团队意识培训课程
32页新员工入职企业文化培训团队意识与凝聚力培养培训PPT课件
卓有成效的团队会议
认真准备； 必要人员务必出席； 确定会议议程； 明确个人的分工。
最重要的事情：学会颅听 培养相互尊重的氛围
你可以不同意别人的观点，但 是你必须捍卫别人说话的权利。
如何增强团队凝聚力
提供和获取有效的反馈
当您提供建设性反馈时
牢记以下几点：
具体准确 发表个人意见。
与人分享您的情感 强调对您的影响。
新员工入职企业文化培训课程
培训部门：人事部
引言
欢迎各位新伙伴，踏上这段充满挑战与机遇的旅程！在这里，你们将与一群志同道 合的伙伴共同成长，共同进步。团队凝聚力是我们成功的关键，它不仅能够激发我 们的潜能，还能让我们在面对困难时更加坚韧不拔。
我们相信，每一位新员工都是团队中宝贵的财富。你们的独特视角和创新思维将为 团队注入新的活力。在这里，你们将学会如何与他人协作，如何在团队中找到自己 的位置，如何在集体中发挥最大的价值。让我们以积极的态度，共同面对挑战，共 同创造辉煌。
留意那些仍在观 里的成员，鼓励
参与。
团队会议结束后， 主动接近那些心 不在焉的成员， 与他们进行友好， 亲密的交谈。
寻找机会与需要 鼓励的成员共处。
下班后若有非正 式聚会，一定记 住邀请所有成员 参加。
如何增强团队凝聚力
团队管理者是
团队凝聚力的维系者
要求管理者要有强大的人格魅力，火车跑的快全 靠车头带，搭上快车你也将被提速，要合理的运 用领导职能。
猪八戒
关键时刻能助一臂之力
但很难靠它扭转失败之局面 偶尔还起反面作用。
白龙马
脚夫：
能解决主管业务及业务之外 的锁事，思心耿耿。不多， 也不能少。
合格的团队构成要素
1 一只木桶能不能盛水，盛水量的多少取决于底座、每块板有没有漏洞；
《团队意识培训教程》课件
这份PPT教程将向您展示如何培养团队合作精神和协作能力，并帮助您的团队 取得成功。
简介
课程目的
引导学员了解团队意识的重要性，提升团队协作能力。
课程内容
介绍团队意识的定义、特征、好处，以及培养团队意识的技巧和工具。
团队意识的定义
含义
团队意识是一种意识形态，具有共同的团队目标的 团队成员之间形成的一种互信、互助、协作的集合。
重要性
良好的团队意识有助于团队成员共享信息、提高效 率、增强彼此的信任感，从而大大提升团队效率与 协作力。
团队意识的特征
1
协作能力
团队成员之间能够共同合作，共同完成
沟通能力
2
任务。
团队成员之间沟通顺畅，可以公开地讨
论和交流。
3
互相信任
团队成员之间彼此信任，互相支持和鼓
共同目标
4
励。
团队成员要有一个共同的目标，并努力 实现它。
感谢收听
团队意识的好处
团队成功
创新思维
团队意识对于取得成功非常关键， 有助于团队更好地完成工作。
团队成员之间的创意和想法交流 会促进创新，提高创造力。
减轻压力
有一个和谐的团队环境可以帮助 团队成员减轻压力，并提高工作 效率。
团队意识的培养
1 领导作用
为团队提供积极的领导和管理，帮助团队成 员相互理解和尊重。
2 建信任
建立相互信任和支持的团队文化。
3 提高沟通能力
提供沟通培训和社交技巧，帮助团队成员分 享信息和建议。
4 建立共同目标
建立共同的目标和价值观，并为实现这些目 标提供支持。
总结
培养方式
团队意识是团队取得成功的关键，要从领导力、信 任、沟通、目标等多方面进行培养。
团队合作培训培养团队合作精神和团队意识的方法
