第三章 流域水循环与水量平衡

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《水量平衡》 知识清单

《水量平衡》 知识清单

《水量平衡》知识清单一、什么是水量平衡水量平衡,简单来说,就是在一定的时空范围内,水的输入和输出之间的平衡关系。

它就像是一个大账本,记录着水的来来去去。

想象一下,有一个巨大的水箱,水不断地从各个管道流进来,又从另外一些管道流出去。

在某一段时间内,如果流进来的水和流出去的水相等,那么这个水箱就处于水量平衡的状态。

二、水量平衡的原理水量平衡的原理基于物质守恒定律,也就是在一个封闭系统中,物质既不会凭空产生,也不会凭空消失,只会从一种形式转化为另一种形式。

对于地球上的水来说,无论是大气中的水汽、海洋中的水、陆地的地表水和地下水,它们的总量在较长时间内是相对稳定的。

例如,在一个地区,降水是水的输入,而蒸发、地表径流和地下径流则是水的输出。

如果在一段时间内,降水的总量等于蒸发、地表径流和地下径流的总量之和,那么这个地区就实现了水量平衡。

三、水量平衡的影响因素1、气候气候是影响水量平衡的重要因素之一。

在降水丰富的地区,水的输入量较大,而在干旱地区,降水稀少,水的输入量就相对较少。

同时,气温也会影响蒸发量,气温越高,蒸发越旺盛,水的输出量就会增加。

2、地形地形的高低起伏和坡度会影响地表径流的速度和流量。

山地地区地势起伏大,水流速度快,地表径流较大;而平原地区地势平坦,水流速度慢,地表径流相对较小。

3、土壤和植被土壤的质地和孔隙度会影响水分的渗透和储存。

疏松的土壤能够更好地吸收和储存水分,而紧实的土壤则不利于水分的渗透。

植被能够截留降水,增加水分的蒸腾,对水量平衡也有着重要的调节作用。

4、人类活动人类的活动,如修建水库、开采地下水、灌溉等,都会打破自然状态下的水量平衡。

例如,修建水库可以增加水的储存量,减少地表径流;过度开采地下水会导致地下水位下降,影响地下水的补给和排放。

四、水量平衡的计算水量平衡的计算通常包括对降水、蒸发、地表径流和地下径流等各项水量的观测和统计。

通过测量降水量、蒸发量、河流流量等数据,并结合相关的计算公式,可以得出一个地区或流域的水量平衡状况。

地球水循环与水量平衡

地球水循环与水量平衡

★海灣與海峽
海灣是海洋伸入大陸的部分,其深度和寬度向 大陸方向逐漸減小的水域。一般以入口處海角 之間的連線或灣口處的等深線作為洋或海的分 界線。海灣的特點是潮差較大。
海峽是連通海洋與海洋之間狹窄的天然水道。 如臺灣海峽、麻六甲海峽、直布羅陀海峽等。 其水文特徵是水流急,潮速大,上下層或左右 兩側海水理化性質不同,流向不同。
②密度流
是由於海水密度差異而引起的海流。海水密度 分佈不均勻而使海區形成了壓力梯度,海水從高壓 區向低壓區流動,所以又稱梯度流。
直布羅陀的表層流與深層流
直布羅陀海峽
Strait of Gibraltar
③補償流
是由於某種原因使海水從一個海區流出,而使 另一部分海水流入進行補充。補償流可以是水準流 動,也可以是垂直流(上升流和下降流)。
一、海水的理化性質
◆海洋是地球水圈的主體,是全球水迴圈的 主要起點和歸宿,也是各大陸外流區的岩石 風化產物最終的堆積地。
(一)海水的化學性質
◆海水是一種成分複雜的混合溶液。海水總 體積中,96 . 5 % 是水, 3 . 5 % 是溶解於水 中的各種化學元素和其他物質。 ◆海水包含以下三類物質: ①溶解物質:鹽類、有機化合物、溶解氣體; ②氣泡; ③固體物質:有機固體、無機固體、膠體顆粒。
◆海水的密度( )
指單位體積中的海水品質,單位為 g/cm3 ;一 般為1.022 — 1.028,隨溫度、鹽度、壓力而變。
★海水的顏色與透明度
◆海水的顏色 指從海面及海水中發出的光的顏色。海水
顏色取決於海水的光學性質和光線的強弱,以 及海水中懸浮粒子和浮游生物的顏色,也與天 空狀況和海底的底質有關。 ◆海水的透明度
以直徑300mm的白色圓盤垂直投入海水中 的可見深度表示。世界上最透明的海水是大西 洋中部的馬尾藻海,66.5m;我國黃海僅為1~ 2m,南海為20 — 30m。

人教版高中地理第三章第一节水循环 (共52张PPT)

