两次世界大战复习课专题复习
两次世界大战和世界格局演变
(3)当今世界政治格局呈现出怎样的发展趋 势?面对这一趋势,中国应如何应对?请你 提一点建议。
参考答案
1、(1)建立了“凡尔赛——华盛顿体系”: 帝国主义分赃性质的体系
(2)美国 。以美国、苏联为首的两级格局
巴黎和会
华盛顿会议
时间 1919年
1921——1922年
操纵国 英、法、美
英、日、美
主要条约 《凡尔赛和约》
《九国公约》
影响 确立了帝国主义在欧洲、 确立了帝国主义在东亚、
西亚、非洲的统治秩序 太平洋地区的统治秩序
作用 确立了“凡尔赛——华盛顿体系”
评价
这一体系只是暂时调整了帝国主义国家之间的关系, 它不可能从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾,因 此它不可能长期维持下去。
穿插巩固、组内帮扶 三、世界格局的变化
第一 次
第二 次
第三 次
时间 主要事件
一战后 通过巴黎和会与华盛 顿会议这两次国际会 议,最终形成
二战后 美国成立了北大西洋 公约组织,苏联针锋 相对成立华沙条约组 织,由此形成
20世纪 东欧剧变和苏联解体 90年代 后 初—— 至今
形成 凡尔赛—华盛顿 体系
凡尔登战役
重要会议
轴心国:德、日、意 世界反法西斯联盟:英、苏、美中等
世界人民反法西斯战争
莫斯科战役、斯大林格勒战役、 柏林战役、诺曼底战役等。
雅尔塔会议
结束标志 1918年11月,德国投降
1945年9月2日,日本签署投降书
结果
同盟国失败
世界反法西斯同盟胜利,法西斯国家失败
危害:
这场帝国主义战争给各国人 民带来了沉重的灾难
中考历史二轮专题复习课件(部编版)专题06 两次世界大战和冷战(共86张PPT)
战争照片
炮轰过后的凡尔登镇
一战中的新式武器
战争进行到1917年,各交战国都已经精疲力尽
②1917年,美国对德宣战。美 国的参战,使协约国一方的经 济、军事实力大增。
①1917年11月,俄国爆发了 十月革命,建立了苏维埃政权 。新生的苏维埃政权退出了战 争。
,一战 以同盟国 战败告终。 (结束标 志)
一战导火线:萨拉热窝事件
奥匈帝国皇储斐迪 南大公及其夫人索 菲亚
普林西普刺杀斐迪 南夫妇
奥匈帝国为了征服塞尔维亚,1914年6月28日, 在波斯尼亚首府萨拉热窝举行以塞尔维亚为假想 敌的挑衅性军事演习。奥匈帝国皇储斐迪南和其 妻子前往检阅演习。奥匈的这一挑衅行动,大大 激怒了塞尔维亚爱国者。 斐迪南夫妇在城郊检阅军事演习之后,乘坐敞篷 汽车前往萨拉热窝。在途中遭到隐蔽在路边的塞 尔维亚青年普林西普的暗杀,奥皇储夫妇一命呜 呼。普林西波当场被捕,日后死在狱中。
影响
德国
经济危机演变 为政治危机
意大 利
日本
经济衰退,政治 混乱,工农运动 高涨
社会、经济 危机
希特勒 上台
进军罗马
军部控制 政府
1933年 1922年 1936年
一党独裁 扩军备战
独裁统治 扩张侵略
残酷镇压 扩军备战
欧、亚战 争策源地 形成
严重威胁 世界和平
慕尼黑阴谋
时间:1938年9月
○ 地点:德国慕尼黑 ○ 制造者:德(希特勒)、意(墨索里尼)、英
历 史
部编版
第一次世界大战
项目
英法德美
1860年工业产量所占位次
1
2
4
3
1913年工业产量所占位次
3
4
2025年人教版九年级下册历史期末复习专题一两次世界大战与世界格局的演变
阶段复习课专题一两次世界大战与世界格局的演变【主题线索】主题考情观察主题一两次世界大战项目第一次世界大战(1914年7月-1918年11月)第二次世界大战(1931年9月18日-1945年9月2日)原因根本原因帝国主义国家政治经济发展不平衡经济原因两次工业革命的推动。
