2020年感动中国人物莫振高的人物事迹颁奖词观后感
莫振高事迹心得体会
莫振高事迹心得体会莫振高是中国共产党的优秀党员，是在抗日战争中英勇牺牲的一位烈士。
他的事迹给人们留下了深刻的印象，让人们感动和敬佩。
对于莫振高的事迹，我深受触动，领悟到了一些重要的道理。
首先，莫振高的事迹让我明白了一个人的力量是无穷的。
尽管莫振高只是一个普通的农民出身，但他在面对困难和危险时展现出非凡的勇气和决心。
他没有被自己的出身所限制，而是积极投身革命事业，为国家和人民的利益奋斗到最后一刻。
莫振高身上所展现出的顽强和不屈的精神，让我相信只要有信念和毅力，每个人都可以成为伟大的人物。
其次，莫振高的事迹也让我明白了为人民服务的重要性。
莫振高投身革命事业并最终牺牲，是因为他深知自己的行动能够给人民带来希望和温暖。
他毫不犹豫地选择了站在人民一边，为人民的幸福付出了一切。
莫振高的事迹告诉我，一个真正的英雄应该是为人民而活、为人民而死的，只有以人民为中心的思想才能成就真正的伟大。
最后，莫振高的事迹还让我明白了坚守信仰的重要性。
莫振高秉持着信仰的力量，坚定不移地为正义和公平而奋斗。
他用自己的行动告诉我们，只有坚守自己的信仰，才能在逆境中保持乐观和勇敢，才能战胜困难和挑战。
莫振高的事迹让我明白了信仰的力量是无法估量的，只要我们相信并坚持自己的信仰，就一定可以做出不平凡的事情。
通过了解和思考莫振高的事迹，我深刻地认识到一个人的价值不在于其身份和地位的高低，而在于他为社会、为国家和人民所做的贡献。
我们每个人都应该怀揣着对国家和人民的责任和使命感，积极为国家和民族的发展做出贡献。
同时，我们也要坚守自己的信念，相信自己的力量，无惧困难和挑战，并用自己的行动去证明自己的价值。
我相信，只要每个人都能像莫振高一样，用自己的实际行动去践行信仰和为人民服务，我们的国家和民族必将更加繁荣昌盛。
学习莫振高事迹心得体会
学习莫振高事迹心得体会当我们经过反思，对生活有了新的看法时，常常可以将它们写成一篇心得体会，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，下面是小编帮大家整理的学习莫振高事迹心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学习莫振高事迹心得体会1缘于一次考试，我认识了都安高中的9位体育教师。
我知道了莫振高校长，了解到他的事迹。
我首先了解到的是，都安高中建设了一个游泳池，将要面向学生开设游泳课，所以他们派出了所有体育教师参加了20xx年首期游泳教练员的培训与考核。
基于此，我对他们的莫校长的第一印象是远见卓识，敢于创先。
在教育改革的浪潮中，引领全体教师扎实地推进素质教育。
通过网络，我了解到莫振高校长更多的先进事迹。
莫老师的一句话让我印象很深刻：“虽然生活在大山里，但必须不断吸收新知识、新技术，我们培养的不是‘死读书，读死书’的学生，要培养学生的动手、动脑能力，让他们跟上时代的步伐。
”莫老师这种与时俱进的精神正是现在的我所缺乏的。
其实，随着时代发展，科学研究进步，知识网络是不断更新的，而知识应用体系的变化更是飞速前进，没有拓展学习的我已经能感觉到教学内容的陈旧提不起学习学习兴趣的现实。
另外，教学对象的更新，学情的变化也让一成不变的教学方式显得苍白无力。
只有建立在学生实际学习水平基础上进行教学设计，用当下最新发生发展的客观存在来丰富教学内容，才是好的教学，才能让学生乐于学习，学会学习，并在学习过程中体会到所学知识和自己的生活是如何的息息相关，从而更有动力去学习。
莫校长用微薄工资托起300名贫困生的学习梦的事迹，让我感触最深刻。
莫校长在履行着一句承诺：再穷不能穷教育。
坚持再贫困也不能贫困学校，学校教育设备一定要跟得上国家发展水平的工作理念。
爱生如子的莫校长，是多么地深爱着他的事业。
教人做人，教人为真，教人为实。
莫校长给我们做了榜样。
向莫校长致敬，向莫校长学习！学习莫振高事迹心得体会2悲痛瞬间爆发，传遍媒体、网络、微信朋友圈，一天之内，整个都安县城的花圈便告售罄。
向莫振高同志学习心得体会（2篇）
向莫振高同志学习心得体会在与莫振高同志交流的过程中，我深深感受到了他积极向上的态度和勇于担当的精神。
通过与他的交流以及观察他的工作方式，我从中学到了许多宝贵的经验和心得体会。
首先，莫振高同志注重自身的修养和素质提升。
他时刻保持积极向上的心态，不断学习和成长。
他常常参加各类培训和学术交流，不仅提高了自己的专业能力，还拓宽了视野和思维方式。
这种积极向上的心态正是他能够面对困难和挑战，并迎接新的机遇的关键。
其次，莫振高同志注重团队合作和沟通。
他善于与他人合作，注重团队中每个成员的贡献，擅长调动团队的积极性和创造力。
他善于倾听他人的意见和建议，并在团队中形成相互尊重、协作无间的氛围。
这种良好的团队合作和沟通不仅能提高工作效率，还能为个人和团队带来更好的发展。
此外，莫振高同志注重细节和质量。
在工作中，他对每一个环节都严谨认真，追求极致的细节和高质量的工作结果。
他准确无误地掌握着每一个数据和信息，确保每一个决策和工作方案都是基于充分的调研和分析。
他的精益求精和对质量的追求，让我深受启发，并从中学到了工作中不可忽视的细枝末节。
此外，莫振高同志还注重与人为善和真诚待人。
他对每一个人都保持着真诚的态度和友好的笑容，无论是上级、同事还是下属。
他关心他人、倾听他人的需求，并提供帮助和支持。
