(完整版)均值不等式常考题型

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均值不等式常考题型

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均值不等式及其应用一.均值不等式1.(1)若R b a ∈,,则ab b a 222≥+ (2)若R b a ∈,,则222b a ab +≤(当且仅当b a =时取“=”)2. (1)若*,R b a ∈,则ab b a ≥+2(2)若*,R b a ∈,则ab b a 2≥+(当且仅当b a =时取“=”) (3)若*,R b a ∈,则22⎪⎭⎫ ⎝⎛+≤b a ab (当且仅当b a =时取“=”) 3.若0x >,则12x x+≥ (当且仅当1x =时取“=”);若0x <,则12x x +≤- (当且仅当1x =-时取“=”) 若0x ≠,则11122-2x x x x x x +≥+≥+≤即或 (当且仅当b a =时取“=”)3.若0>ab ,则2≥+a b b a (当且仅当b a =时取“=”) 若0ab ≠,则22-2a b a b a bb a b a b a+≥+≥+≤即或 (当且仅当b a =时取“=”) 4.若R b a ∈,,则2)2(222b a b a +≤+(当且仅当b a =时取“=”) 注:(1)当两个正数的积为定植时,可以求它们的和的最小值,当两个正数的和为定植时,可以求它们的积的最小值,正所谓“积定和最小,和定积最大”. (2)求最值的条件“一正,二定,三相等” (3)均值定理在求最值、比较大小、求变量的取值范围、证明不等式、解决实际问题方面有广泛的应用. 应用一:求最值例1:求下列函数的值域(1)y =3x 2+12x 2 (2)y =x +1x解:(1)y =3x 2+12x2 ≥23x 2·12x2 = 6 ∴值域为[ 6 ,+∞)(2)当x >0时,y =x +1x≥2x ·1x=2; 当x <0时, y =x +1x = -(- x -1x )≤-2x ·1x=-2 ∴值域为(-∞,-2]∪[2,+∞)解题技巧: 技巧一:凑项 例1:已知54x <,求函数14245y x x =-+-的最大值。

(完整word版)均值不等式专题20道-带答案

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均值不等式专题3学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.若则的最小值是__________.2.若,且则的最大值为______________.3.已知,且,则的最小值为______.4.已知正数满足,则的最小值是_______.5.若直线2ax-by+2=0(a>0,b>0)被圆x2+y2+2x-4y+1=0截得的弦长为4,则+的最小值是______.6.设正实数满足,则的最小值为________7.已知,且,则的最小值是________8.已知正实数x,y满足,则的最小值是______9.已知,函数的值域为,则的最小值为________.10.已知,,且,则的最小值为__________.11.若正数x,y满足,则的最小值是______.12.已知正实数x,y满足,则的最小值为______.13.若,,,则的最小值为______.14.若,则的最小值为________.15.已知a,b都是正数,满足,则的最小值为______.16.已知,且,则的最小值为______.17.已知点在圆上运动,则的最小值为___________.18.若函数的单调递增区间为,则的最小值为____.19.已知正实数,满足,则的最大值为______.20.已知,,则的最小值为____.参考答案1.【解析】【分析】根据对数相等得到,利用基本不等式求解的最小值得到所求结果. 【详解】则,即由题意知,则,则当且仅当,即时取等号本题正确结果:【点睛】本题考查基本不等式求解和的最小值问题,关键是能够利用对数相等得到的关系,从而构造出符合基本不等式的形式.2.【解析】【分析】先平方,再消元,最后利用基本不等式求最值.【详解】当时,,,所以最大值为1,当时,因为,当且仅当时取等号,所以,即最大值为,综上的最大值为【点睛】本题考查利用基本不等式求最值,考查基本分析求解能力,属中档题.3.4.【解析】【分析】直接利用代数式的恒等变换和利用均值不等式的应用求出结果.【详解】∵,∴,∴,当且仅当,时取等号,故答案为:4.【点睛】本题考查的知识要点:代数式的恒等变换,均值不等式的应用,主要考查学生的运算能力和转化能力,属于基础题型.4.【解析】【分析】由题得,所以,再根据基本不等式即可求出答案.【详解】正数,满足,则,则,当且仅当时,即,时取等号,故答案为:.【点睛】本题考查了条件等式下利用基本不等式求最值,考查了变形的能力,考查了计算能力,属于中档题.5.4【解析】【分析】由题意可得经过圆心,可得,再+利用基本不等式求得它的最小值.【详解】圆,即,表示以为圆心、半径等于2的圆.再根据弦长为4,可得经过圆心,故有,求得,则,当且仅当时,取等号,故则的最小值为4,故答案为:4【点睛】本题主要考查直线和圆的位置关系,基本不等式的应用,属于基础题.6.8【解析】【分析】根据基本不等式求最小值.【详解】令,则当且仅当时取等号.即的最小值为8.【点睛】在利用基本不等式求最值时,要特别注意“拆、拼、凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”(即条件要求中字母为正数)、“定”(不等式的另一边必须为定值)、“等”(等号取得的条件)的条件才能应用,否则会出现错误.7.【解析】【分析】根据基本不等式求最小值.【详解】因为,当且仅当时取等号,所以的最小值是【点睛】在利用基本不等式求最值时,要特别注意“拆、拼、凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”(即条件要求中字母为正数)、“定”(不等式的另一边必须为定值)、“等”(等号取得的条件)的条件才能应用,否则会出现错误.8.【解析】【分析】由已知分离,然后进行1的代换后利用基本不等式即可求解.【详解】正实数x,y满足,则当且仅当且即,时取得最小值是故答案为:【点睛】本题主要考查了利用基本不等式求解最值,解题的关键是进行分离后利用1的代换,在利用基本不等式求最值时,要特别注意“拆、拼、凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”(即条件要求中字母为正数)、“定”(不等式的另一边必须为定值)、“等”(等号取得的条件)的条件才能应用,否则会出现错误.9.【解析】【分析】由函数的值域为,可得,化为,利用基本不等式可得结果.【详解】的值域为,,,,,当,即是等号成立,所以的最小值为,故答案为.【点睛】本题主要考查二次函数的图象与性质,以及基本不等式的应用,属于中档题. 在利用基本不等式求最值时,要特别注意“拆、拼、凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”(即条件要求中字母为正数)、“定”(不等式的另一边必须为定值)、“等”(等号取得的条件)的条件才能应用,否则会出现错误.10.【解析】【分析】由已知将化为一次式,运用“1”的变换,再利用基本不等式可得.【详解】因为,所以,=(当且仅当,即,时取等号),所以的最小值为,故答案为.【点睛】本题考查基本不等式及利用基本不等式求最值,将所求式运用“1”的变换,化为积为常数的形式是关键,属于中档题.11.【解析】【分析】利用乘“1”法,借助基本不等式即可求出.【详解】正数x,y满足,则,,当且仅当时取等号,故的最小值是12,故答案为:12【点睛】本题考查了基本不等式及其应用属基础题.12.2【解析】【分析】利用“1”的代换,求得最值,再对直接利用基本不等式求得最值,再结合题意求解即可【详解】正实数x,y满足,,,当且仅当,即,时,取等号,的最小值为2.故答案为:2.【点睛】本题考查基本不等式的应用,熟记不等式应用条件,多次运用基本不等式要注意“=”是否同时取到,是中档题13.9【解析】【分析】由条件可得,即有,由基本不等式可得所求最小值.【详解】若,,,即,则,当且仅当取得最小值9,故答案为:9.【点睛】本题考查基本不等式的运用,注意运用“1”的代换,考查化简运算能力,属于基础题.14.【解析】【分析】由基本不等式,可得到,然后利用,可得到最小值,要注意等号取得的条件。

