修辞学(教学考一体化)试题及答案
汉语修辞学模拟试题（三）及答案
汉语修辞学模拟试题（三）及答案一、填空题（每空1分，共20分）1、汉语的句式从结构的角度，可以分成独词句、（）、（）等句式。
2、同义词情味上的差别主要表现在词的附加意义所带的（）、（）和语体风格上。
3、修辞的变异形式大致可分为三个范畴：（）、（）和语法范畴。
4、修辞学就是指研究提高语言表达效果的（）和（）的一门学科。
5、同义的语言形式是指一些基本（）相仿而在（）上各有差别的语言形式。
6、语言里的专用词可以分为两大类，即（）词汇和（）词汇。
7、修辞的变异形式大致可分为三个范畴，即逻辑范畴、（）和（）。
8、在汉语里，时态的语气词、（）和（）都可以表示跟时间相干的概念。
9、虚词通过修辞、（）和（）三种主要方式，把各类实词、词组或句子组成一个有机整体。
10、同样的意思可以用不同的句式来表达，但他们所表现的语气、（）、（）等修辞色彩往往不同，各有其适用的场合。
二、综合分析题（每题5分，共30分）1、分析下列句子中辞格运用的情况。
（1）、“六月十五日那天，天热得发了狂。
太阳刚一出来，地上已经象着了火。
”（老舍：《在烈日和暴雨下》）（2）、“我提心吊胆-很象一个人睡觉的时候去揭开床毯，可脑子里却担心那床下会有一条响尾蛇似的。
”（5分）2、将下列句子调整句式（1）、“他前进三步，月亮便退了三步；他退三步，月亮却又照数前进了。
”（改成整句）他前进三步，月亮便退了三步；他退三步，月亮又进了三步。
”（2）、他成绩很好。
（改成否定句）3、指出下列句子加点词语使用的特点和表达效果。
（1）、“秋天的黄昏，晚霞烧红．．了西方的天空。
”暗喻使晚霞与天空都显得更加艳丽动人。
（2）、“它是一种腐蚀剂，使团结涣散．．．．，意见分歧．．．．。
”．．．．，工作消散．．．．，关系松懈三、简答题（每题10分，共30分）1、简述常用文言虚词“其”的主要用法。
2、简述反义词的类型。
3、夸张的修辞作用是什么？应怎样恰当应用？四、论述题（20分）试结合实例谈谈你是如何理解修辞和语言要素的关系的。
汉语修辞学答案
一、单项选择题（选项中加*为参考答案）1、修辞学的研究对象是（语言要素本身）2、修辞是研究（如何提高语言表达效果的）3、要想把话说得好的前提是（说话通顺）4、鲁迅说：“不生造除自己之外，谁也不懂的形容词之类。
”这话含有的意思是（用词注意规范化）5、“吃大碗”、“看医生”、“我是三年级”等属于（习惯用法）6、老舍说：“所谓适当者，就是顺着思路与语气，该俗就俗，该文就文，该土就土，该野就野。
”这就是研究修辞在什么样的场合运用什么样的语言最有（表现力）7、下列招牌不当的是（燎原理发店）8、“这场‘戏中戏’，把四个人纠葛在一起——光绪的智慧，皇后的愚蠢，珍妃的机警，王商的忠于职守，全部巧妙地展示在观众眼前。
”句中使用不正确的词语是（智慧）9、“这个家伙明知罪行严重，内心十分恐慌，但是他却从容不迫地在抹桌子，擦椅子，若无其事。
”句中使用不当的词语是（从容不迫）10、曹禺在《日出》中塑造了顾八奶奶俗不可奈的形象，一张嘴都是词“所以我顶悲剧，顶痛苦，顶热烈……”，这种不协调在于（语体风格）11、杜甫所说的“新诗改罢自长吟”、“语不惊人死不休”这是强调必须（锤炼语言）12、有一篇文章标题是《含辛茹苦三十年——访<红楼梦>法文译本李治华教授》，是说李教授30年坚持不懈翻译名著，因此“含辛茹苦”应改为（废寝忘食）13、用变异方式锤炼出来的词语，特点在于打破了常规，具有了常规语言所没有的（新鲜感）14、孔子曰：“辞达而已矣”是指用词要（准确、贴切）15、遣词造句达到音节匀整平稳，就是要求（在听觉上造成铿锵响亮、优美和谐的效果）16、下列成语不是骈立四字格的是（茅塞顿开）17、下列成语活用的意义已经取代原来含义的是（纸上谈兵）18、“到什么山上唱什么歌”这是说在说话、写文章时要注意（社会环境）19、“呼扇—颤动”是同义词，它们的区别在于（语体风格）20、“逝世—凋谢—陨灭”是同义词，它们的区别在于（形象色彩）21、“春风又绿江南岸”中的“绿”，是通过锤炼、变异使词语产生的（形象色彩）22、下列词语不具备形象色彩的是（颜色）23、下列与其他三个意思不一样的词是（脱帽）24、下列与其他三个不一样的称呼是（情人）25、下列不能与“美丽”构成反义的是（邋遢）26、“西南交大原是唐山铁道学院，是我国开办最早的高等学府之一。
语言学：汉语修辞学考试题库
语言学：汉语修辞学考试题库1、单选《国际歌》“最可恨那些毒蛇猛兽，吃尽了我们的血肉”中的“毒蛇猛兽”属于（）。
A.明喻B.借喻C.暗喻正确答案：B2、名词解释绘景正确答案：运用各种形态变化的词语来描（江南博哥）绘人物，事件的情状，使陈述的情景历历如绘。
最常见的是采用形容词、动词的附加式或重叠式来表现。
大多用于描述性的文字中。
用得好，可细腻生动地再现某些感觉和动态。
3、单选我国第一部专门论述修辞的著作是OoA、《文赋》B、《文心雕龙》C、《史通》D、《文则》正确答案：D4、问答题请说明运用新词的目的是什么？正确答案：运用新词主要有两种情况。
一种是很自然的运用，要准确表达非用新词不可，否则就表述不了新的事物、新的现象、新的思想观念。
一种是为了营造特殊表达效果，为追求生动而特意运用新词，有时还以这些词为基础加以引申，进行比喻，以更加生动地表情达意。
5、多选下列各句中都有成语活用现象，活用方式是“别指”的有（）。
A、这出戏与原作虽貌离却神合。
B、白洋淀农民望“洋”兴叹。
C、元旦将至，商场天天人山人海，对此，一家新闻单位以《商家开始度日如年》进行了报道。
D、我校新建了一栋教工宿舍楼后，教师人人安居乐教。
正确答案：A,C6、名词解释狭义的同义形式正确答案：只包括一般的同义词语和句式，而不应当包括那些在特定语言环境中，临时创新的变异方式。
7、单选1963年，张弓先生的（）出版，标志着这一时期中国修辞学研究引人注目的成就和理论制高点。
A.《修辞学习》B.《修辞学发凡》C.《现代汉语修辞学》D.《修辞学研究》正确答案：C8、单选从修辞角度看，下列词语运用不当的句子是OOA、他引经据典，侃侃而谈，赢得了一阵阵掌声。
B、公安战士早就设下了陷阱，量他们也跑不了。
C、您的光临，使寒舍蓬草生辉。
D、我们非常荣幸地请到他们两位来参加我们的晚会。
正确答案：B9、问答题某人对一个西方人说：“你太好了，就像一条狗。
”该老外很高兴。
修辞试题与答案
修辞试题及答案填空题1．长句是指（）的句子。
2．只出现喻体的比喻叫做（）。
3．对比可以分为两体对比和（）两类。
4．辞格的综合运用有兼用、连用和（）。
5．比拟可以分为拟人和（）两类。
6．拈连时本不能搭配的词语能够进行搭配是借助于（）。
7．有一个句子，分句A用了比喻，分句B用了夸张，这属于辞格的（）。
8．整句是指（）的句子。
9．夸张可以分为扩大夸张、缩小夸张和（）夸张三类。
10．构成层递的各项必须具有（）的关系。
11．有一个句子，从形式看是对偶，从意义看是对比，这属于辞格的（）。
12．短句是指（）的句子。
13．对偶可分为正对、反对和（）三类。
14．映衬是以次衬主，而对比是（）。
15．有一个句子用了排比的辞格，其中每个分句各是一个比喻，这属于辞格的（）。
答案1、字数多、结构复杂2、借喻3、一体两方面4、套用5、拟物6、上下文的联系7、连用8、结构整齐对称的一组9、超前10、层层递进11、对偶兼对比12、字数少、结构简单13、串对14、没有主次之分（或互相衬托）15、套用选择1．对比和映衬的主要区别在于（）。
①对比以两物相互衬托，映衬则是以次衬主。
②映衬以两物相互衬托，对比则是以次衬主。
③对比的两个方面在意义上一正一反，映衬则否。