他用自己的实际行动告诉我，与人为善和真诚待人是成功的关键。
人际关系的和谐和良好是工作顺利进行的基础。
通过与莫振高同志的交流与学习，我认识到一个领导者的力量不仅体现在他的职位和权力上，更重要的是他的品质和态度。
莫振高同志以自己的榜样力量，影响了身边的人，让我们心存敬意和感激。
他教会了我如何用积极向上的心态去面对困难，如何与他人合作，如何注重工作的细节和质量，如何真诚待人。
这些经验和心得将成为我人生道路上的宝贵财富。
在今后的工作和生活中，我将继续以莫振高同志为榜样，不断学习和成长，注重团队合作和沟通，追求卓越的细节和高品质的工作，真诚待人，推动个人和团队的进步和发展。
莫振高先进事迹体会(共4篇)
莫振高先进事迹体会（共4篇）篇：莫振高先进事迹观后感莫振高先进事迹观后感莫振高先进事迹观后感（一）心里装着学校与学生，当然是一名称职校长的职业责任所在，也为整个社会所期待。
但坦率地讲，相信不会有人愿意将一所学校的命运和自己的求学权利寄托在一位“好好校长”的“化缘”之上。
因此，我们在向这位“化缘校长”致以敬意的同时，又必须明白，这绝不应该是一个理性社会哀悼一名“好校长”的全部意义所在。
如果我们将观察的目光折回到莫振高生前的付出中，就不难发现，与“化缘校长”感人事迹所对应的，恰恰是某种令人心情沉重的基层教育现实——即如在一位前来哀悼的学生所回忆的：“一条不标准的煤渣跑道，一个平房食堂里，停电的教室亮起的煤油灯，漏雨漏风的宿舍……”这样一种乃至更差的场景，应该是不少人的共同回忆甚至是一些孩子正身处的真实求学环境的写照。
再比如，莫振高所管理的都安中学，有近一半学生来自贫困山区，每年高考结束后，莫振高都要四处奔走，为考上大学的贫困学生筹集学费。
假如这些贫困学生都能获得制度性的助学支持，“化缘校长”是否能够少一分艰辛？正是以一种近乎“化缘”的方式，30多年时间里，莫振高筹集到3000多万善款，资助近两万名贫困生圆了上学梦。
在我们为此表达敬意时，另一组来自两会的数据不应该被忘记：202X年全国各级财政预算共安排教育经费2.4万亿元，实际支出2.29万亿元，有1千多亿元没有花完。
两相对比，不禁令人唏嘘，莫振高30年来化缘所得的3000万助学金，是否只是以一己之力来补缺某种制度化的教育经费拨付的漏洞？事实上，在基层中小学中，募集资金，扮演“化缘者”角色的校长，其实并不少见。
莫振高或只是其中最具代表性的一位。
而且，教育经费要靠“化缘”所得，或还不仅仅是基层校长们的个人困境。
于此而言，我们的教育资源特别是农村基层教育经费的获取，如何告别“化缘式”、“讨钱式”的路径依赖，恰恰是对于“化缘校长”最好的告慰。
没有人能够否认一位如莫振高般的校长所彰显出的道德力量与现实价值。
莫振高先进事迹观后感
莫振高先进事迹观后感近日，我观看了一部以莫振高的先进事迹为主题的电影。
在观影过程中，我深刻感受到莫振高先生为人民利益不计个人得失的奉献精神，他的先进事迹激励着我前行，让我对人生有了更加深刻的认识。
整个电影采用了非线性诉说的方式，穿插在不同的时间和场景之间，而正是这种独特的叙事方式，让我更加清晰地了解了莫振高的人生历程和他所经历的困难和挫折。
通过电影的镜头，我目睹了莫振高在革命战争年代的刀光剑影，在重建中华民族的前沿阵地的历练，以及他在党的建设和民主改革中的重要贡献。
每个画面都极具代表性，每个台词都相当经典。
我被深深地感动着，我的内心似乎经历了一次莫振高的人生之旅。
莫振高代表了那个时代最优秀的知识分子，他们为了民族的解放和人民的幸福而前赴后继，用自己的实际行动实践着理想和信念。
在莫振高的经历中，我看到了对于生命的理解和敬畏，看到了对于人民群众的殷切关怀和真挚感情。
作为一名年轻人，我深刻地感受到了这种先进人物的精神风范。
电影中的音乐也是十分出彩的一个部分，每个场景都用不同的音乐给予了更丰富的内涵。
我记得电影中有一段莫振高听取工农兵代表的声音时，背景音乐特别的高昂激奋，深深地打动了我的内心。
画面搭配上豪迈的乐曲，仿佛在告诉我，人民获得了解放后，喜悦的歌声将唱响天空，迎接光辉星空下的新时代。
在莫振高的先进事迹中，我更加深刻地认识到了一个人应该怎么做，应该拥有一种无私奉献、无私无畏的精神品质，去为了最大限度地维护人民利益而不懈努力。
在电影的结尾，莫振高在革命大厦上寂静眺望远方的场景，将人们带入了一个哲学性的思考当中。
我思索着，如果这个时代需要人们做出莫振高般的选择，我是否能够做到毫不犹豫，勇敢前行，不辱使命。
莫振高的先进事迹让我感染到了一股正能量，它教育了我在面对人生选择时要始终保持初心，用自己的努力给社会带去一些阳光和温暖，让自己的人生更有意义。
我相信，在莫振高的先进事迹的感召下，我们这个时代必将迎来人类的又一次伟大飞跃！。
学习莫振高精神心得体会范文（2篇）
学习莫振高精神心得体会范文莫振高，是现代伟人中的一位杰出代表，他以其高尚的品质、无私奉献的精神以及卓越的成就，深受人们的尊敬和爱戴。
作为一位成功的企业家，莫振高不仅带领企业取得了显著的成绩，更是奉献自己的智慧和力量，为社会做出了巨大贡献。
在我学习莫振高高尚精神的过程中，我深深被他的人格魅力所感动，并从中汲取了许多宝贵的经验和启示。
首先，莫振高具有坚定的信念。
他深信：身处于现代社会中，一个人只有不断努力学习、不断提升自己，才能在激烈的竞争中立于不败之地。
因此，他始终保持对知识的渴求和追求，积极参加各种培训和学习活动，提升自己的专业能力和素质。
他深知只有具备优秀的知识与技能，才能在社会发展的浪潮中抢得先机。