为夺取更多的市场、原料产地和投资市场,欧洲列强展开激烈争夺1929-1933年的经济大危机导致法西斯势力的扩张政治原因两大军事集团的形成,展开了疯狂的扩军备战凡尔赛-华盛顿体系掩盖下的矛盾导火线/催化剂萨拉热窝事件英法推行的绥靖政策交战双方三国同盟(德国、奥匈帝国、意大利)和三国协约(英国、法国、俄国)轴心国集团(日本、德国、意大利)和世界反法西斯同盟开始标志奥匈帝国向塞尔维亚宣战九一八事变爆发主要战役凡尔登战役(“绞肉机”“地狱”“屠场”)七七事变——日本全面侵华莫斯科保卫战——粉碎德军不可战胜的神话日军偷袭珍珠港——第二次世界大战达到最大规模斯大林格勒保卫战——第二次世界大战的转折点诺曼底登陆——开辟了欧洲第二战场结果1918年11月,德国投降,同盟国失败1945年5月8日,德国正式签署无条件投降书;9月2日,日本正式签署投降书性质非正义的帝国主义掠夺战争正义的世界人民的反法西斯战争项目第一次世界大战(1914年7月-1918年11月)第二次世界大战(1931年9月18日-1945年9月2日)影响(1)大大削弱了欧洲的力量(2)进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒(1)彻底粉碎了法西斯主义和军国主义通过战争称霸世界的野心(2)促进了世界殖民体系的瓦解主题二20世纪世界格局的演变项目凡尔赛-华盛顿体系美苏争霸的两极格局“一超多强”呈多极化发展的趋势时间1922-1939年1955-1991年1991年至今形成在巴黎和会及华盛顿会议的基础上,1955年华沙条约组织的成立,标东欧剧变,苏联解体这一国际秩序得以建立志着两极格局正式形成涉及条约《凡尔赛条约》《九国公约》等《北大西洋公约》《华沙条约》—解体1939年第二次世界大战爆发1991年苏联解体—评价(1)确立了战后资本主义世界新秩序(2)不可能消除帝国主义国家之间的矛盾,因此不可能长期维持下去威胁了世界和平;由于势均力敌,使世界维持相对稳定的局面各国都致力于实现长期、稳定和持续的经济发展,力争在新的世界格局中占据有利地位【史学结论】1.第二次世界大战后世界政治格局演变的趋势(1)总趋势是从两极格局到多极化趋势。
[高考历史]一轮复习:选修3 第51讲 第二次世界大战和雅尔塔体系下的“冷战”与和平 .doc
第51讲第二次世界大战和雅尔塔体系下的“冷战”与和平一、第二次世界大战1.第二次世界大战的背景(1)一战后,资本主义政治经济发展不平衡性继续加剧。
(2)20世纪30年代世界经济危机,德、意、日法西斯势力崛起。
(3)英法两国的绥靖政策和美苏两国的中立自保政策加速了战争的爆发。
(4)20世纪30年代的局部反法西斯战争未能联合成一个整体。
2.第二次世界大战的过程(1)战争的爆发和初期阶段:德军突袭波兰,第二次世界大战全面爆发;法国沦陷;不列颠之战。
(2)扩大:德国突袭苏联,日本发动太平洋战争。
(3)转折:苏德战场——斯大林格勒战役,太平洋战场——中途岛战役,北非战场——阿拉曼战役。
(4)胜利:开罗会议、德黑兰会议、第二战场的开辟、雅尔塔会议、波茨坦会议、德国和日本投降。
3.反法西斯战争胜利的历史意义(1)摧毁了法西斯主义,使争取和平进步的思想日益深入人心。
(2)沉重打击了国际帝国主义,促进了民族解放运动的蓬勃发展。
(3)促进了国际社会主义力量的壮大。
(4)客观上推动了科学技术的迅速发展。
二、雅尔塔体系下的“冷战”与和平1.美苏“冷战”局面的形成(1)雅尔塔体系:第二次世界大战结束后,世界大国按照雅尔塔等国际会议确立的基本原则,重新划分世界版图和势力范围,这就是所谓的雅尔塔体系。
(2)“冷战”①原因:a.两种社会制度和意识形态的激烈对抗。
b.美苏争夺世界霸权的结果。
②表现:a.资本主义阵营:杜鲁门主义的提出、马歇尔计划的实施和北大西洋公约组织的建立。
b.社会主义阵营:建立共产党和工人党情报局、成立经济互助委员会和华沙条约组织。
2.20世纪七八十年代美苏由紧张对抗到谋求缓和对话(1)背景:从20世纪60年代末开始,美国与苏联的力量对比发生了有利于苏联的变化。
(2)美苏“缓和外交”的表现①美苏两国首脑频频互访和举行会谈,签署了一系列文件,保证尽力避免军事冲突,防止核战争,用和平手段解决争端。
②美苏关系中的经济色彩逐渐增强。
两次世界大战及战后世界格局演变-中考历史二轮复习长效热点专题梳理课件
世界反法西斯 1942年1月1日,美、英、苏、中等26个国家的代表在 壮大了世界反法西斯国家的力量,鼓舞了世界人民反法西
联盟
华盛顿共同签署《联合国家宣言》,世界反法西斯 斯的斗志,加速了世界人民反法西斯战争的胜利进程
联盟成立
北大西洋公约 组织
华沙条约组织
1949年,美国、加拿大和西欧等12国成立了北大西洋 公约组织
