人教版高一历史必修一：第5课古代希腊民主政治课件

（2）时间：BC6初
（3）目的：缓和社会矛盾
（4）内容： 经济上：a.颁布“解负令”；
b.发展工商业
废除债务奴隶制,保障 了公民的人身自由
政治上：a.按财产多寡划分4个等级；
进一步打击了氏族制度的残余(打破了贵族的世袭官制 ；提高 了工商业奴隶主的政治地位)；为雅典民主制度奠定了基础。
b.公民大会成为最高权力机关，各等级公民均可参加 C.建立400人议事会，前三等级公民均可参加(贵族会议大受限 制；不包括第四等级) d.设公民陪审法庭(最高法院)
人教版高一历史必修一 ：第5课古代希腊民主政
治课件
2020/8/25
让我们走进欧洲文明的摇篮，寻访西方民主政治的源头。
一、古代希腊民主政治确立的条件
１、古代希腊历史的发展历程
爱琴文明： 青铜时代BC21-BC12世纪(夏商)——克里特迈锡尼文明
荷马时代： 铁器时代BC11-BC9世纪(西周)——原始社会解体
材料三：“用豆子拈阄的方法来选举国家的领导人是非舵手或吹笛子的人……而在这
些事上如果做错了的话，其危害是要比在管理国务方面发生错误轻
得多。 ”
——苏格拉底
材料四：苏格拉底（前469—前339年）古希腊哲学家。然而这位卓 越哲学家却被雅典民主派起诉：“是一个作恶而怪异的人，不敬国 家③所方奉式的：神轮而番宣而传治其和他抽的签新形神式，不反能对保民证主参，政毒人害员青的年素…质…，”可公能元导前 39致9年国，家年权约力7滥0岁用的和苏误格用拉，底有受时审成判为处社死会刑不。公一的个一以种言暴论力自机由器著。称（ 的利城：市公竟民然参对政一机个会除相了对运公用开言平论等自，由有权利以于外提，高没公有民任参何政罪的行积的极哲性学 家和提责出任起感诉）并判处死刑！
亚历山大亚历大山帝大帝国的版图
• 亚历山大大帝，亚里士多德的学 生，青年军事奇才，从波斯帝国 ，一直打到叙利亚、腓尼基、埃 及，直到印度
• 传播希腊文化，缔造了历史上的 希腊化时期
• 重视学术事业，地理学家绘图， 博物学家收集标本，工程师帮助 攻城
• 有意识的搞欧亚文化融合，建都 巴比伦，与波斯人通婚
伯里克利：
公民大会
轮值主席 五百人会议
陪审法庭
十将军委员会 十将军委员会
“500人会议”的每个成员都有机会担当
三、古代希腊民主政治的实质与特征
阅读下列材料
材料一：伯利克里讲道：“我们的政治制度之所以被称为民主政 治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中;解决私 人争执的时候，每个人在法律上都是平等的；…… 任何人，只 要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无 闻材。料”二：古代雅典城邦公民与非公民的比例
扩大公民范围 权利与财产相联系
克里斯提尼 地域代替部落，公民
都有机会，防止专制
扩大统治基础 奠基 确立
伯里克利
没有财产与等级的限制, 公民的权利得到
最充分体现
完善
梭伦：
公民大会
四百人会议
←按血缘关系 ←不包括第四等级
陪审法庭
克利斯提尼：
公民大会
轮值主席 五百人会议
陪审法庭
按行政选区↑ 对所有公民开放
（提高了公民尤其是低等级公民参政的积极性）
（伯，4大里）因大克意此削利义，弱时：马了期克贵,在族思他的说的特：领权希，导腊雅之的典下民内，主部雅政极典治盛发民时展主期到政顶是治峰他达（所于官统职极治向盛 的一时切代公。民开放，没有社会财产和等级的限制）
内容
特点
意义
贵族制 (示例)
梭伦改革
贵族专权、集体领导
④后果：过滥的直接民主，容易导致政治腐败,社会动荡
⑤根本目的：凝聚本邦公民，防范外敌，保持独立；对外夺取 异邦财富和奴隶。
五、古代希腊民主政治的衰落
①由于希腊民主政治本身是建立在奴隶制基础上的，是少数 人的民主（自身局限） ②政治、经济、文化的不断发展，最终突破了只适应于小国 寡民的城邦制度（即奴隶制经济发展的必然结果，要求建立 大国帝国，获得更多的土地与奴隶，而城邦体制与此背道而 驰 → 根源） ③城邦内部混乱和长期的战乱（内部因素） ④公元前338年，被马其顿所征服（外部因素）
（二）克利斯提尼的改革（确立）
（1）时间:BC6末 （2）背景：
梭伦改革未深入触动雅典选举体制和血缘团体 （3）内容： ①建立10个地域部落，以部落为单位进行选举 基本上铲除 ②设立500人议事会，由各部落轮流执政。 了贵族特权
采取抽签方式，各部落轮流执政
（所有公民不分等级皆可担任，都有机会, 较梭伦改革进步）
❖ 想一想：两人的改革有什么共同点？