其次，莫振高具有高度的责任感和使命感。
他始终将个人的发展与社会的进步紧密地结合在一起，把个人的幸福与他人的幸福联系在一起。
在他看来，作为一个有能力的人，就应该为社会、为他人负责，将自己的所学和所做利益最大化地造福社会。
他积极参与公益事业，关心弱势群体，并将企业的发展与社会的进步紧密结合在一起，以实际行动践行社会责任。
再次，莫振高具有不畏困难的勇气和坚持不懈的奋斗精神。
莫振高的成功并非一帆风顺，他曾经遭遇过巨大的困难和挫折，但他从不气馁，相反，他总能从失败中找到经验教训，重新站起来并继续前行。
他认为，只有坚韧不拔、勇往直前的精神，才能战胜一切困难，才能取得成功。
正是这种勇气和精神，让他在困境中寻找到了新的机会和发展方向，最终实现了他的理想和目标。
最后，莫振高具有良好的人际关系和团队协作能力。
他懂得与人为善，关心员工，注重团队的建设和合作。
他尊重他人的意见和建议，并能够倾听他人的声音，广纳众议。
他懂得激励团队成员，帮助他们克服困难，发挥他们的潜力。
他经常与团队成员进行深入交流，解决问题，并建立起相互信任和合作的良好关系。
正是这种团结合作的精神，使得他的团队能够更好地协作，共同面对各种挑战。
综上所述，学习莫振高高尚的精神，我深深被他坚定的信念、责任感和使命感、勇气和精神以及良好的人际关系和团队协作能力所感动。
2020年莫振高事迹心得体会(精华版)
摘要近段时间，有一个响亮的名字在教师中引起强烈的反响，他就是广西都安中学的莫振高校长。
以下是带来的莫振高事迹心得体会，希望对您有所帮助。
莫振高事迹心得体会(一)今天学习了优秀教师莫振高校长的先进事迹，他那只为教育的先进事迹深深地感动着我，震撼着我，让我陷入了深深的思考。
工作中，莫振高积极进取，以强烈的事业心，责任感，诠释一个共产党员全心全意为人民服务的宗旨。
我也是一名教师，尽管我们的教育环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守，那就是、奉献、钻研和甘做人梯。
在以后的教育职业生涯中，我将在先进教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化自己作为一名教师的责任心。
为此，我将从以下几方面来努力。
一、端正态度一要端正工作态度。
态度决定一切，能不能上一堂好课，能不能让课堂呈现出更多的亮点，教学态度是至关重要的，个人的教学能力和水平是次要的，个人的教学能力再强，水平再高，缺少一个端正的教学态度，课堂也是很难出彩的。
只有端正工作态度，把教育作为事业来做，把教学作为艺术来研究，才有可能上出高质量的课，才能让课堂亮点不断闪现。
不枉教师的光荣使命。
二、练好基本功要教给孩子一滴水那么多知识，教师就要具有涛涛流不尽的泉水那么多的知识。
所以，白天，我们不仅在学校上课，批改作业，处理一些班务，搞教研活动，还要抓紧业余时间外出听课学习，晚上回家还得备课，看书学习，查阅资料等，当别人在与家人聊天，朋友聚会，吃喝娱乐，享受工作之余的悠闲的时候，我们还在为明天的的上课做准备，还在为某个学生的个体行为伤脑筋，还在为写一篇论文而冥思苦想。
是呀，可当我们看到学生的一丁点进步时，有家长向我们道谢时，自己课堂教学闪现出一丁点火花时，工作得到同事、领导的肯定时，那种兴奋与激动是难以言表的。
觉得所有的辛苦和付出都是值得的。
人的一生虽然漫长，可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的，现在的我倍感岁月的不饶人，眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过，如果还不努力学习，不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话，可能确实就要来不及了，所以，我想:现在辛苦点，累点，虽然会失去一些娱乐时间，但我会得到一笔人生最宝贵的财富，那就是解惑授业的经验。
学习莫振高精神心得体会（三篇）
学习莫振高精神心得体会在学习莫振高精神的过程中，我深受启发，从中学到了很多宝贵的心得体会。
莫振高精神是一种积极向上的生活态度和价值观，他以其坚定的毅力和顽强的信念，战胜了重重困难，实现了自己的人生价值。
下面是我从莫振高精神中所得的一些心得体会。
首先，莫振高精神教会了我坚持的重要性。
在面对困难和挫折时，很容易放弃，但莫振高告诉我，只有坚持不懈，才能取得成功。
他在剧烈的运动中，曾四次中断，但每次都重新开始，终有所成就。
这种坚持不懈的精神激励着我，让我不再轻易放弃，而是勇敢面对困难，并为之努力奋斗。
其次，莫振高精神告诉我要积极思考和努力学习。
莫振高并没有拥有天赋异禀的身体条件，但他凭借自己的聪明才智和刻苦努力，取得了巨大的进步和成就。
他的成功告诉我，只有通过不断地学习和思考，才能不断提高自己的能力，并取得更大的成就。
在学习和工作中，我要坚持不懈地学习，不断提高自己的能力，为实现自己的人生目标而努力。
再次，莫振高精神教会了我要乐观面对困难。
无论在运动中还是生活中，莫振高都遇到了很多困难和挫折，但他从不气馁，总是积极乐观地面对困难。
他相信只要自己努力，就一定能够克服困难，取得成功。
这种乐观面对困难的精神让我深受鼓舞，让我相信只要我坚持努力，就一定能够战胜一切困难，迎接成功。
最后，莫振高精神告诉我要珍惜生命，活出自己。