④映衬的两个方面在意义上一正一反，对比则否。
2．“让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧”中使用的辞格是（）。
①比拟②比喻③拈连④比喻兼拈连3．“墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空”，这是对偶中的（）①正对②串对③借对④反对4．“像一块石子投进湖水里，小王像小李一样被这突如其来的消息搅乱了平静的心境”中的两个“像”字（）①都是比喻词②都不是比喻词③前者是比喻词后者不是④前者不是比喻词后者是。
5．辞格的兼用是指（）。
①一个句子同时运用了几个辞格。
②一个句子从不同角度看属于不同辞格。
③一个句子的一个辞格兼有其他意义。
④一个句子采用了兼语句式。
6．排比和层递的区别在于（）。
修辞部分练习题参考答案
修辞部分练习题参考答案修辞练习题参考答案思考与练习一P467一什么是修辞“修辞”有三个含义，一是说话和写作中积极调整语言的行为，即修辞活动；而是运用语言的方法、技巧和规律；三是指研究如何运用语言以提高表达效果的科学，即修辞学。
这三个含义是从不同角度来理解修辞的。
二关于修辞的原则和要求原则：首先，说话、写文章是为了表达一定思想内容的语言运用的恰当不恰当，是根据所要表达的内容来看的。
所以说，语言是为内容服务的，修辞首先要看表达的思想内容。
其次，语言运用的恰不恰当还要看语境，即说话、写文章的环境。
要求：一要准确，二要生动，三要妥帖。
三、结合实例谈谈修辞与语境的关系语境指在运用语言的过程中对话语有所影响的所有现实的和社会文化背景的情况。
一般分为自然语境和社会语境。
自然语境又分交际语境、现场语境和上下文语境等。
在交际的过程中，语境因素会对语言的运用产生制约作用，因此修辞要适应语境。
一般来说，分为四个方面：第一：注意交际对象。
每个人都处于不同的社会地位，他们因为年龄、性别、身份、地位、爱好、文化程度等不同，交际时的语言运用就不同。
例如，和老人说话跟和小孩说话就不同，如果你用和老人的语气方式和小孩说，那他就会听不懂或不愿听；再如孔乙己穷困潦倒，生活在社会底层，可他说话仍然满嘴斯文，不论和什么人说话都是之乎者也，因此招来大家耻笑。
第二，注意场合。
例如宣传计划生育的“经济搞上去，人口降下来”如果不看地方，写到火葬场，就会令人反感。
第三注意上下文。
上下句的语气要一致，角度要一致，前后要衔接。
例如，《秋色赋》里“累累的果实把树枝都压弯了，有的树枝竟被压断了。
”前后角度就不一致，就不如改为“果实累累，树枝都被压弯了，有的竟被压断了。
”四、修辞与语音、词汇、语法的关系语音、词汇、语法是语言的三个构成要素，修辞不是语言的构成要素。
修辞是从表达方式、表达效果的角度去研究语言的运用问题，不研究语言本身的规律。
语言本身规律的研究，那是语音学、词汇学和语法学的内容。
语言学：汉语修辞学试题及答案
语言学：汉语修辞学试题及答案1、问答题什么是言辞选择，它有什么内涵？正确答案：言辞选择：词语的选择，既包括词的选择，也包括短语的选择。
不仅只是选择运用现成的词语，还包括改造运用某些词语，这种改造运用时对词与短（江南博哥）语创造性的选择，是一种为追求特殊表达效果的变异性运用。
2、单选“国破山河在”这首诗属于近体诗中的OoA.平起平收B.平起仄收C.仄起平收D.仄起仄收正确答案：D3、多选下列句子，表达不恰当的有OoA、暑假里，爸爸陪同我去黄山玩，爬天都峰。
B、随着教育事业的发展和需要，一支庞大的教师队伍已逐渐形成。
C、程老师的一番话，好像一股强大的暖流，流到我的心田。
D、上课以前，班主任就把王老师生病的新闻告诉了同学们。
正确答案：A,B,D4、多选语言锤炼的基本要求是OoA、准确朴实B、简洁有力C、新鲜活泼D、生动形象正确答案：A,B,C,D5、问答题普通话四声中，哪些是平声，哪些是仄声？平声和仄声各有什么特点？合理安排平仄有什么修辞效果？正确答案：平声包括普通话中的阴平和阳平，仄声包括普通话中的上声和去声。
平声的特点是长而扬，仄声的特点是短而抑。
平仄安排得当，声调平衡交替，声音显得错落有致，节奏分明，具有抑扬美。
6、多选下列各句在成语运用中不够恰当的是OA、她这个人清高自负，对那些衣着豪华、佩金戴银、显得美轮美奂的“贵妇人”总是看不顺眼。
B、那个黄头发的青年见魏不肯拿钱，便气极败坏地抢下出租车钥匙，来搜魏的衣袋。
C、她比大家大一点，深受大家的敬重。
平时店主任在，她是营业员；店主任不在，她就代理主任的工作。
主任回店，她又心安理得地回到助手的位置。
D、巴拿马运河终于物归原主。
正确答案：A,B,C7、问答题简述什么是移情并举例说明。
正确答案：1、移情：为了抒发强烈的感情，作者使周围的物体染上一层与自己情感一致，但实际不存在的感情色彩的修辞方式叫移情。
移情就是把人的思想感情转移到物身上的修辞方式。
2、例如：“蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。
修辞学试题及答案(教学考一体化)
修辞学试题及答案(教学考一体化)1.删除明显有问题的段落2.改写每段话1.A。
这个村里几乎没有人。
B。
你的发音很标准。
C。
下午听了报告。
D。
这个房间的东西宽3米，南北长5米。
2.A。
语气副词。
B。
情态副词。
C。
范围副词。
D。
程度副词。
3.A。
是非问。
B。
选择问。
C。
正反问。
D。
特指问。
4.A。
上声。
B。
XXX。
C。
XXX。
D。
去声。
5.A。
8月12日是贵校七十周年校庆，作为市长，我一定会光临指导。
B。
听说你新买了房子，改天我一定会赏光拜访。
C。
我前几天登门拜访，你的父亲已经把你调离的事告诉我了。
D。
新开的超市大门上写着“物美价廉，欢迎惠顾”。
6.A。
恫吓。
B。
菲薄。
C。
胴体。
D。
氛围。
7.A。
纲举目张，正本清源，开源节流，众目睽睽。
8.B。
回答内容与所报考职位的要求不一致。
9.D。
不好。
10.B。
否定副词。
11.B。
讨论，丢失，存在。
12.A。
原调。
1.正确的词语读音是（B）“迸（bèng）发”。
2.只有（A）不是名词的词语组合是“马上、从来”。
3.不属于转移话题的方法是（C）“实话实说”。
4.乙的回答违反了合作原则的是（C）“数量准则”。
5.不正确的说法是（C）“汉语亲属称谓语反映男性中心的血缘关系”。
6.这句话最能体现说话人是（B）“游客”。
7.新出现的惯用语是（C）“打酱油”。
8.元音u和o的区别是（B）“舌位高低”。
9.“问”属于（D）“形声字”。
10.声母发音方法完全相同的一组是（C）“C.q-c”。
11.使用不正确的成语是（B）“东拉西扯”。
12.拼音方案是以（B）“拉丁”字母为基础制订的。
13.不属于外亲的是（B）“曾孙”。
14.朋友之间的言语交际表现出来的大都是（B）“感情”。
55.在下列各组中，属于多义词关系的是（B）。
改写：以下哪组词语属于多义词关系？（B）56.不能用“不”修饰的是（D）。
改写：以下哪个词性不能用“不”修饰？（D）57.使用正确的礼貌用语是（A）。
【VIP专享】修辞学考试试题
4、下列句子中谓词性短语作主语的是( )。 A.调查清楚是解决问题的基础 B.特别诱人的是牧场的黄昏 C.粗大的树干笔直地指向天空 D.屋外空气很新鲜
5、下列句子中属于倒装句的是( )。 A.好极了，这本书 B.这书我昨天借来的 C.说真的，你那两手就不坏 D.您慢走，老人家
二、双选题(在本题的每一小题的备选答案中，只有两个答案是正确的，请 把你认为正确答案的题号，填入题干的括号内。少选、多选不给分。每题
