沪科版九年级全册物理章节练习题151 电阻和变阻器
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15.1 电阻和变阻器一、选择题
1. )如果在粗细相同中的铜丝、铁丝、镍铬合金丝中选择做电学实验连接电路用的导线,最好选用( D. C. A.
B. 三种材料都一样铜丝铁丝镍铬合金丝 2. )图所示,当滑片向左移动时,可以使滑动变阻器接入电路的电阻变大的接法是(
A.
C.
B.
D.
3. 不考虑温度的影响,关于导体的电阻,下列说法正确的是()A. 通过某导体的电流为零时,该导体的电阻是零 B. 电阻表示导体对电流的阻碍作用,电流越大,导体的电阻越小 C. 粗细相同的两条导线,长导线的电阻较大 D. 同种材料制成的长短相同的两条导线,细导线的电阻较大
4. )下列关于导体电阻的说法,正确的是(
B. A. 横截面积大的导体,电阻一定大长度长的导体,电阻一定大 D.
C. 导体电阻由其两端电压和通过的电流来决定导体电阻与导体材料、长度、横截面积等因素有关 5. )关于一段粗细均匀的镍铬合金丝的电阻,在温度一定时,下列说法中正确的是( A. 合金丝的横截面积一定时,合金丝越长,其电阻越大 B. 合金丝的电阻与该合金丝的横截面积无关 C. 合金丝的长度一定时,合金丝的横截面积越小,其电阻越小
D. 合金丝的电阻与该合金丝的长度无关 6. )日光灯长期使用后,灯管的两端会变黑,钨丝会变细.下列说法正确的是( B. A. 两端变黑是由于钨丝中的钨熔化形成的变细后的钨丝与原来相比熔点变低 D. C. 变
细后的钨丝与原来相比电阻变大变细后的钨丝与原来相比比热容变大7. )一个灯泡的灯丝烧断了,把断了的灯丝搭在一起,灯泡会更亮,这是因为( A.
B. 灯丝电阻变大,实际功率变大灯丝电阻变小,实际功率变大
D. C. 灯丝电阻变小,实际功率变小灯丝电阻变大,实际功率变小页 1 第
8.4 )种电路,其中正确的是(小华用滑动变阻器控制小灯泡的亮度,他设计了如图所示的
A. ①④
B. ②④
C. ③②
D. ④②
9. )下列说法正确的是(A. 粗细相同的两根导线,长度大的,电阻一定大
B. 长度相同的两根导线,横截面积小的,电阻一定大
C. 同种材料制成的长短相同的两根导线,横截面积小的,电阻一定大
D. 铝导线的电阻一定比铜导线的电阻大10.U4.5V R5ΩR20Ω,电,且保持不变,定值电阻,变阻器=最大阻值为如图所示电路中,电源电压=210~0.6A0~3V( ) 。为保护电表,变阻器接入电路的阻值范围是流表量程为,电压表量程为
A. 0Ω~10Ω
B. 0Ω~20Ω
C. 5Ω~20Ω
D. 2.5Ω~10Ω
二、填空题
11.“50Ω2A”50Ω________2A________ 。通常在滑动变阻器的铭牌上都标有的字样,表示
表示,12.________ Ω。如图所示,电阻箱的示数是
13.“”实验时,做出了如下猜想。探究影响导体的电阻大小因素小明、小红和小亮在做猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关。猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关。猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关。4 根电阻丝,其规格、材料如下表所示实验室提供了
页 2 m材长度编横截面积1.00.25A镍铬合1.00.50B镍铬合
2.0
0.25
镍铬合金C
1.0
0.25
D
锰铜合金NM1之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻)如图所示电路,闭合开关后,在(、大小,小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点:小明认为:电流表是多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小。小红认为:灯泡是多余的,根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小。小亮认为:灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流表。”“””________““)的观点。或(选填小明小红、你赞同小亮D”“A.BC2MN________)的两端相连,闭合开关,记下电)为了验证猜想
二,可依次把、、((选填跟、流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小。A.BNA.B3M 两根电阻丝电(跟电阻丝)依次把的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较、
________________。阻的大小,可探究电阻跟的关系,其结论是4)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完(“”“”“________”)的实验验证。二或成猜想(选填三一、5________ 有关。)根据你掌握的电学知识,你认为电阻还与(14.“”小组的同学们探究电学的相关问题.智慧________ ”1“来比较电阻大小的,请(电阻大小的影响因素)他们利用如图所示的电路探究,他们是通过
________ .说明这样比较的合理性0.1A0.08A0.3A12MN,由、()为完成(和)问探究,他们把甲、乙、丙分别接入间,测得电流分别为________ .此可得的结论是“”3.电热跟电阻的关
系()如果要继续探究________ ①.选择甲和乙两电阻丝更合理,理由是页 3 第
②________ .他们已经制作了如图所示的装置,请说明接下来该如何操作
15.“”的问题时,老师引导同学们作了如下的猜想:导体的电阻跟哪些因素有关在探究A :导体的电阻可能跟导体的材料有关猜想B :导体的电阻可能跟导体的长度有关猜想C :导体的电阻可能跟导体的横截面积有关猜想现有以下器材:待用金属丝的规格如下表、电源(电压未知)、小灯泡、开关和若干导线.2/mm/m 横截面积材料序号长度0.1 0.5 1 锰铜合金丝0.1 0.5 2 镍铬合金丝0.2 0.5 3 镍铬合金丝0.1
4
1
镍铬合金丝1A________ 的两根金属丝,将金属丝分别接入如图所)为了验证上述猜想是否正确,小明选择序号为(AB________ .间,闭合开关,观察灯泡的亮暗来比较金属丝电阻的大小.此实验采用的方法叫示的、223AB间,闭合开关,观察到灯泡第一次的亮)小明选择序号为两根金属丝,将金属丝分别接入、、(________ “”“”).由此可验证较大较小度小于第二次的亮度,说明第二次接入电路的金属丝的阻值或(填________ “A”“B”“C”________
)猜想,结论是、上述或(填3________ ,并举一实例来验证()除了上述猜想外,请你再提
出一个导体的电阻跟哪些因素有关的猜想________ .你的猜想
16. . 他将材料、长度均相同、横截面积不同的小明通过实验探究电阻大小与某个预想的因素是否有关. I;当接入甲、乙两根电阻丝分别接入同一个电路中进行实验当接入甲电阻丝时,记录电流表示数为1II< I . ________ . 则小明所探究问题的自变量是:他发现:乙电阻丝时,记录电流表示数为212 .
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