一代国画大师徐悲鸿的故事_励志故事

一代国画大师徐悲鸿的故事
庄严凝重的纪念馆中，一幅巨大的国画赫然摆放在最为显眼之处，画上的骏马意气风发、昂扬振奋，仿佛随时都要冲破画卷奔驰而出一样，这幅画作就是徐悲鸿著名的《奔马图》。

在这幅画里，徐悲鸿用
浓墨勾勒出了一匹矫健雄壮的千里良驹，每一处线条、每一笔用墨都浑然天成。

在徐悲鸿的画作之中，总是能够诞生出一种“一洗万古凡马空”的豪壮气魄，总是能够迸发出“山河亩战归民主，铲尽崎岖大道平”的奔腾激情。

徐悲鸿一生作画无数，无论是雄狮、晨鸡，还是骏马，无不蕴含着暮鼓晨钟般振奋人心的雄浑力量，他饱蘸浓墨所挥洒而出的，是国画的精髓，也是国人的风骨。

他的画中既有着信仰和勇气的凝聚，也有着对祖国人民无限深情的热爱。

他不仅在有生之年创作了数以千计的饱含热忱与信念的杰出画作，还将自己收藏的千余件珍贵的名家书画、碑帖都无偿地捐献给了国家。

正如他的夫人廖静文在《徐悲鸿一生——我的回忆》中所写的那样：这些作品和藏品耗尽了悲鸿毕生的心血，凝聚了他对国家和人民深沉的爱。

在江苏省宜兴县内有一条小河叫做塘河，河上有一座石拱桥名叫屺亭桥。

1895年的7月19日，徐悲鸿就出生在了这个风景秀丽的地方。

徐悲鸿的父亲是一位私塾先生，能书善画，因此徐悲鸿从小就耳濡目染，对绘画有着浓厚的兴趣。

徐悲鸿的父亲虽是一位清贫的书生，却清高自远，认为学问应循序渐进，先知书识礼方可学画。

于是在父亲的教导下，徐悲鸿熟读四书五经后方才开始学画。

也正是因为徐悲
鸿有着这样良好的学识和教养，才使得他对于事物的思考更为深刻，所以在他的画中，总是蕴藏着丰富的内涵和凛然的风骨。

徐悲鸿9岁的时候开始学画，他每曰临摹一幅清末著名插画家吴友如的人物画，借此来仔细揣摩和体会古人的笔法、精髓；闲暇时，徐悲鸿还会到野外郊游和写生，在广阔的自然中体会万物的韵律和天地之美。

人物、楼台、花鸟鱼虫，在徐悲鸿的笔下逐渐拥有了自己的生命，开始变得栩栩如生起来。

经过不断的学习和练笔，徐悲鸿的绘画水平开始逐步提高，并得到了很多人的称赞。

然而就在徐悲鸿准备尽情挥洒才华，描绘祖国壮丽山河的时候，却遇到了人生的第一次打击和挫折。

当时，上海中国公学的教授徐子明先生对于徐悲鸿非常赏识，他将徐悲鸿的作品推荐给了复旦大学的校长李登辉先生，于是在李登辉的邀请下，年仅20
岁的徐悲鸿怀着满腔激情和理想只身来到了上海。

然而让人没有料到的是，在李登辉见到了苍白瘦小的徐悲鸿之后，对于这样一个年轻孩子的能力产生了怀疑，并没有给予他入学或任职的遨请。

于是徐子明又向《小说月报》的主编恽铁樵推荐了徐悲鸿，在看到徐悲鸿的作品之后，恽铁樵起初表示很满意，准备聘用徐悲鸿，并通知徐悲鸿准备为一批教科书赶制插图。

得到工作的徐悲鸿万分欢喜，他怀着激动的心情给母亲写了家书，用轻快的口吻告诉母亲不需要为自己担心，他已经找到了很好的工作。

然而，就在徐悲鸿满心欢喜地等待消息之时，一个晴天霹雳打破了他的期望和欣喜，恽铁樵先生忽然亲自登门，告知徐悲鸿因为一些原因，编辑部无法录用他了。

震惊和失望使徐悲鸿几乎晕眩，他询问究竟是什么原因，于是恽铁樵交给了徐悲鸿一个纸包，里面除了徐悲鸿的画作外，还有着一行批札，那是一个叫做庄俞的人所写的一句话——徐悲鸿的画不合用。

