小学亲子活动简报【最新版】
六一亲子活动简报（通用5篇）
六一亲子活动简报（通用5篇）六一亲子活动简报篇1在“六一”儿童节到来之际，社区时刻把关心和培养教育儿童工作为己任，半边街社区和启慧幼儿园一起展了庆“六一”儿童文艺表演。
5月29日上午，幼儿园园内到处气球飘荡，欢声笑语，脸上洋溢着灿烂的笑容，整个园内都沉浸在欢乐的海洋中。
半边街社区工作人员同孩子们一起欢渡“我健康、我运动、我快乐、我成长”为主题的六一”节。
孩子们在老师的带领下听着有节奏的音乐迈着有力的步伐，昂首挺胸的入场就坐。
园长汇报了幼儿园的教育教学情况，对各位领导能在百忙中参加幼儿园庆六一活动表示衷心感谢，向支持幼儿园工作、关心幼儿成长的各界人士表示诚挚的敬意。
社区书记杨凤芳向老师们、小朋友们诚挚地问候!向小朋友致以节日的祝贺!对幼儿园的各项工作给予充分肯定，并对孩子们今后的成长提出了殷切期望。
全园幼儿、家长、社区群众一起观看了“六一”节文艺汇演，孩子和家长们带着喜悦的笑脸和激动的心情，欢聚在一起，使整个学校成了歌声和欢笑的海洋。
孩子、老师、家长同台表演：舞蹈、童话剧、诗朗诵……形式各异，一个个精彩的节目把观众带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。
孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿，充分展示了自己的才艺。
在社区领导的支持下庆祝活动顺利的开展，在这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。
可以说，今年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过了一个愉快的节日，看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。
让孩子们度过了一个愉快而有意义的儿童节。
六一亲子活动简报篇2在六一儿童节来临之际，为了让儿童过一个愉快的节日，增进家长与孩子的感情，促进亲子间的交流，xx年5月31日，成都心益心社会工作服务中心三小社工站在天全县新区广场组织开展了一场以“放飞童心快乐成长”为主题的亲子游园活动，共有40名儿童和他们的家长参加了此次活动。
亲子活动 伴我成长活动简报
亲子活动伴我成长活动简报伴我成长活动简报亲子活动是指家庭成员之间进行的共同参与、互动和交流的活动。
这些活动不仅有助于增进家庭成员之间的感情，还能促进孩子的全面发展。
为了提供更多有益的亲子活动，我们特别推出了“伴我成长”亲子活动系列。
1. 活动名称：亲子手工制作工坊活动时间：每周六上午10点至12点活动地点：社区活动中心活动内容：在这个工坊中，家长和孩子将一起参与各种手工制作活动，如绘画、剪纸、陶艺等。
通过亲子合作完成作品，不仅可以增进亲子关系，还能锻炼孩子的动手能力和创造力。
2. 活动名称：亲子户外运动日活动时间：每月第二个周末（星期六或星期日）活动地点：市立公园活动内容：在户外运动日上，家庭成员可以一起参加各种户外运动项目，如足球、篮球、跳绳和接力赛等。
这些活动不仅能增强家庭成员之间的团结和合作意识，还能提高孩子的体能和协调能力。
3. 活动名称：亲子阅读分享会活动时间：每月最后一个周末下午2点至4点活动地点：社区图书馆活动内容：在阅读分享会上，家长和孩子可以一起选择一本喜欢的图书，并在会上分享自己的阅读心得和感受。
这不仅能培养孩子的阅读兴趣和理解能力，还能增进家庭成员之间的沟通和交流。
4. 活动名称：亲子烹饪课堂活动时间：每周三晚上6点至8点活动地点：社区厨房活动内容：在烹饪课堂上，家长和孩子将学习如何制作健康美味的家常菜。
通过亲子合作，不仅可以提高孩子的独立生活能力和饮食健康意识，还能增进家庭成员之间的互动和交流。
5. 活动名称：亲子艺术展览活动时间：每季度举办一次活动地点：市立艺术馆活动内容：在艺术展览中，家庭成员可以一起欣赏各种艺术作品，并参与亲子艺术创作活动。
这不仅能培养孩子的艺术欣赏能力和创造力，还能增进家庭成员之间的情感交流和共同成长。
以上是我们“伴我成长”亲子活动系列的一些活动简介。
我们致力于为家庭提供丰富多样的亲子活动，帮助家长和孩子共同度过美好的时光，促进家庭成员之间的互动和交流。
小学亲子活动简报
小学亲子活动简报尊敬的家长们：感谢您对我们学校亲子教育活动的支持和关注。
为了促进家校合作，提高孩子们的综合素质，我们学校积极开展了一系列丰富多彩的亲子活动。
现将近期亲子活动情况作如下简报，希望能够为您提供参考。
一、亲子运动日为了增进亲子关系，推动家庭健康，学校举办了一场欢乐的亲子运动日活动。
活动当天，学校操场上热闹非凡，家长们带着孩子一同参与各种有趣的体育项目，如三脚跑、拔河比赛和篮球对抗赛等。
孩子们欢笑着与父母亲密互动，大家相互鼓励，增强了家庭成员之间的感情。
二、亲子手工制作亲子手工制作活动为孩子们提供了锻炼动手能力、培养创造力和想象力的机会。
在这次活动中，学校安排了丰富多样的手工制作课程，家长与孩子们共同动手制作花环、贺卡、折纸等。
孩子们在家长的指导下，掌握了一些基本制作技巧，并且完成了一件件精美的手工作品。
通过这次活动，孩子们不仅提高了动手能力，同时也感受到了亲子间的关心和乐趣。
三、亲子阅读沙龙鼓励孩子热爱阅读是学校教育的重要一环。
为了营造良好的家庭阅读氛围，学校举办了亲子阅读沙龙活动。
家长们带着孩子一起到图书馆参与这个活动，与孩子共同阅读、讨论书籍内容、分享阅读体验。
