10句描写浪花的拟人句
鲜花的拟人句8篇
鲜花的拟人句8篇鲜花的拟人句1【描写鲜花的拟人句】1、一个个杜鹃花像小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。
2、一朵小花在湖旁欣赏她那美丽的面孔呢！3、鲜花绽开了笑脸4、鲜花绽开了灿烂的笑容5、鲜花在晨风中摇曳，摆弄着自己妖娆的姿态6、鲜花摇曳着身姿，绽放出了久违的笑容7、鲜花像刚出生的宝宝一样，慢慢地张开他的小手和小脚然后灿烂地向我们一笑。
8、鲜花随风轻舞，略带娇羞，又尽显妩媚9、鲜花迫不及待地展露她们的美丽的笑颜,迎着艳阳,迎着细雨,和身边悠闲散步的和风愉快地打着招呼10、夏天来了，漫山遍野的大波斯菊就像穿着紫色衣服的舞者随风摇摆11、桃花像位翩翩起舞的少女，在春风中慢慢吐出微笑。
12、青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光荣夺目的春天。
13、那似火的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚。
14、火红杜鹃花，你不让我，我不让你地竞相开放。
15、春尚浅，几处山顶上的杜鹃花却挣扎着吐出红苞来。
16、春姑娘迈着轻盈的步伐走来，五颜六色的花儿摇曳着身姿，绽放出了久违的笑容。
【描写蝴蝶的拟人句】1.飞来飞去的蝴蝶就像小弟弟玩耍那样淘气。
2.一群五颜六色的蝴蝶就像一群穿着不同颜色衣服小孩子，聚集在一起。
3.这只受伤的蝴蝶像一个病人那样无精打采。
4.飞来飞去的蝴蝶就像仙女跳舞那样迷人。
5.蝴蝶在花丛中跳着迷人的舞姿。
6.蝴蝶摆动着手臂，羞答答地飞走了。
7.飞来飞去的蝴蝶就像小孩子玩耍那样淘气。
8.蝴蝶如翩翩起舞的少女，优雅地飞走了。
9.蝴蝶在空中翩翩起舞，就像一位舞蹈演员在跳舞。
10.蝴蝶像辛勤的园丁一样在采摘花粉。
11.蝴蝶在空中自由的舞蹈，在阳光的照耀下，显得格外迷人。
12.美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去，就像一个优美的姑娘在翩翩起舞13.蝴蝶悄悄地从一朵花上冲了出来。
鲜花的拟人句21、小小的花儿在草原上一边唱歌一边跳舞，美丽极了2、春尚浅，几处山顶上的杜鹃花却挣扎着吐出红苞来。
3、杜鹃花不断地面向太阳公公做运动。
描写写景色的拟人句
描写写景色的拟人句拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。
以下是描写景色的拟人句，一起来欣赏吧！描写写景色的拟人句【1】⑴在春风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。
人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，委靡没有了。
感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
⑵英峻潇洒的雪松急了，他不会开花就象不会生孩子的小伙子，他有什么规定报春呢?看!他灵机一动，赶快长出又嫩又绿的叶子，跑向春天的大舞台上，向春天汇报：“我来了”。
⑶瞧啊，花园里，到处布满了点点花香，丁香的枝头开满了簇簇白花，把树枝都压弯了腰，迎春花作为报春的使者，他也开出了一朵朵小黄花，在万紫千红的世界里，显得格外耀眼。
广玉兰花一朵一朵簇拥的挤在枝头，有红的，白的，粉的，你看看我，我看看你，都笑了。
这里不是到处都弥漫着春天的气息吗?好惬意啊!⑷春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们静悄悄地汇成了河，积成了深潭。
啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
⑸春天来了，春姑娘在封冻的河面上蹦呀跳，冰层裂成了碎块，化成流水;春姑娘在大地上踩呀踩，青草伸出了头，春姑娘抱住花枝摇呀摇，花苞含笑绽放。
⑹我来到外面，看到到处的花草树木都抽芽长叶，远远望去，一片葱绿。
各种花儿含苞待放，非常美丽;冬眠的小动物也开始出来活动，小鸟在枝头高歌，而河里的小鱼儿也在绿波中嬉戏。
春天的降临带给大自然一片新的景象，到处都充满了生机和希望。
⑺春天到了，天气渐渐地暖和了。
大雁一会儿排成人字形、一会儿排成一字形从遥远的南方飞回来了。
抬眼望去，远处的大山变绿了，仿佛山公公换上了绿色的春装。
小河里的冰融化了，河水“叮咚!叮咚!”唱起快乐的歌。
粉红色的桃花开了，仿佛春姑娘的一张张笑脸。
黄色的迎春花开了，仿佛金色的小喇叭在向人们汇报春天的消息。
柳树用它那抽出新芽的小嫩手迎接着春天的到来。
描写自然的拟人句
描写自然的拟人句描写自然的拟人句11、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