萨拉热窝事件
1914年7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战 协约国集团:英(核心)、法、俄等 同盟国集团:德(核心)、奥匈意等
德国 凡尔登战役
1939年9月德国突袭波兰,英法对德宣战 法西斯同盟和国际反法西斯联盟
德国、日本 莫斯科保卫战(打破德军不可战胜的神话)、斯大林 格勒战役(二战重要转折点)、珍珠港事件(二战达到 最大规模)、诺曼底登陆(开辟欧洲第二战场,使德国
(1)和平来之不易,世界大战的悲剧不能重演。 (2)只有加强国际合作,才能求得共同发展。 (3)远离战争,珍爱和平
二、世界政治格局的三次演变
政治格局演变
名称 背景
确立
主导国 (经济体)
瓦解 影响
凡尔赛—华盛顿体系
两极格局
冷战后的多极化趋势
第一次世界大战后,战胜国重新瓜分 世界
第二次世界大战后,美苏双方谋求 世界霸权,双方势均力敌
1943年,中、美、英三国参加 ,着重讨论对日作战问题,并发表 《开罗宣言》,向全世界宣告了反法西斯联盟国家团结合作、彻 底打败日本的决心和途径
1945年2月,美、英、苏三国召开。会议决定彻底消灭德国法西 斯主义,战后德国由美、英、苏等国分区占领等
加速了第二次世界大战的胜利
1945年7月,美、英、苏三国召开。重申雅尔塔会议的精神,以中、 美、英三国名义发表敦促日本投降的《波茨坦公告》,公告重申 《开罗宣言》的条件必须实施
中考历史 复习课件:专题二__两次世界大战及战后世界格局的演变
经过
开始:1914 年7月,奥匈
帝国向塞尔 维亚宣战
攻苏联 3.规模进一步扩大:1941年12月7日 (美国国耻日),日本偷袭珍珠港, 美国参战,太平洋战争爆发 4.国际反法西斯联盟的建立:1942
年1月1日,美英中苏等26个国家签
署的《联合国家宣言》,成为二战
取胜的根本保证
知识清单
Listen attentively
解析: (1)材料一中提到“捷克斯洛伐克”“慕尼黑”, 反映的是慕尼黑阴谋。根据所学知识,20世纪30 年代,德、意、日法西斯在世界各地进行侵略活 动。英、法等西方大国为了维持所谓的和平,对 法西斯侵略不是加以严厉制裁,而是希望以牺牲 小国利益来安抚侵略者,这种政策被称为绥靖政 策。1938年9月,德、意、英、法四国政府的首 脑在德国的慕尼黑签订《慕尼黑协定》,牺牲捷 克斯洛伐克的利益以讨好德国,规定捷克斯洛伐 克必须在10天之内把苏台德等地割让给德国, “慕尼黑阴谋”将英法推行的绥靖政策推向顶峰。
国家政治经济发展不 直接原因:1929~1933年经
原因 平衡
济危机的影响
直接原因(导火线): 西方大国的绥靖政策(《慕
萨拉热窝事件
尼黑协定》把绥靖政策推向
高潮,加速二战的爆发)
知识清单
Listen attentively
一战
二战
1.全面爆发的标志:1939年德国突
袭波兰
2.规模扩大的战役:1941年德国进
——北师大版《历史》九年级下册
真题探究
Listen attentively
材料二:1945年2月3日,美、英、苏三巨头聚 在一个名叫雅尔塔的小镇进行秘密谈判。会谈的 目的是美、英双方希望苏联尽早落实对日宣战的 时间,苏联则为此提出诸多要求,有许多内容涉 及中国的主权。罗斯福为了尽快让苏联出兵以减 轻美军的伤亡,对于斯大林的要求并未加以拒绝, 只是认为涉及外蒙古、大连商港和旅顺军港以及 中长铁路的相关协议需要征求蒋介石的同意,而 斯大林则建议此事应由罗斯福向蒋介石通告,并 保证获得其同意。然而三方在会谈后发表的公告 中,却对这些内容只字未提。
第30讲+两次世界大战与国际秩序的演变+课件--2025届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习
(1)德日封建残余严重,民主基础薄弱,专制主义、军国主义气氛浓厚。 (2)民族主义情绪强烈,存在着力图摆脱凡尔赛—华盛顿体系束缚的势力。 (3)经济危机引发政治危机,统治阶级支持法西斯上台以维护其利益。
第30讲 两次世界大战与国际秩序的演变
亚欧战争策源地的形成
(1)亚洲
背景 过程
凡尔赛-华盛顿体系
(1)实质:帝国主义国家按照现有的实力重新瓜分世界。 (2)进步性:
