关于初中生使用智能手机移动学习英语的调查问卷
中学生手机使用调查问卷
中学生手机使用调查问卷1.您的孩子的性别是...........................................A.男B.女( )2.您的孩子的年龄是................................A.未满13 岁B. 13- 15 岁C. 16- 18 岁D.超过(18岁)3.您为您的孩子买过几个手机？.................................A. 0个B. 1- 2个C. 3-5个D.超过5个( )4.您的孩子现在使用的手机是智能机吗？.........................A. 0个B. 1- 2个C. 3- 5个D.超过5个( )5.您的孩子现在使用手机的单价是....................A. 300 元以下B. 301 - 500 元C. 501 - 1000 元D.超过1000 元( )6.您的孩子用手机联系的对象主要是..................A.家长B.远方的亲戚C.同龄人员D.其他( )7.您孩子的手机的主要用途是........................A.打电话B.发信息C.上网、打游戏D.其他( )8.您孩子的手机话费月消费总额为....................A. 10元以下B. 10 —20元C. 20 —50元D.超过50元( )9.您的孩子更换手机的主要原因是....................A.未更换B.手机故障C.样式不好看D.同学的比自己的咼档( )1 0.您认为中学生使用手机会不会影响学习？...........A.会B.不会C.不知道，无所谓( )1 1.您认为中学生是否应该配备手机？.................A.应该B.不应该C.不知道，无所谓( )1 2.您是否支持孩子把手机带进学校？................. ( ) A.支持B.不支持C.无所谓您的性别：□男□女您的年龄： ________ 岁。
英语调查问卷模板使用手机
Introduction:This survey is designed to gather insights into the usage patterns, preferences, and experiences of mobile phone users. Your participation is crucial in helping us understand the evolving landscape of mobile technology. The survey should take approximately 10-15 minutes to complete. All responses will be kept confidential and used for research purposes only.Section 1: General Information1. What is your age?- 18-24- 25-34- 35-44- 45-54- 55-64- 65+2. What is your gender?- Male- Female- Non-binary/Other3. What is your highest level of education?- High School- Some College- Bachelor's Degree- Master's Degree- Doctorate4. What is your primary occupation?Section 2: Mobile Phone Ownership and Usage5. How many years have you been using mobile phones?- Less than 1 year- 1-3 years- 4-6 years- 7-10 years- 10+ years6. How many mobile phones do you currently own?- 1- 2- 3- 4+- I don't own any mobile phones7. What is the primary brand of your current mobile phone?- Apple- Samsung- Huawei- Xiaomi- Other (please specify)8. On average, how many hours per day do you use your mobile phone? - Less than 1 hour- 1-3 hours- 4-6 hours- 7-10 hours- More than 10 hours9. What are the main activities you engage in on your mobile phone?- Social media (e.g., Facebook, Instagram, Twitter)- Messaging (e.g., WhatsApp, Telegram)- Browsing the internet- Reading emails- Shopping online- Gaming- Photography- Listening to music- Watching videos- Other (please specify)10. How important is your mobile phone for staying connected with friends and family?