高中班级学生互动游戏大全
高中生体育与健康游戏
高中体育游戏一:“篮球与乒乓球”方法:游戏者围成圈。
游戏开始,教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏,第一人说:“篮球!”同时两手做成乒乓球的样子。
第二人应接着说:“乒乓球!” 同时两手做成篮球的样子。
如此交替进行。
如果某人发生错误,必须为大家表演一个节目。
然后从发生错误的人开始,继续游戏。
规则:①必须讲话与手势同时进行。
②前后两人之间不能停顿时间过长,否则为失败。
教学建议:也可以采用说高低、胖瘦等,并做出相反意思的动作来进行游戏。
二:“队列练习”。
方法:游戏者围成圈。
游戏开始,教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏,第一人说:“立正!”同时做稍息的样子。
第二人应接着说:“稍息!” 同时做成立正的样子。
第三人应接着说:“向左转!” 同时做向右转。
第四人接着说:“向右转” 同时做向左转。
如此交替进行。
如果某人发生错误,必须为大家表演一个节目。
然后从发生错误的人开始,继续游戏。
规则:①讲话与动作必须同时进行。
②前后两人之间不能停顿时间过长,否则为失败。
三:“指部位”。
方法:游戏者用食指指着自己的鼻尖。
游戏开始,游戏者必须连续不间断地给自己下达七个口令,如“眼睛-耳朵-头发-嘴巴-眉毛-牙齿-喉咙”等,在下达每个口令的同时,食指必须指向错误的部位。
七个口令中只要有一个口令言行一致。
则为失败,失败者必须为大家表演一个节目。
规则:动作必须到位清楚,否则为失败。
以下3种方法可任选一种.一对一比赛,3次2胜.2人面向,两脚左右开立,足尖与对方足尖相触,两臂在胸前弯曲,掌心向前与对方手掌互贴.教师吹哨后,2人一掌用力互推,迫使对方脚步移动为胜.2.2人面向相距两臂左右开立,教师发令后,2人推对方手掌,以使对方失去平衡为胜,在互推中可采用假动作.3.2人面向,相距一步,各将左脚提起并用左手握住自己的左脚踝关节,以右脚站立.教师发令后,2人互用右手推对方,迫使对方左脚着地为胜.方法:学生沿圆圈慢跑,在跑动中,教师发出"几人一组"的口令后,几人迅速将手瓣在一起,多余的学生为失败。
适合高中生晚会玩的游戏
一、踩气球【2 】游戏办法:将参赛队分成两组,每队2人(一男一女),每人脚上绑4只气球,疏散在划定的区域内.发令后,两边队员在破坏好本身的气球不被对方踩破的前提下,千方百计地踩破对方队员的气球,在两分钟内残剩气球最多的队获胜.游戏规矩:①只准踩气球,不得有意踩对方的脚.②不得有意用手推对方.③被踩爆气球者立刻退出竞赛.④跑出划定区域者视为气球已破,不得再参加竞赛.⑤在游戏进程中,假如气球不当心漏气或是跑掉落,一律当作被踩爆 .奖励措施:残剩气球起码的人全组亲吻玻璃30秒,;:残剩气球第二少的人全组被踩完的人将被获胜者用锤子砸;:残剩气球第三少的人全组齐唱《两只山君》二.抢板凳游戏办法:每组选一人共8人围着7个凳子站一圈,主持人放音乐.音乐响起后人迁移转变,音乐停看谁抢到座位.每次镌汰一人,之后再削减一个凳子子,如斯轮回,直到最后一人胜出.游戏规矩:①必须等音乐声停滞后才能开端抢凳子,假如提前坐在凳子上则算犯规;②不得有意用手推别人;奖励措施:最先被镌汰的一人全组每人当场吃面包一个;第二个被镌汰的组每人脸上被摸奶油,最后成功者全队每人嘉奖一块巧克力.三、猜歌名游戏办法:每组遴派一个代表抢取优先权(抢取放在桌子上的物品),然后有本组中的一人答复,假如在5秒内不答复或是答复错误则为掉败;在5分钟内答复最多的队获胜.奖励措施:获胜组在组长的带领下列队钻桌子一次,猜对歌名起码的组每人嘉奖精品记事本一个.四、小我歌曲演唱五.谁是卧底游戏办法:每组遴派一个代表共8小我中有7小我拿到雷同的一个词语,剩下的1个拿到与之相干的另一个词语.每人都描写本身拿到的词语相干的话语或特点(不能直接说出来谁人词语),卧底不能让其他人发明.每轮描写完毕,8人投票选出疑惑是卧底的那小我,假如选对则卧底掉败,游戏停滞,不然游戏持续进行,直到卧底撑到剩下最后三人,则卧底获胜.奖励措施:假如卧底成功则嘉奖卧底中性笔一只,一路参与的其他人每人学一样动物叫,反之假如卧底掉败则绕场地爬一圈.六.夹豆子游戏办法:每组遴派两人(一男一女)瓜代用筷子把豆子放到指定的地位,在两分钟内所转移的豆子最多的组获胜.游戏规矩:假如在半途豆子掉落到地上则返回起点从新开端.奖励措施:转移豆子数目最多的嘉奖全组每人一个喷鼻蕉(必须5秒钟内吃完,,不然顶替掉败者受罚,要保留喷鼻蕉皮);豆子起码的则全组每人头顶获胜者吃完的喷鼻蕉皮站立20秒.七.小我节目葫芦丝独奏八.气球大损坏每组遴派两人(一男一女)背靠背夹住一只气球由起点向终点跑,终点还要放一个凳子,到了终点后要把气球放到凳子上然后坐爆,再返回起点持续夹气球.假如在跑动时气球落地,两人要从起点从新动身.在3分钟内哪组爆破的气球最多哪组胜出.游戏规矩:在搬命运运限球的半途不能用手触碰气球,不然算为无效.奖励措施:获胜组嘉奖俯卧撑每人20个,完成次数起码的组集体对着全班同窗大声喊“我是猪头,我怕谁”,并且向获胜组单膝跪地喂橘子.九.你划我猜每组遴派两人,一个比整齐个猜,在2分钟内答对标题最多的一组获胜.标题涉及生涯用品.生果蔬菜.明星名字.地名等.游戏规矩是比划的人可以用说话和肢体动作来提醒描写,但是不能描写某个字的读音或写法.奖励措施:答对标题起码的组每人至少发出10秒钟的怪啼声,并且嘴里含水唱歌,获胜组每人嘉奖一个糖果.十.小我节目。
高三心理调节小游戏
1、青蛙跳水(活跃气氛) 1. 全体围坐成圈。 2. 由主持人开始说:「一只青蛙」,第二人:「一张嘴」,第三
人:「两只眼睛」,第四人:「四条腿」,第五人:「扑通!」第六 人:「跳下水」。
3. 继续下个人开始:「两只青蛙」,第二人:「两张嘴」,第三 人:「四只眼睛」,第四人:「八条腿」,第五人:「扑通!扑通!」 第六人:「跳下水」....。
2、大、小西瓜(考察合作能力和自我协调能力) 游戏方法:全班分为若干组(每组7——8人为宜),由本班的任一位
学生开始说,“大西瓜或小西瓜”,如说“大西瓜”,双手必须比作小 西瓜的样子;如说“小西瓜”,双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来 相邻的下一位学生要和上一位说的相反,例如,前一位学生说的是“大 西瓜”,下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。
(学生活动) 气球吹好了,请大家相互看看,观察周围同学的压力气球 1、 你发现了什么? (引导学生得出结论:原来并不只有我一个人感觉到压力,其他同学 也都有压力感。) 2、 气球的理想状态与内在压力大小的关系? (引导学生得出类似倒U形曲线的描述,进一步说出高三压力的必要 性)
9、成长的历程(“蛋和鸡”)
3.在游戏开始前要做好静心准备工作,保证同学能够用心去聆听、感 受来自心灵的电波。出现短波、多波不用马上中止,让大家有所感觉, 游戏结束时应该让每个同学真正体验到“心有灵犀”的感觉。