2、微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。
3、春天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏；春天是出生的婴儿，娇小可爱。
4、天空中的星星眼睛一眨一眨的。
5、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
6、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。
悄无声息地走开。
7、风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
8、风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
9、月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。
10、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
11、微风柔和地爱抚我的面孔。
12、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
13、月亮一露面，满天的星星惊散了。
14、这时，春风送来沁鼻的花香，满天的星星都在眨眼欢笑，仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励。
15、落叶随着风高低起舞。
16、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
17、，沉睡了一冬的银梨树被淋醒。
18、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
19、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
20、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
21、当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。
于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。
22.家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖.23.人生如一次长长的旅行，旅行中有坦途也有弯路，你得以平静的心态面队每一天，挑战自我，执着向前，一如既往地朝着目的地走下去。
描写一朵浪花的拟人句
描写一朵浪花的拟人句导语：眼泪，有时候是一种无法言说的幸福，浅笑，有时候是一种没有说出口的伤痛。
以下小编为大家介绍描写一朵浪花的拟人句文章，欢迎大家阅读参考!描写一朵浪花的拟人句⑴浪花呀，不想牡丹鲜艳，玫瑰妖娆，她只是淡淡的，柔柔的，一如轻拂脸庞的丝绸，那么轻柔，那么淡雅。
⑵那涨潮或落潮时，那一声声有节奏的拍打海滩的声响，宛如慈母拍婴儿入睡发出的催眠曲。
⑶这浪花可漂亮了，仿佛跳跃的音符此起彼伏。
⑷浩瀚无边的湛蓝的海洋，一道道波浪不断涌来，撞击在岩石上，发出了天崩地裂的吼声，喷溅着雪白的泡沫。
⑸春潮涨了，像家乡的松涛声，像母亲召唤女儿的声音。
⑹海总是这样，一浪下去，马上又会有一浪上来，日复一日孜孜不倦地向前、向前……虽然她会被岸一次一次推回，但她仍然在向着她的目的与理想锲而不舍地追求着，因为她拥有广阔的襟怀。
⑺四周悬崖峭壁环列，峭壁下有终年奔腾怒吼的海浪不断拍打着礁岩。
⑻江面上浪花飞舞，水光粼粼。
一朵浪花，一个跳动的音符，一族浪花。
一激昂的旋律，一讲浪花，一个欢笑的生命。
⑼狂潮拍石，十里海岸同时金钟齐鸣，铿铿锵锵，很有节奏。
⑽我们跑到沙滩上玩了起来，小伙伴们有的用小桶泼水，有的摆着姿势照相，还有的在浪花中跳来跳去，真是热闹极了!⑾船尾排出的浪花，似一朵朵蘑菇，像一处处喷泉，向后涌去，也像一条路，一条浪花之路。
⑿湛蓝的夜空里，一轮满月把它清亮的光芒投到蓝墨色的海波上，海面上显出一道长长的颤动的光柱。
1⑶一朵浪花，一个跳跃的音符，一排浪花，一组激昂的旋律，一海浪花，一个欢乐的生命。
1⑷每一朵浪花深深诱惑妩媚着涨潮的诗意，哪怕接受千万次的洗礼也要随波天涯，那些被掩藏的机密霎时又是一种壮丽的高潮。
1⑸蓝色的海水涌起滚滚浪花，浪涛拍打着岸边的礁石。
往远处望去，天和海连在一起，一望无际。
1⑹月光下的海水被波涛和暴风践踏着，似满地碎银。
前浪引后浪，后浪推前浪，浪拍云，云吞浪，绞成一团。