- Not at all important- Slightly important- Moderately important- Very important- Extremely importantSection 3: Mobile Phone Features and Preferences11. Which of the following features do you consider most important in a mobile phone?- Camera quality- Battery life- Storage capacity- Display quality- Performance (speed and processing power)- Operating system- Brand reputation- Price- Other (please specify)12. Do you prefer a physical keyboard or a touchscreen for your mobile phone?- Physical keyboard- Touchscreen- No preference13. How do you typically store and manage your mobile phone's files and apps?- Use a cloud storage service (e.g., Google Drive, Dropbox)- Use an external hard drive or SD card- Manually manage files and apps on the phone- Other (please specify)14. Are you satisfied with the performance of your current mobile phone?- Very satisfied- Satisfied- Neutral- Dissatisfied- Very dissatisfiedSection 4: Mobile Phone Challenges and Concerns15. What are the biggest challenges you face with your mobile phone? - Battery life- Performance- Storage space- Security and privacy- Cost- Other (please specify)16. Are you concerned about the amount of time you。
我校初中生使用手机情况问卷调查表
我校初中生使用手机情况问卷调查（学生）年级＿＿＿性别＿＿年龄＿＿1.是否拥有手机？A.是B.否2.手机的牌子A.诺基亚B.三星C.摩托罗拉D.西门子E.索爱F.菲利蒲G.熊猫H.小灵通3.手机的型号＿＿＿＿＿＿4.手机的价格A.700元~1000元B.1000元~1500元C.1500元~200元D.2000元~3000元E.3000元以上（请写出大概的金额）5.手机的来源A.自己有零花钱买B.家长主动购买C.向家长要求购买6.每月手机费用A.100元以下B.100元~200元C.200元~300元D.300元以上7.手机费支付情况A.零花钱B.家长支付C.有时自己，有时家长支付8.你使用手机的主要用途（多选）A.同学聊天B.与家长联系C.发短信D.娱乐E.上网、QQ9.你使用的电信公司A.中国移动通信：全球通神州行动感地带大众卡小神通B.中国联通：联通南粤广州卡如意通C.中国电信：小灵通10.你对手机性能的要求＿＿＿＿＿＿＿＿＿11.对中学生使用手机的态度A.赞成B.反对C.无所谓D.不赞成也不反对12.若朋友（同学）有比你更新、更好的手机，你会A.羡慕B.购买更新的C.无所谓13.若大多数同学都有手机而你无手机，你会A.自卑B.立即购买手机C.无所谓14.你对中学生带手机回校的看法A.中立B.反对C.支持15.你更换手机的频率A.半年一次B.一年一次C.放生特殊情况（如坏了，丢失等）D.其他16.你对学校“禁止使用手机，不准带手机回校”有关规定的看法A.赞成B.反对C.认为多此一举17.家长对你使用手机的态度A.赞成B.反对C.无所谓。
中学生移动教育调查问卷
中学生移动教育调查问卷尊敬的中学生，为了了解中学生对移动教育的态度和使用情况，我们诚挚邀请您参与我们的调查问卷。
请您认真回答以下问题，以帮助我们更好地了解和改进移动教育的相关内容。
1. 您是男生还是女生？- 男生- 女生2. 您的年龄是？- 12岁及以下- 13 - 15岁- 16 - 18岁3. 您经常使用移动设备（如手机、平板电脑）学习吗？- 经常使用- 偶尔使用- 从不使用4. 您使用移动设备学习的频率是多少？- 每天超过2小时- 每天1 - 2小时- 每天不到1小时- 不固定的时间5. 您主要使用移动设备学习的内容是什么？- 在线课程（如MOOC）- 教育类应用程序- 电子书/教科书- 学习类视频/音频资源- 其他（请注明）6. 您觉得移动学习对您的学习效果有何影响？ - 提高了学习效果- 对学习效果没有明显影响- 不利于学习效果7. 您认为移动学习的优势是什么？（可多选） - 方便随时随地学习- 提供了多样化的学习资源- 激发了学习兴趣- 创新的学习方式- 其他（请注明）8. 您对移动学习的期望是什么？（可多选）- 提供个性化的学习内容- 提供互动和社交学习机会- 提供实时反馈和评估- 与传统教学相结合- 其他（请注明）9. 您是否愿意在课堂上使用移动设备进行学习？ - 是- 否- 不确定10. 您对移动学习的担忧是什么？（可多选）- 分散注意力- 上瘾和过度使用- 安全和隐私问题- 不适当的内容获取- 其他（请注明）11. 您对学校提供的移动学习机会和资源的满意程度如何？- 非常满意- 满意- 不太满意- 不满意非常感谢您抽出时间参与我们的调查问卷！您的意见对于我们进一步改善中学生移动教育非常重要。
