中学地理知识趣味记忆方法
初中地理知识的趣味记忆技巧
初中地理知识的趣味记忆技巧第一篇范文：初中地理知识的趣味记忆技巧地理知识是初中阶段学生必须掌握的重要内容之一。
然而，对于许多学生来说，地理学科却是一门相对较难的科目，尤其是对于那些需要记忆大量地理知识的学生来说更是如此。
因此，为了帮助学生更好地掌握初中地理知识，本文将介绍一些趣味记忆技巧，让学生在轻松愉快的氛围中学习地理。
一、地图记忆法地图是地理学习中最重要的工具之一。
通过观察地图，学生可以直观地了解各地的地理位置、地形地貌等信息。
以下是一些地图记忆法的具体操作步骤：1.制作个性化地图：鼓励学生根据自己的兴趣和特点，将地图进行个性化设计，如添加颜色、标记重要地点等，以提高学生对地图的关注度。
2.地图拼图游戏：通过拼图游戏的方式，让学生在玩乐中熟悉各地地理位置，提高学生的空间思维能力。
3.地图接力赛：将全班学生分成若干小组，每组学生轮流在地图上找到指定的地点，最快找到的小组获胜。
这种方法可以激发学生的团队协作精神，同时提高学生对地图的熟练度。
二、故事记忆法故事记忆法是通过将地理知识与有趣的故事相结合，让学生在聆听故事的过程中轻松记忆地理知识。
以下是一些具体操作步骤：1.编写地理故事：教师可以根据地理知识点，编写有趣的故事，将地理知识融入到故事中，让学生在聆听故事的过程中掌握地理知识。
2.角色扮演：让学生参与故事的角色扮演，通过生动的表演，加深学生对地理知识的理解和记忆。
3.故事接龙：将全班学生分成若干小组，每组学生轮流编写故事，要求每个故事都要与地理知识相关，最后形成一个完整的故事链。
三、歌曲记忆法歌曲记忆法是通过将地理知识编写成歌曲，让学生在唱歌的过程中轻松记忆地理知识。
以下是一些具体操作步骤：1.创作地理歌曲：教师可以根据地理知识点，创作有趣的歌曲，将地理知识融入到歌曲中，让学生在唱歌的过程中掌握地理知识。
2.合唱比赛：组织学生进行合唱比赛，鼓励学生积极参与，提高学生对地理知识的兴趣。
3.歌曲接龙：将全班学生分成若干小组，每组学生轮流创作歌曲，要求每个歌曲都要与地理知识相关，最后形成一个完整的歌曲链。
初中地理学科的快速记忆方法
初中地理学科的快速记忆方法3.制作地理卡片：将地理知识点写在卡片上，前面写上问题或关键词，后面写上答案或解释。
然后将这些卡片混合在一起，每天抽出几张进行记忆和复习。
这种方法可以帮助学生进行反复记忆和检验自己的记忆。
4.地理逻辑游戏：通过玩一些地理逻辑游戏，让学生在游戏中学习地理知识，可以提高学生的记忆和理解能力。
例如，可以玩一些地理谜题、地理拼图或地理竞赛游戏，这些游戏有助于激发学生学习的兴趣，同时也可以帮助他们记忆地理知识。
5.地理场景演练：将地理知识应用到实际场景中，可以帮助学生更好地理解和记忆。
例如，学习关于气候的知识时，可以利用天气预报来进行演练；学习地理地形时，可以通过模拟地貌特征进行演练。
这种实践性学习方法可以帮助学生将知识内化。
6.利用图表：地理学科中有大量的地图、统计表和图表，通过学会读懂和制作这些图表，可以提高学生对地理事实的理解和记忆。
例如，通过制作气象图、人口统计图或地貌剖面图，可以将抽象的地理概念转化为直观的图形，有助于记忆和理解。
7.制作口诀或歌曲：将地理知识点转化为口诀或歌曲，可以帮助学生更轻松地记忆。
很多地理知识点可以根据其特点和特征来制作简单易记的口诀和歌曲。
例如，记忆中国的四大平原可以唱成“鄂尔多斯、华北、珠江、长江”四个地名。
8.利用多感官记忆：通过多感官参与记忆，可以帮助学生更好地加深记忆。
例如，可以通过观察地球仪、地图等地理器材来加强视觉记忆；通过模拟地貌、触摸地球表面等方式来加强触觉记忆；通过听取录音、诵读地理知识来加强听觉记忆。
9.制定复习计划：为了更好地记忆地理知识，制定一个合理的复习计划非常重要。
可以将地理知识按照重要程度和难易程度进行排序和安排，然后制定每天复习的内容。
同时，要合理安排休息时间，避免过度劳累。
总结起来，初中地理快速记忆方法包括制作地理思维导图、创造关联、制作地理卡片、玩地理逻辑游戏、进行地理场景演练、利用图表、制作口诀或歌曲、利用多感官记忆以及制定复习计划等。
初中地理背诵口诀
初中地理背诵口诀地球表面积，七分海洋三陆地，就像一个大蛋糕，大部分是奶油（海洋），只有小部分是蛋糕胚（陆地）。
你看，这多好记。
小敏之前总是分不清海陆比例，用了这个口诀，一下子就记住了，像找到了打开知识宝库的钥匙一样开心。
赤道略略鼓，两极稍稍扁。
这地球的形状像个橘子，不是正圆的哦。
就像你捏橘子，中间（赤道）被捏得鼓起来了。