①暂时调整了帝国主义国家在欧洲、亚洲和太平洋地区的关 系,缓和了它们之间的矛盾,使世界从此走向相对稳定。
②改变了欧亚政治格局,促使相对稳定的国际关系出现,有 利于20世纪20年代资本主义经济的繁荣。 (3)局限性:
(2)列强矛盾激化①帝国主义各国经济政治发展不平 衡,导致它们的实力对比发生重大变化。出现了英德 矛盾、法德矛盾、德俄矛盾、奥匈帝国与俄国的矛盾 等。②欧洲两大敌对军事集团的形成。20世纪初,德 国、奥匈帝国、意大利组成“同盟国”,英国、法国、 俄国组成“协约国”,国际局势日益紧张。
帝国主义各国经济政治发展不平衡
日本
1921年,冈村宁次、东条英机等日本军人订立密约,要求“消除派阀、刷新 人事、改革军制、建立总动员态势”,是日本军部法西斯运动的开始
第30讲 两次世界大战与国际秩序的演变
法西斯含义:法西斯是拉丁语 fasces的音译,本义为“束棒”, 是把多根粗细不一的木棍绑在一 起,中间插一把斧头。束棒捆在 一起表示个体服从集体,斧头是 用来处死罪犯。法西斯在古罗马 帝国是权力和威信的标志。法西 斯主义否定资产阶级自由平等民 主思想,鼓吹对领袖的绝对服从 和国家主义,镇压劳动人民和进 步势力,实行扩张政策和战争政 策,是资本主义政治经济社会及 意识形态全面危机的产物,是帝 国主义的变种和极端形式。
专题复习___两次世界大战
1945年9月2日 日本投降 二战结束
二战基本史实
你
知
道
吗
?
二战中人们能够 取得胜利的原因 有那些
1 反法西斯联盟的建立,各国相互配合,协同作战
2 反法西斯国家人力物力都大大超过法西斯国家
3 这场战争是世界人民反抗法西斯侵略的正义战争,得到人民广泛的支持 4 反法西斯人民的英勇抗战。 5 法西斯国家国内人民反战意识增强。
巴以冲突成为中东问题的关键
国际恐怖主义: 全球化过程中贫富差距拉大:
和平因素:
战争给人造成了伤害,人们渴望和平 政治多极化趋势:
暂时形成了“一超多强”的局面 新的世界格局的形成过程中,经济实力 越来越具有决定性作用。
经济全球化趋势:
1995年世界贸易组织的成立是其重要表现。
你认为如何才能避免战争?(侧重于怎么 做未来)
6
重要战役:马恩河战役、凡尔登战役 (转折点)
一战基本史实
7 8
战场:欧洲(法国)
亚洲(青岛)
结果:1918年德国投降 一战结束
9
性质:非正义的帝国主义掠夺战争
一 战 影响
1 给各国人民带来了沉重的灾难;
2 造成了欧洲的衰退和美国、日本的兴起,世界格局发生变化; 3 为社会主义革命创造条件,俄国爆发了十月革命; 4 促进了民族解放运动的发展; 5 客观上推动了科技的进步
第二次世界大战
世界人民反法西斯的 正义战争 摆脱经济危机,称霸 世界 莫斯科战役、斯大林 格勒战役、柏林战役、 诺曼底战役等。 轴心国:德、日、意 同盟国:英、法、苏、 美、中等 原子弹 世界反法西斯同盟胜 利,法西斯国家失败
发动战争目的 主要战役
参战国
新式武器 结果
两次世界大战专题复习评课稿
两次世界大战及世界格局的演变专题复习评课稿一、评教学目标,本节课教学目标制定的明确、具体、恰当。
课堂能根据学生认知能力的发展水平和历史学科特点制定三个目标,这三个目标从浅至深,课堂注重三维目标的有机整合、相互渗透,既有如识的传承、能力的提升,又有情感的培养与熏陶。
而且更深层次的在思想上对学生进行了缴育,使学生了解人才对社会的重要性,树立正确的人生观,教学落实较好。
二、评教学内容,课堂的时间分配比较科学合理,内容正确、准确、重视知识的形成、巩固、深化和应用。
教学编排合理,符合学生的知识基础和能力水平。
重难点非常突破,教学资源的开发也比较到位。
课堂中选取了许多相关习题材料,非常贴切地解决了复习课的相关问题,而且特别能引起学生的兴趣。
三、评教学过程亮点:1、课堂导入简洁、自然。
利用新进发生的叙利亚战争来切入正题,让学生知道这个世界并不和平只是我们生活在一个和平的国家,虽然身处和平时代但战争从未远离,也能引起学生兴趣和感情共鸣,很快进入复习佳境。
2、教学过程中教师比较注重学生学习方法的培养,教师采取调查学生情况的方式,给了每个学生足够的复习空间和时间。
