安徽工业经济职业技术学院计算机硬件与外设专业
工作总结之京东方实习总结
京东方实习总结【篇一：京东方顶岗实习报告】安徽矿业职业技术学院顶岗实习报告姓名：庄建学号：系别：机电工程系专业：机电一体化技术班级：机电1302班实习单位：合肥鑫晟光电科技有限公司学院指导教师：…企业指导教师：…安徽矿业职业技术学院年月日目录一、实习单位简介1二、实习的目的2三、顶岗实习具体时间3四、顶岗实习岗位介绍3五、顶岗实习过程介绍3六、顶岗实习期间的总结与体会6七、自身的不足6安徽矿业职业技术学院顶岗实习报告一、实习单位简介京东方科技集团股份有限公司创立于1993年4月，前身是北京电子管厂。
通过多年的发展，京东方现已成为中国知名的显示技术、产品与解决方案的提供商，中国大陆显示领域最具综合实力的高科技企业，同时也是中国大陆唯一完整掌握tft-lcd核心技术的本土企业，中国液晶显示产业中唯一全面覆盖各尺寸主流电子产品应用领域的企业，营销和服务体系覆盖欧、美、亚等全球主要地区。
在全球平板显示产业中，京东方是中国大陆年新增专利数全球业内前三、出货量排名全球业内第五的显示领域高科技企业。
京东方科技集团股份有限公司是一家显示技术、产品与解决方案的提供商。
京东方是中国惟一能够生产全系列半导体显示产品的企业，也是惟一自主掌握显示产业完整技术能力的企业。
2012年，京东方申请专利数量达到2686项，研发人员人均和单位产值产出专利量位居全球业内第一。
京东方可使用专利数量超过10000项。
2013年上半年，京东方申请专利数量已达到1600项，全年预计可达3500项，成为了中国大陆年新增专利数全球业内前三、出货量排名全球业内第五的显示领域高科技企业。
京东方在北京有一条第5代tft-lcd生产线和一条第8.5代tft-lcd生产线，在合肥有一条第6代tft-lcd生产线和一条第8.5代氧化物tft-lcd生产线，在成都有一条第4.5代tft-lcd生产线，在内蒙古鄂尔多斯有一条第5.5代amoled生产线，以及在建中的重庆第8.5代新型半导体显示器件及系统项目。
大学专业介绍
路桥工程学院】道路桥梁工程技术（路桥方向）（国家示范院校重点建设专业、湖南省精品专业）：培养具有良好职业道德和专业基础理论知识，掌握专业的基本技能，面向公路与桥梁工程施工第一线，能从事公路工程、桥梁工程的施工、试验、质量检验及施工组织管理等工作的高端技能型应用人才。
道路桥梁工程技术（桥梁与隧道施工方向）（国家示范院校重点建设专业、湖南省精品专业）：培养具有良好职业道德和专业基础理论知识，掌握专业的基本技能，面向桥梁与隧道工程施工第一线，能从事桥梁与隧道工程施工、试验、质量检验及施工组织管理等工作的高端技能型应用人才。
道路桥梁工程技术（工程测量方向）（国家示范院校重点建设专业、湖南省精品专业）：培养具有良好职业素质和具备现代工程测量技术的专业理论，掌握专业的基本技能，面向公路与桥梁工程勘测与施工测量第一线，能从事公路工程、桥梁工程、隧道工程的勘测、施工测量、竣工监测等工作的高端技能型应用人才。
工程监理：培养具有良好的职业道德和工程监理专业基础理论知识，掌握专业的基本技能，面向公路、桥隧工程施工监理第一线，能从事公路工程、桥隧工程等构造物的施工质量监理、质量评价、进度控制和投资控制管理等工作的高端技能型应用人才。
高等级公路维护与管理（中央财政重点支持建设专业）：培养具有良好的职业道德和公路养护与管理的基本理论知识，掌握高等级公路维护与管理专业基本技能，面向公路养护、管理和服务第一线，能从事高速公路、一般公路的维护与管理等工作的高端技能型应用人才。
城市轨道交通工程技术：培养具有良好的职业道德和专业基础理论知识，掌握城市轻轨和地下铁道的施工和维护专业基本技能，面向地下铁路、城市轻轨工程、高速铁路等土建工程施工第一线，能从事城市轨道工程的施工、试验、质量检验及施工组织管理等工作的高端技能型应用人才。
港口与航道工程技术：培养具有良好的职业道德和专业基础理论知识，掌握港口航道工程的专业基本技能，面向港口航道工程施工第一线，能从事港口航道工程施工、试验、质量检验及施工组织管理等工作的高端技能型应用人才。
项目式教学思维下以 “内涵建设” 为核心的计算机专业群综合改革与重构
项目式教学思维下以“内涵建设” 为核心的计算机专业群综合改革与重构作者：朱晓彦来源：《财会信报》 2018年第19期专业内涵建设是各个高职院校“十二五”建设和后省级示范建设时期，持续提出的专业建设与改革最重要的指导思想，在我院具有较好的专业建设基础和较好的社会声誉的情况下，专业内涵建设显得尤为重要，并且成为我院长期坚持的专业建设核心思想，也成为计算机科学技术系、艺术系专业建设秉承的核心思想。
在该思想的指导下，安徽工业经济职业技术学院计算机科学技术系、艺术系利用2011～2016年5年多的时间，进行了专业群的综合改革和重构，结合自身经验和“十二五”期间全国职业技能大赛、教科研、课程教学改革等任务，整合资源，启动和展开了专业群重点建设工程。
一、专业群重点建设工程（一）专业群划分的必要性2011年前，计算机系共有4个专业，艺术系共有4个专业，停招计算机硬件与外设后，计算机系仅有三个专业，但是三个专业各为一个专业方向，而且每个专业都是招生年份较长的老专业，缺乏专业发展动力和活力；艺术系4个专业由于招生不稳定，每个专业人数均不足；以上专业建设处于割裂状态，随着高职专业人才培养专业度的提高，教师和课程优质资源间的渗透，复用率很低，建设难度较大。
2012年开始系部实施了专业群重点建设工程，计划利用系部现有的专业莛设基础，对专业进行专业群重构，确定每个专业群的重点专业进行集中支持发展，并结合行业发展方向和特色，梳理出多个专业群培育发展方向，将专业群中的其他专业作为培育发展方向进行建设。
（二）专业群重构的依据与核心思想1．专业群划分的依据专、『p群的技术基础件、专、『p发展的现状、专、『p群的可持续发展性、专业群的覆盖面、专业群的拓展性、专业群渗透交叉。
计算机网络技术专业为我系老牌专业，专业建设力度和成效一直非常好，目前问题是人才培养课程过于专业，人才知识体系略有欠缺，建设以计算机网络技术专业为中心的专业群，主要目的是延展专业内容与专业方向，涵盖网络运维、服务器运维、虚拟化运维、存储运维、云计算运维等多个专业方向，既能体现专业优势，又能融合行业发展，在专业群内部协同建设；软件技术专业为我系原弱势专业，在全省影响力一般，建设基础和教师人才储备不强，将软件技术直接转化为移动互联软件技术专业群，可以很好地弥补软件技术专业上的不足，直接对接最新的软件技术发展趋势，由基于Android的移动互联软件人才培养新链条，强势带动传统软件专业的发展；数字媒体应用技术专业为我院老牌专业，师资资源多，但师资力量不强，就业好，但就业质量不高，针对以上问题，利用师资数量优势，将艺术系专业并人数字媒体应用技术专业群，先解决就业和师资建设问题，后续再与产业对接解决人才培养质量和就业质量问题，在工业4.0、虚拟现实、3D打印等社会发展大背景下，潜心建设专业方向，为产业发展和人才培养进行知识储备。
湖南高职院校计算机应用专业的学校名称,所开课程及网址
2
长沙航空职业技术学院
大学英语、高等数学、计算机基础、Java程序设计、基于Java的Web应用程序设计、数据库技术与应用、软件测试基础，软件工程、PHOTOSHOP、CSS标准化网页设计、HTML与JavaScript、XML、MIS等。
/zyjs.asp
4
长沙民政职业技术学院
计算机文化基础、网页设计、计算机组装与维护、操作系统、Java程序设计、Java Web程序设计、企业应用开发、C#程序设计、WinForm和、程序设计、数据库模块、关系数据库基础、SQL数据库管理、Oracle数据库、软件分析与设计、软件测试、统一建模语言UML、分布式应用，移动应用开发（手机程序）
/cjxy/news.asp?web=%E4%EC%CF%E6%D6%B0%D2%B5%D1%A7%D4%BA&lm=%D7%A8%D2%B5%BD%A8%C9%E8&id=2585&wkk=%D0%C5%CF%A2%D6%D0%D0%C4&wec=∮
27
邵阳职业技术学院
11
湖南理工职业技术学院
C++语言程序设计、Visual 程序设计、计算机组装与维护、网络操作系统(Linux)、SQL Server应用、网页设计与制作(dw)、JAVA程序设计、计算机图像处理photoshop、FLASH动画设计、网络管理与维护、动态网页设计、三维动画3DSMAX等。
24Βιβλιοθήκη 岳阳职业技术学院计算机应用基础、Windows操作系统、计算机组装与维护、网页设计与制作、美工基础、Photoshop、CorelDRAW、3DMAX、多媒体技术、网络基础、局域网组网技术、C#程序设计、大学英语
计算机硬件与外设专业毕业实习报告范文
计算机硬件与外设专业毕业实习报姓名：杜宗飞学号：2011090118专业：计算机硬件与外设班级：计算机硬件与外设01班指导教师：赵建明实习时间：XXXX-X-X—XXXX-X-X 20XX年1月9日目录目录 (2)前言 (3)一、实习目的及任务 (3)1.1实习目的 (3)1.2实习任务要求 (4)二、实习单位及岗位简介 (4)2.1实习单位简介 (4)2.2实习岗位简介（概况） (5)三、实习内容（过程） (5)3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。
(5)3.2适应计算机硬件与外设专业岗位工作。
(5)3.3学习岗位所需的知识。
(6)四、实习心得体会 (6)4.1人生角色的转变 (6)4.2虚心请教，不断学习。
(7)4.3摆着心态，快乐工作 (7)五、实习总结 (8)5.1打好基础是关键 (8)5.2实习中积累经验 (8)5.3专业知识掌握的不够全面。