莫振高从小身体就不好，但他并没有因此而放弃，而是以一种积极的心态去面对生活，活出了自己的精彩。
他告诉我，每个人都应该珍惜生命，勇敢地去追求自己的梦想，活出自己的价值。
每个人都有属于自己的一份特殊的贡献，只要我们用心去追求，就一定能够实现自己的梦想，活出自己的精彩。
总之，莫振高精神给予了我很多启示和鼓舞，让我重新审视自己的人生态度和价值观。
我要以莫振高精神为榜样，坚持不懈地努力追求自己的梦想，积极面对困难，珍惜生命，活出自己的精彩。
我相信只要我坚持努力，就一定能够实现自己的人生目标，取得成功。
学习莫振高精神心得体会（二）高精神是莫振的一种精神境界，是他一生追求的目标。
学习莫振高的心得体会（5篇）
学习莫振高的心得体会莫振高是一位著名的教育家和作家，他的著作被广泛阅读和引用。
他的思想和心得体会对于广大读者来说都有着极大的价值和启发。
以下是我对莫振高的学习和思考的心得体会。
首先，莫振高非常重视教育的目的和意义。
他认为教育的目的是培养人的全面发展，培养人的智力、品德和创造力。
他主张以人为本，关注人的成长和发展。
他认为教育不仅仅是为了追求知识和技能，更重要的是培养人的人格和品德。
他强调教育应该面向未来，培养学生的创新和创造能力，帮助他们积极应对社会变革和挑战。
其次，莫振高非常注重教育的方法和方式。
他提出了很多富有启发性的教育理念和方法。
例如，他主张以学生为中心的教育，鼓励学生发现和发展自己的潜能。
他认为教育应该关注学生的兴趣和需求，激发他们的学习欲望和动力。
他提倡学以致用，注重知识的实际运用和应用。
他还强调了教育与社会的联系，将教育与社会实践相结合，培养学生的社会责任感和批判思维能力。
再次，莫振高非常重视教师的作用和责任。
他认为教师是学生发展的引导者和指导者，应该成为学生的榜样和导师。
他强调教师应该具备丰富的专业知识和教育素养，能够引导学生进行独立思考和自主学习。
他还强调教师应该注重情感教育，关注学生的情感需求和发展。
他主张教师要与学生建立良好的关系和信任，促进他们的情感和心理健康。
此外，莫振高还提倡教师要持续学习和自我提升，不断更新自己的教育观念和方法。
最后，莫振高的思想和心得体会可以帮助我们更好地理解和应对教育问题。
教育是一个复杂而重要的领域，需要我们不断探索和实践。
莫振高的思想和心得提供了有益的指导和启示。
他的教育理念和方法通过培养学生的全面能力和素养，帮助学生成为具有创造力和创新精神的人才。
他的教育观念和思想强调了教育的价值和意义，促进了人的全面发展和社会进步。
在学习莫振高的思想和心得过程中，我深深感受到了教育的重要性和意义。
教育不仅仅是传授知识和技能，更重要的是培养人的品德和素质。
教师是培养人的关键和推动力量，他们需要具备丰富的知识和教育素养，还需要关注学生的情感和发展。
学习莫振高先进事迹心得体会
学习莫振高先进事迹心得体会
莫振高作为一位杰出的科学家和教育家，他的先进事迹给我们带来了很多启示和感悟，我从中学到了以下几点：
首先，莫振高的科学精神令人钦佩。
他勇于探索未知，不畏困难和挑战。
他在科研上
的不懈努力和坚持使他成为了一位卓越的科学家。
这启示我们在学习和研究领域中要
保持一颗探索的心，勇于尝试新的思路和方法，不怕失败和困难，持之以恒。
其次，莫振高对教育事业的贡献令人敬佩。
他是一位优秀的教育家，致力于培养优秀
的人才。
他注重培养学生的创新能力和科学精神，鼓励学生提出问题、解决问题，并
培养学生的实践能力和团队合作精神。
这给我们带来的启示是，作为一名学生，要主
动参与学习，不仅要注重理论知识的学习，还要注重实践能力的培养和团队合作的能力。
最后，莫振高的人格魅力令人钦佩。
他一生坚守道德底线，严守科研和教育的纪律，
始终保持谦虚、坚毅、乐观的态度。
他以身作则，激励和影响了一代又一代的学生和
科学家。
这给我们带来的启示是，除了学习知识和技能，我们还应该注重人格修养，
树立正确的人生价值观和行为准则，发展自己的道德品质，成为一个有实力、有担当、有魅力的人。
综上所述，学习莫振高先进事迹，我们可以从他身上学到很多东西。
他的科学精神、
教育贡献和人格魅力都是我们值得学习的榜样。
我们应该以他为榜样，不断追求进步，为科学事业和社会进步做出自己的贡献。
学习莫振高事迹心得体会
学习莫振高事迹心得体会【篇一】组工干部学习莫振高先进事迹心得6月12日下午在自治区当为李堂进行了莫振高同志先进事迹主题情景报告会。
莫振高同志曾任广西都安瑶族自治县高级中学高级教师、校长，2011年9月被评为全国教书育人楷模，是新时期以德立身、以德施教的好教师，担当使命、拼搏务实的好干部。
他对党忠诚、信念坚定，几十年如一日授业解惑，呕心沥血，为党和人民的教育事业贡献毕生精力，把一个贫困县高中建设成一所全国现代技术教育示范学校、中华成功教育样板学校，他不仅用自己微博的收入资助了300多名贫困生上大学，还带领全校教职工，通过各种渠道筹集钱款，资助近2万名贫困生圆了大学梦。
莫振高同志表现了一名人民公仆、人民教师的高尚情怀和道德情操，生动诠释了共产党员的人生价值和不懈追求，为党员干部树立了一面光辉旗帜。
我们要学习莫振高同志脚踏实地的实干作风和务实创新的改革精神。
争做一名合格组工干部，就是要以高度的责任心和使命感，真抓实干，于平凡中见伟大，于细微处见精神;要勇挑重担，锐意进取，争做群众致富的引路人。
我们要学习莫振高同志清正廉洁的高尚情操和淡泊名利的职业操守。
组工干部是管党员的党员、管干部的干部、管人才的人才，既要做到坚持原则、公道正派、知人善任，同时也要淡泊名利、甘为人梯。