团队合作培训培养团队合作精神和团队意识的方法团队合作是现代工作中不可或缺的一环，因为一个高效团队的合作和默契可以大大提升工作效率和质量。
然而，团队合作并非一蹴而就的事情，需要通过培训和实践来培养团队成员的合作精神和团队意识。
本文将探讨一些有效的方法和技巧来实现这一目标。
1. 制定明确的团队目标在团队合作中，首先需要确定明确的团队目标。
团队成员应该共同明确理解目标，并且清楚自己在团队中的角色和任务。
培训过程中，可以通过案例分析或模拟实践等方式，让团队成员在实际情境中感受到明确目标的重要性，并学会如何与其他成员协作以实现目标。
2. 培养沟通和倾听技巧良好的沟通能力是团队合作的关键。
团队成员需要学会清晰准确地表达自己的想法和意见，并且能够倾听他人的观点和建议。
在培训中，可以通过角色扮演、小组讨论或团队项目等方式来锻炼团队成员的沟通和倾听技巧，帮助他们更好地进行有效的团队合作。
3. 培养团队精神和合作态度团队精神和合作态度是团队合作的基础。
团队成员应该学会互相支持、互助合作，并且愿意为团队的成功共同努力。
在培训过程中，可以通过团队游戏、团队建设活动或集体讨论等方式来加强团队成员之间的互动与合作，培养他们的团队精神。
4. 鼓励创新和学习团队合作需要不断地适应和学习新的知识和技能。
领导者和培训师应该鼓励团队成员提出新的想法和解决方案，并提供学习的机会和资源。
例如，可以组织团队成员参加专业培训、讲座或研讨会，提升他们的专业技能和团队意识。
5. 建立有效的反馈机制团队成员需要互相给予及时、准确的反馈。
反馈可以帮助团队成员了解自己的表现，发现问题并及时改进。
在培训中，可以教授团队成员如何给予积极的反馈和建设性的批评，并且帮助他们学会接受反馈并改进自己的表现。
6. 营造积极的团队氛围团队合作需要一个积极的团队氛围。
领导者和培训师应该营造一个相互尊重、信任和支持的工作环境。
可以通过组织团队活动、团建旅游或团队晚会等方式来加强团队成员之间的情感沟通和互动，增进彼此的了解和信任。
团队意识培训课程ppt课件
豺狼的微笑
狼的智慧
特怀曼·L·托尔利/著
7
狼群是如何在雪地上前进的？
多么壮丽的场面！ 广阔无垠的旷野上，一 群狼踏着积雪寻找猎物 。它们最常用的一种行 进方法是单列行进，一 匹挨一匹。领头狼的体 力消耗最大。作为开路 先锋，他在松软的雪地 上率先冲开一条小路， 以便让后边的狼保存体 力。领头狼累了时，便 会让到一边，让紧跟在 身后的那匹狼接替它的 位置。这样它就可以跟 队尾，轻松一下，养精 蓄锐，迎接新的挑战。
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团队精神的建设
◆ 成绩归功于团队 ◆ 让员工流行换位思考 ◆ 所有事情由“我”变成“我们” ◆ 处处体现“双赢”策略 ◆ 要奖励个人更要奖励群体 ◆ 信息、知识、经验和资源的共享
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团队精神的表现
★ 拥有自豪感，集体荣誉感 ★ 团结友爱，互助补位 ★ 成员间相互信任、通力合作 ★ 目标一致，群策群力，共享成果 ★ 和谐、坦诚且互补的成员关系 ★ 勇于负责，勇于承担 ★ 尊重成员人格，帮助成员成长
8
团队游戏训练
9
首先请以分组的型式分坐
10
• 队长 • 队名 • 队徽（LOGO） • 口号 • 队歌
