马克思主义唯物论练习题

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2.4.1唯物论选择题试题

2.4.1唯物论选择题试题

第四课第一框《世界是物质的》练习题1、物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。

下列都属于物质范畴的是A、中国共产党、万有引力、香蕉B、黄河、《英汉词典》、科学发展观C、桌子、克隆技术、美国D、宗教、电脑显示器、物质资料生产方式2、列宁说:“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。

”对此理解正确的是①物质具有客观性和可知性②物质的唯一特性是客观存在性③物质是客观物质形态的主观映象④物质概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质A、①②B、②③C、①④D、③④3、恩格斯说:“物、物质无非是各种物的总和,而这个概念是从这一总和中抽象出来的。

”以下属于马克思主义哲学的物质观的是①原子的属性就是物质的属性②物质是世界上万事万物的共同属性③世界是一团永恒运动的活火④物质是标志客观实在的哲学范畴A、①②B、①③C、③④D、②④4、物质和物质具体形态既有区别又有联系,其联系表现在( )A、没有物质具体形态,就没有物质B、没有物质就没有物质具体形态C、物质是永恒的,物质具体形态是暂时的D、物质概括的是物质具体形态的共同属性,而物质具体形态除了有这种共同属性之外,还有自己的个别属性5、下列对马克思主义哲学中物质范畴的认识正确的有①物质是自然界、人类社会中各种物质具体形态的集合②物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在③物质概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质④物质撇开了事物的具体形态,是抽象的、不可捉摸的A、①②B、②③C、③④D、①③6、辩证唯物主义认为:“世界是物质的。

”对这个“物质”的理解,下列观点正确的是A、世界上存在的一切事物和现象B、不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在C、一切具体物质形态的总和D、除了人脑以外的客观存在7、“世界的真正统一性就在于它的物质性。

”可见,哲学上的物质概念是指A、宇宙间存在的各种具体物质形态B、无法被人的意识感知的客观实在C、人们能够看得见、摸得着的东西D、在意识之外客观存在的客观实在8、1928年,理论物理学家狄拉克预言:宇宙中每一个基本费米粒子必然有对应的反粒子,1937年,理论物理学家埃拖雷马约拉纳猜测有正反同体的粒子存在。

《马克思主义基本原理概论》 练习题及答案(一)

《马克思主义基本原理概论》 练习题及答案(一)

《马克思主义基本原理概论》练习题及答案(一)《马克思主义基本原理概论》练习题及答案(一)2010-05-31 15:29《马克思主义基本原理概论》练习题及答案绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学一、单项选择题1、马克思主义是( A )A 马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,包括其继承者在实践中不断发展着的马克思主义。

B 马克思和恩格斯创立的哲学和政治经济学的理论体系。

C 马克思和恩格斯创立的科学社会主义和政治经济学的理论体系。

D 马克思和恩格斯创立的政治经济学和哲学的理论体系。

2、马克思主义产生于( C )A 19世纪20年代B 19世纪30年代C 19世纪40年代D 19世纪50年代3、马克思主义形成的重要标志是( D )A《德意志意识形态》的出版B《资本论》的出版C《反杜林论》的出版D《共产党宣言》的公开发表4、马克思主义最根本的世界观和方法论是(C )A科学社会主义理论B政治经济学理论C辩证唯物主义和历史唯物主义D阶级斗争学说5、促成马克思列宁主义在中国传播的重大历史事件是(B )A辛亥革命B十月革命C五四运动 D 中国共产成立6、马克思主义中国化的第一个伟大理论成果是(C )A大同思想B三民主义C毛泽东思想D邓小平理论7、马克思主义中国化第二个伟大理论成果是(A )A邓小平理论B“三个代表”重要思想C、科学发展观D毛泽东思想8、马克思主义中国化第三个重要理论成果是(B )A邓小平理论B“三个代表”重要思想C科学发展观D毛泽东思想9、学习马克思主义的根本方法是(A )A理论联系实际B精读和泛读结合C早期著作和晚期著作结合D、马克思著作和毛泽东著作结合10、马克思主义最鲜明的政治立场是(A )A一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益B推翻资本主义制度C实现共产主义D建立无产阶级专政11、马克思主义产生以前,长期占统治地位的历史观是(B )A唯物史观B唯心史观C激变论D庸俗进化论二、多项选择题1、马克思主义的创始人是(BD )A黑格尔B马克思C费尔巴哈D恩格斯E亚当·斯密2、马克思主义的根本特性是(BD )A、实用性B阶级性C科学性D实践性E革命性3、马克思主义的三个组成部分是(ADE )A马克思主义哲学B马克思主义社会学C马克思主义政治学D马克思主义政治经济学E科学社会主义4、马克思主义的直接理论来源是(CDE )A 17世纪英国唯物主义B 18世纪法国唯物主义C 19世纪欧洲空想社会主义D资产阶级古典政治经济学E德国古典哲学5、马克思一生最重要的两个理论贡献是(AC )A创立唯物史观B创立阶级斗争学说C创立剩余价值学说D 创立社会主义学说E创立科学是生产力的学说6、马克思主义的主要内容包括(ABCD )A马克思主义的世界观和方法论B马克思主义的政治立场 C马克思主义的理论品质D马克思主义的社会理想E马克思主义的表达方式7、马克思主义哲学产生的直接理论来源是(AB )A黑格尔的唯心主义辩证B费尔巴哈的唯物主义 C 17世纪英国唯物主义 D 18世纪法国唯物主义E 19世纪欧洲空想社会主义8、马克思主义哲学产生的自然科学前提是(ADE )A、生物进化论B相对论C量子力学D能量守恒和转化定律E细胞学说三、简答题1、什么是马克思主义?马克思主义最根本的特征是什么?(参看教材第3、13页)2、简述马克思主义三个组成部分及其理论来源。

马克思主义基本原理练习题参考答案

马克思主义基本原理练习题参考答案

马克思主义基本原理练习题参考答案一、改错题(在错误之处下方划横线并改正过来,亦可用自己语言做出简要解释)。

1、作为中国共产党指导思想的马克思主义是马、恩原创的狭义马克思主义。

(广义马克思主义)2、马克思主义最鲜明的政治立场是实事求是,与时俱进。

3、马克思主义最鲜明的特征(基本特征)是阶级性基础上的科学性和革命性的统一。

(实践基础上)4、哲学的基本问题是思维和存在谁决定谁的问题。

5、可知论即唯物论。

(所有唯物论一定是可知论,彻底的唯心论也是可知论)6、有些事物是绝对运动的,,有些事物是相对静止的。

(任何事物及过程都是绝对运动和相对静止的统一,即既是绝对运动的,又是相对静止的)7、否定之否定规律是唯物辩证法的实质和核心。

(对立统一规律)8、事物发展方向既是前进的又是曲折的。

(前进性特指事物发展方向,曲折性特指事物发展道路)9、人的认识有两个来源:一是实践,二是书本(或他人)。

(实践是认识的唯一来源,书本,他人知识是间接知识,是:“流”最终源于实践)10、检验认识真理性有两个标准:一为实践,二是逻辑证明。

(唯一标准是实践,逻辑证明是实践检验的补充,依赖于实践)11、实践检验的不确定性指的是有些认识的真理性实践不能检验。

(实践最终能检验所有认识的真理性,这是确定的,不确定性指因条件限制特定一次实践不能完全检验某一认识真理性,必须不断检验。

)12、在人类意识产生和发展过程中语言起了决定性作用。

(劳动)13、在社会意识形态中最直接、最集中地反映经济基础并居核心地位的是哲学思想。

(政治法律思想)14、社会意识的相对独立性最突出表现是有些社会意识不被社会存在制约。

(指社会意识在反映社会存在的同时具有自己独特的发展规律并反作用于社会存在)15、社会形态是生产力和生产关系的统一。

生产方式是经济基础和上层建筑的统一。

(生产方式是生产力和生产关系的统一,社会形态是经济基础和上层建筑的统一)16、各种经济时代的区分不在于它怎样生产,而在于它生产什么。

第二章练习题及参考答案

第二章练习题及参考答案

第二章练习题及参考答案《马克思主义基本原理概论》练习题及参考答案第二章认识世界和改造世界一、单项选择题1、唯物论认识论的基本原则和核心是(A )A反映论 B实践论 C先验论 D可知论2、人类认识发展的根本动力是(B )A科学兴趣 B社会实践 C求知欲望 D好奇心3、物质生产实践主要处理(A )A人与自然的关系 B人与人的关系 C对抗性矛盾的关系 D非对抗性矛盾的关系4、真理总是与谬误相比较而存在,相斗争而发展的,因而(A )A真理与谬误的对立是相对的 B真理中包含谬误的认识C谬误中包含一定的真理性认识 D谬误是真理不可摆脱的对立面5、认识的最终目的是(B )A发现真理 B改造世界 C创立科学理论 D改造客观规律6、人的认识能力是至上的,又是非至上的属于(D)观点A客观唯心论 B主观唯心论 C旧唯物论 D辩证唯物主义7、认识的本质在于( B )A主体创造 B能动反映 C社会实践 D客观存在8、人类认识运动的基本过程是(C)A概念——判断——推理 B感觉——知觉——表象C个别——一般——个别 D一般——个别——一般9、马克思认为“理论一经掌握群众,就会变成物质的力量”说明(B )A实践对理论有决定作用 B理论对实践有指导作用C理论比实践更为重要 D实践比理论重要10、真理是对客观事物和规律的(D )A本质认识 B深刻认识 C内在认识 D正确认识11、法国科学家路易·巴斯德说:“在观察事物之际,机遇偏爱有准备的头脑”。