作为一名党员干部，要做一名合格的组工干部，就是要学习莫振高同志那种为政清廉、待人平等、律己严格的工作作风，正确对待名利，在得失面前摆正心态，在权力、金钱、美色面前，自觉抵制诱惑，清清白白做人、干干净净做事，以过硬的素质树立良好的形象，以优良的作风赢得群众的信任。
【篇二】学习莫振高校长先进事迹心得体会今天学习了优秀教师莫振高校长的先进事迹，他那只为教育的先进事迹深深地感动着我，震撼着我，让我陷入了深深的思考。
工作中，莫振高积极进取，以强烈的事业心，责任感，诠释一个共产党员全心全意为人民服务的宗旨。
我也是一名教师，尽管我们的教育环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守，那就是、奉献、钻研和甘做人梯。
学习莫振高先进事迹心得体会
千里之行，始于足下。
学习莫振高先进事迹心得体会莫振高先生被誉为中国自行车金牌教练，他以无与伦比的敬业精神和出色的教学技术，在中国自行车队的发展中起到了重要的推动作用。
通过学习莫振高先生的先进事迹，我深受启发，并从中获得了以下的心得体会。
首先，莫振高先生的敬业精神给我留下了深刻的印象。
他不仅对自己的职业充满热情，而且始终保持着对自行车事业的高度责任感。
他忠诚于自己的职业，不计较个人得失，全心投入到培养年轻人的工作中。
这种敬业精神让我明白，只有真正热爱自己的事业，并为之付出努力，才能取得真正的成功。
其次，莫振高先生的教学方法和技术也给我留下了深刻的印象。
他善于发现学员的优势和不足，并根据个人特点量身定制训练计划。
他注重细节，善于分析和解决问题，使学员不断进步。
他还注重培养学员的自信心和团队合作精神，让他们在比赛中发挥出最佳水平。
从他的教学方法中，我学到了个人发展的重要性，要注重发现和发挥自己的优势，不断精进自己的专业能力。
再者，莫振高先生的坚持和坚韧精神也给我留下了深刻的印象。
他在中国自行车队的发展过程中遭遇了许多困难和挫折，但他从不气馁，始终保持着持之以恒的信念。
他用自己的行动证明了坚持的力量，也激励了身边的学员不断努力。
从他的坚持中，我懂得了面对困难时要勇往直前，坚持自己的梦想和追求，只有经历了困难，才能实现真正的成长和进步。
最后，莫振高先生的人格魅力给我留下了深刻的印象。
他待人真诚、谦和，关心他人，充满亲和力。
他在培养学员的同时，也注重传播正能量，培养学员的良好品德和道德素质。
从他身上，我学到了作为一名优秀教练的品质和责任感，也认识到人格修养的重要性，只有做一个优秀的人，才能有资格去培养出优秀的学员。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
总之，通过学习莫振高先生的先进事迹，我深刻领悟到了敬业精神、教学方法、坚持精神和人格魅力对个人发展的重要性。
我将以莫振高先生为榜样，秉持敬业精神，不断提升自己的教学技术，在自己的领域取得更大的成就。
学习莫振高伟大精神心得体会范例五篇
学习莫振高伟大精神心得体会范例五篇学习莫振高伟大精神心得体会范例五篇【一】莫振高，是x都安高中校长，一名普通的基层干部，被孩子们唤作“校长爸爸”。
他将毕生的精力投身所热爱的教育事业，把全部的激情和满腔的爱奉献给学生，心怀大爱、诲人不倦，用58年的岁月，彰显了基层干部服务服务群众的光辉精神，诠释了党员干部的责任和担当。
每位基层干部都应该见贤思齐，向他学习。
学习他爱生如子、爱民如亲的博大情怀。
把自己的孩子当成“宝”是人之常情，把全校的学生都当作自己的孩子却需要胸怀。
一声声“校长爸爸”，道出了莫振高在学生心目中因著的位置。
校长产品与服务的对象是学生，基层干部服务基层的对象是群众、百姓。
对象不同，但“为人民服务”的宗旨是相同的。
一位好的基层干部就应该将群众视为自己的亲人，像对待家人、亲人、朋友一样热情服务，想群众之所想、急群众之所急、忧群众之所忧，解群众之所难，把群众的冷暖时刻放在心里挂念着、惦记着。
学习他兢兢业业、任劳任怨的教育工作态度。
基层工作无一样是不辛苦的，起早贪黑、摸爬滚打、废寝忘食、必然趋势奋力拼搏是基层工作的常态。
莫振高火一样的教育热情，爱生如子的博爱胸怀，使他始终把手执教鞭、站在讲台，始终和最爱的学生在一起。
工作岗位有不同，宽厚务实的工作看法态度应该相同。
基层干部就是要决心有叶唇柱一样的坚定信念，扎根基层、服务群众、矢志不渝、鞠躬尽瘁，为建设富强民主文明和谐的国家、实现伟大复兴的中国梦添砖加瓦、贡献力量。
学习他刻苦钻研、迎难而上的能力魄力。
技术创新是做好基层工作的核心，是推进基层工作不断向前发展的源动力。
莫振高不断创新教学方式，教艺超强且精益求精，授课深受学生欢迎，20多届40多个高中毕业班，班班教学成绩突出，连续23年底有学生考上清华、北大。
创新永无止境。
基层干部打举办从参加工作起就应该立下一个志愿，刻苦钻研，敢于承担责任，敢于冲破旧有藩篱、打破固有框框推陈出新，用自己勤劳的双手、智慧的头脑干出一番事业，无愧于祖国，无愧于人民。
心得体会-莫振高事迹观后感 精品
莫振高事迹观后感莫振高事迹观后感一3月9日，广西都安高中校长莫振高因病离世。
悲痛瞬间爆发，传遍媒体、网络、微信朋友圈，一天之内，整个都安县城的花圈便告售罄。
15日早晨，数千人从全国各地赶来送他最后一程。
清华大学、华东师范大学，美国哈佛大学、俄亥俄州立大学等国内外知名学府，以各种方式向他致敬。