均值不等式常考题型精编版

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均值不等式及其应用一.均值不等式1.(1)若R b a ∈,,则ab b a 222≥+ (2)若R b a ∈,,则222b a ab +≤(当且仅当b a =时取“=”)2. (1)若*,R b a ∈,则ab b a ≥+2(2)若*,R b a ∈,则ab b a 2≥+(当且仅当b a =时取“=”) (3)若*,R b a ∈,则22⎪⎭⎫ ⎝⎛+≤b a ab (当且仅当b a =时取“=”) 3.若0x >,则12x x +≥ (当且仅当1x =时取“=”);若0x <,则12x x+≤- (当且仅当1x =-时取“=”) 若0x ≠,则11122-2x x x x x x +≥+≥+≤即或 (当且仅当b a =时取“=”) 3.若0>ab ,则2≥+a b b a (当且仅当b a =时取“=”) 若0ab ≠,则22-2a b a b a bb a b a b a+≥+≥+≤即或 (当且仅当b a =时取“=”) 4.若R b a ∈,,则2)2(222b a b a +≤+(当且仅当b a =时取“=”) 注:(1)当两个正数的积为定植时,可以求它们的和的最小值,当两个正数的和为定植时,可以求它们的积的最小值,正所谓“积定和最小,和定积最大”. (2)求最值的条件“一正,二定,三相等” (3)均值定理在求最值、比较大小、求变量的取值范围、证明不等式、解决实际问题方面有广泛的应用. 应用一:求最值例1:求下列函数的值域 (1)y =3x 2+12x 2 (2)y =x +1x解:(1)y =3x 2+12x2 ≥23x 2·12x2 = 6 ∴值域为[ 6 ,+∞)(2)当x >0时,y =x +1x≥2x ·1x=2; 当x <0时, y =x +1x = -(- x -1x )≤-2x ·1x=-2 ∴值域为(-∞,-2]∪[2,+∞)解题技巧: 技巧一:凑项 例1:已知54x <,求函数14245y x x =-+-的最大值。

均值不等式常考题型

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均值不等式及其应用之樊仲川亿创作一.均值不等式1.(1)若R b a ∈,,则ab b a 222≥+ (2)若R b a ∈,,则222b a ab +≤(当且仅当b a =时取“=”)2. (1)若*,Rb a ∈,则ab ba ≥+2(2)若*,R b a ∈,则ab b a 2≥+(当且仅当b a =时取“=”)(3)若*,R b a ∈,则22⎪⎭⎫⎝⎛+≤b a ab (当且仅当b a =时取“=”)0x >,则12x x +≥ (当且仅当1x =时取“=”);若0x <,则12x x +≤- (当且仅当1x =-时取“=”)若0x ≠,则11122-2x x x x x x +≥+≥+≤即或 (当且仅当b a =时取“=”)0>ab ,则2≥+a bb a (当且仅当b a =时取“=”)若0ab ≠,则22-2a b a b a bb a b a b a +≥+≥+≤即或 (当且仅当b a =时取“=”)R b a ∈,,则2)2(222b a b a +≤+(当且仅当b a =时取“=”)注:(1)当两个正数的积为定植时,可以求它们的和的最小值,当两个正数的和为定植时,可以求它们的积的最小值,正所谓“积定和最小,和定积最大”.(2)求最值的条件“一正,二定,三相等”(3)均值定理在求最值、比较大小、求变量的取值范围、证明不等式、解决实际问题方面有广泛的应用.应用一:求最值例1:求下列函数的值域(1)y =3x 2+12x 2 (2)y =x +1x解:(1)y =3x 2+12x 2≥23x 2·12x 2= 6 ∴值域为[ 6 ,+∞)(2)当x >0时,y =x +1x≥2x·1x=2;当x <0时, y =x +1x = -(- x -1x )≤-2x·1x=-2∴值域为(-∞,-2]∪[2,+∞)解题技巧: 技巧一:凑项 例1:已知54x <,求函数14245y x x =-+-的最大值。

均值不等式专题20道-带答案

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均值不等式专题3学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.若则的最小值是__________.2.若,且则的最大值为______________.3.已知,且,则的最小值为______.4.已知正数满足,则的最小值是_______。

5.若直线2ax—by+2=0(a>0,b>0)被圆x2+y2+2x-4y+1=0截得的弦长为4,则+的最小值是______.6.设正实数满足,则的最小值为________7.已知,且,则的最小值是________8.已知正实数x,y满足,则的最小值是______9.已知,函数的值域为,则的最小值为________.10.已知,,且,则的最小值为__________.11.若正数x,y满足,则的最小值是______.12.已知正实数x,y满足,则的最小值为______.13.若,,,则的最小值为______.14.若,则的最小值为________。

15.已知a,b都是正数,满足,则的最小值为______.16.已知,且,则的最小值为______.17.已知点在圆上运动,则的最小值为___________.18.若函数的单调递增区间为,则的最小值为____.19.已知正实数,满足,则的最大值为______。

20.已知,,则的最小值为____.参考答案1.【解析】【分析】根据对数相等得到,利用基本不等式求解的最小值得到所求结果.【详解】则,即由题意知,则,则当且仅当,即时取等号本题正确结果:【点睛】本题考查基本不等式求解和的最小值问题,关键是能够利用对数相等得到的关系,从而构造出符合基本不等式的形式。