你撞我，我碰你，化作水烟细沫整个大海登时变成一个万马奔腾、金鼓齐鸣的战场。
描写海浪的拟人句
描写海浪的拟人句1、海浪不停地涌上来，撞在礁石上，留下一圈圈白色的泡沫，像给海岸镶上了玉色的花边。
海浪退回去时，软软的金黄的细沙露出了海面。
2、阵阵海风夹带着大海特有的清新和湿润，迎面扑来，把旅途的疲劳全都吹走了。
3、贪玩的小海浪已不像白天那样汹涌澎湃，轻轻地抚摸着岸边的礁石，发出“哗哗”的响声，好像哼唱着动人的催眠曲，催人入睡。
4、浩瀚的大海好像和天连在一起，滔滔的海水撞击着礁石，发出雷鸣般的响声。
5、幽光粼粼，神秘莫测。
海水轻轻地摇啊，摇啊，唱着催眠曲拍着鼓浪屿静静人睡6、当丽日升天或夕阳欲下，就是潮涨汐落的时候，一时风狂海沸，浪花汹涌，如千军万马，奔腾呼晡，直到黄昏的时候，才风平浪静，重露出一片平静的海滩。
7、海水荡漾着，翻起一个个浪花，慈母般地抚摸着柔和的沙滩。
8、那泛起的浪花，多像个调皮的小弟弟，一次又一次涌到我面前来捉弄我，当我要和他握手时，他又淘气地跑开了。
9、阵阵海浪亲吻着我的脚，好凉的水哟，带走了我的疲劳，刺激着我的心扉；好温柔的水哟，像小时候妈妈的手，把我轻轻地抚摸。
10、顷刻间，轰轰隆隆，潮声似千声鸣谷，万雷惊涧，气势壮观极了！11、那大潮犹如千军万马，奔腾而来；又像饿虎群狼，咆哮而至。
大潮掀起的浪涛足有几米高，夹带着泥沙像一堵墙，汹涌澎湃。
12、那白浪翻滚的声音如同千万辆坦克同时开动，发出山崩地裂的响声，好像大地都被震得动起来。
13、浩瀚的大海，经常是风平浪静，像熟睡的娃娃，没有一点声音；有时也会波浪滔天，像怒吼的雄狮，向岸边扑来。
14、海像一位刚醒来的母亲，散发着温馨的气息，柔和的海浪是她嘴边哼唱的一支晨曲，海鸥就像是她的孩子，和着这曲子扇动着翅膀，在海面上绕来绕去。
15、大海伸出她温柔的小手一一海浪，为我拂去脚印，似乎那金黄的沙滩是她满头的金发，不愿让我随意践踏她漂亮的头发。
我明白了她的意思。
坐在了海边的礁石上，大海好像觉得太寂寞了，又伸出小手拿出了自己的玩具——贝壳，抛向海滩，又轻轻地收回，玩得可愉快呢！16、层层叠叠的海涛，前推后涌地形成一个个巨浪，每个巨浪在跃起到它的最高度的一瞬间，便凌空开放一簇雪白的浪花。
描写花的比喻句拟人句,100多字
描写花的比喻句拟人句,100多字1、鸡冠花，远远看去红得像一团火。
走近一看，嗬，朵朵都像大公鸡头上的红冠子。
2、一阵风吹来，蜻蜓花摇了几下，那样子多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。
3、那牵牛花儿爬到在树上，调皮任性，无拘无束，就像是小孙女缠着老爷爷。
4、一片片的叶儿一闪一闪，就像一张张少女的脸。
5、嫩叶上残余着一两滴雨露，泪珠一样温润。
6、学校的春天，那真是太美了！青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶急似的聚拢起来，形成了光彩夺目的春天。
7、小草用自己星星点点的绿色，编织了一块块绿茵茵的地毯。
8、小草儿悄悄地绿了整个山野，给故乡编织妆扮着春天的衣裳。
9、茸茸的绿草，随着地形的连绵起伏，通往天际，像给大地刷上了一层层厚厚的绒毯。
10、那小草的颜色丰富多彩，一片一片连起来，赛过巧手编织的花毯，活生生，自然而又和谐。
11、长剑似的绿叶，互相绑乘着，密不透风。
12、一树洁白的花朵，像雪，像玉，像云，像飞迸的浪花。
13、喇叭花的叶子碧绿碧绿的，稀疏得很，远远看看回去，就像是一匹绿布摆在空中。
14、啊，牵牛花开了。
六角形的花，像个小酒杯，在阳光的照耀下显得更加显眼夺目。
15、微风过处，那碧绿的随风曲折，就像是一位舞女在转动她那美丽的长裙。
16、它那一片片椭圆形的叶子，一朵朵美丽的花儿，都在金色的阳光中点头含笑，好像在欢迎你。
17、一列美人蕉，盛开着红色、黄色而带着黑斑的大朵的花，正漠视了大口，向着美好的春光微笑。
18、美人蕉就像含羞的小姑娘，捧出红艳艳的花朵。
19、美人蕉的花掉离看看像是一团团熊熊燃烧的火，将近看看像是小姑娘头上的红蝴蝶结。
20、美人蕉那宽大的叶子，像一把绿色的芭蕉扇。
1、春尚深，几处山顶上的杜鹃花却绝望着吞进红苞去。
2、杜鹃花不断地面向太阳公公做运动。
3、杜鹃花晃动着它那火红的小脸，冲着你摇头微笑。
4、海棠摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
5、荷塘里的荷花都害羞地打著朵。
6、花儿在秋风中笑弯了腰。
2022小学语文拟人句_1
今天的微课就讲到这，希望同学们以后多做这样的练习，并在生活中有意识的运用拟人手法描述自己看到的事物。
小学语文拟人句5
二年级：
1 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?