• 时间：20分钟
旗人旗事---组成团队
11
通过游戏体验什么是团队？
人群——指的是结合在一起的人员没有共同 的目标。比如：大家一起在公共汽 车上，在站台等车的一群人。
群体——指为共同的目标结合在一起做事的 那伙人。比如：公共汽车抛锚了， 乘客和售票员一起下车推车。
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员工是企业最宝贵的资源
★ 吸纳和培养优秀人才 ★ 信任、重用、留住人才 ★ 为人才提供无边界舞台 ★ 倡导自我实现、自我超越 ★ 经验知识是生产力 ★ 重激励，轻惩罚
部门培训计划有哪些课程
部门培训计划有哪些课程一、领导力培训课程1. 领导力基础理论：包括领导者的特质、行为和能力，领导力对组织的重要性等基础理论知识。
2. 沟通与协调能力：包括有效沟通技巧、公共演讲能力、团队协调与合作等。
3. 决策与执行能力：包括决策分析、解决问题的能力、目标设定与实施能力等。
4. 激励与影响能力：包括激励团队成员、影响他人的能力、建立团队文化等。
二、团队建设课程1. 团队意识培养：包括团队的定义、构成、角色分工和协作等。
2. 团队协作技巧：包括团队内部的沟通、合作、冲突处理、问题解决等技巧。
3. 团队建设活动：包括团队建设游戏、户外拓展训练等形式的活动。
三、沟通技巧培训课程1. 言语沟通技巧：包括口头沟通和书面沟通技巧。
2. 非言语沟通技巧：包括肢体语言、眼神交流、形象管理等。
3. 跨部门沟通技巧：包括部门间的有效沟通方式，跨文化沟通技巧等。
四、职业素养培训课程1. 职业道德：包括职业操守、职业信誉、职业敬业精神等。
2. 时间管理：包括自我管理、工作安排等方面的时间管理技巧。
3. 知识与技能更新：包括学习方法、自我学习规划等。
五、专业技能培训课程1. 专业知识：根据部门的不同，包括相关业务知识、专业技能培训等。
2. 新技术应用：包括新技术的应用方法、使用技巧等。
六、创新能力培训课程1. 创新意识：包括培养创新思维、创新意识的课程。
2. 创新方法论：包括创新的方法、流程、工具等。
七、问题解决与决策培训课程1. 问题分析：包括问题识别、问题分析、问题解决的方法。
2. 决策技巧：包括决策分析、风险评估、决策实施等。
以上就是部门培训计划中的一些常见课程，通过这些培训课程，可以提升员工在工作中所需的知识、技能和能力，达到提高整体团队绩效的目的。
同时，针对不同岗位和职责，可以根据需求进行定制化的培训计划，以保证每位员工都能够得到专业而有效的培训。
团队意识培训
强化团队意识
1、个人要成功，依赖团队支持 韩国队全体球员之间默契的配合、天衣无缝如 行云流水般的传接令人诧异。更有甚的是韩国 观众都穿上红色球衣为自己的球员加油鼓气， 使整个足球赛场变成了一片红色的海洋，有哪 个国家能做到这样？韩国人的团队精神震撼了 全世界！ 最根本的原因还是希丁克，因为他使这支没有 大牌明星球员的球队依靠每个人的相互支持二 获得成功，他经常说：这是整个团队的胜利！
团队意识提升培训
1
团队的概念
1、何为团队? ---团队是拥有不同技巧的人员的组合， 他们致力于共同的目的、共同的工作目标和共 同的相互负责的处事方法，通过协作的决策， 组成“战术小组”达到共同目的，每个人的相 互关系，都要对他人起到重要作用。
2
团队的概念
1、何为团队?