6.培养学生观察、思考、对比及分析综合的能力。过程与方法1.通过观察蚯蚓教的学实难验点，线培形养动观物察和能环力节和动实物验的能主力要；特2征.通。过教对学观方察法到与的教现学象手分段析观与察讨法论、，实对验线法形、动分物组和讨环论节法动教特学征准的备概多括媒，体继课续件培、养活分蚯析蚓、、归硬纳纸、板综、合平的面思玻维璃能、力镊。子情、感烧态杯度、价水值教观1和.通过学理解的蛔1虫.过观适1、察于程3观阅 六蛔寄.内列察读 、虫生出蚯材 让标容生3根常蚓料 学本教活.了 据见身： 生，师的2、解 问的体巩鸟 总看活形作 用蛔 题线的固类 结雌动态业 手虫 自形练与 本雄学、三： 摸对 学动状习人 节蛔生结4、、收 一人 后物和同类 课虫活构请一蚯集 摸体 回并颜步关 重的动、学、蚓鸟 蚯的 答归色学系 点形教生生让在类 蚓危 问纳。习从 并状学理列学平的害 题线蚯四线人 归、意特出四生面体以形蚓、形类 纳大图点常、五观玻存 表及动的鸟请动文 本小引以见引、察璃现 ，预物身类 3学物明 节有言及的、导巩蚯上状 是防的体之生和历 课什根蚯环怎学固蚓和， 干感主是所列环史 学么据蚓节二样生练引牛鸟 燥染要否以举节揭 到不上适动、区回习导皮类 还的特分分蚯动晓 的同节于物让分答。学纸减 是方征节布蚓物起 一，课穴并学蚯课生上少 湿法。?广的教， 些体所居归在生蚓前回运的 润；4泛益学鸟色生纳.靠物完的问答动原 的4蛔，处目类 习和活环.近在成前题蚯的因 ？了虫以。标就 生体的节身其实端并蚓快及 触解寄上知同 物表内特动体结验和总利的慢我 摸蚯生适识人 学有容点物前构并后结用生一国 蚯蚓在于与类 的什，的端中思端线问活样的 蚓人飞技有 基么引进主的的考?形题环吗十 体生行能着 本特出要几变以动，境？大 节活的1密 方征本“特节化下物.让并为珍 近习会形理切 法。课生征有以问的小学引什稀 腹性态解的 。2课物。什游题主.结生出么鸟 面和起结蛔关观题体么戏：要利明蚯？类 处适哪构虫系察：的特的特用确蚓等 ，于些特适。蛔章形殊形征板，这资 是穴疾点于可虫我态结式。书生种料 光居病是寄的们结构，五小物典， 滑生？重生鸟内学构，学、结的型以 还活5要生类部习与.其习巩鸟结的爱 是如原活生结了功颜消固类构线鸟 粗形何因的存构腔能色化练适特形护 糙态预之结的，肠相是系习于点动鸟 ？、防一构现你动适否统。飞都物为结蛔。和状认物应与的行是。主构虫课生却为和”其结的与题、病本理不蛔扁的他构特环以生？8特乐虫形观部特8征境小理三页点观的动位点梳相组等、这；，哪物教相，理适为方引些2鸟，育同师.知应单面导鸟掌类结了；？生识的位学你握日构解2互.。办特生认线益特了通动手征观识形减点它过，抄；察吗动少是们理生报5蛔？物，与的解.参一了虫它和有寄主蛔与份解结们环些生要虫其。蚯构都节已生特对中爱蚓。会动经活征人培鸟与飞物灭相。类养护人吗的绝适这造兴鸟类？主或应节成趣的为要濒的课情关什特临？就危感系么征灭来害教；？；绝学，育，习使。我比学们它生可们理以更解做高养些等成什的良么两好。类卫动生物习。惯根的据重学要生意回义答；的3.情通况过，了给解出蚯课蚓课与题人。类回的答关：系线，形进动行物生和命环科节学动价环值节观动的物教一育、。根教据学蛔重虫点病1.引蛔出虫蛔适虫于这寄种生典生型活的线结形构动和物生。理二特、点设；置2.问蚯题蚓让的学生生活思习考性预和习适。于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征；3.线形动物和环节动物的主要特征。
(完整版)修辞习题(附答案)(最新整理)
1 、对下列句子的修辞方法判断错误的一项是（）A．日星隐耀，山岳潜形。
（对偶）B．因为岛屿挡住了它的转动，他狠狠地用脚踢着，用手推着，用牙咬着。
（拟人、夸张）C．莫非他造塔的时候，竟没有想到塔终究要到的吗？（反问）D．皎洁的月光像透明的轻纱笼罩着大地。
（比喻）2、对句子的修辞手法一次判断正确的一项是（）①大海里，闪烁着一片鱼鳞似的银波。
②根紧握在地下，叶相触在云中。
③长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
④太阳刚一出来，地上已经向下了火。
A．比喻拟人对偶夸张B．拟人拟人对偶比喻C．比喻拟人排比比喻D．拟人对偶排比夸张3、选出和“树林一直在唱着那首愉快的歌”修辞方法相同的一项（）A．这里的人们非常好客，火一般热情。
B．一路上，稻田绿、菜花黄、江水银、绘成一幅幅田园巨画。
C．生命是一条河流，有奔腾也有平缓。
D．天气炎热，那张乒乓球桌子也在睡觉。
4 、下列句子修辞方法运用不恰当的一项是（）A．没有崇高的理想，没有科学的指示，没有奉献的精神，就不可能成为建设祖国的栋梁之材。
B．他打乒乓球的动作真灵活，像一只顽皮的小猫，在球台前上窜下跳。
C．鸟儿在清泉旁边歇歇翅膀，养养精神，倾听着泉水的絮语。
D．他的嗓音像铜钟一样洪亮，简直十里以外都能听见。
5、修辞手法及作用分析不正确的一项是（）A．有的人骑在人民的头上：“呵，我多伟大！”有的人俯下身子给人民当牛马。
诗句运用比喻手法，通过对比形象地揭露了反动统治者的骄横无耻，准确、生动地刻画了鲁迅先生鞠躬尽瘁为人民的形象。
B．千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看!运用夸张手法，形象地写出了诗人要把延安巨变尽收眼底的急切心情。
C．像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？运用反问手法，抒发了作者对老师的热爱之情。
D．在北美的沙漠中，我是一株水土不服的故园里的橘树，我的诗篇不过是些苦涩的果实。
运用拟人手法，形象地写出作者在异国他乡的苦闷，集中反映了他思念祖国，企盼回归祖国的强烈愿望。
小学教育专业修辞学考试题
小学教育专业《修辞学》考试题1.我国最早把“修”和“辞”连用（“修辞立其诚”）的著作是（）。
［单选题］*A.《论语》B.《孟子》C.《易经》（正确答案）D.《老子》2.“修辞立其诚”中“修辞”的意思是（）。
［单选题］*A.修饰文辞B.提高语言表达效果C.修治文教，即修治文化教育（正确答案）D.说话3.我国最早提出“修辞格”这一名称的学者是（）。
［单选题］*A.孔子B.刘勰C.唐钺（正确答案）D.陈望道4.对我国传统修辞学的发展阶段，下面表述不正确的一项是（）。
［单选题］*A.先秦两汉时代是萌芽时期B.魏晋南北朝时期是发展期C.唐宋时期是延续前朝的发展期（正确答案）D.元明清时期是丰收期5.标志着现代修辞学建立的著作是（）。
［单选题］*入张弓《中国修辞学》B.唐钺《修辞格》C.陈望道《修辞学发凡》（正确答案）D.吕叔湘朱德熙《语法修辞讲话》6.下面对修辞活动的目的表述不正确的一项是（）。
［单选题］*A.提高语言表达效果8.为了达到特定的交际目的仁为了取得理想交际效果口.为了使语言华美（正确答案）9.修辞的依据是（）。
［单选题］*人说写者的意图10说写的对象仁说写的环境口.题旨情境（正确答案）8.以下表述正确的是（）。
［单选题］*A.修辞与语音、语汇、语法都有密切的联系，它们都是修辞的手段（正确答案）B.修辞属于语言运用问题，与逻辑没有什么关系C.修辞属于个人语言行为，只要把言语说好写好就达到了目的D.修辞的语境是指修辞时语言运用本身，如句中词语的选择、前言后语等9.修辞的基本原则是得体，要做到得体，必须要适应（）。
［单选题］*A.交际动机B.交际对象C.社会环境口.题旨语境（正确答案）10.修辞的题旨不包括（）。
［单选题］*A.动机8.意旨C.对象（正确答案）D.目的、事项11.修辞的语境不包括（）。