知识梳理清晰又有个人的创新、独到之处,注重了基本教方法的培养与基本思想的渗透,从基础知识的梳理到重点问题的详细探讨,从一般到特殊的思考方法,让学生从整体、系统的角度领悟复习要求,从整体上处理教材复习内容,从系统上把握复习要求,整个设计把教学过程变成学生对知识的回顾过程,变成了学生自己探索提升的过程,让学生的能力得到了提高。
3.在教学环节中,教师展示相应的问愿材料,并提问“你可以我得哪些信息”举开放的间题能够较好地锻炼学生分析材料的能力。
4、两次世界大战是中考的重点和难点。
教师从实际学情出发,利用很多针对性的问题将各个材料承接起来,问题贯穿材料始终,层层突破,非常自然地解决了许多相关问题,合理地运用了教材资源。
问题的设计有梯度、有层次,难易有别,照顾了不同层次学生的需求和能力。
2025年福建省福州市中考历史二轮专题复习:专题+两次世界大战与世界格局的演变++课件
观点1:国家实力决定了本国在国际格局中
观点
的地位。
总结 观点2:维护世界和平既要反对极端恐怖主
义,也要反对霸权主义、强权政治。
第二次世界大战
1939 年9 月,德国 突袭波兰(全面爆 发)
轴心国集团( 德、 日、意) 与世界 反法西斯同盟(美、 英、苏、中等)
冷战
1947 年,杜鲁门 主义出台
“北约”与“华 约”:美国为首 的资本主义阵营 与苏联为首的社 会主义阵营
项目 性质
第一次世界大战
是西方列强为重新 瓜分世界、争夺世 界霸权而发动的一 场帝国主义战争
原因 导火索: 萨拉热窝事件
主要原因:
德、意、日法西斯 专政建立,欧、亚 战争策源地形成
1947—1991 年
美、苏两国国家战 略的对立和社会制 度的巨大差异,使 双方的对抗、冲突 不断加剧
项目 开始 标志
交战 双方
第一次世界大战
1914 年7 月,奥 匈帝国向塞尔维 亚宣战
同盟国( 德、奥 匈帝国等) 与 协约国( 英、法、 俄等)
第二次世界大战
冷战
世界人民正义 的反法西斯战 争
“遏制”共产 主义,干涉别 国内政
项目 第一次世界大战 第二次世界大战
冷战
结果 以同盟国的失 败而告终
以法西斯轴心国 东欧剧变,苏 的失败而告终 联解体
世界 战后形成凡尔 格局 赛—华盛顿体
系
战后形成两极 格局
暂时形成一超多 强的局面,并向 多极化方向发展
常考专题研究篇
专题 两次世界大战与世界格局的演变
线索梳理
·线索1 两次世界大战与冷战 ·线索2 20 世纪以来世界格局的演变
Hale Waihona Puke 线索1 两次世界大战与冷战
第二次世界大战复习课(实用)
两次世界大战的不同点?
①背景:一战爆发前,世界上只有资本主义国家, 二战 爆发前,除资本主义国家外,还有一个社会主义国家苏联,并且 对战争起有重大作用。 ②性质:一战是帝国主义战争;二战则是世界人民反法西斯战争。 ③爆发:一战的导火线是突发事件,二战则是由局部战争到世界 大战,更具有世界性。萨拉热窝事件不久,一战全面爆发;二战 则是中国的局部抗战等先期爆发,德国突袭波兰后再全面爆发。 ④参战国成分有很大差别:一战主要是帝国主义国家及其附属国 参战;二战的参加国有帝国主义国家、法西斯国家、殖民地半殖 民地国家和社会主义国家。 ⑤对德国的处理不同:一战后是宰割,二战后为分区占领。
可以从以下方面考虑: 背景、根本原因、挑起、影响等
两次世界大战的相同点?
(1)根本原因相同都是资本主义国家经济政治发展不平衡。 (2)都有两大对立的军事集团。一战是三国同盟和三国协约, 二战是轴心国集团和世界反法西斯同盟。 (3)都由德国挑起,德国在两次大战中都是战败国;美国都是 前期中立,大发战争财,中后期加入,战后实力大增;英法都 是战胜国,战后力量削弱;意大利都参战,望风使舵;日本一 胜一败;中国都参战,是战胜国。 (4)都给人类造成前所未有的破坏和灾难。 (5)都打击了帝国主义,推动了社会主义运动和民族解放运动 的发展。都诞生社会主义国家。 (6)都形成了新的国际秩序,凡尔赛——华盛顿体系和雅尔塔 体系(两极格局)。 (7)都在大战结束后建立新国际组织。国际联盟和联合国。 (8)客观上都促进了科学技术的进步。
二战的启示
08年全球经济危机
911恐怖袭击
红丝带
索马里的贫困儿童
印尼海啸
巴以冲突
二战后,当今世界还有哪些问题需要人类共同面对?