小辉想象着橘子的样子，再也没忘记这个知识点，考试的时候，就像个小专家一样自信。
地图方向辨，上北下南左西右东。
这就像你站在一个大广场上，抬头看是北，低头看是南，左手边是西，右手边是东。
小宇之前看地图总是晕，用了这个口诀，就像有了指南针，方向感一下子就清晰了，再也不迷糊啦。
亚非北南美，南极欧大洋。
这是七大洲的口诀，就像一首简单的儿歌。
你把它想象成一个大家族，亚洲、非洲、北美洲、南美洲是几个大哥哥大姐姐，南极洲是最小的宝宝，欧洲像优雅的阿姨，大洋洲像活泼的弟弟。
小丽用这个方法记，感觉背七大洲像玩游戏一样轻松，很快就记住啦。
中美地峡，连接两洲。
这就像一座桥，把北美洲和南美洲连接起来啦。
就像我们走在桥上，从这头走到那头。
小涛想象自己在这座“桥”上走，对中美地峡的位置理解得更深刻了，记起来也更容易，像拥有了神奇的记忆力魔法。
板块构造学，六大板块要记着。
亚欧、非洲、美洲、南极洲、太平洋、印度洋板块，这就像拼图一样，地球的外壳是由这些板块拼成的。
小佳把板块想象成拼图块，拼来拼去，对板块的名称和位置熟悉得很，就像拼图高手一样厉害。
等高线，海拔出，密集是陡坡，稀疏是缓坡。
这等高线就像地形的心电图，陡坡的地方心跳（线）快，缓坡的地方心跳（线）慢。
小刚看着等高线图，想着心电图，很快就能判断出陡坡缓坡，觉得地理太有趣啦，背起来也轻松。
气温分布有特点，低纬高，高纬低。
这就像太阳是个大火炉，离它近（低纬度）的地方就热，离它远（高纬度）的地方就冷。
小阳理解了这个道理后，对气温分布的记忆就像刻在脑子里一样，怎么都忘不掉，像被施了记忆魔法。
地理知识记忆十法
地理知识记忆十法胡汉东（甘肃静宁一中743400）（一）谐音记忆：这是一种常用的记忆方法。
例如，地球的赤道半径6378、极半径6357、平均半径6371，可以分别记忆为：庐山齐爬、庐山无梯和庐山齐腰；地壳八大造岩元素——氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁，可记忆为：养闺女，贴给哪家美？（二）联想记忆：有些地理事物、现象之间毫无联系，通过联想，将它们串在一起。
如：中国居世界首位的矿产——锡、钨、锑、锌、钛、矾，可联想为：昔无妻，心太烦，要知道，这可是首要问题；我国参加联合国人与生物圈保护区网的自然保护区——武夷山、神农架、鼎湖山、卧龙山、锡林郭勒、梵净山、博格达峰、长白山、盐城、西双版纳，可联想为：五姨是一个神农，家中有一口锅（鼎），盛满水即成一个湖泊，湖底部卧有一条龙，湖面上有一艘锡做的帆船，正在搏击长风——要么北上到盐城运盐、要么南下西双版纳去探险。
（三）歌诀记忆：以其简洁、顺口、易记深受学生欢迎。
例如，极点俯视图中有关日期计算的解题思路，可概括为：审清一个点，找准两条线，一条一百八，一条是零点——日界线前少一天，0点经线正相反。
管道运输的特点和用途可记忆为：管道运输真稀奇，运送石油天然气，油不外泄气不跑，固体不散损耗低。
昼夜不停运量大，油田港口连一起；我国石油资源开发重点可概括为：稳东部、大胜辽（大庆、胜利、辽河），走西口、塔里木，新开发、吐哈油，勤勘探、海上求；我国目前重点建设的水电站为：二滩两岩新三峡，五强溪旁住李家，再生洁净仅十一，开发利用潜力大。
（四）比较记忆：许多地理事象有其相似或相反的特征，学习时通过比较，常常收到事半功倍的效果。
例如，煤炭的优点、缺点分别是石油的缺点和优点；我国广大农村不合理利用生物能的危害和利用沼气的好处正好相反。
这类知识记忆时，只要记下一个方面，通过“反弹琵琶”就能记下对应相反的另一方面的内容。
（五）字头记忆法：记忆有些地理知识时，可将字头连接起来，读起来朗朗上口，会起到特别的效果。
巧记初中地理的方法
巧记初中地理的方法
初中地理是一门具有一定难度的学科，需要学生掌握大量的地理知识。
为了帮助同学们更好地记忆地理知识，下面介绍一种巧记初中地理的方法：
3.故事记忆法：初中地理中有很多地名和地理事件需要记忆，通过编
写一些有趣的故事和情节来记忆这些知识可以使学习更加有趣。
将不同地
点和事件串联起来，编写一个流畅有趣的故事，然后用这个故事来记忆地
理知识。
例如，想要记忆世界各大洲的位置，可以编写一个故事，讲述一
只小动物旅行世界各地的情节，通过这个故事串联起各个大洲的位置，从
而记忆地理知识。
4.语音记忆法：初中地理中有很多专业术语和名词需要掌握，通过将
这些术语和名词进行分解和拼读可以帮助记忆。
找到术语或名词中的有趣
或熟悉的字母组合或音节，然后将其与其他相似的字母组合或音节连接起来，形成一个容易记忆的语音组合。
这样在学习时便可以自然地与这些语
音组合进行关联，从而更好地记忆地理知识。