［单选题］*A.交际者B.交际环境C.言语本身环境口.目的、事项（正确答案）12.“空山新雨后”这首诗属于近体诗中的（）。
现代汉语修辞学考试复习参考题
现代汉语修辞学考试复习参考题第一章修辞概说1．什么叫修辞、修辞活动以及修辞学？修辞学研究的对象指的是什么？修辞学：是研究在交际活动中如何提高语言表达效果的规律的科学，具有主观性。
修辞：是在交际活动中那些同语言的表达效果有关的现象，具有客观性；修辞学研究对象：凡是出于增强语言表达效果的动机，而有效地对语言材料进行选择、加工和调整的一切现象。
2．修辞学与语法学、语用学有什么联系？语法学与修辞学的联系：研究对象上：语法学研究语言的结构规律，修辞学研究如何提高语言的表达效果。
任务上：任何话语都是按照语法的规则生成的，语法是修辞的基础。
语法学分析语言的语法结构的特点；修辞学反映语言诸要素的综合运用。
语用学与修辞学的区别：语用学研究在不同的语言环境中如何运用和理解语言的问题；研究话语理解，即接受结果；研究制约语言使用的各种因素，注重规则阐释；修辞学一般只研究话语表达，主要从说（写）者的角度出发，研究表达效果；研究影响语言使用的条件，注重选择。
3．什么是修辞手法、修辞理论、语体风格？修辞学需要完成什么任务，且在完成任务时如何贯彻这三方面的内容？（1）修辞手法：包括如何选词，如何炼句，如何使用特殊的修辞方式（2）修辞理论：重在探讨修辞学的对象、范围、性质、任务、原则和修辞学与相关学科的关系（3）语体风格：一方面需要探讨各类语体的形成、特点、分类、功用，解决语体运用方面的不得体现象，并且研究语体发展的途径和方法，另一方面需要探讨风格同话语的表达效果之间的关系，研究风格是如何形成的，如何做到风格多样化，如何创造新的独特的风格。
（4）修辞学的任务，是在大量收集修辞现象的基础上，从修辞手法、修辞理论、语体风格三方面去探索规律。
4．举例说明修辞的原则是什么？答：①明确目标、看清对象②适用环境，注意场合③前后连贯，关照上下文④准确无误，清楚明白⑤生动形象，妥帖鲜明。
5．在锤炼词语、选择句式、及采用特殊的修辞手段等方面，如何增强表达的形象生动性，请举例说明。
汉语修辞学答案
一、单项选择题（选项中加*为参考答案）1、修辞学的研究对象是（语言要素本身）2、修辞是研究（如何提高语言表达效果的）3、要想把话说得好的前提是（说话通顺）4、鲁迅说：“不生造除自己之外，谁也不懂的形容词之类。
”这话含有的意思是（用词注意规范化）5、“吃大碗”、“看医生”、“我是三年级”等属于（习惯用法）6、老舍说：“所谓适当者，就是顺着思路与语气，该俗就俗，该文就文，该土就土，该野就野。
”这就是研究修辞在什么样的场合运用什么样的语言最有（表现力）7、下列招牌不当的是（燎原理发店）8、“这场‘戏中戏’，把四个人纠葛在一起——光绪的智慧，皇后的愚蠢，珍妃的机警，王商的忠于职守，全部巧妙地展示在观众眼前。
”句中使用不正确的词语是（智慧）9、“这个家伙明知罪行严重，内心十分恐慌，但是他却从容不迫地在抹桌子，擦椅子，若无其事。
”句中使用不当的词语是（从容不迫）10、曹禺在《日出》中塑造了顾八奶奶俗不可奈的形象，一张嘴都是词“所以我顶悲剧，顶痛苦，顶热烈……”，这种不协调在于（语体风格）11、杜甫所说的“新诗改罢自长吟”、“语不惊人死不休”这是强调必须（锤炼语言）12、有一篇文章标题是《含辛茹苦三十年——访<红楼梦>法文译本李治华教授》，是说李教授30年坚持不懈翻译名著，因此“含辛茹苦”应改为（废寝忘食）13、用变异方式锤炼出来的词语，特点在于打破了常规，具有了常规语言所没有的（新鲜感）14、孔子曰：“辞达而已矣”是指用词要（准确、贴切）15、遣词造句达到音节匀整平稳，就是要求（在听觉上造成铿锵响亮、优美和谐的效果）16、下列成语不是骈立四字格的是（茅塞顿开）17、下列成语活用的意义已经取代原来含义的是（纸上谈兵）18、“到什么山上唱什么歌”这是说在说话、写文章时要注意（社会环境）19、“呼扇—颤动”是同义词，它们的区别在于（语体风格）20、“逝世—凋谢—陨灭”是同义词，它们的区别在于（形象色彩）21、“春风又绿江南岸”中的“绿”，是通过锤炼、变异使词语产生的（形象色彩）22、下列词语不具备形象色彩的是（颜色）23、下列与其他三个意思不一样的词是（脱帽）24、下列与其他三个不一样的称呼是（情人）25、下列不能与“美丽”构成反义的是（邋遢）26、“西南交大原是唐山铁道学院，是我国开办最早的高等学府之一。
“现代汉语修辞学”试卷(A)及参考答案
请将正确答案填入下表．按照上级布署，他们认真组织了一系列观摩课，师生们反应热烈.．别看他俩在一起有说有笑地，其实是貌和神离.．我们都迫不急待地想知道，究竟是谁能赢得最后地胜利.．这哥儿俩，一个标新立异，一个循规蹈矩，差别太大了！．下列句子中，标点符号使用正确地一句是( ).．小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高地远山.．证券交易所内那些穿红马甲地人便是经纪人，穿黄马甲地人则是管理和服务人员；这是全世界都统一地.．他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化暑期讲习班》地招生启事，立刻写信去报名.文档来自于网络搜索．“唉!”作家叹道，“红尘之中，人海茫茫，要找出个不知姓名地陌生人来，这不是大海捞针吗?”．对加点词地解释，不完全正确地一项是：．适逢其会（时机）言必信，行必果（有结果）．独当（掌管）一面举措失当（适合）．革故鼎（更新）新投机倒（转换）把．洞（透彻）若观火铤（快走地样子）而走险．下面句子中加点词意义分类完全正确地一项是：①狂风一起，飞砂走石.②一片树叶在水面上漂着.③这篇文章语言晦涩，理论肤浅，不值一读.④深山有猛虎出没.⑤他是共产党人肝胆相照地朋友.⑥进攻地时候，首先要炸掉敌人修在桥头地堡垒.⑦这部书是他一生心血地结晶.基本义引申义比喻义．①②③④⑥⑤⑦．①②⑥④⑦③⑤．②⑥①④③⑤⑦．②④①③⑥⑤⑦．依次填入下面横线处地词语，恰当地一线是：①鲸和海豚地四脚也逐渐成鳍状.②小说中地典型形象虽然有生活地，但仍属于虚构地形象.③《教育法》规定：任何组织和个人不得以为目地开办学校及其他教育机构.．退化原形营利．退化原型营利．蜕化原型盈利．蜕化原形盈利．下列句子中加点地成语，使用恰当地一句是：．那是一张两人地合影，左边是一位英俊地解放军战士，右边是一位文弱地莘莘学子.．这次选举，本来他是最有希望地，但由于他近来地所作所为不孚众望，结果落选了.．齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院地画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜.．这部精彩地电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄地.．对下面句子地修辞方法及其作用地表述，判断不正确地一项是：．那溅着地水花，晶莹而多芒；远望去，像一朵朵小小地白梅，微雨似地纷纷落着.——运用了比喻地手法，描写了水花地颜色、形状和动态.．思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地.…运用了夸张地手法，说明了六国创业地艰辛不易.．五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸. ．．.一——运用对比地手法，写出了山势地起伏而又微不足道.．这里叫教条主义休息，有些同志却叫它起床.