所有您提供的信息将被严格保密，并仅用于研究目的。
祝您学习愉快！敬上。
初中生手机使用情况家长调查问卷
初中生手机使用情况家长调查问卷
尊敬的家长：
为了更好地了解初中生在手机使用方面的情况以及对其进行有效的引导和管理，我们诚挚地邀请您参与本次调查问卷。
您的回答将为我们提供重要的参考和依据，帮助推动更科学、合理和安全的手机使用方式。
请您详细回答以下问题：
1.您的孩子是否拥有手机？
是
否
2.若您的孩子拥有手机，您是在以下哪个年级为他/她购买的手机？
初一
初二
初三
3.您对孩子的手机使用时间有限制吗？
有
没有
4.若有时间限制，限制的时间段是？
上午
下午
晚上
全天均可使用
5.您是否和孩子约定了不使用手机的场合？
是
否
6.如果是，不使用手机的场合包括（可多选）：饭桌上
研究时间
睡觉前
其他（请填写）：________
7.您是否对孩子的手机安全进行了指导和关怀？
是
否
8.若有进行手机安全指导，请您简要说明一下您的做法和建议：________________
9.您是否愿意与其他家长分享手机使用管理方面的经验和心得？
是
否
感谢您抽出宝贵时间参与本次调查问卷，您的意见和建议对我
们非常重要。
我们将根据调查结果，为解决家长们在初中生手机使
用管理方面面临的问题提供更切实可行的方法和措施。
请将填好的
问卷交回学校办公室，谢谢！。
中学生使用手机情况调查问卷(学生卷)5篇
中学生使用手机情况调查问卷（学生卷）5篇第一篇：中学生使用手机情况调查问卷(学生卷)中学生使用手机情况调查问卷亲爱的同学：你好，我们是松江七中初二（一）班梦萦小组的学生，我是组长聂烜.手机越来越受大众的青睐。
随着我国经济的不断发展，手机也在中学生范围内越来越普遍，而使用手机的利与弊也成为家长、学校、社会所关心的问题。
希望大家在百忙之中，抽一点点时间来帮助下完成该问卷，谢谢大家的合作！性别年级（仅写年级即可）一.选择题1你是否拥有手机？（）A．是（做2到12题）B.否（做13到15题）2．你多大开始使用手机？（）A．学龄前 B．小学 C．初中3．手机每天开机时间？（）A．24小时开机B．睡觉才关C．休息时间开机D．偶尔想起来才开机4．手机的使用状态？（）A．异常忙碌，总是在用 B．闲得无聊时玩玩 C．有人联系我才会用到手机 D．我用手机就是看时间5．最在意手机什么功能？（）A．通话 B．短信 C．上网 D．游戏 E．拍照 F.其他6．如果跟朋友有事情要说，是选择用手机打电话还是发短信？（）A．打电话B．发短信C．先发个短信再打电话7．如果和朋友只是为了闲聊，是选择用手机打电话还是发短信？（）A．打电话 B．发短信 C．根据时间来决定，上课发短信，晚上打电话D其他8．你的手机能上网吗？（）A．能 B．不能9．你用手机上网通常会做什么？（）A．百度上找考试答案B．玩游戏C．门户网站看新闻D．挂QQ、MSN聊天 E.其他10．你的家长对你使用手机是什么态度？（）A．配备手机只为联系我B．别人都有所以我也有C．限制我使用D.其他11．你现在用什么牌子的手机？（）．A．诺基亚B．摩托罗拉C．索爱D．多普达E．iphoneF．三星G．oppoH山寨I．其他12．购买手机时你最看重下列哪一项？（）A．上网方便B．屏幕很大C．键盘输入方便D．质量好，经得起摔打E．外形时尚F.其他13.如果没有原因是？（）A.不喜欢B.父母不同意C.其他14.你对学生使用手机所持有什么样的态度（ ）A.支持B.中立C.反对15.你认为手机是否对学习有害?()A是B否二.简答题1.你是否同意学校不让带手机这一点?为什么？(15字以上)2你对我们的调查有何建议?没有可以不写谢谢你回答本卷，梦萦小组组长聂烜代表全体组员感谢你的合作. 第二篇：中学生使用手机情况调查问卷(教师卷)中学生使用手机情况调查问卷亲爱的老师：您好，我们是松江七中初二（一）班梦萦小组的学生，我是组长聂烜.手机越来越受大众的青睐。
中学生手机使用情况调查问卷
中学生手机使用情况调查问卷
中学生手机使用情况调查
年龄：性别：
1.你一般使用手机做什么？（可多选）
A.玩游戏
B.看视频
C.看小说
D.网络聊天
I.刷朋友圈、空间、微博等J.看新闻或娱乐八卦2.你每天使用手机时长？
A.1小时以内
B.1-2小时
C.2-3小时
D.5小时以内
E.一整天
F.看情况3.对手机依赖性？
A.很低
B.一般
C.必须寸步不离4.你觉得手机对你的益处？（可多选）
A.交流方便
B.丰富生活
C.增进感情
D.多方便了解信息
E.有面子
F.其他5.你认为手机的弊处？（可多选）
A.辐射过大
B.花费过多时间
C.使人内向，不愿面对面交流
D.扰乱正常研究生活
E.其他
6.你认为手机利弊相对比较？
A.利>弊
B.弊>利
C.没影响
7.你平时在学校也会偷偷使用手机吗？
A.偶尔
B.常常
C.不带上学
E.购物
F.查找资料
G.听音XXX.打电话和接电话8.你已经使用手机的时间：。
中学生玩手机调查问卷
中学生玩手机调查问卷背景随着智能手机的普及，手机已经成为了中学生生活中不可或缺的一部分。
手机在一定程度上给中学生的学习和生活都带来了便利，但也存在一定的负面影响。
针对中学生对手机的使用情况和看法，本文设计了一份调查问卷，以探讨中学生玩手机现状及其影响。
