排球赛活动方案 - 360文档中心

排球比赛策划方案(12篇)

排球比赛策划方案(12篇)排球比赛策划方案1一、活动目的：丰富我系同学们的课余生活，增强各班凝聚力及增进各班之间的交流、沟通，培养同学们的团队精神，在活跃校园气氛、促进校园文化发展的同时展示开拓进取、奋发向上的精神风貌二、活动宗旨：本次活动将本着“友谊第一、比赛第二”“重在参与”的原则进行，公平竞争、赛出风格、赛出水平三、活动时间：待定四、活动地点：待定五、报名方式：以班级为单位（到各班的体育委员处报名）六、活动对象：印刷技术系全体学生七、主办单位：印刷技术系团总支学生会八、承办单位：印刷技术系团总支学生会体育部九、宣传方式：由体育部到各班进行宣传十、参赛须知：1、报名参赛的同学必须是印刷技术系的学生，以校牌为凭证参赛，不得顶替他人参加比赛，否则取消参赛资格2、每班一队（上场比赛人员必须为四男两女、每队队员6-12人）设队长一名，教练员可由本班辅导员或同学担任，也可以与队员互谦3、比赛期间的后勤工作由各个班级自行安排、组织拉拉队及秩序的维持由各班自行负责4、比赛期间如有纠纷，以系团总支学生会书记处主席团的协调及处理意见为准，每队队员必须服从，否则以弃权论处十一、前期工作：1、由体育部到各班进行宣传2、发放报名表至各班体育委员处3、邀请校体育组老师当裁判4、选工作人员若干名5、统计报名表、分组6、准备器材、购买奖品十二、比赛规则：1、比赛采用三局两胜制，前二局每局25分，第三局15分2、每场比赛开始前15分钟，各队领队必须把首发的6名队员名单和替补队员名单提交本场的记录员。

赛前不申报6名替补运动员名单，则在比赛中不得换人，双方在每局中有权申请暂停两次，每场比赛可换六人次，每局中间休息3分钟。

比赛前由裁判执行抽签，决定第一局的.发球及场区，抽签由双方队长参加3、第一、二局中，如出现双方比分到25平时，比赛继续进行，直到一方领先2分，比赛结束；第三局比赛哪一方先到15分，且至少领先对方2分即为获胜，否则继续比赛直到产生两分差距为止，第三局在一方先得到8分时交换场地4、发球和接球：（1）比赛时，每队上场六人，四男二女各方场上的六人须轮流发球，不得有人多发或少发，发球区域在底线后，参赛队员只得用手进行发球（2）发球时，裁判哨声吹响后队员必须在10秒内将球发出，如果时间已过，而球未发，对方得分，发球时必须抛起击球，如果球落地则对方得分，发球不得踩线或进入球场内，前排三人，可以在三米线前起跑扣球或拦网（3）在发球人击球之前出现错位或越位现象时，对方直接得分（4）每队触球三次必须过网，但前排拦网不计在三次触球之内。