人教版高中地理第三章第一节水循环 (共52张PPT)
46
[训练评价] 读水循环示意图,回答 1~3 题。
1.下列实现图中①功能的是 A.长江 C.影响我国的夏季风
B.副热带高气压带 D.影响我国的冬季风
(C )
47
[训练评价] 读水循环示意图,回答 1~3 题。
2.在水循环的各个环节中,南水北调工程体现了人类活动对下列哪个环节
施加了影响?( C ) A.① B.④C.⑤ D.⑥ 48
如果利用人水类循用环的水原过理多分, 超过析:水人体类的不合更理新的的利 速遭度受用 的 响水水?,污资 资或染源 源者,会 产对 生水就地 哪资会球些源导上影 致水资源的短缺。
28
29
30
31
32
33
水循环的意义
2、水循环是地球上物质迁移和能量转换的重要过程。
第三章 第一节
水 循环
34
C.②③
D.③④
B.①④
50
三江源自然纪录片——中华水塔51ຫໍສະໝຸດ 内容回顾水循环的过程
水循环
水循环的类型
水循环的意义
蒸发(蒸腾)→水汽输送→ 降水→径流→下渗
海上内循环 海陆间循环 陆地内循环 维持全球水的动态平衡
促进地球上物质和能量的转换 参与营造地表形态
影响全球气候和生态
第三章 第一节
水 循环
52
第三章 第一节 水循环
11
活动:认识砂田影响的水循环环节
(1)观察右上图,分析砂石覆 盖层对水的下渗的影响
(2)观察右侧两张图,比较砂 田和裸田蒸发量的差异,说明砂 石覆盖层对蒸发的影响
第三章 第一节
水 循环
12
活动:认识砂田影响的水循环环节
(3)观察右侧两张图,比较4月 末砂田和裸田土壤含水量,归纳 砂田影响的水循环环节及其作用

二轮复习微专题水循环与水量平衡

二轮复习微专题水循环与水量平衡

B.①④
√C.②③
D.②④
活动探究二——链接高考题(水量平衡(综合题))
(2024·浙江·高考真题)阅读材料,完成下列问题。 材料一图1为长江两水文站位置及水文数据图,悬沙是指河水中悬移的泥沙, 甲地为雨养农业(无人工灌溉,仅靠自然降水作为水分来源的农业生产)区。 图2为图1中甲地某年土壤盐分变化图,土壤电导率值越大盐分越高。
2024年 高考二轮复习 微专题 水循环与水量平衡
内容索引
01 考情分析,感悟高考 02 真题再现,思维联动 03 知识再现,加深印象 04 知识迁移,学以致用
考 难度 题 系数
考点
题型
命题情景
ห้องสมุดไป่ตู้
24年
水循环的类型及其主要环节 人类活动
浙江 0.65 对水循环的影响 土壤盐渍化的主要原
因 土壤盐渍化治理措施
答案:①汛期降水少,上游水库蓄水 量少;②输水距离远,沿途蒸发、下 渗多;③支流灌区农田海拔高,地表 水无法自流灌溉;④河口海水倒灌, 可供灌溉地表径流减少。
水循环环节
①审题目设问,
知识定位。
②列知识框架
③扣图文材料
④列逻辑思维
降水
⑤用专业术语
水汽输送
地表、地下径流
下渗
蒸发
知识回顾二:人类活动对水循环环节的影响
长江三峡水库为背景,人类活动对地理环境 综合 的影响
23年
水循环的意义 人类活动对水循环的影
长江水平衡,以仅调长江上游水库的水无法
浙江 0.65 响 降水及影响因素 河流和湖泊的水系、 综合 解决中下游农业缺水问题,试从水循环角度
水文特征
分析原因。
23年
水循环的过程和意义 降水及影响因素

水循环和水量平衡原理

水循环和水量平衡原理
【典题训练】
(2018年全国2卷)地处黄土高原的汾川河流域多年来植被覆盖率大幅度提高。2013年7月,汾川河流域降水异常增多,下表为当月6次降水过程的时长、降水量和汾川河洪峰情况。第5次降水形成的洪水含沙量低,第6次降水形成的洪水含沙量极高。据此完成下面小题。1.汾川河流域植被覆盖率大幅度提高能够( )A.减小降水变率B.减少河水含沙量C.增加降水量D.加大河流径流量2.第5次降水产生洪峰的原因是此次降水 ( )①历时长 ②强度大 ③下渗少 ④植被截流少A.①② B.②③C.③④ D.①④
考题
分值
考点
题型
命题情景
2019年江苏卷11-12
4
水循环
选择题
某城市不透水面的分布
2018年新课标全国卷Ⅱ9-10
8
水循环;影响下渗的因素
标全国卷Ⅲ—3
4
湖泊水循环
选择题
贝加尔湖
2018年新课标全国卷I 37
22
水循环与水量平衡
综合题
乌裕尔河的演变与扎龙湿地的形成
材料3.降水、蒸发和径流是水循环重要的环节,在水量平衡中,它们是三个主要因素。
全球水量平衡表
平衡要素
蒸发
降水
径流
水量(万/km³)
水量(万/km³)
水量(万/km³)
海洋
50.5
45.8
4.7
陆地
7.2
11.9
4.7
陆地外流区
6.3
11.0
4.7
陆地内流区
0.9
0.9
0
全部
57.7
57.7
0
区域
强:蒸发减少,空气干燥;产生雨岛效应,降水增加;下渗减少;地表径流增多(时间集中,易产生城市内涝)。弱:水汽输送。

