学业压力已经很大,但他们仍然借助这些时间来复习课程、准备考试以及阅读相关书籍。

这一结果表明大学生具有较高的学习动力和自觉性。

2. 运动76%的被调查者表示在闲暇时间内喜欢进行各种形式的运动。

篮球、足球、羽毛球和健身房等活动成为了大学生们的主要选择。

运动可以增强身体素质、释放压力并提高心理健康水平,这是大学生们普遍认可的好方法。

3. 社交调查结果显示,约60%的大学生选择与朋友进行社交活动,例如聚餐、郊游和KTV等。

他们认为与朋友交流可以增加彼此的亲近感、减轻压力和分享快乐。

4. 休闲娱乐在闲暇时间中,大学生也喜欢追剧、打游戏、看电影等娱乐活动。

调查结果显示,有40%的被调查者花费时间在这些活动上。

休闲娱乐可以帮助大学生缓解学习和生活压力,放松身心,但也需要适度,以免沉迷影响学习效果。

5. 其他调查还发现,一部分大学生喜欢参加志愿者活动、组织社团活动、旅行等等。

这些活动可以丰富大学生的阅历、锻炼组织能力和培养社会责任感。

总结调查结果显示,大学生在闲暇时间内选择的活动多种多样,有学习、运动、社交、休闲娱乐以及其他各类活动。

大学生充分利用闲暇时间,既能满足自身发展和充电的需求,又能保持身心健康。

然而,也需要注意适度调整活动的比例,以保持学习为重心。

针对调查结果,我们建议大学生要根据自身兴趣和特点,灵活选择适合自己的闲暇活动,并合理安排时间。

大学生课余时间使用情况调查问卷及

大学生课余时间使用情况调查问卷及
总结词
调查数据表明,大学生课余时间的使用与社会实践参与度之间存在一定的关联。
详细描述
调查发现,积极参与社会实践的学生往往能够更好地利用课余时间,通过实践提 升自己的综合素质和能力。而缺乏社会实践经验的学生,其课余时间的使用可能 相对单调,缺乏有效的提升和成长。
05
结论与建议
结论
大学生课余时间使用情况调查问卷分析 结论
大学生课余时间使用情况 调查问卷分析
• 调查背景与目的 • 调查方法与样本 • 调查结果概述 • 调查结果分析 • 结论与建议 • 参考文献
01
调查背景与目的
调查背景
大学生课余时间的合理利用对于其个人发展、学业成绩和身心健康具有重要影响。
随着科技的发展和社交媒体的普及,大学生的课余时间使用情况发生了很大变化。
观等学习和自我提升,而另一 些则更喜欢休闲娱乐和社交
活动。
此外,大学生的课余时间使用 偏好也可能受到家庭、社会和
文化环境的影响。
04
调查结果分析
大学生课余时间使用与学业成绩的关系
总结词
调查结果显示,大学生课余时间的使用与学业成绩之间存在一定的关联。
详细描述
调查发现,合理安排课余时间的学生往往能够更好地平衡学习和生活,提高学 习效率,从而取得更好的学业成绩。相反,过度沉迷于娱乐活动或无计划地使 用课余时间的学生,其学业成绩往往相对较低。
方面。
调查实施
通过在线和纸质形式进行问卷调查, 确保调查范围覆盖不同地区和类型 的高校。
数据收集
对收集到的问卷进行整理,筛选出 有效数据进行分析。
调查样本
样本数量
根据调查目的和资源情况,确定适当的样本数量, 以确保结果的代表性和可靠性。

大学生闲暇生活调查问卷

大学生闲暇生活调查问卷

大学生闲暇生活调查问卷
同学:
你好!我们是大学生闲暇生活调查研究性学习小组的,为了了解当今大学生的闲暇生活,特做此调查.非常感谢同学们在忙碌的学习生活中抽出时间来完成这份问卷,希望您能认真完成下面的问题.
性别:男年级:大一
一.你周一到周五每天平均大概有多长的闲暇时间?B
A.1小时以下
B.1-2小时
C.2-4小时
D.4小时以上
二.你的闲暇时间一般在哪里度过?
A.图书馆
B.自修教室
C.寝室
D.其他 (请在横线上写出)
三.你在闲暇时间最经常做什么事?
A.看书
B.打游戏
C.购物
D.睡觉(晚上正常睡觉除外)
E.体育运动
F.看电影、电视剧
G.其他聊天
四.你觉得大学生应该如何安排自己的闲暇时间?A
A.学习为主
B.休息为主
C.娱乐为主
D.其他
五.你周末的时间一般怎么安排?B
A.参加聚会、聚餐
B.看书学习
C.逛街
D.打游戏
E.整天睡觉休息
F.看电视剧、电影
G.其他
六.你曾经通宵过吗?A
A.有
B.没有
七.你参加了多少个学生组织或社团?B
A.2个以下
B.2个
C.3-4个
D.4个以上
八.社团或学生组织的活动占用你的时间多吗?C
A.几乎没有
B.一般
C.较多
D.几乎全部
九.你的闲暇时间是和朋友一起度过的吗?A
A.是
B.不是
十.你觉得大学生应该在闲暇生活中收获什么BAC?
A.知识、学问
B.友情、爱情
C.工作经验
D.其他最后再次感谢你的合作,祝您学业有成!。

在校大学生消费情况调查问卷

在校大学生消费情况调查问卷

在校大学生消费情况调查问卷亲爱的同学:你好!非常感谢你在百忙之中填写这份问卷,我们调查的目的是想了解目前大学生在金钱观、消费观、消费与闲暇方式、理财素质等方面的现状。