2023年排球比赛策划方案集合15篇

2023年排球比赛策划方案集合15篇排球比赛策划方案1一、比赛地点、时间：学校网球场内10月下旬开始。

二、主办组织：经济管理学院团总支。

三、活动主题：传承排球文化，发扬团队合作精神，增进班级凝聚力，培养群众荣誉感。

四、活动理念：激情奋发拼搏团结。

五、活动目的：为了进一步丰富我院同学课余文化生活，提高广大同学的身体素质，弘扬拼搏向上的体育文化精神，促进各班级同学间的感情交流。

六、报名与参赛：1、参赛对象：经济管理分院__级班级务必组队参赛。

__级有条件能够参赛。

2、组队报名原则：以班级为单位组队参赛，每队可报15人，其中能够报3名男生，场上队员最多允许2个男生。

3、名单于9月20日晚自习8点前交，并每个队交50元报名费。

七、竞赛办法1、第一阶段采取抽签分组，每场比赛三局，一、二局25分制，决胜局15分制;胜出计2分，输了计1分，每小组取前2名进入下一轮。

2、第二阶段抽签分组循环每组取前三名，最后留下积分靠前8个队伍进行分区决赛。

按1-8，2-7，3-6，4-5的对阵，胜的4队争夺1-4名，负的`4队争夺5-6名，以及最佳组织奖、精神道德风尚奖。

3、竞赛规则采用国家体育局审定的最新排球竞赛规则。

奖项设置群众前六名：第一名：400元奖金+奖状第二名：300元奖金+奖状第三名：200元奖金+奖状第四名：200元奖金+奖状第五名：100元奖金+奖状第六名：100元奖金+奖状最佳组织奖一个：100元奖金+奖状精神礼貌奖一个：100元奖金+奖状经费预算一、场地布置及器材：边线胶布100元、排球网100元、排球200元、记分牌100元，排球架子1000元(小计：1500元)二、奖金1、第一400元第二名：300元第三、四名：200元x2=400元第五、六名100元x2=200元最佳组织奖100元精神礼貌奖100元2、奖状、荣誉证书：200元(小计：1700元)三、宣传横幅：80元x4=320元海报：8元x20=160元喷绘：30元x4=120元(小计：600元)四、比赛药品云南白药喷剂：30元x2=60元双氧水：10元x2=20元棉签：2元x5=10元创可贴：0.1元x1000=100元(小计：200元)五、比赛用品裁判用水：100元桶装水：5元x30=150元，一次性杯子100元(小计：350元)共计：4350元排球比赛策划方案2一、活动目的1、丰富员工业余文化生活，增强员工体质，增进员工之间友谊，加强团队凝聚力。

排球比赛的流程策划方案

排球比赛的流程策划方案方案的内容多是上级对下级或涉及面比拟大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。

那么应当如何制定方案呢?下面我给大家整理了排球竞赛的流程筹划方案，盼望大家喜爱！排球竞赛的流程筹划方案1一、竞赛目的为了增加学生的凝合力，加强新老生的沟通，促进各班级的友情，造就选拔一批优秀的排球队员，展示我校的人文风采，特举办本次排球竞赛，期望各位同学本着“友情第一，竞赛其次”、“重在参加”的原那么，公允竞争赛出风格，赛出水平。

二、主办单位：校排球协会。

参赛单位：各年级学生。

三、前期打算工作：1、裁判：校体育组教师。

2、记录：排协记录人员。

3、物力资源：记分牌、排球、秒表。

4、场地申请四、工作支配1、由校排协人员维持竞赛场地的现场秩序、后勤，持续现场卫生。

2、由校播送站播送最新竞赛状况。

3、由社团部拍照片留念。

五、传播方式主要以各班团支部、大厅传播栏为主。

六、晋级制度1、此次竞赛实行六人制竞赛，自由组队参赛。

2、小组采纳得分制，每组得分前两名进入四强，得分一样以净胜分确定小组排行。

3、进入四强以后，竞赛为决赛，假如双方战平那么双方先得两球为胜。

七、嘉奖规那么竞赛将评出冠、亚、季军三支队伍。

八、竞赛时间竞赛地点：校排球场。

九、报名方式：___十、竞赛规那么1、此次竞赛实行六人制竞赛，每队报名人数不超过八人。

2、报名参赛的队员不能再以其他名义替代另队出场参赛。

3、本次竞赛每局25个球，共五局。

4、竞赛前非常钟参与竞赛的两支队伍由队长带着到检录处检录。

5、参与竞赛的队员不得穿硬钉鞋或皮面鞋。

6、竞赛时一切听从裁判指挥，如有异议，由队长向裁判提出，严禁竞赛时起哄。

7、友情第一，竞赛其次，重在沟通，竞赛中出现斗殴状况，双方取消参赛资格。

8、由于客观状况(如天气、场地)不能如期举办竞赛的，由负责人另行通知。

9、假如参赛队伍不能按时参与竞赛，务必提前三天同志负责方，并说明缘由。

10、期望参赛队伍在开赛前非常钟进入场地，正式竞赛后五分钟还未进入场地按弃权处理。

排球比赛活动方案具体流程(三篇)

排球比赛活动方案具体流程一、承办单位：协办单位：____体育部参赛单位：____毕业班二、比赛办法1、竞赛规则：采用国际排球最想规则2、第一阶段：由抽签分两小组进行单循环方法比赛，小组前两名进入第二阶段比赛。

3、单循环积分比赛名次的决定方法：胜一场得____分，负一场得____分，弃权得____分4、第二阶段采用交叉单淘汰方法比赛。

A，B两组分别有前两名出线。

A组第一名跟B组第二名，B组第一名跟A组第二名分别进行比赛，胜出的两支队伍争夺第一名，输的两支队伍争夺第三名。

三、比赛细则：1、由于课程问题，比赛时间不固定，根据各班课程另订(雨天除外)。

到时球队要准时到场，无故迟到____分钟者，当作自动弃权处理。

(大学生班级野炊活动策划书)2、网离地面高度为2、____米，各方每个球最多只能击____次(拦网除外)，除拦网球员外，其他球员不得连击____次。

3、比赛实行____场3胜制，直接得分，不争发球权。

4、获发球权一方，应在主裁判鸣哨后方可发球，否则发球无效。

5、全队不得触网。

6、若有意触犯，谩骂裁判，情节严重者，自动出场，并不得参加下一场比赛。

四、奖励方法1、奖励前四名代表队，奖励队伍获得一定的奖励。

2、设精神文明风尚奖两名。

(评选小组名单由中文系组织部安排)3、设“优秀运动员”奖。

(由各班评选上送，每个班两名，即每支队伍四名)五、裁判工作：由裁判协会担任六、规程解释权：规程解释权为裁判委员、中文系1033、____班所有七、未尽事宜另行通知。