在沙龙活动中，孩子们不仅增加了对阅读的兴趣，还提高了自己的表达能力和思维能力。
家长们也深刻认识到阅读对孩子成长的重要性，更积极地参与到孩子的教育中来。
四、亲子科学实验科学实验活动为孩子们提供了探索自然、培养科学思维的机会。
学校组织了一场有趣的亲子科学实验活动，家长和孩子们一起进行各种简单的科学实验，如蜡烛燃烧实验、水与油的实验等。
孩子们通过实验观察、推理、实践，培养了对科学的兴趣和好奇心。
这一系列的亲子科学实验活动让家长和孩子们更加了解自然界的规律，激发了孩子们的创造力和科学精神。
总结：通过亲子活动，家长们和孩子们共同参与其中，促进了交流和互动。
这些活动不仅让孩子们的学习更加生动有趣，还增进了家庭的和谐与温暖。
我们学校将继续组织丰富多彩的亲子活动，为孩子们提供更好的成长平台。
亲子活动简讯范文(3篇)
亲子活动简讯范文第1篇1、年级组教师共同讨论出家长进课堂的教案。
2、与“家长教师”接好头A、各班根据本班情况选择合适的“家长教师”，11月15号与“家长教师”接好头。
让家长教师了解本次活动的目的，提高他们对活动的重视程度。
B、为家长提供进课堂教案，家长自己酝酿修改。
11月18日家长到园说课，教师针对问题与家长讨论修改教案并定稿。
如家长准备较充分，达到需要的效果，双休日家长就利用双休日在家演练。
如家长准备不够，教师双休日需陪同在园演练。
C、背景音乐：班得瑞乐团组乐3、工具：A、“家长教师”需要的材料：菜板1个（借用厨房的），水果刀一把（家长自带），果盘5个（借用保管室的），塑料盘5个（借用美羊羊班的），自备需要的水果。
课前做好的水果拼盘3个。
B、家长和孩子需自备的材料：供家长使用的水果刀一把，孩子使用的蛋糕套系工具————塑料刀一把，叉子2—3个，蛋糕盘子2—4个，洗干净的水果2—3个。
C、桌布5张，垃圾篓2个。
4、开好家长会A、活动的时间及活动的形式。
B、举行本次亲子活动的目的。
C、怎样才能达到我们家园组织这次活动的目的，家长们该怎么做。
（为家长提高指导）D、家长需准备的材料亲子活动简讯范文第2篇Ⅰ、9：30———9：50庄主带领大家漫步参观农庄，并告知学生哪些地方要注意安全。
Ⅱ、9：50———10：10有中国农业大学的研究生给孩子们上一堂精彩课程《神奇的土地》。
Ⅲ、10：20———11：20组织学生种植体验（让孩子学会团结互助的精神，独立自主的能力，家长在这一环节可不参与，可自行游玩或垂钓）Ⅳ、11：30———12：00组织学生和家长分组采摘蔬菜。
Ⅴ、12：10———13：10大家一起享用农庄美味的午餐。
Ⅵ、13：30———14：15午后休息时间。
Ⅶ、14：30———15：30游戏环节《蔬菜变变变》孩子们发挥自己的想象力和创造力，利用采摘的蔬菜、水果和工具，制作一些有趣的造型。
Ⅷ、15：30———16：00蔬菜造型展览，评选出做的最好的同学，有庄主颁发奖品。
亲子阅读活动简报
亲子阅读活动简报
亲子阅读活动旨在通过父母与孩子之间的阅读和交流,促进亲子关系,培养阅读习惯和文学素养,同时促进家长与孩子之间的情感沟通。
以下是近期的一次亲子阅读活动简报:
时间:2023年2月1日,上午9点至11点
地点:XX小学教学楼
主题:一起阅读,共同成长
活动内容:
1. 家长分享阅读心得和经验。
每位家长都可以分享自己在阅读中遇到的问题、解决方法以及自己的阅读心得。
2. 孩子们现场阅读自己喜欢的书籍,与父母互动分享。
孩子们可以分享自己的阅读感受、对书籍的理解以及与父母之间的互动。
3. 家长与孩子们共同参与诗歌朗诵。
让孩子们感受诗歌的韵律和美,同时激发家长与孩子之间的情感共鸣。
4. 文艺表演。
通过文艺表演的形式,展示孩子们的才华和创意,同时也为家长和孩子们带来更多的欢乐和感动。
活动呼吁:
亲爱的家长们,让我们一起陪伴孩子,一起阅读,一起成长!无论您是否有阅读习惯,都可以参加我们的亲子阅读活动,与孩子们一起享受阅读的乐趣,为孩子们的未来添上一份美好的色彩。
亲爱的孩子们,阅读是一种无声的交流,它不仅可以开阔我们的
视野,提高我们的文学素养,更可以激发我们的情感共鸣,陪伴我们走过人生的每一个阶段。
亲子活动简报
亲子活动简报亲子活动简报（通用7篇）亲子活动简报1草长莺飞的三月，春光明媚，正是放风筝的好时节。
为了缓解学生紧张的学习压力，感受童真、童趣，放飞梦想和希望，丰富学生文体生活，加强家校联系，驿都实验学校小学部开展了"寻找春光，放风梦想"放风筝亲子活动。
本次活动由各班班主任和各班家长委员会共同组织，以班级为单位进行。
家长们参与活动的积极性高，主动考察适合放飞风筝的地点，主动联系老师和其他家长商量活动的每一个细节。
在三月的每个周末，在天气晴朗的下午放学后，在"驿都花海""白市驿森林公园""大河沟水库"……到处都可以看到驿都实验学校的老师、家长和孩子们欢快地放飞风筝的身影。
孩子们快乐地奔跑，风筝在空中随风摇曳，飘然灵动，构成了"寻找春光，放飞梦想"的主旋律。
活动结束后，低年级的孩子们用画笔描绘出放飞的美丽画面，中高年级的同学们在作文纸上书写出自己参与活动时的心情与感受。
此次活动得到家长和学生的热烈欢迎和广泛好评，家长们希望学校能多开展这样的活动，让孩子在快乐中成长，在成长中感受生活的美好。
亲子活动简报2为了做好学校的家庭教育工作，为了培养孩子积极、乐观的心态，树立互助互爱的品格，增进家长、孩子、学校之间的互相交流，5月25日上午，我侯镇第二实验幼儿园举行了一次亲子活动。