本问卷各项答案无所谓好坏对错且问卷所得结果不做个别呈现,对外绝对保密,所以请你依据自己的看法,放心填写。

谢谢你的合作!您的性别: *•男•女您现在所就读的年级: *•大一•大二•大三•大四家庭住址 *•农村•城镇•城市1、你每个月的生活费用是多少 *•500元以下•500元—800元•800元—1000元•1000元以上2、你的生活费主要来源 *•父母给予•勤工俭学•奖助学金•校外兼职•部分家庭供给,部分勤工俭学或奖学金•其他3、除了基本的伙食、生活必需品消费以外,哪些方面的消费占总生活费的比例比较多 *•交通、通讯(电话、上网)•购物(服装、饰品)•学习费用(课外书报、学习辅助书籍等•娱乐•交际•零食及饮料•其他4、对你来说,专卖店里300块钱的一件外套如何 *•专卖店里的产品有质量保证,值得•专卖店的衣服新潮、时尚,值得•只要喜欢,多少钱无所谓•只不过一件衣服罢了,对大学生来说300块太贵了5、你对自己生活费的使用方法是: *•有钱就花,没有计划•按照一定时期的计划花钱•没有计划,但对每一次的收入与支出都有详细的记录•有计划,但没有做好记录•有计划,也有记录6、每月的通讯费用为: *•25以内•25—50元•50—100元•100元以上9、你是怎样解决生活费不够的问题 *•向父母要钱•自己存钱•向别人借•做兼职•其他10、你认为你身边大多数同学能否做到理性消费 *•可以•部分能做到•很难•不知道11、在你身边的同学,会通过那些途径去增加收入(可多选) * [多选题]•做兼职•炒股、基金•开网店•做产品代理•投稿赚稿费•其他12、你如何看待当前大学生出现的超前消费现象 *•无所谓•坚决反对•看其家庭情况而论•可以,但要引导其理性消费13、如果你从现在开始每月存100块钱,你会拿这笔存款来干什么 * [多选题]•旅游•购物(如手机、电脑、MP3、相机、服装等)•娱乐(参加聚会等)•个人培训(如参加语言培训班,技术培训班等)•个人兴趣爱好14、如果你每月的生活费有所增加,你会在哪方面增加消费 * [多选题]•改善伙食•书籍•购物(零食、化妆品、服装等)•通讯(包括上网)•娱乐(参加聚会、游泳等)•个人兴趣爱好15、如果你暑假打工赚了2500元钱,你会如何消费 * [多选题]•存入银行•购物(如手机、电脑、MP3、相机、服装等)•个人培训(如参加语言培训班,技术培训班等)•娱乐(参加聚会、旅游等)•投资•个人兴趣爱好16、你认为什么是理财 *•就是通过各种投资活动实现资产的保值增值的过程•就是如何合理安排资金的过程•是通过财务资源的适当管理来实现个人生活目标的过程•理财是现金流量管理•不太清楚17、你认为,有没有必要对大学生加强理财能力的培养呢 *•有•没有•无所谓18、你觉得目前大学生消费中存在哪些浪费现象你对这些现象又有何看法非常感谢你们的配合谢谢合作!。

【调研问卷模板】关于在校大学生对闲暇时间利用的调查问卷

【调研问卷模板】关于在校大学生对闲暇时间利用的调查问卷

【调研问卷模板】关于在校大学生对闲暇时间利用的调查问卷亲爱的同学:您好!为了更好的了解大学生当前课余时间利用情况,为大学生怎样合理安排和利用时间,充分利用闲暇时间,让自己的大学过得有意义,所以我们小组特制作此份问卷,便于更好的分析与研究。

本问卷采用不记名的方式,对所有回答的问题无好坏之分,调查结果只作为分析研究的资料,故请你如实说明自己的情况和看法。

您的回答对我们的研究非常重要,衷心感谢你的支持与合作!l 填写问卷时,请不要与他(她)人商量。

l 在题目的括号中填上你所选择内容的序号;或在“_”中填上适当的内容。

l 如无特殊说明,每个问题只选择一个答案。

l 请认真阅读答题,以免遗漏问题。

1. 您的性别男女2. 你所在的年级大一大二大三3. 您每个月用于闲暇消费的费用是100元以内100元到300元以内300元以上4. 您的闲暇时间多吗很多不多很少5. 您在课余时间,主要有下列哪些项活动占据你的闲暇时间学习专业课程阅读课外书籍谈恋爱锻炼身体其他6. 如果您对现在的课余时间安排感到不满意,那原因可能是闲暇时间太少太懒惰,自制力不强,没有付诸行动社团工作占据太多时间其他7. 您是否认真的规划过自己闲暇时间,并能够持续有效按照规划实行有规划并能实行有规划但没实行没有规划8. 您认为闲暇活动对您的生活质量影响如何影响非常大有一定的影响影响不大没有影响9. 您每天将多少时间花在游戏上一个小时以内一到三个小时三到五个小时五个小时以内10. 您对自己闲暇时间利用情况是如何看待的非常满意满意一般不满意非常不满意11. 您如何看待把大部分闲暇时间利用在兼职和社团活动上的现象浪费时间精力,学生的本分是学习积累经验,锻炼自己的好机会,值得提倡只要不影响学业就该提倡自己喜欢就好12. 您认为现在闲暇时间的利用给你带来的主要影响是生活过得充实而快乐学习有明显提高认识了更多的朋友做兼职使个人能力有所提高迷茫,经常上网花费了时间和精力13. 您在闲暇时间陪伴父母的时间多吗很多一般很少14. 您认为现在的时间分配对您进入社会有影响吗有很大影响有影响有很少影响没有影响15. 请选择下列陈述和您的符合度。