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均值不等式专题3学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.若则的最小值是__________.2.若,且则的最大值为______________.3.已知,且,则的最小值为______.4.已知正数满足,则的最小值是_______.5.若直线2ax-by+2=0(a>0,b>0)被圆x2+y2+2x-4y+1=0截得的弦长为4,则+的最小值是______.6.设正实数满足,则的最小值为________7.已知,且,则的最小值是________8.已知正实数x,y满足,则的最小值是______9.已知,函数的值域为,则的最小值为________.10.已知,,且,则的最小值为__________.11.若正数x,y满足,则的最小值是______.12.已知正实数x,y满足,则的最小值为______.13.若,,,则的最小值为______.14.若,则的最小值为________.15.已知a,b都是正数,满足,则的最小值为______.16.已知,且,则的最小值为______.17.已知点在圆上运动,则的最小值为___________.18.若函数的单调递增区间为,则的最小值为____.19.已知正实数,满足,则的最大值为______.20.已知,,则的最小值为____.参考答案1.【解析】【分析】根据对数相等得到,利用基本不等式求解的最小值得到所求结果. 【详解】则,即由题意知,则,则当且仅当,即时取等号本题正确结果:【点睛】本题考查基本不等式求解和的最小值问题,关键是能够利用对数相等得到的关系,从而构造出符合基本不等式的形式.2.【解析】【分析】先平方,再消元,最后利用基本不等式求最值.【详解】当时,,,所以最大值为1,当时,因为,当且仅当时取等号,所以,即最大值为,综上的最大值为【点睛】本题考查利用基本不等式求最值,考查基本分析求解能力,属中档题.3.4.【解析】【分析】直接利用代数式的恒等变换和利用均值不等式的应用求出结果.【详解】∵,∴,∴,当且仅当,时取等号,故答案为:4.【点睛】本题考查的知识要点:代数式的恒等变换,均值不等式的应用,主要考查学生的运算能力和转化能力,属于基础题型.4.【解析】【分析】由题得,所以,再根据基本不等式即可求出答案.【详解】正数,满足,则,则,当且仅当时,即,时取等号,故答案为:.【点睛】本题考查了条件等式下利用基本不等式求最值,考查了变形的能力,考查了计算能力,属于中档题.5.4【解析】【分析】由题意可得经过圆心,可得,再+利用基本不等式求得它的最小值.【详解】圆,即,表示以为圆心、半径等于2的圆.再根据弦长为4,可得经过圆心,故有,求得,则,当且仅当时,取等号,故则的最小值为4,故答案为:4【点睛】本题主要考查直线和圆的位置关系,基本不等式的应用,属于基础题.6.8【解析】【分析】根据基本不等式求最小值.【详解】令,则当且仅当时取等号.即的最小值为8.【点睛】在利用基本不等式求最值时,要特别注意“拆、拼、凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”(即条件要求中字母为正数)、“定”(不等式的另一边必须为定值)、“等”(等号取得的条件)的条件才能应用,否则会出现错误.7.【解析】【分析】根据基本不等式求最小值.【详解】因为,当且仅当时取等号,所以的最小值是【点睛】在利用基本不等式求最值时,要特别注意“拆、拼、凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”(即条件要求中字母为正数)、“定”(不等式的另一边必须为定值)、“等”(等号取得的条件)的条件才能应用,否则会出现错误.8.【解析】【分析】由已知分离,然后进行1的代换后利用基本不等式即可求解.【详解】正实数x,y满足,则当且仅当且即,时取得最小值是故答案为:【点睛】本题主要考查了利用基本不等式求解最值,解题的关键是进行分离后利用1的代换,在利用基本不等式求最值时,要特别注意“拆、拼、凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”(即条件要求中字母为正数)、“定”(不等式的另一边必须为定值)、“等”(等号取得的条件)的条件才能应用,否则会出现错误.9.【解析】【分析】由函数的值域为,可得,化为,利用基本不等式可得结果.【详解】的值域为,,,,,当,即是等号成立,所以的最小值为,故答案为.【点睛】本题主要考查二次函数的图象与性质,以及基本不等式的应用,属于中档题. 在利用基本不等式求最值时,要特别注意“拆、拼、凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”(即条件要求中字母为正数)、“定”(不等式的另一边必须为定值)、“等”(等号取得的条件)的条件才能应用,否则会出现错误.10.【解析】【分析】由已知将化为一次式,运用“1”的变换,再利用基本不等式可得.【详解】因为,所以,=(当且仅当,即,时取等号),所以的最小值为,故答案为.【点睛】本题考查基本不等式及利用基本不等式求最值,将所求式运用“1”的变换,化为积为常数的形式是关键,属于中档题.11.【解析】【分析】利用乘“1”法,借助基本不等式即可求出.【详解】正数x,y满足,则,,当且仅当时取等号,故的最小值是12,故答案为:12【点睛】本题考查了基本不等式及其应用属基础题.12.2【解析】【分析】利用“1”的代换,求得最值,再对直接利用基本不等式求得最值,再结合题意求解即可【详解】正实数x,y满足,,,当且仅当,即,时,取等号,的最小值为2.故答案为:2.【点睛】本题考查基本不等式的应用,熟记不等式应用条件,多次运用基本不等式要注意“=”是否同时取到,是中档题13.9【解析】【分析】由条件可得,即有,由基本不等式可得所求最小值.【详解】若,,,即,则,当且仅当取得最小值9,故答案为:9.【点睛】本题考查基本不等式的运用,注意运用“1”的代换,考查化简运算能力,属于基础题.14.【解析】【分析】由基本不等式,可得到,然后利用,可得到最小值,要注意等号取得的条件。

均值不等式常考题型

均值不等式常考题型

.均值不等式2 21. ( 1)若 a,b R ,则 a 2b 22ab (2)若a,b R ,则 ab a-(当且仅当 a b 时取“=”)22. (1)若 a,b R *,则-_b、ab (2) 若 a,bR *,则 a b 2. ab (当且仅当 a b 时取“=”)22(3)若a,b R *,则ab 乞上 (当且仅当a b 时取“=”)2113.若x 0,则x —2 (当且仅当x 1时取“=”);若x 0,则x —2 (当且仅当xxx右X0,则X1 X2即x 1 亠 -2或xX 1 -2 (当且仅当a b 时取“=”)X3.若 ab0, 则 a b2 (当且仅当ab 时取“=”)b a若ab0, 则 a b 2即a -2或 a b -2 (当且仅当a b 时取“=”)b ab a b a4.若 a,b R , 则 (a b )2 a2b 2(当且仅当 a b 时取“=”)2 2注:(1)当两个正数的积为定植时,可以求它们的和的最小值,当两个正数的和为定植时,可以求它们的 积的最小值,正所谓“积定和最小,和定积最大”(2)求最值的条件“一正,二定,三相等”(3)均值定理在求最值、比较大小、求变量的取值范围、证明不等式、解决实际问题方面有广泛的应用.应用一:求最值 例1 :求下列函数的值域(2) y = x + -xX•••值域为(一8,— 2] U [2, 解题技巧: 技巧一:凑项均值不等式及其应用解:(1) y = 3x 2 + +2x22; 2 =,•值域为[6,+(8l )(2)当 x >0 时,y = x + 1 >2飞1x • = 2;x x -1)<-2 + 8)例1 :已知x 4,求函数y 4x 2的最大值。

4x 5解:因4x 0,所以首先要“调整”符号,又(4x4x 0, y4x 21 5 4x 5• 不是常数,所以对4x 2要进行拆、凑项, 4x 54x32 3 15 4x2)1丄,即x 1时, 5 4x评注:本题需要调整项的符号,又要配凑项的系数,使其积为定值。

均值不等式题型汇总

均值不等式题型汇总

均值不等式题型汇总一.均值不等式:(一正,二定,三相等, 积定和最小,和定积最大) 1.原始形式:(1)若R b a ∈,,则ab b a 222≥+(2) 若R b a ∈,,则222b a ab +≤(当且仅当b a =时取“=”)2. 二维形式:(1)若*,R b a ∈,则ab b a 2≥+(当且仅当b a =时取“=”)(2)若*,R b a ∈,则22⎪⎭⎫ ⎝⎛+≤b a ab (当且仅当b a =时取“=”) 3. 三维形式:(1)若*,,R c b a ∈,则33abc c b a ≥++(当且仅当c b a ==时取“=”)(2)若*,,R c b a ∈,则33⎪⎭⎫ ⎝⎛++≤c b a abc (当且仅当c b a ==时取“=”) 方法一:凑项 1. 求函数1x 16x 4)x (f 22++=的最小值。

解:原函数化为41x 16)1x (4)x (f 22-+++= 因为1x 16)1x (422+++161x 16)1x (4222=+⋅+≥ 所以12416)x (f =-≥。