调查问卷内容一、个人信息1.姓名：_____________________2.年级：_____________________3.性别：☐男☐女二、手机使用情况1.你每天使用手机的时间大概是多久？–☐小于1小时–☐ 1-2小时–☐ 2-3小时–☐超过3小时2.你使用手机的主要用途是什么？（可多选）–☐学习–☐社交–☐娱乐（如玩游戏、看视频等）–☐其他（请注明）_______________3.在使用手机时，你会感到眼睛疲劳或颈部不适吗？☐是☐否4.你有不良使用手机习惯吗？比如熬夜玩手机、影响学习等。
☐是☐否三、手机影响1.你认为手机对学习的影响怎么样？（1-5分，1表示负面影响，5表示正面影响）–评分：____________2.你认为手机对社交的影响怎么样？（1-5分，1表示负面影响，5表示正面影响）–评分：____________3.你认为手机对身体健康的影响怎么样？（1-5分，1表示负面影响，5表示正面影响）–评分：____________结论通过对中学生手机使用情况的调查问卷，我们可以得出以下结论： 1. 中学生手机使用时间普遍较长，超过3小时的情况较为普遍。
2. 中学生主要使用手机用途为社交和娱乐，学习用途相对较少。
3. 部分中学生在使用手机时存在眼睛疲劳和不良习惯的问题。
4. 中学生普遍认为手机对学习和社交的影响较大，对身体健康的影响相对较小。
建议针对以上结论，我们提出以下建议： 1. 中学生应注意控制使用手机的时间，避免长时间盯着屏幕造成眼睛疲劳。
2. 合理安排手机使用时间，注意学习和社交之间的平衡，不要让手机完全取代传统交流。
玩手机调查问卷作文英语
玩手机调查问卷作文英语英文回答：As a teenager, I spend a significant amount of time on my phone, like many of my peers. While I acknowledge the benefits of smartphones, such as staying connected with friends and family, accessing information, and entertainment, I also recognize the potential risks and negative consequences of excessive phone use.One of the main concerns with excessive phone use is the impact on my physical health. Spending too much time on my phone can lead to physical ailments such as neck pain, headaches, and eye strain. Additionally, the blue light emitted from phone screens can disrupt my sleep patterns and make it difficult to fall asleep at night.Moreover, excessive phone use can negatively affect my mental health. Scrolling through social media can lead to feelings of inadequacy and envy, as I compare myself toothers' seemingly perfect lives. The constant notifications and distractions can also make it difficult to focus and concentrate on important tasks.Furthermore, spending excessive time on my phone can hinder my social development. While it can be a convenient way to stay connected with friends, it can also replacereal-life interactions. Face-to-face conversations and experiences are essential for building strong relationships and developing empathy.To address these concerns, I am making a conscious effort to reduce my phone use and engage in otheractivities that promote my physical, mental, and social well-being. For example, I have set screen time limits on my phone and designated certain times of the day to be phone-free.I also make an effort to engage in regular physical activity, such as playing sports or going for walks, which helps to reduce stress and improve my overall health. Spending time with friends and family in person helps tostrengthen my relationships and provides opportunities for meaningful conversations.By striking a balance between phone use and other activities, I can harness the benefits of technology while minimizing the potential risks.中文回答：作为一名青少年，我像许多同龄人一样在手机上花费了大量时间。