12、感恩父母 一、活动目的 1.让学生加深对自己父母的了解,感激父母的养育之恩。 2.让学生把感恩意识融入自己的日常生活中。 二、活动时间 大约需要25分钟。 三、活动道具 歌曲《感恩的心》、每个同学一份《我所了解的父母》的问卷。 四、活动场地 以室内为宜。 五、活动程序 1.给学生五分钟的时间,让学生填写下面的空白处;(播放背景音乐 《感恩的心》。) 我所了解的父母 爸爸生日________ 妈妈生日________ 爸爸最喜欢吃的食品________ 妈妈最喜欢吃的食品________ 爸爸所穿鞋子的尺码________ 妈妈所穿鞋子的尺码________ 爸爸的兴趣爱好________ 妈妈的兴趣爱好________ 爸爸年轻时的理想________ 妈妈年轻时的理想________ 爸爸最得意的一件事________ 妈妈最得意的一件事________ 爸爸最后悔的一件事________ 妈妈最后悔的一件事________ 爸爸的最大优点________ 妈妈的最大优点________ 爸爸对我的期望________ 妈妈对我的期望________ 2.学生填写完后,让一部分同学起来分享他(她)对父母的了解。
适合高中生班会课玩的小游戏
看谁反应快
如果可以的话,全班同学参加
1.所有人起立围成一个圈 2.所有人左手掌向下,右手只食指向上,抵住右边 人的掌心,一个个排下去 3.大家都排好后,听主持人编故事,当听到主持人 说到“兔”字时,所有人的左手就抓住左手边人的食 指,同时,自己的右手的食指要躲避右边人的捕捉 ,被捉住的人就是“兔子”,集体跳兔子舞。
抢凳子
道具:凳子,抽签或自愿决定参与者,每组8人参加
1.把凳子围成圆形(8人参加,摆7张凳子) 2.参与者在凳子外面围成一圈 3.主持人播放音乐时参与者就沿着圆形顺时针跑动 (注意不能插队),当音乐停下时参与者要讯速找 到一张凳子座下,没凳子座的人就算是被淘汰了, 这时再减少一张凳子,其余的人继续玩,直到剩下 最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励, 输的人进行惩罚,惩罚由赢的人来1.开始前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地 点不能重复。 2.游戏开始,假设你来自北京,而另一个人来自上海 ,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开 。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。 那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的 火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由 这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。 ”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
亲爱的自己, 不要在该奋斗的年龄, 选择了安逸, 混下去容易, 混上去太难。
——致正在努力的你
数青蛙
全班同学参加,没个人坐在各自座位上,抽签选择起始点。
一人说一个词,依次为“一只”“ 青 蛙”“跳进”“水中”“扑通”,两 只青蛙则两个“扑通”(即两个人说 扑通)多说一个字或慢的人就输了, 输的人要接受惩罚。
五毛和一块
全班同学参与(或限30人)
1.在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。 2.游戏开始前,大家全站在一起 3.主持人宣布游戏开始,并喊出一个钱数,主持人一旦喊 出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团 队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一 男五女之类的小团队。动作要快,因为资源是有限的,人员 也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少 几块或几毛钱而惨败;当然动作快的人员不要一味的拉人, 有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这 时候你就需要踢人了。
中学生活动趣味游戏大全(上、下)
1、猜谜语2、绕口令3、吹蜡烛4、摸鹿鼻子5、打保龄球6、盲人击鼓7、钓鱼8、挟乒乓球9、套圈10、飞镖11、抢说运动项目12、运用爆破音吹蜡烛13、妙接对联或歇后语14、联想ABC 15、比比谁得眼力16、快乐呼拉圈17、比比谁得运气好18、掌上明珠19、弹球二、项目规则1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。
2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。
3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。
4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子得,可获奖券一张。
5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。
6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。
7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。
8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。
9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。
10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。
11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。
参赛者两人一组。
两人互相传球。
一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。
在一分钟内,谁说出得运动项目多,谁即得奖劵。
12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。
主持人提问一个问题,参赛者需用回答得话中发出得气息吹灭蜡烛,即得奖劵。
如:主持人问:“有兔子在草地上您会怎么做?”回答者用“扑过去”得“扑”得发音而喷出得气息来吹灭蜡烛。
13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。
主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对得即得奖劵。
参赛者在接对联或接歇后语得过程中,其她人不得提示。