当且仅当1x 16)1x (422+=+即x=1,x=-1时,12)x (f min =。

2. 设x<-1,求函数51x 4)1x (y ++++=的最值。

解:因为1x -<,即01x <+,所以0)1x (>+-,则])1(4)1([14)1(+-++--=+++x x x x 4)1(4)]1([2-=+-⋅+--≤x x 。

当且仅当)1x (4)1x (+-=+-,即3x -=时,y 有最大值,且154y max =+-=,y 无最小值。

3. 已知54x <,求函数14245y x x =-+-的最大值。

解:5,5404x x <∴->,11425434554y x x x x ⎛⎫∴=-+=--++ ⎪--⎝⎭231≤-+= 当且仅当15454x x-=-,即1x =时,上式等号成立,故当1x =时,max 1y =。

均值不等式的常见题型

均值不等式的常见题型

均值不等式的常见题型一、基本练习 1、已知:b n m a yx =+=+2222,且ba ≠,则nymx+的最大值为( )(A)ab(B)2b a + (C)222ba + (D)222b a +2、若+∈R y x a ,,,且yx a y x +≤+恒成立,则a 的最小值是( )(A)22(B)2(C)2 (D)13、已知下列不等式:①)(233+∈>+R x x x ;②),(322355+∈+≥+R b a b a b a b a ;③)1(222--≥+b a b a .其中正确的个数是( )(A)0个 (B)1个 (C)2个 (D)3个 4、设+∈R b a ,,则下列不等式中不成立的是( ) (A)4)11)((≥++ba b a (B)ababba 222≥+(C)21≥+abab (D)abba ab ≤+25、设+∈R b a ,且2242,12ba ab S b a --==+的最大值是( )(A)12- (B)212- (C)12+ (D)212+6、若实数b a ,满足2=+b a ,则ba 33+的最小值是( )(A)18 (B)6 (C)32 (D)4327、已知0,0,0a b c >>>且1a b c ++=则14a bc++的最小值是( )A 13.5B 12C 10D 98、已知1,01a b ><<则log log a b b a +的取值范围是( ) A (2,)+∞ B [2,)+∞ C (,2)-∞- D (,2]-∞-9、较难:设0a b c >>>,则221121025()a ac caba ab ++-+-的最小值是( )10、若+∈R y x ,,且12=+y x ,则yx11+的最小值为 .11、若b a b a ≠<<<<且,10,10,则abb a ab b a 2,,2,22++中最大的是 .A .2B .4C .25D .512、若正数b a ,满足3++=b a ab,则ab的取值范围是 .13、已知:x > 0, y > 0,且,191=+yx求 x + y的最小值14、已知:a > 0, b > 0,且4a + b = 30,求ba11+的最小值15、已知:x > 0, y > 0,且2x + 8y – xy = 0,求x+ y 的最小值16、已知:x > 0,y > 0,134=+y x 求x + 3y 的最小值二、典型例题分析1、若+∈R b a ,且1=+b a ,求证:22121≤+++b a2、是否存在常数c ,使得不等式yx y yx x c yx y yx x +++≤≤+++2222对任意正数y x ,恒成立,试证明你的结论. 注:考虑y x =的特殊情况.【课外作业】:1、已知z y x ,,是互不相等的正数且1=++z y x ,求证:81)11)(11)(11(>---zyx2、已知0,0>>b a 且1=+b a ,求425)1)(1(≥++bb aa .3、证明:对于任意实数,,y x 有244)(21y x xy yx +≥+4、若a > b > 0,求)(162b a b a -+的最小值5、已知:x > 0,y > 0,且x + 4y = 1,求xy 的最大值6、已知x > 0,y > 0,且143=+y x ,求xy 的最大值。

均值不等式题型汇总

均值不等式题型汇总

均值不等式题型汇总均值不等式是每年高考必考内容,它以形式灵活多变而备受出题人的青睐,下面我们来细数近几年来均值不等式在高考试题中的应用。

类型一:证明题1. 设*,,1,a b R a b ∈+=求证:1125()()4a b a b ++≥2. 设,,(0,),a b c ∈+∞求证:2222222()a b b c a c a b c +++++≥++3. 设,,(0,),a b c ∈+∞求证:222b c a a b c a b c++≥++4. 设,,(0,),a b c ∈+∞求证:222a b c ab bc ac ++≥++5. 已知实数,,x y z 满足:2221x y z ++=,求xy yz +得最大值。

6. 已知正实数,,a b c ,且1abc =求证:1818189a b c +++++≥7. (2010辽宁)已知,,a b c 均为正实数,证明:2222111()63a b c a b c+++++≥,并确定,,a b c 为何值时,等号成立。

类型二:求最值: 利用均值不等式求最值是近几年高考中考查频率最高的题型之一。

使用均值不等式的核心在于配凑,配凑的精髓在于使得均值不等式取等号的条件成立。

1. 设11,(0,)1x y x y∈+∞+=且,求x y +的最小值。

2. 设,(0,)1x y x y ∈+∞+=且,求112x y +的最小值。

3. 已知,a b 为正实数,且1a b +=求1ab ab+的最小值。

4. 求函数11(01)1y x x x=+<<-的最小值。

变式:求函数291(0)122y x x x =+<<-的最小值。

5. 设,(0,)x y ∈+∞,35x y xy +=,求34x y +的最小值。

6. 设,(0,)x y ∈+∞,6x y xy ++=求x y +的最小值。

7. 设,(0,)x y ∈+∞,6x y xy ++=求xy 的最大值。

完整版)均值不等式测试题(含详解)

完整版)均值不等式测试题(含详解)

完整版)均值不等式测试题(含详解)解析:将不等式化简为x2-x+1/4+1/4≥1,即(x-1/2)2≥3/4,当x≤1/2-√3/2或x≥1/2+√3/2时,不等式成立,选项B符合条件。

3.C解析:2x+8y=2(x+4y),由于x+3y-1=0,所以2x+8y=2(x+4y)=(x+3y-1)+5y+1≥2√15,故最小值为2√15,选项C符合条件。

4.B解析:根据柯西-施瓦茨不等式,有|(mx+ny)|≤√(m2+n2)(x2+y2),代入已知条件得到|(mx+ny)|≤√3,故mx+ny的最大值为3,选项B符合条件。

5.B解析:将选项B化简为(a-b)2(a2+b2+ab)≥0,显然成立,其他选项均不成立。

6.A解析:将选项A化简为(x+1/x+2)2≥4,即(x2+1+2x/x)2≥4,由于x>0,故(x2+1+2x/x)2≥(2(x2+1))/x≥4,故选项A成立。

7.A解析:将2a+b+c表示为a+(a+b+c),代入已知条件得到a(a+b+c)+bc=4-2(a+b+c),化简得到(a+b+c-2)2=4-23,故a+b+c的最小值为3-1,选项A符合条件。

填空题:8.最大值为2,当x=1时取得。

9.最小值为2,当x=2时取得。

10.最小值为2,当x=1时取得。

11.最大值为4,当x=2时取得。

解答题:12.由于点A在直线mx+ny+1=0上,所以loga(3)-1=-(mx+ny)/a,化简得到mx+ny=-a(loga(3)-1),代入mn>0得到a>1/3,且mn=a2>0,故m=n=a/√2,所以m+n=√2a,最小值为2√2.13.设购买次数为n,则每次购买x=400/n吨,总运费为4n万元,总存储费用为4x=1600/n万元,总花费为4n+1600/n,根据均值不等式,有4n+1600/n≥2√(4n×1600/n)=80,即n≥4,故购买次数至少为4,每次购买100吨。