教学过程：
一、了解什么是拟人句，拟人句有什么作用
今天的微课，我们来进行“拟人句”的专项训练。
首先，我们来了解什么是拟人句，拟人句有什么作用。
二、区分比喻句和拟人句
平时的作业中，我发现有一部分同学很容易把出现人物的比喻句和拟人句混淆了，下面我们来将二者进行区分。
比喻句：一般分为本体、喻体、比喻词三部分，本体和喻体有相似特点，但本质不同。例如：这只猴子像一个小男孩那样顽皮。句中被描写的物体也就是本体是猴子，喻体是小男孩，本体猴子和喻体小男孩都具有顽皮的特点，但本质不同。很明显是把猴子比作顽皮的小男孩，所以是比喻句。
21） 对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。
22） 他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”
23） 夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿的。
2. 当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
3. 蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的'时候。
4. 它伸长了头颈，左顾右盼。
5. 鹅的步态，更是傲慢了。
6. 它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。
7. 要不它就于邻近的鹅群来上一场厮打。
8. 生物真是人类的好老师啊!
描写海的拟人句句子
描写海的拟人句句子描写海的拟人句150句拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。
所写事物必须具有人的特点，以下是本店铺帮大家整理的描写海的拟人句150句，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1、在平静的大海中，有几只小船在游荡。
大海像贤慧的母亲，用双手轻轻地将小船托起，送向远方。
2、有时海浪跑得太远了，大海母亲就大声呼唤着。
3、快要到黄昏了，这时候的大海像穿了一件橙色的闪闪发亮的衣服，更衬托出大海的魅力。
4、海洋是一个顽皮的孩子，有时很可爱，有也会有些小脾气5、海洋是一个勤劳的工人，不停地生产盐。
6、海洋是个魔术师，一会安安稳稳，一会又生气了，一会又调皮的掀起浪花。
7、海洋高兴时，拍着波浪欢快的向前跑；海洋生气时，也会迅速转动身子，掀翻船只。
8、海水顽皮的向天空炫耀自己的蓝蓝的外套。
9、海水轻轻地拍打着沙石，是一遍遍亲切的问候。
10、海水就像慈祥的母亲，拂袖而去。
11、海浪是个顽皮的孩子，追逐着，嬉戏着。
12、海浪抚摸着孩子的脚丫，给他挠痒痒呢！13、风儿温柔的吹，海水在风的摇篮里睡了。
14、大海这时候像穿了一件蓝色的晚礼服，美丽极了。
15、大海是如此的变换末测，平静却又很凶猛，温柔的但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打。
16、大海，我喜欢你，喜欢你宽大的手掌，喜欢你广阔的胸怀，喜欢你的一切一切。
17、大海，我的老师，我的亲人，我的挚友，我爱你！18、大海，是一个神秘的世界，当大海脾气温和时，海面上水平如镜，吹着温和的海风，令人心旷神怡；当大海脾气暴躁的时，海面上波涛汹涌，巨浪滔天，令人毛骨悚然，退让三分。
19、大海，是你，是你给我们展示出宽容的力量，是你，教我们用一颗宽容的心面对生活，是你用独特的嗓音赞颂着宽容的生活之美好。
20、傍晚，海水轻轻地触摸的海岸线，涌起朵朵纯白的浪花，仿若情人之间的呢喃而成的爱意，像顽皮的孩子。
21、一望无际的大海，轻轻的拍打着海岸，唱出了优美悦耳的声音，雪白的浪花像一个调皮的孩子，在海面上追逐嬉戏，刚碰到岸边的礁石又害羞似的跑了回去22、水珠在海面上如同可爱的小精灵一般，上下飞跃。
用浪花写一句拟人句
用浪花写一句拟人句拟人句的魅力拟人句是一种修辞手法，通过赋予无生命的事物以人的特征和能力，更加生动形象地描述事物，增加文章的艺术性和感染力。
浪花，是大自然中的一种美丽景观，也是拍岸时形成的水花飞溅。
它们起伏地击打着岩石，带着无限的冲击力和生命力。
使用浪花写一句拟人句，可以赋予浪花人的特质，使其更加鲜活生动，激发读者的联想和情感共鸣。
拟人句示例用浪花写一句拟人句，我们可以通过以下示例来展示其魅力：1.波涛汹涌的浪花，奋不顾身地冲向岸边，像一位勇敢的战士，坚毅而无畏。
2.浪花滔滔不绝地崩碎在礁石上，仿佛在诉说着它们的故事，哀婉而又充满力量。
3.拍打着浪花的海岸线像一个婴儿的被子，温暖而包容，细心呵护着每一颗流浪的心。
4.海浪从远方带来了海洋的味道，它们轻轻地抚摸着岸边的沙滩，宛如一位温柔的情人。
5.不停涌动的浪花，跳动着自己的旋律，在这无垠的大海中，它们是自由的音符。
以上示例充分展现了浪花的特质和神韵，使其具备了人的形象和情感。
这些拟人句不仅增添了文章的美感，也让读者更加容易产生共鸣和情感联系。
拟人句的应用拟人句是一种修辞手法，可以在各种文学作品中广泛运用，包括散文、诗歌、小说等等。
通过对事物的拟人化，可以使文字更加生动有趣，更好地传达作者的意图和情感。
拟人句不仅可以用于描述大自然中的景观，还可以应用于各种具象事物或抽象概念中。
例如，通过拟人化描写一幅画作、一段音乐、一则新闻，都可以增加作品的表现力和吸引力。
在实际写作中，要注意运用拟人句时的适度和准确。
过多的拟人句可能会降低文章的正式性，过度修饰也可能让读者产生审美疲劳。
因此，在运用拟人句时，要根据文章的风格和主题，灵活掌握使用的程度。
结语用浪花来写一句拟人句，可以赋予无生命的事物以灵性和美感，增加文章的艺术性和感染力。
拟人句是一种修辞手法，通过赋予事物人的特征和能力，使其更加生动形象，激发读者的情感共鸣。
在写作中，灵活运用拟人句，将为作品增色不少。