——运用了拟人地手法，使说理地文章更加生动引人.．对下列语句中地修辞地分析，错误地一项是：．一篇新闻地正题是“先‘拾柴’后‘烧火’”(副题是“某集团军新班子通过调查研究取得工作主动权”)——正题综合运用了比喻、双关等修辞手法，寓意深远.文档来自于网络搜索．“当太阳以轰响地光彩……”(艾青《吹号角》)——运用通感地修辞手法，把太阳跳出地平线时给人地那种震惊感、辉煌感表现得动人可感.文档来自于网络搜索．在我们走向胜利地路上，不仅荆棘丛生，而且路旁随时有扒手在窥视着，想乘我们不备，窥取我们奋斗地果实而去.——其中一连串地比喻都是借喻.文档来自于网络搜索．他用他那一支又泼辣、又幽默、又锋利地笔，画出了黑暗势力地鬼脸，画出丑恶地国主义地鬼脸，他简直是一个高等地画家.——其中地“笔”“ 鬼脸” 文档来自于网络搜索“ 高等地画家”用地是借代修辞.．以“梨花院落溶溶月”为上句，下面四个句子中哪个能作为下句与它组成对偶句?选出最恰当地一个：．柳絮池塘淡淡风．榆荚临窗片片雪．带水芙蕖点点雨．丁香初绽悠悠云．下列名句中，没有语病、语意明确地句是：．驾车经过此地时，发现一边放着一个写满红字地牌子，看上去字迹不很清楚.．对科学问题上地是非之争，不应采取压服地方式，尤其不能搞文字狱一类地东西，历史上凡是这样做了地，没有一次有好结果.文档来自于网络搜索．“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”这句话，学诗地适用，为文地也适用.．只有密切接触社会，联系群众，才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见地意见.．依次填入下面一段文字中横线处地语句，最恰当地一组是：什么是联想呢？联想就是见到甲而想到乙.通过甲唤起对乙地联想通常有两种情形：一是甲和乙在性质上类似，例如，；二是甲和乙在经验上接近，例如，.文档来自于网络搜索①看到扇子想起萤火虫②看到蜡烛想到教师③看到春光想到少年④看到赤壁想起曹孟德．①②③④．①③②④．③②①④．③④①②．依次填入下列两句横线处地语句，与上下文语意连贯地一组是：（）巴峡植被厚重，春夏苍翠蓊郁，，绚丽多彩；秋冬满山红叶，明快悠远.（）不同地地势，有不同地景观.浅淡地流水，豪放大方，一往无前.①野花盛开，五颜六色②五颜六色，野花盛开③白浪翻飞，晶莹素洁④晶莹素洁，白浪翻飞．①④．①③．②③．②④．填入列横线处地句子，与上下文衔接恰当地一组是：我不记得比那天更清新地黎明了！太阳刚从苍苍地山峰后面露出来，，使人感到一种甜美地倦意.文档来自于网络搜索．山顶地白云顿时变成了玫瑰色，又从玫瑰色变成紫色，最后它们发出了金色地霞光.．它那最初几道光芒地温暖跟即将消逝地清凉交流在一起．空气里弥漫着破晓地寒气，草上也劳蒙盖上了灰色地露水．它射下几缕微微温暖地光线，像火地带子般贯穿整个树林. 根据各种文体对语言地要求，语言得体地一项是：．自从我新疆巴楚伽师间地区、云南在姚地区发生地震灾害以来，我市各界对灾区人民生活甚是关心，积极开展赈灾活动，捐款（包括实物折款）累计已逾百成元之巨.（广播稿）文档来自于网络搜索．月日，该犯与两个哥们一同到博物馆踩点，回来合计好行支步骤，当晚乘月黑风高之机，潜入博物馆，盗窃有价值文物多件.（法院布告）文档来自于网络搜索．梅：落叶乔术，品种很多，性耐寒.叶子卵形，早春开花，花瓣五片，有粉红、白、红等颜色，味香.果实球形，未成熟时为青色，成熟时一般呈黄色，味极酸.（工具书）文档来自于网络搜索．我校教室一共八间，有五间处在风雨飘摇之中，东倒西歪，气息奄奄，人命危浅，朝不保夕，近切希望教委伸出援助之手，拨款修整为荷.（某校给教委地报告）文档来自于网络搜索．下面地语段中，有一句话应剔除，这一句是：①几天前，收到挪威使馆地一张请柬，是用再生纸做地一张卡片，朴素精致，显示着主人地情谊.②对比我们平时收到地一些请柬，不免心生感叹.③不少单位地请柬，一张比一张豪华精美：加厚铜版纸、烫金大字、色彩艳丽，更甚者还要绒面、磨砂带上单响.④只是构图稍差，美中不足.⑤请柬地功能很简单，没有必要那么奢华.⑥挪威是个富裕国家，尚且如此节俭，我国作为发展中国家，不是更应该节约吗?文档来自于网络搜索．②．③．④．⑤二、判断题（分）．文艺语体地特点是形象性、精确性、情意性、明晰性.（）．同样一个意思，可以用肯定地句式表达，也可以用否定地句式表达，但两种不同地句式在情味上是不同地.（）文档来自于网络搜索．选炼词语，一般从内容（声音）和形式（意义）两方面入手.二者紧密联系，相辅相成.（）．文字地形体是指文字书写地外形.书史上称甲骨文、金文和隶书为古体；称篆书、楷书、行书和草书为今体.（）文档来自于网络搜索．易色与反语，乍看起来，好像相同，其实并不一样，作易色用地词语，它地意义相当于它地反义词地意义.而作反语地词语，它地意义不能从反面去理解.（）文档来自于网络搜索三、填空题（分）．标点符号地作用包括：（）；（）；（）标明需要标明地词句.文档来自于网络搜索．语音修辞地具体内容包括：（）音节匀称；（）协调；（）韵脚和谐；（）自然；（）联绵有致文档来自于网络搜索．现代汉语语音特点包括：（）汉语地音节结构中音占优势.（）. 是汉语音节中不可缺少地成分.（）汉语语音特点形成了它所特有地显著地音乐性.．字体形状变化有如下四种：字形地改变、、字体地凸现、字形地异化.．构成比喻必须具备两个条件：第一是；第二是.文档来自于网络搜索．广告语言中使用镶嵌，可改变语言地一般形式，变得曲折巧妙，让人看了觉得饶有趣味，引起读者地注意.我们在使用镶嵌时，要注意以下三个方面：（）；（）；文档来自于网络搜索（）防止将镶嵌变成文字游戏.．使用夸张要注意地问题是：第一，必须以为基础，合乎情理；第二，要，即是指夸张所表达地内容一定超过事物地客观规律；第三，要掌握分寸. 第四,运用夸张要力求新颖，有性.文档来自于网络搜索．广告语言地特点包括：求性、求善性、求活性、求益性、求异性四、多选题（每小题分，共分）请将正确答案填入下表．修辞地基本要求可以概括为（）．准确．简明．连贯．得体．富有表现力．汉字地特点有（）．汉字记录汉语不实行分词连写．音素文字．表意文字．音节文字．平面方块体文字．汉语语法地主要特点有（）．虚词是一种重要地语法手段．语序起很重要地语法作用．双音节词对语句地结构产生重要作用．文体与语体相对应．词组成分与句子成分基本是一对一地关系．篇章修辞地基本原则．连贯性．适度性．得体性．一致性．艺术性．制约词语搭配地主要因素包括：．语素．语音．语义．语法．语用五、简答题（每小题分，共分.）．简述借喻与借代地异同．简述语法与修辞、逻辑三者之间地关系.．简述歧义句产生地原因以及消除歧义地方法.．什么是反义词语？反义词语地作用有哪些？举例说明.．组织段落应该注哪些问题?．换义辞格包括哪几种类型？换义与拈连、双关各有哪些区别？。
汉语修辞学答案
一、单项选择题（选项中加*为参考答案）1、修辞学的研究对象是（语言要素本身）2、修辞是研究（如何提高语言表达效果的）3、要想把话说得好的前提是（说话通顺）4、鲁迅说：“不生造除自己之外，谁也不懂的形容词之类。
”这话含有的意思是（用词注意规范化）5、“吃大碗”、“看医生”、“我是三年级”等属于（习惯用法）6、老舍说：“所谓适当者，就是顺着思路与语气，该俗就俗，该文就文，该土就土，该野就野。
”这就是研究修辞在什么样的场合运用什么样的语言最有（表现力）7、下列招牌不当的是（燎原理发店）8、“这场‘戏中戏’，把四个人纠葛在一起——光绪的智慧，皇后的愚蠢，珍妃的机警，王商的忠于职守，全部巧妙地展示在观众眼前。
”句中使用不正确的词语是（智慧）9、“这个家伙明知罪行严重，内心十分恐慌，但是他却从容不迫地在抹桌子，擦椅子，若无其事。