大学生闲暇时间使用调查问卷

大学生闲暇时间使用调查问卷

个人收集整理仅供参考学习
大学生闲暇时间使用调查
1.您的性别是
A.男
B. 女
2.您主修的是专业是
A.理工类
B. 经管类
C. 文史类
D. 医学类
E. 其他
3.您平时去图书馆的频率怎么样
A.几乎天天去
B. 一周两三次
C. 两周去一次
D. 几乎不去
4.您去图书馆一般都做些什么
A.查阅资料
B. 写作业
C. 吹空调,蹭wi-fi
D. 其他
5.您大约每天睡眠多少时间
A.8小时以上
B. 6-8小时
C. 6小时以下
6.当您醒着的时候,您宅在宿舍的时间大约为
A.1小时
B. 1-3小时
C. 3-6小时
D. 6小时以上
7.不宅在寝室的时候,您主要从事的活动是
A.去图书馆学习
B. 体育运动
C. 娱乐活动
D. 社团活动
E. 其他
8.您每天大约花多少时间在网络上
A.1小时
B. 1-3小时
C. 3-6小时
D. 6小时以上
9.您上网一般都干嘛
A.玩网游
B. 看电影,听音乐
C. 学习知识
D. 其他
10.您觉得自己对手机的依赖程度如何
A.偶尔使用
B. 时不时拿出来用
C. 十分依赖
D. 完全不依赖
11.您平时和小伙伴一起出去的次数如何
A.一周一两次
B. 一月一两次
C. 一学期一两次
D. 还没怎么出去过感谢您参与本次问卷调查!。

大三闲暇现状调查问卷模板

大三闲暇现状调查问卷模板

尊敬的受访者:您好!为了更好地了解大三学生在闲暇时间的生活状态、兴趣爱好以及时间分配情况,我们特开展此次调查。

您的宝贵意见将对我国高等教育的发展提供有益的参考。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于学术研究,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别是:A. 男B. 女2. 您所在的学院是:(请填写学院名称)3. 您目前的专业是:(请填写专业名称)二、闲暇时间分配4. 您每周的闲暇时间大约有多少小时?A. 0-10小时B. 11-20小时C. 21-30小时D. 31小时以上5. 您通常将闲暇时间分配在以下几个方面(可多选):A. 学习B. 休息C. 运动健身D. 社交活动E. 看书阅读F. 看电影、电视剧G. 听音乐、唱歌H. 玩游戏I. 其他(请说明)6. 您认为在上述活动中,哪一项活动对您的身心健康最有益?(请选择)7. 您是否参加过学校或社团组织的课外活动?A. 是B. 否8. 您参加课外活动的频率是:A. 经常参加B. 偶尔参加C. 很少参加D. 从不参加三、兴趣爱好9. 您有哪些兴趣爱好?(可多选)A. 运动B. 阅读C. 音乐D. 艺术创作E. 美食F. 旅游G. 科技H. 其他(请说明)10. 您在兴趣爱好方面投入的时间大约有多少?A. 很少B. 较少C. 一般D. 较多E. 很多11. 您认为自己的兴趣爱好对您的学习和生活有什么影响?(请简要说明)四、心理状态12. 您认为自己的心理状态如何?A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差13. 您是否有以下心理问题?(可多选)A. 压力大B. 焦虑C. 抑郁D. 睡眠障碍E. 其他(请说明)14. 您认为哪些因素会对您的心理状态产生负面影响?(请简要说明)五、意见和建议15. 您对学校在提高学生闲暇时间生活质量方面有哪些意见和建议?(请简要说明)16. 您对本次调查还有什么其他意见和建议?(请简要说明)再次感谢您的参与!祝您生活愉快!——(问卷结束)——注:本问卷由XXX大学XXX学院XXX课题组设计,解释权归课题组所有。

关于在校大学生娱乐方式的调查报告

关于在校大学生娱乐方式的调查报告

关于在校大学生娱乐方式的调查报告一、调查目的及意义目的:在进入大学后,大学生的课余时间比高中的时候多了许多,大学生们有了更多的课余时间可以利用,那么他们都在做些什么,他们的休闲娱乐方式都有哪些呢?我对此做了详细的调查,研究的目的是为了分析在校大学生的休闲娱乐方式状况。

调查意义:给在校大学生提供一些科学合理的娱乐建议,让他们在学好知识的同时,合理的利用课余时间,科学的安排休闲娱乐。

二、调查问卷在校大学生休闲娱乐方式的调查问卷亲爱的同学你们好,为了更加充分的了解在校大学生的课余时间安排并做出科学的分析,统计出比拟受欢送的课余时间的休闲娱乐方式,特进展调查。

希望广学予以配合,!??Q1.请选择您的性别男女Q2.您的年级一年级二年级三年级四年级Q3.请问您的专业是_Q4.您一周几节课?十节以下十一节十到十五节十五到二十节二十节以上Q5.您觉得大学生应该有休闲娱乐嘛?必需适当无所谓不需要Q6.您觉得自己的娱乐时间够吗?很多一般缺乏严重缺乏Q7.如果您的月生活费有所增加,您选择增加哪方面的月消费?生活用品伙食费交通通讯购物〔服饰、化装品等〕文化消费〔学习与休闲〕奢侈品其他Q8.您觉得每月花费多少在娱乐活动上可以承受?不花钱100以100-300300-500500-700700-10001000以上Q9.您的娱乐活动时间大多集中在哪个时间段?周末节假日平时没课的空闲时间Q10.您每月用于休闲娱乐的时间约为每天3小时以上每天1-3小时每天20分钟-1小时隔天一次,每次3小时以上隔天一次,每次1-3小时隔天一次,每次20分钟-1小时仅在节假日/周末,每次5小时以上仅在节假日/周末,每次3-5小时仅在节假日/周末,每次3小时以几乎没有时间Q11.您的娱乐方式有哪些?体育运动类网络游戏类书籍音乐类电影动漫类自拍网聊类社团活动类朋友社交类旅游观光类欣赏展览演出类户外探险类效劳他人志愿者类Q12.您通常休闲娱乐目的是补充和稳固知识,提升专业素养提升艺术修养,开展个人爱好强身健体,促进身心安康追求刺激、发泄情绪放松自己,缓解压力消遣娱乐,打发时间获得朋友圈的关注,满足虚荣心恋爱消费学习工作需要其他Q13.您认为自己的娱乐生活过得如何?很精彩一般般很差劲Q14.以下场所中,您在休闲时间经常出入的有操场体育馆网吧或游戏厅KTV学校机房图书馆电影院餐饮场所购物街歌舞厅其他Q15.您希望您的学校里或者学校周边开一些娱乐休闲场所吗?很希望比拟希望不希望不应该有无所谓Q16.就现状而言,您认为您的休闲活动对您的个人开展有什么影响利大于弊弊大于利无所谓利弊说不清三、问卷调查分析通过问卷调查的形式,对大学生课余的休闲娱乐方式做研究,调查分析他们的娱乐方式有那些,主要做那些,花费在这些娱乐方式上的时间是多少,还有为什么会有那样的娱乐方式。