团队---TEAM，这个英文单词可否这样理解？她是 由T：Together（共同）、E:Everybody（每个 人）、A:Achieve（完成）、M:More（更多）组成。 团队里的成员一定在才能上是优势互补的，共同 目标将不同专业的人才凝聚在一起，为完成共同 的任务而发挥每个人的特长，并注重合理科学的 流程，使团队成员之间因合作产生协同效应，发 挥1+1›2的效能，达到团队成员和团队之间的双赢 结局。
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强化团队意识
3、企业要进步，依赖团队互助 第一只老鼠最先被吊下去喝，它想，油只有这 么一点点，今天算我幸运，可以喝个饱，于是 就放开口大喝了起来。第二只老鼠想，下面的 油是有限的，等它喝完了上来我还有什么可以 喝呢？还是放了它我自己下去喝，第三只老鼠 在上面想，油很少，等它们喝完了我还有份吗？ 不如早点放了它们自己跳下去喝吧。于是第二 只老鼠放了第一只的尾巴，第三只放了第二只 的尾巴，三只老鼠都只管自己抢先跳下去喝起 来。
《团队意识培训教程》PPT课件
2
团队意识培训的五种思想意识
人常说："一个中国人是龙，一群中国人是 虫。"由于中西方文化的差异，似乎中国人 更擅长单兵作战。所以，项目团队的管理 在我国显得特别需要。成功的项目团队应 普遍树立起五种思想意识--目标意识、团队 意识、服务意识、竞争意识和危机意识。
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3
为什么需要有团队意识
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增强团队意识之凝聚力的途径
1.加强企业与员工之间的良好沟通 2.为员工创造可持续发展的环境 3.正确行使领导职能 4.加强企业规范建设
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谢谢大家！
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团队意识之凝聚力的意义：
团队意识之凝聚力是维持团队存在的必要 条件。如果一个团队意识丧失凝聚力，就 会像一盘散沙，难以维持下去，并呈现出 低效率状态；而团队意识之凝聚力较强的 团队意识，其成员工作热情高，做事认真 ，并有不断的创新行为，因此，团队意识 之凝聚力也是实现团队意识目标的重要条 件。
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团队意识之凝聚力
团队意识之凝聚力的增强是必然的，只有 这样才能不断补充劳动力。企业的发展和 他的团队意识之凝聚力，是互相影响的： 企业有了团队意识之凝聚力，才能存在和 发展，企业的发展又增强了团队意识之凝 聚力。反之，企业缺乏团队意识之凝聚力 ，要生存和发展就是一句空话。
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Байду номын сангаас
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团队意识培训
何为团队意识？ 现在无论是媒体，还是企业，都在谈“
团队合作、团队意识”，但究竟什么是“团队 意识”呢？
“团队意识”是由两个或两个以上的人组 成的集体，其成员之间在某种程度上有动态 的相互关系。她不同于“团体”。
团队意识培训课件
优秀团队领导者的特质及实践案例分享
01
具有卓越的沟通和协调能力，能 够激发团队成员的积极性和创造 力
02
具有坚定的毅力和执行力，能够 带领团队克服困难和挑战
优秀团队领导者的特质及实践案例分享
实践案例分享
阿里巴巴的“六脉神剑”价值观：强调客户第一、团队合作、拥抱变化 等六大价值观，帮助员工建立共同的价值观和文化基础
团队意识培训课件
汇报人：可编辑