这句话强调了(B )A人们对每一事物都要细心观察 B 人们在认识事物时要有理性指导C人们获得感性经验的重要性 D人们要充分发挥意识能动性12、人的认识是不是真理,要看(D)A能否满足人们的需要 B能否被大多数人认可C能否付诸实践 D能否在实践中取得预期效果13、“不唯上,不唯书,不唯师,只唯实”说明( B )A书本知识是不重要的 B一切从实际出发C上级的指示和决议不能成为行动的依据D没有直接经验就没有发言权14、从认识发展的规律看,“熟知”与“真知”的关系是(B )A熟知即真知 B熟知不等于真知 C熟知起源于真知 D熟知必然转化为真知15、唯心论与不可知论的关系是( B)A唯心论都是不可知论 B唯心论有可知论与不可知论之分C主观唯心论是可知论,客观唯心论是不可知论D客观唯心论是可知论,主观唯心论是不可知论16、认识的起点是感觉,这是( D )A唯物主义的观点 B唯心主义的观点C辩证唯物主义的观点 D唯物论和唯心论都可以承认的观点17、对不可知论最令人信服的驳斥是(C )A科学知识 B丰富的经验 C社会实践 D人类的认识能力18、判断对某一事物的认识是否完成的标志是( D)A占有的感性材料是否十分丰富真实B感性认识是否上升到理性认识C这一认识是否反复多次D理性认识是否运用于实践并取得预期效果19、唯物论和彻底的唯心论的认识论都是(B )A反映论 B可知论 C能动的革命的反映论 D先验论20、假象是(C )A人们认识中发生的错觉 B从正面反映本质的现象C从反面歪曲本质的现象 D不表现本质的现象21、实践作为检验认识真理性的标准具有不确定性的含义是(D)A实践标准是不可靠的 B科学理论也是检验真理的标准C除了实践标准还有其他标准D实践的历史局限性决定检验理论是一个过程22、辩证唯物主义认识论与唯心论认识论的区别是( C )A世界是可以被认识的 B认识发展是辩证的过程C客观事物是认识的对象 D社会实践是认识的基础23、人类活动的“两个尺度”是(C)A认识与实践 B真理与谬误 C真理与价值 D抽象与具体24、人们的下列活动中属于最基本的实践活动的是(C)A医生给病人做手术 B法官审理案件 C农民播种小麦 D科学家进行化学实验25、当代自然科学的发展日新月异,新的研究成果层出不穷,根本原因是(D)A科学家的聪明才智决定的正确的科技政策决定的C环境与资源的状况决定的 D生产实践的需要决定的26、“离开革命实践的理论是空洞的理论,不以革命的理论为指导的实践是盲目的实践”说明(C)A要重视实践对理论的决定作用 B要发挥理论对实践的指导作用C要坚持理论与实践相结合的原则 D要在实践中丰富和发展理论27、从本质上看,认识是( D)A主体心灵的主观创造 B主体心灵对客体的直觉C主体对客体的直接反映 D主体对客体的能动反映28、“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”的对立,属于(B)A辩证法与形而上学的对立B唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立C经验论与唯理论的对立D能动的革命的反映论与消极的被动的反映论的对立29、“人的认识是主体对客体的直接反映”的观点属于(C )A主观唯心主义认识论B客观唯心主义认识论C形而上学唯物主义认识论 D辩证唯物主义认识论30、我们看到苹果的形状和颜色,嗅到它的气味,摸到它的光滑,尝到它的滋味,在意识中就形成对苹果的整体感性形象。

马克思主义哲学 唯物论 基础训练题

马克思主义哲学 唯物论 基础训练题

第二章世界的物质性多项选择题1、哲学物质概念经历的基本历史阶段是:①②⑤①古代朴素唯义的物质概念。

②近代形而上学唯物主义的物质概念。

③庸俗唯物主义的物质概念。

④自然科学的物质概念。

⑤辩证唯物主义的物质概念。

2、人类对“物质”的认识经历了一个长期的探索过程。

在这个过程中,对“物质”认识的深度和广度主要是与:①③⑤①社会实践水平相联系。

②阶级斗争形式相联系。

③科学技术水平相联系。

④地理环境优劣相联系。

⑤哲学发展水平相联系。

3、朴素唯物主义的物质观认为:①②④①世界的本原是金、木、水、火、土。

②世界的本原是气。

③世界的本原是存在。

④世界的本原是原子。

⑤世界的本原是无。

4、形而上学唯物主义物质观的主要缺陷在于:①②③④⑤①把物质归结为某种“不可分”的实物粒子。

②把原子的属性看成是物质的一般属性。

③把物质的具体表现形态看成是物质的本质。

④混淆了自然科学的物质结构理论同哲学物质范畴的界限。

⑤割裂了自然界和人类社会的物质统一性。

5、哲学的物质范畴是:③④①感性地存在着的东西。

②科学发展到一定程度所认识的某一层次的物质形态。

③从具有无限多样的结构、特性的具体物质形态的总和中抽象出来的。

④从各种具体事物中抽象概括出来的具有普遍意义的概念。

⑤与实际存在的事物和现象无关的抽象概念。

6、除“客观实在”这个物质的最本质特性以外,物质还具有一些普遍的特性,这主要有:②③④⑤①实物性。

②结构性。

③层次性。

④规律性。

⑤可知性。

7、哲学物质范畴与自然科学物质结构学说的关系是:①②③④⑤①一般和个别的关系。

②哲学的物质范畴是在总结具体科学理论成就的基础上概括出来。

③辩证唯物主义的物质范畴为自然科学物质结构理论的研究指明了正确的方向。

④哲学物质范畴与自然科学物质结构学说既有明确的区别又有紧密的联系。

⑤哲学的物质范畴随着各门具体科学的发展而不断得到丰富。

8、物质与运动是不可分的,因为:①②③①凡是物质都是运动着的物质。

②凡是运动都是物质的运动。

2019湛江事业单位笔试公基知识:马克思主义哲学唯物论习题

2019湛江事业单位笔试公基知识:马克思主义哲学唯物论习题

2019湛江事业单位笔试公基知识:马克思主义哲学唯物论习题1. 物质的唯一特性是客观实在性。

这里的“客观实在性”是指:A.物质固有的根本属性B.世界上一切物质的共性C.人们认识和改造客观世界的特质D.事物发展中确定不移的基本秩序2. 马克思主义哲学关于物质范畴的正确理解是:A.物质是各种实物的总和B.物质范畴是从各种物的总和中抽象出来的C.物质的唯一特性是它可以被感知D.物质是自然界中具体的物质形态3. 荀子曰:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。

”这句话蕴含的哲学原理是:A.意识对物质具有能动性作用B.量变积累到一定阶段必然会引起质变C.客观事物不以主观意识为转移D.整体居于主导地位,统率着部分4. “坐地日行八万里,巡天遥看一千河”这一著名诗句包含的哲理是:A.物质运动的客观性和时空的主观性的统一B.物质运动的无限性和时空的有限性的统一C.时空的无限性和有限性的统一D.运动的绝对性和静止的相对性的统一5. “机不可失时不再来”说明了:A.时间的客观性B.时间的无限性C.时间的绝对性D.时间的一维性6. 主张“世界上除了运动着的物质之外,什么也没有。

”的观点,属于:A.否认人的意识存在的自然唯物主义B.主张世界统一于物质的辩证唯物主义C.否认时间与空问存在的唯心主义D.把人的意识理解成某种特殊的“精细物质”的机械唯物主义7. 时有风吹幡动。

一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不已。

慧能曰:“不是风动,不是幡动,仁者心动。

”慧能观点的根本错误在于:A.否认了运动是物质的根本属性B.否认了运动具有客观规律性C.否认了运动的绝对性D.否认了物质是意识的根源8. 研究成果显示,因学习而产生的“西塔波”可促进脑神经细胞生成,从而“大脑越用越灵”的观点得到了科学论证。

“大脑越用越灵”的事实主要表明:A.运动是物质固有的根本属性和存在方式B.物质是运动的主体C.人脑是意识活动的物质器官D.认识运动的主体是人的思维9. 李克强用“骑自行车”来比喻中国经济的发展方向:“稳”不意味着不懂,“不懂就会像骑自行车,会摔下来,所以我们要稳中求进,稳中有为”。