通过这些巧记初中地理的方法，同学们可以更轻松地掌握地理知识，
并且增加对地理的兴趣，提高学习的效果。
希望以上的方法对同学们有所
帮助。
有趣的地理知识记忆方法
有趣的地理知识记忆方法有趣的地理记忆方法一、谐音法把需要记忆的数据、事物、地名、物产等内容经过重新整合排列组成琅琅上口的和生活联系密切的内容，记起来会事半功倍、甚至永久难忘。
如：组成地壳的化学元素氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁(养闺女贴给哪家美)，组成巨行星的气体氢、氖、氦(勤奶孩)，如地球数据赤道半径6378千米(庐山齐爬)、极半径6357千米(庐山舞旗)、平均半径6371千米(庐山起义)，珠穆朗玛峰的海拔高度8844米(爬爬试试，新高度：8844.43米)，中国的水能蕴藏量6.8亿千瓦(留点吧)，太阳日和恒星日的差值3分56秒(山本五十六)，太阳常数8.16焦/平方厘米.分钟(倒过来念留一点吧)，埃塞俄比亚的首都亚的斯亚贝巴(由于地处埃塞俄比亚高原可记为压得死呀对吧)，纽芬兰渔场(扭疯啦)，拉布拉多寒流(拉不拉多意含可持续发展的思想)，拉普拉塔平原(拉不拉他)，爱尔斯巨石(爱尔死)，常规能源水能、煤、石油、生物能、天然气(谁没有生气)，星座数量88(爸爸)等。
再加入联合国人与生物圈自然保护网的自然保护区湖北神农架、四川卧龙和九寨沟、吉林长白山、广东鼎湖山、贵州梵净山和茂兰、福建武夷山、内蒙古的锡林郭勒、新疆博格达、江苏的盐城、黑龙江的丰林、云南的西双版纳、浙江天目山我不习武，天长地久，封神演义，烦闷才瞅。
我指卧龙，不指博格达习指西双版纳，武指武夷山，天指天目山，长指长白山,地指鼎湖山，久指九寨沟，封指丰林，神指神农架，演指盐湖，义指锡林郭勒，烦指梵净山，闷指茂林。
二、象形法就是把所要记忆的材料想象成某种具体的实物、数字、字母、汉字或其它几何图形，借助形象思维增强记忆。
如：亚平宁半岛像一条腿独立于地中海，其脚尖的西西里岛像一只倒立的羽毛球，伊比利亚半岛就像伸向直布罗陀海峡的一只拳头，两者合记是拳打脚踢。
罗马尼亚像黑海之滨伸向巴尔干半岛的一只拳击手套，伊朗像摩登女郎夏天头上的太阳帽，阿拉伯半岛像蒙古靴，印度像火炬雪糕，德国像一位神父的脑袋，芬兰像一位翩翩起舞的舞女，蒙古像一只草原雄鹰，哈萨克斯塔像一只乌龟，葡萄牙像一尊复活节岛的巨大的石像，朝鲜半岛像一只大虾，南极大陆像一个大斗点。
初二地理记忆知识方法
初二地理记忆知识方法一、形象记忆法即把需要记忆的地理知识借助人们的形象思维，构成某种实物、数字、字母或几何图形，然后再进行记忆。
这种方法可以把枯燥的地理知识形象化，具体化，极大地提高了学生的学习兴趣，使其积极主动地投入到学习中去。
这种方法大大提高了学生的学习兴趣，这样学生在谈笑之间就记住了知识，达到了预期效果。
二、特征记忆法新编地理教材中，许多知识相互之间的意思比较相似、学生在记忆时很容易混淆，针对这一问题，抓知识主要特征记忆，记住了重点特征，然后再展开记忆。
例如复习西亚和北非石油特点，储量大、埋藏浅、出油多、油质好时，我要求学生记“大、浅、多、好”四个字，然后让学生根据所学课文知识，自己填“什么大、什么浅、什么多、什么好”。
这样学生在知识相互贯通基础上记住了主要特征，从而记住了主要知识，效果较好。
三、字头记忆法即把需要记忆知识部分的字头排列起来记忆，应用时再引出整体内容。
这种方法对于记忆需要排列时间或空间位置顺序的知识很有帮助。
如复习我国西部邻国时，由北向南依次是哈萨克斯坦，吉尔吉斯斯坦，塔吉克斯坦，阿富汗，巴基斯坦，我把五个国家字头排列起来，即要求学生记作“西部哈吉塔阿巴”。
使知识变得简单、好记。
这样无论做填图题还是选择填空题都不易出错。
四、比较记忆法常言到“有比较才能有鉴别，才能有记忆”。
通过比较来加强记忆在地理学科中应用比较普遍，即把所学的知识中相反或相近部分进行对比比较，找出异同点进行归纳，在比较中记忆。
如复习运河时，把苏伊士运河和巴拿马运河进行比较，相同点：1.都是两大洲分界线，2.都沟通了两大洋，3.开凿后都不必绕过某一个地方。
不同点是在相同点的基础上区分的，即：名称分界线沟通海洋不必绕的地方苏伊士运河亚、非印度洋—大西洋好望角巴拿马运河北美、南美太平洋—大西洋麦哲仑海峡。
背诵地理的巧妙方法
背诵地理的巧妙方法
背诵地理知识的方法有很多，以下是一些有效的技巧：
1. 关联记忆法：将地理知识点与其他已知的知识点关联起来，形成有意义的联想，有助于记忆。
例如，将山脉的名称与特定的动物或植物关联起来，通过故事或图像将两者联系在一起。