大学生课余时间安排调查报告

大学生课余时间安排调查报告

关于大学生课余时间安排的调查报告前言:如今的大学校园里,属于大学生们自由支配的时间多了。

于是,我们不禁要问:大学生们在课余时间都在做些什么?他们是如何点缀和丰富自己的课余生活的?大学生是校园文化建设的主体,营造一个活跃、向上、丰富的文化气氛,有利于学生身心健康发展。

然而,随着社会竞争的日益加剧,学生面临着来自校园内外的多重压力,课业负担繁重。

如何充分利用自己四年的大学课余时间,发展自己的个性,培养技能,增长知识,修养身心,使自己的综合素质有所提高,圆满的度过自己的大学生活,这是我们必须思考的问题。

大学阶段是人生发展的重要时期,是世界观、人生观、价值观形成的关键时期,怎样处理好理想与现实、权利与义务、个人与集体、友谊与爱情、学习与工作等关系,怎么做人,做什么样的人,怎样的生活才有意义,都需要同学们去观察、思索、实践、选择。

安排好业余的生活,做有意义的事,对我们树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法制观都有重要的意义。

本次市场调查通过调查大学生对课余时间的安排,让当代大学生更深刻的认识到大学生活的丰富多彩和合理规划学习时间的重要性,处理好学习、生活、社会活动中的矛盾,合理地安排课余时间。

一、调查方案调查目的:了解大学生对课余时间的安排,让当代大学生更深刻的认识到大学生活的丰富多彩和合理规划学习时间的重要性。

调查对象:易斯戴学院在校学生、其他院校少许在校学生。

调查程序:1.设计调查问卷;2.分发调查问卷;3.根据回收有效问卷的相关数据进行分析。

资料来源:1.与人交流所得资料;2.同学或教师现有资料;3.互联网资料。

凋查方式:1.实际调查(走访、打电话、发邮件);2.网上问卷调查。

二、问卷设计大学生课余时间安排调查您好,我是易斯戴的学生,想就大学生课余生活的情况展开一项调查,特制定了这份问卷,采用不记名形式获得的数据仅供课题研究之处。

通过这次调查希望大家对自己的课余生活有一个全新的认识,以提高大家安排课余生活的科学性。

我国大一学生闲暇生活现状的调查研究

我国大一学生闲暇生活现状的调查研究
法或 意 见 。 调 查 共 发 放 问 卷 5 5 5份 , 收 59 回
的可 以 自由支 配 的时 间和活 动及其 体验 到 的 自 主、 自由 的生 活 状 态 。健 康 、 明 、 素 养 的 闲 文 有 暇 生 活不 仅 可 以 陶冶人 的情 操 , 为潜 能 的发挥 提供 机会 , 且 作 为接 触社 会 和 了解 他 人 的方 而 式 , 大学 生 的社 会 化 具 有 举 足 轻 重 的作 用 。 对 18 9 4年 , 国卡耐 基教 育促 进 会 对美 国大 学 生 美 的调 查结 果 表 明 , 大学 教 育 的 效 果 与 学 生 在 “ 校 园里度 过 的时光 以及学 生参 与各项 活 动 的质 量联 系在 一起 ¨ 。对 于 大 学生 来 说 , 学 的第 ” 大

学生 闲暇生 活现 状 的建议 。 关键 词 :大一 学生 ; 闲暇 生活 ; 闲暇教 育 ; 查研 究 调

中图分类号 :G 1 . 文 献标 志码 :A 文章编 号 :10 65 2 1 )6— 57— 3 555 00— 1X(0 1 0 00 0
大学生 的 闲暇生活 是指 在完成 学校 的课 程
4 . 81 4 . 34
2 . 61
3 . 62 3 . 43
64 .
87 . 92 .
16 .
23 . 24 .
O5 .
09 . 10 .
01 .
04 . O3 .
03 .
05 . 06 .
谈恋爱 什么也不做
7 . 36 3 . 98
表 1 。
们如 何 利 用 自己 的闲 暇时 间 , 选择 怎 样 的 闲暇 生 活方 式 , 其 大学 期 间 的发 展 乃至 未 来人 生 对

大学生课余生活安排调查问卷(精选5篇)

大学生课余生活安排调查问卷(精选5篇)