马克思主义哲学题库

马克思主义哲学题库

第一部分辨证的唯物论一、单项选择题1、哲学是(C)A、关于自然界和社会一般发展的科学B、科学的世界观和方法论C、理论化、系统化的世界观D、革命性和科学性相统一的世界观2、哲学和具体科学的关系 (B)A、整体和部分的关系B、普遍和特殊的关系C、理论和实践的关系D、精神和物质的关系3、哲学的基本问题是 (B)A、理论和实践的关系问题B、思维和存在的关系问题C、社会存在和社会意识的关系问题D、生产力和生产关系的关系问题4、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准,是如何回答 (C) A.世界的运动和发展问题 B.世界的统一性问题C.思维和存在何者为第一性的问题 D.世界的可知性问题5、在物质和意识的关系的问题上,唯心主义的根本错误是 (C) A.否认意识对物质的决定作用 B.夸大意识对物质的依赖关系C.否认意识对物质的依赖性 D.夸大物质对意识的决定作用6、马克思主义哲学的直接理论来源是 (D)A、古希腊朴素唯物主义哲学B、17世纪英国唯物主义哲学C、18世纪法国唯物主义哲学D、19世纪德国古典哲学7、列宁的物质定义是从下列关系界定的(B)A.物质和运动的关系 B、物质和意识的关系C.认识和实践的关系 D、哲学和具体科学的关系8、物质的“唯一特性”是它的(B)A、运动的绝对性B、客观实在性C、发展的规律性D、本质的可知性9、设想没有物质的运动是(D)A、客观唯心论的观点B、形而上学的观C、不可知论的观点D、主观唯心论的观点10、主张“世界上除了运动着的物质之外,什么也没有”的观点(B)A、否认人的意识存在的自然唯物主义B、主张世界统一于物质的辩证唯物主义C、否认时间与空间存在性的唯心主义D、把人的意识理解为某种特殊的“精细物质”的机械唯物主义11、哲学上的一元论就是承认; (D)A、世界是物质的B、世界是发展的C、世界在本质上是精神D、世界的本原只有一个12、正确发挥意识能动作用的客观前提是(C)A、个人积极性的充分调动B、集体智慧的充分发挥C、对客观事物及其规律的正确反映D、对错误及保守思想的彻底克服13、“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。

《马克思主义哲学》特训题库 唯物论

《马克思主义哲学》特训题库 唯物论

《马克思主义哲学》特训题库唯物论本关考点:唯物论1. (单选题)“观念的东西不外是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西而已。

”这个命题表明()A. 意识是客观存在的主观映象B. 人脑是意识的源泉C. 观念的东西和物质的东西没有本质上的区别D. 意识是人脑中特有的东西【答案】A【解析】“观念的东西不外是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西而已。

”这一观点是辩证唯物主义观点,认为意识是客观存在在人脑中的反映,是客观存在的主观映像。

2. (单选题)宋朝画家文与可住宅周围有很多竹子,他一年四季注意观察竹子的变化,对竹子的形态、姿态有透彻的了解,因而画出的竹子生动逼真。

有诗云“与可画竹时,胸中有成竹”。

这一事实体现的哲学道理是()A. 意识对物质具有反作用B. 意识是物质长期发展的产物C. 意识是人脑的机能D. 意识是对客观世界的能动反映【答案】D【解析】本题四个选项本身的表述都正确,因此需要进一步理解题干的含义定位选项中表达的含义。

只有D项反映的是意识的本质,“胸有成竹”体现的是意识的能动作用。

3. (单选题)我们看到苹果的形状和颜色,嗅到它的气味,摸到它的光滑,尝到它的滋味,在意识中形成这个苹果的整体感性形象。

这种反映形式属于()。

A. 感觉B. 知觉C. 表象D. 概念【答案】C【解析】感觉是人类认识世界的第一步,通过感觉,我们从内外环境中获取信息,通过知觉,我们根据自己的知识经验对于从环境中输入的信息加以整合和识别,使杂乱无章的刺激具有了意义。

所以A、B两项错误:表象的定义就是事物不在面前时在大脑中留下事物概括性的形象。

由定义可知C项正确;D项明显是错误选项,因此,答案为C。

4. (单选题)意识是“客观存在的主观映象”是指()。

A. 意识是沟通客观和主观的桥梁B. 意识是客观精神和主观感觉的产物C. 意识的形式是客观的,而内容和源泉是主观的D. 意识的内容和源泉是客观的,而形式是主观的【答案】D【解析】意识之所以成为客观存在的主观映象,是因为意识的内容是客观的,意识的形式是主观的。

2019云南昭通事业单位招聘考试公共基础:马克思主义哲学唯物论模拟练习

2019云南昭通事业单位招聘考试公共基础:马克思主义哲学唯物论模拟练习

2019云南昭通事业单位招聘考试公共基础:马克思主义哲学唯物论模拟练习1. 物质的唯一特性是客观实在性。

这里的“客观实在性”是指:A.物质固有的根本属性B.世界上一切物质的共性C.人们认识和改造客观世界的特质D.事物发展中确定不移的基本秩序2. 马克思主义哲学关于物质范畴的正确理解是:A.物质是各种实物的总和B.物质范畴是从各种物的总和中抽象出来的C.物质的唯一特性是它可以被感知D.物质是自然界中具体的物质形态3. 荀子曰:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。

”这句话蕴含的哲学原理是:A.意识对物质具有能动性作用B.量变积累到一定阶段必然会引起质变C.客观事物不以主观意识为转移D.整体居于主导地位,统率着部分4. “坐地日行八万里,巡天遥看一千河”这一著名诗句包含的哲理是:A.物质运动的客观性和时空的主观性的统一B.物质运动的无限性和时空的有限性的统一C.时空的无限性和有限性的统一D.运动的绝对性和静止的相对性的统一5. “机不可失时不再来”说明了:A.时间的客观性B.时间的无限性C.时间的绝对性D.时间的一维性6. 主张“世界上除了运动着的物质之外,什么也没有。

”的观点,属于:A.否认人的意识存在的自然唯物主义B.主张世界统一于物质的辩证唯物主义C.否认时间与空问存在的唯心主义D.把人的意识理解成某种特殊的“精细物质”的机械唯物主义7. 时有风吹幡动。

一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不已。

慧能曰:“不是风动,不是幡动,仁者心动。

”慧能观点的根本错误在于:A.否认了运动是物质的根本属性B.否认了运动具有客观规律性C.否认了运动的绝对性D.否认了物质是意识的根源8. 研究成果显示,因学习而产生的“西塔波”可促进脑神经细胞生成,从而“大脑越用越灵”的观点得到了科学论证。

“大脑越用越灵”的事实主要表明:A.运动是物质固有的根本属性和存在方式B.物质是运动的主体C.人脑是意识活动的物质器官D.认识运动的主体是人的思维9. 李克强用“骑自行车”来比喻中国经济的发展方向:“稳”不意味着不懂,“不懂就会像骑自行车,会摔下来,所以我们要稳中求进,稳中有为”。

《马克思主义基本原理概论》辩证唯物主义认识论复习题及答案

《马克思主义基本原理概论》辩证唯物主义认识论复习题及答案

《马克思主义基本原理概论》辩证唯物主义认识论复习题及答案一、单项选择题1.“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”的对立,属于A.辩证法和形而上学的对立B.反映论和先验论的对立C.经验论和唯理论的对立D.能动反映论和被动反映论的对立2.一切唯物主义认识论都是A.实践论B.先验论C.反映论D.从过去的经验出发3.主体与客体的关系,从根本上说是A.目的和手段的关系B.决定和被决定的关系C.限定和超越的关系D.认识关系和实践关系4. 从人类实践的构成要素看,载人飞船属于A.实践的主体B.实践的客体C.实践的对象D.实践的手段5.恩格斯指出:“人的思维最本质和最切近的基础,正是人所引起的自然界的变化,而不单独是自然界本身。

”这说明A.认识是主体的反映B.认识是客体的反映C.认识是在实践基础上主体对客体的能动反映D.认识的内容和模式是由客体提供的6.“只有音乐才能激起人的音乐感;对于没有音乐感的耳朵来说,最美的音乐也毫无意义。

”这表明A.人的认识是主体与客体相互作用的过程和结果B.人的感觉能力决定认识的产生和发展C.人的认识能力是因人的生理结构决定的D.事物因人的感觉而存在7.马克思说:“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多。

他们之间的鸿沟是分工掘成的。

”这表明人的才能A.与人的先天生理素质没有关联B.主要来源于后天的实践C.取决于人的主观努力的程度D.是由人的社会政治地位决定的8.未来学家尼葛洛庞蒂说:“预测未来的最好办法就是把它创造出来。

”从认识与实践的关系来看,这句话对我们的启示是A.认识总是滞后于实践B.实践是认识的先导C.实践高于认识D.实践与认识是合一的9.在听完一位成功的企业家讲课后,一些来自企业的学员感到有些失望,便问他:“你讲的那些内容我们也差不多知道,可为什么我们之间的差距会那么大呢?”这位企业家回答说:“那是因为你们仅是知道,而我却做到了,这就是我们的差别。

”这句话表明了实践高于理论认识,因为实践具有A.普遍有效性B.客观规律性C.主体能动性D.直接现实性10.“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”这一古训蕴涵的哲理是A.人的经验是判断是非得失的根本尺度B.直接经验比间接经验更重要C.感性认识高于理性认识D.人民群众的直接经验即实践是认识的重要基础11.法国科学家路易•巴斯德说:“在观察事物之际,机遇偏爱有准备的头脑”。

随堂练习——马原(唯物论)

随堂练习——马原(唯物论)