2. 空间记忆法：想象地理知识点在空间中的位置，形成一种空间地图。
例如，想象河流、山脉、城市等的具体位置，并在脑海中构建一个三维的地理空间。
3. 口诀记忆法：将地理知识编成口诀或歌曲，使其更易于记忆。
例如，“两湖两广两河山，五江云贵福吉安”等。
4. 实践应用法：将地理知识应用到实际生活中，通过实践来加深记忆。
例如，使用GPS定位系统来了解经纬度的实际应用。
5. 重复强化法：重复是记忆之母，不断地重复强化地理知识点，使其深刻地印在脑海中。
可以使用多种重复方式，如阅读、写作、听录音等。
6. 思维导图法：使用思维导图工具将地理知识点进行归纳和整理，形成清晰的知识结构，有助于理解和记忆。
7. 问题导向法：将自己想象成一个探险家或研究者，通过解决问题来学习地理知识。
例如，想象自己要规划一条旅行路线，需要了解沿途的地形、气候、人口分布等信息。
8. 趣味学习法：将地理知识融入游戏中，通过游戏的方式来学习地理知识。
例如，使用地理知识来解谜或进行竞赛等。
总之，背诵地理知识需要综合运用多种方法，结合个人的学习习惯和记忆特点进行选择和应用。
初中地理知识的趣味记忆技巧(含示范课课程设计、学科学习情况总结)
初中地理知识的趣味记忆技巧第一篇范文：初中地理知识的趣味记忆技巧在地理学习中，记忆是至关重要的环节。
然而，地理知识的广泛和繁杂往往使得学生在记忆过程中感到困扰。
为了使学生更好地掌握地理知识，本文将探讨一些初中地理知识的趣味记忆技巧。
1. 联想记忆法联想记忆法是通过将地理知识与生活中的事物、场景等相联系，从而帮助学生更好地记忆地理知识。
例如，在记忆我国省级行政区的时候，可以将每个省份的轮廓、位置、特产等与生活用品、动物等进行联系，形成一幅有趣的“地图”。
2. 歌谣记忆法歌谣记忆法是将地理知识编成歌曲、顺口溜等形式，通过韵律、节奏等方式引导学生轻松记忆。
例如，在记忆世界地理时，可以编写一首关于各大洲、国家的歌曲，让学生在唱歌的过程中掌握地理知识。
3. 图示记忆法图示记忆法是通过绘制图表、思维导图等，将地理知识以图形的形式展现出来，帮助学生直观地理解和记忆地理知识。
例如，在记忆地球上的重要经纬线时，可以绘制一张经纬网图，并在图中标注重要的经纬线，让学生一目了然地掌握知识。
4. 故事记忆法故事记忆法是将地理知识融入一个生动的故事中，让学生在听故事的过程中轻松记忆地理知识。
例如，在讲述地球的运动时，可以编写一个关于地球、太阳和月球之间互动的故事，让学生在趣味盎然的故事中掌握地理知识。
5. 游戏记忆法游戏记忆法是将地理知识融入到游戏中，让学生在游戏的过程中自然地记忆地理知识。
例如，可以设计一款地理知识竞赛的游戏，让学生在竞争中提高地理素养。
6. 实践记忆法实践记忆法是通过实地考察、观测等实践活动，让学生在亲身体验中记忆地理知识。
例如，组织学生参观当地的地理景观、观测天文现象等，让学生在实践中掌握地理知识。
7. 情感记忆法情感记忆法是通过激发学生的情感，使学生在情感共鸣中记忆地理知识。
例如，在讲述某个地区的风土人情时，可以引导学生谈论自己与该地区相关的经历或情感，从而激发学生的记忆。
8. 复习巩固法复习巩固法是通过定期复习，使学生巩固已学的地理知识。
巧记初中地理的方法
巧记初中地理的方法巧记初中地理的方法一、谐音记忆法。
运用该法可把复杂的地理事物和现象经过总结抽象编成顺口溜、趣味语言好学易记。
如地壳的物质组成按从多到少顺序排列为：氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁等元素，可记为“养闺女贴给哪家美”。
二、精编提纲法。
地理课内容多而复杂，要想全部记忆不可能也不必要。
精编提纲，就是把教材内容归类，列出重点，把需要记忆的知识尽量集中，使内容系统有条理，而且概括，方便记忆。
三、单字记忆法。
就是通过减少记忆语言数量从而达到易记目的，把一长串地理语言简成一些单字便于记忆。
如：我国200mm 等降水量线为张家口—兰州—拉萨—喜马拉雅山一线，可记为：张、兰、拉、喜一线; 农业商品率高的国家为：美国、加拿大、澳大利亚、法国、新西兰、荷兰、丹麦，可记忆为美、加、澳、法。
新、荷、丹等。
四、歌诀记忆法。
就是把一些地理事物等编成歌诀，帮助记忆。
这样节奏感强，便于背诵。
例如，我国的主要煤矿可编成以下歌诀：鸡西鹤岗平顶山，阜新峰峰和开滦，太原大同阳泉煤，淮北徐州加西山。
五、类似联想记忆法。
有些地理事物之间在性质、成因、规律等方面有类似之处。
通过类似联想有助于发现地理事物的共性，强化记忆。
例如，里海与日本的面积大约均为37 万平方千米。
又如温带季风气候区和温带海洋气候区内的自然带均为温带落叶阔叶林带。