排球比赛活动方案具体流程（二）目的：1.增强协会凝聚力，促进内部沟通，融洽团队关系，强化管理;2.增强团队竞争力，通过自身实力提升，不断学习，激发进取精神;3.释放生活压力，调整心态，认识自身潜力，增强自信心;4.提高自我控制能力，从容应对压力与挑战。

活动对象：舞蹈协会____级干事和部长团形式：户外活动地点：学校排球场时间：____月____日(周六)下午2：00—5：00后勤安排：临时安排活动安排：一、开场白整队→强调纪律→讲话→列队→小活动→分组二、团队组建1.)根据各部门分成五个小队2.)五个小队由部长分别带开，选定队长，拟定队名，筛选队歌(可只唱高-潮部分)，敲定队呼3.)组内成员相互认识三、信任背摔(暂定)1、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从____米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。

参加排球比赛的方案(通用12篇)

参加排球比赛的方案(通用12篇)参加排球比赛的方案篇1目的：1. 增强协会凝聚力，促进内部沟通，融洽团队关系，强化管理;2. 增强团队竞争力，通过自身实力提升，不断学习，激发进取精神;3. 释放生活压力，调整心态，认识自身潜力，增强自信心;4. 提高自我控制能力，从容应对压力与挑战。

活动对象：舞蹈协会10级干事团和部长团形式：户外活动地点：学校排球场时间：__月__日(周六)下午2：00——5：00后勤安排：临时安排活动安排：一、开场白整队→强调纪律→讲话→列队→小活动→分组二、团队组建1.)根据各部门分成五个小队2.)五个小队由部长分别带开，选定队长，拟定队名，筛选队歌(可只唱高-潮部分)，敲定队呼3.)组内成员相互认识三、信任背摔(暂定)1、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。

每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。

要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。

对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。

这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

2、游戏人数：各小组为单位进行轮换3、场地要求：高台最宜4、需要器材：束手绳3条桌子3张凳子3把5、游戏时间：30分钟左右6、活动目标：培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。

四、链接加速1、项目类型：团队协作型2、参赛人员：由6名队员参赛(3男3女)3、场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：30米4、竞赛方法：参加游戏者6人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。

场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米(以一篮球场宽为准，来回)，游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。

按时间记名次，按名次记分。

大学体育部排球比赛活动策划方案三篇

任何节约归根到底是时间的节约。

下面是为您推荐大学体育部排球比赛活动策划方案三篇。

大学体育部排球比赛活动策划方案1一、活动主题：排球深受广大人们的喜爱。

那青春飞扬的赛场，展示了运动的力与美；那飒爽英姿的扣杀，展示了健儿们的风采与激情。

我们协会愿意将这份属于排球的魅力分享，在云塘这片土地上播撒种子，期待在阳光中破土而出，绽放这属于青春的魅力。

我们需要默契的配合来赢得掌声，我们需要奋勇的拼搏来赢得喝彩，但我们更需要一颗挚诚的心来共同创造属于我们的明天二、活动目的1、增进会员间交流、协助及团结，增强会员们的团体意识。

2、提高会员的排球水平，并且让他们了解排球的相关知识及比赛的规则3、积累比赛的经验，为以后参加更正规的排球比赛做好准备。

三、活动组织机构青年志愿者协会一分队四、活动对象协会内的新成员五、活动时间活动以及活动地点活动时间：20xx年x月x日早上8：40活动地点：三号篮球场六、活动流程首先在一分队分为四个排球小队A， B ， C ，D的形式，然后A—B ，C—D，取胜的双方进行决赛！比赛以21分制，先得21分的队伍为胜；七、相关注意事项若有意外发生，我们将立即处理情况！并报老师大学体育部排球比赛活动策划方案21、参赛方式锦标赛：全校十八个院系（包括体育学院、法学院、经管学院、外国语学院、建筑学院、数学院、艺术学院、计算机学院、光电学院、机电学院、土木学院、文经学院、海洋学院、药学院、环境学院、国际交流学院、人文学院、化学院），每个院系各派出一只男子代表队，每支代表队由812名球员组成，每次比赛有两队各六名选手组成进行比赛。