大学生课余生活安排调查问卷(精选5篇)第一篇:大学生课余生活安排调查问卷大学生课余生活安排调查问卷亲爱的同学,您好!我们是”社会与实践调查”课程的调查员。

为了及时向校方反映在校大学生在课余时间安排中出现的困难和问题,我们安排了这次社会调查,希望得到您的支持和协助。

您的回答将代表众多和您一样的大学生的意见,并对校方调整相应教学政策作出帮助。

衷心感谢您的支持和协助!“社会调查理论与方法”调研组注:这里的“课余时间”指每日除去上课时间及睡眠时间的可自由安排的时间1.您的年级A.大一 B.大二 C.大三 D.大四2.您的性别A.男 B.女3.您的专业是理科类专业还是文科类专业A.理科类 B.文科类4.您每周课余时间的长短大概A.10个小时以下B.10~20个小时C.20~30个小时D.30个小时以上5.以下选项中,占用您课余时间最多的是A.学习B.娱乐 C.运动 D.社会实践或兼职 E.社团或学生会工作6.您参加的社团(包括学生会)有个A.0B.1C.2D.3个以上7.您课余时间一般和A.同学B.朋友C.独自D.其它8.您课余时间一般会去A.自习室或图书馆B.寝室C.外出逛街或兼职D.其它9.您课余时间使用电脑的主要目的是(多选)A.上网查资料B.游戏C.聊天或收发邮件D.不使用电脑E.其它10.课余时间中学习时间占多少?A.大多数时间B.一半左右C.小部分D.基本没有11.是否感觉大学生活很无聊,时间过于充分?A.是B.否12.您认为课余生活对您有何影响?A.成绩有所提高B.增进了和同学之间的友谊C.增加了社会经验D.花费金钱和时间E.其它13.您如何安排您的课余时间?A.认真安排B.稍作安排C.无所谓D.不安排14.您对您现在的课余时间安排满意吗?A.满意B.较满意C.无所谓D.不满意原因15.您理想中的课余时间安排为第二篇:大学生课余生活安排调查问卷大学生课余生活安排调查问卷亲爱的同学:为了调查大学生的课余时间安排,我们制定了这份调查表。

大学生的闲暇生活调查问卷

大学生的闲暇生活调查问卷

大学生的闲暇生活调查问卷
1.您的性别是 A. 男 B. 女
2. 平均每天您有多长的空余时间?
A. 1小时以下
B. 1-2小时
C. 2-3小时
D. 3小时以上
3.您是否有计划安排自己的闲暇时间?
A. 有长期并坚持执行的计划
B. 有短期计划
C. 曾经有计划,但是中途放弃了
D. 没有计划过,随意
4.您在闲暇时间,经常做得活动是(请按频率排序)
第一位_____;第二位______;第三位______
A. 上网(看电影、听音乐、游戏)
B. 书法绘画、摄影、写作等兴趣爱好
C. 自习
D. 社团或兼职
E. 外出闲逛
F. 体育健身活动
G.其他
5. 您认为闲暇时间重要吗?
A. 很重要
B. 比较重要
C. 一般
D. 不太重要
E. 不重要
6.您认为闲暇生活最重要的目的是:(选一项)
A. 消遣解闷,打发时光
B. 痛痛快快地玩,尽情娱乐享受
C. 提高和发展自我
7. 您认为什么因素决定着您的闲暇生活质量?(选一项)
A. 经济因素
B. 个人因素 (个性、能力、兴趣爱好等)
C. 环境 (场地、设施、氛围等)
D. 合适的方式
E. 合适的同伴
F. 其他 (请注明)______________
8.您觉得学校重视您的闲暇生活吗?(选一项)
A. 很重视
B. 比较重视
C. 不太重视
D. 不重视
E. 不知道
9.您认为大学生应该如何合理安排自己的闲暇生活?(请简要回答)
感谢您的配合,祝您学习进步,生活愉快!。

关于大学生课余时间安排及利用的相关调查调查问卷(电子版)

关于大学生课余时间安排及利用的相关调查调查问卷(电子版)

关于大学生课余时间安排及利用的相关调查调查问卷(电子版)第一篇:关于大学生课余时间安排及利用的相关调查调查问卷(电子版)大学生课余时间安排及利用调查问卷亲爱的同学:随着大学生的课余生活不断丰富多彩,同学们在课余生活的安排与生活方式上具有极大的差异性。