”句中使用不当的词语是（从容不迫）10、曹禺在《日出》中塑造了顾八奶奶俗不可奈的形象，一张嘴都是词“所以我顶悲剧，顶痛苦，顶热烈……”，这种不协调在于（语体风格）11、杜甫所说的“新诗改罢自长吟”、“语不惊人死不休”这是强调必须（锤炼语言）12、有一篇文章标题是《含辛茹苦三十年——访<红楼梦>法文译本李治华教授》，是说李教授30年坚持不懈翻译名著，因此“含辛茹苦”应改为（废寝忘食）13、用变异方式锤炼出来的词语，特点在于打破了常规，具有了常规语言所没有的（新鲜感）14、孔子曰：“辞达而已矣”是指用词要（准确、贴切）15、遣词造句达到音节匀整平稳，就是要求（在听觉上造成铿锵响亮、优美和谐的效果）16、下列成语不是骈立四字格的是（茅塞顿开）17、下列成语活用的意义已经取代原来含义的是（纸上谈兵）18、“到什么山上唱什么歌”这是说在说话、写文章时要注意（社会环境）19、“呼扇—颤动”是同义词，它们的区别在于（语体风格）20、“逝世—凋谢—陨灭”是同义词，它们的区别在于（形象色彩）21、“春风又绿江南岸”中的“绿”，是通过锤炼、变异使词语产生的（形象色彩）22、下列词语不具备形象色彩的是（颜色）23、下列与其他三个意思不一样的词是（脱帽）24、下列与其他三个不一样的称呼是（情人）25、下列不能与“美丽”构成反义的是（邋遢）26、“西南交大原是唐山铁道学院，是我国开办最早的高等学府之一。
自考英语修辞真题答案及解析
自考英语修辞真题答案及解析在自考英语考试中，修辞是一个重要的考点。
修辞旨在通过运用特定的语言技巧和手法，使作文更加生动、有趣并引起读者的共鸣。
本文将针对自考英语修辞真题，提供答案解析，并详细探讨修辞的相关知识。
首先，让我们来看一道自考英语修辞真题："Music is the universal language of mankind",said the famous poet Longfellow. How true is this statement? Write an essay of about 400 words on this topic.根据题目要求，我们需要就音乐是否是全人类的共同语言这一观点发表自己的看法。
下面是我们对这道题目的答案解析：In the quote from the famous poet Longfellow, he implies that music transcends cultural and linguistic barriers and speaks to the hearts of people from all corners of the world. While it is undeniable that music has the power to connect people on a profound level, the extent to which it can be considered a universal language is open to discussion.Firstly, music's emotive power is indeed universal. It can evoke a wide range of emotions, such as joy, sadness, anger, and nostalgia, irrespective of language and cultural background. A melancholic melody can touch the soul of a listener from any part of the globe. This shared emotional experience creates a sense of unity among humans, bridginggaps between diverse communities.Furthermore, music has the ability to convey meaning beyond words. Through the use of rhythm, melody, and harmony, music can express complex ideas and themes that may be difficult to communicate through language alone. For example, a triumphant orchestral composition can evoke a sense of victory and celebration, while a serene piano piece can transport us to a place of tranquility and inner reflection. These emotional landscapes can be understood and appreciated by individuals from different cultures, even if they cannot articulate their feelings in words.However, it is important to note that cultural context and individual preferences play a significant role in how music is perceived and interpreted. Different regions of the world have distinct musical traditions and styles, each reflecting unique cultural identities. For instance, the rhythmic beats of African drums and the intricate melodies of Indian classical music are products of specific cultural histories. While these varied musical traditions can be appreciated and enjoyed by people from diverse backgrounds, they may not always be fully understood without some level of cultural knowledge.In conclusion, while music has the power to connect people across borders and overcome differences, whether it can be deemed as the universal language of mankind is a topic open to interpretation. Its emotive power and ability to convey meaning beyond words undoubtedly make it a powerful force for unity. However, the influence of cultural contextand individual perspectives must also be taken into account. Ultimately, music serves as a bridge between individuals and cultures, but it is important to recognize the nuances and diversity within this universal language.通过上述答案解析，我们可以看出，文章首先进行了引子，巧妙地用名人名言引入了文章的主题。