【李海洋2021考研政治暑期强化】随堂练习——马原〔唯物论〕一、单项选择题1.马克思主义认为,哲学是〔〕A.科学性和革命性的统一B.科学的世界观和方法论C.自发的世界观和方法论D.系统化的世界观和方法论2.在哲学史上第一次明确提出哲学根本问题是思维和存在的关系问题的哲学家是〔〕A.德谟克利特B.斯宾诺莎C.黑格尔D.恩格斯3.哲学根本问题是关于〔〕A.物质和运动的关系问题B.物质和时空的关系问题C.思维和存在的关系问题D.思维和时空的关系问题4.唯物主义和唯心主义这两个专门的哲学术语有着特定的含义,划分唯物主义和唯心主义的根据是〔〕A.对世界的统一性问题的不同答复B.对宇宙的统一性问题的不同答复C.对哲学根本问题第一方面的不同答复D.对哲学根本问题第二方面的不同答复5.根据对哲学根本问题第二方面的不同答复,哲学又可以划分为〔〕A.一元论和二元论B.唯物论和唯心论C.本体论和认识论D.可知论和不可知论6.在哲学上,主张思维和存在具有同一性,属于〔〕A.唯物论的观点B.辩证法的观点C.唯心论的观点D.可知论的观点7.唯物主义同唯心主义对立的根本点在于〔〕A.实践的本质问题B.认识的本质问题C.世界的本原问题D.历史的终结问题8.否认思维与存在的同一性必然导致〔〕A.疑心论B.狡辩论C.不可知论D.唯心主义9.与哲学根本问题相一致,社会历史观的根本问题是〔〕A.思维与存在的关系问题B.物质与意识的关系问题C.社会物质与社会意识的关系问题D.社会存在与社会意识的关系问题10.唯心主义的根本类型区分为〔〕A.形而上学唯心主义和辩证唯心主义B.古代唯心主义和近代唯心主义C.主观唯心主义和客观唯心主义D.朴素唯心主义和机械唯心主义11.辩证法同形而上学对立的根本点在于是否成认〔〕A.世界具有统一的本原B.世界统一于物质D.世界可以被认识12.马克思主义哲学的创立是哲学史上的伟大变革。

马克思主义哲学创立之后出现了〔〕 A.唯物论与唯心论的对立B.可知论与不可知论的对立C.辩证法与形而上学的对立D.唯物史观与唯心史观的对立13.马克思主义哲学的创立是哲学史上的伟大变革。

马克思主义原理题库

马克思主义原理题库

马克思主义原理题库1. 什么是唯物辩证法?唯物辩证法是马克思主义哲学的基本理论,认为物质是世界的根本,意识是物质的产物,物质决定意识。

唯物辩证法强调事物的发展是通过矛盾的斗争和统一来实现的,强调事物的发展是不断变化和发展的。

2. 马克思主义的历史唯物主义观点是什么?马克思主义的历史唯物主义观点认为,人类历史的发展是由经济基础决定的。

经济基础包括生产方式和生产关系,在其基础上产生上层建筑,包括政治制度、法律制度、意识形态等。

历史唯物主义强调经济基础的变化是推动历史发展的根本动力。

3. 马克思主义的阶级斗争观点是什么?马克思主义的阶级斗争观点认为,社会的发展是通过阶级之间的斗争来实现的。

马克思主义认为社会存在着阶级对立和阶级斗争,这是由于生产力和生产关系之间的矛盾引起的。

阶级斗争推动着社会的发展和变革。

4. 马克思主义的剩余价值理论是什么?马克思主义的剩余价值理论认为,在资本主义社会中,劳动者创造的价值远远超过他们所得到的工资。

这是由于资本家占有并支配生产资料的特殊关系所导致的。

剩余价值的产生是剥削的表现,资本家通过占有剩余价值实现对劳动者的剥削。

5. 马克思主义的社会主义观点是什么?马克思主义的社会主义观点认为,社会主义是人类社会发展的必然趋势。

社会主义追求实现所有制的公有化,消除剥削和压迫,实现生产资料共同占有和社会财富的公平分配。

社会主义的实现需要通过无产阶级领导下的革命来推翻资产阶级专政。

6. 马克思主义的国家理论是什么?马克思主义的国家理论认为,国家是阶级统治的工具。

在阶级社会中,国家是统治者用来维护自己的阶级利益的机构。

国家的产生和存在是由于社会内部存在着阶级矛盾和阶级斗争。

在社会主义条件下,无产阶级国家是为了巩固工人阶级的政权而存在的。

7. 马克思主义的共产主义观点是什么?马克思主义的共产主义观点认为,共产主义是最终实现的社会形态。

在共产主义社会中,个人不再受到任何私有制的束缚,所有的生产资料都是公有的,个人能够自由而充分地发展自己的能力。

《马克思主义哲学原理》辩证唯物主义部分试卷及答案

《马克思主义哲学原理》辩证唯物主义部分试卷及答案

《马克思主义哲学原理》辩证唯物主义部分试卷及答案一、单项选择题(每小题1分,共25分)1、“存在就是被感知的”观点属于()A.主观唯心主义 B.形而上学唯物主义C.客观唯心主义 D.朴素唯物主义2、在哲学发展史上,辩证唯物主义是属于()A.一切劳动阶级的世界观 B.一切革命阶级的世界观C.新兴阶级的世界观 D.无产阶级的世界观3、只承认绝对运动,否认相对静止,会导致()A.主观唯心主义 B.客观唯心主义C.形而上学不变论 D.相对主义诡辩论4、空间的特点是()A.一维性 B.三维性 C.抽象性 D.不可逆性5、列宁说,唯物辩法所讲的矛盾“是实际生活中的实际矛盾、辩证矛盾,而不是字面上的,臆想出来的矛盾”这段话提示了()A.矛盾的普遍性 B.矛盾的特殊性C.矛盾的客观性 D.矛盾的主观性6、物质的客观实在性是指()A.它是看得见的实物B.它是物质的形态和结构C.它是不能被人们认识的抽象的东西D.它是独立于人们意识之外,不以人的意志为转移的7、表象同感觉、知觉相比,它是()A.和后者没有任何区别B.带有某种程度的概括性C.更为具体D.完全是抽象的8、偶然性在事物发展过程中()A.不起任何作用 B.起促进或延缓的作用C.有时起作用,有时不起作用D.起决定性作用9、唯物辩证法的核心是()A.对立统一规律 B.质量互变规律C.否定之否定规律 D.系统规律10、“毛泽东思想是马列主义的顶峰”的观点是() A.辩证唯物主义观点 B.绝对主义观点C.相对主义观点 D.折衷主义观点11、“路遥知马力,日久见人心”是说明()A.感性认识有待上升到理性认识B.量变引起质变是一个过程C.检验真理的实践是一个过程D.认识事物是一个过程12、真理和谬误是()A.绝对对立的 B.绝对同一的C.既对立又统一的 D.认识的两个不同阶段13、马克思主义的灵魂就在于()A.坚持具体问题具体分析B.坚持矛盾的斗争性C.坚持矛盾的普遍性D.坚持主要矛盾和次要矛盾的原理14、主观唯心主义和客观唯心主义的共同特点是()A.都承认世界是主观精神的产物B.都承认世界是客观精神的产物C.都否认世界的物质性D.都否认世界是运动的15、“掌握适度”原则的哲学依据是()A.质和量的统一 B.肯定和否定的相互渗透C.矛盾同一性和斗争性相互联结D.内容和形式的相互转化16、矛盾的两种基本属性是()A.普遍性和特殊性 B.斗争性和同一性C.科学性和真理性 D.对抗性和非对抗性17、辩证唯物主义认为,认识的本质是()A.思维的自由创造物B.主体对客体的能动的反映C.客观实在自身D.社会实践18、在真理问题上,旧唯物主义和辩证唯物主义的根本区别在于不否承认() A.真理的主观和客观相符合 B.真理的客观性C.真理的辩证法 D.物质世界的可知性19、否定方面是指()A.保持事物自我存在的方面 B.促使事物自我灭亡的方面C.事物内部好的方面 D.事物内部坏的方面20、事物的度是指()A.事物的质变 B.事物的量变C.关节点或临界点D.事物保持自己质的数量界限21、认识的起点是()A.社会存在 B.感觉 C.理性认识 D.客观世界22、概念、判断、推理是()A.反映论的三种形式 B.意识的三种形式C.感性认识的三种形式 D.理性认识的三种形式23、真理“是人造出来供人用的“观点是()A.辩证唯物主义真理观 B.形而上学唯物主义真理观 C.主观唯心主义的实用主义真理观 D.客观唯心主义真理观24、经验论是()A.唯心主义的 B.唯物主义的 C.二元论的D.既可是唯心主义的,也可是唯物主义的25、正确理解主客体关系的关键在于()A.物质第一性观点 B.实践观点C.意识第二性观点 D.联系和发展的观点二、双项选择题(每小题1分,共20分)1、一切哲学都是()A.世界观的理论体系B.科学的世界观和方法论C.关于自然、社会和人类思维一般规律的科学D.关于自然、社会和思维知识的概括和总结E.无产阶级改造世界的伟大思想武器2、马克思主义哲学的真正理论来源是()A.黑格尔的辩证法 B.培根的经验论C.康德的认识论 D.笛卡尔的唯心论E.费尔巴哈的唯物论3、唯心主义产生和存在的根源是()A.人们自然知识的发展 B.自然界和社会压迫的存在C.唯心主义的正确 D.剥削阶级的愚昧E.思想方法的片面性和表面性4、下列哪些理论进一步证明了时空和物质运动的不可分()A.宇宙热寂说 B.非欧几里德几何学C.牛顿力学 D.相对论 E.唯能论5、物质和运动的关系是()A.物质是运动的本质B.运动是物质的动力C.物质是运动的承担者D.运动是物质的根本属性E.物质是运动的基本形式6、意识对物质的依赖性表现在依赖()A.人的大脑 B.思维的发展 C.客观存在D.社会的精神现象 E.人的各种情绪7、脱离了人身体的手、名可以叫手,实际上已不是手了,这说明() A.部分依赖整体 B.整体决定部分C.失去部分整体就不存在了D.研究部分不能认识整体E.研究整体不能认识部分8、各种运动形式之间相互区别,是因为它们具有()A.不同的物质基础 B.各自不同的特殊矛盾C.各自特殊形式和内容 D.统一的物质主体E.简单运动形式的基础9、割裂必然性和偶然性的关系,会导致()A.形而上学机械决定论 B.唯心主义非决定论C.相对主义诡辩论 D.唯心主义先验论E.形而上学不变论10、事物的本质是()A.构成事物的诸要素总和B.事物的质和属性的统一C.事物内在的全部质的规定性的总和D.组成事物基本要素的内在联系E.事物内部所包含的一系列必然性、规律性的总和11、矛盾的斗争性是指对立双方势不两立、你死我活,这种说法是() A.提示了矛盾斗争性的深刻含义B.把矛盾的斗争性与矛盾的对立性混淆了C.否定了斗争性是广泛的哲学范畴D.抹杀了矛盾同一性的普遍性E.对矛盾斗争性简要而明确的表述12、事物的质和属性的区别在于()A.质是内在的,属性是外在的B.质是客观的,属性是人为确定的C.在质不变的情况下,某些属性是可以变化的D.质是个别的,属性是一般的E.质是偶然的,属性是必然的13、肯定中包含否定,否定中包含肯定,这种观点是()A.折衷主义 B.辩证法观点C.形而上学观点 D.绝对主义观点E.一分为二观点14、体现矛盾发展不平衡的概念有()A.矛盾的同一性和斗争性B.主要矛盾和非主要矛盾C.内部矛盾和外部矛盾D.矛盾的普遍性和特殊性E.矛盾的主要方面和次要方面15、否定之否定规律的基本特征是()A.不可逆性或前进性 B.直线性 C.曲折性D.封闭的圆圈式的过程 E.周而复始的过程16、下列现象中属爆发式飞跃的有()A.地震 B.炸弹爆炸 C.铁钉生绣D.塑料老化 E.水果腐烂17、下列属于社会实践基本形式的有()A.司法人员办案 B.艺术家表演 C.运动员训练D.医生诊病 E.农民播种18、与感性认识相比较,理性认识的特点是()A.主观性 B.现实性 C.间接性 D.抽象性 E.直接性19、“没有革命的理论,就不会有革命的运动”这句话表明了() A.理论和实践同样重要 B.理论可以指导实践C.理论具有相对独立性 D.理论不依赖实践E.理论决定实践20、人的需要本质上是()A.社会性的需要 B.纯主观的需要 C.受物质生产制约的需要 D.主体性的需要 E.个体性的需要三、多项选择题(每小题1分,共15分)1、唯物主义的发展经历了以下历史形态()A.辩证唯物主义和历史唯物主义B.古代朴素辩证法C.庸俗唯物主义D.形而上学唯物主义E.古代朴素唯物主义2、马克思主义哲学是()A.科学的世界观和方法论B.关于自然、社会和思维发展普遍规律的科学C.实践唯物主义 D.辩证唯物主义和历史唯物主义E.无产阶级的世界观3、由于形而上学唯物主义把原子作为世界的本原,所以它不能() A.解释物质是多样性和复杂性B.解决自然界和社会的物质统一性问题C.把唯物主义贯彻到底D.彻底克服唯心主义E.揭露二元论错误4、承认相对静止的意义在于它是()A.人的先天素质的差异B.人所处社会环境的不同C.人的实践经验的不同D.意识的对象不同E.人的立场,世界观的不同5、造成意识主观性差异的是()A.人的先天素质的差异B.人所处社会环境的不同C.人的实践经济的不同D.意识的对象的不同E.人的立场,世界观的不同6、发展的内容是指()A.新事物的产生,旧事物的灭亡B.不仅包括事物的量变,而且主要是质变C.相同事物的简单重复 D.事物数量的增减和场所的变更E.事物内部矛盾引起的变化7、唯物辩证法坚持联系的()A.客观性 B.普遍性 C.条件性 D.多样性 E.具体性8、事物的原因和结果的辩证关系是()A.二者相互联系、相互作用B.二者的区分是确定的,又是不确定的C.二者在一定条件下可以相互转化D.二者的界限是客观的又是主观的E.二者的转化是无条件的9、事物的质变是()A.超出事物的度的变化 B.事物的根本性质的变化C.事物数量的不断增加 D.事物的显著突变和飞跃E.事物发展连续性的中断10、新事物对旧事物的代替都是()A.包含肯定的否定 B.事物的自我否定C.继承和变革的统一 D.事物的自我完善E.事物发展的连续性和非连续性的统一11、直线论会导致()A.拔苗助长 B.守株待兔C.盲目乐观 D.墨守成规 E.急躁冒进12、旧唯物主义不能彻底战胜唯心主义的原因是()A.片面理解物质对意识的决定作用B.未能科学地说明意识的起源C.否认了意识的能动作用D.由于唯心主义的狡猾和诡辨E.不懂得实践在认识中的决定作用13、“实践、认识、再实践、再认识,这种形式循环往复,以至无穷,而实践和认识的每一循环的内容,都比较地进行到高一级的程度。