六、游戏记忆法。
有的地理知识可以适合做游戏，可通过此法帮助记忆，寓学于乐。
例如复习长江、黄河时，学生可分为两大组，分别代表长江和黄河; 每大组再分为三小组，分别代表上。
中、下游。
这样可以利用课外活动，根据有关内容，开展答题接力游戏。
七、关系联想记忆法。
根据地理事物之间的因果、从属、并列等关系增强知识记忆的方法。
如因果关系：地球自转一地转偏向力一盛行风向一洋流的流向; 从属关系：总星系一银河系一太阳系一地月系; 并列关系：风化作用一侵蚀作用一搬运作用一沉积作用一团结成岩作用。
八、综合记忆法。
把零散的地理现象与地理事物进行组合。
初一地理学习方法和口诀(精品3篇)
初一地理学习方法和口诀(精品3篇)初一地理学习方法和口诀要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的初一地理学习方法和口诀样本能让你事半功倍，下面分享【初一地理学习方法和口诀】相关方法经验，供你参考借鉴。
初一地理学习方法和口诀归纳初一地理学习方法和口诀归纳如下：1.地理记忆法：地理学习必然要涉及到大量的地理事实、地理概念以及地理数据，有些比较枯燥难以记忆，这时就需要运用一些记忆方法来辅助。
比如使用地理记忆，谐音记忆，形象记忆等，这样可以使记忆过程缩短，记忆效果提高，更加轻松地掌握地理知识。
2.地理比较法：地理比较法是地理学习中常用到的方法，通过比较，找出地理事物之间的异同，进而加深对地理事物的理解。
地理比较法可以是地理事物不同特征的比较，也可以是地理事物发展演变过程的比较，还可以是地理事物空间差异的比较等。
3.地理联系法：地理联系法是指地理事物之间通过建立逻辑联系来理解地理事物的相互关系。
在地理学习中，通过地理联系法，可以更深入地理解地理事物的本质和规律，也可以使地理学习更加系统化和整体化。
4.地理图像法：地理图像法是地理学习中最重要的学习方法之一。
通过阅读和使用地理图像，可以更加直观地理解地理知识和地理规律，也可以使地理学习更加生动有趣。
5.地理归纳法：地理归纳法是指将地理知识进行分类整理，形成一定的知识体系，从而更加系统化地掌握地理知识。
在地理学习中，通过地理归纳法，可以将零散的地理知识进行分类整理，形成一定的知识体系，也可以使地理学习更加条理化和系统化。
初一地理学习方法和口诀汇总初一地理学习方法和口诀汇总：1.地形记忆口诀：大地形似倾倒的，平原和高原。
山地海拔多在500米以上，大多由岩石组成成。
地表形态比较稳定，外力侵蚀作用弱。
2.气候记忆口诀：热带雨林赤道边，南亚西岸不曾焉。
热带草原赤道对称分，东岸降水湿西干。
热带沙漠回归线，大陆西岸想和干。
季风气候两岸分，大陆东岸信风安。
初中地理知识口诀记忆大全
初中地理知识口诀记忆大全地理知识口诀大全（适用于初中生）【地球与地理概念】1. 地球从南北两极看，是“地球”到处相联。
2. 地球有南北半球之分，南北纬东西经。
【地球的形状与转动】1. 地球形状椭圆，南北胖，中间瘦。
2. 地球自西向东转，地理快速、时间快。
【地球的运动】1. 地球公转影响季节，地轴倾斜四季知。
2. 地球自转给我们日，白天太阳、黑夜灯。
【气候与大气】1. 气候变化是季节感，朱永兴喊裤子短。
2. 大气层分成五层，对流层能把飞机托。
3. 气候带与纬度习，高纬度冷、低纬度热。
【地球内部结构与板块构造】1. 地球内部结构三，地核、地幔、地壳。
2. 板块构造造山海，地震、火山火不断。
【地理勾画与地图】1. 地球勾画使用地理坐标，经纬度定位置。
2. 地图按比例大小画，保证准确地显示。
【中国地理】1. 中国东西幅员广，面积第三排世界上。
2. 长江母亲河，流经十八个省。
【世界地理】1. 世界地理球上有海陆，由七大洲组成。
2. 第一大洲亚洲多，世界人口一半坐。
3. 第二大洲非洲在，面积第二过占世界。
4. 欧洲第三大洲，历史文化发源地。
5. 第四大洲南美洲，热奥运在此留。
6. 北美洲地理高，美国最多地区在。
7. 大洋洲，岛屿多，澳大利亚属此洲。
8. 南极洲仅雪原，无人居住也出名。
【自然灾害】1. 地震来势猛，房屋要防空。
2. 火山喷发火花丈，热带国家最常边。
3. 水灾河水滔滔，严格防洪最要好。
4. 旱灾无水田地焦，节约用水应早知。
【环境与保护】1. 环境保护大家管，水清山绿生活好。
2. 保护地球要行动，垃圾分类做一番。
3. 排放废气要气象，减少污染真正好。
【资源与能源】1. 能源有非、化、煤，都是人类大宝藏。
2. 可再生能源好选择，太阳风能等都有。
【人口与城市】1. 人口多的国家多，人均资源要分配。
