党员一帮一活动记录表

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一帮一结对子活动记录表

一帮一结对子活动记录表

一帮一结对子活动记录表在新课程改革的时代背景下,为了更深入稳健地推进新课程改革,提高新课程课堂教学教育质量,我和刘丽华老师,积极响应学校的要求和号召,本着自愿的原则,结对子,互帮互学,共同进步,现总结一学年工作如下:(一)签订“新老教师‘一帮一’结对子目标责任书”,提出实施具体要求,制定具体实施细则。

(二)认真履行指导教师的职责:1、理论学习方面:充分利用同一学科的教学优势, 2012年福建省高考《考试说明》,共同商议学科的知识结构,探究高考复习方案。

2、高考交流方面:充分利用每一次外出的学习机会,和了解到的高考动态及信息,即时地传递给彼此,共享高考动态信息,共同商定各项教学教育备考方案。

3、备课上课方面:共同努力探讨新教改背景下的教学、备考策略,将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念”。

虽然我们的教学风格有较大的差异性,但就如何让学生在很宽松的环境下学习、激起学生学习的兴趣、重视培养学生自主学习能力、树立学生的学习信心、提升学生的应考能力等问题方面,我们能统一思想,达成共识;在教研中我们经常探讨如何依据校情、学情和学科特点来备好每一节课,上好每一节课;我们也经常在课余时间探究教学中遇到的各种疑难困惑,授课后我们根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验、有效地解决问题。

刘丽华老师本身很上进、很有钻研精神,对于各种类型的公开课、竞赛活动、课件制作等活动,都能认真地准备,并虚心地听取他人的某些建议,从而为新课程教学积累丰富的教学材料和经验。

4、听课议课方面:每学年我们至少听帮带对象10节课,用专用听课本进行听课记录和评议。

听课后主动积极地与帮带对象交流,形成自己的理论升华。

5、试卷命题与评议方面:由于有过多年的合作,并有过新课改教学工作经验,我们在试卷命题上都能主动积极地沟通和讨论,能够独立地命制让大家都满意的试卷,并能及时地进行试卷质量分析,包括对省、市质检进行分析。

一季度“一助一”结对帮扶活动结对情况统计表

一季度“一助一”结对帮扶活动结对情况统计表
安全意识差
预防炸帮煤的躲避
王伟宏
综采四队副队长
刘元恩
综采四队机组司机
班检质量差
对机组性能掌握不足
帮扶类别:思想不稳定类、安全意识淡薄类、生产技能不足类、生活经济困难类、突发事件致困类、其他类。
四台矿党员群众“一助一”结对帮扶活动结对情况统计表
填报单位(盖章):2010年月日
帮扶党员
姓名
所在单位及职务
帮扶对象
姓名
所在单位及职务(工种)
帮扶类别
帮扶对象致困原因
帮扶类别:思想不稳定类、安全意识淡薄类、生产技能不足类、生活经济困难类、突发事件致困类、其他类。
四台矿党员群众“一助一”结对帮扶活动结对情况统计表
填报单位(盖章):综采四队2010年3月31日
帮扶党员
姓名
所在单位及职务
帮扶对象
姓名
所在单位及职务(工种)
帮扶类别
帮扶对象致困原因
朱美林
综采四队书记
冯在急燥情绪
王文峰
综采四队队长
句宝军
综采四队标准化工
安全知识差
现场实际操作性差
张青
综采四队副队长
祁权
综采四队机组司机

一帮一帮扶计划表

一帮一帮扶计划表

一帮一帮扶计划表背景在社会中,很多人会遇到各种各样的困难,而一帮一帮扶则是帮助这些人的一种形式,它是以一个个小团体为单位,通过义务服务行动,互相帮助,实现一个相互扶持,相互帮助的社区。