早上8：30，参加本次活动的50多个家庭来到了活动场地，我们促膝而谈，谈学习，谈家人，每个人都是兴奋和幸福的。
孩子们一边唱歌一边吃小零食，接着开展各种游戏活动，如：跳绳，运气球，背孩子，认孩子等游戏，并在游戏的过程中设立了奖项，让这次的亲子活动充满了无数的欢乐和激情。
家长和孩子围成一个大圈，在主持人介绍完比赛规则之后，随着一声哨声，每个同学都积极的投入到游戏当中，在大家的欢呼和加油声中，每个家庭都取得了骄人的成绩，孩子们纷纷获得了漂亮的糖果等奖赏!家长和孩子们都乐此不疲，整个公园的上空都回荡着大家开心的嬉笑声，激动、喜悦之情感染到园中其他的游客，纷纷前来围观。
亲子活动 伴我成长活动简报
亲子活动伴我成长活动简报亲子活动伴我成长活动简报活动简报尊敬的家长们：感谢您们对我们的亲子活动“伴我成长”活动的支持和参与。
在过去的一段时间里，我们举办了一系列有趣且富有教育意义的活动，旨在促进家长与孩子之间的互动，提升家庭教育质量。
以下是我们最近举办的活动的简报。
1. 亲子手工制作活动日期：2021年5月15日地点：学校多功能厅参与人数：50对家长和孩子活动内容：在这次活动中，我们邀请了专业手工艺术家为家长和孩子们提供指导，教授他们如何制作创意手工艺品。
通过亲子合作，孩子们不仅锻炼了动手能力和创造力，还与家长建立了更紧密的联系。
活动亮点：- 孩子们制作了各种有趣的手工艺品，如纸风车、折纸动物等，展示了他们的想象力和创造力。
- 家长们积极参与，与孩子们共同完成手工制作，增进了亲子关系。
- 活动现场气氛热烈，家长和孩子们都享受了这个有意义的亲子时光。
2. 亲子户外运动日日期：2021年6月5日地点：学校操场参与人数：80对家长和孩子活动内容：在这次户外运动日活动中，我们为家长和孩子们准备了一系列有趣的运动项目，如接力赛、足球比赛、跳绳比赛等。
通过参与运动，家长和孩子们不仅锻炼了身体，还培养了团队合作精神和竞争意识。
活动亮点：- 孩子们积极参与各项运动项目，展示了他们的运动才能和团队合作能力。
- 家长们与孩子们一起参与运动，增进了亲子关系，同时也提升了家庭的健康意识。
- 活动现场气氛热烈，家长和孩子们都度过了一个充满活力和欢乐的户外运动日。
3. 亲子读书分享会日期：2021年7月10日地点：学校图书馆参与人数：60对家长和孩子活动内容：在这次读书分享会中，我们邀请了著名儿童文学作家为家长和孩子们分享他们的作品，并与他们进行互动交流。
通过听故事和讨论，家长和孩子们一起探索了阅读的乐趣，培养了孩子们的阅读兴趣和理解能力。
活动亮点：- 作家们生动有趣地讲述了自己的故事，激发了孩子们的好奇心和想象力。
- 家长们与孩子们一起分享了自己的阅读体验和感受，促进了家庭的共同成长。
亲子活动 伴我成长活动简报
亲子活动伴我成长活动简报引言概述：
亲子活动是家庭中非常重要的一部分，通过参与亲子活动，不仅可以增进家庭成员之间的感情，还可以促进孩子的成长和发展。
本文将介绍一些常见的亲子活动，希望能够帮助家长们更好地陪伴孩子成长。
一、户外运动
1.1 参加家庭长跑比赛，增进亲子关系
1.2 骑行或徒步旅行，锻炼身体
1.3 进行团队体育运动，培养孩子的团队合作意识
二、手工制作
2.1 制作手工艺品，培养孩子的动手能力
2.2 创作绘画作品，激发孩子的创造力
2.3 制作美食，培养孩子的独立生活能力
三、亲子游戏
3.1 打扫房间比赛，培养孩子的责任感
3.2 家庭桌游比赛，增进亲子之间的互动
3.3 举办家庭晚会，增加家庭乐趣
四、亲子阅读
4.1 一起选择适合孩子的图书，培养孩子的阅读兴趣
4.2 亲子共读，增进亲子之间的沟通
4.3 举办家庭读书分享会，促进家庭成员之间的交流
五、亲子旅行
5.1 制定旅行计划，增加家庭成员之间的默契
5.2 参观名胜古迹，开阔孩子的视野
5.3 体验当地文化，丰富孩子的知识
结语：
通过以上介绍的亲子活动，家长们可以选择适合自己和孩子的方式来增进亲子关系，促进孩子的成长和发展。
希望家庭中的每个成员都能在亲子活动中找到乐趣，共同成长。
亲子活动简报
亲子活动简报亲子活动简报(通用15篇)在学习、工作生活中，简报的使用频率逐渐增多，简报的写作既不同于文字作品，也不同于评论文章。
我们该怎么拟定简报呢？下面是小编收集整理的亲子活动简报，希望对大家有所帮助。
亲子活动简报1为了家长朋友们宣传关爱未成年人成长的重要意义，给社区、家长和孩子提供了一个交流互动的平台，1月8日，赭麓中心车站社区在雕塑公园组织开展了“和谐邻里，幸福社区”的亲子活动。
活动迎来了近20名可爱的小朋友及他们的父母，大家一起体验了这次丰富有趣的社区亲子活动。
本次亲子游戏活动设有：两人三足、蒙眼找父母、气球接力、说正反话等趣智游戏。
孩子们在与家长的共同努力下，出色的完成了一个个有趣的游戏活动。
尤其是两人三足游戏，孩子和家长的腿绑在一起要同时走动，使得他们必须要协调一致，才能合作达到终点，既体验合作活动的快乐，又增进了孩子与父母之间的感情。
在快乐的气氛中，家长与孩子们充分体验到了亲子活动所带来的温馨与快乐。
此次亲子活动受到了家长们的热烈欢迎和高度赞扬，不但增强了社区与居民之间的沟通，也为孩子与孩子、孩子与家长、邻里相互间搭建起相互交流、相互学习的平台，增进了社区、家长、孩子之间的情感，为车站社区创建文明和谐社区迈出坚实的一步。
亲子活动简报2每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。