(8)5.4专业实践阅历远不够丰富。
(8)本文共计5000字，是一篇各专业通用的毕业实习报告范文，属于作者原创，绝非简单复制粘贴。
欢迎同学们下载，助你毕业一臂之力。
前言随着社会的快速发展，用人单位对大学生的要求越来越高，对于即将毕业的计算机硬件与外设专业在校生而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，毕业实习是必不可少的阶段。
毕业实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在计算机硬件与外设专业课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。
刚进入实习单位的时候我有些担心，在大学学习计算机硬件与外设专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节，但在经历了几天的适应过程之后，我慢慢调整观念，正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。
如何认识大学专业
如何认识大学专业如何认识大学专业在专业志愿选择和学业规划中，我们学生和家长最困惑、最纠结的地方就是如何选择大学专业。
那么，如何认识大学专业呢?下面店铺带大家一起来看看如何认识大学专业详细内容，希望对大家有所帮助!高考志愿填报无非就是两件事：一是选择大学，一是选择专业。
其实，选择专业比选择大学更重要，难度也更大。
因为选择专业就等于选择职业，是一辈子的事情。
选对了专业会成就学生的一生，选错了专业可能毁掉学生的一生。
下面主要从专业外延与内涵两个方面入手进行认知，即从专业外延上了解认识专业，从专业内涵上了解认识专业。
(一)从专业外延方面宏观了解认识专业：所谓专业的外延，就是某一种专业归属的类别以及归属的学科门类。
学科门类反映的是学科领域，专业类代表的是具体的学科范畴，它们之间是包含与被包含的关系。
专业是按外延划分的，某一学科门类包含多个专业类，某一专业类又包含若干种专业。
例如：经济学门类包括经济学类、财政学类、金融学类、经济与贸易类四个专业类。
经济学类又包括经济学、经济统计学2种专业;财政学类包括财政学、税收学2种专业;金融学类包括金融学、金融工程、保险学、投资学4种专业;经济与贸易类包括国际经济与贸易、贸易经济2种专业。
目前，我国普通高校学科门类共计12个(未含军事学)，分别是哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学;专业类合计92个;专业总计506种。
了解专业外延，即学科门类、专业类、专业之间的'关系，有助于我们加深对专业内涵的了解，有助于全面准确地认知专业。
详尽内容请考生家长上网百度《普通高等学校本科专业目录》。
(二)从专业内涵方面微观了解认识专业：所谓专业内涵，就是专业所包含的具体内容，即专业的培养目标、课程设置、就业方向等。
这是认识大学专业最重要的方面。
高校设置某一专业，这种专业培养什么样的高级专门人才，开设哪些主要课程，包括哪些公共理论课、哪些专业理论课、哪些辅修或选修课等，以及毕业后可以到哪些机构、什么单位、从事什么样的工作等，都有比较具体的说明。
计算机硬件与外设专业个人简历模板原创
……………………….…………………………………………………………………………………姓名：杜宗飞专业：计算机硬件与外设专业院校：浙江大学学历：本科……………………….…………………………………………………………………………………手机：×××E – mail：×××地址：浙江大学自荐信尊敬的领导：您好！今天我怀着对人生事业的追求，怀着激动的心情向您毛遂自荐，希望您在百忙之中给予我片刻的关注。
我是计算机硬件与外设专业的2014届毕业生。
大学四年的熏陶，让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风；同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己，形成了积极向上的人生态度和生活理想。
在大学四年里，我积极参加计算机硬件与外设专业学科相关的竞赛，并获得过多次奖项。
在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神，并在实践中，加强自己的创新能力和实际操作动手能力。
在大学就读期间，刻苦进取，兢兢业业，每个学期成绩能名列前茅。
特别是在计算机硬件与外设专业必修课都力求达到90分以上。
在平时，自学一些关于本专业相关知识，并在实践中锻炼自己。
在工作上，我担任计算机硬件与外设01班班级班长、学习委员、协会部长等职务，从中锻炼自己的社会工作能力。
我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍，但坚持一定能创出奇迹”！求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质，不断的努力造就我扎实的知识，传统的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的激情。
手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，期待贵单位给我一个机会，我会倍加珍惜。
下页是我的个人履历表，期待面谈。
希望贵单位能够接纳我，让我有机会成为你们大家庭当中的一员，我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。
此致 敬礼！自荐人：××× 2014年11月12日唯图设计因为专业，所以精美。
为您的求职锦上添花，Word 版欢迎下载。
毕业综合测评成绩求职意向◆中学教师◆计算机硬件与外设相关岗位自我评价◆专业基础知识扎实，动手能力强，能学以致用◆有较高的工作热情和责任心，热爱工作岗位◆组织协调能力强，刻苦努力、敢于拼搏◆性格随和开朗、乐观向上、集体荣誉感强附言: 相信有你们的培养和自己的主观努力，我一定能成为一位务实创新的优秀员工，并为贵单位的事业发展锦上添花！证书复印件（附）:。
中等职业学校计算机专业课程体系
中等职业学校计算机专业课程体系架构反思与研究[摘要] 本课题根据我国职业教育的发展形势和中职计算机专业的特点，坚持以就业为导向的职业教育教学指导原则，就中职计算机专业的改革思路和专业教学课程设置框架进行了一定的研究，以计算机应用专业的外设与维修职业方向为特例，提出了基于职业方向的计算机教学课程设置框架以及解决方案。
[关键词] 职业教育课程设置职业方向培养框架一、中等职业计算机专业教学的现状中职学生的计算机技术职业教育学习是一种应用性技能学习，也就是说要把计算机当作一个工具，对学生而言，“微处理器的原理、结构和指令系统、汇编语言、存储器、CPU与外部设备的数据传送、可编程接口芯片”等理论也就显得遥不可及。
实践应用中即使不学习这些理论，也不会影响他们打字的速度、排版的美感，为什么要把“理论”看得这么重呢？计算机的普及在于它首先占领了办公自动化这块阵地，中职计算机专业课程设置也非常看重“办公”这一功能，而最能代表“办公”功能的技能是文字录入与排版。
随着信息社会的发展，计算机应用已经从原先的办公领域拓展到商务领域、美术领域（平面美术设计）、影视领域（如3D动画制作）、行业领域（如教育行业的课件、机械行业的CAD、电子行业的电子图版等）和计算机本专业领域（如网络管理）。
由此可见，中职计算机专业的课程设置与相关行业的发展已完全失调，也导致了专业和行业以及职业的严重脱节，直接造成中职计算机专业毕业生陷入就业难的窘境。
从现在中职毕业生出路看，电子、机电等专业的毕业生基本上都能找到对口的工作，而计算机专业的毕业生，除了少数几个进入单位做打字员外，既不能成为系统维护员，也不能成为软件开发员，更不能成为网络管理员，外设维修员。
这是什么原因？是计算机行业萧条、人才饱和吗？当然不是。
计算机行业很需要有一技之长的专门人才，而我们的中职毕业生，除了打字外，基本上没有一技之长了，说好听点是“通才”，所有皮毛都懂一点；说得不好听一点，是什么都不会。
开展科技创新活动,培养大学生工程素质
轳”吣。
鲎!垫堕丝盟垫堡竖立塑开展科技创新活动，培养大学生工程素质王成军沈豫浙(安徽理工大学机械学院，安徽淮南232001)摘要：本文分析了我国现阶段工科大学生工程素质培养的现状，通过教学实践案例论述了科技创新活动对工科大学生工程素质培养的作用，提出基于工程素质培养的工科大学生创新活动开展方案。
关键词：科技创新；工程素质；创新能力；机制中图分类号：G641文献标识码：A引言工程素质是工程师最重要、最基本的素质之一，也是当今高等工程教育的薄弱环节之一。
它包括基础学科知识、专业理论知识、专业技术、知识与技术的综合运用及解决实际工程问题的能力、新知识和颓技术的搜索和学习能力、专业工作的交流能力、工程技术文件的写作能力等，更重要的是，必须接受过必要的、基本的工程训练，具备一定的创新能力和工程实践能力。
工程素质是知识、技能和能力三者的有机结合，其中知识可以通过学习一思维的方式而掌握，技能必须通过训练以行为的方式而掌握，而能力是在同时具备一定的知识和技能的基础上，不断积累，而逐渐形成和发展的。
因此，在对未来工程师一工科学生的培养过程中，必须加强工程意识和T程素质的培养，使学生树立现代工程意识，掌握扎实的工程基础知识，不断提高工程实践能力，从而具备解决各种实际问题的工程创新能力和工程管理能力。
这同时也是我国高等工程教育应当追求的目标。