2023-12-20
目录
Contents
• 团队意识概述 • 团队沟通与协作 • 团队目标与愿景 • 团队信任与尊重 • 团队创新与学习 • 团队领导力与执行力
01 团队意识概述
定义与重要性
定义
团队意识是一种集体观念和合作精神，它指团队成员在相互 信任、互相尊重的基础上，共同为一个目标努力奋斗的状态 。
信任与尊重
建立信任和尊重的氛围，相信 团队成员的能力和潜力，尊重
彼此的意见和决策。
冲突解决与问题解决能力
冲突不可避免
平等和公正
在团队协作过程中，冲突是不可避免的， 应正确认识和处理冲突，避免冲突升级。
在解决冲突时，应保持平等和公正的态度 ，多听取不同观点，寻找共同点。
问题解决技巧
及时行动
掌握问题解决的技巧和方法，如头脑风暴 、SWOT分析等，以找到最佳解决方案。
实践反思与总结
在完成重要项目或任务后，组织团队进行反思和 总结，分享经验教训，促进团队持续改进。
06 团队领导力与执行力
领导力在团队中的作用及培养方法
领导力在团队中的作 用
协调和整合团队资源 ，提高团队整体效能
引导和影响团队成员 ，确保团队目标的达 成
团队意识培训ppt课件
A（财务部）:这事不明摆着，产品卖不出去，就是销售部门的事，大家说是不是？（其他 人附和着）
B（销售部门）:你怎么能这样说，我们销售部门风里来雨里去，我们容易吗？ 不信你去 试试看。 A（财务部）:你说不是你们销售部门的事，那是谁的事？
B（销售部门）:这个事情非常简单，研发部门应该好好检讨检讨。别的公司的产品总是不 断的更新换代，我们卖的是老产品，我们能卖得动吗？ C：是呀，我怎么不知道，我们进厂这么长时间，怎么没看到新产品。 D（研发部门）：我们也有苦衷，主要是没钱搞开发。就这么点钱，上个月还让财务部的 张会计给削掉了，我们拿什么钱搞研发。 A（财务部）:这个事情毕竟大家没当家，不知道柴米油盐贵。现在是公司的现金流出现了 问题，国家的税我得交吧，房屋水电得付吧，供应商的钱得给吧，员工的工资得发吧。现 在公司帐上没有钱，今天开会前，我做了个调查分析，主要原因是我们的成本太高了！
E：你这话怎么说的，怨不得人家外国人说咋中国人窝里斗，真的一点不假。老板，你知 道吗，俄罗斯的矿山爆炸，我们的原材料价格上涨，所以我们的成本才高的。 大家一起感慨：原来咱们的企业效益不好，是俄罗斯的问题呀！
老板叹气。。。。。
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6
谁的问题？？？
崩
团 队意识
➢如果每个人都没有错 ➢那么每个人都错了 ➢如果每个人都错了 ➢那么团队就没凝聚力了 溃 ➢如果没有凝聚力 ➢那么人心就散了
俗话说 一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高.....
一人难挑千斤担,众人能移万座山.....
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9
团队与群体
团 队意识
不是人多就是团队，更重要的是要有大局意识，协作精神和服务精神，为了实现共同目标 而协同合作，共同奉献。
提高团队合作能力的培训课程推荐
提高团队合作能力的培训课程推荐在现代企业中，团队合作被广泛认可为推动组织成功的关键要素。
当团队成员能够有效地合作和协作时，他们能够共同完成任务、实现目标，并为组织创造最大的价值。
然而，团队合作并不是一种天生的能力，它需要培养和发展。
为了帮助团队成员提高团队合作能力，提供一系列针对性的培训课程是非常重要的。
本文将为您推荐几个能够提高团队合作能力的培训课程，帮助团队成员在工作中更好地合作和协作。
1. 团队沟通与协作课程1.1 课程简介团队沟通与协作课程是针对团队成员的沟通和协作技巧进行培训的课程。
通过这门课程，团队成员能够学习如何有效地与团队中的其他成员进行沟通，如何分享信息和想法，并如何协调工作以实现共同的目标。
