《中级财务会计》课程大纲

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《中级财务会计》课程教学大纲

第一部分大纲讲明

1.大纲适用对象

本大纲适用于河南广播电视大学开放教育试点金融专业和材会电算化专业所开设的中级财务会计课程,同时适用于中央广播电视大学开放教育金融专业专科。

2.课程的性质和任务

中级财务会计课程是省开放教育财会电算化专业和金融专业(财务方向)的一门统设必修课,是会计学专业知识结构中的主体部分。本课的任务是介绍财务会计的差不多理论和实务,培养学生从事财务会计工作应具备的差不多知识、差不多技能和操

作能力。

3.与相关课程的衔接、配合与分工

本课程的先修课程为基础会计,其后续课程依次为成本会计、治理会计、审计学原理和财务治理。中级财务会计课程与成本会计课程在部分内容上有交叉,处理的原则是:财务会计课程只涉及到有关费用的核算方法,完成费用按要素的核算与归集。费用按成本项目或成本计算对象的归集与分配等方面的内容则在成本会计课程中加以解决。有关报表分析的内容放在财务治理课程中讲授。有关破产清算、合并报表等内容列入高级财务会计中讲授。

4.课程的教学差不多要求

通过运用多种教学媒体和形式组织教学,使学生能够掌握财务会计的差不多理论,运用财务会计的差不多方法处理一般财务会计问题。

5.教学方法和教学形式建议

由于本课程是一门实践性和技能性较强的课程,因此必须运

用多种教学媒体、采纳多种教学形式组织教学。除文字教材应该力求通俗易明白、便于自学以外,电视录像课应充分发挥其特长,多用一些动画、图表、字幕等手段对重点、难点问题进行讲解和讲明。各市级电大辅导教师除督促学生阅读教材和收看电视录像课以外,应特不注意对作业的批改和讲评,有条件的地点还能够安排进行会计模拟实验。

6.课程教学要求的层次

依照课程的性质和特点,本大纲对差不多知识和差不多理论的教学要求分为了解和理解两个层次,对差不多方法和技能的教学要求分为了解和掌握两个层次。

第二部分媒体使用和教学过程建议

1.学时分配

本课课内学时108,6学分,一学期开设。电视录像课建议采纳专题讲授形式,依照专题可编制30个左右的标准本。作业和模拟实验应许多于36学时。

2.多种媒体教材的总体讲明

本课的教学媒体有文字教材和录像教材。

(1)文字教材。文字教材是学习本课程的差不多依据,包括文字主教材和模拟实验手册。文字主教材采纳合一型,即除了全面、系统地介绍本课程的内容以外,还在各章的相应部分进行教学提示和重难点问题解析,并提出考虑题。模拟实验手册的内容要紧包括两大部分,一是各种练习题,二是若干个模拟实验的目的、要求和内容。

(2)录像教材。录像教材要紧是对文字教材中的重点、难点和疑点问题进行讲解,以及对学习思路和方法进行提示与指导。特不是发挥电视的特长,对某些比较抽象的问题运用动画等手段进行演示,以关心学生理解和掌握。

此外,假现在后有条件的话,本课程也要开发利用CAI课件,作为一种辅助教学手段。

3.教学环节

本课的教学首先是要求学生自学文字教材,关于重点、难点

和疑点问题则可收看电视录像课解决。面授辅导课不应也不必系统讲授,而要紧是在录像课的基础上引导学生学习和解答疑难问题,特不是作业练习的讲评和模拟实验的指导。由于本课具有较强的操作性,因此学生必须完成老师布置的作业练习和模拟实验。本课的成绩考核分为平常作业和实验考核以及期末考试两部分,其中平常考核成绩占课程总成绩的20%,期末考试成绩占课程总成绩的80%。

第三部分教学内容和教学要求

第一章总论

教学目的与要求:

通过本章学习,学生应了解中级财务会计的内容;理解财务会计的目标与特征,财务会计的核算原则。

教学内容:

(一)财务会计的目标

1、提供会计信息

2、会计信息使用者及其需要

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