1大学生工程素质培养现状由于现存的教育体制与社会工程的实际需求之间仍存在脱节和不相适应的地方：工程教育在很大程度上落后或滞后于工程实际需求；学历教育的重点仍然没有转变到素质和能力的培养上来；忽视了解决工程实际问题所必须的对于知识和技能的综合应用能力的掌握；忽视了各门学科间的相互交叉、渗透和综合；仍然存在重视书本，轻视实践的“重道轻艺”现象。
这些传统的教育体制所存在的弊端和传统的教育价值观念导致了很多_【科院校理论教学和实践教学相脱节，工程训练不能得到真正的落实，实习环节存在“走马观花”和“蜻蜓点水”的现象，结果是学生难以获得工程师的基本训练，学生解决实际问题的能力、创新能力和T程实践能力差，就业困难，走上工作岗位后不能充分发挥作用，用人单位普遍反映其“上手慢”、创新能力差。
安徽工业经济职业技术学院
安徽工业经济职业技术学院面向社会人员扩招专业人才培养方案（二〇一九级）专业名称宝玉石鉴定与加工专业代码 520105专业负责人李孔亮院(系)负责人金仁贵教务处（审核）教务处制表宝玉石鉴定与加工专业人才培养方案一、专业定位分析（本节制订说明：“培养目标”、“培养规格”应结合高等职业学校专业教学标准、高等职业教育专业目录及专业简介等要求，内容应具体、可行）（一）培养目标本专业培养德智体美等全面发展，具有与宝玉石技术领域方向相适应的文化水平和素质、良好的职业道德和创新精神，掌握宝玉石鉴定基本知识、仪器鉴定、珠宝加工、珠宝商贸、企业管理等基本知识，面向珠宝营销、鉴定、管理、服务第一线，具备从事珠宝鉴定、珠宝商贸、珠宝加工、自主创业等工作能力，“下得去、留得住、用得上”的高素质技术技能人才。
（二）培养规格1.知识结构要求①马克思主义基本理论、法律知识和人文社会；②必备的地质学、化学、结晶矿物学、岩石学、晶体光学等基础知识；③计算机应用的基本知识基础知识；④了解珠宝首饰评估的基本原理；⑤掌握珠宝销售的技巧。
⑥掌握珠宝鉴定知识2.能力结构要求①通过英语应用能力A级或B级考试，具备一定的交际与沟通能力，②熟练掌握宝石鉴定仪器操作能力，基本仪器维护与检修的能力，通过GIC鉴定师考试；③掌握钻石分级评价的能力；④掌握珠宝首饰加工的能力；⑤具备较强的珠宝鉴赏能力；⑥了解现代珠宝企业经营管理的模式；⑦了解简单的阅读与翻译专业英文资料的能力和口语交流能力。
3.素质结构要求①热爱祖国、关心集体、尊敬师长、爱护同志和家人，关心国家大事、时事政治，有较强的法制、法规观念；②树立积极向上的人生观、正确的价值观和辩证唯物主义世界观；③有良好的品德修养和文明的行为准则，具有敬业精神和职业道德；④牢固树立“地矿三光荣”精神，具有吃苦耐劳的精神；⑤培养认真负责的态度，在工作的每一环节都坚持质量至上的思想；⑥具有团结协作，具有初步的组织工作能力；⑦具有健康的心理、务实的心态，具有健全的体质、良好的体能。
安徽工业经济职业技术学院简介
专业详述
基础工程技术 【培养目标与就业方向】： 本专业 面向国土资源及建筑、水利、市政、交通等行业， 旨在培养具有基础工程勘察、设计、施工、监测等 方面专业理论知识又有较强的实际动手能力和一定 的管理水平的技术应用型人才。 【主要课程设置】：建筑制图与识图、工程测量学、 土木工程概论、基础工程施工、建筑材料、土力学 与地基基础、土木工程施工、工程爆破技术、岩土 工程勘察与监测、CAD制图、管理学原理等。
安徽工业经济职业 技术学院简介
1、学院概况 2、发展规模 3、组织结构
学院宗旨
学院形成了“传承地矿行业‘三光荣’精神，培养具有良好职业道德的 高技能人才”的鲜明办学色，把培养师生“爱岗敬业、艰苦创业、建功 立业”的精神作为学校发展和培养高技能人才的立校树人之本，内化为 “求真务实,以人为本”的治学理念和“明德、笃学、精艺、尚新”的校 训；学院不断深化教学改革，形成了“育人为本、德育为先”、“能力 为本、全面发展”、“坚持教学质量生命线”等教育理念，建立了以教 学为中心，以专业建设为核心，以产学研结合为途径，以课程建设、实 践条件建设、师资队伍建设、基础设施建设、质量保障等五大体系为支 撑，培养高技能人才的教育教学机制。并探索建立了以培养学生职业能 力为主线的“校企结合”“工学结合”“双证结合”（三个结合）为特 色的多元人才培养模式和“能力+平台”课程设计体系及产学研合作教 育长效机制，全面提升了毕业生的职业能力和就业竞争力，用人单位对 毕业生评价满意率均在90%以上。
专业详述
工程测量技术 【培养目标与就业方向】： 本专业培养具备 工程测量、地面测量、空间测量等方面的理论知识，掌握空 间信息采集处理、表达与利用的技能，具有大比例数字化测 量与地籍图的测绘及其信息系统的建立，各种工程、建筑物 的测绘及变形监测等基本能力的高素质技能人才。学生毕业 后主要面向测绘、地质、土地、交通、公路、铁路、城建等 部门从事工程建设的勘测、施工、变形观测等测量工作。 【主要课程设置】：地形测量学、地貌学、地图制图、城市 规划原理、地理信息系统（GIS）原理与应用、平差系统 （EPSW）、摄影测量及遥感（RS）、、全球定位系统 （ GPS ）应用、地籍房产测量、控制测量、数字化测图、 计算机等。
计算机科学与技术专业本科人才培养方案
计算机科学与技术专业本科人才培养方案学科门类：工学专业大类：计算机类专业代码：080901一、专业简介本专业是安徽省重点建设的特色专业，2021年获批省级一流专业建设，主要面向计算机应用领域，以知识、能力、素质全面发展，爱国进取，创新思辨等为宗旨。
本专业旨在培养具有良好的科学素养、人文情怀和职业道德，掌握计算机科学与技术的基础理论、知识与技能，具备熟练应用通用软件开发工具，熟悉软硬件项目的开发过程，掌握软硬件开发实践的基本能力和初步经验，能够承担基于硬件的软件应用系统的开发维护、以及基于桌面或网络应用的软件工程的开发与测试的应用型人才。
同时，自2014年与赛为智能合作办学以来，学院与赛为智能开展了多种形式的校企合作，为本专业学生提供了专业实践、专题实训I、岗前培训、毕业设计以及企业实习等实践机会，为社会输送了大量适应计算机工程行业发展、具有较强实际动手能力的应用型人才。
二、培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握自然科学和人文社科基础知识，掌握计算机软硬件、网络与信息系统相关的基本理论、知识、技能和方法，具有较强的专业能力和良好的综合素质，能在企事业单位、政府机关、行政管理部门从事计算机技术研究和应用，计算机软硬件开发，计算机管理和维护，具有团队合作和团队管理能力，能够主动适应信息技术行业快速发展需求的计算机应用领域的应用型人才。
经过3-5年左右的实际工作，根据个人选择，本专业毕业生至少能够承担或者胜任以下一个方向的工作：嵌入式软件开发方向；WEB前端开发方向，物联网工程方向，大数据方向。
三、毕业要求在广泛调研的基础上，结合计算机类教学质量国家标准、工程教育认证通用标准及本专业实际，本专业学生应具有的知识、能力和素质要求具体如下：1、工程知识：具有利用数学、物理等自然科学和工程科学的基本原理及计算机专业知识来解决计算机相关领域中的复杂工程问题。
1.1具有从事计算机工程所需扎实的数学、物理等自然科学知识，能够将其应用到计算机专业相关问题的恰当表述之中；1.2具有扎实的专业基础理论，包括计算机系统基础、计算机软件基础理论、计算机网络技术和计算机应用技术，能够用其解决计算机科学与技术相关领域的复杂工程问题；1.3培养学生掌握扎实的计算机理论知识和核心知识，了解学科的知识组织结构、学科形态、典型方法、核心概念等；L4培养学生计算思维能力、科学研究能力和严谨的科学素养，并具备将其用于计算机科学与技术相关领域的综合能力。
2023年计算机类好就业的十类专业
2023年计算机类好就业的十类专业现在互联网越来越发达，故而吸引很多小伙伴想去报考，但又不知道有什么专业比较好。
以下是由编辑为大家整理的“2023年计算机类好就业的十类专业”，选择一个好的专业对自己的未来职业是很重要的，谢谢大家的阅读。
2023年计算机类好就业的十类专业一、计算机网络技术专业培养目标：培养掌握计算机网络基本理论和基本技能，具有计算机网络硬件组网与调试，网络系统安装与维护，以及网络编程能力的高级技术应用性专门人才。
核心课程：组网技术与网络管理、网络操作系统、网络数据库、网页制作、计算机网络与应用、网络通信技术、网络应用软件、JAVA 编程基础、服务器配置与调试、网络硬件的配置与调试、计算机网络软件实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业方向：本专业面向各企事业单位计算机网络应用技术岗位群，能进行计算机操作维护，计算机局域网的设计、安装、调试；计算机网络通信产品的系统集成；广域网的管理、维护；网络管理信息系统的设计、开发及应用、网站设计与开发等工作。
可在软件园、高新技术园区、各大电脑公司、网络公司、网站、高新技术企业、公司、企事业单位和信息部门中从事网络管理、网站维护、网页设计与创意和电子商务等工作。
二、软件技术专业培养目标：培养掌握数据库的应用技术，具备计算机软件编程、测试、系统支持等方面技能的高级技术应用性专门人才。
核心课程：汇编语言、软件工程与项目管理、计算机网络与应用、数据库原理与应用、数据结构、实用操作系统技术、多媒体制作技术、软件测试技术、网页制作技术、JAVA程序设计、C语言程序设计、汇编语言程序设计实训、数据库应用程序设计实训、软件测试技术实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业方向：软件技术专业学生经过专业学习，具备较强的软件分析、设计、开发和应用能力，毕业后可成为从事系统分析、软件设计、软件管理及教学科研工作的高级人才，可以满足军事、安全、税务、证券、政府机关、电子商务、银行、金融、中外企业等部门急需的计算机人才。
计算机科学与技术辅修专业简介