均值不等式常考题型

均值不等式常考题型

均值不等式及其利用之杨若古兰创作一.均值不等式1.(1)若R b a ∈,,则ab b a 222≥+ (2)若R b a ∈,,则222b a ab +≤(当且仅当ba =时取“=”) 2.(1)若*,R b a ∈,则abba ≥+2(2)若*,R b a ∈,则ab b a 2≥+(当且仅当ba =时取“=”)(3)若*,R b a ∈,则22⎪⎭⎫⎝⎛+≤b a ab (当且仅当b a =时取“=”)0x >,则12x x +≥ (当且仅当1x =时取“=”);若0x <,则12x x +≤- (当且仅当1x =-时取“=”)若0x ≠,则11122-2x x x x x x +≥+≥+≤即或 (当且仅当b a =时取“=”)0>ab ,则2≥+a bb a (当且仅当b a =时取“=”)若0ab ≠,则22-2a b a b a bb a b a b a +≥+≥+≤即或 (当且仅当b a =时取“=”)R b a ∈,,则2)2(222b a b a +≤+(当且仅当b a =时取“=”)注:(1)当两个负数的积为定植时,可以求它们的和的最小值,当两个负数的和为定植时,可以求它们的积的最小值,正所谓“积定和最小,和定积最大”.(2)求最值的条件“一正,二定,三相等”(3)均值定理在求最值、比较大小、求变量的取值范围、证实不等式、解决实际成绩方面有广泛的利用. 利用一:求最值例1:求以下函数的值域(1)y =3x 2+12x 2 (2)y =x +1x解:(1)y =3x 2+12x 2≥23x 2·12x 2= 6 ∴值域为[ 6 ,+∞)(2)当x >0时,y =x +1x≥2x·1x=2;当x <0时, y =x +1x = -(- x -1x )≤-2x·1x=-2∴值域为(-∞,-2]∪[2,+∞)解题技巧: 技巧一:凑项 例1:已知54x <,求函数14245y x x =-+-的最大值.解:因450x -<,所以首先要“调整”符号,又1(42)45x x --不是常数,所以对42x -要进行拆、凑项,5,5404x x <∴->,11425434554y x x x x ⎛⎫∴=-+=--++ ⎪--⎝⎭231≤-+= 当且仅当15454x x -=-,即1x =时,上式等号成立,故当1x =时,max 1y =.评注:本题须要调整项的符号,又要配凑项的系数,使其积为定值. 技巧二:凑系数例1. 当时,求(82)y x x =-的最大值. 解析:由知,,利用均值不等式求最值,必须和为定值或积为定值,此题为两个式子积的方式,但其和不是定值.留意到2(82)8x x +-=为定值,故只需将(82)y x x =-凑上一个系数即可. 当,即x =2时取等号 当x =2时,(82)y x x =-的最大值为8.评注:本题没法直接应用均值不等式求解,但凑系数后可得到和为定值,从而可利用均值不等式求最大值. 变式:设230<<x ,求函数)23(4x x y -=的最大值.解:∵230<<x ∴023>-x ∴2922322)23(22)23(42=⎪⎭⎫⎝⎛-+≤-⋅=-=x x x x x x y 当且仅当,232x x -=即⎪⎭⎫⎝⎛∈=23,043x 时等号成立.技巧三: 分离例3. 求2710(1)1x x y x x ++=>-+的值域.解析一:本题看似没法应用均值不等式,不妨将分子配方凑出含有(x +1)的项,再将其分离.当,即时,421)591y x x ≥+⨯+=+((当且仅当x =1时取“=”号). 技巧四:换元解析二:本题看似没法应用均值不等式,可先换元,令t=x +1,化简原式在分离求最值.当,即t=时,4259y t t ≥⨯=(当t=2即x =1时取“=”号). 评注:分式函数求最值,通常直接将分子配凑后将式子分开或将分母换元后将式子分开再利用不等式求最值.即化为()(0,0)()Ay mg x B A B g x =++>>,g(x)恒正或恒负的方式,然后应用均值不等式来求最值.技巧五:留意:在利用最值定理求最值时,若遇等号取不到的情况,应结合函数()af x x x=+的单调性.例:求函数224y x =+的值域.24(2)x t t +=≥,则224y x +2214(2)4x t t t x =+=+≥+因10,1t t t >⋅=,但1t t =解得1t =±不在区间[)2,+∞,故等号不成立,考虑单调性.由于1y tt=+在区间[)1,+∞单调递增,所以在其子区间[)2,+∞为单调递增函数,故52 y≥.所以,所求函数的值域为5,2⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭.练习.求以下函数的最小值,并求取得最小值时,x的值.(1)231,(0)x xy xx++=>(2)12,33y x xx=+>- (3)12sin,(0,)siny x xxπ=+∈2.已知01x<<,求函数y的最大值.;3.23x<<,求函数y.条件求最值2=+ba,则ba33+的最小值是.分析:“和”到“积”是一个缩小的过程,而且ba33⋅定值,是以考虑利用均值定理求最小值,解:ba33和都是负数,ba33+≥632332==⋅+b aba当ba33=时等号成立,由2=+ba及ba33=得1==ba即当1==ba时,ba33+的最小值是6.变式:若44log log2x y+=,求11x y+的最小值.并求x,y的值技巧六:全体代换:多次连用最值定理求最值时,要留意取等号的条件的分歧性,否则就会出错..2:已知0,0x y>>,且191x y+=,求x y+的最小值.错解:0,0x y>>,且191x y+=,∴()1912x y x yx y⎛⎫+=++≥⎪⎝⎭故()min 12x y += .错因:解法中两次连用均值不等式,在x y +≥等号成立条件是x y =,在19x y +≥19x y =即9y x =,取等号的条件的纷歧致,发生错误.是以,在利用均值不等式处理成绩时,列出等号成立条件是解题的须要步调,而且是检验转换是否有误的一种方法. 正解:190,0,1x y x y >>+=,()1991061016y x x y x y x y x y ⎛⎫∴+=++=++≥+= ⎪⎝⎭当且仅当9y x x y=时,上式等号成立,又191x y +=,可得4,12x y ==时,()min 16x y += .变式: (1)若+∈R y x ,且12=+yx ,求y x 11+的最小值(2)已知+∈Ry x b a ,,,且1=+y b x a ,求y x+的最小值技巧七、已知x ,y 为正实数,且x 2+y 22 =1,求x 1+y2 的最大值.分析:因条件和结论分别是二次和一次,故采取公式ab ≤a 2+b 22 .同时还应化简1+y2 中y 2前面的系数为 12, x 1+y2 =x2·1+y 22= 2 x ·12 +y 22上面将x ,12 +y 22分别看成两个因式: x ·12 +y 22≤x 2+(12 +y 22 )22 =x 2+y 22 +12 2 =34即x 1+y2 =2 ·x12 +y 22 ≤342 技巧八:已知a ,b 为正实数,2b +ab +a =30,求函数y =1ab 的最小值.分析:这是一个二元函数的最值成绩,通常有两个途径,一是通过消元,转化为一元函数成绩,再用单调性或基本不等式求解,对本题来说,这类途径是可行的;二是直接用基本不等式,对本题来说,因已知条件中既有和的方式,又有积的方式,不克不及一步到位求出最值,考虑用基本不等式放缩后,再通过解不等式的途径进行.法一:a =30-2b b +1 , ab =30-2b b +1 ·b =-2 b2+30bb +1由a >0得,0<b <15令t =b +1,1<t <16,ab =-2t2+34t -31t =-2(t +16t )+34∵t+16t≥2t·16t=8∴ab ≤18 ∴y ≥118 当且仅当t =4,即b =3,a =6时,等号成立.法二:由已知得:30-ab =a +2b ∵a +2b ≥2 2 ab ∴ 30-ab ≥2 2 ab 令u =ab 则u 2+2 2 u -30≤0,-5 2 ≤u ≤3 2∴ab ≤3 2 ,ab ≤18,∴y ≥118点评:①本题考查不等式ab ba ≥+2)(+∈R b a ,的利用、不等式的解法及运算能力;②如何由已知不等式230ab a b =++)(+∈R b a ,出发求得ab 的范围,关键是寻觅到ab b a 与+之间的关系,由此想到不等式abba ≥+2)(+∈Rb a ,,如许将已知条件转换为含ab 的不等式,进而解得ab 的范围.a >0,b >0,ab -(a +b )=1,求a +b 的最小值.2.若直角三角形周长为1,求它的面积最大值.技巧九、取平方5、已知x ,y 为正实数,3x +2y =10,求函数W =3x +2y 的最值. 解法一:若利用算术平均与平方平均之间的不等关系,a +b 2 ≤a 2+b 22 ,本题很简单3x +2y ≤ 2 (3x )2+(2y )2 = 2 3x +2y =2 5解法二:条件与结论均为和的方式,设法直接用基本不等式,应通过平方化函数式为积的方式,再向“和为定值”条件靠拢. W >0,W 2=3x +2y +23x ·2y =10+23x ·2y ≤10+(3x )2·(2y )2 =10+(3x +2y )=20∴ W ≤20 =2 5变式: 求函数15()22y x =<<的最大值. 解析:留意到21x -与52x -的和为定值.又0y >,所以0y <≤当且仅当21x -=52x -,即32x =时取等号. 故max y =评注:本题将解析式两边平方构造出“和为定值”,为利用均值不等式创造了条件.总之,我们利用均值不等式求最值时,必定要留意“一正二定三相等”,同时还要留意一些变形技巧,积极创造条件利用均值不等式. 利用二:利用均值不等式证实不等式1.已知c b a ,,为两两不相等的实数,求证:ca bc ab c b a ++>++2221)负数a ,b ,c 满足a +b +c =1,求证:(1-a )(1-b )(1-c )≥8abc 例6:已知a 、b 、c R +∈,且1a b c ++=.求证:1111118a b c ⎛⎫⎛⎫⎛⎫---≥ ⎪⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭分析:不等式右侧数字8,使我们联想到右边因式分别使用均值不等式可得三个“2”连乘,又111a b c a a a -+-==.解:a 、b 、c R +∈,1a b c ++=.∴111a b c a a a -+-==≥.同理11b b-≥,11c -上述三个不等式两边均为正,分别相乘,得111221118ac aba b c ⎛⎫⎛⎫⎛⎫---≥= ⎪⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭.当且仅当13a b c ===时取等号. 利用三:均值不等式与恒成立成绩例:已知0,0x y >>且191x y +=,求使不等式x y m +≥恒成立的实数m 的取值范围.解:令,0,0,x y k x y +=>>191x y +=,99 1.x y x y kx ky ++∴+=1091y xk kx ky ∴++= 10312k k ∴-≥⋅ .16k ∴≥ ,(],16m ∈-∞利用四:均值定理在比较大小中的利用: 例:若)2lg(),lg (lg 21,lg lg ,1ba Rb a Q b a P b a +=+=⋅=>>,则R Q P ,,的大小关系是.分析:∵1>>b a ∴0lg ,0lg >>b a21=Q (p b a b a =⋅>+lg lg )lg lgQ ab ab b a R ==>+=lg 21lg )2lg(∴R>Q>P.。