2. 城市发展规划定，人流通畅要注意。
【交通与通讯】1. 陆路交通有公、铁、路，海路船舶要航行。
2. 通讯技术不断新，网络智慧科技乐。
常见的地理记忆法
常见的地理记忆法
1．列表比较法
这是一种主要的地理，一般用来记忆一个事物的多个方面或几个有相似性的地理事物，能把复杂的地理事物浅显化，利于培养学生的归纳、分析能力。
2．谐音记忆法
这种记忆法主要用于记忆一些零乱而且很容易搞混淆的地理事物，通过把要记忆的地理事物进行转化，把看似没有联系的事物设法找到联系，这样能把易混的事物在短时间内记住并且不忘。
例如：笔者在讲授北印度洋的季风洋流时，发现很多初学的学生很容易把洋流的方向搞混。
为此，笔者给学生总结了冬妮的特点。
具体解释冬妮就是冬逆，即冬季逆时针流动(北印度洋的洋流方向冬季为逆时针流动)，因为当时我们班有一个女生名字就叫冬妮。
这样利用身边的人和事就把易混的知识让学生牢牢记住，当然要强调这里的冬季为北半球的冬季。
又如，笔者在讲授我国矿产资源总量在世界排名时，把我国总量居世界首位的各种看似没有任何联系的矿产写成吾弟心太烦(我的弟弟心太烦)，具体的解释是：居世界首位的这些矿产分别为钨、锑(ti)、锌、钛、钒。
- 1 -。
初中地理学科的快速记忆方法
初中地理学科的快速记忆方法地理学科需要记忆大量的地名、地理概念、地貌等知识，对于初中生来说，这无疑是一项艰巨的任务。
但是，有些记忆方法可以帮助你更有效地记忆这些知识点。
下面是一些快速记忆地理知识的方法：1.制作地理卡片2.制作地理地图制作地理地图是另一种有效的记忆方法。
你可以通过绘制地图来记忆各个国家、城市、河流、山脉等的位置。
你可以使用不同颜色的笔或标记器来表示不同的地理特征，让地图更加生动。
制作地理地图的过程本身就是一个记忆的过程，而且通过绘制地图，你可以更好地理解地理知识的空间关系。
3.制作地理图片册制作地理图片册是另一种有趣的记忆方法。
你可以找一些有趣的图片来代表不同的地理特征，比如用一张高山图片来代表珠穆朗玛峰。
然后，你可以将这些图片粘贴到一个笔记本或文件夹中，并在图片旁边写下相关的描述。
当你复习时，看到这些图片会帮助你快速想起相关的地理知识。
4.制作地理故事5.利用联想记忆6.制作谜题或游戏制作地理谜题或游戏是一种有趣的记忆方法。
你可以编写一些填空题、选择题或地理知识相关的游戏，并邀请你的朋友或同学一起玩。
通过参与这些互动的活动，你可以更快地掌握和记忆地理知识。
7.利用记忆术利用一些记忆术也可以帮助你记忆地理知识。
例如，你可以使用分组记忆法，将相关的地理概念或地名分组，然后给每个组取一个总称。
通过这种方式，你可以更清晰地记忆到每个组的内容。
总结起来，记忆地理知识需要创造性地使用不同的方法。
记忆卡片、制作地理地图、制作地理图片册、编写地理故事、利用联想记忆、制作谜题或游戏、利用记忆术等方法都可以帮助你更快地记忆和掌握地理知识。
记住，多样化的学习方法可以让学习更有趣，记忆也更加持久。
初中地理记忆口诀大全(完整版)
初中地理记忆口诀大全(完整版)初中地理记忆口诀大全(完整版)地理学科是一门需要进行大量记忆的学科，为了帮助初中生更好地掌握地理知识，本文整理了一份初中地理记忆口诀大全。
这些口诀简洁明了，易于记忆，希望能够帮助同学们更好地掌握地理知识。
1. 大地、大气、大海，构成地球长生命。
2. 五洲六大洋，岛国有特长。
3. 亚洲面积最大，非洲人口众多。
4. 欧洲美如画，美洲沿海堪瞧。
5. 大洋只有一个，太平洋东面长。
6. 美洲两个洋，分别叫大西洋和大洋洲。
7. 大洋洲岛国多，南极洲只有一座。
8. 北极洲是冰雪的家，环境恶劣又寒冷。
9. 全球气候分带状，热带、温带、寒带长。
10. 靠赤道热如火，两极寒冰结。
11. 亚洲人口最多，碳排放略有误。
12. 人口稠密亚洲东，西伯利亚无人踪。
13. 东亚三国富强大，沙特等国油气产。
14. 提着横向吊索凉亭，通过纵向桥索小溪。
亚洲有哪两座特大桥索？15. 靠近南北两极冷，非洲、南美边暖热。
16. 靠近北极温度低，现学温带针叶林。
17. 靠近赤道热如火，亚麻橡胶和热带雨林。
18. 靠近北半球大陆，混合森林和草原。
19. 靠近南半球大海，冈瓦纳盆地是特点。
20. 靠近南半球的小岛，有趣还多海豚。
21. 靠近赤道热如火，热带落叶和针叶林。
22. 靠近北极温度低，苔原和寒温带针叶林。
23. 靠近南极冰天雪地，冷苔原是主题。
24. 东北贵在粮食多，黄河上游进谷口。
25. 华北放千奇，丰收和旅游地。
26. 华东工业重，美丽还有河。
27. 华南旅游胜，水果多又甜。