第2章练习题二(唯物论多选)精华版

第2章练习题二(唯物论多选)精华版
A意识不能反作用于物质
B意识具有创造性
C意识能创造物质
D实践才能改变现存事物
BD
29.在生产实践中,“人并没有创造物质 本身。甚至人创造物质的这种或那种生产 能力,也只是在物质本身预先存在的条件 下才能进行。”这段话说明
A实践不能创造物质 B实践能创造物质 C实践活动要以物质世界的存在为前提 D实践改变物质存在的形态
CD
26.恩格斯指出,“没有哪一次巨大的历 史灾难,不是以历史的进步为补偿的”。 这一论断说明
A自然灾害给人类带来磨难 B自然灾害促使人类更加自觉地去认识和把
握自然规律
C自然灾害促使人类增强抵御自然灾害能力 D自然灾害能推动人类文明进步
ABCD
27.“观念的东西不外是移人人的头脑并 在人的头脑改造过的物质的东西而已”。 这一论断体现了
C在顺应自然规律的基础上合理开发自然 D在同自然的和谐相处中发展自己
ACD
23.胡锦涛指出,开发利用自然首先要 A认识自然 B尊重自然 C按自然规律办事 D按人类意识办事
ABC
24.胡锦涛指出,只要我们坚定不移地走科学发 展道路,锲而不舍地探索和认识自然规律,坚持 按自然规律办事,不断增强促进人与自然相和谐 的能力,就一定能够不断
ABCD
5.马克思主义哲学是 A世界性(国际性)的哲学 B全人类的哲学 C代表全世界无产者利益的哲学 D科学的世界观与方法论
ACD
6.马克思主义哲学在哲学史上的伟大变革的 主要表现是
A创立了唯物主义历史观 B结束了旧唯物主义缺乏能动性原则的状况 C为无产阶级提供了思想武器 D实现了唯物主义和辩证法的高度统一
第2章练习题二 唯物论部分多选
1、“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头

马克思主义原理-唯物主义-习题

马克思主义原理-唯物主义-习题

(一)单项选择题(在备选的答案中选出一个正确答案,将其标号写在题后括号内)1.哲学是( C )A.人人具有的世界观B.无产阶级的世界观C.系统化理论化的世界观D.人们自发的世界观2.世界观是对(A )A.整个世界的总的根本看法B.社会历史的基本观点C.世界形势的总的估计和观点D.人生的根本态度3.哲学是对(C )A.天文、地理、历史等各门具体科学的概括和总结B.社会知识的概括和总结C.自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结D.思维知识的概括和总结4.哲学上的物质范畴与自然科学上的物质范畴的关系是(A )A.普遍和特殊的关系B.本源和派生的关系C.形式和内容的关系D.本质和现象的关系5.把世界的本原归结为某种或某几种具体物质形态的观点是(D )A.机械唯物主义B.庸俗唯物主义C.辩证唯物主义D.朴素唯物主义6.物质的惟一特性是客观实在性,应理解为(A )A.不以人的意志为转移B.看得见、摸得着的实物C.有形的实体D.物质的具体形态和结构7.马克思主义哲学创立之后,开始出现了( C )A.辩证法与形而上学的对立B.唯物论与唯心论的对立C.唯物史观与唯心史观的对立D.可知论与不可知论的对立8.唯物主义一元论同唯心主义一元论的根本对立在于(C )A. 对世界存在状态的不同回答B. 对世界是否可知的不同回答C. 对世界本原的不同回答D. 对世界构成形式的不同回答9.划分唯物主义和唯心主义的标准是( A )A.如何回答思维和存在谁是第一性的问题B.如何回答人和自然的关系问题C.如何回答物质和运动的关系问题D.如何回答现实和理想的关系问题10.对哲学基本问题第二方面的不同回答可以划分出( B )A. 主观唯心主义和客观唯心主义B. 可知论和不可知论C. 唯物主义和唯心主义D. 一元论和二元论11.一元论和二元论的区别是( C )A.对世界有无统一性的两种不同的观点B.对世界怎样存在的两种不同的观点C.对世界是否统一于物质的两种不同的观点D.对世界能否被认识的两种不同的观点12.唯物主义的三个历史发展阶段是( D )A.古代原子论、近代唯物主义和辩证唯物主义B.朴素辩证法、唯心主义辩证法和唯物主义辩证法C.马克思主义、列宁主义和毛泽东思想D.古代朴素唯物主义、形而上学唯物主义和辩证唯物主义13.“人是机器”的观点是( C )A.辩证唯物主义B.主观唯心主义C.机械唯物主义D.客观唯心主义14.唯心主义两种基本形式是( B )A.古代唯心主义和近代唯心主义B.主观唯心主义和客观唯心主义C.柏拉图的唯心主义和黑格尔的唯心主义D.可知的唯心主义和不可知的唯心主义15.下列观点属于客观唯心主义的是( D )A.万物皆备于我B.存在就是被感知C.心外无物D.生死有命,富贵在天16.主观唯心主义和客观唯心主义的共同点是( C )A.否认物质是运动的B.否认物质是联系的C.否认世界的物质性D.承认世界是主观精神的产物17.《坛经》中记载:“时有风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不已。