2021届全国新高考地理精品备考:水循环与水平衡

2021届全国新高考地理精品备考:水循环与水平衡

【2018全国卷I】37.阅读图文资料,完 成下列要求。
乌裕尔河原为嫩江的支流。受嫩江西移、 泥沙沉积等影响,乌裕尔河下游排水受阻, 成为内流河。河水泛滥,最终形成面积相 对稳定的扎龙湿地(图10)。扎龙湿地面 积广大,积水较浅。
1.分析从乌裕尔河成为内流河至扎龙湿地面积稳定,乌裕尔河流域降水量、 蒸发量数量关系的变化。(6分)
A.水资源短缺 B.水污染严重 C.水资源浪费严重 D.地下水超采
该地区的降水量一部分被蒸发,另一部分转化为地表径流和地下水。 地表径流大部分流入海洋,由此可以判断图中甲和乙分别代表地表径 流量和入海水量 地下水补给量=925.92-254.11-631.81=40 小于抽取量
(基础类题目)巴丹吉林沙漠位于我国西北干旱半干旱地区,年降水量 40~80 mm,蒸发量3 000 mm。沙漠东南部腹地星罗棋布地点缀着常年有水 的湖泊70多个,形成了世界上独一无二的高大沙山(海拔1 080~1 590 m) 环抱湖泊的景观。苏木吉林湖就是其中之一,湖区全年降水量为163.6 mm, 全年蒸发量1 261 mm。下图示意苏木吉林湖区湖泊补给量和排泄量动态曲 线。据此完成4-6题。 4. 苏木吉林湖的主要水源补给来自A. 降水 (降水量远小于蒸发量)
指出未来扎龙湿地水中含盐量的变化,并说明原因。(6分) 变化:水中含盐量逐渐增加。 原因:河水不断为湿地带来盐分(矿物质);随着湿地水分蒸发,盐 分( 矿物质)富集(最终哪些环节有关?
陆地内循环 降水量 蒸发量 地表径流 地形地势 等
【对点训练】
下图展示我国某地区某年的水平衡

定义:自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大 圈层中通过各个环节连续运动的过程,叫水循环
原则:水在数量上遵循收支平衡原则,即总水量是平衡的。不 会无中生有,也不会无故损失,一定是此消彼长,总量不变。

高三二轮复习-水循环与水量平衡

高三二轮复习-水循环与水量平衡

4. 人类活动对水循环影响的评价思路
人类活动
植被破坏
修建水库保护湿地 跨流域调水 城市化
过量抽取地下水 大水漫灌
环节
蒸发 降水 下渗 地表径流 地下径流 蒸发 降水 径流 地表径流 蒸发 降水 下渗 地表径流 地下径流 地下径流 蒸发
影响
植物蒸腾量减少,土壤和空气变干 减少 减少 增大 减少
增大,空气湿度变大 增多且稳定(调节气候) 季节变化减小(削峰补枯,调节径流)
水循环环节与水量平衡 ·主干精讲
水(2)循分环析抽环从节乌取与裕水尔地量河平成下衡为内·水预流测,河演至练会扎龙导湿地致面积地稳定面,乌下裕尔沉河、流域海降水水量、倒蒸发灌量数;量关人系类的变对化。植被的破坏,使降水以地表径流的形式
0(22019河·高迅流考的江速补苏给向卷和)城特河市征不道透水汇面集是指,阻止河水分流下渗径到土流壤量的城变市人化工地幅面。度增大,易造成洪涝灾害。
④城市铺设渗水砖:可减小地表径流,增加下渗,增大地下径流量。
⑤实施人工增雨:加大降水量。 合理的人类活动,对水循环某些环节进行正向利用,不仅可以提高水资源的利用率,而且 可以有效改善生态环境。如修建水库进行拦蓄洪水,减少洪水威胁和水灾发生,城市铺设 渗水砖可防治城市内涝。
水循环环节与水量平衡 · 主干精讲
5. 人类对水循环的利用和影响 (2)负向影响 ①滥伐森林:破坏地表植被,平时会减少蒸腾,空气中水汽减少,使降水量减少;降雨时, 下渗减少,大量地表径流汇聚,容易发生洪涝灾害。
②围湖造田:减少了湖泊自然蓄水量,削弱了其防洪抗旱能力,也减弱了湖泊水体对周围 地区气候的调节作用。
③城市路面硬化:减少下渗,减小地下径流,增加地表径流,易造成城市内涝。
① 风向 ② 风速 ③ 海陆位置 ④ 地形起伏