14、联想ABC:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。
高三主题班会小游戏
高三主题班会小游戏
一、班级小游戏:生活拼图
游戏规则:
1. 将班会主题分为若干个关键词,例如:友谊、梦想、成长、坚持等。
2. 让每位同学事先准备一张白纸,并在纸上写下一个自己最喜欢的关键词。
3. 将纸张收集起来,打乱顺序,然后重新派发给每个同学。
4. 每个同学拿到一张新的纸后,需要寻找班级中与这个关键词相关的同学,找到后,将纸交给他/她。
5. 当所有同学找到自己对应的关键词时,将纸张拼在一起。
6. 班会结束后展示拼好的生活拼图,共同回顾班级生活中的点滴,感受彼此间的联系与支持。
二、班级小游戏:字谜接龙
游戏规则:
1. 班级中的每位同学事先准备一个字谜,例如:有时累了需要它(床)。
2. 将所有字谜收集起来,打乱顺序,装在一个容器中。
3. 按照顺序,每位同学依次从容器中抽取一个字谜,并将其念出来。
4. 下一个同学需要根据前一个字谜的答案,念出一个自己准备好的字谜。
5. 若有同学不能在规定的时间内念出字谜或答案错误,则被淘汰。
6. 游戏继续,直到剩下最后一位同学。
三、班级小游戏:成语连连看
游戏规则:
1. 准备一副成语卡片,每张卡片上写着一个成语。
2. 将所有卡片打乱顺序放置在桌面上。
3. 按照顺序,每位同学依次翻开两张卡片。
4. 若这两张卡片组合在一起可以形成一个新的成语,则得到这两张卡片。
5. 若无法组成新的成语,则将卡片重新翻回,并轮到下一个同学继续。
6. 游戏结束后,拥有最多卡片的同学获胜。
以上是三个可以用于高三主题班会的小游戏,希望能为班会活动增添一些趣味和互动。
学生课间小游戏25个
课间游戏21、猜硬币大家围坐成一圈,选一人居中当猜者,游戏开始,大家齐唱:硬币硬币,你真奇怪,传来传去,无影无踪,真奇怪,确奇怪,有个朋友站在场中央!与此同时,将左手向旁提高,手心向上,右手从右边人的手心做取硬币迷惑性的动作,放到左手上,其实只有一枚硬币,可以是真的传,也可以假传。
连唱三遍后,大家一齐双手握拳伸出,由中间人猜,猜对可与拿硬币者互换位置,三次猜不着要表演一个小节目。
2、盲人塑像三个同性别的儿童为一组,分别蒙目当盲塑像师、模特儿和雕塑材料。
开始时,由模特儿摆出一个造型,盲塑像师用手触摸了解模样,然后将“雕塑材料”塑造成相同的造型。
完成后,拿掉蒙目套,看谁组塑得快又好。
之后,互换角色再玩,最后讨论各自的感受。
3、蝙蝠和蚊虫利用空间较大的室内场地,大家先目测走步,熟悉环境。
大家都当蚊虫闭上眼睛,双手前摸,慢慢行走,与别人相遇时就说:“我是蚊虫!”互击一下掌,再继续闭目行走。
游戏者中,只有一人事先被主持人暗中确定为蝙蝠,每当他与蚊虫相遇击掌,这个蚊虫就算被吃掉,并且马上重新投胎变成了蝙蝠。
这样,越进行到后来,可能蝙蝠变得越多了。
但是,当二个蝙蝠相遇时,那都得同时变为蚊虫。
主持人宣布游戏结束后,大家可畅谈生态平衡的体会。
4:“指部位”。
方法:游戏者用食指指着自己的鼻尖。
游戏开始,游戏者必须连续不间断地给自己下达七个口令,如“眼睛-耳朵-头发-嘴巴-眉毛-牙齿-喉咙”等,在下达每个口令的同时,食指必须指向错误的部位。
七个口令中只要有一个口令言行一致。
则为失败,失败者必须为大家表演一个节目。
5、喊号追人方法:学生站在成圆圈,从排头开始1-4向后报数,要求每人记住自己的号数。
游戏开始,每人按规定方向沿圆圈慢跑,在跑步中听到教师喊“某”号时,该号数的人立即离队从队外沿圆圈向前疾跑去追赶前边的同号人。
在跑回原位之前以手触及前面同号者得1分,如追不上,跑至自己原位时归队,重新开始。
规则:追逐者必须从圈外跑。
适合高中生晚会玩的游戏
适合高中生晚会玩的游戏第一篇:适合高中生晚会玩的游戏一、踩气球游戏方法:将参赛队分成两组,每队2人(一男一女),每人脚上绑4只气球,分散在规定的区域内。
发令后,双方队员在保护好自己的气球不被对方踩破的前提下,千方百计地踩破对方队员的气球,在两分钟内剩余气球最多的队获胜。
游戏规则:①只准踩气球,不得故意踩对方的脚。
②不得故意用手推对方。
③被踩爆气球者立即退出比赛。
④跑出规定区域者视为气球已破,不得再加入比赛。
⑤在游戏过程中,如果气球不小心漏气或是跑掉,一律当作被踩爆。
惩罚措施:剩余气球最少的人全组亲吻玻璃30秒,;:剩余气球第二少的人全组被踩完的人将被获胜者用锤子砸;:剩余气球第三少的人全组齐唱《两只老虎》二、抢板凳游戏方法:每组选一人共8人围着7个凳子站一圈,主持人放音乐。
音乐响起后人转动,音乐停看谁抢到座位。
每次淘汰一人,之后再减少一个凳子子,如此循环,直到最后一人胜出。
游戏规则:①必须等音乐声停止后才能开始抢凳子,如果提前坐在凳子上则算犯规;②不得故意用手推别人;惩罚措施:最先被淘汰的一人全组每人当场吃面包一个;第二个被淘汰的组每人脸上被摸奶油,最后胜利者全队每人奖励一块巧克力。
三、猜歌名游戏方法:每组选派一个代表抢取优先权(抢取放在桌子上的物品),然后有本组中的一人回答,如果在5秒内不回答或是回答错误则为失败;在5分钟内回答最多的队获胜。
惩罚措施:获胜组在组长的带领下排队钻桌子一次,猜对歌名最少的组每人奖励精品记事本一个。
四、个人歌曲演唱五、谁是卧底游戏方法:每组选派一个代表共8个人中有7个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。
每人都描述自己拿到的词语相关的话语或特征(不能直接说出来那个词语),卧底不能让其他人发现。
每轮描述完毕,8人投票选出怀疑是卧底的那个人,如果选对则卧底失败,游戏结束,否则游戏继续进行,直到卧底撑到剩下最后三人,则卧底获胜。
惩罚措施:如果卧底胜利则奖励卧底中性笔一只,一起参与的其他人每人学一样动物叫,反之如果卧底失败则绕场地爬一圈。
50个活跃气氛的课间游戏及玩法简介
50个活跃气氛的课间游戏及玩法简介1、跳皮筋:孩子们分成两组,每组人数相等,在规定时间内,哪组跳得次数多,哪组获胜。
2、扔沙包:学生们分成两组,一组站在圈内,一组站在圈外。
圈外的人用沙包砸圈内的人,被砸中的人出局,直到圈内的人全部被淘汰,交换角色继续游戏。
3、抢凳子:放一首音乐,几个孩子围着凳子转圈,音乐停止时,孩子们要迅速坐在凳子上,没有坐到的孩子被淘汰出局,直到最后只剩下一个孩子为胜者。
4、萝卜蹲:孩子们分别扮演不同颜色的萝卜,通过蹲起的方式淘汰其他萝卜,最后只剩下一个萝卜为胜者。
5、击鼓传花:孩子们围坐一圈,传递一个物品,敲击鼓声停止时,物品在谁手中,谁就要接受一个小惩罚。
6、老鹰捉小鸡:一个孩子扮演老鹰,一个孩子扮演母鸡,老鹰要捉小鸡,母鸡要保护小鸡,小鸡们要躲避老鹰的追捕。
7、猫捉老鼠:孩子们扮演猫和老鼠,猫要捉老鼠,老鼠要躲避猫的追捕,被捉到的老鼠会被淘汰出局。
8、盲人摸象:孩子们分成两组,一组扮演盲人,一组扮演大象。
盲人要通过触摸大象的特征来猜出大象的样子,猜对的小组获胜。
9、捉迷藏:孩子们分成两组,一组藏起来,一组找。
找到藏起来的孩子的小组获胜。
10、三个字:孩子们手拉手围成一个圈,一个孩子在圈外追另一个孩子,被追的孩子可以喊三个字停下来,追的孩子就不能再追了。