二战小结
进一步扩大 扩大 爆发 二战进程 影响 绥靖政策 二战爆发原因
两次世界大战复习课件 冯艳菊
二战对中国的影响:
1、二战中,中国做出巨大贡献,国际地位提高, 联合国担任安理会常任理事国。 2、二战中,人民民主力量得到壮大,为日后 解放战争的胜利、新中国的建立奠定了基础。
德国勇敢面对历史和真诚的道歉, 赢得了世界人民的宽容与尊重。
勃兰特 “一跪泯恩仇”
前西德总理维 利· 勃兰特在 1970访问波兰 时,在纪念被 德国纳粹杀害 的犹太人纪念 碑前下跪
3、(2012 · 徐州市)世界人民反法西斯战争取得 胜利的可靠保障是( C ) A、美国的参战 B、中国人民的浴血奋战 C、世界反法西斯联盟的建立D、第二战场的开辟 4、(2012年· 四川省攀枝花市)1919年巴黎和会和 1945年雅尔塔会议的相似之处有( A ) ①会议文件中包含有损中国主权的内容 ②确定了 对德国的处理方案 ③参加会议的都是帝国主义国 家 ④对世界格局的变化产生了重大影响 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 5、 (2012年· 成都市) 第二次世界大战中,世界反 法西斯同盟正式形成的标志是( ) C A.《人权宣言》 B.《独立宣言》 C.《联合国家宣言》 D.《大西洋宪章》
一名伊拉克老人在巴格达从汽车炸弹 爆炸事件现场经过。伊拉克警方当日透露, 巴格达市中心当天发生汽车炸弹爆炸事件, 造成至少12人死亡,42人受伤。
请你谈谈如何才能避免这 样的悲剧重演?
1.各国努力提高自身综合实力; 2.积极反对霸权主义,反对战争, 维护世界和平。 3.各国之间应加强合作,团结互 助,共同发展,避免战争。 4.用和平的方式解决各国争端。 5.发挥联合国的作用。
试分析两次 世界大战对 中国产生的 影响。
1945年6月,联合国在美国旧金山成立, 中国代表团在《联合国宪章》上签字。
九年级《世界历史》知识点复习第15课 第二次世界大战
第15课第二次世界大战1.爆发:(1)1937年七七事变后,中国开始全民族抗战,开辟了第二次世界大战的东方主战场。
(2)1939年9月1日凌晨,德国以“闪电战”方式突袭波兰,英、法被迫宣战,第二次世界大战全面爆发。
2.主要战场:欧洲西线,北非、苏德及太平洋等。
3.扩大:(1)1940年4月起,德国先后攻占了丹麦、挪威、荷兰、比利时、法国等地。
(2)1941年6月,德国向苏联发动突然进攻。
10月,苏联军民赢得了莫斯科保卫战的胜利,粉碎了德军不可战胜的神话。
(3)1941年12月7日,日军偷袭美国海军基地珍珠港。
次日,美、英对日宣战,德、意也对美宣战。
第二次世界大战达到最大规模。
4.反法西斯联盟的建立:1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署《联合国家宣言》。
它的发表,标志着世界反法西斯联盟的正式形成。
5.转折:(1)1942年7月,德国集中兵力进攻苏联战略重镇斯大林格勒,苏联人民英勇抗敌,于次年2月大败德军。
斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点。
(2)1943年9月,墨索里尼政府垮台,意大利宣布无条件投降。
6.反攻:1944年6月,美、英盟军成功登陆法国诺曼底,开辟了欧洲第二战场。
7.雅尔塔会议:(1)1945年2月,美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在雅尔塔召开会议。
(2)内容:彻底消灭德国法西斯主义,战后德国由美、英、苏等国实行分区占领;决定战后成立联合国;苏联承诺在欧洲战事结束后3个月内,参加对日作战。
(3)1945年7月,美、英、苏三国首脑在波茨坦会晤,发表了敦促日本投降的《波茨坦公告》,公告重申《开罗宣言》的条件必须实施。
8.结束:(1)1945年5月8日,德国正式签署无条件投降书,欧洲战事结束。
(2)1945年8月上旬,美国在日本投下两枚原子弹,苏联也参加对日作战。
8月15日,日本法西斯宣布无条件投降。
9月2日,日本正式签署投降书。
第二次世界大战结束。
第三单元第二次世界大战复习课件
• 日本关东军司令本庄繁在给陆相南坎次郎的信 中说:“乘此世界金融凋落,苏国五年计划未 完成,支那统一未达成以前之机,确实占领我 经营30年之满蒙。”该信应写于 B • A.1928年12月28前 • B.1931年9月18日之前 • C. 1936年12月12日之前 • D.1937年7月7日之前
一、爆发
二、扩大
进攻苏联:1941年6月22日
二战爆发后,英国首相丘吉尔曾说: “我们愿意看到德国人躺在坟墓里, 更愿意看到俄国人躺在手术台上。” 苏德战争爆发后,丘吉尔说: “俄 国人民的危难就是我们的危难。我们将 尽一切力量帮助俄国和俄国人民! ”
根据材料,结合所学知识谈谈德国入侵 苏联的世界性影响?