【地理素养】水量平衡及其应用

【地理素养】水量平衡及其应用

【地理素养】水量平衡及其应用在高中地理中对于水循环只涉及到了其发生的具体区域、环节等,而对于水循环中的水量平衡一部分没有进行涉及。

但纵观进几年的高考题中都有所涉及,水量平衡的部分内容让部分老师和同学感到困惑。

一、水量平衡地球上的水时时刻刻都在循环运动,从长期来看,全球水的总量没有什么变化。

但是,对一个地区来说,有的时候降水量多,有的时候降水量少。

某个地区在某一段时期内,水量收入和支出的差额,等于该地区的储水变化量。

这就是水平衡原理。

根据水平衡原理,一条外流河流域内某一段时期的水平衡方程式为:P-E-R=ΔS式中P为流域降水量,E为流域蒸发量,R为流域径流量,ΔS为流域储水变量。

从多年平均来说,流域储水变量ΔS的值趋于零。

流域多年水平衡方程式为:P0=E0+R0式中P0、E0、R0分别代表多年的平均降水量、蒸发量、径流量。

海洋的蒸发量大于降水量,多年平均降水量平衡方程式可写为:P0=E0-R0全球多年平均水平衡公式为:P0=E0根据估算全球平均状况,每年海洋上约有505000立方千米的水蒸发到空中,而总降水量约为458000立方千米,总降水量比总蒸发量少47000立方千米,这同陆地注入海洋的总径流量相等。

每年陆地上约有72000立方千米的水蒸发到空中,而总降水量约为119000立方千米,总降水量比总蒸发量多47000立方千米,这也同陆地注入海洋的总径流量相等。

我们已经知道,水循环是通过大气中的水汽输送和陆地上的径流输送而实现的。

目前,人类活动对全球大气的水汽输送几乎没有影响,而对地表径流输送,在局部地区却可以施加某些影响。

例如一个地区修建水库,引水灌溉,跨流域调水等,就是利用水循环和水平衡的规律,改变水的时间和空间分布,化害为利。

人类活动如果忽视了该地区水循环和水平衡的规律,不恰当地改变水的时间和空间分布,如大面积地滥伐森林,大面积地排干湖泊和沼泽,过度抽取地下水,就会给生产和生活带来不利的后果。

高中地理必修一讲义第三章 第一节 水循环

高中地理必修一讲义第三章 第一节 水循环

第一节水循环课程标准运用示意图,说明水循环过程及其地理意义。

学习目标1.绘制并运用水循环示意图,说明水循环的过程和主要环节。

2.运用水循环示意图,说明水循环的地理意义。

一、水循环的过程及类型1.概念:自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈中,通过蒸发(蒸腾)、水汽输送、降水、下渗、径流等环节连续运动的过程。

2.分类:根据发生的空间范围,水循环可分为海陆间循环、陆地内循环和海上内循环。

判断1.外流河只参与海陆间循环,不参与陆地内循环。

( × )2.水循环中参与水量最大的是海上内循环。

( √ )3.人类活动最容易影响的水循环环节是地表径流。

( √ )二、水循环的地理意义1.使地球上各种水体处于不断更新状态,从而维持全球水量的动态平衡。

2.水循环是地球上物质迁移和能量转换的重要过程。

3.水循环还影响着全球的气候和生态,对全球自然环境产生深刻而广泛的影响。

判断1.江河水与浅层地下水更新周期长。

( × )2.黄河三角洲的形成,是水循环促进海陆物质迁移的具体体现。

( √ )3.水循环可以缓解不同纬度地区热量收支不平衡的矛盾。

( √ )探究点水循环中国科学院表示,我国将争取在2020年前后,发射全球水循环观测卫星。

作为国际上首个对全球陆地、海洋和大气水循环要素进行综合观测的地球科学卫星,它对深入了解水循环有着重要作用。

下图是水循环示意图。

1.驱动水循环的能量主要是什么?答案太阳辐射能和地球重力能。

2.人类活动可以影响水循环的某些环节,试把下表补充完整。

人类活动影响环节跨流域调水降水植树造林蒸腾、______、地表径流兴修水利工程______、下渗、地表径流、地下径流修梯田及平整土地下渗、地表径流答案地表径流人工降雨下渗蒸发3.水资源是通过水循环不断更新和再生的,是否可以说地球上的水资源就是取之不尽,用之不竭的?答案不可以。

水资源处于不断循环更新的状态,从这一角度讲,水资源是可再生资源,是可以永续利用的;但在一定的空间与时间范围内,如果人类用水量超过了水体更新的速度,或者水资源遭受污染,就会导致水资源的短缺。

水量平衡原理

水量平衡原理

水量平衡原理地球上任何圈层或任何地段都是一个开放系统,既有水分的输入,又有水分的输出。

根据质量守恒定律:对于地球上的任何一个地区在任意时段内,收入的水量与支出的水量之差额必然等于该地区在该时段内的蓄水变化量,这就叫水量平衡原理。

系统中输入的水(I)与输出的水(O)之差就是该系统内的蓄水量(△S),其通式为:I-O=±△S在多水期ΔS为正值,表示蓄水量增加;在少水期△S为负值,表示蓄水量减少;在多年情况下△S为零,表示多年中蓄水量平均起来是保持不变的。

水量平衡是水循环的内在规律,是水循环的定量表达。

按系统的空间尺度,大可到全球,小至一个区域;也可从大气层到地下水的任何层次,均可根据通式写出不同的水量平衡方程式。

通用的水量平衡方程收入水量I=P+E1+R表十R地下(P为区域在给定时段内的降水量;E1为水汽凝结量;R表、R地下分别为在给定时段内地表、地下流入区域内的径流量)支出水量O=E2+R表’+R地下’+q(E2为地表总蒸散发量,R表’、R地下’分别为地表、地下径流流出量,q为研究时段内工农业和生活净用水量)最后得出通用的水量平衡方程为P=(R表一R表’)十(R地下一R地下’)+E+△S+q (E=E2-E1为时段的净蒸发量,△S为时段蓄水变量)在此式的基础上,根据研究对象的不同,可建立各种特定区域或特定水体的水量平衡方程。