修辞试题及参考答案
而上难免粗制滥造，带来负面影响。。‘‘‘B·虽然刘某的稿子文通字
顺，但下笔千言离题万里，尽是些不刊之论。C·因为美英对伊拉克
的战争是一场非正义的战争，战争开始时许多表示支持的国家纷纷后
退，成了孤家寡人，只好相濡以沫共度难关。D·人类对大自然的每
一分破坏，都遭到了相应的报复，“环境’’污染的威胁不亚于第三次
举手之劳(形容轻微的劳动)B．开禁(解除禁令)开源节流(在财政经济
上增加收入，减少支出)开拓(开辟、扩展)开门见山(形容说话写文章
直截了当)C．民意(民众的意愿)民不聊生(人民没办法生活)回民(回
族人)祸国殃民(使国家受害，使人民遭殃)D．文才(写作诗文的能力)
文不加点(写文章很快，不用涂抹就写成)文思(文章的主题)繁文缛节
世界大战，决不可等闲视之。
1
4·下列句子中，加点的虚词使用不恰当的一句是(
)
A·在西藏高原，以岩浆活动为主的地下热源特别强大，以致大草原
上的地热资源十分丰富。B·镇党委认真贯彻党在农村的经济政策，
从而推动了生产的迅速发展。C．你无论如何都要把他请来，否则我
饶不了你。D·连你们的头儿，我们抓住了都不杀，况且你不过是个
骸至今仍未寻得。D·近些年来，国内一些企业家不仅开始投资民办
教育，以此作为创业的新起点，而且国外教育机构也纷纷抢滩我国教
育市场。
6·从上下文语境角度看，“照水红蕖细细香”的上句最好是(
)
A．梨花院落溶溶月 B．留连戏蝶时时舞 C．翻空白鸟时时见 D．自在
娇莺恰恰啼
7．依次填人下面各句横线处的虚词，最恰当的一组是(
美国医学会杂志近日发表的由加拿大麦克马斯特大学所作的历时七年针对几千名55岁以上糖尿病或心血管疾病患者安排的让一组患者每天服用400毫克维生素e而让另一组患者每天服安慰剂的实验研究成果表明坚持服用维生素e的一组患者患心力衰竭的风险比r睦持服用安慰剂的一组要高13
修辞试题及答案
修辞试卷及答案填空题．长句是指（）的句子。
．只出现喻体的比喻叫做（）。
．对比可以分为两体对比和（）两类。
．辞格的综合运用有兼用、连用和（）。
．比拟可以分为拟人和（）两类。
．拈连时本不能搭配的词语能够进行搭配是借助于（）。
．有一个句子，分句用了比喻，分句用了夸张，这属于辞格的（）。
．整句是指（）的句子。
．夸张可以分为扩大夸张、缩小夸张和（）夸张三类。
．构成层递的各项必须具有（）的关系。
．有一个句子，从形式看是对偶，从意义看是对比，这属于辞格的（）。
．短句是指（）的句子。
．对偶可分为正对、反对和（）三类。
．映衬是以次衬主，而对比是（）。
．有一个句子用了排比的辞格，其中每个分句各是一个比喻，这属于辞格的（）。
答案、字数多、结构复杂、借喻、一体两方面、套用、拟物、上下文的联系、连用、结构整齐对称的一组、超前、层层递进、对偶兼对比、字数少、结构简单、串对、没有主次之分（或互相衬托）、套用选择．对比和映衬的主要区别在于（）。
①对比以两物相互衬托，映衬则是以次衬主。
②映衬以两物相互衬托，对比则是以次衬主。
③对比的两个方面在意义上一正一反，映衬则否。
④映衬的两个方面在意义上一正一反，对比则否。
．“让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧”中使用的辞格是（）。
①比拟②比喻③拈连④比喻兼拈连．“墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空”，这是对偶中的（）①正对②串对③借对④反对．“像一块石子投进湖水里，小王像小李一样被这突如其来的消息搅乱了平静的心境”中的两个“像”字（）①都是比喻词②都不是比喻词③前者是比喻词后者不是④前者不是比喻词后者是。
．辞格的兼用是指（）。
①一个句子同时运用了几个辞格。
②一个句子从不同角度看属于不同辞格。
③一个句子的一个辞格兼有其他意义。
④一个句子采用了兼语句式。
．排比和层递的区别在于（）。
①排比着重在结构形式的结构相同或类似，层递则否。
②排比有三个或三个以上词语或分句、句子组成，层递则否。
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单项选择：每个小题1分，共60分（总分60.00）1.下面句中的“东西、人家、报告、地道”需要读轻声的是（B ）（1.00分）A. 这村儿住有几乎人家B. 你的发音很地道C. 下午听报告D. 这间屋子东西宽三米、南北长五米2.“很、挺、十分”是（D ）（1.00分）A. 语气副词B. 情态副词C. 范围副词D. 程度副词3.“我去还是不去？”是（ B ）（1.00分）A. 是非问B. 选择问C. 正反问D. 特指问4.用叠音的虚词语素构成的形容词，如“热腾腾”，重叠的音节非阴平的，要变为（B ）（1.00分）A. 上声B. 阴平C. 阳平D. 去声5.下列句子中，礼貌用语“惠顾、光临、家父、赏光”使用正确的一句是（D ）（1.00分）A. 8月12日是贵校七十年校庆，作为市长我一定光临指导。
B. 听说你新买了房子，改天我一定赏光拜访.C. 我前几天登门拜访，你的家父已经把你调离的事告诉我了。
D. 新开的超市大门上写着“物美价廉，欢迎惠顾”。
6.下列词语读音完全正确的是（ D ）（1.00分）A. 恫（tòng）吓B. 菲（fēi）薄C. 胴（tóng）体D. 氛（fēn）围7.下列成语中没有错别字的一组是（A ）（1.00分）A. 纲举目张正本清源开源节流众目睽睽B. 违莫如深开诚布公风餐露宿未雨绸缪C. 弄巧成拙集腑成裘死心蹋地赴汤蹈火D. 事过境迁肢离破碎风毛麟角漠不关心8.一位大学毕业生报考了公务员。
在面试中，面试官问他：“请你回答1+1＝?”这位毕业生稍加思索便十分自信地说：“你需要等于几，就能等于几。
”结果他被淘汰了。
请问，上例中这个大学毕业生应聘失败的主要原因是（ B ）（1.00分）A. 违反了谦逊的准则B. 回答内容与所报考职位的要求不一致C. 忽视了交际的场合D. 没有遵守数量准则9.下列词语中“不”的发音与其他三个不同的是（ D ）（1.00分）A. 不怕B. 不要C. 不去D. 不好10.“不、没”都是（B ）（1.00分）A. 程度副词B. 否定副词C. 范围副词D. 时间副词11.下列各组词都是动词的是（ B ）（1.00分）A. 保护、研究、义气B. 讨论、丢失、存在C. 创造、笔直、迅速D. 接受、优秀、聪明12.两个上声相连，前一个上声变直上，后一个上声为（ A ）（1.00分）A. 原调B. 直上C. 半上D. 去声13.下列四个新词中，不属于专业词语的跨领域使用的是（C ）（1.00分）A. 滑坡B. 跳水C. 喜欢D. 出局14.从汉字的构造方式来看，“本”属于（ D ）（1.00分）A. 象形字B. 会意字C. 形声字D. 指事字15.“去打电话”是（D ）（1.00分）A. 述补短语B. 主谓短语C. 同位短语D. 连述短语16.“我、你、他”是（A ）（1.00分）A. 人你代词B. 名词C. 指示代词D. 疑问代词17.下列四句中，没有语病的一句是（B ）（1.00分）A. 学习语文不能仅凭小聪明，一定要下苦功不可。