当看到这个新闻时，我很好奇，这是一位什么样的校长呢？他的离世竟然让这么多人为他送行！我赶紧上网查了一下莫振高校长生前的先进事迹。
通过浏览网页了解莫振高校长的事迹，我产生了许多思考。
莫老师说没有爱就没有教育!多么朴实的一句话，但是又是那样的铿锵有力。
的确，没有爱怎么可能会有教育？爱是教育的基石，爱是教育的源泉。
对这个爱的解读，我想到了两个层面的含义。
一个是老师对学生们的爱。
一名老师，当他真的把学生当做自己的孩子一样的爱，那么他对孩子的期望也是切切实实的，而不是一味的追求成绩，更是关心每一位学生的发展。
一个老师只有真真正正的爱他的学生，他才会不遗余力的倾尽毕生所学，授之以渔，而非授之以鱼。
因为，他更希望他的学生，他的孩子们有真正的学问，掌握真正的本领，而不是那些似懂非懂的理论。
另一个爱，是老师对教育事业的爱。
教育作为一项职业，它有它的职业要求，所谓干一行爱一行,我想作为一名教师，首先是因为他爱教育，其次是因为他有很好的知识底蕴实施教育。
所谓，见贤思齐，见不贤而内自省。
通过对莫老师事迹的学习，我们也客观的反思自身存在的问题。
可喜的是，我们也像莫老师一样，用爱来教育，但是我们做的远远不够。
作为年轻老师，我们有对教育的想法，对孩子们的期望。
可是，对教育的耐心缺少了一点点。
虽然有爱，但是爱的还没有莫老师那样的深刻。
莫老师是我们在教育路上的榜样，我们要学习莫老师那种用爱来教育的精神，关心每一位学生，帮助每一个孩子的成长！莫振高事迹观后感二莫振高，都安瑶族自治县高级中学校长，学生亲切的称之为校长爸爸他在从教30多年来，以帮助一个贫困生，就是帮助一个家庭的人格魅力，资助300多名贫困生圆了大学梦；以仁爱的方式对教育事业的忠诚不渝，以强烈的事业心、责任感，用辛勤、汗水诠释了一个共产党员的责任与担当和一个教育工作者传道、受业、解惑的真谛，树立了新时期教育工作者的楷模；更用责任和爱心铸就了一面丰碑,树立了一面鲜活的德育旗帜,永远镌刻在人民群众的心间。
感动中国2020人物事迹观后感五篇
感动中国2020人物事迹观后感五篇感动中国十大人物都是具有震撼人心、令人感动的人物。
生活中，许许多多的人用自己那一点一滴的小事感动着我们，也感动着他人。
下面是小编为大家收集的关于感动中国2020人物事迹观后感五篇大全。
希望可以帮助大家。
感动中国2020人物事迹观后感篇一感动是什么?感动就是对生命之美关注，就是对灵魂之美悸动，就是对刹那间永恒希冀。
无法预定，无法奢求，但总是在不经意一瞬，悄悄触动你心灵。
时光荏苒，白驹过隙。
然而，在多日匆匆中，心灵因为生活磨砺而变得坚硬，不再如过往一样细腻，而渐渐冷漠，习惯了这样高速运转世界，不愿停下脚步去倾听心灵声音，更不愿意去回味感动带给心灵慰藉。
曾经，我似乎也忘记了感动滋味。
今天我蓦然回首，翻阅着自己繁杂心灵……期盼已久《感动中国2018颁奖典礼》终于在2018年2月8日晚在中央电视台一套播出了，认真观看了颁奖典礼全部过程，几度眼眶湿润。
获奖者，有为了国家核潜艇研制而隐姓埋名英雄;有几十年自己拾破烂，从没有穿过像样衣服，却把钱给了那些需要上学孩子老人;有为亲人、为他人平凡付出而忘我，在平凡中坚持，成就了不平凡，感动了华夏儿女。
这些人在平凡不同岗位上，他们坚守着一个信念，“爱祖国，爱他人。
”这种爱在他们坚守中不是一年，不是一时一事，而是几十年如一日，是全部心血，全部爱。
他们虽然很辛苦、很累，但是他们却充满着微笑来到颁奖典礼舞台上。
他们给国家、社会、他人带来多么大正能量。
观后心理暖烘烘。
热乎乎。
想一想自己、看一看周围很多人，有时为了自己利益不顾他人，在这些人事迹面前，真应该好好想一想今后怎么活着。
看着这些感动中国人物和他们英勇事迹介绍，看后我非常感动，心情有些澎湃也有些激动，眼泪也是不由自主流了下来，他们事迹值得我去学习和深思。
正是有了他们舍己为人无私奉献精神，才使我们现在过上了幸福安稳生活，世界上母爱是最伟大最无私，母亲默默付出只为能够让孩子过更好，她从未想过你能回报她点什么，她一生都在为你担忧和操劳，从来不会抱怨“累”，这就是我们伟大母亲……妈妈我爱你!看了今年“感动中国”十大人物，又想到了“感动中国”十几年来伴随在我们身边这些可歌可泣人们，他们崇高人格，为国为民伟大理想和让人泪不能止事迹都让我感到我如此渺小，我需要做还有许多!“空谈误国，实干兴邦”，有“感动中国”精神和我们新一代年轻人努力奋斗，中国富强和中华民族复兴之路一定笔直又开阔，是一条光明大道!感动中国2020人物事迹观后感篇二张桂梅，女，满族，中共党员，1957年6月出生，辽宁岫岩人，云南省丽江华坪女子高级中学党支部书记、校长，华坪县儿童福利院院长。
学习莫振高先进事迹心得体会
学习莫振高先进事迹心得体会
莫振高先生是中国地下党领导人之一，也是抗日战争时期的重要人物。
他的先进事迹鼓舞人心，给我们带来了很多启示和反思。
首先，莫振高先生具有坚定的信念和正义感。
在国民党政权统治下，他选择了投身地下党的行列，为了拯救国家和人民，不顾个人安危。
他对国家的忠诚和对民众的关怀是他行动的动力，值得我们学习。
其次，莫振高先生具备卓越的领导力和勇气。
他领导了中国共产党地下党员投身反对日本侵略者的斗争，组织抗日义勇军和游击队，充分发挥了他的领导才能。
在困难的环境下，他始终挺身而出，为抗日斗争贡献了自己的智慧和力量。
此外，莫振高先生坚持革命理想，不计个人得失。
他忍受了流亡和困境，也承受了巨大的牺牲和压力。
然而，他始终坚守自己的信念，不放弃对国家和人民的追求。