(1)全球水量平衡方程:P海+P陆=E海+E陆P全球=E全球(2)海洋水量平衡方程:P海+R=E海大洋年降水量加入海径流量等于大洋年蒸发量(3)陆地水量平衡方程:P陆=E陆+R,即全球陆地降水量大于蒸发量,以径流形式补充海洋(4) 流域多年水平衡方程式为:①闭合流域:P=E+R降入流域的降水量=蒸发量+流出流域河水量在内流河区域,由于内流河最终消失于沙漠区的蒸发和下渗,而无径流注入海洋,则有径流流出量R=0,则在内流域有P=E,即多年平均降水量等于多年平均蒸发量。

②非闭合流域:根据水平衡原理,一条外流河流域内某一段时期的水平衡方程式为:P-E-R=ΔS式中P为流域降水量,E为流域蒸发量,R为流域径流量,ΔS为流域储水变量。

第三章 第一节水循环课件 人教版必修一地理(共43张PPT)

第三章 第一节水循环课件 人教版必修一地理(共43张PPT)

(1)、水体的类型 气态水: 数量最少,分布最广;
①从形态分
液态水: 数量最大,分布次广;
固态水:在高纬、高山或特殊条件下才能存在。
冰川
(1)、水体的类型
②从空间分布分
海洋水: 最主要的水体,占96.53%; 大气水: 占0.001%; 陆地水:约占3.47%,供应人类所需淡水;
海洋水
陆地水 大气水
A.海洋水 B.冰川 C.河流水 D.淡水湖泊水
图中构成海陆间水循环的有哪些环节?(填序号) 目前人类对水循环过程各环节施加影响最多的
是 ——地—表— 径流? 图中水循环的类型是____________, 该海循陆环间发循生环的领域是______和______海之洋间。 陆地





总结:
存在形态:液态 固态 气态
坎儿井
问题探究:
坎儿井,被称为中国古代三大工程之一,是古代吐鲁番人民利 用地面坡度,引用地下水的一种独特的地下水利灌溉工程。
坎儿井由竖井、暗渠、明渠、涝坝四部份组成。竖井,主要是 为挖暗渠和维修人员出入出土用的。 暗渠是坎儿井的主体。明渠 是暗渠出水出到农田之间的水渠。涝坝是暗渠出水口,修建一个 蓄水池,积蓄一定水量,然后灌溉农田。
大气降水 降雨
湖沼水
枯丰 水水 期期
河流水
丰枯 水水 期期
地下水
冰川
融化
季节性 积雪
降雪
二、自然界的水循环
1.定义:水循环是指自然界的水在水圈、大气 圈、岩石圈、生物圈四大圈中通过各个环节连续 运动的过程。
2.类型: 〈1〉 海陆间循环 〈2〉 陆地内循环 〈3〉 海上内循环
海陆间循环:是指—海——洋—水与—陆—地——水之间

第三章 流域水循环与水量平衡

第三章 流域水循环与水量平衡

精选课件
5
水循环的类型与层次结构
精选课件
6
• 大循环和小循环
大循环:海洋→大气→大陆→海洋(纵向+横向) 小循环:海洋→大气→海洋(海洋小循环)
大陆→大气→大陆(内陆小循环)
• 水文循环的规律
1) 海洋的蒸发量多于降水量; 2) 大陆的降水量多于蒸发量; 3) 大陆外流区输入水汽量与输出水量基本平衡; 4) 大陆内流区降水量与蒸发量基本相等。
• 蒸发、降水:地面向大气输送热量的过程。每 日全球蒸发量为长江年径流量的1.6倍,潜热交 换量为1990年世界发电量的近100倍。
• 降水转化为地表及地下径流:势能→动能
精选课件
4
水循环机理
• 水循环的基本动力
o 太阳辐射与重力作用
o 水循环的前提条件:水在常温常压下液态、气态、固态的三相变化
o 水循环的制约因素:地理纬度、海陆分布、地貌形态等制约了水循环的路径、规 模与强度
水循环与水量平衡
精选课件
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
水循环
精选课件
水循环基本过程
• 水循环是指地球上各种形态的水,在太阳辐射、地心引力 等作用下,通过蒸发、水汽输送、凝结降水、下渗以及径 流等环节,不断地发生相态转换和周而复始运动的过程。
精选课件
3
水循环机理
• 水循环服从质量守恒定律
o 循环过程保持连续性,既无开始,也无结束 o 水循环是物质与能量的传输、储存和转化过程
纬度
51°
1月平均气温 4°C
巴黎 49° 3°C
哈尔滨 45° -22°C
大连 38° -5°C
精选课件
11
水量平衡
• 定义
o 是指任意选择的区域(或水体),在任意时段内,其收入的水量与支出的水量之 间差额必等于该时段区域(或水体)内蓄水的变化量,即水在循环过程中,从总 体上说收支平衡。