B. 在退休者中，有许多继续为四化建设贡献余热的专家学者。
C. 不远处有片树林，这是我练习打太极拳的地方。
D. 从中国人民认识到再也不能错过历史机遇之日起，就开始了新的长征。
18.中国有（ C ）大方言区（1.00分）A. 8B. 5C. 7D. 619. “这篇文章内容还好，但是结构（D ），层次不清，必须重写。
”括号内应填入的词是（）（1.00分）A. 紊乱B. 胡乱C. 杂乱D. 混乱20.关于敬辞和谦辞的使用，下面说法不正确的是（ B ）（1.00分）A. 对人称自己的长辈和年长的平辈时用“家”。
如家严、家兄。
B. 对人称别人的晚辈和年长的平辈时用“用“小”“拙”“鄙’”，如小女、拙荆。
C. 对人称比自己辈分低或年纪小的亲属时用“舍”。
如舍侄、舍弟。
D. D.称呼对方的亲属或有关系的人时用“令”。
如令尊、令堂。
21.下列音节中的韵母（ B ）是开口呼（1.00分）A. pi jiuB. zhi chiC. zi jiD. li xiang22.从汉字的构造方式来看，“林”属于（ A ）（1.00分）A. 会意字B. 象形字C. 指事字D. 形声字23.在有尊卑的交际双方之间，称呼对方母亲的应是（B ）（1.00分）A. 家母B. 令堂C. 家慈D. 令尊24.下列四个词中，哪一个有了缩略语的新义（A ）（1.00分）A. 白骨精B. 钱串子C. 球面镜D. 明眼人25.春分刚刚过去,清明即将到来。
“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。
这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天。
让我们张开双臂,热烈地拥抱这个春天吧!请问，这个演讲结尾的方法用的是（ A ）（1.00分）A. 抒情式B. 谦虚式C. 启发式D. 幽默式26.下列同义词在感情色彩上有差异的是（A ）（1.00分）A. 保护庇护B. 强壮强健C. 凶悍凶横D. 退还退赔27.下列哪个词是双声联绵词（C ）（1.00分）A. 哆嗦B. 垃圾C. 惆怅D. 徘徊28.下列短语（ C ）第一层是介词短语（1.00分）A. 在桌子上有好几本小说B. 向茫茫的戈壁走去C. 向四个现代化D. 从北京来的女孩29.语境的构成要素不包括（ B ）（1.00分）A. 上下文语境B. 角色冲突D. 情景语境30.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（B ）①国家鼓励各民族互相学习语言文字，国家_____普通话，_____规范汉字。
②制定本法第四章法律责任的指导思想是：对_____本法规定者应该由有关部门责令其限期改正。
③《国家通用语言文字法》_____了，我们要认真学习、宣传和贯彻、实施它。
（1.00分）A. ①推行推广②违反③公布B. ①推广推行②违反③颁布C. ①推行推广②违犯③公布D. ①推广推行②违犯③颁布31.下列词是单纯词的是（A ）（1.00分）A. 慷慨B. 工人C. 人生D. 工作32.从汉字的构造方式来看，“信”属于（A ）（1.00分）A. 会意字B. 形声字C. 指事字D. 象形字33.从汉字的构造方式来看，“骑”属于（A ）（1.00分）A. 形声字B. 指事字C. 会意字D. 象形字34.（ A ）能用数量短语修饰A. 名词B. 形容词C. 动词D. 代词35.下列不属于情景语境的是（ A ）（1.00分）A. 上下文B. 交际的对象C. 交际的场合D. 交际的时间、地点36. 下列四个词中，不属于新词的是（C ）（1.00分）A. 海选B. 给力C. 国家D. 超女37.下列成语中没有别字的是（ D ）（1.00分）A. 出奇不意B. 迫不急待C. 娇揉造作D. 蛛丝马迹38.从1998年起，每年（ A ）月的第三周为全国推广普通话宣传周（1.00分）A. 9B. 5C. 10D. 339.甲骨文最早出现于（B）A. 西周时期B. 殷商时期C. 战国时期D. 春秋时期40.“他在黑板上写字”的“在”是（ D ）（1.00分）A. 方位词B. 动词C. 副词D. 介词41.下列词语读音完全正确的是（B ）（1.00分）A. 拗（niù）口B. 迸（bèng）发C. 麻痹（pì）D. 谙（yīn）熟42.下列各组词语只有（A ）不是名词（1.00分）A. 马上、从来B. 时间、时期C. 现在、目前D. 今天、晚上43.下面（ C ）不属于转移话题的方法（1.00分）A. 巧妙闪避B. 避实就虚C. 实话实说D. 节外生枝44.“甲：你上学期语文、数学考试成绩怎么样? 乙：我语文考得不错，得了80多分呢?”上面乙的回答违反了合作原则的（ C ）（1.00分）A. 关联准则B. 方式准则C. 数量准则D. 质量准则45.下列说法不正确的是（ D ）（1.00分）A. 汉语亲属称谓具有很强的稳固性B. 汉语亲属称谓语体现家庭伦理观念C. 汉语亲属称谓语反映男性中心的血缘关系D. 汉语亲属称谓语不分尊卑，地位一律平等46.“我还是第一次到三峡观光呢”，这句话最能体现说话人的( B )角色。
（1.00分）A. 教师B. 游客C. 上级D. 顾客47.下列四个惯用语中，哪一个是新出现的（C ）（1.00分）A. 踢皮球B. 泼冷水C. 打酱油D. 耍花招48.元音u和o的区别是（ B ）（1.00分）A. 声带振动与否B. 舌位高低C. 舌位前后D. 圆唇与否49.从汉字的构造方式来看，“问”属于（ D ）（1.00分）A. 象形字B. 会意字C. 指事字D. 形声字50.下列声母发音方法完全相同的一组是（ C ）（1.00分）A. b-pB. zh-chC. C.q-cD. g-k51.下列各句中的成语使用不正确的一项是( B )（1.00分）A. 她从小就养成了自以为高人一等的优越感，即使在医院要别人照顾，也依然颐指气使，盛气凌人。
B. 这篇文章没有中心，东拉西扯，内容空洞，语言贫乏，令人莫衷一是。
C. 置身在瘦西湖公园，亭台楼阁，小桥流水，一切都是那么美不胜收。
D. 他对工作一向任劳任怨，勇挑重担。
52. 汉语拼音方案是以（B ）字母为基础制订的（1.00分）A. 希腊B. 拉丁C. 法语D. 英语53.下列不属于外亲的是（B ）（1.00分）A. 外孙B. 曾孙C. 祖母D. 母亲54.朋友之间的言语交际表现出来的大都是（）（1.00分）A. 为利而交B. 感情C. 友情D. 亲情55.下列各组中，括号内的词之间属于多义词关系的是（B ）（1.00分）A. （别）费劲了（别）上校徽B. 天高云（淡）味道（淡）C. 头发剃（光）了（光）说不练D. 买（米）一（米）布56.（ D ）不能用“不”修饰（1.00分）A. 形容词B. 动词C. 副词D. 名词57.下列句子中，礼貌用语“惠存、垂询、斧正、久仰”使用正确的一句是（ A ）（1.00分）A. 我们旅行社宾馆大厅设有服务台，欢迎各位旅客垂询。
B. 小王和校长是高中同学，毕业后一直没有见面，今日一见，小王高兴的说“久仰久仰！”C. 毕业时你送我的照片，我一直惠存着。
D. 广大文学爱好者可将作品寄来，我会一一斧正。
58. “边疆”和“边境”的区别是（A ）（1.00分）A. 范围大小不同B. 集体与个体的不同C. 语体色彩不同D. 性状特征不同59.汉代以后，形声字已占汉字的( B )以上（1.00分）A. 85%B. 80%C. 75%D. 70%60.下列各句中的成语使用正确的一项是( D )（1.00分）A. 它们发现自己陷入了峰回路转的绝境，一片惊慌，胡蹦乱跳。
B. 我们班的小明视力很差，鼠目寸光，看不到远处的东西。