1.2 主题与内容•与团队成员建立有效沟通的技巧：学习如何主动倾听、表达清晰、明确和具体的沟通方式，并理解沟通中的非语言要素。
•团队协作技巧：学习如何在团队中高效地分配任务、协调工作进度、解决冲突和取得共识。
•团队沟通的工具与技术：介绍一些团队沟通的工具和技术，例如在线协作平台、团队聊天工具等。
1.3 培训方法该课程通常采用互动式授课方式，结合案例分析、小组讨论和角色扮演等培训方法。
通过参与各种练习和活动，团队成员能够增强自己的沟通和协作能力。
2. 团队建设与合作课程2.1 课程简介团队建设与合作课程旨在培养团队成员之间的互信和合作精神。
通过这门课程，团队成员能够了解如何建立积极的工作氛围，增强彼此的合作意愿，并提高团队协作的效率和质量。
2.2 主题与内容•团队角色与责任：了解不同团队成员的角色和责任，明确各自的职责和期望。
•建立团队认同感：培养团队成员的归属感和团队意识，增强彼此间的信任和合作关系。
•合作与共享：鼓励团队成员共享信息、经验和资源，促进合作和协作的文化。
团队建设与合作课程通常采用一系列团队活动和项目练习的方式进行培训。
通过参与这些活动，团队成员能够更好地了解彼此的优势和劣势，协调彼此的工作，并共同解决问题。
团队意识培训PPT课件
2.团队形成途径
人际关系途径
•假设：如果人们能够充分地互相理解，他们就会有效地共同工作 •基本原则：公开，坦诚地讨论群体内部关系与冲突会形成相互信 赖的气氛，并因此建立起有效的团队工作 •目的：确保团队成员能够以诚实的私人方式进行相互交往
22
社会统一性途径
•创造一种统一感 ------建立明确的团队界限 •培养充分的交流 ------形成凝聚力 •培养一种对团队的自豪感（职业化训练、业绩宣传） ------形成一种强烈的团队同一性意识
相关 的技能
应变 技能
一致的 承诺
相互 的信任
内部 支持
恰当的 领导
外部 支持
良好的 沟通
8
4、团队的意义
创造团结精神（集体精神） 使管理层有时间进行战略性思考 提高决策速度 促进员工队伍多元化 提高绩效
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人类团队工作的需要
（1）社会认同（Social Identification）
“属于”
地位 自尊 安全 归属
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人类团队工作的需要
（2）社会表现（Social Representation） 分享是核心
共同的价值观和愿景
自我实现
社会认可
11
二、团队形成
1.团队形成过程 2.团队形成途径
12
1.团队形成过程
前阶段
阶段1 形成
阶段2 震荡
阶段3 规范化
阶段4 执行
5阶段 解体
13
在项目的生命周期里所有团队通过同样的调整阶段
18
服从期 这是一个衰落的步骤，在这里团队没有认识到需要激活和创新，具
有如下特点：
•缺乏激动人心的共同愿景和目的观念 •信任和相互尊重和开放的沟通都开始褪减 •工作的程序开始变得低效 •团队的思想和变化被限制在现有的参照标 准范围内
团队意识培训课程.共36页文档
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
团队意识培训课程.
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
培养团队意识幼儿园中班教学计划
培养团队意识幼儿园中班教学计划一、教学目标在幼儿园中班学期内，通过教学活动，培养幼儿的团队意识，使他们能够理解合作的重要性，并学会与他人合作参与团队活动。
主要目标如下：1. 培养幼儿的集体意识和合作精神。
2. 发展幼儿的互相支持和分享的能力。
3. 提高幼儿的沟通与合作技巧。
4. 增强幼儿的自我认知和担当责任的意识。
二、教学内容根据幼儿园中班学生的特点和需求，设计了以下教学内容：1. 以故事情境为基础进行合作游戏，激发幼儿的主动参与。