2、比赛日期及赛程（详见赛程表）3、比赛机构设置及分工本次比赛设立仲裁委员会和比赛组委会及常设机构如下：仲裁委员会：审核比赛期间执行规则、规程中发生的纠纷活动组织委员会：负责策划制定大赛的相关规程及完成大赛的各项组织工作裁判委员会：负责比赛的临场执裁维持比赛的正常进行4、比赛细则（1）各参赛队以院系为单位报名至校学生会体育部，并附带参赛队服颜色及队员号码（415号），每队报名人数，不得少于8人，不得多于12人。

排球比赛活动方案

排球比赛活动方案排球比赛活动方案为确保事情或工作高质量高水平开展，就需要我们事先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。

那要怎么制定科学的方案呢？以下是作者帮大家整理的排球比赛活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

排球比赛活动方案1一、主办单位：文法系社团联合委员会承办单位：文法系排球协会二、活动组织委员会活动顾问：万x主任：吴x委员：石x指导老师：杨x策划组：xx裁判组组长：乐x副组长：李x组员：xx三、活动总旨：赛出友谊赛出水平赛出风格四、参赛单位：各系男、女代表队五、比赛地点：学院灯光球场六、报名时间：4月20日—4月25日七、比赛时间：5月4日—5月10日为期一周（详见赛程安排）八、宣传工作：海报、板报、大会等形式九、活动流程：运动会报名开幕式比赛过程闭幕式十、赛程安排：5月4日—8日：淘汰赛三局两胜5月9日—10日：决赛五局三胜十一、比赛规则（挑战冠军队）1、根据上届比赛结果，除冠军队外，让第二、三、四名系队各领两个系队进行单循环比赛，得出前3名，进入决赛。

2、比赛开始十五分钟没来报道的球队当弃权，对手将直接进入下一轮赛事。

3、双方在每局中有权申请两次主动暂停，有两次技术暂停，换人六人次。

4、比赛采用每球得分制。

当接发球队胜一球时，该队得一分并获得发球权。

5、发球和接球：比赛时，每队上场六人，发球区域在底线后；参赛队员只得用手进行发球，发球时，不准踩线或进入球场内，出发求人员外，其他队员可以在三米线前，球发出后可以起跑扣球或拦网，每只参赛队触球三次必须过网，但前排拦网不计在三次触球之内，接球时必须用手击球。

十二、奖励制度评比前六名并给予奥运杯及福娃将。

且本次比赛将评出优秀工作者，优秀裁判员，优秀运动员若干名。

备注：在比赛期间，如因场地原因，天气原因等不可抗拒的原因，主办方会应具体的`情况对活动做出适当的调整。

十三、资源需要已有资源：2个裁判、4个边裁、场地（灯光球场）需要资源：排球2个、球网1个、哨子2个十四、经费预算（略）十五、活动应注意在比赛中，主承办单位及各代表队应为突发事情做好准备。

排球策划方案主题(优秀10篇)

排球策划方案主题(优秀10篇)排球策划方案主题篇1目的：1. 增强协会凝聚力，促进内部沟通，融洽团队关系，强化管理;2. 增强团队竞争力，通过自身实力提升，不断学习，激发进取精神;3. 释放生活压力，调整心态，认识自身潜力，增强自信心;4. 提高自我控制能力，从容应对压力与挑战。

活动对象：舞蹈协会10级干事形式：户外活动地点：学校排球场时间：______月______日(周六)下午2：00——5：00后勤安排：临时安排活动安排：一、开场白整队→强调纪律→主席讲话→列队→小活动→分组二、团队组建1.)根据各部门分成五个小队2.)五个小队由部长分别带开，选定队长，拟定队名，筛选队歌(可只唱高-潮部分)，敲定队呼3.)组内成员相互认识三、信任背摔(暂定)1、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。

每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。

要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。

对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。

这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

2、游戏人数：各小组为单位进行轮换3、场地要求：高台最宜4、需要器材：束手绳3条桌子3张凳子3把5、游戏时间：30分钟左右6、活动目标：培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。

四、链接加速1、项目类型：团队协作型2、参赛人员：由6名队员参赛(3男3女)3、场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：30米4、竞赛方法：参加游戏者6人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。

场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米(以一篮球场宽为准，来回)，游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。

按时间记名次，按名次记分。

排球比赛策划方案(通用15篇)