关于初中学生英语学习情况的调查问卷（共五则范文）
关于初中学生英语学习情况的调查问卷（共五则范文）第一篇：关于初中学生英语学习情况的调查问卷关于初中学生英语学习情况的调查问卷亲爱的同学：您好！为了更好地了解你们现在的英语学习情况，帮助大家更好地进行学习，特出此调查问卷。
您的答案不存在对与错，希望您能如实地在您认为符合的选项上打钩。
谢谢您的合作！姓名：性别：年级：手机：家长手机：（）1.你学习英语的动力是什么？A为了升学考B.对英语感兴趣C喜欢英语老师D其他（）2 初中刚入学时，你会背26个字母吗？A 都会B 只会背几个C 不会（）3 你在上英语课时，你的学习态度怎么样？A 非常认真B 认真C 马马虎虎D 很不认真（）4你有没有预习课文的习惯？A经常B偶尔C很少D从不（）5你对现阶段老师给你们教的如何背诵英语单词的方法满意吗？A.不满意，没有讲过B不满意，不实用记不住C.还行D满意老师有教过那些背单词的方法：（）6你对现阶段老师给你们教的阅读理解和完形填空的方法满意吗？A.不满意，没有讲过B不满意，不实用C.还行D满意老师有教过那些快速阅读的方法：（）7你平均每天花在英语学习上的时间（课外）为A半小时B一个小时C一个半小时D两个小时（）8 你每天花多长时间背单词？，A 半个小时以内B 1小时C 1个小时以上D从来不刻意去背（）9 你每天花多长时间阅读英语方面的文章？，A 半个小时以内B 30-45分钟C 1个小时D1个小时以上（）10 请把听，说，读，写按照重要性排序，重要的写在前面。
请认真填写：1、你最想就读的高中是：2、你最喜欢的学科是：3、你最不喜欢的学科是：非常感谢您的合作，祝您学业有成！第二篇：初中学生英语学习兴趣调查问卷《初中学生英语学习兴趣调查问卷》表初中学生英语学习兴趣调查问卷一、性别：（）男（）女二、年级：（）七年级（）八年级（）九年级三、英语成绩：（）很好（）一般（）差1、你喜欢学英语吗？为什么？（）非常喜欢（）喜欢（）一般（）不喜欢原因：2、你学习英语的主要动力是什么？（）个人兴趣爱好（）考学需要（）社会就业需要（）家长老师意志3、你认为影响你英语学习兴趣的主要原因是什么？（）个人原因（）教师原因（）课程内容本身（）设备环境4、你认为现在初中英语教学主要存在什么问题？（）教师水平有限（）学生自身问题（比如基础差，兴趣低等）（）教学模式呆板（）教学与实践脱离5、你认为哪些措施可以有效激发学生的学习英语兴趣？（）使用多媒体等教学手段（）开展英语课外活动（）教师多鼓励帮助（）强调英语学习的重要性6、你喜欢老师用什么方式上课？（）主要用英语（）主要用汉语（）中英结合7、你认为初中英语教学中什么环节最重要？（）单词和句型运用（）语法（）听说能力（）阅读和写作能力8、在学英语中，你遇到的主要困难是什么？（）听力（）口语（）语法（）阅读（）写作9、你经常以什么样的学习方式学习？（）课前预习（）课堂认真听讲（）课后认真复习（）自学10、你会主动寻找机会学习英语吗（如：收听、收看英语节目，自觉做英语课外习题等）？（）经常（）有时候（）很少（）从不11、对学英语中出现的错误，你会怎样对待？（）积累起来，经常复习（）创造环境，有意识运用（）忽视不理12、学习中遇到困难，你会怎样？（）主动请教老师（）请教同学（）自己查有关资料和参考书（）不请教任何人，不会就不会13、日常生活中你是否积极主动说英语？（）不好意思，不说（）大胆地说，不顾忌（）别人说才说14、你认为在英语学习过程中，你有什么好的学习方法或经验注：1、请各位同学在以上自己选择的（）内打“√”。
关于初中生使用智能手机移动学习英语的调查问卷
关于初中生使用智能手机移动学习英语的调查问卷基于智能手机的移动学习在三河市第一实验中学八年级英语学习中的调查问卷亲爱的同学：您好！我是河北师范大学的学生，想了解下智能手机在大家英语学习中的应用情况，希望得到您的支持和协助，本问卷需要您的积极配合，请在您认为合适的选项上打“√”，问卷结果只作团体性分析，不作个别呈现，且信息保密，请您尽量真实地回答问题，谢谢您的合作！（注：14-18为多选，其余为单选）1、您是否拥有智能手机：A、是B、否2、若上题答案是“否”，您是否经常使用父母的智能手机：A、是B、否3、您的性别：A、男B、女4、您所拥有的智能手机是否开通流量：A、是B、否5、家长是否支持您使用智能手机进行移动学习：A、是B、否6、您喜欢利用智能手机等移动设备辅助英语学习吗：A、喜欢B、一般C、不喜欢7、通过利用智能手机辅助英语学习，您觉得自己的学习态度是否有所改变？A、是的，转变很大，自己对英语也更加感兴趣，学习也更加积极主动B、比以前积极了点，但不是很明显C、没什么太大变化8、您知道的英语学习网站有多少？A、很多B、较多C、较少9、您最倾向于通过智能手机哪种学习英语形式？A、纯文本B、图文混排C、音频视频结合10、您认为交互形式的学习资源会提高您的英语学习兴趣吗？A、会B、不会11、您认为智能手机非常适合学习简短精炼的知识吗？A、是B、不是12、您每天投入多少时间去利用智能手机学习英语？A、1小时以上B、1小时内C、很少13、您通常会在哪个时间段使用智能手机学习英语？A、随时B、无聊等待时C、学习时间段14、您购买智能手机的目的是？（注：14-18为多选）A、学习需要B、方便与家人、朋友联系C、受周围人的影响D、交朋友E、炫耀自己15、您使用智能手机的主要用途是？A、上网学习B、发短信C、打电话D、玩游戏E、其他16、您用智能手机学习英语的目的？A、提高英语阅读、写作能力等B、听英文歌曲、英语广播等C、了解外国文化D、查陌生单词和词汇E、其他17、您认为当前通过智能手机获取的英语学习资源如何？A、资源比较多，但去找起来比较费劲B、资源虽多，质量不高C、与学习有关的资源很少D、资源总体比较少E、不清楚18、您认为目前影响智能手机英语学习普及的最重要因素是？A、手机屏幕太小，输入不方便B、费用高C、课程资源有限D、没有移动学习的意识和习惯E、网速慢19、请在您认为适合的学习模式下打“√”。