28. 西部贵重煤，祖国财富处。
29. 东南风景美，小岛那可享。
30. 海南是美丽，气温常如冬。
31. 西藏是佛国，神话还有蓝。
32. 河西走廊干燥，金城列阵是特点。
33. 西北旅游好，四川风景美。
34. 西北高原广，内地许多好。
35. 新疆干燥风沙大，油田和天池都可看。
36. 青藏高原是特点，湖泊河流都很长。
37. 中国像一只大鸡爪，北方，西南，东北瞧。
地理十条记忆口诀
地理十条记忆口诀地理学是一门非常有趣的学科，它涉及了我们生活中的所有方面，从我们居住的城市和国家到我们身边的自然环境和地球上的各种地理现象。
在地理学的学习过程中，有很多的名词、地名、概念和知识需要我们掌握和记忆。
为了方便大家学习和记忆，许多老师和学生总结出了一些记忆口诀，本文将介绍一些常见的“地理十条记忆口诀”。
一、赤道线是地球的腰带，两极点是南北极。
这一句话是地球基本概念的代表，简而明了地告诉我们地球由赤道和两个极点组成。
赤道是地球上的最大的纬线圈，分为北纬和南纬两部分，两个极点是地球上的最小纬线圈，分别为北极和南极。
这个记忆口诀的目的在于帮助学生掌握地球基本构造和纬线的概念。
二、北半球要知道，往东时间往后，往西时间往前。
这个记忆口诀主要是让学生明确了地球上的时间概念，特别是在不同时区的情况下，时间的相对性。
北半球的国家和地区大多都属于“东七区”和“西八区”，只有极地地区的时间比它们晚或早一些。
因此，这个口诀让我们在出国旅游或工作时能掌握当地的时间，从而能够更好地适应当地生活。
三、天山长城两山高，万里长城不见头。
这个记忆口诀主要是教给大家中国的长城分布情况。
天山长城是中国北部的一条著名城长，在新疆伊犁地区天山山脉上的一座山峰上建造，既有边防作用，也有观光旅游价值。
而中国的另一座著名长城是万里长城，它始建于春秋时期，东起山海关，西至嘉峪关，穿越山脉、草原、沙漠，长达8851.8千米，被誉为世界文化遗产。
这个口诀的目的在于帮助大家更好地了解中国的长城文化。
四、黄河水来自青海，长江水来自川藏。
这个记忆口诀主要是教给大家中国两大主要河流的源头。
黄河和长江都是中国著名的河流，黄河源头位于青海省柴达木盆地的巴颜喀拉山地区，长江的源头位于青藏高原的唐古拉山脉，分布在四川省和青海省的境内。
这一句话告诉我们中国最长的两条河流的流经地区和源头。
五、喜马拉雅山如屏风，挡着亚洲沙漠风。
这个记忆口诀主要是教给大家喜马拉雅山脉的地理环境和作用。
初中地理学习的19种记忆方法
初中地理学习的19种记忆方法一.象形记忆法把所要记忆的材料想象成某种具体的事物、数字、字母、汉字或其它几何图形，以增强记忆。
表一材料形象备注芬兰翩翩起舞的舞女葡萄牙复活节岛上的巨大石像波罗的海英文字母“Y”伊比利亚半岛伸向直布罗陀海峡的拳头拳打脚踢亚平宁半岛独立于地中海的一条腿西西里岛倒立的毛球、脚尖意大利统靴踢倒立的羽毛球法国六边形德国装满粮食的口袋、神父的脑袋罗马尼亚黑海之滨伸向巴尔干半岛的拳头伊朗女孩的太阳帽阿拉伯半岛蒙古靴哈萨克斯坦乌龟印度火炬蛋糕蒙古草原雄鹰朝鲜半岛“了”字、大虾南极大陆大“，”号南美洲和非洲鸡腿英国五大城市位置利物浦、曼彻斯特、设菲尔德、伯明翰、伦敦用反“S”形穿起来金线穿珠法澳大利亚东南部三城市悉尼、构成“三星式”表二材料形象备注新疆羊头西藏马蹄青海长毛兔黑龙江天鹅吉林戴貂皮帽、穿貂皮帽衣怀抱的猎枪的狩猎者辽宁望猎人而逃的兔子甘肃巨龙宁夏企鹅陕西兵马俑山西海豚、平行四边形北京心脏天津樱桃山东卧驼河南东飞的蝙蝠四川牦牛重庆宠物小狗贵州乖巧的小狗湖北大盖帽江苏倒立的平行四边形湖南省男士头亲密无间的伴侣江西省高挽发髻的女士头福建腰鼓云南孔雀广西狼头广东省象鼻伸进南海的象鼻台湾香蕉海南菠萝长江三角洲工业区无锡、苏州、宜兴、湖州围绕太湖连成一侧立的梯形二.顺序记忆法位置相邻的同类事物，要采取自北向南、自西向东的读图习惯。
1.中亚五国：哈萨克斯坦(世界最大的内陆国，与我国相邻)在最北。
另外四国分东西两列，四个字(乌孜别克斯坦、吉尔吉斯斯坦)的在北，三个字的在南(土库曼斯坦、塔吉克斯坦)，带有吉字的与中国为邻。
2.圣劳伦斯河谷地中加拿大的多伦多、渥太华、蒙特利尔和魁北克。
3.美国大西洋沿岸的城市带：“波纽费华”。
三.诵读记忆法那些比较长的国外地名，既要反复诵读，还要从它们的相对位置、形象特征、功能、物产或文化渊源等多方面进行辨析。
如：斯堪的纳维亚山脉，阿尔卑斯山脉，布宜诺斯艾利斯，马格尼托哥尔斯克等，读熟了就很顺口，从而记得牢。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中学地理知识趣味记忆方法