计算机科学与技术（实用IT技术）辅修专业宣传文案为了满足全院学生对信息技术的需求，贯彻学院“以学生为中心”的教学理念，我院特别开设“计算机科学与技术（实用IT技术）”辅修专业，鼓励学有余力的学生在认真学好本专业的同时，辅修此专业以获得更多实用的IT技能，更好地适应雇主单位的岗位任职要求，从而增强我院毕业生的职业胜任力与职场竞争力。
辅修是学生在主修自身专业的前提下，利用学校提供的可以辅修的其他专业进行修读，毕业时取得主修专业毕业证的同时可取得辅修专业的毕业证书和相应的职业资格证书。
根据《西安欧亚学院辅修专业管理办法》，我院已获批开设“计算机科学与技术（实用IT技术）辅修专业”，欢迎广大有志学生报名修读。
本辅修专业共开设10门专业课程，共计30学分，学制为一年半。
学生修满全部学分，可获得“辅修专业证书”和各模块的“职业资格证书”。
一、【专业背景】在信息高速化的现代社会，计算机应用能力不仅是现代人必不可少的一种生活技能，更成为大学生们除了专业知识以外必须掌握的职业技能之一。
“计算机科学与技术（实用IT技术）”辅修专业正是顺应这一需求而开设的。
它是计算机科学与技术专业的分支，是将计算机科学与技术专业中的理论课程进行浓缩与简化，突出技能和实践训练从而更加侧重于实际应用，也更便于不同计算机基础的学生学习。
二、【专业特色】●采用“辅修专业毕业证书+职业资格证书”的双证书模式，可根据需求灵活选择模块，获得相应职业资格证书。
为满足学生需求，增强课程高“性价比”，每个能力模块均开设相应的职业资格培训课程，并各模块相对独立，学生可以根据需求选择学习并免费获得相应能力模块的职业资格证书，灵活度高。
●设置辅修专业专项奖学金。
对表现突出的学生，学院设有专项奖学金，10%学员可享受免费学习机会（详见学院相关政策）。
●强调实践的项目驱动式教学模式和培养方法。
实践教学以构建职业特色鲜明的项目体验等教学形式为重点，开展进阶式实践教学，形成强调实践的项目驱动式教学模式和培养方法。
计算机硬件与外设专业介绍
计算机硬件与外设专业介绍
学历层次：专科
专业名称：计算机硬件与外设
专业代码：590105
所属门类：电子信息
所属学科：计算机类
2021年本专业高校毕业人数为300-350人，其中男75%、女25%，2021年本专业高校
招生男女比例为文科50%、理科50%，近几年本专业的就业率分别为202190%-95%、202185%-90%、202185%-90%。
计算机类、计算机应用技术、计算机网络技术、计算机多媒体技术、计算机系统维护、计算机信息管理、网络系统管理、软件技术、图形图像制作、动漫设计与制作、计算机网
络与安全管..、网站规划与开发技术、游戏软件、数据通信与网络系统、航空计算机技术
与应..、软件开发与项目管理、广告媒体开发、三维动画设计、计算机音乐制作、软件测
试技术、嵌入式技术与应用。
<>的人还：
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
株洲职业技术学院招生专业排名和专业前景介绍
株洲职业技术学院招生专业排名和专业前
景介绍
株洲职业技术学院介绍
网络营销专业，电子产品质量检测专业，汽车运用与维修专业，计算机硬件与外设专业，移动通信技术专业，视觉传达艺术设计专业，导游专业，汽车制造与装配技术专业，人力资源管理专业，汽车运用技术专业，焊接技术及自动化专业，电脑艺术设计专业，国际经济与贸易专业，汽车电子技术专业，软件技术专业，电气自动化技术专业，计算机网络技术专业，文秘专业，物流管理专业，汽车技术服务与营销专业，会计电算化专业，商务英语专业，市场营销专业，应用电子技术专业，动漫设计与制作专业，数控技术专业，计算机应用技术专业，模具设计与制造专业，电子商务专业，机电一体化技术专业专业。
【株洲职业技术学院招生专业排名和专业前景介绍】
株洲职业技术学院专科招生专业
所在城市：湖南，株洲
学校性质：工科类大学
建校时间：1960年
学费区间：
学校性质：综合型职业学院校园风光学院占地面积384亩，校舍建筑面积17万平方米，资产总值2.2亿元，其中教学仪器设备总值2480
万元；馆藏纸质图书25.3万册，电子图书32万册，各类期刊702种；建..。
专业分类目录专科专业
行政管理，社会医学与卫生事业管理，教育经济与管理，劳动与社会保障，社会保障，土地资源管理，土地管理，公共政策学，社会保障学，公共管理硕士专业
行政管理，公共事业管理，劳动与社会保障，土地资源管理，公共关系学，高等教育管理，公共政策学，城市管理，公共管理，文化产业管理，会展经济与管理，国防教育与管理，航运管理，劳动关系，公共安全管理，体育产业管理，教育管理，土地管理，土地管理教育，土地资源管理教育，应急管理，职业技术教育管理，海关管理，海事管理，卫生监督，卫生信息管理，公共卫生管理，医院管理，卫生管理，信息与技术经济管理
机械设计与制造，机械电子工程，机械制造与自动化，数控技术，数控加工技术，电机与电器，玩具设计与制造，模具设计与制造，材料成型与控制技术，焊接技术及自动化，计算机辅助设计与制造，精密机械技术，医疗器械制造与维护，焊接质量检测技术，光电制造技术，激光加工技术，飞行器制造工艺，钢结构建造技术，家具设计与制造，假肢与矫形器设计与制造，机械质量管理与检测技术，内燃机制造与维修，药剂设备制造与维护，服装机械及其自动化，武器制造技术，机械制造工艺及设备，机械制造生产管理，特种加工技术，电线电缆制造技术，锁具设计与工艺，乐器修造技术，乐器制造技术，机电一体化技术，机电技术应用，电气自动化技术，生产过程自动化技术，电力系统自动化技术，计算机控制技术，工业网络技术，检测技术及应用，理化测试及质检技术，液压与气动技术，包装自动化技术，机电设备维修与管理，数控设备应用与维护，自动化生产设备应用，医用电子仪器与维护，医学影像，设备管理与维护，医疗电子工程，设备安装技术，医用治疗设备应用技术，冶金设备应用与维护，电气设备应用与维护(船舶与港口)，汽车制造与装配技术，汽车检测与维修技术，汽车电子技术，汽车改装技术，汽车技术服务与营销，汽车整形技术，汽车运用与维修，摩托车制造与维修，汽车营销与维修，农业机械应用技术，机械制造及自动化，机电一体化，汽车运用技术，汽车运用工程，机床数控技术
专业设置分类指导目录
专业设置分类指导目录1、社会学与公共管理类：卫生管理类、社会学、社会工作、家政学、家政服务、人类学、女性学、人口学、民俗学、民政管理、行政管理、应急管理、海关管理、保密管理、商检技术、社区管理与服务、青少年工作与管理、青少年工作、人民武装、国防教育与管理、社会福利事业管理、涉外事务管理、妇女工作与管理、人力资源管理、劳动与社会保障、社会保障、老年服务与管理、老年服务、社区康复、心理咨询、健康服务与管理、科技成果中介服务、职业中介服务、现代殡仪技术与管理、社会救助、戒毒康复、社会医学与卫生事业管理、教育经济与管理、会展经济与管理、应用社会学、经济社会学、社会心理学、社会管理、社区管理、社区康复、公共关系、公共关系学、公共管理、公共卫生、公共政策学、公共事业管理、公共事务管理、公共安全管理、环境规划与管理、国土资源管理、土地资源管理、土地管理、电子政务、劳动关系、城市管理、村(乡)镇管理、农村行政管理、农村行政经济管理、乡镇企业管理、农业技术与管理、林业信息工程与管理、林业经济信息管理、都市林业资源与林政管理、国有资产管理、行政管理办公自动化、海警后勤管理、高校教育等各类管理，体育馆管理、体育产业管理、文化产业等各类管理，渔业资源与渔政管理、航运管理等各类交通运输管理，自然保护区等各类保护区和开发区管理2、经济学与经济管理类：财政金融类、会计与审计类、经济学、国际经济与贸易、国民经济管理、贸易经济、保险、环境经济、网络经济学、体育经济、环境资源与发展经济学、海洋经济学、国际文化贸易；政治经济学、经济思想史、经济史、西方经济学、世界经济，人口、资源与环境经济学，发展经济学、法律经济学；国民经济学、商品学、区域经济学、产业经济学、国际贸易学、劳动经济学、统计学、数量经济学、国防经济学、经济信息管理学、资产评估、公共经济学、服务贸易学、经济统计学；金融管理与实务、金融与证券、金融保险、保险实务、医疗保险实务、资产评估与管理、证券投资与管理、投资与理财、证券与期货、产权交易与实务、农村合作金融、机动车保险实务、经济管理、经济信息管理、国际贸易实务、国际商务、商务经纪与代理；农林经济管理、农村区域发展、林业经济管理、食品经济管理、商务经济学、能源经济、工业经济、劳动经济、农业经济、运输经济、国际贸易、工业外贸、理财、投资经济等相关专业3、财政金融类：财政学、财政、财务管理、财务信息管理、税收学、税务、涉外税收、金融学、金融工程、金融数学、精算学、金融管理与实务、国际金融、金融与证券、金融管理、经济与金融、互联网金融、金融保险、保险学、保险、保险硕士、保险实务、医疗保险实务、投资学、信用管理、证券、证券与期货、证券投资、证券投资与管理、投资与理财、期货、货币银行学、资产评估与管理等相关专业4、会计与审计类：会计学、会计、审计学、审计、财务管理、财务会计、国际会计、会计电算化、财务电算化、注册会计师、会计与统计核算、会计与审计、审计务实、统计务实、财务信息管理、工业或企业会计等相关专业5、计算机科学与技术类：计算机科学、计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术、计算机科学与技术、仿真科学与技术、软件工程、计算机软件、计算机系统维护、计算机硬件与外设、网络系统管理、网络工程、各类计算机或软件技术、各类计算机网络技术或工程、各类计算机数据库技术、各类计算机信息科学工程或技术、各类计算机信息管理或应用、各类计算机管理或应用、各类计算机控制技术、各类计算机通信、各类多媒体技术、信息网络安全、信息安全、网络空间安全、科技防卫、物联网工程、传感网技术、计算机多媒