6月19日，在父亲节来临之际，桃花中心幼儿园中班开展了《父亲，温暖的太阳》——感恩“父亲节”月主题亲子活动。
通过讲述“爸爸本领大”、亲子游戏“蒙眼摸萌爸”，爸爸助教“爸爸，我来帮您系领带”、亲子制作“心连心爱心卡”等活动，使孩子了解了爸爸的辛苦并感受了父亲之爱，体验了亲情的无私和伟大。
萌爸助教“系领带”更是拉近了孩子和家长之间的距离，同时通过为爸爸制作一件节日礼物;对爸爸说一句节日贺词;为爸爸倒一杯茶;为爸爸洗一次衣服或洗一次脚;为爸爸捶捶背，揉揉肩;为爸爸讲故事或表演节目等等，让孩子学会尊敬父亲、关心父亲，并能以实际行动来感恩父亲。
亲子活动 伴我成长活动简报
亲子活动伴我成长活动简报伴我成长活动简报亲子活动是一项旨在促进家庭成员之间互动、增进亲子关系、提升孩子综合素质的活动。
为了更好地组织和推动亲子活动，我们每周都会发布一份伴我成长活动简报，以便家长和孩子们了解即将举行的活动内容和参与方式。
本周活动简报内容如下：1. 主题：亲子手工制作比赛时间：本周六下午2点-4点地点：学校多功能厅内容：本次比赛鼓励家长和孩子们一起动手制作手工作品，可以是纸艺、手绘、编织等等。
比赛分为不同年龄组别，评选出最具创意和美观的作品。
参赛作品将在学校展示并颁发奖品。
2. 主题：亲子运动日时间：本周日上午9点-11点地点：公园运动场内容：家长和孩子们一起参加各种户外运动活动，如接力赛、足球、篮球、跳绳等。
通过运动，增强家庭成员之间的合作意识和团队精神，同时提升孩子们的体能和协调能力。
3. 主题：亲子阅读分享会时间：本周日下午3点-5点地点：学校图书馆内容：家长和孩子们可以带着自己喜欢的图书参加分享会，分享自己的阅读心得和喜欢的故事情节。
通过互相倾听和交流，培养孩子们的阅读兴趣和理解能力。
4. 主题：亲子烹饪课程时间：本周六上午10点-12点地点：学校食堂内容：家长和孩子们一起学习简单的烹饪技巧和健康饮食知识，通过亲自动手制作美味的食物，增进亲子间的情感交流，并培养孩子们的独立生活能力。
5. 主题：亲子艺术展览时间：本周末全天地点：学校艺术馆内容：家长和孩子们可以一起参观学校举办的艺术展览，欣赏绘画、雕塑、摄影等作品。
同时，还可以参加亲子绘画活动，一起创作属于自己的艺术作品。
以上是本周的亲子活动简报内容，希望家长们能够积极参与，与孩子们共同度过愉快的时光。
亲子活动不仅可以增进亲子关系，还能够促进孩子的全面发展和个人成长。
我们将持续为您提供更多多样化的亲子活动，敬请期待下一期的伴我成长活动简报。
谢谢大家的支持与参与！。
亲子活动 伴我成长活动简报
亲子活动伴我成长活动简报【亲子活动伴我成长活动简报】亲爱的家长们，欢迎来到本期的亲子活动简报！在这个特殊的时期，我们为了让孩子们在家中也能享受到有趣而有意义的活动，精心策划了一系列的伴我成长活动。
接下来，让我们一起来了解一下本期的活动内容吧！一、活动主题：探索自然的奥秘本期的活动主题是“探索自然的奥秘”。
我们希望通过亲子活动，让孩子们在家中也能感受到大自然的美妙与神奇。
活动将包括户外探险、科学实验和手工制作等多个环节，让孩子们在玩乐中学习，培养他们的观察力和动手能力。
二、活动安排1. 户外探险：我们鼓励家长带领孩子们一起去户外进行探险活动。
可以选择附近的公园、树林或者花园等地方，观察不同的植物、昆虫和小动物。
家长可以引导孩子们用放大镜观察昆虫的细节，用相机记录下美丽的花朵和树木。
在探险过程中，可以与孩子们互动，提问他们的观察结果和感受，激发他们的好奇心和探索欲望。
2. 科学实验：在家中进行简单的科学实验，让孩子们亲身体验自然界的奥秘。
比如，可以进行水的变态实验，观察水在不同温度下的变化；或者进行植物生长实验，让孩子们亲自培育一株小植物。
在实验过程中，家长可以向孩子们解释实验的原理和结果，培养他们的科学思维和实验能力。
3. 手工制作：利用废物或者自然材料进行手工制作，让孩子们动手创造。
比如，可以用废纸盒制作成一个小花园，让孩子们种植小花草；或者用树叶和小石子制作成一个小动物模型。
在制作过程中，家长可以与孩子们一起讨论材料的用途和创意，激发他们的想象力和创造力。
三、活动目标通过参与本期的亲子活动，我们希望达到以下几个目标：1. 增进亲子关系：通过共同参与活动，家长和孩子们可以更好地沟通和互动，增进亲子关系。
在活动中，家长可以倾听孩子们的想法和感受，给予他们鼓励和支持，让他们感受到家庭的温暖和关爱。
2. 培养观察力和动手能力：通过户外探险、科学实验和手工制作等活动，培养孩子们的观察力和动手能力。
通过观察自然界的奥秘，孩子们可以学会用眼睛去发现、用手去创造，培养他们的观察力和动手能力。
亲子活动 伴我成长活动简报
亲子活动伴我成长活动简报亲子活动伴我成长活动简报活动简报尊敬的家长们，感谢大家对我们亲子活动-伴我成长活动的关注和支持！我们非常高兴地向您呈现本期活动简报，希望能够为您提供有关我们最近的活动和成果的详细信息。
1. 活动概况本期伴我成长活动于2022年5月15日在我们学校的室内运动场举行。
活动旨在促进家长和孩子之间的亲子关系，提供一个互动、学习和娱乐的机会。
活动期间，我们组织了一系列精彩的活动，包括亲子游戏、手工制作、亲子竞赛等，以及丰富多样的食品和饮料供应。
2. 活动亮点2.1 亲子游戏我们设计了一些富有趣味性和挑战性的亲子游戏，例如三脚踢球、家庭接力赛等。
这些游戏不仅锻炼了孩子们的协作能力和团队精神，也增进了家长和孩子之间的互动和沟通。
2.2 手工制作我们提供了多种手工制作活动，如折纸、剪纸、绘画等。