马克思主义原理唯物辩证法习题

马克思主义原理唯物辩证法习题

1.唯物辩证法的总特征是( D ) A.批判继承的观点B.对立统一的观点C.实践的观点D.联系和发展的观点2.两种对立的发展观是指( B )A.决定论和非决定论B.辩证法和形而上学二唯心主义和唯物主义D.可知论和不可知论3.辩证法与形而上学对立的焦点是( C ) A.是否承认事物之间都是联系的B.是否承认事物都是发展的C.是否承认事物内在矛盾是发展的动力D.是否承认事物存在是一个过程4.唯物辩证法的实质和核心是( C ) A.否定之否定规律B.联系和发展的观点C.对立统一规律D.质量互变规律5.在关于物质世界普遍联系的问题上,唯心主义的错误在于否认( B ) A.世界的普遍联系B.联系的客观性C联系的多样性D.联系和发展的关系6.“任何一个事物都和物质世界的其他事物处于普遍联系之中”,这是( D ) A.形而上学的错误观点B.唯物主义与唯心主义都承认的观点7.唯物辩证法所理解的发展是指( B )A.事物状态的改变B.新事物的产生、旧事物的灭亡C.事物的一般运动D.事物的一般变化8.汉朝的哲学家董仲舒认为,“道之大原出于天,天不变,道亦不变”,这种观点属于( A )A.形而上学的观点B.唯心论的观点C唯物论的观点D.辩证法的观点9.新生事物是指( C ) A.在形式和现象上都具有新意的东西B.一经产生就是强大、完善的东西C.合乎历史前进方向的东西D.从旧事物中产生出来的东西10.新生事物之所以不可战胜,主要是因为( A ) A.新生事物符合事物的发展规律B.它得到了英雄人物的支持C.它的优越性是与生俱来的D.旧事物太软弱11.对立统一规律揭示了A.事物发展的方向和道路B.事物发展的前进性和曲折性C.事物发展的源泉和动力D.事物发展的状态和过程A.矛盾的同一性与矛盾的斗争性B.矛盾内容的客观性和形式的主观性C.矛盾的普遍性和矛盾的特殊性D.矛盾发展的不平衡性和矛盾解决形式的多样性13.矛盾的同一性和斗争性是相互联系的,因为(A )A.没有斗争性就没有同一性,斗争性寓于同一性之中B.没有内部的联系就没有外部的表现C.内因是根据、外因是条件,外因通过内因而起作用D.现象是本质的外部表现,本质是现象的内部依据14.一切事物的发展都是( A )A.同一性和斗争性共同作用的结果B.纯粹是外力作用的结果C.矛盾同一性起作用的结果D.矛盾斗争性起作用的结果15.我国独立自主,自力更生方针的理论依据是(A )A.内因和外因辩证关系的原理B.矛盾的同一性和斗争性相互联结的原理C.矛盾的主要方面和非主要方面相互转化的原理D.矛盾的普遍性和特殊性关系的原理17.公孙龙的“白马非马”之说的错误在于它割裂了 ( A )A .矛盾的普遍性与特殊性的关系B .矛盾的主要方面与次要方面的关系C .矛盾同一性与斗争性的关系D .主要矛盾与次要矛盾的关系18.在矛盾体系中,处于支配地位并对事物发展起决定作用的是 ( A )19.俗话说“一把钥匙开一把锁”,其中包含的哲学道理是 ( B )A .要透过现象看本质B .不同性质的矛盾要用不同的方法来解决C .用发展的观点看问题D .用联系的观点看问题20.事物矛盾问题的精髓是21.教条主义、本本主义的思想根源在于 A .强调矛盾的斗争性而忽视其同一性B .强调矛盾的同一性而忽视其斗争性A .矛盾斗争不被任何条件所束缚B .矛盾斗争能脱离同一性而单独存在C .矛盾斗争不需要任何条件D .矛盾斗争能打破特定条件的限制A . 主要矛盾B .普遍矛盾C .次要矛盾D .内部矛盾A .必然和偶然相结合的道理B .质变和量变相结合的道理C .可能和现实相结合的道理D .矛盾普遍性和特殊性相结合的道理(C)C强调矛盾的普遍性而忽视其特殊性D.强调矛盾的特殊性而忽视其普遍性22.“人不能两次踏进同一条河流”和“人一次也不能踏进同一条河流”这两种说法( D )A. 都是诡辩法的观点B. 都是辩证法的观点C. 前者是诡辩法的观点,后者是辩证法的观点D.前者是辩证法的观点,后者是诡辩法的观点23.区分事物发展过程中量变和质变的根本标志是( D )A.事物的变化过程中是否有部分质变B.事物的变化是否迅速C.事物的变化是否显著D.事物的变化是否超过度的范围24.事物发展过程中的“度”是指( D )A. 事物质变的临界点B. 事物质变的关节点C. 事物保持一定量的质的限度D.事物保持一定质的量的限度25.区别事物质变和量变的根本标志是看( A )A.量变限于度的范围,质变超出度的范围B.量变不显著,质变显著C.量变决定于数量,质变决定于属性D•量变渐进,质变突然26.只承认事物的质变而否认事物的量变,在政治上容易导致( D )A.右倾机会主义B.经验主义C.教条主义D.左倾冒险主义27.唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的(B)A.形式和状态B.方向和道路C.源泉和动力D.结构和功能28.辩证的否定是( D )A.绝对的否定B.外力强加给事物的否定C.对事物的任意否定D.事物的自我否定29.辩证否定的实质是( C )A.循环B.继承C.扬弃D.抛弃30.否定之否定规律揭示了事物发展过程是( B )A.平衡性和不平衡性的统一B .前进性和曲折性的统一C.绝对运动和相对静止的统一D.连续性和非连续性的统二、多项选择题(在备选的答案中选出两个以上正确答案,将其标号写在题后括号内)1.辩证法与形而上学的对立表现在( ABDE )A.用发展的观点还是用静止的观点看问题B.用联系的观点还是用孤立的观点看问题C用社会的观点还是用自然科学的观点看问题D.用片面的观点还是用全面的观点看问题E.是否承认矛盾是事物发展的动力2.对立统一规律之所以是唯物辩证法的实质和核心,是因为(ABCDE)A.它揭示了普遍联系的根本内容B.它提供了人们认识世界和改造世界的根本方法一一矛盾分析法C.矛盾分析法是认识一切事物的根本方法D.它揭示了一切变化发展的内在动力E.它是贯穿于辩证法其他规律和范畴的中心线索3.在下列说法和做法中,坚持和符合唯物辩证法关于联系观点的有(ABE)A.坚持德、智、体全面发展B.要振兴经济,必须发展教育C.喜鹊叫喜,乌鸦叫丧D.片面追求升学率E.无农不稳,无工不富4.下列关于发展的观点正确的有(ADE)A.发展是前进性上升性的运动B.发展是事物数量的增减和位移C.新陈代谢就是发展D.发展的观点是唯物辩证法的总特征之一E.发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡5.判别一个事物是否是新事物,要看它(ACD)A.是否具有远大的前途B.是否尽善尽美C.是否符合事物发展的规律D.是否具有强大的生命力E.是否比旧事物强大6.下列说法体现了矛盾同一性的有(ABC)A.矛盾对立的双方向着各自的对立面转化B.矛盾对立的双方相互依存C.矛盾双方的相互贯通和相互渗透D.矛盾双方互相分离和排斥E.矛盾双方在斗争中改变各自力量对比,为质变做准备7.下列选项中,属于矛盾斗争性表现的有(ABCDE)A.先进思想与落后思想的冲突B.剥削阶级与被剥削阶级的对立C人民内部的意见分歧D.各地区之间经济发展的不平衡E.同学之间对某一问题认识上的差异8.矛盾同一性和斗争性的关系是(BCD )A.同一性与斗争性直接同一B.斗争性是绝对的,同一性是相对的C同一性离不开斗争性D.斗争性寓于同一性之中E.斗争性重要,同一性不重要9.矛盾的普遍性和特殊性的关系是( ABDE)A.相互转化的关系B.相互联结的关系C.整体和部分的关系D.绝对和相对的关系E.共性和个性的关系10.以下各项哪些体现了具体情况具体分析的道理( BDE)A.守株待兔B.对症下药C.削足适履D.因材施教E .量体裁衣11.割裂矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系,在理论上和实践上的危害性在于(ABDE )A.会导致教条主义B.会导致经验主义C.会导致唯心主义D.会导致形而上学E.会导致绝对主义12.两点论和重点论的关系及其意义表现为(ABCDE )A.两点论和重点论相互渗透、相互补充B.两点论内在地包含着重点论C.两点论反对只抓一点不及其余的一点论D.重点论反对不分轻重的均衡论E.重点论以两点论为前提13.中国古代的哲学家公孙龙提出的“白马非马”的命题,其错误是割裂了事物的(ABCD)A.共性和个性的关系B.一般和个别的关系C.抽象和具体的关系D.普遍和特殊的关系E.整体和部分的关系14.唯物辩证法认为,整体和部分的关系是(BCDE)A. 整体是各部分之和B .整体由部分所构成C. 脱离整体的部分就失去它原来的性质和功能D.整体具有各个部分所不具有的新的性质E.整体和部分可以互相转化15.事物的质与事物的存在是直接同一的,指的是(ACE)A.不同量的事物可能是同质的B.事物的质就是事物存在本身C.质总是一定事物的质D.同质的事物没有量的差别E.事物总是具有一定质的事物16.割裂量变与质变关系会导致(ABCE)A.激变论B.改良主义C.冒险主义D.诡辩论E .庸俗进化论17.唯物辩证法的否定观认为(BDE)A.否定是发展的中断B.肯定和否定是对立的统一C在任何意义上,否定就是肯定D.肯定中包含着否定E.否定中包含着肯定18.否定之否定规律的特点是(ABDE)A.经过两次否定三个阶段表现出其全过程B.否定之否定规律的实现形式是波浪式前进或螺旋形上升C.经过量变和质变表现出其全过程D.经过肯定到否定再到否定之否定的过程E.揭示了事物发展是前进性和曲折性的统一19.割裂事物发展的前进性和曲折性的统一会导致A.盲目乐观主义B.唯意志论C.宿命论D.直线论E.循环论20.唯物辩证法就其本质来说是批判的、革命的,因为它A.对每一种既成的形式都从其暂时性方面去理解和对待B.认为事物的变化发展只有间断性,没有连续性C.认为凡是存在的都是合理的D.认为凡是现存的都是应当灭亡的E.在对现存事物的肯定理解中包含对现存事物的否定理解(ACDE ) (ADE)。