体技术、数字媒体技术、新媒体技术、系统理论科学或工程、空间信息与数字技术、数据科学与大数据技术、管理信息系统、地球或地理信息系统科学与技术、智能科学与技术、计算数学及其应用软件、计算机与经济管理、计算机硬件或设备、电器与电脑、智能科学与技术、空间信息与数字技术、电子与计算机工程、可视化程序设计、Web应用程序设计、多媒体制作、图形图像制作、动漫设计与制作、电影制作、电子商务、办公自动化技术、软件测试等相关专业6、水利类：农业水利工程、水务工程、水务管理、水文与水资源工程、水文与水资源利用、水文学及水资源、水文与水资源、水政水资源管理、水文自动化测报技术、水信息技术、城市水利、水环境监测与分析、水力学及河流动力学、水工结构工程、水利工程、水利工程施工技术、水利水电工程、水利科学与工程、水利水电工程管理、水利水电建筑工程、水电站动力设备与管理、水利工程监理、河务工程与管理、航道及治河工程、水资源与海洋工程、海岸与海洋工程、机电设备运行与维护、机电排灌设备与管理、灌溉与排水技术、水土保持、水土保持与荒漠化防治，港口、港口航道与治河工程，海岸及近海工程、港口航道与海岸工程等相关专业7、汉语言与文秘类：中国语言文学、文艺学、语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学（分语族）、比较文学与世界文学、汉语言文学、汉语言、中国语言文化、中国语言与文化、中国学、汉语国际教育、中文应用、对外汉语、华文教育、应用语言学、戏剧影视文学、古典文献、古典文献学、文学、中国文学、汉语言文学与文化传播以及各类语文或汉语言；秘书学、文秘学、文秘教育、中文教育、现代秘书、司法文秘等各类专业文秘或秘书8、农学与农业工程类：农业机械化工程、农业机械化及其自动化、农业电气化与自动化、农业电气、农业建筑环境与能源工程、农业工程、土地整治工程、农业资源与环境、农业昆虫与害虫防治、作物栽培学与耕作学、作物遗传育种、果树学、蔬菜学、土壤学、植物学、植物营养学、植物病理学、植物保护、植物检疫、植物科学与技术、植物生物技术、植物资源工程、野生植物资源开发与利用、农学、农药学、设施农业科学与工程、设施农业技术、观光农业、农艺教育、作物生产技术、种子科学与工程、种子生产与经营、中草药栽培技术、烟草、烟草栽培技术、园艺、园艺技术、园艺教育、特种作物、特种作物教育、食用菌、农产品质量检测、农产品储运与加工教育、茶学、茶叶生产加工技术、草业科学、农业推广等相关专业9、公安类：犯罪学、犯罪心理学、侦查、侦查学、刑事科学技术、刑事侦查、刑事技术、技术侦查、技术侦查学、经济侦查、警察指挥与战术、禁毒、禁毒学、经济犯罪侦查、信息网络安全监察、公安信息技术、网络安全与执法、公安情报学、公安管理学、犯罪情报信息、公安视听技术、公安图像技术、法医学、警犬技术、警卫、警卫学、涉外警务、海警执法、边防检查、边防指挥、边防舰艇指挥、边防通信指挥、边防公安、边防管理、边防机要、边境管理、出入境管理、参谋业务、消防指挥、森林消防、消防工程、核生化消防、防火管理、火灾勘查、科技防卫、安全防范工程、公共安全管理、公安保卫、国内安全保卫、公安学、特警、抢险救援、抢险救援指挥与技术、安全工程（民爆公共安全方向）、安全工程（刑事技术方向）、公安管理、警察管理、舰艇动力管理、舰艇技术、海警舰艇指挥与技术、预审、法化学、治安学、治安管理、交通管理、交通事故处理、交通管理工程、公安文秘、法学（侦查方向）、法学（公安方向）、公安法制等相关专业10、环境科学类：环境科学、环境工程、资源环境科学、资源科学与工程、环境生态工程、生态学、海洋资源环境、海洋环境科学或工程、海洋生态、海洋生物资源与环境、水质科学与技术、灾害防治工程、辐射防护与环境工程、环境安全、环境安全工程、环境经济、资源循环科学与技术、再生资源科学与技术、农业生态学、综合规划、生态植物修复、环境经济与管理、地球环境科学、环境监察、环境监测、环境治理、环境评价、农业资源与环境、农业环境保护技术、资源环境与城市(城乡规划)管理、城市检测与工程技术、环保设备与工程、水环境监测与保护、环境监测与治理技术、环境监测与评价、城市水净化技术、室内检测与控制技术等相关专业11、法律类：法学(含民法、商法、刑法、经济法、行政法、国际经济法、国际公法、国际私法、环境资源法、财税金融法、劳动与社会保障法等方向)、法学理论、法律史、宪法学与行政法学、刑法学、民商法学、劳动法学、社会保障法学、诉讼法学、经济法学、环境与资源保护法学、国际法学、军事法学、诉讼法、知识产权、知识产权法、法律、刑事司法、监狱学、律师事务、涉外经济法律事务、经济法律事务、行政法律事务、司法助理、法律文秘、司法警务、法律事务、书记官、海关国际法律条约与公约、公安法制等相关专业12、建筑学与规划设计类：建筑学、建筑历史与理论、建筑设计及其理论、城市规划与设计、建筑设计技术、建筑装饰工程技术、中国古建筑工程技术、建筑技术科学、建筑学硕士、城乡规划、城市(镇)规划、园林规划、风景园林、园林工程技术、景观学、风景园林、景观设计、景观建筑设计、城市园林设计、环境艺术设计、环境设计、城市园林管理、园林绿化、园林技术、园艺教育、室内设计技术、道路规划、土地规划等相关专业13、建筑工程类：土木工程、建筑工程、建筑与土木工程、建筑经济管理、建筑环境与设备工程、建筑设施智能技术、建筑节能技术与工程、建筑环境与能源应用工程、建筑工程预决算、建筑电气与智能化、建筑设计、建筑工程技术、建筑施工技术、建筑设备工程技术、建筑电气工程技术、建筑装饰工程技术、涉外建筑工程、工程管理、工程监理、工程造价、工业与民用建筑、工业与民用建筑工程、公路与城市道路工程、交通土建工程、道路交通工程、道路工程、桥梁工程、隧道工程、铁道工程、岩土工程、结构工程、机场建设、道路桥梁与渡河工程、渡河工程、地下工程、城市地下空间工程、地下工程与隧道工程技术、房屋建筑工程、城镇建设、矿井建设、建设工程管理、中国古建筑工程技术、历史建筑保护工程、园林工程技术、基础工程技术、市政工程、楼宇智能化工程技术、市政工程技术、城市燃气工程技术、给排水、给排水工程、给排水科学与工程、给排水工程技术、水工业技术、水利水电建筑工程、消防工程技术、供热工程、供热、燃气工程、供燃气、空调工程、供热通风与空调工程技术、供热通风与空调、通风及空调工程、防灾减灾工程及防护工程、桥梁与隧道工程等相关专业14、安全工程类：安全工程、工业环保与安全技术、救援技术、安全技术管理等相关专业15、交通运输类：交通运输、交通工程、交通设备信息工程、交通建设与装备、交通运输管理、交通管理、交通工程管理、交通信息工程及控制、交通运输规划与管理、交通安全与智能控制、交通信息与控制工程、交通设备与控制工程、道路交通、油气储运工程、载运工具运用工程、汽车运用技术、高等级公路维护与管理、路政管理、公路监理、道路桥梁工程技术、公路运输与管理、工程机械控制技术、工程机械运用与维护、道路与铁道工程、轨道交通信号与控制、高速铁道技术、电气化铁道技术、铁道车辆、铁道机车车辆、铁道通信信号、铁道交通运营管理、铁道运输经济、铁道工程技术、城市交通、城市交通运输、城市轨道交通车辆、城市轨道交通控制、城市轨道交通工程技术、城市轨道交通运营管理、管道工程技术、管道工程施工、管道运输管理等相关专业16、地质地矿类：地质学、地质工程、地球信息科学与技术、采矿工程、石油工程、煤及煤层气工程、天然气、矿物加工工程、勘查技术与工程、资源勘查与开发、资源勘查工程、矿物资源工程、地质矿产勘查、勘察工程、区域地质调查及矿产普查、地质矿产勘察技术、矿山地质、岩矿鉴定、矿山测量、安全工程、安全技术及工程、矿业工程、水文地质与勘查技术、地下水科学与工程、金属矿产地质与勘查技术、铀矿地质与勘查技术、非金属矿产地质与勘查技术、岩矿分析与鉴定技术、宝玉石鉴定与加工技术、古生物学、工程地质勘查、海洋油气工程、地球化学、水文与工程地质、石油与天然气工程类、油气井工程、油气田开发工程、油气储运工程、矿产普查与勘探、地球探测与信息技术、矿物学、岩石学、矿床学、地球化学、古生物学与地层学、构造地质学、第四纪地质学以及国土资源调查、煤田地质与勘查技术、油气地质与勘查技术；钻探技术、地球物理勘查技术、地球物理测井技术、地球化学勘查技术；煤矿开采技术、金属矿开采技术、非金属矿开采技术、固体矿床露天开采技术、沙矿床开采技术、矿井建设、矿山机电、矿井通风与安全、矿井运输与提升、钻井技术、油气开采技术、油气储运技术、油气藏分析技术、油田化学应用技术、石油与天然气地质勘探技术、矿物加工技术、选矿技术、选煤技术、煤炭深加工与利用、煤质分析技术、选矿机电技术等相关专业17、哲学、政治学与马克思主义理论类：哲学、逻辑学、伦理学、宗教学、马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、美学、科学技术哲学；政治学与行政学、国际政治、外交学、政治学理论、中外政治制度、思想政治教育、科学社会主义与国际共产主义运动、中国近现代史基本问题研究、科学社会主义、中国革命史与中国共产党党史、中国共产党历史、科学技术史、马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究、政治学、国际政治经济学、行政学、国际文化交流、国际事务、党政管理、国际事务与国际关系、欧洲事务与欧洲关系、国际关系等相关专业。
专业代码表