写3个比喻句和拟人句
写3个比喻句和拟人句拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。
那么写3个比喻句和拟人句怎么写？大家不妨来看看小编推送的写3个比喻句和拟人句，希望给大家带来帮助！拟人句1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地.2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞.3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿.比喻句1、春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡.2、刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球.3、大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇.拟人句有三个特点：(1)所写事物必须具有人的特点;(2)不能出现比喻词;(3)不能出现表示人物的词语。
拟人句的识别：主要看句中是否是把物当作人来写，给它赋予了人的行为、表情、动作、思维等特征，看看有没有人的喜怒哀乐?只要所描写的事物具有了人的这些特征，那么这个句子就是拟人句。
比喻句和拟人句的区别：比喻和拟人容易混淆，是因为它们有相同点，即都是两事(人)物————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考相比。
比喻和拟人除了有相似点外还有不同点，因此要区分比喻和拟人首先要弄清楚两者之间的特点。
一、比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。
比喻句的基本结构分为三部分：(1)本体(被比喻的事物)(2)喻词(表示比喻关系的词语) (3)和喻体(打比方的事物)。
例：这只猴子像一个小男孩那样顽皮。
本体(猴子)、喻词(像) 喻体(小男孩)。
比喻句中常用的比喻词有：像、是、好像、好似、如、有如、如同、彷佛、成了、变为那么如何判断句式是否是比喻句呢? 我们可以用“三看一比法”，一看有没有“本体”，二看有没有“比喻词”，三看有没有“喻体”。
“一比”就是把本体和喻体相比，看本质是否相同。
本质不同，那就是比喻句。
二、拟人句，根据想象把事物当作人来写，赋予事物以人一样的思想和行为的一种修辞方法。
拟人是把物当作人来写——物的人格化。
拟人句有三个特点：(1)所写事物必须具有人的特点;(2)不能出现比喻词;(3)不能出现表示人物的词语。
五年级的拟人句15篇
五年级的拟人句15篇五年级的拟人句11.秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
2.花儿在风中笑弯了腰.3.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.4.向日葵不断地面向太阳公公做运动．5.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
6.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱；7.春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；8.春天就像健壮的青年，充满朝气；9.春天就像健康的老人，另人回味。
10.鸣蝉在树叶里长吟11.风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
12.水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了13.小树摆动着枝叶,向我们点头笑14.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
15.月亮一露面，满天的星星惊散了。
16.真理它却不会弯腰17.蜡炬成灰泪始干18.宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语19.杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招20.蝴蝶初翻帘绣，万玉女、齐回舞袖。
五年级的拟人句21.风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
2.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
3.船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。
4.秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她们正在向着我们点头微笑呢!5.海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
6.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
7.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
8.宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语.9.油蛉在低唱，蟋蟀们在弹琴。
10.春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
11.微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。