孩子们可以与家长一起动手制作精美的手工作品，培养他们的创造力和动手能力。
2.3 亲子竞赛我们组织了一场有趣的亲子竞赛，包括智力问答、趣味小游戏等。
孩子们和家长们积极参与，展示了他们的才华和智慧。
3. 活动成果3.1 促进亲子关系通过本次活动，孩子们与家长之间建立了更紧密的联系。
他们一起参与各种活动，增进了相互之间的理解和信任，加强了亲子关系。
3.2 培养孩子的社交能力活动中的互动游戏和竞赛提供了一个锻炼孩子社交能力的机会。
孩子们学会了与他人合作、沟通和分享，培养了他们的团队合作精神和社交技巧。
3.3 激发孩子的创造力手工制作活动激发了孩子们的创造力和想象力。
他们通过亲自动手制作作品，展示了自己的才华和创意。
4. 参与感和反馈我们非常感谢家长们的积极参与和支持。
活动结束后，我们向家长们发送了一份反馈问卷，以了解他们对活动的意见和建议。
大多数家长对活动给予了积极评价，并提出了一些建设性的意见，我们将认真考虑并在下次活动中加以改进。
5. 下期活动预告我们将在下个月举办一次户外亲子野餐活动。
届时，我们将提供更多的户外游戏和亲子互动项目，让孩子们在自然环境中学习和成长。
开展亲子阅读活动简报(精选6篇)
开展亲子阅读活动简报〔精选6篇〕开展亲子阅读活动简报篇1亲子阅读是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程。
通过共读，父母与孩子共同学习，一同成长；通过共读，为父母创造与孩子沟通的时机，分享读书的感动和乐趣；通过共读，可以带给孩子欢喜、智慧、希望、热情和信心。
活动中，家长们与孩子依偎在一起，在安静温馨的气氛里，有的拿着图书和家长探究着书中的奥秘；有的父女、母女搂着的肩膀，说着书中的故事；有的那么把自己喜欢的书籍与父母一起分享……本次“书香德润，阅读万家”的亲子阅读活动，给父母创造与孩子沟通，同时也满足了父母听故事的需求、孩子讲故事的才能，诱发了学生的求知欲，以及教加深父母与子女的亲情，使他们深切地体验到父爱、母爱的温暖；培养了孩子阅读语言文字的兴趣，极大地进步孩子们的阅读才能，积累和开展语言，开发智力，开展创造性思维。
开展亲子阅读活动简报篇2为了增进父母和孩子之间的感情，让家长们更好的走进孩子的内心，理解孩子，在孩子们读书的道路上起到指引作用，3月29日下午，来自七一路小学一、二、三年级的书香家庭走进里想书店，参加亲子读书会，共同度过了一个美妙的下午。
本次亲子读书会由教诲处李岩主任主持，王红梅校长致词，并传达了活动宗旨。
读书会上，有的孩子和父母齐读一本好书，有的孩子那么通过和父母表演的形式来诠释读过的书。
二年级三班冯景和妈妈给大家带来了《彩虹色的花》，小小的女孩用纯熟的表达和得意的动作给大家留下了深化的印象，这一刻，她似乎化身那朵彩虹色的花，让我们深深的沉浸在这个温暖的故事中。
三年级二班和妈妈穿上小兔子的衣服，用动作和语言将绘本《猜猜我有多爱你》在现场重现，将读书会推向了高潮。
“我爱你就像从这里到月亮上，又从月亮上回到这里。
”当妈妈躺着女儿身边说下这句话的时候，在座的老师和家长们忍不住热泪盈眶。
诗一般的语言不仅让大家感受到了父母对孩子深沉的爱，而这震撼正是阅读带给大家的。
三三班李远鹏同学和妈妈带来的原创诗歌《读书伴我成长》给大家留下了深化的印象。
亲子活动 伴我成长活动简报
亲子活动伴我成长活动简报亲子活动伴我成长活动简报引言概述：亲子活动是指家庭成员之间共同参与的活动，旨在增进亲子关系、促进家庭成员之间的沟通和互动。
伴我成长活动是一项特殊的亲子活动，旨在通过各种方式培养孩子的兴趣和才能，促进他们的全面发展。
本文将详细介绍亲子活动伴我成长活动的五个部分。
一、户外运动1.1 野餐活动：组织家庭成员一起前往公园或郊外进行野餐，享受大自然的美好。
可以一起准备食物、搭建帐篷、玩游戏，增进亲子之间的感情。
1.2 徒步旅行：选择适合家庭成员的徒步路线，一起探索自然风光。
可以带上相机记录美好瞬间，同时锻炼身体，培养孩子的探索精神。
1.3 骑行活动：组织一次家庭骑行活动，选择安全的骑行路线，享受骑行的乐趣。
可以提前规划好路线和骑行目的地，让孩子学会规划和解决问题的能力。
二、艺术创作2.1 绘画活动：为孩子提供绘画材料，一起进行绘画创作。
可以选择主题，鼓励孩子表达自己的想法和感受，培养他们的艺术天赋。
2.2 手工制作：通过手工制作活动，培养孩子的动手能力和创造力。
可以选择简单的手工制作项目，如折纸、剪纸等，让孩子亲自动手完成作品。
2.3 演出表演：组织家庭成员一起进行小型演出表演，可以是唱歌、跳舞、朗诵等。
通过演出表演，孩子可以展示自己的才艺，增强自信心。
三、科学实验3.1 植物培育：为孩子提供种子和花盆，一起进行植物培育实验。
可以观察植物的生长过程，让孩子学习到植物的养护知识，培养他们的责任心。
3.2 物理实验：选择一些简单的物理实验，如水的沸腾、气球的充气等，让孩子亲自动手进行实验。
通过实验，孩子可以学习到科学知识，培养他们的观察和实验能力。
3.3 化学实验：选择一些简单的化学实验，如酸碱反应、颜料混合等，让孩子亲自操作实验。
通过化学实验，孩子可以了解到化学的基本原理，培养他们的实验技巧。
四、阅读活动4.1 家庭读书会：组织家庭成员一起进行读书会，选择适合孩子年龄的图书，一起阅读和讨论。
小学亲子活动简报文档7篇