11、炒豆豆:两个孩子手拉手,一边说“炒炒炒,炒豆豆”,然后一起跳起来,就像炒豆子一样。
可以增加趣味性,让孩子们在游戏中学习词语和动作。
12、顶气球:孩子们分成两组,每组用一个气球进行比赛。
一组孩子将气球向上顶,另一组孩子将气球向下压。
当一方失误时,另一方获胜。
这个游戏可以锻炼孩子们的协作和反应能力。
13、叫号接龙:孩子们按照顺序报数,然后根据报出的数字进行接龙。
例如,报到3的孩子就要说“3号蹲,3号蹲,3号蹲完4号蹲”,然后报4的孩子接着说“4号蹲,4号蹲,4号蹲完5号蹲”,以此类推。
如果有孩子报错或反应慢,则被淘汰出局。
中学生活动趣味游戏大全(上、下)
1、猜谜语2、绕口令3、吹蜡烛4、摸鹿鼻子5、打保龄球6、盲人击鼓7、钓鱼8、挟乒乓球9、套圈10、飞镖11、抢说运动项目12、运用爆破音吹蜡烛13、妙接对联或歇后语14、联想ABC 15、比比谁得眼力16、快乐呼拉圈17、比比谁得运气好18、掌上明珠19、弹球二、项目规则1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。
2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。
3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。
4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子得,可获奖券一张。
5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。
6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。
7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。
8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。
9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。
10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。
11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。
参赛者两人一组。
两人互相传球。
一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。
在一分钟内,谁说出得运动项目多,谁即得奖劵。
12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。
主持人提问一个问题,参赛者需用回答得话中发出得气息吹灭蜡烛,即得奖劵。
如:主持人问:“有兔子在草地上您会怎么做?”回答者用“扑过去”得“扑”得发音而喷出得气息来吹灭蜡烛。
13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。
主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对得即得奖劵。
参赛者在接对联或接歇后语得过程中,其她人不得提示。
14、联想ABC:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。
适合高中生的趣味班级活动及其规则
适合高中生的趣味班级活动及其规则1、《桃花朵朵开》游戏规则游戏规则:班级划分小组,所有学生打破小组顺序围成一个圆圈小跑起来,主持人站边上,宣布游戏开始,并喊出“桃花桃花朵朵开”,参赛学生喊:“开几朵”,主持人突击报出一个数字比如“3”,游戏中的学生就要在最短的时间内组成3人小团队,人不能够多,也不能少游戏要领:反应要快,主持人一说出来几朵开,就要立刻组成几个人的团队。
积分方式:场上剩下6个人的时候,比赛结束,按剩下班级人数多少积分,剩1人次积1分。
2、《蒙眼取水》游戏规则游戏准备:班级划分小组,每小组选出二组代表,每组两人,站在起点处,分两个角色,一个是盲人,一个指挥者,盲人负责拿矿泉水,指挥者负责指挥盲人。
游戏规则:听到主持人说,开始时,盲人在起点原地转3圈后,让指挥者在起点处指挥盲人走向矿泉水处,拿回矿泉水到起点,在不违规下,按用时长短,分别积4分,3分,2分,1分。
游戏注意:1.盲人必须戴好口罩,不得偷看;2.指挥者必须站在起点处3.违规回到起点重新开始。
3、《长杆跑》游戏规则游戏规则:班级划分小组,每组5个人有男有女,每组的队员拿一根长杆。
画出起跑线和终点线,按起跑线和终点线方向之间竖立两处障碍物。
每组队员站成一横排,将木棍平放在各队队员的手中。
任务就是每组分别围绕障碍物转一圈后,到达终点,按用时长短,分别积4分,3分,2分,1分。
游戏要领:组内成员的站位,协调配合非常关键4、《单脚火车跑》游戏规则游戏规则:班级划分小组,每小组7人排成一列,每人仅用右脚支撑。
后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左脚,多队并排一起站在起跑线上。
裁判发令后各队齐出,赛程为20米,用时少者为优胜队。
游戏注意:每个参赛队至少有2名女队员参加,比赛过程中脚掉下来的队伍为犯规,将失去比赛资格。
5、《奇数偶数》游戏规则游戏规则:全班分为红白俩队;所有人围成一个圆圈,面向内侧坐下;然后以在圆圈中央的主持人的口令逐次报数。
适合中学生的室内小游戏
适合中学生的室内小游戏第一篇:适合中学生的室内小游戏一、风车越转越大每队9人,9球。
游戏开始,先二人上场,甲站圆心左手插腰,右臂侧平举,乙左臂侧平举与甲同时用手掌顶住一球,右臂运球按逆时针方向运转一周;成功被认可了,即可再上一人,甲乙丙三人合作,甲侧平举,与乙、丙的左臂顶住二只球,由乙和丙用右手分别运球一周。
成功认可后,再上二人,五人合作,组成风车运球,之后是七人,直至9人组成一个大风车运球一周。
要求风车的顶球手臂保持直线,不掉球。
做得最好的队为胜利。
这个游戏非常能培养团队合作的精神,提高运球的技巧。
二、大风车这个需要大小搭配,团结合作并且用力气的游戏,要是你和伙伴玩成功了,则应该受到赞扬!游戏的参加者为五人,一个大个子,二个中个儿,二个小个儿。
大个儿站中间,二个中个儿站在他的旁边,一个朝北,一个朝南,两个人的手相互拉着搭在大个儿的肩上。
两个小个儿一边一个站到中个的旁边,中个儿和小个儿相互抓着对方的腰带,大个儿两只手分别抓住两个小个儿空着的那只手。
这样,五个人就紧紧地连成一个大风车,随后,轮子开始转动,小个儿逐渐飞离地面,一直转到处于水平状态,吃不消了为止。
以转得好,时间坚持久的一队为优胜。
三、站圈每队人数不限,自由组合或临时再扩充,发一个藤圈放在空地上,为安全起见,可在藤圈的四周布置若干垫子。
先告知学生:这个游戏要求大家群策群力,想方设法在圈内尽可能多站人,容纳的人越多,并且坚持的时间久为优胜,一旦有人脚出圈外即为失误。