普通高等学校高职高专教育指导性专业目录（试行）专业代码专业名称51 农林牧渔大类5101 农业技术类510101 作物生产技术510102 种子生产与经营510103 设施农业技术510104 观光农业510105 园艺技术510106 茶叶生产加工技术510107 中草药栽培技术510108 烟草栽培技术510109 植物保护510110 植物检疫510111 农产品质量检测5102林业技术类510201 林业技术510202 园林技术510203 森林资源保护510204 野生植物资源开发与利用510205 野生动物保护510206 自然保护区建设与管理510207 森林生态旅游510208 林产化工技术510209 木材加工技术510210 森林采运工程5103畜牧兽医类510301 畜牧兽医510302 畜牧510303 饲料与动物营养510304 特种动物养殖510305 兽医510306 兽医医药510307 动物防疫与检疫510308 兽药生产与营销5104水产养殖类510401 水产养殖技术510402 水生动植物保护510403 海洋捕捞技术510404 渔业综合技术5105农林管理类510501 农业经济管理510502 农村行政管理510503 乡镇企业管理510504 林业经济信息管理510505 渔业资源与渔政管理52 交通运输大类5201 公路运输类520101 公路运输与管理520102 高等级公路维护与管理520103 路政管理520104 汽车运用技术520105 交通安全与智能控制520106 城市交通运输520107 公路监理520108 道路桥梁工程技术520109 工程机械控制技术520110 工程机械运用与维护5202 铁道运输类520201 高速铁道技术520202 电气化铁道技术520203 铁道车辆520204 铁道机车车辆520205 铁道通信信号520206 铁道交通运营管理520207 铁道运输经济520208 铁道工程技术5203 城市轨道运输类520301 城市轨道交通车辆520302 城市轨道交通控制520303 城市轨道交通工程技术520304 城市轨道交通运营管理5204 水上运输类520401 航海技术520402 水运管理520403 国际航运业务管理520404 海事管理520405 轮机工程技术520406 船舶工程技术520407 船舶检验520408 航道工程技术5205 民航运输类520501 民航运输520502 飞行技术520503 空中乘务520504 航空服务520505 民航商务520506 航空机电设备维修520507 航空电子设备维修520508 民航特种车辆维修520509 航空通信技术520510 空中交通管理520511 民航安全技术管理520512 航空油料管理和应用520513 飞机制造技术5206港口运输类520601 港口业务管理520602 港口物流设备与自动控制520603 集装箱运输管理520604 港口工程技术520605 报关与国际货运5207 管道运输类520701 管道工程技术520702 管道工程施工520703 管道运输管理53生化与药品大类5301生物技术类530101 生物技术及应用530102 生物实验技术530103 生物化工工艺530104 微生物技术及应用5302 化工技术类530201 应用化工技术530202 有机化工生产技术530203 高聚物生产技术530204 化纤生产技术530205 精细化学品生产技术530206 石油化工生产技术530207 炼油技术530208 工业分析与检验530209 化工设备维修技术5303 制药技术类530301 生化制药技术530302 生物制药技术530303 化学制药技术530304 中药制药技术530305 药物制剂技术530306 药物分析技术5304 食品药品管理类530401 食品药品监督管理530402 药品质量检测技术530403 药品经营与管理530404 保健品开发与管理54 资源开发与测绘大类5401 资源勘查类540101 国土资源调查540102 区域地质调查及矿产普查540103 煤田地质与勘查技术540104 油气地质与勘查技术540105 水文地质与勘查技术540106 金属矿产地质与勘查技术540107 铀矿地质与勘查技术540108 非金属矿产地质与勘查技术540109 岩矿分析与鉴定技术540110 宝玉石鉴定与加工技术5402 地质工程与技术类540201 矿山地质540202 工程地质勘查540203 水文与工程地质540204 钻探技术540205 地球物理勘查技术540206 地球物理测井技术540207 地球化学勘查技术5403矿业工程类540301 煤矿开采技术540302 金属矿开采技术540303 非金属矿开采技术540304 固体矿床露天开采技术540305 沙矿床开采技术540306 矿井建设540307 矿山机电540308 矿井通风与安全540309 矿井运输与提升5404 石油与天然气类540401 钻井技术540402 油气开采技术540403 油气储运技术540404 油气藏分析技术540405 油田化学应用技术540406 石油与天然气地质勘探技术5405 矿物加工类540501 矿物加工技术540502 选矿技术540503 选煤技术540504 煤炭深加工与利用540505 煤质分析技术540506 选矿机电技术5406 测绘类540601 工程测量技术540602 工程测量与监理540603 摄影测量与遥感技术540604 大地测量与卫星定位技术540605 地理信息系统与地图制图技术540606 地籍测绘与土地管理信息技术540607 矿山测量55 材料与能源大类5501 材料类550101 金属材料与热处理技术550102 冶金技术550103 高分子材料应用技术550104 复合材料加工与应用技术550105 材料工程技术550106 建筑装饰材料及检测5502 能源类550201 热能动力设备与应用550201 城市热能应用技术550203 农村能源与环境技术550204 制冷与冷藏技术5503 电力技术类550301 发电厂及电力系统550302 电厂设备运行与维护550303 电厂热能动力装置550304 火电厂集控运行550305 小型水电站及电力网550306 供用电技术550307 电网监控技术550308 电力系统继电保护与自动化550309 高压输配电线路施工运行与维护550310 农村电气化技术550311 电厂化学56土建大类5601 建筑设计类560101 建筑设计技术560102 建筑装饰工程技术560103 中国古建筑工程技术560104 室内设计技术560105 环境艺术设计560106 园林工程技术5602 城镇规划与管理类560201 城镇规划560202 城市管理与监察5603 土建施工类560301 建筑工程技术560302 地下工程与隧道工程技术560303 基础工程技术5604 建筑设备类560401 建筑设备工程技术560402 供热通风与空调工程技术560403 建筑电气工程技术560404 楼宇智能化工程技术5605 工程管理类560501 建筑工程管理560502 工程造价560503 建筑经济管理560504 工程监理5606 市政工程类560601 市政工程技术560602 城市燃气工程技术560603 给排水工程技术560604 水工业技术560605 消防工程技术5607 房地产类560701 房地产经营与估价560702 物业管理560703 物业设施管理57 水利大类5701 水文与水资源类570101 水文与水资源570102 水文自动化测报技术570103 水信息技术570104 水政水资源管理5702 水利工程与管理类570201 水利工程570202 水利工程施工技术570203 水利水电建筑工程570204 灌溉与排水技术570205 港口航道与治河工程570206 河务工程与管理570207 城市水利570208 水利水电工程管理570209 水务管理570210 水利工程监理5703 水利水电设备类570301 水电站动力设备与管理570302 机电设备运行与维护570303 机电排灌设备与管理5704 水土保持与水环境类570401 水土保持570402 水环境监测与分析58 制造大类5801 机械设计制造类580101 机械设计与制造580102 机械制造与自动化580103 数控技术580104 电机与电器580105 玩具设计与制造580106 模具设计与制造580107 材料成型与控制技术580108 焊接技术及自动化580109 工业设计580110 计算机辅助设计与制造580111 精密机械技术580112 医疗器械制造与维护5802 自动化类580201 机电一体化技术580202 电气自动化技术580203 生产过程自动化技术580204 电力系统自动化技术580205 计算机控制技术580206 工业网络技术580207 检测技术及应用580208 理化测试及质检技术580209 液压与气动技术5803 机电设备类580301 机电设备维修与管理580302 数控设备应用与维护580303 自动化生产设备应用580304 医用电子仪器与维护580305 医学影像设备管理与维护5804 汽车类580401 汽车制造与装配技术580402 汽车检测与维修技术580403 汽车电子技术580404 汽车改装技术580405 汽车技术服务与营销580406 汽车整形技术59 电子信息大类5901 计算机类590101 计算机应用技术590102 计算机网络技术590103 计算机多媒体技术590104 计算机系统维护590105 计算机硬件与外设590106 计算机信息管理590107 网络系统管理590108 软件技术590109 图形图像制作590110 动漫设计与制作5902 电子信息类590201 电子信息工程技术590202 应用电子技术590203 电子测量技术与仪器590204 电子仪器仪表与维修590205 电子设备与运行管理590206 电子声像技术590207 电子工艺与管理590208 