12.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
13.落叶随着风高低起舞。
14.我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
15.它脱下破旧的外衣，又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
描写风儿的拟人句仿写
描写风儿的拟人句仿写描写风儿的拟人句仿写风儿欢快的和人们一起翩翩起舞。
下面是小编为你带来的描写风儿的拟人句仿写，欢迎阅读。
1. 春风温暖着大地，美丽的蝴蝶也伴着风儿翩翩起舞。
2. 白菜绿油油，风儿吹来，摇摇摆摆，好像在跳集体舞。
3. 春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风儿里跳动着来了。
4. 风儿轻轻一吹，小草便把身体扭向一边，以优美的.舞姿博得人们的赞赏。
5. 春风是个温柔的少女，总是轻轻抚摸行人的脸庞。
6. 风儿欢快的和人们一起翩翩起舞。
7. 风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
8. 风儿温柔的吹，海水在风的摇篮里睡了。
9. 春天，风儿迈着轻快的步子来到我们中间。
10. 一阵风儿吹来，树叶儿在风中轻轻地舞蹈。
11. 风儿就像一位舞蹈家，在大地上跳着优美的舞蹈。
12. 夏天的风脾气很坏，想来就来，想走就走。
13. 冬天的风是一个疯子，一天到晚不停地吼叫。
14. 风爷爷把我的帽子刮走了。
15. 春风是个温柔的少女，总是轻轻抚摸行人的脸庞。
16. 风姑娘迈着轻盈的步伐俏俏来临。
相关阅读：描写风的拟人句1、温暖的春风轻轻撩起河边柳树的枝条。
2、秋风宛如一个心事重重的少女，她姗姗走过金黄的田地，徜徉于深幽的林间小路，她边走边唱，不是充满激情地唱，而是轻轻地哼唱，她还不时捡起几片落叶，玩弄一把又轻轻把它放下。
3、秋风调皮地吹起了她的长发。
4、寒风呼呼地吹着，对万物呢喃细语。
5、海上的风是花神，他一来，就绽开万朵浪花6、凤像一位亭亭玉立的姑娘，迈着轻盈的脚步走来。
7、凤吹过大地，脸上笑开了花。
8、风姨妈板着脸为我驱走了夏姐姐那火热的纠缠。
9、风小心翼翼地在世界各地玩耍。
10、风轻轻地抚过我的脸庞，让我感受到了它的体温。
小学三年级拟人句（精选60句）
小学三年级拟人句小学三年级拟人句（精选60句）拟人句就是把某件东西比喻成与人相同，不可和童话弄混,童话是想象（例：叶子妹妹说：“太阳公公……”这就不是一个拟人句）。
根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。
下面是由小编为大家整理的小学三年级拟人句（精选60句），仅供参考，希望对你有所帮助！1、风儿清唱着歌，唤醒了熟睡中的大地。
2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
3、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢喜的歌儿。
4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着咱们点浅笑。
5、海棠果摇摆着它那圆圆的小脸，冲着你允许浅笑。
6、树缝里也漏着一两点路灯火，没精打彩的，是渴睡人的眼。
7、一个个红石榴就像一个个小姑娘心爱的笑脸，躲在树枝间。
8、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
9、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
10、落叶随着风高低起舞。
11、我沐浴在大自然的怀有中，让柔软的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
12、阳春三月，熟睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。
13、它脱下寒酸的外衣，又开端新的生活；它贪婪地吮吸着春天那新鲜、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
14、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追逐晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光好像带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
15、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得精疲力竭，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
16、当哀痛的水流入慎重的山，水这不幸儿的哀痛也勾起了山的哀痛，所以他们的心一同碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。
所以就有了迷乱杂乱的岩洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉流。
17、花儿在风中笑弯了腰。
18、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向咱们走来。
19、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
20、秋天是秀丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
21、夜空中的小星星眨着双眼，好像对你浅笑。
22、向日葵不断地面向太阳公公做运动。
瀑布的拟人句