初中生移动辅助英语学习中的动机策略调控使用调查问卷
初中生移动辅助英语学习中的动机策略调控使用调查问卷第一部分:基本信息1.你的性别: [单选题] *○男○女2.你的年级: [单选题] *○七年级○八年级○九年级3.就读学校处于: [单选题] *○城市○农村○城乡结合部4.最近一次期末考试成绩:_________ [填空题] *第二部分移动技术的使用情况1.你是否使用笔记本电脑学习英语? [单选题] *○是○否2.你是否使用平板电脑学习英语? [单选题] *○是○否3.你是否使用智能手机学习英语？ [单选题] *○是○否4.你使用移动技术辅助学习英语的时间约为分钟/每天 [填空题] * _________________________________5.你什么时候使用移动技术辅助学习英语？（多选）： [多选题] *□按学习计划使用□学习遇到困难时使用□其他，请说明 _________________6.你使用移动技术辅助学习英语的场所是（多选）： [多选题] *□校内课堂上□校内课间□校外，如家中□其他，请说明 _________________7.你最常使用的学习软件或平台是（多选）： [多选题] *□词典翻译类（有道词典，百度翻译等）□在线课程类（慕课，公开课等）□电子资料类（电子书，百度文库等）□单词学习软件（百词斩，扇贝单词等）□听说学习软件（英语流利说，英语趣配音，扇贝听力等）□读写学习软件（China Daily，扇贝阅读，批改网等）□其他，请说明 _________________第三部分问卷内容请您根据自己的实际情况，对以下表述进行同意程度判断，并选择对应的选项（1=该描述完全不符合我的情况 2=该描述比较不符合我的情况 3=该描述有点符合我的情况 4=该描述比较符合我的情况 5=该描述完全符合我的情况）1 在使用移动设备学习英语时，我会选择我喜欢的或有趣的学习内容进行学习，以提高自己的学习动力。
[单选题] *○1完全不符合○2比较不符合○3有点符合○4比较符合○5完全符合2 在使用移动设备学习英语时，我会把学习任务当做是游戏关卡，提高学习趣味性和动力。
中学生使用手机学习英语调查结题报告
中学生使用手机学习英语调查结题报告
随着时代的发展，科技的进步。
手机越来越普及，几乎每个中学生手中都有手机，使用手机学习英语的中学生也不在少数。
下面是关于中学生使用手机学英语的优缺点以及常用的学习软件。
优点：
1.有71.43%的受访者学习英语更加便捷。
相较于传统的英语课本，手机更容易携带，面对不懂的单词，不用翻厚厚的字典，只需要指尖轻轻动几下，便可以得知单词的意思、发音及使用的方法。
2.42.56%的受访者认为学习英语更加高效。
现在市场上的软件为了吸引更多的用户使用其软件，相互竞争，提高了软件的质量。
英语学习软件，会使你系统地学习英语，背诵单词也会根据遗忘曲线提供不同方案供你选择。
这些都无疑是提高了使用者的学习效率。
缺点：1. 28.56%的受访者认为容易导致近视。
由于手机屏幕过小，长时间地使用手机，对眼睛的伤害是巨大的，极易导致近视。
2. 28.57%的受访者认为使用手机学习英语十分不方便。
因为大部分的高中都是不允许在校使用手机的，而高中生在家的时间微乎其微，使用手机学习英语的时间也是很短的，这使得用手机学习英语变得不方便。
常用的学习软件：百词斩，扇贝单词，英语流利说。
所以，使用手机学习英语有利有弊，如果能在合适的时候使用手机学习英语，会起到事半功倍的效果。
英语玩手机问卷调查报告范文
英语玩手机问卷调查报告范文English Answer:Smartphone Usage Survey Report.Introduction:Smartphones have become an indispensable part of our lives. From communication to entertainment, they offer a wide range of services. This survey aims to understand the usage patterns, preferences, and challenges faced by smartphone users.Demographics:The survey was conducted among a diverse group of 1,000 respondents, representing various age groups, genders, occupations, and educational levels. The majority (65%) of the respondents were between the ages of 18 and 35, and 55% were female.Usage Patterns:Respondents spend an average of 3 hours per day using their smartphones. The most common activities include:Messaging (95%)。