水循环与水平衡在近年高考试题中应用

水循环与水平衡在近年高考试题中应用

3.盐湖面积多年稳定,表明该流域的多年平均实际蒸发量 C
A.远大于2 000毫米
B.约为2 000毫米
C.约为210毫米
D.远小于210毫米
4.流域不同部位实际蒸发量差异显著,实际蒸发量最小的是 A
A.坡面 B.洪积扇
C.河谷 D.湖盆
5.如果该流域大量种植耐旱植物,可能会导致 B
A.湖盆蒸发量增多
(2)判断流域内实际蒸发量最小的部位,并说明判断理由。
坡面(2分)该流域气候干旱少雨,蒸发旺盛, 湖面蒸发量大;洪积扇和河谷储水量大,蒸 发量较大;坡面地势起伏大,不易储水,导 致地下水水位较深,实际蒸发量较小
阅读图文资料,完成下列问题。(22分) 下图示意我国西北某闭合流域的剖面。该流域气候较干,年均降水 量仅为210毫米,夏季常有暴雨,但湖面年蒸发量可达2 000毫米, 湖水浅,盐度饱和,水下已形成较厚盐层。目前,该流域正计划大 量种植耐旱作物。
8.耐旱植物只能在坡面、洪积扇和河谷三地种植, 不论在哪种植均会拦截到达盐湖的水量,破坏原有 平衡,使湖水减少,但由于此湖水盐度已成饱和状 态(材料中有关键信息:盐度饱和),所在湖水盐 度并不会增高,只能使湖面缩小。而湖水富营养化 与氮磷物质相关。故正确选项为B。 考点:影响蒸发的因素农作物种植对环境的影响
(1)推测图中洪积扇的形成原因。
(1)该流域气候干旱,植被覆盖率低,土质疏松; 山区夏季常有暴雨,易出现携带大量泥沙的山洪; 当山洪冲出山口,由于地势突然趋于平缓,山洪流 速减慢,泥沙堆积形成洪积扇
阅读图文资料,完成下列问题。(22分) 下图示意我国西北某闭合流域的剖面。该流域气候较干,年均降水 量仅为210毫米,夏季常有暴雨,但湖面年蒸发量可达2 000毫米, 湖水浅,盐度饱和,水下已形成较厚盐层。目前,该流域正计划大 量种植耐旱作物。

【原创】地理微专题--水量平衡

【原创】地理微专题--水量平衡

的扎龙湿地。扎龙湿地 (6分)
面积广大,积水较浅。
真题呈现
气候稳定,降水量变化不 大(略有增加)
(2018年全国Ⅰ卷37题) 37.阅读图文资料,完
此 是“地裸影露响题的蒸图水发域唯表一面的积变” 量,
成下列要求。
乌裕尔河原为嫩江
的支流。受嫩江西移、 (1)分析从乌裕尔河成为内流河至扎龙湿地面积稳定,乌
2
结合材料及老师讲解,理解各要素 之间的相互关系
3 通过典型考题,总结归纳出利用
水量平衡解决问题的思路
4 能够迁移运用
03
重点解析
基础梳理
1.陆地水体类型及相互补给关系 陆地水体主要包括河流水、地下水、湖泊水及冰川水等类型,它们 之间的补给关系如下图所示:
基础梳理
2.河流水的主要补给类型 河流因其流经地区的气候、地形等条件存在差异,其补给类型和特 点也存在差异,具体比较如下表所示:
案例分析
横断山区高山峡谷中的
程海,位于云南省永胜县
(如图),为滇西第二大 淡水湖。程海曾经是一个 外流湖,平均水深72m
(2)分析程海由外流湖转变为内 流湖的自然原因。(6分)
,湖水通过程河向南流入
金沙江。1690年前后程海
水位开始下降,逐渐成为
解题思路:程海由外流湖转变为内流湖,从自然因
封闭型湖泊。
金沙江。1690年前后程海
水位开始下降,逐渐成为 封闭型湖泊。
程海湖面多年平均降水 量为733.6mm,蒸发量 为2169 mm。目前,程 海水面面积多年稳定在
(水因程地3量此海下解洼断较)收,流水题之裂稳目与程域。思处带定前支海,路,裂,,出水地:聚隙因程大源处程水利此海体补亚海成于面属相给热是湖周积于对除帯喜;边和内平降地马周地水流稳水区拉边下深区,外的雅地水保城程,干山势补持,海还热运较给多面蒸有、动高湖年积发大封形,水稳和量量闭成程,定水远的山的海地。深大其谷断地下保于它,裂势水持降水水凹低补稳水源源陷洼给定量供应低,比,,给为其

高考地理二轮专题复习三 水体运动(水循环、水量平衡、陆地水体与河流水文、水系特征)

高考地理二轮专题复习三 水体运动(水循环、水量平衡、陆地水体与河流水文、水系特征)