瀑布的拟人句拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。
下面是关于瀑布的拟人句的内容，欢迎阅读！瀑布拟人句1，瀑布似一位潇洒的少女，一跃而下跳进碧绿的清潭。
2，瀑布留下了眼泪。
3，瀑布义无反顾地淡然落。
4，瀑布唱着歌哗啦啦哗啦啦从山上蹦跳着下来。
5，瀑布哗啦啦舞蹈着从山上上涌了下来。
6，瀑布开心地唱着歌从高处天下。
7，瀑布似一位潇洒的少女，一跃而下跳进碧绿的清潭。
8，瀑布唱着歌，愉快地跳下崖边。
9，瀑布从断崖飞流直下，犹如少女的一条白色玉带，倒泻于巨石之间。
10，瀑布从断崖飞流直下，发出哗哗的响声，仿佛在演奏一曲交响乐。
11，瀑布从断崖飞流直下，构成多级飞瀑，在星光下，犹如一条少女洁白的缎带。
拓展：描写瀑布的句子1、阵阵微风吹起过，把瀑布吹起得例如烟如雾。
水花飘落在身上，似的出远门蒙蒙细雨。
在阳光的照亮下光彩夺目。
2、黄果树瀑布河水从断崖顶端凌空飞流而下，瀑布对岸高崖上的观瀑亭上有对联曰：“白水如棉不用弓弹花自散，虹霞似锦何须梭织天生成”，此乃是黄果树瀑布的真实写照。
但黄果树瀑布的形态因季节而有变化，冬天水小时，它妩媚秀丽，轻轻下泻；到了夏秋，水量大增，那撼天动地的磅礴气势，简直令人惊心动魄。
有时瀑布激起的雪沫烟雾，高达数百米，漫天浮游，竟使其周围经常处于纷飞的细雨之中。
3、于是，奇迹在这里产生，壶口在这里构成，瀑布在这里飞流。
这里不是大海，却巨浪翻滚；这里不是战场，却较量声声。
君不见，滔滔洪流旋巨浪，你追我赶斗龙槽；又不言，声震长空怒寰宇，千山万壑南宫回音。
4、瀑布宛如一条白色玉带，倒泻于巨石之间。
5、纯净的山水从高处落，拍打在石头上，变为了一片片白色的水花，走进了都存有一股凉意。
至了远处，水流没那么水流了。
6、进入景区前行一段路程，就来到了象鼻潭和象鼻瀑布景区，象鼻潭是三叠井的第一井，“井”是深潭的意思。
这个深潭是瀑布千万年冲泻而成的，深不见底。
这个潭得名象鼻潭，瀑布叫象鼻瀑布，是因为潭边的巨岩形似象鼻，从高高的崖顶一直伸到潭底。
描写景物的拟人句(15篇)
描写景物的拟人句(15篇)描写景物的拟人句11、我来到外面，看到到处的花草树木都发芽长叶，远远望去，一片葱绿。
各种花儿含苞待放，非常美丽;冬眠的小动物也开始出来活动，小鸟在枝头高歌，而河里的小鱼儿也在绿波中嬉戏。
春天的降临带给大自然一片新的景象，到处都充满了生机和希望。
2、春天来了，春姑娘在封冻的河面上蹦呀跳，冰层裂成了碎块，化成流水;春姑娘在大地上踩呀踩，青草伸出了头，春姑娘抱住花枝摇呀摇，花苞含笑绽放。
3、瞧啊，花园里，到处布满了点点花香，丁香的枝头开满了簇簇白花，把树枝都压弯了腰，迎春花作为报春的使者，他也开出了一朵朵小黄花，在万紫千红的世界里，显得格外耀眼。
广玉兰花一朵一朵簇拥的挤在枝头，有红的，白的，粉的，你看看我，我看看你，都笑了。
这里不是到处都洋溢着春天的气息吗?好惬意啊!4、春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们静悄悄地汇成了河，积成了深潭。
啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
5、英峻潇洒的雪松急了，他不会开花就像不会生孩子的小伙子，他有什么办法报春呢?看!他灵机一动，赶快长出又嫩又绿的叶子，跑向春天的大舞台上，向春天报告：“我来了”。
6、在春风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。
人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，委靡没有了。
感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
7、春天到了，天气渐渐地暖和了。
黄色的迎春花开了，好像金色的小喇叭在向人们报告春天的消息。
柳树用它那抽出新芽的小嫩手迎接着春天的到来。
小草从泥土里钻出可爱的小脑袋，观赏着美丽的春色。
春回大地，万物复苏，我喜爱这美丽的春天!8、在百花丛中，唯迎春花独领风骚了，当你漫步在校园连心桥上，更是春色盎然。
桥边的迎春花在风中摇摇晃晃，在碧绿的枝条中，特别耀眼。
春风一吹，枝条随风摆动，花儿眨巴眨巴的，犹如绿波中的小鱼灯，使你有身临水乡的感觉。
2023年拟人句好处
2023年拟人句好处2023年拟人句好处1波涛一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。
录音机接受了女主人的指令，叭地一声，不唱了。
每条岭都是那么的温顺，尽管下自山脚，上至岭顶，长满了宝贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。
小树摇摆着枝叶，向咱们允许笑。
海棠果摇摆着它那圆圆的小脸，冲着你允许浅笑。
小河明澈见底，如同一条通明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀有里。
大海是如此的改换末测，安静却又很凶狠，温顺的但又很激烈，像润滑的穿衣镜，像暴虐的猛兽，像妈妈的劝慰，像爸爸的抽打。
阳春三月，熟睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
水是野的，索溪像是一个从深山中跳动而出的野孩子，一瞬间缠绕着山奔跑，一瞬间撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。
向日葵不断地面向太阳公公做运动。
山坡上，大路旁边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把大家的心也给焚烧起来了。
秋天到了，树上金红的果子显露了笑脸，她在向着咱们允许浅笑。
它脱下寒酸的外衣，又开端新的日子;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露水儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