我们希望通过调查,帮助大家全新认识自己的课余生活,以及提高大家安排课余生活的科学性。

故,希望您能根据自己的真实情况填写,感谢您的参与和支持!1.您的性别是()A,男B.女2.您是()A.大一学生B大二学生.C.大三学生D.大四学生3.每天几点起床?()A.六点左右B.七点左右C.八点左右D.八点之后4.每天几点睡觉?()A.9-10点B.10-11点C.11-12点D.12点之后5.您认为课余时间最应该做什么()A.学习B.娱乐、交友C.休息D.运动E.兼职,学习社会经验和技能F.做义工G.学生工作H.随便,有意义就行I.其他6.您在课余时间通常做什么()A.家教或其他兼职B.上网C.找同学去玩D.游戏E.听音乐、看书F.运动,如:打篮球G.做社团或学生工作H其他7.您每天上网的时间是多长()A.0-1hB.1-2hC.2-3hD.3-4hE.4h 以上8.您上网主要做什么()A.查资料、学习B.听歌、看电影聊天C.玩游戏D.浏览网页、看新闻E.其他9.您是否经常去上自习?()A.是B.否10.您认为您的课余时间怎样?()A.太多B.正好C.太少11.您对课余时间有计划安排表吗?()A.有,且严格执行B.有,但未完全执行C.没有12.您如何评价自己的课余生活()A.非常枯燥B.不太丰富C.还行D.非常丰富13.在大学里是否感到空虚?()A.经常B.偶尔C.很少D.不会14.您平均每天的运动时间是()A.<15minB.15-30minC.30-60minD.>1h15.您是否主动去参加一些有趣的活动()A.基本没有B.是,但找不到参与途径C.有,并通过各种途径参与D.没有必要16.您认为您的课余生活不足之处在哪里()A.没有时间观念B.安排不科学C.不利于身心健康D.过于随性E.没有不足之处17.课余生活对您有何影响()A.学习成绩有所提高B.增进了同学之间的友谊C.做兼职增加了社会经验D.经常无所事事E.经常上网,浪费时间和金钱F.其他18.在双休日您最多的选择是()A.阅读大量的课外书B.上网C.玩游戏D.运动E.其他再次感谢您的积极配合,谢谢您的合作,祝您学业愉快!第二篇:大学生课余时间利用情况调查问卷大学生课余时间支配情况调查问卷院系:年级:性别:1.您每周的课余时间有()A.0-10小时B.10-20小时C.20-30小时D.30以上2.您的课余时间一般会用在哪些方面()【多选】A.学习B.做兼职C.谈恋爱D.阅读课外籍E.上网冲浪F.体育运动G.同学老乡聚会聚餐活动H.参加各种团体学生会工作活动3.您觉得您的课余时间充裕吗?()A 很充裕B 充裕C 一般,还可以D课余时间不够4.您在宿舍通常主要干些什么?()【多选】A、看电影B、网上冲浪C、玩电子游戏D、卧谈会E、学习F、小睡休憩G其它5.您平均每天花多少宝贵的时间玩电脑和上网?()A.1小时以下B.1-3小时C.3-5小时D.5小时以上6.您平均每周参加体育运动锻炼多少次?()A.1-2次B.2-5次C.5次以上D.几乎没有7.您平均每天上自习的时间是()A.一小时以下B.1~3小时C.3~5小时D.5小时以上8.您平均每天兼职的时间()A.一小时以下B.1~3小时C.3~5小时D.5小时以上E.没有当兼职9.您觉得娱乐和运动占您的课余时间比重()A.不足五分之一B.四分之一C二分之一D一半以上10.您对您的课余时间利用满意度如何?()A 很满意B满意C一般D不满意11.您对您未来的课余时间利用有无信心,憧憬如何?()A非常有,特别憧憬B有,比较憧憬C没有,但憧憬D没有,不憧憬12.您对大学生课余时间安排有什么更好的看法建议:________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________此次调查结束,再次感谢您抽出时间来写这份调查问卷,谢谢您的合作!!第三篇:关于大学生课余时间利用情况调查问卷关于大学生课余时间利用情况调查问卷您好,为了更好地了解我校大学生当前课余时间利用情况,我们特制作此份问卷,便于更好地分析与研究。

关于大学生闲暇时间利用问题的调查报告

关于大学生闲暇时间利用问题的调查报告

关于大学生闲暇时间利用问题调查报告题目名称:关于大学生闲暇时间利用问题的调查报告院系名称:经济管理学院班级:10市场1班小组成员:关于大学生闲暇时间利用问题的调查报告一、摘要闲暇活动是大学生正常生活的重要组成部分,对大学生健康人格的发展有着客观的积极价值。

高校对大学生的闲暇时间的利用缺乏应有的引导,闲暇失控是造成部分大学生健康人格缺失的主要原因。

为了更好的了解在校大学生的生活状态,引导大学生更加合理的利用闲暇时间,使得学习与实践的时间分配达到最佳化,我小组成员通过调查问卷的方式获取数据,应用相关的统计工具(SPSS和EXCEL)进行分析。

希望通过该小样本的分析了解本校大学生闲暇时间的利用情况。

二、前言美国著名闲暇理论学家杰弗瑞·戈比认为:"闲暇是从文化环境和物质环境的外在压力中解放出来的一种相对自由的生活,它使个体能以自己所喜好的、本能地感到价值的方式,在内心之爱的驱动下的行为,并为信仰提供了一个基础。

"对于大学生而言,闲暇是由个人的兴趣、需要、性格、能力等个性特征决定的,是学生个人在完成学校课程,满足必要的生理需要以外的所享有的可以自由支配的时间和活动,以及体验到的自主、自由的生活状态。

目前,我国大学生拥有充裕的闲暇时间,闲暇生活成为大学生活不可缺少的重要组成部分。

大学生正处于身心发展,道德观、人生观、价值观形成的关键时期,求知欲强、思维活跃、思想开放、善于接受新生事物、可塑性强,大量的闲暇对于尚不成熟的大学生而言是一把双刃剑,健康向上的闲暇生活可以提升大学生的生活质量,促进大学生的个性成熟、人格完善及创新精神和能力的培养;反之,庸俗、消极的闲暇生活则可能损害大学生的身心健康,甚至形成反社会人格,引发犯罪等严重社会问题。