信息安全技术590209 图文信息技术590210 微电子技术590211 无线电技术590212 广播电视网络技术590213 有线电视工程技术5903 通信类590301 通信技术590302 移动通信技术590303 计算机通信590304 程控交换技术590305 通信网络与设备590306 通信系统运行管理60环保、气象与安全大类6001 环保类600101 环境监测与治理技术600102 环境监测与评价600103 农业环境保护技术600104 资源环境与城市管理600105 城市检测与工程技术600106 水环境监测与保护600107 城市水净化技术600108 室内检测与控制技术6002 气象类600201 大气科学技术600202 大气探测技术600203 应用气象技术600204 防雷技术6003 安全类600301 工业环保与安全技术600302 救援技术600303 安全技术管理61 轻纺食品大类6101 轻化工类610101 染整技术610102 高分子材料加工技术610103 制浆造纸技术610104 香料香精工艺610105 表面精饰工艺6102 纺织服装类610201 现代纺织技术610202 针织技术与针织服装610203 丝绸技术610204 服装设计610205 染织艺术设计610206 纺织品装饰艺术设计610207 新型纺织机电技术610208 纺织品检验与贸易6103 食品类610301 食品加工技术610302 食品营养与检测610303 食品贮运与营销610304 食品机械与管理610305 食品生物技术610306 农畜特产品加工610307 粮食工程6104 包装印刷类610401 包装技术与设计610402 印刷技术610403 印刷图文信息处理610404 印刷设备及工艺610405 出版与发行62 财经大类6201 财政金融类620101 财政620102 税务620103 金融管理与实务620104 国际金融620105 金融与证券620106 金融保险620107 保险实务620108 医疗保险实务620109 资产评估与管理620110 证券投资与管理620111 投资与理财620112 证券与期货6202 财务会计类620201 财务管理620202 财务信息管理620203 会计620204 会计电算化620205 会计与统计核算620206 会计与审计620207 审计实务620208 统计实务6203 经济贸易类620301 经济管理620302 经济信息管理620303 国际经济与贸易620304 国际贸易实务620305 国际商务620306 商务经纪与代理6204 市场营销类620401 市场营销620402 市场开发与营销620403 营销与策划620404 医药营销620405 电子商务6205 工商管理类620501 工商企业管理620502 工商行政管理620503 商务管理620504 连锁经营管理620505 物流管理63 医药卫生大类6301 临床医学类630101 临床医学630102 口腔医学630103 中医学630104 蒙医学630105 藏医学630106 维医学630107 中西医结合630108 针灸推拿630109 中医骨伤6302 护理类630201 护理630202 助产6303 药学类630301 药学630302 中药6304 医学技术类630401 医学检验技术630402 医学生物技术630403 医学影像技术630404 眼视光技术630405 康复治疗技术630406 口腔医学技术630407 医学营养630408 医疗美容技术630409 呼吸治疗技术630410 卫生检验与检疫技术6305 卫生管理类630501 卫生监督630502 卫生信息管理630503 公共卫生管理630504 医学文秘64 旅游大类6401 旅游管理类640101 旅游管理640102 涉外旅游640103 导游640104 旅行社经营管理640105 景区开发与管理640106 酒店管理6402 餐饮管理与服务类640201 餐饮管理与服务640202 烹饪工艺与营养65 公共事业大类6501 公共事业类650101 社会工作650102 社区管理与服务650103 青少年工作与管理650104 社会福利事业管理650105 公共关系650106 商检技术650107 人民武装650108 涉外事务管理6502 公共管理类650201 公共事务管理650202 民政管理650203 行政管理650204 人力资源管理650205 劳动与社会保障650206 国土资源管理650207 海关管理650208 环境规划与管理6503 公共服务类650301 家政服务650302 老年服务与管理650303 社区康复650304 心理咨询650305 科技成果中介服务650306 职业中介服务650307 现代殡仪技术与管理650308 戒毒康复66 文化教育大类6601 语言文化类660101 汉语660102 应用英语660103 应用日语660104 应用俄语660105 应用德语660106 应用法语660107 应用韩语660108 商务英语660109 旅游英语660110 商务日语660111 旅游日语660112 文秘660113 文物鉴定与修复660114 文化事业管理660115 文化市场经营与管理660116 图书档案管理6602 教育类660201 语文教育660202 数学教育660203 英语教育660204 物理教育660205 化学教育660206 生物教育660207 历史教育660208 地理教育660209 音乐教育660210 美术教育660211 体育教育660212 思想政治教育660213 初等教育660214 学前教育660215 现代教育技术660216 特殊教育660217 儿童康复660218 人群康复6603 体育类660301 竞技体育660302 运动训练660303 社会体育660304 体育保健660305 体育服务与管理67 艺术设计传媒大类6701 艺术设计类670101 艺术设计670102 产品造型设计670103 视觉传达艺术设计670104 电脑艺术设计670105 人物形象设计670106 装潢艺术设计670107 装饰艺术设计670108 雕塑艺术设计670109 珠宝首饰工艺及鉴定670110 雕刻艺术与家具设计670111 旅游工艺品设计与制作670112 广告设计与制作670113 多媒体设计与制作6702 表演艺术类670201 表演艺术670202 音乐表演670203 舞蹈表演670204 服装表演670205 影视表演670206 戏曲表演670207 编导6703 广播影视类670301 广播电视技术670302 摄影摄像技术670303 音像技术670304 影视多媒体技术670305 影视动画670306 影视广告670307 主持与播音670308 新闻采编与制作670309 电视节目制作670310 电视制片管理68 公安大类6801 公安管理类680101 侦查680102 经济犯罪侦查680103 安全保卫680104 警卫680105 治安管理680106 交通管理680107 警察管理680108 公共安全管理680109 信息网络安全监察680110 防火管理680111 森林消防680112 边防检查680113 边境管理680114 禁毒6802 公安指挥类680201 警察指挥与战术680202 边防指挥680203 边防船艇指挥680204 边防通信指挥680205 消防指挥680206 参谋业务680207 抢险救援6803 公安技术类680301 刑事技术680302 警犬技术680303 船艇动力管理680304 船艇技术680305 边防机要6804 部队基础工作类680401 部队政治工作680402 部队财务会计680403 部队后勤管理69 法律大类6901 法律实务类690101 司法助理690102 法律文秘690103 司法警务690104 法律事务690105 书记官6902 法律执行类690201 刑事执行690202 民事执行690203 行政执行6903 司法技术类690301 刑事侦查技术690301 司法鉴定技术690303 安全防范技术690304 司法信息技术690305 司法信息安全? ?。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
安徽工业经济职业技术学院计算机硬件与外设专业2+1”教学改革实施方案计算机科学技术系二00八年六月计算机硬件与外设专业“ 2+1”教学改革实施方案实习是贯彻理论联系实际的教育方针，培养社会需要德才兼备人才的重要环节；是教学计划的重要组成部分；是提高学生分析问题、解决问题、适应社会的能力，增强学生职业意识、劳动观点，提高政治思想觉悟，扩大视野，巩固所学理论知识的重要途径。
“2+1 ”教学改革是高职院校“工学结合”人才培养模式下的具体教学运行模式,适合高职院校培养人才的特点和要求。
为了培养较高质量的毕业生，增强学生实际动手能力,达到人才培养目标，我系计划在06 级计算机硬件与外设专业进行“ 2+1 ”教学改革试点。
为了顺利实施“ 2+1 ”实践教学改革工作，特制定如下实施方案：一、“2+1”教学改革目的、任务“2+1 ”教学改革的内涵是：学生利用第一、二学年学习基础理论知识和专业技术训练,第三学年到企业相关岗位顶岗实习。
通过顶岗实习使学生将计算机硬件与外设相关知识要点转化为能让学生熟练掌握的基本技能，突出学生动手能力培养，提高学生的综合素质，使之毕业后能尽快适应用人单位的需求，促进学生零距离上岗。