先可进行讨论研究,尝试性的练习,等到有一定把握后,即可多队同时进行。
这个体育游戏,颇能启发学生积极思考,想出各种巧妙的主意,同时在进行的过程中也能培养他们相互信任、体谅、关心帮助他人的合作精神。
教师,开始不必多言和急于求成,让学生经过几轮的活动,自己总结经验教训,提高活动的创造性。
第二篇:室内小游戏游戏1:主持人可以把你们全部同学的学号在纸条上,一个纸条写一个再让在坐的同学自己重新拿出自己的纸条,上面写上整蛊类的办法,一人写一个,例如:唱陕西话版的,写好后全部上交游戏开始,主持人从学号纸条中抽取一个,念出,如:23号这位同学上来,从整蛊纸条中自己抽一个,再由支持人念出,如:唱陕西话版的那么此同学就得按纸条上的做,做的好给于奖品鼓励,做的不好可以脸部涂鸦,或者贴纸条,由全部同学评判.如果游戏效果好,可以重复进行,但是当整蛊纸条少于一半时,重新写,重新收集.这样增加趣味.主持人在要大家写整蛊办法时,请说明规则,严禁黄色,暴力或者不健康的东西.也请大家注意,也有可能自己抽到自己,所以写的别太过分,搞笑为主.游戏2:合力吹汽球目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务人数:每组限六人场地:不限道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)适合:全部的人游戏方法:1.分两组,但每组必须要有六人。
活跃课堂气氛小游戏(共五篇)
活跃课堂气氛小游戏(共五篇)第一篇:活跃课堂气氛小游戏一、捆绑过关——(适用:团队协作)简述:藉着被绑在一起来完成数件任务人数:不限场地:不限道具:绳子或其他能够绑的东西适合全部的人游戏方法:1.分组,不限几组,但每组最好二人以上。
2.每一组组员围成一个圈圈,面对对方。
老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。
3.绑好以后,现在每一组的组员都是绑在一起的,老师想些任务要每组去完成。
题目例子:吃午餐;包礼物;完成个美术作品;帮每个组员倒水等。
二、合力吹气球简述:藉着分工合作来完成任务人数:每组限六人场地:不限道具:准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);;脚(二张)汽球(每组一个)适合全部的人游戏方法:1.分组,不限几组,但每组必须要有六人。
2.老师请每组每人抽签。
3.首先,抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人协助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到的人去把汽球给坐破。
三、记忆考验简述:随着越来越多要记的东西,试试自已可不能够人数:不限场地:不限适合范围:刚理解或不理解的人游戏方法:1.全部人围成一圈,从第一个人开始说“今天我吃了一个AA”(AA为随意食物名!)2.接着第二个接着说,吃了一个AA,二个BB…(BB不同的食物名!)3.像这样一直传下去,每传一个人就必须重覆前面的食物名,另加一个新的食物名。
4.一直到有人中途讲错出局!题目例子:可选一些较难的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例:滑蛋干贝牛肉汤。
分别将时钟的刻度标识出来;2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向准确的位置,指示错误或指示慢的人受罚4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应水平。
高中班级学生互动游戏大全
高中班级学生互动游戏大全传牙签参与游戏者每人抽一张扑克牌,然后相继按扑克牌的顺序坐好,持最小(或最大)的那张扑克牌的人为先头,用嘴衔住那根牙签,依次传到下一个人的嘴里,不许掉哦,注意不能借用手或任何工具帮忙,如果掉了,那自然要受到惩罚喽,传完一圈后,游戏未完。
将牙签撅一半,继续抽扑克牌,按新的顺序坐好,接着下一轮的传递……继续撅一半……再撅……越来越刺激.偷天陷阱记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗?这个游戏有些类似,先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行),中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备眼罩根据参加人数,再准备背景音乐disco。
让后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,练习几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走,这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等国王游戏先是每个人分张数字.然后,抽出一人做国王,国王可以命令任何做事情,比如,1号和3号接吻.有时,是两个男的吻哈.接龙,第一个人说你好的好啊,第二个人说,你好的好啊,好漂亮的亮的亮阿,第三个人说你好的好啊,好漂亮的亮的亮啊,亮晶晶的晶啊.我爱你VS不要脸听上去有些“暧昧”,实际上是个练反应的好游戏。
规则:众人围坐成一圈,规定只能对自己左边的人说“我爱你”,对右边的人说“不要脸”。
两人之间只能连续对话3次。
一旦有人说错,即受罚。
亮点:当游戏达到一定速度时,反应跟不上的人,往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”。
箩卜蹲将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。
以一实例加以说明。
有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。
高中生班会课上在班级里能玩什么游戏
高中生班会课上在班级里能玩什么游戏1.每人写3张纸,分别是-你的名字,你在哪里,你在干什么例如王五在房间看书然后让组长把所有纸收起来,按类别把纸洗乱抽出一张名字,一张哪里,一张干什么可能是某某在厕所打火锅效果很好2.看词比画.主持人拿着纸,上面写着一个词,只能大家看到,猜词的人看不到,然后通过看比画去猜.3.传递信息找几个人,通过身体动作去交流,告诉对方猜的东西是什么,然后传到最后差距有多大.1.三人一组,两男一女或者两女一男,跟着如下指令做:三只脚,三只手两只脚,一只手一只脚,两只手一只脚,六只手......(三只脚指的是有三只脚接触地面,其余类推,动作也可有发令者想,难度一次比一次大即可)坚持五秒钟,能顺利通过的胜出,失败者被罚!2.优点轰炸:让一个人站到讲台上,大家轮流说他/她的优点,有人记录,谁的越多谁剩出,优点最少的要表演节目。