2. 运用游戏、音乐和艺术等多种形式，引导幼儿体验和学习合作的乐趣。
3. 提供各种合作机会，如小组活动、课堂合作任务等，培养幼儿合作技巧。
4. 组织幼儿参与实践活动，如种植小花园、共同制作手工作品等，增强团队合作意识。
三、教学方法为了实现上述教学目标，采用了以下教学方法：1. 合作学习法：通过小组合作完成任务，鼓励幼儿互相帮助和分享。
2. 游戏化教学法：运用游戏来激发幼儿的兴趣和参与度，增强他们的团队意识。
3. 互动教学法：通过与幼儿积极互动，引导幼儿主动表达观点，培养他们的沟通技巧和合作意识。
4. 体验式教学法：提供各种实践机会，让幼儿亲身经历合作的过程，获得深刻的学习体验。
四、教学步骤1. 创设情境：以故事、图片或实践活动等创设情境，引起幼儿的兴趣。
2. 引导思考：通过提问和互动，激发幼儿对合作的思考和认知。
3. 游戏体验：组织幼儿进行合作游戏，培养其合作技巧和团队意识。
4. 小组合作：安排小组活动，让幼儿在小组中合作完成任务，鼓励他们互相帮助和分享。
5. 交流分享：引导幼儿分享自己的感受和经验，加深对合作的理解和体验。
6. 总结反思：帮助幼儿总结合作的重要性和收获，培养其对团队合作的思考和价值观。
五、教学评估为了评估幼儿的团队意识培养情况，采用以下评估方法：1. 观察记录：通过观察幼儿在合作活动中的表现，了解其合作技巧和团队意识的发展情况。
2. 幼儿自评：引导幼儿自我评价自己在团队合作中的表现，并反思自己的不足与进步。
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让员工与企业共同成长
优秀的品牌背后，必须是一群高素质、团结、 高效、奋进的员工所组成的优秀团队。团队精神 是目标一致；团队精神是众志成城；团队精神是 唇齿相依；团队精神是集思广益；团队精神是协 作共进。也只有这样的团队才能无坚不摧、无往 不利、才会构筑起能抵受任何暴风雨考验的不倒 长城。
让员工与企业共同成长
成员关系： 决定团队的整体效能
发挥优势，取长补短： 1＋1＞2 相安无事，彬彬有礼： 1＋1＝2 貌合神离，问题成堆： 0＜1＋1＜2 双方斗气，躺倒不干： 1＋1＝0 矛盾激化，互相拆台： 1＋1＜0
团队建设的瓶颈究竟在哪里？
并不是各成员太无能，而是这些成员们太“能 干”，谁都只想当“主角”而不愿当“配角”， 以 致于无法让其他成员与其共事。
组名
得分
( 请每个团队的领队讲讲你们决定生死的过程! )
个人得分
小组平均得分
团队游戏训练
1
A公 司
23 4
（*2）
5 6利 润 （*4）
1 2 3（*2） 4
B 公司
56 利 润 （*4）
规则：红-红：双方-30万 红-蓝：红+50万 蓝-50万 蓝-蓝：双方+30万
团队间的启示
团队建设日趋重要的时代背景
铁军
——打造王牌团队
团队意识培训课程
一股神奇的力量
在非洲的大草原上，如果你见到羚羊在奔跑，那一 定是狮子来了； 如果见到狮子在躲避，那就是象群发怒了； 如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景 象，那就是什么动物来了？
—— 那就是蚂蚁军团！
一股神奇的力量
所有动物的围猎，都不可能像蚂蚁军团这般声 势浩大，场面壮观！
合唱团 消防队 橄榄球
什么是团队？
团队精神是什么？
团队精神——是团队的成员为了团队的利益和 目标而相互协作、尽心尽力的意愿和作风，是 将个体利益与整体利益相统一，从而实现组织 高效率运作的理想工作状态，是高绩效团队中 的灵魂，是成功团队中难以琢磨的特质。
团队游戏训练
• 现在是8月8号上午11：00。你们在美国考察， 乘坐一架小型飞机去另一个城市继续旅程， 可是起飞后不久，就因为机械故障迫降到美 国西南部的茫茫沙漠中，这里炎热，周围长 着刺状仙人掌和短树丛，偶尔有几株桶状仙 人掌。由于是夏天，你们身上只穿着轻便服 装---短衣、短裤。这里离最近的城镇有120 公里，远处的山脉隐隐可见。 现在，你们在 坠毁的飞机 里发现这些东西，你怎么安排它 们的次序，帮助你们求生呢？