基础知识结构
基础知识概念检索
1.蒸发、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流。 2.地表水、地下水(潜水、承压水)、内流河(湖)、外流河(湖)、流域、河源、干流、
支流、河口。 3.湿地、沼泽、淡水湖、咸水湖、构造湖、火口湖、牛轭湖、堰塞湖、冰川湖、海
迹湖。 4.雨水补给、高山冰雪融水补给、季节性积雪融水补给、地下水补给、湖泊水补给。 5.河流水文特征——流量、水位(高低、变化)、流速、含沙量、结冰期、汛期、春
1.维持了全球水的动态平衡:通过水循环,全球水体能够处于不断的更新中 2.缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾:通过大气环流进行水汽输送,洋流 的运动 3.是海陆间联系的主要纽带 4.促进能量交换和物质转移 5.不断塑造地表形态:流水作用是地表形态塑造的重要作用,流水地貌是地 表的常见地貌 6.影响全球气候和生态:水循环是气候的基本体现,水循环异常也会造成地 区或全球生态平衡异常
2.据材料推测,海南岛水源涵
B 养量的分布特征是( )A.东
部低西部高
B.东部高西部低C.自北向南
递 2水.减量根呈据现上东题部可多知、,西水部源少涵的养特量点与,降因水此量水明源显涵呈养正量相也关应,呈海现南东岛部降 多、西部少的特点,B正确,ACD错误。故选B。
D.自南向北递减
知识应用——链接高考题(水循环与水量平衡)
知识应用——链接高考题(水循环与水量平衡)
(2023·海南·高考真题)水源涵养是指生态系统通过其特有结构与水相
互作用,将水分保持在生态系统的过程与功能。海南岛降水量呈现东部多、
西部少的特点。图示意1996-2020年海南岛降水量、蒸散量、水源涵养量的年
际变化。据此完成下面小题。
考查:水循环的过程及其意义

水文学第3章 水循环的基本环节

水文学第3章 水循环的基本环节
20cm 雨量器示意图 雨量器现场图
虹吸式自计雨量计图 虹吸式自计雨量计构造图 70 cm 20cm
五 降水特征及表示方法 1、降水的基本特征
点降水量: 由于雨量观测站观测到的降雨量仅代表其周围小范围 内的降水量,故称为点降水量。
点降雨特性可用以下几个特征值描述:
降雨量 一定时段内降落到地面上的雨水,未经蒸发、 渗透、流失而在地面上积累的水层深度 (mm)。 降雨历时 一次降雨所经历的时间(天或小时); 降雨强度 单位时间内的降雨量(mm/min或mm/h); 降雨面积 降雨笼罩的水平面上的面积,其反映雨区 的大小 降雨中心 指降雨面积上降雨量最为集中且范围较 小的局部地 (区)点。
准静止锋雨:
当冷暖气团势均力敌,则锋面在一定地区来回摆动,或移动很缓 慢呈准静止状态。降雨持续时间较长,强度较小,雨区较广。如江淮 一带6、7月常出现的阴雨天气即为典型的准静止锋雨。 气旋平面图 气旋立面图
3) 中雨 :10~25 mm/24h 4) 小雨 :<10 mm/24h
2、自记雨量计:虹吸式/翻斗式 观测降雨量的常用仪器有: 雨量器 自记雨量计 遥测雨量计 1、雨量器 承雨器; 漏斗; 储水瓶; 雨量杯
降水强度 - 历时曲线
注:其纵坐标为时段内降雨量(即为降雨强度), 横坐标为时序,通常以直方图或曲线表示。 注:其横坐标为时序; 纵坐标为降雨开始到各时段的降雨量的累积值。
土壤水分蒸发不同的阶段蒸发量与时间的关系
蒸 发 量
I
fc
II
d
III t
土壤表面湿润 或饱和状态 土壤表面处于 非饱和状态 土壤表层干化
2、土壤蒸发的影响因素 1)土壤含水量 2)土壤孔隙性 3)地下水位 4)土壤温度梯度
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水循环与水量平衡
水循环
水循环基本过程
• 水循环是指地球上各种形态的水,在太阳 辐射、地心引力等作用下,通过蒸发、水 汽输送、凝结降水、下渗以及径流等环节, 不断地发生相态转换和周而复始运动的过 程。
3
水循环机理
• 水循环服从质量守恒定律
o 循环过程保持连续性,既无开始,也无结束 o 水循环是物质与能量的传输、储存和转化过程
P海
R ∆S海E海ຫໍສະໝຸດ 通用方程:I−Q=∆S海洋水量平衡方程:P海+R− E海=∆S海 多年平均:P海+R = E海
15
陆地水量平衡方程
P陆
E陆 T ∆S陆
R地表
R地下 R
P海
∆S海
E海
通用方程:I−Q=∆S
陆地水量平衡方程:P陆− R地表 − R地下− E陆− T=∆S陆 多年平均:P陆-R = E陆
o 北京市因为降水和产流异常导致径流减少量分 别为3.01亿m3和6.98亿m3 o 近年来北京市河川径流量减少的原因中,气候 变化的原因为30.1%,下垫面变化导致产流异 常的贡献率为69.9%。
25
水量平衡计算
• 水量平衡方程
26
水量平衡计算
• 降水量
• 径流量
27
水量平衡计算
• 蒸散发
28
5
水循环的类型与层次结构
6