这种为理想和公义而奋斗的精神值得我们学习和敬佩。
莫振高先生的先进事迹告诉我们，只有坚持正确的信念和主张，才能在困难和逆境中取得胜利。
同时，他的事迹也提醒我们，作为普通人，我们也能在自己的岗位上做出贡献，为社会的进步和民族的复兴努力奋斗。
只要我们始终秉持着对国家和人民的忠诚，勇于担当，我们都有可能成为莫振高先生这样的先进人物。
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感动中国人物莫振高的人物事迹颁奖词观后感千万里，他们从天南地北回来为你送行。
你走了，你没有离开。
教书、家访、化缘，埋头苦干，拼命硬干。
你是不灭的蜡烛，是不倒的脊梁。
那一夜，孩子们熄灭了校园所有的灯，而你在天上熠熠闪亮。
想，下面是感动中国人物莫振高的人物事迹，欢迎阅读莫振高，广西河池市都安高中校长、全国劳动模范、年度全国教书育人楷模;是一个连续年用自己微薄的工资资助了近0名贫困生，让他们顺利进入大学的善良人;是一个不惜一切筹资助学，到企业、工地为贫困学子“化缘”的好心人。
近年来，他先后筹集了00多万元善款，资助名贫困生圆了大学梦。
在家人、群众和贫困山区孩子眼中，他是一个“总是惦记着山里贫困孩子”的校长爸爸，一个被瑶山的孩子称作“莫爷爷”的好心人。
为了办好学校他不惜力不怕苦都安高中是广西河池市都安瑶族自治县一所最好的中学，在广西非常有名，因为教学质量高，连续年有学生考上清华、北大。
老百姓都拼命地把孩子往这里送，希望自己的孩子能走出大山。
但是，都安县这个国家级贫困县，曾让前来考察的专家感言“心都不安”——这里，人称“石山王国”，九分石头一分土。
因为贫穷，过去全县每年约有0名考上本科的考生被迫放弃了上大学的机会。
“穷”，提到都安县，人们首先想到的就是这个字眼。
上世纪年代，都安高中也逃离不了这个“穷”字。
当时，学校校舍基本上都是瓦房，只有宿舍楼和小教学楼。
每逢下大雨，房子就漏水，这时莫振高都要冒雨，亲自架着梯子，上房去检修。
学校缺乏教具，莫振高自己动手绘制挂图。
周末，他徒步多公里的山路到老家，扛木板为学生修理桌椅。
那时，莫振高还是普通教师，是学校为数不多的中共党员之一，别人不去做的事情，他带头做。
后来，他当校长了，下决心改变这一切。
学校没有钱，他一点一点地向社会筹资。
学校新建的教学楼就是这样左一个元、右一个万元“化缘”而得。
对新建的教学楼，他的要求很严，因为都安县是在地震带上。
他知道，教学楼不结实，出了事，没法向家长交代。
为此，他蹲在施工工地上，与工人们讨论楼要怎么建……就这样，一点一点地将的学生饭堂、图书馆、综合教学楼和学生宿舍楼建了起来。
除了硬件设施，学校的现代教育技术也必须跟上。
莫振高说“虽然生活在大山里，但必须不断吸收新知识、新技术，我们培养的不是‘死读书，读死书’的学生，要培养学生的动手、动脑能力，让他们跟上时代的步伐。
”接着，一栋科技楼建成了，每个教室里配了两台电视机、一台高亮度的投影仪，0台电脑也进了都安高中……从此，瑶山的孩子知道了什么是互联网。
“只有不离开教学，才是一名人民教师。
”当了校长，莫振高始终没有放下教鞭，仍然坚持上高三毕业班语文。
他说“我更喜欢被称为老师，而不是校长。
”每天早上准时来到学校，晚上点半回家，这个“时间表”，莫振高一直坚持了年。
瑶山贫困孩子家里的“常客”都安县自然条件恶劣，莫振高挑起了改变贫困孩子命运的重担。
都安高中贫困生占学生总数的%以上，而都安县人均年收入才00多元，贫困户人均收入不足0元。
“帮一个贫困生，就是帮一个家庭!”莫振高感同身受。
莫振高走遍了每个村屯，走进每一个贫困生家里。
学校每年拿出一部分经费来帮助贫困学生。
莫振高还常组织全校师生给贫困生捐款捐物，发动学校领导、团委干部和班主任向各届校友寻求资助。
家住古山乡徳雅村的黄春茜考上了重庆大学，但家里所有能卖的东西也凑不足0元，她只能无奈地放弃上大学。
莫振高知道后，第一时间赶到黄春茜家了解情况，并拿出00多元塞到她手里。
大学期间，为了让黄春茜安心完成学业，莫振高每月定期给她寄去生活费。
其实，慷慨的莫振高并不富有，他唯一的经济来源是当时每个月元的工资。
爱是一种心贴着心的情感，莫振高对贫困生的爱，就是这样一种心贴着心的情感。
他感受着他们的痛苦，体会着他们的快乐。
他说“有困难，就找我莫振高。
”都安高中每年招收的00余名新生中，有近三成是贫困生，很多学生报到时的行李只有一床破被子。
一些家境贫寒的孩子因为没勇气报到，就在校门口徘徊。
这时，莫振高就把“校长办公室”搬到校门口，招呼为学费发愁的贫困生“先入学，其他费用慢慢想办法”。
每逢开学必“摆摊”，专做贫困生的“生意”，这一幕，在都安县家喻户晓。
托起数万瑶山孩子心中的“梦”一分耕耘，一分收获。
年以来，都安高中高考升学率逐年上升，从年的.到00年的.%，今年将近0%，而且连续年有学生考上清华、北大。
在莫振高的带领下，都安高中的教学质量稳步提升，学校被评为全国教育系统先进集体，广西示范性高中，全国语文、数学、英语教学先进集体。
而为了帮助更多的贫困学生，莫振高用自己微薄的工资资助了近0名贫困生，帮助他们圆了大学梦。
近年来，他先后筹集到00多万元善款，资助名贫困生完成学业，最终实现了“一个都不能少”的美好愿望，实现了让所有贫困生“进得来，学得好，考得上，出得去，成得才”的目标。
一名考上北京交通大学的学生，在临行前的晚上，拿了一把苦麻菜、一把红薯苗来到莫振高家“老师，明天我就要走了，家里没什么好东西，我就把这两把自家种的菜送给您，以感谢您来对我的关爱。