排球比赛策划方案(通用15篇)排球比赛策划方案1一、活动目的1、丰富员工业余文化生活，增强员工体质，增进员工之间友谊，加强团队凝聚力。

2、调节员工工作热情。

二、主办单位、承办单位主办：承办：三、比赛时间、地址比赛时间：地址：四、比赛工作人员安排组长：工作人员：裁判（暂定）：五、参赛成员安排参赛成员采取集体抽签分组形式，分为1、2、3、4、5、6六队，每队包括队长在内共有八名队员。

比赛上场队员5人，替补队员3名。

六、比赛流程比赛为三局两胜制。

比赛采用随即循环赛制进行比赛。

取胜的一队积3分，负的一队积1分。

共15场比赛，积分最高的队伍为冠军。

七、奖项设置比赛设有冠军，亚军，季军，以及参与奖若干。

将根据比赛中各队的.表现以及最终的比赛结果予以奖励。

冠军:奖励元亚军:奖励元季军:奖励元参与奖:奖励元年月日汽排球比赛规则一、比赛成绩的计算每局21分。

胜一局：某队先得21分即为胜一局！或双方得分成21比21时，以最终超过对方2分的队获得本局胜利。

决胜局谁先得15分，即算该队获胜。

二、得分的计算采取每球得分制，不论发球队或接发球队胜球时即得1分。

若发球方触犯下列错误，则接发球方可得一分。

如接发球方触犯下列错误，则发球方可得一分，并且继续发球。

1、球落在自己一方的球场范围内。

2、界外球（发球或击球出界）。

3、发球员没有在规定的发球区内发球，或发球时脚踏到端线。

4、本方球员连续击球超过三次。

（拦网不算一次触球，还可再击球三次将球击入对方场区。

）5、持球（即在击球时球在手中有明显的接球停留现像。

）6、连击（即一人连续击球两次，或者球先后连续触及队员身体的不同部位。

拦网不算一次触球）。

7、触网（即比赛进行时，身体的任何部份明显碰着球网。

但队员在已经完成了击球动作和击球试图（如拦网）之后，无意触网或被动触网则不算犯规。

）8、过线（队员的一脚或双脚踏过中线同时触及对方或影响到对方比赛。

允许队员的一只脚或双脚越过中线触及对方场区的同时，脚的一部分还接触中线或置于中线上空。

排球赛策划方案设计(五篇)

排球赛策划方案设计1、参赛方式锦标赛：全校十八个院系(包括____)，每个院系各派出一只男子代表队，每支代表队由8—____名球员组成，每次比赛有两队各六名选手组成进行比赛。

2、比赛日期及赛程(详见赛程表)3、比赛机构设置及分工本次比赛设立仲裁委员会和比赛组委会及常设机构如下：仲裁委员会：审核比赛期间执行规则、规程中发生的纠纷活动组织委员会：负责策划制定大赛的相关规程及完成大赛的各项组织工作裁判委员会：负责比赛的临场执裁维持比赛的正常进行4、比赛细则(1)各参赛队以院系为单位报名至校学生会体育部，并附带参赛队服颜色及队员号码(4—____号)，每队报名人数，不得少于____人，不得多于____人。

(报名截止到____月____号)(2)队员名单上报后不得更改，请尽量报满____人名单。

(3)参赛运动员必须为烟台大学在读注册的，本科生、专科生、研究生、(不包括自考生)，以有效证件为准(学生证、身份证)。

(4)若参赛队伍对比赛过程或比赛结果有异议，须在比赛结束____小时内，向比赛仲裁委员会递交书面申请以及相关证据，由仲裁委员会进行仲裁。

(5)仲裁委员会成员由校团委老师、承办院系团委老师、校学生会主席、分管体育部常委及各院系学生会主席组成。

(6)正常比赛对抗中出现的任何意外伤害事故，由学生本人承担责任，若因比赛外的不文明现象或更严重的冲突事件造成的意外伤害事故将严格按照烟台大学____年学生排球赛的处罚规定处理。

(7)队员凭有效证件上场比赛，在入场前将比赛证件交予比赛监督，比照确认场上队员。

(有效证件仅限学生证、身份证)(8)每队队员的服装必须统一且号码清晰明确，否则不得上场比赛。

队员不得佩戴对其他队员有危险的装备，如手表、珠宝饰品、发卡等。

(9)赛程中编号靠前的球队为主队，编号靠后的球队为客队，当双方球队的队服颜色相近时，则按照主队队服为浅颜色客队队服为深颜色的原则自行协调。

(10)比赛双方观众划分区域，如一方观众所在区域出现问题，该方院系承担全部责任。

排球比赛活动策划书(精选多篇)