保证说得他/她笑破了嘴!3.模仿电影上的剧情,加上自己的方言表演,谁演的好,谁胜出!4.两人一组,一人蒙住眼,另外一人引导他过前面的障碍,看他怎么顺利的过去!5.用一副扑克牌,只用红桃黑桃,让大家随机抽取,然后让抽到大王的出来,让他说出两张排来,并且让这两张排的主人给大家表演一些东西,自由发挥!6.幸运52式的猜词游戏:7.吹蜡烛:8.公鸡母鸡下蛋:男生四人与女生四人,分成两组:头上分别插个鸡毛,让男女生分别用筷子放几根蜡烛,让人去吹,不过不是平常的用嘴”噗”的一下吹噢,要用自己特有的爆破音吹!很有意思的.夹个乒乓球到对方,形成接力赛,谁先结束谁胜出.注意:最好用一次性筷子,别的筷子太滑,不容易夹住乒乓球.1蒙眼作画所有学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。
要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。
完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。
让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。
在他们完成图画后,将所有的图片挂到墙上,让学员从中挑选出他们自己画的那幅。
高中主题班会室内游戏
高中主题班会室内游戏第一章:游戏的意义班会是学生们进行交流和互动的重要平台,能够促进同学们的情感和友谊的发展。
在室内进行游戏,不仅能够增强同学们之间的合作意识,还能够锻炼他们的智力和思维能力。
因此,我们设计了一系列的室内游戏,旨在为同学们提供一个积极向上、有趣的班会环境。
第二章:游戏一:名人接龙游戏规则:1. 学生们围成一个圆圈,每人说出一个以“红”字开头的名人;2. 下一个人说一个以前一个名人姓字开头的名人;3. 游戏一轮结束后,重新开始,但这一次以“名词”接龙;4. 最后的获胜者接受大家的鼓掌和认可。
第三章:游戏二:三个词游戏规则:1. 学生们分成小组,每组选择一位代表;2. 每位代表在大家给出的三个单词中选择一个,然后在10秒内发表一个主题与这三个单词相关的演讲,时间不得超过2分钟;3. 其他小组成员根据代表的表现打分,得分最高的小组获胜。
第四章:游戏三:密室逃脱游戏规则:1. 学生们分组,每组有一位组长,一共三个小组;2. 每个小组进入不同的密室,在规定的时间内寻找线索和解题;3. 线索分布在房间的各个角落,只有找到全部线索并解开所有谜题,才能成功逃脱;4. 成功逃脱的小组获胜。
第五章:游戏四:手语传情游戏规则:1. 学生们分成四人一组,每人站在一定距离的圆圈内;2. 通过手势交流来传递一个简单的故事,每组有五分钟时间编出自己的故事;3. 最后,每个组派一个人为故事编写标题,并向其他组展示故事;4. 最后由大家投票选出最喜欢的故事。
第六章:游戏五:手语歌曲游戏规则:1. 学生们分成小组,每组由一位指挥和一位歌手组成;2. 每位指挥都给出一首歌曲的名称,歌手需要通过手语来演唱这首歌;3. 其他组员根据歌手的唱腔和手语猜测歌曲的名字;4. 最后由每组的指挥统计正确猜测的数量,猜测正确的最多的小组获胜。
第七章:游戏的反思在这次室内游戏中,同学们积极参与、团结合作、表现出色。
通过这些有趣的游戏,同学们不仅得到了锻炼和提升,还培养了合作精神和团队意识。
高中体育游戏
一:“篮球与乒乓球”方法:游戏者围成圈。
游戏开始,教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏,第一人说:“篮球!”同时两手做成乒乓球的样子。
第二人应接着说:“乒乓球!” 同时两手做成篮球的样子。
如此交替进行。
如果某人发生错误,必须为大家表演一个节目。
然后从发生错误的人开始,继续游戏。
规则:①必须讲话与手势同时进行。
②前后两人之间不能停顿时间过长,否则为失败。
教学建议:也可以采用说高低、胖瘦等,并做出相反意思的动作来进行游戏。
二:“队列练习”。
方法:游戏者围成圈。
游戏开始,教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏,第一人说:“立正!”同时做稍息的样子。
第二人应接着说:“稍息!” 同时做成立正的样子。
第三人应接着说:“向左转!” 同时做向右转。
第四人接着说:“向右转” 同时做向左转。
如此交替进行。
如果某人发生错误,必须为大家表演一个节目。
然后从发生错误的人开始,继续游戏。
规则:①讲话与动作必须同时进行。
②前后两人之间不能停顿时间过长,否则为失败。
三:“指部位”。
方法:游戏者用食指指着自己的鼻尖。
游戏开始,游戏者必须连续不间断地给自己下达七个口令,如“眼睛-耳朵-头发-嘴巴-眉毛-牙齿-喉咙”等,在下达每个口令的同时,食指必须指向错误的部位。
七个口令中只要有一个口令言行一致。
则为失败,失败者必须为大家表演一个节目。
规则:动作必须到位清楚,否则为失败。
以下3种方法可任选一种.一对一比赛,3次2胜.2人面向,两脚左右开立,足尖与对方足尖相触,两臂在胸前弯曲,掌心向前与对方手掌互贴.教师吹哨后,2人一掌用力互推,迫使对方脚步移动为胜.2.2人面向相距两臂左右开立,教师发令后,2人推对方手掌,以使对方失去平衡为胜,在互推中可采用假动作.3.2人面向,相距一步,各将左脚提起并用左手握住自己的左脚踝关节,以右脚站立.教师发令后,2人互用右手推对方,迫使对方左脚着地为胜.方法:学生沿圆圈慢跑,在跑动中,教师发出"几人一组"的口令后,几人迅速将手瓣在一起,多余的学生为失败。
中学生活动趣味游戏大全(上、下)
1、猜谜语2、绕口令3、吹蜡烛4、摸鹿鼻子5、打保龄球6、盲人击鼓7、钓鱼8、挟乒乓球9、套圈10、飞镖11、抢说运动项目12、运用爆破音吹蜡烛13、妙接对联或歇后语14、联想ABC 15、比比谁的眼力16、快乐呼拉圈17、比比谁的运气好18、掌上明珠19、弹球二、项目规则1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。
2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。
3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。
4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。
5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。
6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。
7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。
8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。
9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。
10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。
11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。