小学亲子活动简报文档7篇Primary school parent child activity briefing document编订：JinTai College小学亲子活动简报文档7篇前言：公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。
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为了缓解学生紧张的学习压力，感受童真、童趣，放飞梦想和希望，丰富学生文体生活，加强家校联系，驿都实验学校小学部开展了“寻找春光，放风梦想”放风筝亲子活动。
本次活动由各班班主任和各班家长委员会共同组织，以班级为单位进行。
家长们参与活动的积极性高，主动考察适合放飞风筝的地点，主动联系老师和其他家长商量活动的每一个细节。
在三月的每个周末，在天气晴朗的下午放学后，在“驿都花海”“白市驿森林公园”“大河沟水库”……到处都可以看到驿都实验学校的老师、家长和孩子们欢快地放飞风筝的身影。
孩子们快乐地奔跑，风筝在空中随风摇曳，飘然灵动，构成了“寻找春光，放飞梦想”的主旋律。
活动结束后，低年级的孩子们用画笔描绘出放飞的美丽画面，中高年级的同学们在作文纸上书写出自己参与活动时的心情与感受。
此次活动得到家长和学生的热烈欢迎和广泛好评，家长们希望学校能多开展这样的活动，让孩子在快乐中成长，在成长中感受生活的美好。
亲子游戏互动活动简报
亲子游戏互动活动简报尊敬的家长们：本次亲子游戏互动活动于xxxx年xx月xx日在我们学校顺利举行。
通过此次活动，我们旨在提供一个促进亲子之间情感交流、加强亲子关系的机会，让孩子们在游戏中快乐成长。
以下是活动的简要报道，请大家阅读。
一、活动内容本次亲子游戏互动活动分为三部分，分别是户外游戏、创意手工和亲子竞赛。
活动以家庭为单位进行，每组由一位孩子和一位家长组成，共有30组参与。
1. 户外游戏：通过野外迷宫、拔河比赛等方式，加强家长与孩子之间的合作与沟通，提高团队协作意识。
2. 创意手工：在指导老师的指导下，孩子们和家长共同制作精美的手工作品，培养孩子的创造力和动手能力。
3. 亲子竞赛：通过趣味题目的答题、智力游戏等形式，增强家庭成员之间的默契与互动，培养孩子们的思维能力和竞争意识。
二、活动过程活动从上午9点开始，由学校老师亲自组织并全程监管。
天气晴朗，活动场地布置得整洁美观，给每组家庭提供了一个舒适的参与环境。
1. 户外游戏阶段：孩子们和家长协作完成一系列任务，通过解决难题、互帮互助，增进了相互间的了解和信任。
2. 创意手工阶段：孩子们和家长一起动手制作各种手工作品，例如折纸、画画等。
在亲子间交流和配合中，家庭成员之间的情感更为贴近。
3. 亲子竞赛阶段：通过答题环节和智力游戏，孩子们和家长紧密合作，展现出默契的亲子团队精神，成功解决了不少难题。
三、活动成果本次活动得到了家长们的一致好评。
他们纷纷表示，通过此次活动，他们更深入地了解到孩子们的兴趣爱好和特点，增进了亲子之间的情感联系。
1. 增进亲子关系：活动中，家长们亲身参与孩子的成长过程，加深了亲子之间的了解和信任，增进了家庭的和谐。
2. 培养孩子能力：亲子竞赛和户外游戏提供了一种培养孩子团队合作能力和策略思维的机会，让孩子们在游戏中得到锻炼。
3. 激发创造力：创意手工环节鼓励孩子们发挥想象力和创造力，并与家长一起完成作品，激发了孩子们对艺术的兴趣。
亲子活动 伴我成长活动简报
亲子活动伴我成长活动简报恭敬的家长们：感谢您对我们亲子活动“伴我成长”的关注和参预！在过去的一周里，我们开展了一系列丰富多彩的亲子活动，旨在促进家庭成员之间的情感交流和亲子关系的增进。
现在，我将向您汇报本周的活动情况。
1. 主题活动：亲子手工制作活动时间：2022年6月1日（星期六）上午10点-12点活动地点：学校多功能厅活动内容：本次亲子手工制作活动以“夏日水果”为主题，旨在培养孩子们的动手能力和创造力。
我们为孩子们准备了各种水果造型的手工材料，并由专业老师指导家长和孩子们一起制作水果挂饰和手链。
孩子们在制作过程中，不仅学会了使用剪刀、胶水等工具，还培养了耐心和团队合作意识。
活动成果：本次活动共有30对家长和孩子参预，孩子们制作出了各种形状的水果挂饰和手链。
通过手工制作，孩子们不仅增加了对水果的认识，还培养了动手能力和创造力。
同时，家长们也在活动中与孩子们共同度过了愉快的时光，加深了亲子关系。
2. 主题活动：亲子运动会活动时间：2022年6月2日（星期日）下午2点-4点活动地点：学校操场活动内容：本次亲子运动会旨在增强家庭成员之间的体育锻炼和互动。
我们为家长和孩子们准备了多项运动项目，如拔河比赛、三脚跑、跳绳等。
家长和孩子们分成小组参预比赛，通过竞技活动增进亲子间的合作和沟通。
活动成果：共有40对家长和孩子参预了亲子运动会。
孩子们在比赛中展现了出色的团队合作精神和体育才干，家长们也积极参预，与孩子们一起享受运动的乐趣。
通过这次活动，家庭成员之间的关系更加密切，同时也促进了孩子们的身体健康和团队意识。
3. 主题活动：亲子阅读分享活动时间：2022年6月3日（星期一）下午4点-5点活动地点：学校图书馆活动内容：本次亲子阅读分享活动旨在培养孩子们的阅读兴趣和理解能力。
我们邀请了图书馆的工作人员为家长和孩子们讲解了如何选择适合孩子阅读的书籍，并提供了一些经典儿童故事的阅读材料。
家长和孩子们一起阅读并分享自己的感受和理解。
小学冬至亲子活动简报范文(精选6篇)
小学冬至亲子活动简报范文（精选6篇）在充满活力，日益开放的今天，简报的使用频率逐渐增多，简报不是一种刊物。