[马克思主义基本原理概论题库]唯物辩证法

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[马克思主义基本原理概论题库]唯物辩证法1、马克思主义的三大组成部分是什么?答:马克思主义理论体系由马克思主义哲学(包括辩证唯物主义和历史唯物主义)、马克思主义政治经济学(以剩余价值学说为基石)和科学社会主义构成。

2、马克思主义三大组成部分的历史渊源是什么?答:马克思主义哲学借鉴了德国古典哲学,其代表人物是乔.威.弗.黑格尔和路.费尔巴哈;马克思主义政治经济学借鉴了英国古典政治经济学,其代表人物是亚当.斯密和大卫.李嘉图;科学社会主义借鉴了英法两国的空想社会主义,其代表人物是昂利.圣西门,沙尔.傅立叶和罗伯特.欧文。

3、马克思和恩格斯最大的贡献是什么?答:马克思恩格斯批判地继承了前人的成果,创立了唯物史观和剩余价值学说,实现了人类思想史上的伟大革命。

4、马克思主义产生的时代?答:19世纪40年代第一章1、哲学的基本问题是什么?答:恩格斯是第一个提出这个问题的人。

哲学基本问题是思维和存在或意识和物质的关系问题。

马克思主义哲学正确地解决了人与自然、人与社会即人与世界的关系,从而实现了唯物论和辩证法、唯物主义自然观和历史的统一。

2、唯物主义和唯心主义的分水岭是什么?答:它们两者之间的分水岭在于物质和意识的关系,在于是谁决定谁。

3、社会历史观的基本问题是什么?答:基本问题是社会存在和社会意识的关系问题,历史唯物主义认为是社会存在决定社会意识。

历史唯心主义认为是社会意识决定社会存在。

4、意识的起源和本质是什么?答:意识从其起源来看不仅是物质世界长期发展的产物,也是社会历史的产物,从本质来看是人脑的机能和属性,是物质世界的主观映象。

劳动在意识的产生和发展中起着决定性作用。

5、社会生活的本质是什么?答:从实践出发去理解社会生活的本质,是马克思主义世界观的重要组成部分。

社会生活的实践性主要体现在以下三个方面,第一,实践是社会关系形成的基础;第二,实践形成了社会生活的基本领域;第三,实践构成了社会发展的动力。

7、唯物辩证法的体系中主要有三大规律,对立统一规律、质量互变规律和否定之否定规律,其中对立统一规律是其实质和核心。

马克思主义唯物论练习题

马克思主义唯物论练习题

第一章马克思主义唯物论一、本章主要知识要点哲学;世界观;方法论;哲学的基本问题;唯物主义;唯心主义;可知论;不可知论;古代朴素唯物主义;近代形而上学唯物主义;主观唯心主义;客观唯心主义;辩证法;形而上学;物质;运动;静止;时间;空间;物质世界的多样性和统一性;一元论;二元论;意识;意识的能动作用;二、本章练习与思考(一)单项选择题:1.哲学的基本问题是:A.世界观和人生观的关系问题B.思维和存在的关系问题C.物质和运动的关系问题2.划分唯心主义和唯物主义的标准是:A.是否承认世界的运动和发展B.是否承认阶级斗争C.对思维和存在何者为第一性的问题的不同回答3.唯心主义的两种基本形式是:A.形而上学唯心主义和辩证的唯心主义B.教条主义与经验主义C.主观唯心主义与客观唯心主义4..哲学同具体科学的关系是:A.决定和被决定的关系B.整体和部分的关系C.共性和个性的关系5.主观唯心主义的特征是主张:A.只有理性认识才是正确的B.只有感性认识才是正确的C.整个世界都是人的主观精神的产物6.客观唯心主义的特征是主张:A.世界是在人之外的某种客观精神产物的B.个人意识是整个物质世界的本原C.理性认识是最可靠的7.物质无非是各种物的总和,是从这种总和抽象出来的。

这种观点属于:A.辩证唯物主义物质观B.机械唯物主义物质观C.庸俗唯物主义物质观8.把世界的本质归结为某种或某几种具体的物质形态的是:A.形而上学唯物主义B.唯心主义C.古代朴素的唯物主义9.在物质和意识的相互关系中物质的唯一特性是:A.有复杂结构B.实物性C.客观实在性10.设想存在着不运动的物质的观点是:A.主观唯心主义的观点B.辩证唯物主义的观点C.形而上学唯物主义的观点11.设想无物质的运动的观点是:A.唯心主义的观点B.朴素唯物主义的观点C.庸俗唯物主义的观点12.俗语说“机不可失”、“时不再来”是指:A.时间的有限性B.空间的三维性C.时间的一维性13.爱因斯坦的相对论证明了辩证唯物主义关于:A.时间和空间无限性原理B.时间和空间可变性原理C.时间和空间绝对性和相对性统一的原理14.只承认绝对运动,不承认相对静止的观点是:A.相对主义和诡辩论的观点B.主观唯心主义的观点C.形而上学的观点15.意识是“客观存在的主观映象”是指:A.意识是沟通客观和主观的桥梁B.意识的形式是客观的,而它的内容和源泉是主观的C.意识的内容和源泉是客观的,而它的形式是主观的16.认为意识是人脑分泌的特殊物质,抹煞意识的主观特征的是:A.唯心主义B.庸俗唯物主义C.形而上学唯物主义17.科学家的实践表明,猴子经过训练可以学会用水桶从水缸里打水浇灭燃烧着的火。

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第一章马克思主义唯物论一、本章主要知识要点哲学;世界观;方法论;哲学的基本问题;唯物主义;唯心主义;可知论;不可知论;古代朴素唯物主义;近代形而上学唯物主义;主观唯心主义;客观唯心主义;辩证法;形而上学;物质;运动;静止;时间;空间;物质世界的多样性和统一性;一元论;二元论;意识;意识的能动作用;二、本章练习与思考(一)单项选择题:1.哲学的基本问题是:A.世界观和人生观的关系问题B.思维和存在的关系问题C.物质和运动的关系问题2.划分唯心主义和唯物主义的标准是:A.是否承认世界的运动和发展B.是否承认阶级斗争C.对思维和存在何者为第一性的问题的不同回答3.唯心主义的两种基本形式是:A.形而上学唯心主义和辩证的唯心主义B.教条主义与经验主义C.主观唯心主义与客观唯心主义4..哲学同具体科学的关系是:A.决定和被决定的关系B.整体和部分的关系C.共性和个性的关系5.主观唯心主义的特征是主张:A.只有理性认识才是正确的B.只有感性认识才是正确的C.整个世界都是人的主观精神的产物6.客观唯心主义的特征是主张:A.世界是在人之外的某种客观精神产物的B.个人意识是整个物质世界的本原C.理性认识是最可靠的7.物质无非是各种物的总和,是从这种总和抽象出来的。