这里的“旧民主秩序”指什么?“新应用”又是指什
为了永远地纠正我 们经济制度中的严 重缺点,我们依靠 的是旧民主秩序的 新应用。
新帝国必须....用德 国的剑为德国的犁取 得土地,为德国人民 取得每天的面包。 思考: 面临同样的危机,美国能够实行新政途径来 解决危机,而德国、日本却走上法西斯道路, 您认为造成这种明显差异的原因是什么?
1929~1933年主要资本主义国家的经济危机情况表 美国 德国 英国 法国 日本 工业下降 46.2% 40.6% 28.4% 16.5% 50% 300万 48% 85万 8.4% 50% 300万
世界 1/3 2/3 3000万
外贸缩减 70% 69.1% 失业人数 1700万 476万
(1)根据以上材料说明1929年—1933年经济危机有哪些特点? 时间特别长、范围特别广、破坏性特别大 (2)为什么美国经济危机会迅速地波及到其它资本主义国家? 美国是世界头号经济大国;资本主义世界市场形成 (3)概括这场从美国开始的经济危机产生了哪些深刻影响? 对各国:加深严重的社会危机 对世界:加剧世界形势的紧张 (4)资本主义世界为摆脱危机,选择了哪两种不同的方式和道路 ? 对内改革型 对外扩张型
两次世界大战复习课
A. 《九国公约》 C. 《联合国家宣言》
B. 《慕尼黑协定》 D. 《北大西洋公约》
4、(2007•河北)读图,回答问题: 1、抗日战争的胜利是一百多年来中国反抗外来侵 略,取得的第一次胜利,扭转了100多年来中国人 民反抗外来侵略屡败的局面,洗刷了近代以来的 民族耻辱,成为中华民族由衰败到振兴的转折点。
结束的时 1918年11月, 间、标志 德国投降
1945年9月2日,日本 正式签署投降书
不同点 交战双方 协约国、同盟国
战争性质 非正义的帝国主义 战争
轴心国集团、国际 反法西斯联盟 世界人民的反法西斯 战争
转折点 凡尔登战役
斯大林格勒战役
根本原因
相同点 影响
帝国主义国家政治经济发展不平衡
战争给人类带来了巨大的灾难,影响了世界 历史的发展进程。
转折点
根本原因
相同点 影响
两大帝国主义军事侵略集团
三国协约:英国、法国、俄国
三国同盟:德国、奥匈帝国、 意大利
国际反法西斯联盟
时间:
1942年1月1日
建立的基础:共同的敌人,共同的利益
建立的标志:《联合国家宣言》的签署
作用:
国际反法西斯联盟建立以后,反法西 斯国家相互支援,协同作战,战斗力 大大增强,改变了力量对比,逐渐扭 转了战争的形势。
A.萨拉热窝事件是第一次世界大战爆发的主 要原因
B.暗杀是反侵略斗争的惟一手段
C.萨拉热窝事件引发了第一次世界大战
D.萨拉热窝事件与第一次世界大战的爆发没 有关系
3、(2008·河北)“本宣言签字国政府,……深信 完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立 和宗教堂皇并对于保全其本国和其他各国人权和 正义非常重要,……现在或可能将在战胜希特勒 主义的斗争中给予物质上援助和贡献的其他国家 得加入上述宣言。”该内容出自( C )
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2、(十堰市2014)简述第二次世界授大课:战XXX 是202怎1/3/1样0 一步步发 展成为真正世界规模的战争。苏德战场、太平洋战场、北 非战场的转折点分别是什么?你认为第二次世界大战对人 类社会有哪些启示?