同时,一帮一帮扶也可以注重自身的能力提升和社会关怀,得到更多人的关注和支持。

目的一帮一帮扶计划表是为参与一帮一帮扶计划的人们提供方便,可以清晰地了解参与的计划内容和步骤。

同时,一帮一帮扶计划表也可以帮助团体组织者更好地管理团队和资源,将帮助的力量发挥到最大化。

内容一帮一帮扶计划表包括以下内容:团队信息•团队名称:填写团队的名称。

•成立时间:填写团队成立的日期。

•团队口号:填写团队的口号,与团队名称相呼应,富有激励性。

团队成员•团队成员:填写团队成员的名称,包括参与者和组织者。

•联系方式:填写团队成员的联系方式,方便联络和统一协调。

服务目标•服务对象:填写需要帮助的对象,如孤寡老人、贫困儿童等。

•服务时间:填写服务时间和服务地点,更方便地开展服务活动。

•服务内容:填写服务的具体内容,包括慰问、物品捐赠等。

活动安排•活动名称:填写活动的名称,如送温暖、圆梦行动等。

•活动时间:填写活动的时间和地点,确保准时开展和完成。

•活动任务:将活动的任务分配给不同的小组和成员,确保每个小组都有任务可做。

资源调配•资源调配:搜集和调配各种资源,包括善款、物资、志愿者等。

•财务管理:对收到善款进行科学管理,确保善款用途透明,节约开支,提高效益。

•报销制度:确认报销范围和标准,规范报销程序,确保资金有序使用。

服务效果•服务效果:定期对服务对象进行回访,了解帮助的效果和收获,同时也对服务工作进行总结和改进。

•感恩回报:针对志愿者和资助者,进行感恩回报的活动,在心理上进行激励和答谢。

结论一帮一帮扶计划表是很重要的一个工具,它可以帮助团队组织者更好地管理团队和资源,将帮助的力量发挥到最大化。

同时,也可以方便参与计划的人了解计划内容和步骤,更好地参与其中。

一帮一 范例

一帮一  范例

“一帮一“活动活动一、被帮助人和帮助党员的基本情况1、被帮助人刘叶女、市营1101班,成绩还可以,但是英语一直不太好,学习的主动性不够,自我约束力不够。

四级还没通过,对其评奖评优,入党影响较大2、帮助人雷彩虹女、市营1101班,成绩较好,大一通过四级考试,综合成绩较优秀。

二、帮助计划这次的帮助是希望通过监督她学习英语,早日通过英语四级考试,计划如下:1、英语的学习最重要的就是词汇的积累。

所以,即使到了大三,还是要从头开始记忆英语单词,每日的工作量就是从“一笑而过“的单词记忆开始。

规定每天记50个英语单词,并在睡觉之前默写出来。

2、每周两部美剧,大三的课程并不多,我们有大部分的自由时间,二大部分的我们会选择在寝室玩电脑或者出去兼职之类,而玩电脑占了我们大部分的时间,如果把学习与娱乐相结合的话,会获得不一样的效果。

3、继续每天5个英语短句。

学习英语贵在坚持。

4、在接近四级考试的时候以做模拟卷和听听力为主。

我和刘叶同学都是来自市营1101班。

并且我们还是一个寝室的,我们寝室四个人,其中三个都相继通过了英语四级考试。

所以,她比较担心自己的英语四级,作为她的室友兼好友,帮助她学习成为我们之间的约定。

作为一名党员,帮助身边的同学,也是我们的义务。

希望通过我的帮助和监督能够对她有用,并顺利的通过四级的考试,也希望通过这次的帮助提升自己的学习。

为自己的六级考试做准备,早日通过考试。

2月开学季到来了,但是同时上学期的四、六级成绩也出来了了。

这已经是我们进入大学的地五个英语等级考试了,但是这次她还是没能通过。

在开学的一次聊天中,我们一起讨论接下来半学期学习英语四级的计划,并达成一致。

很快我们就付诸行动了。

同时我们都报了计算机二级,而我在寒假期间去上了培训班,所以我们也经常一起看计算机二级的书,她也会经常请教我有关计算机二级的知识。

刘叶同学本来学习成绩还不错,学习态度也端正。

只是因为她来自农村,以前对于英语的学习没有得到很好的教师教授,一致她对单词的发音很多都是错误的。

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