”一把苦麻菜、一把红薯苗!这份纯朴的情意，让莫振高流泪了!多年来，由于教学成绩突出，莫振高多次被推荐到行政部门任职，被外地学校高薪聘请，但都被他拒绝了。
他说“我爱我的学生。
我要用毕生的奋斗，给瑶山的孩子们一片自由放飞的天空，踏上大学路……”翻开厚重的荣誉簿，记录了已经岁的莫振高对教育无私奉献、孜孜以求的执著精神广西“优秀教师”、“优秀共产党员”、“全国先进工作者”、“感动广西十大新闻人物”、“广西十佳校长”、“全国劳动模范”、年度全国教书育人楷模……这些荣誉，是社会各界对一位教书育人模范的崇高敬意。
三十春秋燃蜡炬大瑶山中筑梦人莫振高，多年资助近0名贫困生顺利考入大学，并发动社会力量帮助近名贫困学子圆大学梦。
去世当晚，00多名在校学生自发熄灯默哀致敬，网友追忆如潮……生前，他用自己微薄的工资资助近0名贫困生，让他们顺利考入大学。
更发动社会力量，帮助近名贫困学子圆了大学梦。
在他的感召下，一代代瑶乡山里娃走出大山、勤奋求学，用知识改变了自己和家人的命运。
他，是大瑶山中筑梦人。
身后，数千学生不远千里从各地赶回，送他最后一程，以至县城花圈脱销。
去世当晚，00多名在校学生自发熄灯默哀致敬。
校友群、朋友圈、网络论坛，怀念、追忆如潮……他，是瑶乡学子的“校长爸爸”。
莫振高，一位普通的中学校长，为何能赢得如此爱戴?记者在广西都安瑶族自治县一路探访，寻找答案……“有困难，就找我”他把学生当亲生子女来养，学生把他当爸爸来爱“莫校长没了?怎么可能?!”下午，都安高中高三的韦彬彬同学，听到同学说起“莫校长的事”，不敢，也不愿相信这是真的。
噩耗，终于还是来了。
老师满脸泪水地告诉班上同学，莫校长因突发性心源性疾病，永远地离开了。
伤悲，从都高蔓延开来。
惊悉校长辞世，校友韦景煜立马请假，心急火燎地赶往北京首都国际机场，回都安了;连春节都“舍不得”回老家的广州校友杨晓乾，回都安了;在南宁工作的校友韦春燕，回都安了……“再忙，也要送校长最后一程。
”日上午，细雨纷飞，寒气袭人。
数千名群众自发胸戴白花，手举花圈，依依送别莫校长。
花圈、数百米长的队伍，都安整个县城都悲痛欲绝……在韦彬彬眼里，莫振高是校长，更是慈父。
“早上分，下午分，傍晚分，莫校长都会站在教学楼前那棵龙眼树下，看着我们进教室。
”如果天气好，早上莫振高就会广播“今天太阳大，同学们可以晒晒被子。
”中午，他的声音再次响起“请同学们将被子翻一翻。
”下午，广播声又响“同学们记得收被子了，拍一拍、抖一抖……”即便躺在病床上，莫振高最挂念的还是那些学生娃。
校后勤处主任黄道锋回忆就在莫校长辞世的前几天，他还打电话反复叮嘱自己两件事。
一是尽管物价涨了，食堂能不提价就不提价;二是元宵节晚餐要像往年一样，免费给学生加餐，一个鸡腿一个鸡蛋;宵夜要提供汤圆，每个学生个。
校资助办主任韦喜凤回忆每年开学，总有一些家庭困难的孩子没勇气报到，只在校门口犹豫徘徊。
这时，莫校长就会出现在校门口，拿着喇叭喊“有困难，就找我莫振高!”在都高执教多年，莫振高用自己微薄的工资资助了近0名贫困生。
为了帮助更多贫困孩子，莫振高学会了“化缘”，游说企业、单位、个体老板捐资助学。
近年来，他和学校的资助办团队，募得善款数千万元，资助多名贫困生圆了大学梦。
“让瑶寨儿女走向世界”他把成千上万的山里娃送出大山，却被自己“锁”在瑶山一辈子“都安是广西贫困人口最多，贫困程度最深的县。
”县委书记陈继勇说。
对绝大多数都安学生来说，读书、考上大学，是走出大山、走出贫困唯一的路。
“让瑶寨儿女走向世界”，走进都安高中大门，一块大理石上，烫金大字格外耀眼。
这是都高的办学理念，也是莫振高的毕生心愿。
为了让孩子们“进得来，学得好，考得上，出得去，成得才”，莫振高费尽思量。
早年，都安高中只有宿舍楼和小教学楼，外面下大雨，房里下小雨。
莫振高担任校长后，如燕子衔泥筑巢般一点点筹措资金，对校园进行硬化、美化、绿化。
如今，图书馆、教学楼和宿舍楼相继拔地而起。
建设要投真金白银。
县财政局副局长黄泳迭介绍这些年来，县财政“勒紧裤带”，加大对都安高中的投入，但对都高的发展而言仍远远不够。
钱从哪儿来?“抠”出来。
一次黄道锋和莫校长到南宁出差，筹备新建学生宿舍楼。
县里建筑公司报价，一栋00多平方米的大楼要0万元。
为了省钱，莫校长决定包工不包料，自己采购钢筋、水泥等建材，一趟趟地到南宁各大建材市场，货比三家。
最后，宿舍楼建成，才花了多万元。
抠归抠，可该花的钱，莫振高从不含糊。
学校科技大楼落成，莫振高“大手笔”地给教室里配了两台英寸的闭路电视、一台高亮度的投影仪和0台电脑;几年前，他拍板挤出资金，选派名教师参加华东师范大学研究生班学习。
在莫振高的带领下，都安高中高考升学率逐年上升，连续年高考上本科线的学生达到%以上，而且连续多年有学生考上北大、清华。
值得一提的是，都安高中还是广西惟一一所外语特色学校，年高考，英语作文满分率居广西第一。
知识，改变了一代代山里娃的命运。
如今，都安高中的学生遍布国内多个城市及美国、澳大利亚、德国、新加坡等国家，有上千名校友在北京工作。
“让瑶寨儿女走向世界”的目标正慢慢实现。
由于治校有方、成绩突出，莫振高多次被推荐到党政机关任职，也有外地学校抛出高薪橄榄枝。
但莫振高都婉拒了。
“我走了，娃娃们怎么办?”执此一念，莫振高在都安高中一呆就是多年。
“考上大学是最好的怀念”用担当与责任树立的丰碑，长留天地间，激励数代人“有的人死了，他还活着。
”。