均值不等式应用全面总结+题型总结(含详细解析)

均值不等式应用全面总结+题型总结(含详细解析)

均值不等式应用全面总结+题型总结(含详细解析)一.均值不等式1.(1)若R b a ∈,,则ab b a 222≥+ (2)若R b a ∈,,则222b a ab +≤(当且仅当b a =时取“=”)2. (1)若*,R b a ∈,则ab b a ≥+2(2)若*,R b a ∈,则ab b a 2≥+(当且仅当b a =时取“=”)(3)若*,R b a ∈,则22⎪⎭⎫ ⎝⎛+≤b a ab (当且仅当b a =时取“=”) 3.若0x >,则12x x +≥ (当且仅当1x =时取“=”);若0x <,则12x x+≤- (当且仅当1x =-时取“=”)若0x ≠,则11122-2x x x x x x +≥+≥+≤即或 (当且仅当b a =时取“=”)3.若0>ab ,则2≥+a b b a (当且仅当b a =时取“=”) 若0ab ≠,则22-2a b a b a bb a b a b a+≥+≥+≤即或 (当且仅当b a =时取“=”)4.若R b a ∈,,则2)2(222b a b a +≤+(当且仅当b a =时取“=”) 注:(1)当两个正数的积为定植时,可以求它们的和的最小值,当两个正数的和为定植时,可以求它们的积的最小值,正所谓“积定和最小,和定积最大”.(2)求最值的条件“一正,二定,三取等”(3)均值定理在求最值、比较大小、求变量的取值范围、证明不等式、解决实际问题方面有广泛的应用.应用一:求最值例1:求下列函数的值域(1)y =3x 2+12x 2 (2)y =x +1x解:(1)y =3x 2+12x2 ≥23x 2·12x2 = 6 ∴值域为[ 6 ,+∞)(2)当x >0时,y =x +1x≥2x ·1x=2; 当x <0时, y =x +1x = -(- x -1x )≤-2x ·1x=-2 ∴值域为(-∞,-2]∪[2,+∞)解题技巧: 技巧一:凑项 例1:已知54x <,求函数14245y x x =-+-的最大值。

完整版均值不等式练习题.docx

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均值不等式一、 知识点:二、习题讲解:例1:(1)求y =x +1x (x >0)的最小值(2)求y =x +1x (x ≥2)的最小值(3)已知2>x ,求21-+=x x y 的最小值变式训练:1. 已知0>x ,求xx y 42--=的最大值2.当1->x 时,求()11++=x x x f 的最小值3.已知45<x ,求函数54124-+-=x x y 的最大值4.已知R c b a ∈、、,求证:ac bc ab c b a ++≥++2225.423(0)y x x x =-->的最大值是2-6. 12,33y x x x =+>-7.12sin ,(0,)sin y x x xπ=+∈例2:(1)已知210<<x ,求()x x y 2121-=的最大值(2)已知:a 、b 都是正数,且1a b +=,1a a α=+,1b bβ=+,求αβ+的最小值变式训练: 1.已知310<<x ,求函数()x x y 31-=的最大值 2.当时,求(82)y x x =-的最大值。