◆ 现代社会是团队力量竞争的社会 ◆ 房地产行业是各专业的高度整合 ◆ 团队力量大于单个人力量之总和 ◆ 借助团队可增大个人的无形资产 ◆ 加入团队使竞争发生了质的升华
成功的工作团队之基本特征
◆ 各成员在心理上相互依赖和认同 ◆ 各成员在行为上相互配合和制约 ◆ 各成员对该群体都有一种归属感 ◆ 各成员由一共同目标聚集在一起
以下是我最欣赏的一段形容公司与员工关系的话：
如果说企业是屹立不倒的长城，那员工则 是构筑万里长城的方砖，长城因每一块方 砖而矗立，方砖则因长城绵延而永存。
ห้องสมุดไป่ตู้
齐心协力,共创辉煌
现代企业之间的竞争， 说到底是人才的竞争！ 建设优秀的工作团队， 我们就将无往而不利！
团队游戏训练
首先请以分组的型式分坐
• 队长 • 队名 • 队徽（LOGO） • 口号 • 队歌
• 时间：20分钟
旗人旗事---组成团队
通过游戏体验什么是团队？
人群——指的是结合在一起的人员没有共同 的目标。比如：大家一起在公共汽 车上，在站台等车的一群人。
群体——指为共同的目标结合在一起做事的 那伙人。比如：公共汽车抛锚了， 乘客和售票员一起下车推车。
这就是由一个弱小生命构成的团队力量！
一股神奇的力量
有这样一个问题： 给你一滴水，怎样让它不干？
答案：把它放进大海里。
启示： 只有依赖团队，得到伙伴的支持和帮助，才能 永葆活力。单独的一滴水，连自下而上都难， 更别说有所作为了。但融入海洋，就可以和大 海一起，掀起滔天巨浪！
其他例子 大雁群飞的现象
员工是企业最宝贵的资源
★ 吸纳和培养优秀人才 ★ 信任、重用、留住人才 ★ 为人才提供无边界舞台 ★ 倡导自我实现、自我超越 ★ 经验知识是生产力 ★ 重激励，轻惩罚
让员工与企业共同成长
★ 企业是员工成长的平台，员工是企业成功的动力 ★ 企业与员工同树品牌、共享荣誉 ★ 能者多劳，公平竞岗，多劳多得 ★ 建立和完善科学高效的绩效评估体系和激励机制 ★ 设立针对业务能力提升和职业生涯设计的全程培训 ★ 建立业务及管理梯队，重视后备人才培养和储备
豺狼的微笑
狼的智慧
特怀曼·L·托尔利/著
狼群是如何在雪地上前进的？
多么壮丽的场面！
广阔无垠的旷野上，一 群狼踏着积雪寻找猎物。 它们最常用的一种行进 方法是单列行进，一匹 挨一匹。领头狼的体力 消耗最大。作为开路先 锋，他在松软的雪地上 率先冲开一条小路，以 便让后边的狼保存体力。 领头狼累了时，便会让 到一边，让紧跟在身后 的那匹狼接替它的位置。 这样它就可以跟队尾， 轻松一下，养精蓄锐， 迎接新的挑战。
但仅凭视觉和听觉去感受它们是远远不够的。
军团蚁散发出来的气味也足够让人感到惊骇， 它们所到之处，留下的气味几天甚至几星期才 消散。这种气味只意味着一个信息：“危险来 了，逃命吧！”
一股神奇的力量
蚂蚁是世界上社会性最强的动物，它们深信： 只有完美的团队，没有完美的个人。
蚂蚁的“群体意识”是人类无法比拟的，它们 势 如破竹，勇不可挡，团结奋进，无坚不摧。
团队精神的建设
◆ 成绩归功于团队 ◆ 让员工流行换位思考 ◆ 所有事情由“我”变成“我们” ◆ 处处体现“双赢”策略 ◆ 要奖励个人更要奖励群体 ◆ 信息、知识、经验和资源的共享
团队精神的表现
★ 拥有自豪感，集体荣誉感 ★ 团结友爱，互助补位 ★ 成员间相互信任、通力合作 ★ 目标一致，群策群力，共享成果 ★ 和谐、坦诚且互补的成员关系 ★ 勇于负责，勇于承担 ★ 尊重成员人格，帮助成员成长
什么是团队？
团队——就是一群拥有互补技能的人，他们 为了一个共同的目标而努力去达到 目的，并固守相互间的责任。
结论——一群人同心协力、集思广益，通过技能 互补，共同创造一项智能财产，其产生 的群体智慧将远远高于个人智慧。
什么是团队？
最能体现团队合作的都有哪些例子？
足球比赛 军队 野外拓展
交响乐团 龙舟竞赛 拔河比赛