因为有些简报可装订成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一两张纸，几个版面，像一份报纸。
那要怎么写好简报呢？以下是小编为大家收集的小学冬至亲子活动简报范文（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学冬至亲子活动简报范文（精选6篇）120xx年的冬至，如约而至。
为了感受家乡冬至传统习俗，构建良好的亲子关系，增强家校凝聚力，12月21日，市实验小学组织部分家长和学生走进桐城市校外研学实践营地，共同参与丰富多彩的亲子实践活动。
在桐城非物质文化遗产展览馆，家长和孩子们参观了桐城的特色美食、传统渔业习俗、书画作品展览。
在环保主题体验馆，同学们聆听大自然的声音，感受大自然的魅力。
在垃圾分类体验处，孩子们纷纷上台，在游戏中体验垃圾分类的必要性。
消防安全模拟厨房，还原了厨房油锅起火和煤气泄漏等虚拟情境，孩子们通过仿真体验，迅速掌握相应的应急厨房灭火措施。
孩子们还饶有兴趣地参与了一场安全知识竞赛。
在桐城故事展厅，孩子们回望桐城历史，了解桐城故事，感受桐城名人事迹。
走出展厅，亲子实践活动正式开始，孩子和家长们进行了大脚丫的比拼和拔河比赛，加油声，呐喊声，此起彼伏，在比赛中体验亲子团队合作的力量。
孩子们最兴奋最期盼的就是下午做南瓜粑实践活动，看他们，摩拳擦掌，跃跃欲试。
吃到自己亲手做的南瓜粑，心里都乐开了花。
时间匆匆流过，一天的亲子之旅、冬至之行圆满结束。
实验小学的研学活动已呈常态化，相信通过这次亲子实践活动，能进一步拓宽孩子们的视野，增进亲子感情，有效培养他们的创新能力和实践能力，使课本知识更加鲜活立体。
小学冬至亲子活动简报范文（精选6篇）2为感受民族传统节日中蕴含的文化，增强集体凝聚力，拉近亲子关系，20xx年12月21日下午，在冬至来临之际，邢台市东关逸夫小学举行了“迎冬至”亲子包饺子活动。
活动伊始，郭校长给同学们带来了冬至传统文化知识，让同学们了解冬至的由来和习俗和健康亲子关系对学生成长的重要性。
亲子活动 伴我成长活动简报
亲子活动伴我成长活动简报伴我成长活动简报一、活动概述伴我成长活动是为了增进亲子关系、促进家庭和谐而举办的系列活动。
该活动旨在提供一个亲子互动的平台，让家长和孩子们共同参与各种有趣的活动，并通过这些活动来增进亲子之间的情感交流和相互理解。
本次活动简报将详细介绍最近一次伴我成长活动的内容和成果。
二、活动内容1. 活动主题：探索自然奇观本次活动的主题是探索自然奇观，旨在让孩子们通过亲身体验自然的美妙和奇幻，培养他们对大自然的热爱和探索精神。
2. 活动时间和地点：活动时间：2022年5月15日（星期六）上午9点至下午3点活动地点：某某公园3. 活动流程：（1）活动开始：上午9点，家长和孩子们在活动地点集合，活动组织者向大家介绍活动内容和安全注意事项。
（2）探索自然奇观：活动组织者带领家长和孩子们一起游览公园内的自然景点，包括湖泊、花坛、树林等。
期间，组织者会给孩子们介绍各种植物和动物的知识，并引导他们观察和思考。
（3）亲子互动游戏：在游览过程中，活动组织者会安排一些亲子互动游戏，如家长和孩子们一起寻找隐藏在公园中的宝藏、进行小组竞赛等，以增进亲子之间的合作和互动。
（4）午餐时间：中午12点，组织者会安排午餐时间，提供丰富的午餐食物，家长和孩子们可以在用餐过程中交流感受和心得。
（5）亲子手工活动：午餐后，活动组织者会为家长和孩子们安排一些简单的手工活动，如制作小动物玩偶、手绘明信片等，以培养孩子们的动手能力和创造力。
（6）活动总结：下午3点，活动组织者会对本次活动进行总结，并给予家长和孩子们一些反馈和建议，以便今后的活动改进。
三、活动成果1. 亲子关系增进：通过本次活动，家长和孩子们有机会共同参与各种活动，增进了彼此之间的情感交流和理解。
家长们纷纷表示，活动让他们更加了解孩子的兴趣和需求，也让孩子们感受到了家长的关爱和支持。
2. 自然探索能力提升：通过参观公园内的自然景点和参与亲子互动游戏，孩子们的自然探索能力得到了提升。
亲子活动 伴我成长活动简报
亲子活动伴我成长活动简报亲子活动伴我成长活动简报尊敬的家长们：感谢您们对我们亲子活动-伴我成长活动的关注和支持！为了更好地让孩子们与家长们共同参与、共同成长，我们特别制作了本期活动简报，旨在向大家介绍我们近期举办的亲子活动，并分享活动的成果和反馈。
1. 活动名称：亲子手工制作工作坊时间：2021年5月15日，上午10点至中午12点地点：学校多功能厅内容：本次活动邀请了专业手工艺术家，为家长和孩子们带来了一堂有趣的手工制作课程。
在活动中，家长和孩子们共同学习了制作纸飞机、折纸艺术和剪纸等技巧，增进了亲子之间的情感交流和合作能力。
2. 活动名称：亲子户外运动日时间：2021年6月5日，上午9点至下午3点地点：学校操场内容：本次活动旨在鼓励家长和孩子们积极参与户外运动，增强体质和团队合作意识。
活动中设置了多个运动项目，如接力赛、足球比赛和拔河比赛等，家长和孩子们积极参与，共同度过了一个愉快而充实的日子。
3. 活动名称：亲子读书分享会时间：2021年7月10日，下午2点至4点地点：学校图书馆内容：本次活动邀请了知名儿童文学作家，与家长和孩子们分享了一些优秀的儿童文学作品。
家长和孩子们在活动中积极参与讨论，分享了自己的阅读心得和感受，激发了孩子们对阅读的兴趣和热爱。