闲暇生活质量的高低,不仅影响到学生能否完整、全面、健康地发展自我,影响到大学生的生活表现、生活品质,而且会影响到未来社会的进步与发展。

关注大学生的闲暇生活及其教育不仅是大学生自身发展的需要,也是社会发展的需要。

关于大学生闲暇时间分配的调查问卷

关于大学生闲暇时间分配的调查问卷
• 学习成绩有所提高 • 增进了同学间的友谊 • 做兼职增加了社会经验 • 浪费金钱和时间 • 有机会学习自己感兴趣的事 • 无所事事
14. 您理想中的大学闲暇生活是怎样的 (多选)
• 可提供找伴侣的机会 • 可休闲娱乐 • 可锻炼身体 • 可积累实践经验,为以后工作做准备 • 可休息放松 • 可拓展知识、全面发展自己 • 可满足或发展兴趣爱好 • 其他
15.您觉得学习 娱乐 社会实践 身体锻炼 的重要性排序应该是怎么样的?
16.您觉得怎样才算合理利用闲暇时间?
• 认真作安排 • 稍作安排 • 无所谓 • 不安排
4.闲暇时间您主要从事哪些方面的活动 (多选)
• 学习 • 玩游戏 • 睡懒觉 • 回家 • 体育运动 • 上网
• 逛街 • 谈恋爱 • 兼职 • 社团活动或学生组织活动 • 看电影 • 其他
5.正常工作日,您每天大概有多少闲暇时间
• 小于2小时 • 3~5小时 • 6~8小时 • 8小时以上
6.您是否满足当前的闲暇时间
• 已经足够了 • 太多以致不知怎么利用 • 太少了希望获得更多 • 无所谓
7.您自习的时间一般安排在
• 每天闲暇时 • 隔几天一次 • 除周末每天都上 • 只在周末和假期 • 有作业或考试前 • 从来不上
8.您认为闲暇时间是否应该多花在学习上
• 不应该,应该多花在学习之外的方面 • 适当用部分时间来学习,不应占用过多 • 应该多花在学习上,多学点知识 • 无所谓
9.您平均每周锻炼身体的闲暇时间有多少
• 从不锻炼 • 1~2小时 • 2~3小时 • 3~4小时 • 4小时以上
10.闲暇时间里您上网的目的
• 学习 查找资料 • 聊天收发邮件 • 看电影 听音乐 • 玩游戏 • 看新闻 • 其他

大学生闲暇时间利用情况调查问卷(5篇)

大学生闲暇时间利用情况调查问卷(5篇)

大学生闲暇时间利用情况调查问卷(5篇)第一篇:大学生闲暇时间利用情况调查问卷大学生闲暇时间利用情况调查问卷亲爱的同学,您好!应课业需要,我们要做一个关于大学生闲暇时间利用情况的调查报告,下面耽误您几分钟的时间回答一下我们下面的问题,非常感谢您的支持和配合!性别:男()女()年段:大一()大二()大三()大四()1、请问您会对自己的闲暇时间提前进行规划吗?A一定会B基本会C偶尔会D不会2、除了双休日之外,您每天大概拥有多少闲暇时间?A1-2小时B3-5小时C 6-8小时D8小时以上3、请问您的闲暇时间是由哪些部分组成的?(可多选)A公共节假日B双休日C加快做事速度,节约时间D逃课E其他________________________4、您认为现在的时间分配会对您进入社会有影响吗?A有很大影响B有影响C影响很少D没影响5、请问您在工作日的闲暇时间,主要从事哪些方面的活动?A学习(读课内外书、网上学习)B娱乐(玩游戏、睡懒觉、运动、上网、逛街、谈恋爱、闲聊)C实践(社团活动、学生会工作、院系活动、兼职、实习)D考证E其他______________________________6、请问你在双休日的闲暇时间主要从事哪些方面的活动?A学习(读课内外书、网上学习)B娱乐(玩游戏、睡懒觉、运动、上网、逛街、谈恋爱、闲聊)C实践(社团活动、学生会工作、院系活动、兼职、实习)D考证E其他______________________________7、请问您对自己的闲暇时间利用情况是如何看待的?A非常满意B满意C一般D不满意E非常不满意8、您认为团委学生会或社团的活动对你有帮助吗?A有,教会我做人做事B有点帮助、至少积累了实践经验C没有,只是为了消磨时间D不清楚9、您如何看待把大部分闲暇时间花在兼职和社团活动上的现象?A浪费时间精力,学生的本分是学习B积累经验、锻炼自己的好机会,应大力提倡 C只要不影响学业就应该提倡D自己喜欢就好10、您认为大学闲暇时间对您有何影响?A学习成绩有所提高B增进了和同学之间的情谊C做兼职增加了社会经验D浪费金钱和时间E让我有机会学习自己感兴趣的事F无所事事11、请问您认为怎样才能充分利用好自己的闲暇时间?________________________________________________________________ _______________再次谢谢您的支持和配合!第二篇:大学生闲暇生活调查问卷大学生闲暇生活调查问卷亲爱的同学:为了调查大学生的课余时间的安排,我们制定了这份调查表,希望您从百忙中抽出一点时间来配合我们的调查。

【问卷模板】大学生对闲暇时间利用的现状

【问卷模板】大学生对闲暇时间利用的现状

【问卷模板】大学生对闲暇时间利用的现状1. 您的性别男女2. 您所在的专业属于理工科文科体育或其他3. 您所在的年级14级13级12级11级4. 请问你每月生活费大概有多少?500以下500-10001000-15001500以上5. 除了双休日,,您觉得每天平均拥有多少课余时间?少于3小时3-5小时5小时以上6. 对于课余时间的安排,您是很有计划性的随意计划的随意的,临时决定的7. 您安排自己的课余生活,主要受哪种因素影响受个人或其他人的情绪影响社团等工作占据太多时间网络游戏谈恋爱做兼职看书学习看美剧、电影其他8. 您在课余时间,主要由下列哪些项活动最能占据您的课余时间(可多选)学习专业课程谈恋爱网络游戏上网查询各类信息锻炼身体参加各种社团学生会等工作兼职工作外出逛街购物看美剧、电影出外游玩睡觉聊天交友其他9. 如果自己安排的计划被打乱,你有什么感受还好,没什么感觉感到内疚,但下次还是这样很难受并且很气愤10. 如果您对现在的课余时间安排感到不满意,那原因是(可多选)课余时间太少太懒惰,自制力不强,没有付诸行动社团工作占据太多时间其他11. 您认为现在课余时间的利用给您带来的影响主要是什么(可多选)生活过的充实而快乐学习有明显提高认识了更多的朋友做兼职,或者在班上或社团个人能力有所提高迷茫,经常上网,花费了金钱和时间12. 您认为在大学期间的课余时间最应该做什么?主要专注学习主要人际交往主要锻炼个人能力主要玩耍,娱乐其它13. 你希望你的课余生活是什么样的?(最多选三项)看书,丰富个人的学识锻炼身体多参加社团等活动,丰富课余生活,既锻炼了自己的能力,又结交更多朋友做兼职挣钱谈恋爱参加各种聚会,拓展人脉其他。