“2+1 ”教学改革是教学工作中的一项重要内容，也是使学生对计算机硬件与外设岗位取得一定的感性认识，培养人才的一个重要环节。
“2+1 ” 教学改革的目的，就在于让同学们初步了解计算机硬件与外设岗位的基本情况，为专业理论的运用及毕业设计（论文）的制作奠定必要的实践基础。
同时，通过顶岗实习，让同学们有机会较广泛地接触现场人员，学习社会生活。
以获得业务和思想双丰收。
、“2+1”教学改革组织领导为保证“ 2+1 ”教学改革试点工作顺利实施，系专门成立“ 2+1 ”教学改革试点工作领导小组。
成员组成名单如下:组长: 付建民副组长：胡成科佘东成员: 朱晓彦王庆宇丁俊张蕾三、“2+1”教学改革的准备工作1、2008 年6 月10 日--6 月20 日, 认真调研，提出实施方案,并在试点专业进行宣传摸底。
积极应对，多方开辟实习渠道，特别是鼓励学生自主联系实习岗位。
拟准备落实的实习单位,签订“ 2+1 ”实习教学协议。
2、2008 年6 月20 日—7 月1 日, 对学生进行实习前动员教育。
指导教育学生定位准确，端正实习心态。
明确参加实习的学生人数，由学生本人写出自愿参加“ 2+1 ”实习的申请,并由其家长签字。
3、2008 年9 月1 日—9 月3 日,学生实习前的校内安全教育及强化训练。
“2+1 ”实习教学前,组织学生进行安全教育,由院安保处对学生进行安全常识教育，使学生掌握一般安全知识和安全技能。
四、“ 2+1”教学改革顶岗实习的安排:1、按照就近原则，把学生编排成实习小组,每个实习小组设实习指导教师一名，设组长一名,安全员一名,实习前召开各实习点组长和安全员会议要求他们一方面要严格要求自己,做好榜样作用,另一方面要协助实习单位和实习指导教师做好本组学生的思想工作,做好桥梁纽带作用。
2、“ 2+1 ”实习时间长、管理难度大,人数较集中的实习点可与实习单位协商，聘请实习单位的一名有责任心的技术人员作为实习指导教师，指导实习学生的实习，重点是实习安全和专业操作技能的掌握，一定要切实地注意实习学生的安全。
实习指导教师定期到各实习点检查指导，发现问题及时解决。
3、实习结束前，在实习指导教师的指导下，按照实习指导书的要求及各实习点的具体内容，由学生选择课题，完成实习报告。
4、针对各实习单位的不同特点，要求所有实习学生必须明确实习是整个教学过程的一个环节，每一名学生要以积极的态度认真对待，做到不挑工种、岗位，服从用人单位统一调配管理，实习期间不合格者视其本学年学习成绩不及格，不予毕业。
五、“2+1 ”教学改革实习时间安排：第一阶段：2008年9月10日至2009年1月10日顶岗实习第二阶段：2009年3月1日至2009年5月初毕业实习计算机科学技术系二◦◦八年六月十六日附件一计算机硬件与外设专业“ 2+1”教学改革顶岗位实习指导书一．顶岗实习目的顶岗实习是学校教育的一个极为重要的实践性教学环节，是高等职业教育“工学结合”、“2+1 ”人才培养模式改革的具体体现。
通过顶岗实习，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能，去独立分析和解决实际问题，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力；培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风；培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。
实现在学期间与企业、与岗位的零距离接触，使学生快速树立起职业理想，养成良好的职业道德，练就过得硬的职业技能，从根本上提高人才培养质量。
二、顶岗实习要求为了保证达到实习目的，完成实习任务，对同学们在实习中提出如下要求：1．参加实习的学生，应在指导教师和实习单位有关人员的指导下，按照实习指导书，认真完成实习任务。
2．严格遵守实习纪律，不准无故迟到、早退和缺勤。
学生在实习期间一般不得请假，如有特殊情况须向学院及实习单位请假，缺勤累计超过规定实习时间三分之一者，不予评定实习成绩。
3．在实习过程中，要严格遵守实习单位的规章制度。
服从命令听指挥，对组织实习的现场工作人员、教师一定要尊重，同学之间要互相关心和帮助。
做到讲文明、懂礼貌。
处处体现当代大学生的良好素质。
特别注意实习现场不得乱扔垃圾。
4．学生在实习期间每个同学必须认真对待实习，要认真听讲、做好实习记录、参观，要认真思考实习中遇到的问题要，并按时完成实习思考题和实习作业。
要虚心向实习单位员工学习，认真从实践中求知，努力培养发现、分析和解决实际问题的能力5．在实习中要注意安全，不得损坏企业财物，严防发生一切事故。
6．实习过程中，要认真写好实习报告。
实习结束后须由实习单位出具的反映实习表现、出勤率、评语等项内容的回执，方可参加考核。
7.学生顶岗实习期间要经常与系、指导教师保持联系，注意校园网上公布的与毕业生有关的信息，保证向主管老师提供的联系方式正确有效，如因提供的联系方式出现问题，一切后果自负。
8.在外实习期间要注意交通安全，遵守交通规则，保管好自己的贵重物品，不要轻信陌生人，不要上当受骗。
9.严格遵守企业的操作规程，注意安全，严格遵守公司企业的纪律及规章制度。
10.在外实习期间不允许外出游玩，如爬山、游泳等，以免发生任何意外。
11.不允许陪老板、客人出去喝酒、玩耍，尤其是女生要特别注意。
12.禁止在外酗酒、打架、赌博及从事传销活动。
13.保持高度警惕，不要轻信同学、朋友介绍好工作的谎言，以免误入传销等非法组织，以免上当受骗。
14.离开原有的实习单位，另去其他单位必须同学校联系。
15.外出要结伴而行。
16.认真完成好实习任务，用心钻研，注意将在学校所学知识和专业技能与岗位能力的转换，真正实现零距离对接。
17.尊重公司所有员工，虚心学习，搞好与实习单位员工的关系。
18.做好身份转换，调整好心态，对公司负责，对岗位负责，服从安排，认真履行岗位职责。
19.注意维护学校集体荣誉，发扬团结、友爱、互助精神。
三．实习内容及分组凡计算机硬件与外设专业学生原则上必须参加顶岗实习，按时完成实习报告。
实习单位以学生自找和系部推荐相结合，部分参加专升本同学可采取校内模拟顶岗实习方式。
实习采取分散联系、统一管理，提倡自主安排，统一安排学生必须遵守实习单位的管理，否则实习成绩按零分计。
实习方向及分组1、计算机硬件配置与维修2、常用办公设备维护3、网络工程4、网页网站制作方向5、数据恢复6 、计算机硬件与外设市场营销方向7、其他方向学生可自由选择实习方向，接受该方向实习指导教师指导。
四．实习报告的写作与要求实习结束后要求每位同学整理一份1500 字左右的实习报告，于2009年1月15 日前交辅导员。
之前交系里。
实习报告的内容要求：一、实习单位介绍二、岗位，工作的内容、过程、成绩及不足三、实习的体会（结合工作实际，谈谈你认为做好这项工作需要哪些条件，包括性格、心理素质、知识、能力等。
为什么需要这些条件；你具备了哪些，又有哪些不足，它们对你的工作造成了什么影响。
对不足之处如何改进等）1 ．-------------2 ．-------------3 ．-------------4 ．-------------要求不少于1500 字。
WORD 文档用A4 纸，标题用2号宋体加粗，其余用4 号仿宋体。
五、实习成绩评定1、实习成绩是学生学习成绩综合测评的重要组成部分，因此要全面、发展地考核学生的实习工作态度、质量、效果等，严格掌握评定标准，如实反映学生的实习质量，评优的比例一般控制在实习人数30% 左右。
2、学生实习成绩评定方面(1) 标准分100%其中实习准备工作10%实习单位评估成绩60%实习总结报告20%实习期间行为表现10% (2)附加分不参加实习岗前教育每次—2违反实习单位纪律—10-50 受到实习单位领导正式口头表扬+2-10 最后成绩由指导教师根据上述规定客观计算，由系实习领导小组统审定。
3、实习成绩不及格者按一门主要课程不及格对待。
4、毕业实习成绩不及格者，毕业前不予补考，按相关条文处理。
附件二“2+1”教学改革顶岗实习指导教师职责1.根据专业培养目标和实习单位的生产实际，拟订具体的实习项目和日程安排，报系“ 2+1 ”教学改革组织领导审批。
2.实习指导教师要深入企业，根据专业特点和实习区域分布，一名指导教师管理的学生人数一般不超过十五名，对在不同企业实习的学生应做好巡回指导。
3.指导学生了解实习的目的，并向学生介绍实习岗位要求及实习注意事项。
经常对学生进行纪律和安全教育并防止发生安全事故。
4.指导学生选出学生实习组长和安全员，并确定其职责。
5.顶岗实习指导教师应责任到人，定期以走访、电话、电子邮件、网上交流等形式，及时与学生及实习单位或家长沟通联系，进行思想教育与技术指导，及时掌握学生动态，沟通的频数每周不少于1 次，到各个实习点当面指导每月不少于1 次。
6.认真检查学生顶岗实习周记并指导，协助实习单位做好实习生的岗位轮换。
学生实习结束前，要指导学生完成《顶岗实习报告》，收取实习单位的实习鉴定，为每个学生写出实习评语和成绩评定，并做好优秀实习生的推荐工作。
7、通过指导学生实习，了解企业、行业的发展趋势，并参与企业管理、科研，不断提高动手能力，实习结束写出报告或论文。
8、加强学院与企业之间联系，反映实习的合理意见和要求，协调各方关系，处理好实习过程中发生的有关问题。
9、作为实习指导教师，不能履行职责，造成工作失误，按《安徽工业经济职业技术学院教学事故认定及处理暂行办法》，确定的教学事故等级处理。
附件三安徽工业经济职业技术学院顶岗实习指导教师联系名册系别指导教师起迄日期年月日一年月日顶岗实习学生名单实习小组组长：安全员:附件四安徽工业经济职业技术学院顶岗实习周记注：1.此表由实习学生每个工作周填写1次。