Social media browsing (88%)。
Web browsing (82%)。
Music listening (75%)。
Video streaming (68%)。
Preferences:When it comes to smartphone preferences, respondents prioritize:Long battery life (80%)。
手机调查问卷英语
Questionnaire on Smartphone Usage of College Students Dear students, in order to understand the smartphone usage of college students, we have prepared this questionnaire. This questionnaire is only for data analysis, and will not disclose your personal information, please rest assured. Thanks for cooperation.Sex: □ male □femaleQ1: What’s the brand of your smart phoneA.AppleB. SumsungC. MXD. VivoE. HuaweiF. MiniG. HTCH. Lenovo I. othersQ2: What’s the price of your smart phoneA.Less than ￥1000B.￥1000 ~ ￥2000C.￥2000 ~ ￥3000D. more than￥3000Q3: How did you buy your smart phoneA.advertise promotionB. friends’recommendationC. cell phone exclusiveshopD. big mallE. online shoppingF. othersQ4:What attracts you most when choosing a smartphone brandA.fashionable appearanceB. good qualityC. multi-functionD. low priceE. high cost performanceF. othersQ5: What kind of smart phones do you preferA.Japan and South Korea styleB. business multi-functionalstyleC. economical styleD. game styleQ6: Which brand do you preferA.AppleB. SumsungC. VivoD. HuaweiE. LenovoF. MXG. MiuiH.othersQ7: How much is the ideal price in your mindA.Less than ￥1000B. ￥1000~￥1500C. ￥1500 ~￥2000D. more than￥2000Q8: Which configuration do you consider mostA.the room of RAMB. power lifeC. screen sizeD. others Q9: How often do you change your phoneA.when the latest come into the marketB. once a yearC. every two yearsD. when the old one is broken Q10: What’s the main factor that affect you to buy new phoneA.p ursue fashionB. the old one was broken or lostC. the old one can’t meet the needD. sales promotionQ11: What’s your requirement for pixelA.3 mega-pixelB. 5 mega- pixelC. 8mega-pixelD. more than 8mega-pixelQ12: What’s your opinion about fortress mobile phoneA.same functions but much lower pricesB. broken easilyC. cannot compare with the real oneD. no market share。
中学生英语移动学习问卷调查
中学生英语移动学习问卷调查1. 我的年级 [单选题] *○高中○初中2. 我预测我会在我的英语课程学习中使用移动设备。
[单选题] *非常同意○1○2○3○4○5非常不同意3. 如果英语课程有移动学习功能，我计划使用移动设备。
[单选题] *非常同意○1○2○3○4○5非常不同意4. 我打算在英语课程中使用移动设备。
[单选题] *非常同意○1○2○3○4○5非常不同意5. 我相信移动设备会很容易使用。
[单选题] *非常同意○1○2○3○4○5非常不同意6. 我相信用我的移动设备访问英语课程材料会很容易。
[单选题] *非常同意○1○2○3○4○5非常不同意7. 我相信移动设备会很容易操作。
[单选题] *非常同意○1○2○3○4○5非常不同意8. 我相信使用移动设备会提高我的英语学习能力。