接连的挫折给了徐悲鸿沉重的打击，独自漂泊异乡的孤独和不被赏识的沮丧使年轻的徐悲鸿几乎开始怀疑自己的能力.然而坚定不移
的信念和执著的精神使徐悲鸿重拾r信心。

他相信对于勇敢的跋涉者而言，荆棘与险阻都只是磨炼意志的工具，只要坚持下去，就总会看到希望的曙光。

于是，徐悲鸿史加努力地学习美术知识，锻炼绘画技巧，从大量的书籍中，他获得了全新的感悟，也更坚定了用画笔描绘人生的信念。

在阅读和实践中，徐悲鸿逐渐发现西画与国画虽然风格迥然不同，但西画中的许多技巧却可以运用到国画中。

他分析了西画的各个流派和历史，从起源处解读西画的稍华和缺陷，最终融会贯通，巧妙地将西画技巧融入到了国画的创作中。

从此，徐悲鸿的绘画水平更上一层楼，在他的作品中，开始逐渐显露出了与众不同的内涵与魅力。

经过不断努力，徐悲鸿终于被复旦大学所录取。

深入的学习和研究使徐悲鸿开阔了眼界.也増长了见识，从而也萌发了进一步深造的
想法。

不久徐悲鸿东渡日本，对世界的绘画艺术进行了全面而深入的学习与揣摩，回国后不久，他又踏上了前往法网的旅程。

在徐悲鸿的心中，国画是伟大的艺术，因而他更应该不断锤炼自己的技能，增长自己的才识，用最成熟的笔触给予中国的艺术最淋漓尽致的完美呈现。

在蔡元培的协助下，徐悲鸿来到了法国巴黎，并先后进入了徐梁
学院和巴黎国立美术学校研习进修。

留学在外的生活十分清苦，徐悲鸿仍然坚持从本就微薄的生活费中分出一部分钱来购买各种书籍和
绘画用具。

在巴黎的生活每一天都是繁忙而充实的，徐悲鸿每天上完课后，除了打工之外的时间都用来采风寻找灵感，或不断练习，提高自己的绘画能力。

在巴黎，有着美不胜收的建筑和风景，更有着许多价值连城的传世名徐悲鸿油画《珍妮小姐画像》作，对徐悲鸿而言无论是在繁华的街道间流连，还是在博物馆的名画中徜徉，都是一种莫大的享受。

两年的辛勤努力，使徐悲鸿的绘画能力再次有了突飞猛进的提高，并以优异的成绩通过了毕业考试。

在他刚刚来到法闹的时候，曾有学生对于来自中国的徐悲鸿表示了蔑视和鄱夷，这是对徐悲鸿的更是对徐悲鸿深爱的祖国的侮辱。

于是徐悲鸿义正词严地对那个学生说：“既然你瞧不起我的国家，那么好，从现在开始，我代表徐悲鸿与表我的国家，你代表你的国家，我们等到毕业的时候再看。

”徐悲鸿不卑不
亢的态度嬴得了其他同学的尊重，两年后.徐悲鸿所取得的成绩更让
所有曾经蔑视过他的人瞠目结舌，从此对这个瘦弱的东方人和他所来自的国度都刮目相看。

徐悲鸿说过：“人不可有傲气，但不可无骨气。

”当祖国的尊严和荣脊受到挑战的时候，徐悲鸿用内己的努力和成就捍卫了国家的声威，也贏得了别人的尊重。

在32岁这一年，徐悲鸿终于学成归国，他加入了田汉和欧阳予
倩组织的“南山社"，并于1929年在蔡元培的引荐下，拒任了北平大学的艺术学院院长，从此开始投身于祖网的艺术发展工作，将满腹才
华和一腔热血全部负献给了中国的美术事业。

在徐悲鸿担任北平大学艺术学院院长的时候，北平的画坛是一片萧索之象，毫无生机与活力，保守派的画家们固步自封，不求进取。

面对一潭死水般的画坛，只有齐白石一人致力创新，勇于提出新的意见与看法，打破了一成不变的沉闷气象。

然而此时齐白石却也进到了保守派的攻击与嘲讽，他们讥笑齐白石不懂艺术，也不懂画。

然而就在这时，徐悲鸿亲自来到了齐白石家中，用诚恳而热切的话语邀请齐白石到北平大学担任教授，他的礼贤下士让齐白石十分感动，但他仍然表示了顾虑：“我一个星塘老屋拿斧子的木匠，怎敢到高等学府当老师啊！”徐悲鸿说您岂止能教我徐悲鸿的学生，还能教我徐悲鸿本人啊！齐先生，我徐某正要借助您这把斧子，来砍砍北平画坛上的枯枝朽木！”就这样，徐悲鸿怀着对艺术的无限热忱将全部心力都投入到了工作中，不久后就重振北平画坛，甚至给整个艺术界都带来了全新的气象。

他对祖国和人民始终怀有深切而真挚的情感，在民族危亡之际，他凭借自己的才华和一腔热血贡献出了一个画家所能贡献的全部力量。

他所创作的多幅作品，如《奔马图》《负伤之狮》《九方皋》《愚公移山》《巴人汲水》《巴之贫妇》《天回山》等，无不鼓舞和激励了人民的斗志和爱国之情。

就这样，徐悲鸿一直怀着巨大的热情用画笔战斗着，无论是动荡年代还是和平岁月，他始终笔耕不辍，用墨迹挥洒在洁白的宣纸上，永不停歇地描绘着自己对国家的忠诚与热爱。