参赛者两人一组。
两人互相传球。
一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。
在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。
12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。
主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。
如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。
主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。
参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。
14、联想ABC:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。
高中体育游戏
高中体育课游戏1、“篮球与乒乓球”方法:游戏者围成圈。
游戏开始,教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏,第一人说:“篮球!”同时两手做成乒乓球的样子。
第二人应接着说:“乒乓球!”同时两手做成篮球的样子。
如此交替进行。
如果某人发生错误,必须为大家表演一个节目。
然后从发生错误的人开始,继续游戏。
规则:①必须讲话与手势同时进行。
②前后两人之间不能停顿时间过长,否则为失败。
教学建议:也可以采用说高低、胖瘦等,并做出相反意思的动作来进行游戏。
2、“队列练习”方法:游戏者围成圈。
游戏开始,教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏,第一人说:“立正!”同时做稍息的样子。
第二人应接着说:“稍息!”同时做成立正的样子。
第三人应接着说:“向左转!”同时做向右转。
第四人接着说:“向右转”同时做向左转。
如此交替进行。
如果某人发生错误,必须为大家表演一个节目。
然后从发生错误的人开始,继续游戏。
规则:①讲话与动作必须同时进行。
②前后两人之间不能停顿时间过长,否则为失败。
3、“指部位”方法:游戏者用食指指着自己的鼻尖。
游戏开始,游戏者必须连续不间断地给自己下达七个口令,如“眼睛-耳朵-头发-嘴巴-眉毛-牙齿-喉咙”等,在下达每个口令的同时,食指必须指向错误的部位。
七个口令中只要有一个口令言行一致。
则为失败,失败者必须为大家表演一个节目。
规则:动作必须到位清楚,否则为失败。
以下3种方法可任选一种.一对一比赛,3次2胜4、方法:2人面向,两脚左右开立,足尖与对方足尖相触,两臂在胸前弯曲,掌心向前与对方手掌互贴.教师吹哨后,2人一掌用力互推,迫使对方脚步移动为胜.5、方法:2人面向相距两臂左右开立,教师发令后,2人推对方手掌,以使对方失去平衡为胜,在互推中可采用假动作.6、方法:2人面向,相距一步,各将左脚提起并用左手握住自己的左脚踝关节,以右脚站立.教师发令后,2人互用右手推对方,迫使对方左脚着地为胜.7、方法:学生沿圆圈慢跑,在跑动中,教师发出"几人一组"的口令后,几人迅速将手瓣在一起,多余的学生为失败。
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高中班级学生互动游戏大全传牙签参与游戏者每人抽一张扑克牌,然后相继按扑克牌的顺序坐好,持最小(或最大)的那张扑克牌的人为先头,用嘴衔住那根牙签,依次传到下一个人的嘴里,不许掉哦,注意不能借用手或任何工具帮忙,如果掉了,那自然要受到惩罚喽,传完一圈后,游戏未完。
将牙签撅一半,继续抽扑克牌,按新的顺序坐好,接着下一轮的传递……继续撅一半……再撅……越来越刺激.偷天陷阱记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗?这个游戏有些类似,先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行),中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备眼罩根据参加人数,再准备背景音乐disco。
让后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,练习几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走,这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等等.国王游戏先是每个人分张数字.然后,抽出一人做国王,国王可以命令任何做事情,比如,1号和3号接吻.有时,是两个男的吻哈.接龙,第一个人说你好的好啊,第二个人说,你好的好啊,好漂亮的亮的亮阿,第三个人说你好的好啊,好漂亮的亮的亮啊,亮晶晶的晶啊.我爱你VS不要脸听上去有些“暧昧”,实际上是个练反应的好游戏。
规则:众人围坐成一圈,规定只能对自己左边的人说“我爱你”,对右边的人说“不要脸”。
两人之间只能连续对话3次。
一旦有人说错,即受罚。
亮点:当游戏达到一定速度时,反应跟不上的人,往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”。
箩卜蹲将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。
以一实例加以说明。
有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。
”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。
红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜.两只小蜜蜂念词:两只小蜜蜂呀,飞在花丛中呀,飞呀……动作:两人面对面,1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞;2.两手换掌状于胸前交*飞舞;3.出手锤子剪刀布;4.赢者伸掌作摔巴掌状,口念"啪啪";输者和声"啊啊";不输不赢则同时努嘴作"咋咋"亲嘴状。
胜负:看反应速度,负者罚一节目。
一只青蛙参与者围成一圈,面朝中央。
主持人念“一”,顺时针下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“扑通”;接着“两只青蛙跳进水中扑通扑通”……依此类推,跟不上节奏或出错者罚节目。
抢椅子台上置三张椅子,邀请四个人上来,放DISCO音乐,四个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三个人续前动作,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。
007由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而扬手作投降状。