都从根本上打击了血缘关系，削弱了氏族贵族的势 力,推动了雅典的民主政治的进程。
克里斯提尼： 他对雅典选举体制和血缘团体作了较彻 底的改革，亚里士多德说他的改革“比梭伦的改革要 民主得多” 。恩格斯也认为他是雅典国家建立过程的 完满结束。
（三）伯里克利改革（顶峰）——“黄金时代”
③成立十将军委员会。 ④ 继续扩大公民大会的权力 ⑤ 实行陶片放逐法。
阅读『历史纵横.教材P24』,怎样评价陶片放逐法？
①维护雅典民主政治的有力武器； ②是一种极端的民主方式，权力掌握在少数人手中。容易 被人利用，成为人们争权夺利、互相倾扎的工具。
（4）影响：
①进一步打破了部落贵族势力对政权的控制，基本上铲除 了贵族特权； ②公民都参政权空前扩大，雅典民主政治的确立起来。
探究一:根据材料并结合教材分析古希腊独特的地理环境对希
腊文明的形成有何影响？
无肥沃的大河流域和 开阔平原，重叠山峦 和海洋的天然阻隔
地中海气候，山坡起 伏，盛产大理石、陶 土以及其他矿物原料
耕地缺乏，土地贫瘠
海岸曲折，港湾众多， 海岛星罗棋布（多海、 多港、多岛）
地处地中海东部，扼 欧、亚、非三洲要冲
❖ 思考:东西方这几位思想家，为什么在这些问题上的观点竟 如此相似？你能进行分析、对比和评价吗？从中你如何感悟人 类社会发展的共性与特性？
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------古希腊独特的地理环境是城邦形成的主要因素
最大的城邦：雅典 斯巴达
３.城邦的特征：小国寡民、独立自治、商品经济、文艺繁荣 ４.城邦政体的类型： 五种类型
５.城邦的公民：古希腊社会主体、城邦政治核心 构成公民的条件：①祖籍本邦；②成年男子；③拥有数量 不等的财产；④能够自备武装服兵役。（奴隶、妇女、未 成年人和外邦人不属于）
难以形成统一的国家， 有助于城邦的形成。
适宜栽植经济作物， 发展园艺业及手工业
农耕经济落后，限制粮食的生产 ，人多地少,开展大规模海外殖 民活动；
航海业发达，工商业兴盛，为其民 主政治的形成奠定了物质基础。进 而形成了宽松自由的社会环境，较 早地接受平等互利的观念。
有利于吸收亚非文明，文化交往。
总之, 这一切都有助于古希腊民主政治的建立。
（1）背景：希波战争（BC500——BC449年）
雅典将披上奴隶的枷锁，还是永远保持其
自由，关键就在你们。——司令官的战前演说
（2）时间:BC5 （3）内容: 伯里克利时代民主政治的表现
①各级官职向一切公民开放，并都以抽签方式产生（除十将军外） ②民主政治的主要机构:公民大会、五百人会议、陪审法庭握有 充分的权力。 ③扩大十将军委员会的权力； ④向担任公职和参加城邦政治活动的公民群众发放工资和补贴； （参政工资；观剧津贴）
民主运作方式 （2）为后来欧美资产阶级提供了思想基础。
２、局限性 阅读下列材料,归纳雅典民主政治的局限性? 材料一：雅典城邦的居民中的公民比例
①范围： 建立在奴隶制度的基础之上，是少数人（成年男性 公民）的民主（主要局限）。
材料二：古希腊的民主政治是建立在小国寡民的城邦的基础
之上的,当政治、经济、文化的不断发展，最终突破了只适应 于小国寡民的城邦制度（即奴隶制经济发展的必然结果，要求 建立大国帝国，获得更多的土地与奴隶，而小国寡民的城邦体 制无法适应这种需求)的时候,等待它的只能是毁灭. ②性质：原始的直接民主,只适用小国寡民的城邦.
４、古代希腊民主政治确立的条件
⑴地理条件： ——多山 多岛 环海
⑵经济条件：
——商品经济(经济基础)
(3)政治前提：
——城邦体制(主要因素)
(4)阶级条件：
——工商业阶级实力强大，
政治家和平民的不懈努力
(5)外部条件:
——吸收亚非文明的影响
(6)社会条件：
——自由平等参与意识强
根本目的：保 证城邦独立和 发展（通过民 主增强城邦的
❖阅读下列『学习延伸．教材P25』材料：
❖材料一：有些人生来就注定应该服从，另有些人生来就注定 要统治；……男子生来就是上等的，女子则是下等的，前者治 人，后者治于人。
❖
──古希腊著名思想家亚里士多德
❖材料二：劳心者治人，劳力者治于人。
❖
──中国古代思想家孟子
材料三：唯女子与小人难养也。
❖
──中国古代思想家孔子
我坚持立场，不偏不倚，不允许任何
一方恃强凌弱。
——梭伦
（5）特点： 中立（既不迁就贵族，也不偏袒平民）
（6）影响：
⑴积极:①在动摇了旧氏族贵族世袭特权，保障了公民的 民主权利，为雅典民主制度奠定基础；
②促进了商品经济的发展。 ⑵消极:但不能彻底化解社会矛盾。
梭 伦： 雅典“贵族统治的改变是从他的改革开始的。 ” “他采取曾是最优秀的立法拯救国家。”