3.设230<<x ,求函数)23(4x x y -=的最大值。

4.已知01x <<,求函数y =.;5.203x <<,求函数y =6.若21x y +=,则24xy+的最小值是______7.已知,x y R +∈,且满足134x y+=,则xy 的最大值为 ________。

例3:求函数()11332->+++=x x x x y 的最小值变式训练:1.231,(0)x x y x x ++=>2.设⎪⎭⎫⎝⎛∈2,0πx ,则函数x x y 2sin 1sin 22+=的最小值为3. 已知25≥x ,则()42542-+-=x x x x f 的最小值4. 2y =的最小值是5.求2710(1)1x x y x x ++=>-+的值域。

均值不等式常见题型及解析

均值不等式常见题型及解析

均值不等式常见题型及解析一、直接应用均值不等式均值不等式的基本形式是对于正实数a、b,有\(\frac{a + b}{2}\geq\sqrt{ab}\),当且仅当a = b时等号成立。

比如说,已知\(a>0\),\(b>0\),\(a + b = 1\),求\(ab\)的最大值。

这时候就可以直接用均值不等式啦。

由\(\frac{a + b}{2}\geq\sqrt{ab}\),把\(a + b = 1\)代入,得到\(\frac{1}{2}\geq\sqrt{ab}\),那么\(ab\leq\frac{1}{4}\),当且仅当\(a=b=\frac{1}{2}\)的时候取到最大值。

这种直接应用的题型呢,关键就是要识别出是两个正实数的和与积的关系,然后套公式就好啦。

就像看到一道题,告诉你两个正数的和是定值,那你就赶紧想均值不等式求积的最值;要是告诉你积是定值,就想求它们和的最值。

这就像一个小窍门,一看到这种形式,心里就“叮”一下,知道该怎么做啦。

二、凑项应用均值不等式有些题呢,不会直接给你能用均值不等式的形式,需要咱们自己去凑项。

比如说,求\(y = x+\frac{1}{x - 1}(x>1)\)的最小值。

这时候直接用均值不等式可不行,因为\(x\)和\(\frac{1}{x - 1}\)的和不是直接能用均值不等式的形式。

那我们就凑项呀,把式子变成\(y=(x - 1)+\frac{1}{x - 1}+1\)。

因为\(x>1\),所以\(x - 1>0\),\(\frac{1}{x - 1}>0\)。

根据均值不等式\(\frac{(x - 1)+\frac{1}{x - 1}}{2}\geq\sqrt{(x - 1)\times\frac{1}{x - 1}}\),也就是\((x - 1)+\frac{1}{x - 1}\geq2\),那么\(y=(x - 1)+\frac{1}{x - 1}+1\geq2 + 1=3\),当且仅当\(x - 1=\frac{1}{x - 1}\),也就是\(x = 2\)的时候取到最小值。

均值不等式常见题型

均值不等式常见题型

均值不等式一.基础知识:1.重要不等式:如果,那么2.基本不等式:如果是正数,那么注意: (1)成立的条件是不同的:(2)取等号“=” 的条件是(3)可以变形为: ,可以变形为:.(4)一正,二定,三相等。

题型一:a ,b 均为负项求)0(1)(.≠+=x x x x f 最值题型二:凑项 已知45x > ,求函数14245y x x =-+-的最大值。

变式:1.已知54x <,求函数14245y x x =-+-的最大值。

变式2. 设a >b >0,且ab =2,则a 2+)(1b a a -的最小值是3.设0a b >>,则()211a ab a a b ++-的最小值是( ) (A )1 (B )2 (C )3 (D )4题型四:分离常数1.求2710(1)1x x y x x ++=>-+的值域。

2. 152224+++=x x x y ,求最小值3. 求13++=x x y (x>0)的最小值变式:1.)1(11)(2>+--=x x x x x f ,求其最大值2.若对任意0x >,231x a x x ≤++恒成立,则a 的取值范围是 。

题型五:若无去等条件,结合函数()a f x x x=+的单调性。

)4(11)(≥-+=x x x x f变式:1.24sin ,(0,)sin y x x x π=+∈(),求最小值2.求函数2y =的值域题型六: 1的巧用1.已知0,0x y >>,且191x y+=,求x y +的最小值。

变式:1已知0,0x y >>且满足x y +=2,求y x 82+的最小值.2.已知0,0x y >>且191x y+=,求使不等式x y m +≥恒成立的实数m 的取值范围。

3.已知x >0,y >0,且2x +8y -xy =0,则x +y 的最小值为4.若正实数a ,b ,c 满足a +b +c =1,则+的最小值为 ______题型七:和积共存的等式,求解和或积的最值若正数a ,b 满足ab=a+b+3,则ab 的取值范围是______a+b 的取值范围变式:1.已知a ,b 为正实数,2b +ab +a =30,求函数y =1ab 的最小值.2.已知x >0,y >0,x +2y +2xy=8,则x +2y 的最小值是( )A. 3B. 4C. 92D. 112 题型八:平方 求函数152152()22y x x x =-+-<<的最大值。

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均值不等式及其应用一.均值不等式1.(1)若R b a ∈,,则ab b a 222≥+ (2)若R b a ∈,,则222b a ab +≤(当且仅当b a =时取“=”)2. (1)若*,R b a ∈,则ab b a ≥+2(2)若*,R b a ∈,则ab b a 2≥+(当且仅当b a =时取“=”) (3)若*,R b a ∈,则22⎪⎭⎫ ⎝⎛+≤b a ab (当且仅当b a =时取“=”) 3.若0x >,则12x x +≥ (当且仅当1x =时取“=”);若0x <,则12x x+≤- (当且仅当1x =-时取“=”) 若0x ≠,则11122-2x x x x x x +≥+≥+≤即或 (当且仅当b a =时取“=”) 3.若0>ab ,则2≥+a b b a (当且仅当b a =时取“=”) 若0ab ≠,则22-2a b a b a bb a b a b a+≥+≥+≤即或 (当且仅当b a =时取“=”) 4.若R b a ∈,,则2)2(222b a b a +≤+(当且仅当b a =时取“=”) 注:(1)当两个正数的积为定植时,可以求它们的和的最小值,当两个正数的和为定植时,可以求它们的积的最小值,正所谓“积定和最小,和定积最大”. (2)求最值的条件“一正,二定,三相等” (3)均值定理在求最值、比较大小、求变量的取值范围、证明不等式、解决实际问题方面有广泛的应用. 应用一:求最值例1:求下列函数的值域 (1)y =3x 2+12x 2 (2)y =x +1x解:(1)y =3x 2+12x2 ≥23x 2·12x2 = 6 ∴值域为[ 6 ,+∞)(2)当x >0时,y =x +1x≥2x ·1x=2; 当x <0时, y =x +1x = -(- x -1x )≤-2x ·1x=-2 ∴值域为(-∞,-2]∪[2,+∞)解题技巧: 技巧一:凑项 例1:已知54x <,求函数14245y x x =-+-的最大值。

解:因450x -<,所以首先要“调整”符号,又1(42)45x x --不是常数,所以对42x -要进行拆、凑项, 5,5404x x <∴->,11425434554y x x x x ⎛⎫∴=-+=--++ ⎪--⎝⎭231≤-+=当且仅当15454x x-=-,即1x =时,上式等号成立,故当1x =时,max 1y =。