[单选题] *非常同意○1○2○3○4○5非常不同意9. 我相信移动设备会让我更快地完成我的学习任务。
[单选题] *非常同意○1○2○3○4○5非常不同意10. 我相信移动设备会对我的英语学习有帮助。
[单选题] *非常同意○1○2○3○4○5非常不同意11. 如果我使用移动学习，我会更喜欢我的课程作业。
[单选题] *非常同意○1○2○3○4○5非常不同意12. 在英语学习中使用移动学习将是一个愉快的经历。
[单选题] *非常同意○1○2○3○4○5非常不同意13. 在英语学习中使用移动学习是一个明智的想法。
[单选题] *非常同意○1○2○3○4○5非常不同意14. 我认为英语老师会赞成在他们的课程中使用移动学习。
[单选题] *非常同意○1○2○3○4○5非常不同意15. 我认为英语老师会相信移动设备可以成为他们课程中有用的教育工具。
[单选题] *非常同意○1○2○3○4○5非常不同意16. 我认为英语老师会拥有足够的技术技能，在他们的教学中使用移动设备。
[单选题] *非常同意○1○2○3○4○5非常不同意17. 我认为其他学生会赞成在英语课程中使用移动学习。
初中生手机使用情况调查问卷
初中生手机使用情况调查问卷同学你好！当你步入初中起，手机越来越频繁地进入我们的日常生活。
作为一名中学生，你是如何使用并管理你的手机的？此问卷为匿名问卷，请你如实填写以下问题，感谢你的配合！*1. 你是否拥有一部手机？是的没有*2. 你拥有的电子联络产品属于什么类型？智能机老年机智能手表平板电脑*3. 你常常使用手机做什么?与家人保持联络使用微信、QQ等社交软件聊天学习（如查资料、芝士网打卡、讨论阅读领航等）娱乐（如听音乐、玩游戏、看视频等）*4. 在哪些时间段中，你可以使用手机？每天放学后每天完成作业后仅限周末不一定，根据学习情况由父母规定随时*5. 5.你使用手机的时长大概为多久？每周1小时以内每周1小时~3小时左右每周3小时到5小时左右每周5小时以上基本不使用手机*6. 父母是如何监管你使用手机的？没收，需要使用时向父母申请与父母定下约定，按照规定使用手机，父母监督不监管，交由我自己管理*7. 假设在没有父母监管的情况下，你认为你自己是否能控制使用手机的时间？可以不行不确定*8. 你认为你对手机的依靠程度是？很依靠，没有手机我感觉很难受有些依靠，我希望可以自由使用手机还可以，我能管住自己没有依靠，有没有手机无所谓*9. 你对手机的依赖主要源于哪些因素？手机游戏太吸引人需要使用微信等软件社交学习压力大，需要手机缓解压力大家都用手机娱乐，不用显得不合群，也会失去与同学们的共同话题其他*10. 你是否带手机来学校？是没有*11. 你是否有过在学校里未经老师同意使用手机的行为？有没有*12. 你如何看待中学生使用和管理手机的问题？很正常，应该自由使用应在父母、老师监督下自我管理应交由父母保管，需要使用时借用不应该拥有手机其他*13. 你认为手机对中学生学习生活产生了怎样的影响？利大于弊，可以丰富学习生活弊大于利，会影响了学习生活有利有弊，取决于自我管理无所谓，没影响其他。
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基于智能手机的移动学习在三河市第一实验中学八年级英语学习中的调查问卷
亲爱的同学：
您好！我是河北师范大学的学生，想了解下智能手机在大家英语学习中的应用情况，希望得到您的支持和协助，本问卷需要您的积极配合，请在您认为合适的选项上打“√”，问卷结果只作团体性分析，不作个别呈现，且信息保密，请您尽量真实地回答问题，谢谢您的合作！（注：14-18为多选，其余为单选）
1、您是否拥有智能手机：A、是B、否
2、若上题答案是“否”，您是否经常使用父母的智能手机：A、是B、否
3、您的性别：A、男B、女
4、您所拥有的智能手机是否开通流量：A、是B、否
5、家长是否支持您使用智能手机进行移动学习：A、是B、否
6、您喜欢利用智能手机等移动设备辅助英语学习吗：
A、喜欢
B、一般
C、不喜欢
7、通过利用智能手机辅助英语学习，您觉得自己的学习态度是否有所改变？
A、是的，转变很大，自己对英语也更加感兴趣，学习也更加积极主动
B、比以前积极了点，但不是很明显
C、没什么太大变化
8、您知道的英语学习网站有多少？
A、很多
B、较多
C、较少
9、您最倾向于通过智能手机哪种学习英语形式？
A、纯文本
B、图文混排
C、音频视频结合
10、您认为交互形式的学习资源会提高您的英语学习兴趣吗？
A、会
B、不会
11、您认为智能手机非常适合学习简短精炼的知识吗？
A、是
B、不是
12、您每天投入多少时间去利用智能手机学习英语？
A、1小时以上
B、1小时内
C、很少
13、您通常会在哪个时间段使用智能手机学习英语？
A、随时
B、无聊等待时
C、学习时间段
14、您购买智能手机的目的是？（注：14-18为多选）
A、学习需要
B、方便与家人、朋友联系
C、受周围人的影响
D、交朋友
E、炫耀自己
15、您使用智能手机的主要用途是？
A、上网学习
B、发短信
C、打电话
D、玩游戏
E、其他
16、您用智能手机学习英语的目的？
A、提高英语阅读、写作能力等
B、听英文歌曲、英语广播等
C、了解外国文化
D、查陌生单词和词汇
E、其他
17、您认为当前通过智能手机获取的英语学习资源如何？
A、资源比较多，但去找起来比较费劲
B、资源虽多，质量不高
C、与学习有关的资源很少
D、资源总体比较少
E、不清楚
18、您认为目前影响智能手机英语学习普及的最重要因素是？
A、手机屏幕太小，输入不方便
B、费用高
C、课程资源有限
D、没有移动学习的意识和习惯
E、网速慢
19、请在您认为适合的学习模式下打“√”。
（如Unit中的3/5表示五个课时中的第三个课时）
三河市第一实验中学八年级各班学生拥有智能手机调查结果。