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大学生闲暇生活现状调查问卷
亲爱的同学:
您好!
非常感谢您在百忙之中完成这份调查问卷。

本调查问卷在通过解大学生闲暇活动现状,分析影响大学生闲暇生活的影响因素,为高校及相关部门政策的制定提供参考依据。

本次调查严格按照《中华人民共和国统计法》的要求进行,不要填写姓名,所有回答只用于统计分析,请您根据自己的实际情况填写,我们将严格为您保密。

一、基本信息(从A、B、C、D四个选项中选择您认为最符合的一项,并打“√”。


1.您的性别是:A男B女
2.您的年级是:A大一B大二C大三D大四
3.您的专业是:A文科类B理科类C工科类
4.您来自___________省。

5.您的户口性质是:A农业户口B非农业户口C其他
6.您所在的学校类别为:A本科类院校B专科类院校
二、闲暇生活情况调查(除特殊说明外,其余都为单选题,从A、B、C、D四个选项中选择您认为最符合的一项,并打“√”。


7.工作日(周一至周五,节假日除外)您每天除去满足生理需要(吃饭、睡觉、梳洗等)的时间、上课时间、完成课后作业的时间之外,大约还有__________小时自由时间。

8.休息日(周末、节假日等)您每天除去满足生理需要(吃饭、睡觉、梳洗等)的时间、上课时间、完成课后作业的时间之外,大约还有__________小时自由时间。

9.您觉得您的闲暇时间充足吗?
A充足 B比较充足 C一般 D不太充足 E不充足
10.您会有计划的度过您的闲暇时间吗?
A有计划 B比较有计划 C一般 D基本没计划 E没计划
11.您觉得闲暇时间重要吗?
A重要 B比较重要 C一般 D不太重要 E不重要
12.您认为闲暇是什么?(多选题,最多可选三项)
A 紧张学习与工作后的调节 B消磨时间,摆脱无聊 C需要花费金钱和时间的游戏D大学生自我发展的途径 E时间宝贵,要做的事多,闲暇是以后的事儿
H说不清 F无所事事,与勤劳相悖 G其他_________________
13.在闲暇时间,您经常做的活动是什么?(多选题,选择您认为最符合的前五位,并排序。


①________②________③_________④_________⑤__________
A看报纸、杂志、课外书籍 B上网 C看影视,听音乐 D听报告或演讲E逛街购物 F 睡觉 G 自修学习(读书、写论文、考证等) H聊天会友
I体育健身活动 J棋牌等娱乐活动 K书法绘画、摄影、写作等兴趣爱好活动L兼职、社会工作 M学校社团活动 N旅游 O其他______________
14.您平均每天在闲暇时间上网的时间是_________小时。

15.您上网通常是做什么?(多选题,选择您认为最符合的前五位,并排序。


①________②________③_________④___________⑤__________
A查询信息、看新闻 B聊天 C玩游戏 D学习
E看影视、听音乐 F网上购物 G看小说 H其他________
16.学校的闲暇设施能满足您的闲暇生活需要吗?
A能 B基本能 C一般 D基本不能 D不能
17.您在闲暇时间里花费时间最多的场所是哪里?(多选题,选择您认为最符合的前三位,并排序。

)①________②________③_________
A图书馆 B运动场 C自习室 D实验室 E寝室
F校内其他场所 G校外兼职 H其他___________
18.您主要掌握以下哪些休闲技能?(多选题,最多可选三项)
A乐器 B书法与绘画 C唱歌与跳舞 D体育 E下棋与打牌
F 编织与裁剪
G 演讲
H 计算机操作 I无特长 J其它_______________
19.在闲暇时间您经常参加的活动是属于以下哪种类型?(多选题,选择您认为最符合的前三位,并排序。

)①________②________③_________
A学校、院系、班级组织的 C社团组织的 D宿舍组织的
E自由组合 F独自一人 G校外组织的 H其他__________
20.您认为决定着您的闲暇生活质量的是以下哪些因素?(多选题,最多可选三项)
A经济因素 B校内外设施 C学业负担 D闲暇时间的多少
E自己的个性与能力 F同伴群体 G其它______________
21.您选择某一闲暇行为的主要目的是?(多选题,最多可选三项)
A消磨时间 B放松身心 C社会交往 D锻炼身体
E增长见识 F培养能力 G 摆脱单调 H其他__________
22.您的父母对您的闲暇生活关心吗?
A关心 B比较关心 C一般 D不太关心 E不关心
23.您一个月的生活费大概有_________元。

24.以下闲暇消费中哪些是您经常选择的?(多选题,最多可选三项)
A人际交往及通信 B逛街购物 C学习消费 D旅游
E体育健身 F其他_______________
25.您觉得您的闲暇消费合理吗?
A合理 B一般 C不合理
26.您觉得你的闲暇消费行为主要受以下哪几个方面的影响?(多选题)
A同伴群体 B家庭经济情况 C父母消费观念 D个人喜好
27.您觉得学校对您的闲暇生活重视吗?
A重视 B比较重视 C一般 D比较不重视 E不重视
28.您对您目前的闲暇生活满意吗?
A满意 B比较满意 C一般 D不太满意 E不满意
29.您同意“有必要对当今大学生的闲暇生活进行引导”吗?
A同意 B比较同意 C一般 D不太同意 E不同意
30.您了解闲暇教育吗?
A了解 B比较了解 C一般 D不太了解 E不了解
我们的调查到此结束,再次感谢您的参与,祝生活愉快!。

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