评注:本题需要调整项的符号,又要配凑项的系数,使其积为定值。

技巧二:凑系数 例1. 当时,求(82)y x x =-的最大值。

解析:由知,,利用均值不等式求最值,必须和为定值或积为定值,此题为两个式子积的形式,但其和不是定值。

注意到2(82)8x x +-=为定值,故只需将(82)y x x =-凑上一个系数即可。

当,即x =2时取等号 当x =2时,(82)y x x =-的最大值为8。

评注:本题无法直接运用均值不等式求解,但凑系数后可得到和为定值,从而可利用均值不等式求最大值。

变式:设230<<x ,求函数)23(4x x y -=的最大值。

解:∵230<<x ∴023>-x ∴2922322)23(22)23(42=⎪⎭⎫ ⎝⎛-+≤-⋅=-=x x x x x x y 当且仅当,232x x -=即⎪⎭⎫⎝⎛∈=23,043x 时等号成立。

技巧三: 分离例3. 求2710(1)1x x y x x ++=>-+的值域。

解析一:本题看似无法运用均值不等式,不妨将分子配方凑出含有(x +1)的项,再将其分离。

当,即时,421)591y x x ≥+⨯+=+((当且仅当x =1时取“=”号)。

技巧四:换元解析二:本题看似无法运用均值不等式,可先换元,令t=x +1,化简原式在分离求最值。

22(1)7(1+10544=5t t t t y t t t t-+-++==++)当,即t=时,459y t t≥⨯=(当t=2即x =1时取“=”号)。

评注:分式函数求最值,通常直接将分子配凑后将式子分开或将分母换元后将式子分开再利用不等式求最值。

即化为()(0,0)()Ay mg x B A B g x =++>>,g(x)恒正或恒负的形式,然后运用均值不等式来求最值。

技巧五:注意:在应用最值定理求最值时,若遇等号取不到的情况,应结合函数()af x x x=+的单调性。

例:求函数224y x =+的值域。

24(2)x t t +=≥,则224y x =+2214(2)4x t t t x =+=+≥+因10,1t t t >⋅=,但1t t=解得1t =±不在区间[)2,+∞,故等号不成立,考虑单调性。

因为1y t t =+在区间[)1,+∞单调递增,所以在其子区间[)2,+∞为单调递增函数,故52y ≥。

所以,所求函数的值域为5,2⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭。

练习.求下列函数的最小值,并求取得最小值时,x 的值.(1)231,(0)x x y x x ++=> (2)12,33y x x x =+>- (3)12sin ,(0,)sin y x x x π=+∈2.已知01x <<,求函数y =.;3.203x <<,求函数y =. 条件求最值1.若实数满足2=+b a ,则ba33+的最小值是 .分析:“和”到“积”是一个缩小的过程,而且ba 33⋅定值,因此考虑利用均值定理求最小值, 解:b a 33和都是正数,ba 33+≥632332==⋅+b a b a当ba33=时等号成立,由2=+b a 及ba33=得1==b a 即当1==b a 时,ba33+的最小值是6. 变式:若44log log 2x y +=,求11x y+的最小值.并求x,y 的值 技巧六:整体代换:多次连用最值定理求最值时,要注意取等号的条件的一致性,否则就会出错。

2:已知0,0x y >>,且191x y+=,求x y +的最小值。

错解..:0,0x y >>,且191xy +=,∴()1912x y x y x y ⎛⎫+=++≥ ⎪⎝⎭故 ()min 12x y += 。

错因:解法中两次连用均值不等式,在x y +≥等号成立条件是x y =,在19xy+≥条件是19x y=即9y x =,取等号的条件的不一致,产生错误。

因此,在利用均值不等式处理问题时,列出等号成立条件是解题的必要步骤,而且是检验转换是否有误的一种方法。

正解:190,0,1x y x y >>+=,()1991061016y x x y x y x y x y⎛⎫∴+=++=++≥+= ⎪⎝⎭当且仅当9y xx y=时,上式等号成立,又191x y +=,可得4,12x y ==时,()min 16x y += 。

变式: (1)若+∈R y x ,且12=+y x ,求yx11+的最小值(2)已知+∈R y x b a ,,,且1=+yb x a ,求y x +的最小值技巧七、已知x ,y 为正实数,且x 2+y 22=1,求x 1+y 2 的最大值.分析:因条件和结论分别是二次和一次,故采用公式ab ≤a 2+b 22 。

同时还应化简1+y 2中y 2前面的系数为 12, x 1+y 2 =x2·1+y 22 = 2 x ·12 +y 22下面将x ,12 +y 22分别看成两个因式: x ·12 +y 22≤x 2+(12 +y 22 )22 =x 2+y 22 +12 2 =34即x 1+y 2 = 2 ·x12 +y 22 ≤ 342 技巧八:已知a ,b 为正实数,2b +ab +a =30,求函数y =1ab 的最小值.分析:这是一个二元函数的最值问题,通常有两个途径,一是通过消元,转化为一元函数问题,再用单调性或基本不等式求解,对本题来说,这种途径是可行的;二是直接用基本不等式,对本题来说,因已知条件中既有和的形式,又有积的形式,不能一步到位求出最值,考虑用基本不等式放缩后,再通过解不等式的途径进行。

法一:a =30-2b b +1 , ab =30-2b b +1 ·b =-2 b 2+30bb +1由a >0得,0<b <15令t =b +1,1<t <16,ab =-2t 2+34t -31t =-2(t +16t )+34∵t +16t≥2t ·16t=8∴ ab ≤18 ∴ y ≥ 118 当且仅当t =4,即b =3,a =6时,等号成立。

法二:由已知得:30-ab =a +2b ∵ a +2b ≥22 ab ∴ 30-ab ≥22 ab令u =ab 则u 2+2 2 u -30≤0, -5 2 ≤u ≤3 2∴ab ≤3 2 ,ab ≤18,∴y ≥118点评:①本题考查不等式ab ba ≥+2)(+∈R b a ,的应用、不等式的解法及运算能力;②如何由已知不等式230ab a b =++)(+∈R b a ,出发求得ab 的范围,关键是寻找到ab b a 与+之间的关系,由此想到不等式ab ba ≥+2)(+∈R b a ,,这样将已知条件转换为含ab 的不等式,进而解得ab 的范围. 变式:1.已知a >0,b >0,ab -(a +b )=1,求a +b 的最小值。

2.若直角三角形周长为1,求它的面积最大值。

技巧九、取平方5、已知x ,y 为正实数,3x +2y =10,求函数W =3x +2y 的最值.解法一:若利用算术平均与平方平均之间的不等关系,a +b 2 ≤a 2+b 22,本题很简单3x +2y ≤ 2(3x )2+(2y )2 = 23x +2y =2 5解法二:条件与结论均为和的形式,设法直接用基本不等式,应通过平方化函数式为积的形式,再向“和为定值”条件靠拢。

W >0,W 2=3x +2y +23x ·2y =10+23x ·2y ≤10+(3x )2·(2y )2 =10+(3x +2y )=20∴ W ≤20 =2 5变式: 求函数15()22y x <<的最大值。

解析:注意到21x -与52x -的和为定值。

2244(21)(52)8y x x ==+≤+-+-=又0y >,所以0y <≤当且仅当21x -=52x -,即32x =时取等号。

故max y =。

评注:本题将解析式两边平方构造出“和为定值”,为利用均值不等式创造了条件。

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