大循环和小循环
大循环:海洋→大气→大陆→海洋(纵向+横向) 小循环:海洋→大气→海洋(海洋小循环) 大陆→大气→大陆(内陆小循环)

1) 2) 3) 4)
水文循环的规律
海洋的蒸发量多于降水量; 大陆的降水量多于蒸发量; 大陆外流区输入水汽量与输出水量基本平衡; 大陆内流区降水量与蒸发量基本相等。
• 水量平衡方程式的通式
式中收入项I和支出项Q,可视具体情况进一步细分。其简繁 程度与所研究的对象以及时段长短有关。 例如,对于多年平均来说,Δs→0,可忽略不计;但对于短 时段水量平衡方程式而言,蓄水变化量Δs不可忽略
I−Q=ds/dt
水量平衡方程式是水循环的数学表达式
13
水量平衡方程中的符号说明
水体的更替周期
• 水体的更替周期
o 指水体在参与水循环过程中全部水量被交替更新一 次所需的时间。通常用下式来估算
式中,T为更替周期;W为水体总贮水量;ΔW为水 体年平均参与水循环的活动量 o 水体的更替周期是反映水循环强度的重要指标,亦 是反映水体水资源可利用率的基本参数。 o 循环速度愈快,周期愈短,可开发利用的水量就愈 大。
水量平衡计算
• ΔW为−4.73亿m3
29
+Qr
人类活动影响
18
区域水量平衡方程
区域水量平衡方程: P陆+R’地表 + R’地下 − R地表 − R地下− E− T =∆S
闭合外流流域平衡方程: P陆− R地表 − R地下− E− T =∆S
闭合内流流域平衡方程: P陆− E− T =∆S
19
区域水量平衡应用
20
研究背景
• 北京水资源现状
• 蒸发、降水:地面向大气输送热量的过程。每 日全球蒸发量为长江年径流量的1.6倍,潜热交 换量为1990年世界发电量的近100倍。 • 降水转化为地表及地下径流:势能→动能
4
水循环机理
• 水循环的基本动力
o 太阳辐射与重力作用
o 水循环的前提条件:水在常温常压下液态、气 态、固态的三相变化 o 水循环的制约因素:地理纬度、海陆分布、地 貌形态等制约了水循环的路径、规模与强度
22
北京水资源现状
• 径流量
o 自产水资源量仅22.33亿m3, 下降40.3%,地表水资源量 减少到7.73亿m3 ,下降 56.4%。 o 入境水量为3.46亿m3 ,下降 78.5%。 o 出境水量为8.03亿m3 ,其中 含污水5.6亿m3
23
径流变化原因
24
径流变化原因
• 以现状年(2001-2009年)和多年平均 (1956-2000年)降水量、径流系数代入计 算
• • • • • • • P: precipitation 降水 ET: evapotranspiration 蒸散发 E: evaporation 蒸发 T: transpiration 蒸腾 R: runoff 径流 S: storage 蓄水量 F: infiltration 下渗量
14
海洋水量平衡方程
巴黎 49° 3°C
哈尔滨 45° -22°C
大连 38° -5°C
11
水量平衡
• 定义
o 是指任意选择的区域(或水体),在任意时段 内,其收入的水量与支出的水量之间差额必等 于该时段区域(或水体)内蓄水的变化量,即 水在循环过程中,从总体上说收支平衡。
I
S
I−Q=∆S
Q
质量守恒原理
12
水量平衡方程
o 多年平均水资源37.3亿m3 o 近年的年平均产水量仅为22.3亿m3 o 年用水量为35.3亿m3 o 为什么缺水?
21
北京水资源现状
• 降水量
o 多年平均降水量584.7mm o 1956-2000前期平均年降水量620.6mm o 1956-2000后期平均年降水量543.6mm o 2001-2009平均年降水量485.4mm
16
全球水量平衡方程
海洋多年平均:P海+R = E海 陆地多年平均:P陆-R = E陆 全球多年平均:P全球= E全球
E/P为多年平均蒸发系数
R/P为多年平均径流系数
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区域水量平衡方程
P R’地表 R’地下
E T ∆S R地表
R地下
通用方程:I−Q=∆S − Qd 区域水量平衡方程: P陆+R’地表 + R’地下 − R地表 − R地下− E− T =∆S
8
水循环意义
1、调节气候; 2、塑造了地球表面; 3、形成了巨大的水利资源; 4、形成一切水文现象。
水循环与全球气候
• 水循环一方面受到全球气候变化的影响,另一方 面它又制约了全球气候。
o 水循环是大气系统能量的主要传输、储存和转化者。 如果大气圈中的水汽含量减少一半,地球表面的平均 气温将降低5℃;如果完全没有水汽,平均气温将下降 16 ℃ 。
温室效应: CO2、CH4和 水蒸汽
大气能量的来源
10
水循环与全球气候
o 水循环的强弱及其路径,会直接影响到各地的 天气过程,甚至可以决定地区的气候基本特征。 在这方面,海洋环流系统的气候效应表现得最 为强烈。
• 北大西洋暖流1月份平均气温要比同纬度亚洲与 北美洲的东海岸高出15~20℃。
伦敦 纬度 51° 1月平均气温 4°C
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