排球比赛活动策划书(精选多篇))时才能提出换人申请，经过裁判员同意后才能换人。

②、比赛过程中没有暂停。

③、第一局和决胜局由双方抽签决定发球权，第二局则由另一方发球。

④、一场比赛中，裁判员的判定是最终判决。

⑤、只有队长可以对裁判员的判罚当场提出询问或要求解释，裁判员应及时予以解释。

⑥、其他规则可按照排球比赛规则进行。

⑹、比赛方式：以各个小组为单位进行组队参赛，实行抽签淘汰赛，赢队出线，再抽签进行比赛。

十、赛程安排：总共8支队伍，由抽签决定比赛序号，预赛、复赛采取单轮淘汰赛制，决赛采取小组赛，决出最后的冠军。

注：每位参赛人员必需提前20分钟到达场地，与负责人签到，并进行必要的准备活动。

场外队员应站在球场边线一米之外进行观看。

十一、人员安排：每一场比赛应有：裁判员三名，记分员一名。

总负责人：外联部杨旭峰总裁判：体育部负责（庄鑫安排）统分员: 文艺部负责（杨玉垚安排）后勤：组织部负责（宫厚军安排）机动组：学习部负责（崔光绪安排）十二、紧急情况处理：1.人员意外受伤由后勤人员负责处理。

2.气排球损坏由体育部负责。

3.比赛开始10分钟后，人数不到齐的队伍视为弃权处理。

4.现场组织和纪律维持由（纪检部）负责。

十三、奖项设置：一等奖（100元）一名；二等奖（80元）一名；三等奖（50元）一名；十四、活动总结。

主办单位：体育系团总支学生会2014年03月06日第五篇：气排球比赛活动策划书2014年报关与国际货运专业秋季活动气排球比赛策划书报关1班班委前言：娱乐排球运动的兴起成为当代人们进行健身锻炼的新热点,它以熟练、轻松、娱乐、优美的技术,而成为人们喜闻乐见的现代运动项目,娱乐排球的种类之一—气排球,以其独特的魅力和特性而受到各类人群的青睐。

因此我们决定举行一次班级内部的气排球比赛活动。

一、活动名称：气排球比赛二、活动目的：为了提高大学生的身体素质，增进各位同学之间的交流和团结，宣扬团队精神、体育精神，丰富校园文化生活。

排球活动方案策划书3篇

排球活动方案策划书3篇篇一排球活动方案策划书一、活动主题“挥洒青春，快乐排球”二、活动目的1. 增强学生团队合作意识，提高身体素质。

2. 培养学生对排球运动的兴趣，丰富课余生活。

3. 促进学生之间的交流与合作，增强友谊。

三、活动时间与地点时间：[具体日期]地点：学校体育馆排球场地四、参与人员[具体班级或年级]全体学生五、活动内容1. 排球知识讲解与演示由体育老师或排球社团成员讲解排球规则、基本技术和战术，进行示范表演。

2. 分组练习将学生分成若干小组，进行传球、垫球、发球等基本技术的练习。

3. 比赛环节（1）分组对抗赛：各小组进行内部比赛，选拔出优胜队伍。

（2）决赛：各优胜队伍进行决赛，决出冠、亚、季军。

4. 互动游戏安排一些与排球相关的趣味游戏，如“排球接力赛”、“击球入筐”等，增加活动的趣味性。

六、活动规则1. 比赛采用每球得分制，先得 25 分并领先对方 2 分的队伍获胜。

2. 每队有 5 名球员进行比赛，可进行换人操作。

3. 比赛过程中，球员必须遵守规则，不得出现违规行为。

4. 若出现争议，由裁判进行裁决。

七、注意事项1. 学生需提前做好热身运动，避免受伤。

2. 活动过程中，学生要注意自身安全，避免发生意外。

4. 活动结束后，各小组要清理场地垃圾，保持环境整洁。

八、奖项设置1. 冠军奖：奖杯、证书及奖品。

2. 亚军奖：奖牌、证书及奖品。

3. 季军奖：奖状及奖品。

4. 优秀奖：若干名，颁发奖状。

九、活动预算1. 奖杯、奖牌、奖状制作费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 排球、球网等器材费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。

2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。

3. 各班级体育委员进行班级内宣传。

十一、活动负责人1. 主要负责人：[负责人姓名]2. 协助人员：[协助人员姓名]十二、活动效果评估1. 通过学生参与度、比赛成绩等方面评估活动效果。

排球比赛活动方案(优秀12篇)