狡猾的雨滴最爱在雨伞上纵情地跳舞。
安静的夜晚里，只要那天上的星星在交头接耳。
落叶跟着风翩然起舞。
街上非常热烈。
电车不慌不忙地跑着，客客气气地响着铃铛枣，一点也不性急，如同在说：借光。
呃，借光。
这时，春风送来沁鼻的花香，满天的星星都在眨眼欢笑，如同对张老师那夸姣的主意给予必定和鼓舞花儿随风舞蹈。
那点薄雪如同遽然害了羞，轻轻显露点粉色。
一个个红石榴小姑娘绽放出心爱的笑脸，躲在树枝间。
蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得精疲力竭，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
安静的夜晚，只要那天上的星星正在交头接耳。
风是狡猾的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断改变她的面具，一瞬间卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
巨浪伸出双臂把我猛地托起。
绿莹莹的草被风吹弯了腰。
春天迈着轻盈的脚步来到咱们身边。
在那天边模糊闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河，那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头，却是沮涞山等闻名的山岭。
小学三年级拟人句（精选60句）
小学三年级拟人句小学三年级拟人句（精选60句）拟人句就是把某件东西比喻成与人相同，不可和童话弄混,童话是想象（例：叶子妹妹说：“太阳公公……”这就不是一个拟人句）。
根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。
下面是由小编为大家整理的小学三年级拟人句（精选60句），仅供参考，希望对你有所帮助！1、风儿清唱着歌，唤醒了熟睡中的大地。
2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
3、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢喜的歌儿。
4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着咱们点浅笑。
5、海棠果摇摆着它那圆圆的小脸，冲着你允许浅笑。
6、树缝里也漏着一两点路灯火，没精打彩的，是渴睡人的眼。
7、一个个红石榴就像一个个小姑娘心爱的笑脸，躲在树枝间。
8、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
9、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
10、落叶随着风高低起舞。
11、我沐浴在大自然的怀有中，让柔软的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
12、阳春三月，熟睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。
13、它脱下寒酸的外衣，又开端新的生活；它贪婪地吮吸着春天那新鲜、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
14、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追逐晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光好像带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
15、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得精疲力竭，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
16、当哀痛的水流入慎重的山，水这不幸儿的哀痛也勾起了山的哀痛，所以他们的心一同碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。
所以就有了迷乱杂乱的岩洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉流。
17、花儿在风中笑弯了腰。
18、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向咱们走来。
19、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
20、秋天是秀丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
21、夜空中的小星星眨着双眼，好像对你浅笑。
22、向日葵不断地面向太阳公公做运动。
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1、碰了一下害羞草，她便像一个害羞的小姑娘和起了叶子！
2、春风拂过小草的脸颊、小草伸了伸懒腰、揉揉惺忪的双眼、伴随着春风的拂动萌生了嫩绿的新芽。
3、春天到了，小草从土里钻出来了，露出了嫩绿的小脑袋。
4、春天到了，小草迫不及待的从土里探出头来。
5、春天来了，小草姑娘长出了绿色的长头发。
6、大风吹过，小草笑弯了腰。
7、绿油油的草被风吹弯了腰。
8、山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发。
9、小草在微风下频频点头。
10、一棵棵小草从酣梦中醒来，它们破土而出，舒展着它那幼嫩的绿叶。