--出错者饮!(注:适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了!)七、八、九两粒骰子,一个骰盒,两人以上可玩,轮流摇骰,每人摇一次则立即开骰,如果尾数是7的则加酒,尾数是8的则喝一半,尾数是9的则要喝全杯,其他数目则过。
轮流一人摇一次,可能你只能加酒却不会受罚喝酒,但也有可能你每次都要一个劲地喝酒,那就要看你的运气了。
大冒险参与者每人抽取一张扑克牌,注意不要让其他人看到你的牌。
由庄家指定拿到哪一张牌的人,来表演一个节目。
节目一定要有趣,譬如要选中者到隔壁酒桌上要一杯酒,或者到舞台上向全场女士说"我爱你们!",总之指定的节目越荒唐越刺激越好。
下一轮,由表演节目的人来做庄家,继续抽牌。
真心话规则和大冒险几乎相同,不同的是庄家指定的不是节目,而是要被选中的人回答一个问题。
顾名思义,答案必须是真实的。
当然,问题越刁钻越隐秘越有趣,但是要注意莫要侵犯人家隐私哟。
大瞎话由一人蒙上眼睛扮"瞎子",坐在"瞎子"左侧的人开始不断的指在座的每一个人。
当他指向其中的人和一个人,就问"瞎子","这个行不行?"。
"瞎子"如果说不行,就继续指下一个人。
知道"瞎子"同意的时候,被指的那个人就是被游戏选中的人。
"瞎子"摘下眼罩,根据每个人的表情来猜测谁被选中了,而参与的人不能告诉瞎子。
当然,被选中的也可能是"瞎子"自己。
瞎子要出一个题目或者说指定一个节目,要被选定的人去完成。
和大冒险一样,节目越荒唐越刺激越好。
下一轮,由上一轮被选定人来做瞎子。
官兵捉贼用具:分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸这个游戏最好是四个人来玩。
将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张。
抽到"捉"字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼"字,猜错的要罚,有猜到"官"字的人决定如何惩罚,由抽到"兵"字的人执行。
蒙眼作画所有学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。
要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。
完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。
让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。
在他们完成图画后,将所有的图片挂到墙上,让学员从中挑选出他们自己画的那幅。
教员用语言描述某一样东西,让学员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考,为何每个人听到是同样的描述,而画出的东西却是不同的,在工作时呢?(教具:眼罩,纸,笔)循环相克令用具:无人数:两人方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。
双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。
兴奋点:这个游戏的乐趣在于双方的动作大,非常滑稽缺点:只是两个人的游戏数7这么古老的游戏!不过,既然旧瓶能装新酒,老游戏也能翻出新花样!回顾一下老游戏的规则:首先人要多一点,5人以上。
任意一人开始数数,1、2、3……那样数下去,逢到7的倍数(7、14、21……)和含有7的数字(17、27……)必须以敲桌子代替。
如果有谁逢7却数出来了,就输,有谁没逢7就敲桌子的,也输。
奉劝没有数字观念的人不要玩这个,很容易输的。
再看一下新花样:开头是一样的,但是,数到逢7的数字后,要倒回去数!比如,原来是顺时针数的,轮到甲是7,他敲一下桌子,照理坐在他左边的乙应该接下来数8,不是!现在要变成逆时针,由坐在他右边的丙数8!这样转来转去,我向你保证,转不了三次方向大伙儿就迷糊啦!还有一点要说明:只有第一回是从1开始数的。
接下来谁输了喝酒之后,由他开始数,可以不必从1开始,而是以小于10的任意数字开始。
试试看从6开始数……五毛和一块道具:不需要;场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;人数:10几个人就可以,人多些更好玩的人员:一定要有男有女,比例不限裁判:一名,负责发号司令规则如下:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。
游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。
裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。
请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。
杀人游戏1.参加人数及警匪配置参加人数限定在11~16人范围内。
其中玩家数在11~14人为3警3匪配置,15~16人为4警4匪配置。
2.基本原则1)警察:找出杀手并带领平民公决出杀手。
2)杀手:找出警察并在天黑时杀掉。
3)平民:帮助警察公决出杀手。
任何时候平民都不得故意帮助杀手。
3.游戏流程(以12人游戏为例)1)裁判将洗好的12张牌(其中有各3个警察牌和杀手牌及6个平民牌)交大家抽取。
自己看自己的牌,不要让其他人知道你抽到的是什么牌。
2)裁判开始主持游戏,众人要听从裁判的口令。
3)裁判说:天黑了,请大家闭眼。
4)等大家都戴好面具后,裁判说:杀手请睁眼。
5)抽到杀手牌的3个杀手轻轻将面具摘下,辨认自己的同伴。
6)确认完同伴后由任意一位杀手或众杀手统一意见后示意裁判杀掉某人,如果意见无法完全统一,则由裁判取其中多数人的意见(不给任何意见者被裁判判视为同意其他人的意见)。
注意不要发出声音让别人察觉。
7)裁判在示意确定死亡的人是谁了之后说:杀手请闭眼。
8)(稍后)裁判说:警察请睁眼。
9)抽到警察牌的3个警察以相同的方式睁开眼睛,相互确认自己的同伴。
10)确认完同伴后由某一个警察或警察们统一意见后指出一个其认为是杀手的人,并由裁判给出相应的手势来告知警察被指认人的准确身份。
11)(指认完成后)裁判说:警察请闭眼。
12)(稍后)裁判说:天亮了,请大家睁眼。
13)待大家都睁眼后,裁判宣布这一轮谁被杀,同时,裁判指示被杀者留遗言。
14)被杀者可以指认自己认为是杀手的人,并陈述理由。
遗言毕,被杀者退出本局游戏,不得继续参与游戏进程。
但如果其仍留在包房内,则在其他活人闭眼时亦必须闭眼,以防止影响活人正常继续游戏。
15)裁判主持由被杀者右手边第一人开始逐一陈述自己的观点,发言必须说“过”以表示发言结束。
每个人每轮只有一次发言机会,且除自己发言时间以外不得发表任何意见。
16)发言完毕,由裁判主持投票。
从本轮被杀者右手边第一个人开始进行投票,裁判叫到谁,想投票给他的人可以投票。