4. 活动名称：亲子烹饪课堂时间：2021年8月20日，下午3点至5点地点：学校厨房内容：本次活动由专业厨师指导，家长和孩子们一起学习了一些简单的烹饪技巧和健康食谱。
在活动中，家长和孩子们亲自动手制作了几道美味的小吃和甜点，增进了亲子之间的情感交流和合作能力。
以上是近期我们举办的亲子活动的简要介绍，我们深信这些活动能够为家长和孩子们带来更多的快乐和成长。
同时，我们也欢迎家长们提出宝贵的意见和建议，以便我们不断改进和丰富我们的亲子活动内容。
最后，我们衷心感谢您们对我们亲子活动的支持和参与，我们将继续努力，为您们提供更多优质的亲子活动，让孩子们在快乐中成长！祝愿您和您的孩子们健康快乐！谢谢！亲子活动组织者。
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小学亲子活动简报
草长莺飞的三月，春光明媚，正是放风筝的好时节。
为了缓解学生紧张的学习压力，感受童真、童趣，放飞梦想和希望，丰富学生文体生活，加强家校联系，驿都实验学校小学部开展了“寻找春光，放风梦想”放风筝亲子活动。
本次活动由各班班主任和各班家长委员会共同组织，以班级为单位进行。
家长们参与活动的积极性高，主动考察适合放飞风筝的地点，主动联系老师和其他家长商量活动的每一个细节。
在三月的每个周末，在天气晴朗的下午放学后，在“驿都花海”“白市驿森林公园”“大河沟水库”……到处都可以看到驿都实验学校的老师、家长和孩子们欢快地放飞风筝的身影。
孩子们快乐地奔跑，风筝在空中随风摇曳，飘然灵动，构成了“寻找春光，放飞梦想”的主旋律。
活动结束后，低年级的孩子们用画笔描绘出放飞的美丽画面，中高年级的同学们在作文纸上书写出自己参与活动时的心情与感受。
此次活动得到家长和学生的热烈欢迎和广泛好评，家长们希望学校能多开展这样的活动，让孩子在快乐中成长，在成长中感受生活的美好。
为了做好学校的家庭教育工作，为了培养孩子积极、乐观的心态，
树立互助互爱的品格，增进家长、孩子、学校之间的互相交流，5月25日上午，我侯镇第二实验幼儿园举行了一次亲子活动。
早上8:30，参加本次活动的50多个家庭来到了活动场地，我们促膝而谈，谈学习，谈家人，每个人都是兴奋和幸福的。
孩子们一边唱歌一边吃小零食，接着开展各种游戏活动，如:跳绳，运气球，背孩子，认孩子等游戏，并在游戏的过程中设立了奖项，让这次的亲子活动充满了无数的欢乐和激情。
家长和孩子围成一个大圈，在主持人介绍完比赛规则之后，随着一声哨声，每个同学都积极的投入到游戏当中，在大家的欢呼和加油声中，每个家庭都取得了骄人的成绩，孩子们纷纷获得了漂亮的糖果等奖赏!家长和孩子们都乐此不疲，整个公园的上空都回荡着大家开心的嬉笑声，激动、喜悦之情感染到园中其他的游客，纷纷前来围观。
本次活动既丰富了孩子们的生活，又增进了家长和孩子的友谊，不仅使家长融入到孩子的世界中，更重要的是有效实现了家校互动、社校互动模式，还促进了家长与学校、家长与家长、家长与孩子之间的情感交流，增强了班级的凝聚力和向心力。
xx年3月10日，重庆巴蜀小学四年级八班的39名同学、家长，共八十六人，浩浩荡荡地组织开展了到统景印盒村的亲子活动。
统筹安排，积极参与
活动前一周，经家委会成员的多次沟通及热心家长们的实地考察，确定了亲子活动地点、路线、活动方式、用餐地点等，做好了亲子活动方案，家长们积极参与，分头承担用车、摄影、收费、主持、安全、考勤等各项工作。
放飞心灵，感受春天
经过1小时30分的车程，终于到达了满山遍野开满李花、桃花、油菜花的印盒村。
刘老师先给孩子们做了亲子活动地点的介绍，并让孩子们带上小笔记本，把看到、想到、感受到的春天美景都一一记录下来。
大家走上了火烧坡的山道，沿途开满了纯白的李花，艳黄的油菜花。
孩子们象叽叽喳喳的小鸟，穿行在山林间，小道上;有的模仿着小车的上坡车速;有的跟着家长观察着路边的李树、野花、野菜;有的跑在前面用小喇叭对大家喊着“加油!加油!”;还有的你追我赶地在比赛爬山的速度……在坡顶凉亭边，刘老师带着孩子们仔细朗读了亭上的对联，仿佛又上了一堂生动的语文课。
挑战体能，坚持到底
下午大家开始了爬山比赛。
在陡峭的山坡上，几位爸爸走在前面，保护着孩子们的安全，孩子们个个汗流浃背，春天的阳光把他们的小脸晒得红扑扑的，他们追赶着，说笑着，争先恐后的往上爬着。
有的同学感觉累了，另外几个同学都来鼓励;有的同学想吃东西了，别的同学就拿出自己带的零食来分享。
有的妈妈走到中途想放弃了，孩子的爸爸就鼓励说:得给孩子们做个好榜样!妈妈们又坚持着爬了起来。
最后，大家一个不拉都爬上了尖山寨。
在山顶上，尽管大家都累得气喘嘘嘘的，每个人的脸上都挂满了胜利而自信的笑容。
团队游戏，寓教于乐
在茅岭坡的山顶平坝上，同学们开展了分组比赛的集体游戏活动——“坐地起身”。
孩子们四人一组地不断重复努力着，失败了又试。
开始的时候男生们成功率不高，喊着“一二三”却站不起来又重新坐下，这几个人不行，又组合另外几个，终于男孩子们做成功了，他们一次次做着，高兴极了。
孩子们体会到了互相帮助和相互借力才能取得成功的愉快感觉。
“投骰前进”是孩子们都喜爱的一款充满了轻松和自由的图纸游戏，每个人投出骰子，按游戏图纸上的要求前进着，同学们都互相加
油，有的在提示做什么动作，有的在帮着捡骰子，有的在帮忙数数，同学们都全情投入，一张张小脸像一朵朵春天盛开的花儿灿烂迷人。
亲子活动洋溢着热情欢乐的气氛，结束后孩子、老师和家长们都还回味无穷。
这次郊游活动的开展促进了师生和家长们的相互沟通和交流，增长了孩子们的户外见识，也留给了家长和孩子们一段美好的记忆。