地理知识丰富，涉及的范围也广，很多同学乐学地理，但又害怕记忆地理知识。
现向同学们提供一些既有趣又行之有效的记忆方法。
1.比喻记忆法
是指把所要记忆的地理知识与人们熟知的相关知识联系起来完成记忆的方法。
科学、准确的比喻记忆能够使抽象的内容具体化、枯燥的内容趣味化、复杂的内容简单化。
例如：记忆气压带、风带的季节移动时，可比喻为燕子的季节迁徙。
记忆太阳系八大行星中卫星数最多的行星——土星时，可以将其比作土霸王。
2.字头记忆法
是指把一系列地理事物的字头串联起来来完成记忆的方法。
例如：记忆八大行星距日远近时，可以这样记忆：水金地、火木土，天海。
3.谐音记忆法
是指把需要记忆的地理知识通过谐音组合到一块，然后联想创造出一种意境的记忆方法。
对于难记忆的地理知识利用谐音联想记忆，便于想象，能极大地调动自己的积极性和兴趣性，收到“记中乐，乐中记”的艺术效果。
如黑色金属主要包括铁、铬、锰等，可以采用“铁哥们”作谐音记忆。
又如类地行星主要成分是氢、氖、氦，可以采用“勤奶孩子”作谐音记忆。
又如记忆江河年径流总量排序时，可以这样：“径流巴西，俄（我）加（家）（有）美印（人）尼（你）中吗？”。
又如记忆地壳中含量最多的元素时，可以这样“氧（养）硅（闺）铝（女），铁（贴）钙（给）钠（哪）钾（家）镁（美）？”。
又如记忆草场资源丰富的国家时，可以这样：俄（我）新（心）中美澳，阿蒙（门）。
又如记忆世界主要粮食出口国，可以这样：美加法（深）澳阿，该出口时就出口。
是根据有些地理事物在时间上或空间上有所接近之处而建立起来的联想记忆方法。
通过接近联想有助于我们将新、旧知识联系起来，增强知识的凝聚力。
如复习亚马孙平原时，从同一地理空间进行联系，想到亚马孙河，全年水量丰富，季节变化量小；想到世界上最大的热带雨林区，树种丰富，破坏严重，“世界肺脏”作用正在不断减弱。
又如，记忆洋流的分布规律时，在中低纬形成以副热带为中心的反气旋型大洋环流，想到北半球的反气旋是顺时针方向流动，东西风向如何就一目了然了。
5.类似联想记忆法
是根据地理事物之间在性质、成因、规律等方面有类似之处而建立起来的记忆方法。
通过类似联想有助于我们发现地理事物的共性，强化记忆。
如里海与日本的面积大约都为37万平方千米。
又如温带季风气候区和温带海洋气候区内的自然带均为温带落叶阔叶林带。
6.对比联想记忆法
是指根据地理事物之间具有明显对立性特点加以联想的记忆方法。
通过对比联想，有助于我们比较地理事物的差异性，掌握各自的特性，增强记忆。
如气旋和反气旋是大气中最常见的运动形式，其气压分布状况、气流状况、天气状况都相反，学习时，只需精记一种即可。
7.从属联想记忆法
是根据地理事物之间因果、从属、并列等关系增强知识凝聚的联想记忆方法。
通过关系联想，引导思考、理解地理知识彼此之间的关系，使思考问题有明确的方向，感到有些地理知识多而不杂，杂而不乱，有规律可循。
如因果关系：地理自转→地转偏向力→盛行风向→洋流的流向；从属关系：总星系→银河系→太阳系→地月系；并列关系：风化作用→侵蚀作用→搬运作用→沉积作用→固结成岩作用。
是指运用聚合思维对一定数量的知识通过联想，按照一定的规律组合到一起或运用发散思维对同一地理知识，从多方面进行联系的记忆方法。
包括聚合联想记忆法和发散联想记忆法，互为逆过程。
运用聚散联想记忆法有助于学习时举一反三，触类旁通，扩大思路，建立地理知识的“联想集团”。
如有关赤道的知识，可运用发散思维从下列各点进行说明。
地理上最长的纬线；
纬度最低的纬线；
距南北两极距离相等的纬线；
南、北半球的分界线；
南北纬度划分的起始线；
地转偏向力为零的纬线；
仰望北极星仰角为零的纬线；
全年昼夜平分的纬线；
地理自转线速度最大的纬线；
反之，运用聚合思维可以说明上述所指纬线都是赤道。
9.形象联想记忆法
是把所需要记忆的材料同某种具体的事物、数字、字母、汉字或几何图形等联系起来，借助形象思维加以记忆。
形象联想既有利于激发兴趣、调动学习的积极性，又有利于加深记忆。
如新疆的地形特征可与新疆的“疆”的右半部分联系起来，“三横”表示三山即阿尔泰山、天山和昆仑山：“两田”表示两大盆地即准噶尔盆地和塔里木盆地。
又如意大利的轮廓图像高跟靴子。
10.奇特联想记忆法
是指利用一些离奇古怪的联想方法，把零散的地理知识串到一块在大脑中形成一连串物象的记忆方法。
通过奇特联想，能增强知识对我们的吸引力和刺激性，从而使需要记忆的内容深刻地烙在脑海中。
如柴达木盆地中有矿区和铁路，记忆时可编成“冷湖向东把鱼打（卡），打柴（大柴旦）南去锡山（锡铁山）下，挥汗（察尔汗）砍得格尔木，火车运送到茶卡。
”。