这种观点属于:A.辩证唯物主义物质观B.机械唯物主义物质观C.庸俗唯物主义物质观8.把世界的本质归结为某种或某几种具体的物质形态的是:A.形而上学唯物主义B.唯心主义C.古代朴素的唯物主义9.在物质和意识的相互关系中物质的唯一特性是:A.有复杂结构B.实物性C.客观实在性10.设想存在着不运动的物质的观点是:A.主观唯心主义的观点B.辩证唯物主义的观点C.形而上学唯物主义的观点11.设想无物质的运动的观点是:A.唯心主义的观点B.朴素唯物主义的观点C.庸俗唯物主义的观点12.俗语说“机不可失”、“时不再来”是指:A.时间的有限性B.空间的三维性C.时间的一维性13.爱因斯坦的相对论证明了辩证唯物主义关于:A.时间和空间无限性原理B.时间和空间可变性原理C.时间和空间绝对性和相对性统一的原理14.只承认绝对运动,不承认相对静止的观点是:A.相对主义和诡辩论的观点B.主观唯心主义的观点C.形而上学的观点15.意识是“客观存在的主观映象”是指:A.意识是沟通客观和主观的桥梁B.意识的形式是客观的,而它的内容和源泉是主观的C.意识的内容和源泉是客观的,而它的形式是主观的16.认为意识是人脑分泌的特殊物质,抹煞意识的主观特征的是:A.唯心主义B.庸俗唯物主义C.形而上学唯物主义17.科学家的实践表明,猴子经过训练可以学会用水桶从水缸里打水浇灭燃烧着的火。

但它不会就近用别的水来灭火。

因为它不懂得:A.感觉B.说话C.“凡是水都能灭火”的道理18.关于意识的本质问题,唯心主义的错误在于:A.否认意识对物质的决定作用B.夸大物质对意识的决定作用C.否认意识对物质的依赖性。

(二)多项选择题:1.哲学基本问题是思维和存在的关系问题,它包括下列方面:A.物质和意识何者为第一性的问题B.世界是否辩证发展的问题C.物质世界能否为人们所认识的问题D.世界的本原是一个还是多个的问题E.世界是否普遍联系的问题2.所有唯物主义都主张:A.世界是可知的B.世界是不可知的C.世界是普遍联系和永恒发展的D.物质第一性,意识第二性E.物质是世界的本质3.唯物主义哲学的历史发展出现过三种主要形态即:A.古代朴素唯物主义B.庸俗唯物主义C.辩证唯物主义D.近代形而上学的唯物主义E.原子唯物主义4.马克思主义哲学的直接理论来源是:A.十九世纪英法空想社会主义B.黑格尔唯心主义辩证法的“合理内核”C.费尔巴哈唯物主义的“基本内核”D.十八世纪法国唯物主义E.古希腊哲学。

5.凡是具有辩证法思想的哲学派别都认为:A.世界是统一的B.世界是可知的C.事物是相互联系的D.事物是运动发展的E.世界是物质的。

6.古代朴素唯物主义的物质观认为:A.世界的本原是金、木、水、火、土B.世界的本原是元气C.世界的本原是存在D.世界的本原是原子E.世界的本原是客观精神。

7.形而上学唯物主义物质观的主要缺陷在于:A.把物质归结为某种“不可分”的实物粒子B.把原子的属性看成是物质的一般属性C.混淆了自然科学的物质结构理论同哲学物质范畴的界限D.割裂了自然界和人类社会的物质统一性E.把物质归结为物质的具体形态8.凡是运动都是物质的运动,是指:A.一切形式的运动都有自己的物质主体B.社会运动也离不开自己的物质主体一生产方式C.没有脱离物质运动的纯粹的精神运动D.万物都在运动,但只是在概念中运动E.存在脱离运动的物质。

9.时间和物质运动的关系是:A.一般和个别的关系B.辩证统一、不可分离的关系C.形式与内容的关系D.时间是物质存在的形式E.时间是物质运动的唯一根本特性10.唯物主义一元论要求我们在一切工作中坚持:A.一切从实际出发、实事求是B.如实反映客观实际情况C.思想不要僵化,一切以时间、地点、条件为转移D.认识客观规律,掌握客观规律E.反对实际工作中的主观主义11.意识的本质是:A.人脑的机能B.人脑分泌的特殊物质C.人脑中进行的各种生理过程D.对客观存在的反映E.意识是社会的产物12.人类意识和人工智能的区别在于:A.人工智能是机械的、物理的、电子的过程;人类意识主要是生理的、心理的过程B.人工智能没有社会性;人的意识却有社会性C.人工智能是被动的,它只能接受人类意识的“指令",人类意识则是主动的,它能够支配和操纵人工智能D.人工智能能解决人类给予的任务是机械的被动的过程;人类意识则具有它所特有的能动的创造能力E.人工智能超过了人脑13.意识能动性的具体表现是:A.意识活动具有能动的目的性和计划性B.意识活动是一个由感性认识不断上升到理性认识的能动的过程C.意识活动能反映事物的本质和规律D.意识对于人体的生理心理活动有能动的调节和控制作用E.意识能动地改造客观世界14.马克思主义哲学产生的自然科学前提主要是:A.细胞学说B.相对论C.能量守恒和转化定律D.牛顿力学E.生物进化论(三)辨析题:1. 哲学就是世界观2. 唯物主义都是可知论,唯心主义都是不可知论3. 存在就是被感知4. 世界统一于存在5.运动是绝对的,静止是相对的,因此,绝对的运动之中不包含相对静止6.时间和空间都是客观的,因此它们都是不依赖于物质而存在着的7.意识是人脑的产物,就象肝脏里分泌胆汁一样,意识也是人脑分泌出来的8.意识是客观存在的反映,因此意识总是与客观存在相符合9.错误思想、理论乃至荒唐的宗教迷信观念也是对客观世界的反映10.物质不是精神的产物,而精神却是物质的最高产物。

(四)简答题:1.为什么说思维和存在的关系问题是哲学的基本问题?2.简要回答人生观、社会历史观和世界观相互间有什么关系?3.怎样理解辩证唯物主义物质定义及其意义?4.辩证唯物主义的物质范畴和自然科学的物质结构理论有什么区别和联系?5.如何理解时间、空间的绝对性和相对性?6.怎样理解世界的真正统一性在于其物质性?8.怎样理解意识的本质?9.辩证唯物主义关于物质和意识的关系原理包括哪些内容?10.意识活动的能动性主要表现在哪些方面?(五)论述题:1.怎样理解历史唯物主义的产生是科学思想中的最大成果。

2.为什么说一切从实际出发,事实求是是唯物主义一元论的根本要求。

3..正确理解主观能动性和客观规律性的关系,对实际工作有何指导意义。

4.试述世界统一于物质的原理及其对实践的指导意义。

(六)材料分析题:材料1“表象不是头脑的(生理的、心理的、心理物理的)机能。

”“思维也不是头脑的产物,甚至也不是头脑的生理机能或一般状态。

”——阿芬那留斯,转引自《列宁全集》第18卷,第255页。

材料2“存在就是被感知。

”(贝克莱)材料3“假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性、反映的特性,这是合乎逻辑的。

”(列宁)材料4“天才们无论怎样说大话,还是不能凭空创造,描神画鬼,毫无对证,本可以专靠了神思,所谓”天马行空“似的挥写了,然而他们写出来的,也不过是三只眼,长颈子,就是常见的人体上,增加了眼晴一只,增长了颈子二三尺而已。

”——《鲁迅全集》第6卷,第219页。

材料5“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。

”——《马克思恩格斯选集》第2卷,第 l12页。

请问答:(1)材料1、2的观点对吗?为什么?(2)材料3、4、5涉及了什么问题?阐述了哪些哲学原理?作业:辨析:4简答3、10【参考答案】(一)单项选择题:1.B;2.C;3.C;4.C;5.C;6.A;7.A;8.C;9.C;10.C;11.A;12.C;13.B;14.A;15.C;16.B;17.C;18.C;(二)多项选择题:1.AC;2.ADE;3.ACD;4.BC;5.CD;6.ABD;7.ABCDE;8.ABC;9.BCD;10.ABCDE;11.AD;12.ABCD;13.ABCDE;14.ACE;(三)辨析题:1.此观点不正确。

因为:世界观是指人们对于整个世界的总的看法和根本观点。

人们在生活实践中逐步形成自己的世界观,当这种自发形成的世界观没有经过逻辑论证,没有构成系统的理论的时候,还不是哲学。

只有把人们的世界观加以理论化和系统化,形成一定的思想体系时,才能称为哲学。

哲学是关于世界观的理论体系,而不是一般意义上的世界观。

2.此观点不正确。

因为:①唯物主义和唯心主义是基于对哲学基本问题的第一个方面的不同回答而相区别的,可知论和不可知论则是由于对哲学基本问题第二方面的不同回答而区分开来的,二者虽有联系,但不能将之混同。

②唯物主义的基本观点是承认物质第一性,意识第二性,意识是物质的反映。

因此,一般来说唯物主义都承认思维和存在有同一性,即可知论。

唯心主义的基本观点是认为思维决定存在,这是不符合实际的观点。

在彻底的唯心主义者看来,世界的本质是思维,人的思想是能够认识作为世界本质的思维的。

因此,彻底的唯心主义者一般也是可知论者。

只有那些否认思维和存在具有同一性的哲学家才是不可知论者。

3.此观点不正确。

因为:①它否认了存在的客观实在性。

它把存在归结为被感知,认为客观的物质世界是由个人的主观意志派生的。

在此观点看来,主观感觉是本原,有了主观感觉才有物质世界的存在,这就是主观意识第一性,客观存在第二性,主观意识决定客观存在的主观唯心主义的观点。

②辩证唯物主义认为,客观存在即物质是不以人的意志为转移的,它能被人感知,但并不依赖感觉而存在。

客观。

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