排球比赛活动方案(优秀12篇)排球比赛活动方案篇1目的：1. 增强协会凝聚力，促进内部沟通，融洽团队关系，强化管理;2. 增强团队竞争力，通过自身实力提升，不断学习，激发进取精神;3. 释放生活压力，调整心态，认识自身潜力，增强自信心;4. 提高自我控制能力，从容应对压力与挑战。

活动对象：舞蹈协会10级干事形式：户外活动地点：学校排球场时间：______月______日(周六)下午2：00——5：00后勤安排：临时安排活动安排：一、开场白整队→强调纪律→主席讲话→列队→小活动→分组二、团队组建1.)根据各部门分成五个小队2.)五个小队由部长分别带开，选定队长，拟定队名，筛选队歌(可只唱高-潮部分)，敲定队呼3.)组内成员相互认识三、信任背摔(暂定)1、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。

每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。

要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。

对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。

这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

2、游戏人数：各小组为单位进行轮换3、场地要求：高台最宜4、需要器材：束手绳3条桌子3张凳子3把5、游戏时间：30分钟左右6、活动目标：培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。

四、链接加速1、项目类型：团队协作型2、参赛人员：由6名队员参赛(3男3女)3、场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：30米4、竞赛方法：参加游戏者6人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。

场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米(以一篮球场宽为准，来回)，游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。

按时间记名次，按名次记分。

排球比赛活动策划方案

排球比赛活动策划方案排球是球类运动项目之一，起源于美国，经过多年发展，现已普及至全球各地。

自1964年东京奥运会起，排球成为夏季奥林匹克运动会的竞赛项目，以下是小编精心收集整理的排球比赛活动策划方案，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!排球比赛活动策划方案1一、比赛目的为了进一步促进排球运动在__学院的全面发展，促进河北外国语职业学院各系之间联系、交流与相互学习，提高__学院学生的排球技术水平，丰富学生的课余文体活动。

英语系学生会特举办本次八系排球联赛，希望各系同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则，公平竞争，赛出风格，赛出水平。

二、主办单位：__学院体育教研部承办单位：英语系学生会三、前期准备工作1、裁判：校体育组老师。

2、记录：英语系学生会体育部。

3、物力资源：记分牌4个、排球8个、秒表4个、扩音器4个、裁判哨4个。

4、场地申请：学院排球场。

四、工作安排1、英语系学生会宣传部负责出海报、横幅等宣传活动。

2、英语系学生会学习部、体育部负责在现场维持次序、后勤。

3、英语系学生会生活部负责在现场保持场地卫生。

五、宣传方式在学院各个宣传栏、男女生宿舍楼口等地方分别粘贴宣传海报，在食堂门口搁置展牌，并发放通知到各个系学生会体育部。

六、晋级制度1、此次比赛实行六人制比赛，以系为单位，每系限报男、女球队各两支。

2、小组赛采用得分制，每组前两名进入八强。

3、进入四强以后的比赛则为决赛，如双方战平则进行加时赛。

七、奖励规则：比赛将评出男、女冠、亚、季军三支队伍。

八、比赛时间：__年11月8日——11月15日比赛地点：学院排球场九、报名方式各系统一报名(后附报名表)，于__年11月1日中午12点交于综合楼101十、比赛规则1、此次比赛实行六人制比赛，每队报名人数不超过八人。

2、每场比赛参赛队员必须为本系人员。

3、参赛队自备队服，比赛队员不得穿钉鞋、皮鞋。

4、比赛时一切听从裁判指挥，如有异议，队长可向裁判提出，严禁比赛时起哄。

排球活动方案策划书3篇

排球活动方案策划书3篇篇一《排球活动方案策划书》一、活动主题“激情排球，活力无限”二、活动目的1. 推广排球运动，提高大家对排球的兴趣和参与度。

2. 增强团队合作精神和身体素质。

3. 提供一个交流和竞技的平台，增进彼此之间的友谊。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动安排1. 前期宣传通过海报、宣传单、社交媒体等多种渠道进行活动宣传，吸引更多人参与。

2. 报名方式设置线上和线下报名渠道，要求参与者以团队形式报名，每队人数为[X]人。

3. 比赛规则采用国际通用的排球比赛规则，根据报名队伍数量确定比赛赛制。

4. 活动流程开幕仪式：主持人介绍活动目的、规则和注意事项。

分组抽签：确定各队比赛分组。

比赛环节：按照赛程进行比赛，决出最终名次。

颁奖仪式：对获胜队伍进行颁奖。

七、物资准备1. 排球若干个。

2. 比赛场地布置用品，如球网、标志杆等。

3. 奖品、证书等。

4. 医疗急救用品。

八、预算安排1. 物资采购费用：[具体金额]2. 场地租赁费用：[具体金额]3. 奖品费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、人员安排1. 裁判：[具体人数]2. 工作人员：负责场地布置、计分、后勤保障等工作，[具体人数]3. 医疗人员：[具体人数]十、注意事项1. 参赛队员要遵守比赛规则，尊重裁判判罚。

2. 注意安全，避免在比赛中发生意外事故。

3. 活动现场要保持整洁，不乱扔垃圾。

4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，活动将延期进行。

策划人：[姓名]日期：[具体日期]篇二《排球活动方案策划书》一、活动主题“活力排球，激情飞扬”二、活动目的1. 推广排球运动，提高大家对排球的兴趣和参与度。

2. 增强团队合作精神和身体素质。

3. 提供一个交流和竞技的平台，增进彼此之间的友谊。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动安排1. 前期准备（1）确定活动场地，提前进行场地布置，包括划分比赛区域、设置观众席等。

排球比赛的方案(通用12篇)

排球比赛的方案(通用12篇)排球比赛的方案篇1一、比赛目的为了进一步促进排球运动在______学院的全面发展，促进河北外国语职业学院各系之间联系、交流与相互学习，提高______学院学生的排球技术水平，丰富学生的课余文体活动。

英语系学生会特举办本次八系排球联赛，希望各系同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则，公平竞争，赛出风格，赛出水平。

二、主办单位：______学院体育教研部承办单位：英语系学生会三、前期准备工作1、裁判：校体育组老师。

2、记录：英语系学生会体育部。

3、物力资源：记分牌4个、排球8个、秒表4个、扩音器4个、裁判哨4个。

4、场地申请：学院排球场。

四、工作安排1、英语系学生会宣传部负责出海报、横幅等宣传活动。

2、英语系学生会学习部、体育部负责在现场维持次序、后勤。

3、英语系学生会生活部负责在现场保持场地卫生。

五、宣传方式在学院各个宣传栏、男女生宿舍楼口等地方分别粘贴宣传海报，在食堂门口搁置展牌，并发放通知到各个系学生会体育部。

六、晋级制度1、此次比赛实行六人制比赛，以系为单位，每系限报男、女球队各两支。

2、小组赛采用得分制，每组前两名进入八强。

3、进入四强以后的比赛则为决赛，如双方战平则进行加时赛。

七、奖励规则：比赛将评出男、女冠、亚、季军三支队伍。

八、比赛时间：______年11月8日——11月15日比赛地点：学院排球场九、报名方式各系统一报名(后附报名表)，于______年11月1日中午12点交于综合楼101十、比赛规则1、此次比赛实行六人制比赛，每队报名人数不超过八人。

2、每场比赛参赛队员必须为本系人员。

3、参赛队自备队服，比赛队员不得穿钉鞋、皮鞋。

4、比赛时一切听从裁判指挥，如有异议，队长可向裁判提出，严禁比赛时起哄。

5、友谊第一，比赛第二，重在交流。

比赛中出现斗殴情况，双方取消本次活动参赛资格。

6、由于客观情况(如天气、场地等原因)不能如期举行比赛的，由负责方另行通知。

班级排球比赛组织方案(优秀8篇)

班级排球比赛组织方案(优秀8篇)班级排球比赛组织方案篇1目的：1. 增强协会凝聚力，促进内部沟通，融洽团队关系，强化管理;2. 增强团队竞争力，通过自身实力提升，不断学习，激发进取精神;3. 释放生活压力，调整心态，认识自身潜力，增强自信心;4. 提高自我控制能力，从容应对压力与挑战。

活动对象：舞蹈协会形式：户外活动地点：学校排球场时间：__月__日(周六)下午2：00——5：00后勤安排：临时安排活动安排：一、开场白整队→强调纪律→主席讲话→列队→小活动→分组二、团队组建1.)根据各部门分成五个小队2.)五个小队由部长分别带开，选定队长，拟定队名，筛选队歌(可只唱高-潮部分)，敲定队呼3.)组内成员相互认识三、信任背摔(暂定)1、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。

每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。

要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。

对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。

这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

2、游戏人数：各小组为单位进行轮换3、场地要求：高台最宜4、需要器材：束手绳3条桌子3张凳子3把5、游戏时间：30分钟左右6、活动目标：培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。

四、链接加速1、项目类型：团队协作型2、参赛人员：由6名队员参赛(3男3女)3、场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：30米4、竞赛方法：参加游戏者6人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。

场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米(以一篮球场宽为准，来回)，游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。

按时间记名次，按名次记分。