一、牢记历史、自主复习
从原因、目的、过程、性质、影 响等方面,回顾两次世界大战的基本 史实。
1、根据导学案列表提示,自由复习。
2、抽查复习效果。(小组内相互检 查、互相提示)
列表法归纳复习:
一战
二战
起止时间
原因
军事集团
导火线
开始标志
重要进程
结束标志
性质
国际组织
战后世界格局
启示
如何避免
时间
一战 1914——1918
(1)1939年9月1日 ,德国进攻波兰,英法被迫对德宣 战,第二次世界大战全面爆发。(1分) (2)1941年6月22日 ,德国突袭苏联,苏德战争爆发, 第二次世界大战进一步扩大。(1分) (3)1941年12月7日 ,日本偷袭珍珠港,太平洋战争爆 发,第二次世界大战达到真正世界规模。
转折点:斯大林格勒战役、中途岛海战、阿拉曼战役。 (1要点1分,共3分) 启示:我们要维护世界和平,反对战争;加强友好合作, 团结互利;遏制霸权主义、恐怖主义等。(回答出符合题 意的2个正确观点即可得2分)
--------<<历史论坛>>
两次世界大战的中考要点
复习目标: (一)第一次世界大战(课本九下35—43) 1知道“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役; 2、分析第一次世界大战爆发的原因,认识世界大战给人类社会带 来的巨大灾难。 (二)第二次世界大战(课本九下73—86) 1、列举德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等导致第二次世界 全面爆发和逐步扩大的主要事件。 3、知道《联合国家宣言》的签署和雅尔塔会议召开的史实,了解 国际反法西斯联盟的建立及其作用。 4、简述斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯 战争中的作用。
非正义的帝国 性质 主义掠夺战争
世界人民反法西 斯战争
一战
二战
国际组 织
国际联盟
联合国
战后世 凡尔赛——华 界格局 盛顿体系
雅尔塔体系
启示
战争给人类带来了深重的灾难,我们 要 热爱和平,远;离战争
如何避 免
二、抽查检测、查缺补漏
授课:XXX 2021/3/10
此地图主要 为我们展示 了哪两大军 事集团?
20
四、巩固提升,直击中考授课:XXX 2021/3/10
B( )1、(十堰市2014)巴尔干半岛素有“
九年级世界近现代史专题复习课
两次世界大战
河夹镇初级中学
20世纪先后爆发了两次世界大战, 不仅造成了世界性人力物力的损耗, 也给全世界人民带来了 深重的灾难。 特别是第二次世界大战,是人类历 史上罕见的、最残酷的、规模最大 的战争,给各国 人民带来了无尽的 痛苦与灾难,并且战争的伤痛至今 仍在延续!
14
授课:XXX 2021/3/10
此图与二战中哪次会议有关?这次会议有着
怎么的地位和影响?
雅尔塔会议
地位:是世界反法西斯 同盟最重要的一次会议
作用:会议 作出的决定 对战后世界 格局(即雅 尔塔体制) 有着巨大影 响
15
授课:XXX 2021/3/10
同盟国在军事上联合行动的事件是什么? 请在列举一例在政治上的联合行动。
日本偷袭美国太平洋军事基地珍珠港(或珍珠港事件)
13
此图为《联合国家宣言》签授课署:XX时X 20的21/3/1场0 景, 它的签署标志着什么?有何重要作用?
标志着世界反法西斯同盟的正式形成
作用:在政治 上相互合作, 在军事上相互 配合,在物资 上相互支援, 对加速反法西 斯战争的胜利 起了重要作用, 并为战后“联 合国”的成立 奠定了基础
战
德宣战
一战
二战
进程
1、二战进一步扩大:
苏德战争爆发
2、二战达到世界规模: 被称为“绞肉机”“屠 太平洋战争爆发
宰场”“地狱”的战役 3、二战转折:
是:
斯大林格勒战役
凡尔登战役 4、欧洲第二战场: 诺曼底登陆
5、德国投降: 柏林战役
结束标 志
பைடு நூலகம்
1918年11月11日, 德国在停战协定上签字。
194日5本年9月2日, 签署无条件投降书。
二战 1939——1945
原因
帝国主义政治经济发展不平衡
导火线 萨拉热窝事件 ———————— ————————
三国同盟(德奥意) 法西斯轴心国集团
军事集团 ----三国协约(英、 (德、意、日)--国
法、俄)
际反法西斯同盟
1914年7月,奥匈 1939年9月1日德国
开始标志 帝国向塞尔维亚宣 突袭波兰,英、法对
同盟国 (德、奥、意)
协约国 (英、法、俄)
9
下图反映的是哪一历史事件?它授课引:XX发X 2了021/3哪/10 场战争?
萨拉热窝事件;第一次世界大战
10
授课:XXX 2021/3/10
左图被称作一 战最残酷的一 场战役,有 “绞肉机” “屠宰场”之 称,这是什么 战役?通过次 战役,战略主 动权开始转向 哪方? 凡尔登战役; 协约国一方开 始掌握战略主 动权
军事上:诺曼底登陆 政治上:雅尔塔会议
16
授课:XXX 2021/3/10 17
授课:XXX 2021/3/10
从图片中你获得了哪些信息? 给我们哪些启示?
战争给人类带来了深重 的灾难和破坏;我们要 远离战争,维护世界和 平。
18
三、合作探究、交流展示
1、简述斯大林格勒战役、诺曼底
登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争 中的作用。
11
授课:XXX 2021/3/10
认真观察,你能说说此图反映的是什么历史事件么?
1939年9月1日德国闪击波兰,9 月3日英法对德宣战,二战全面 爆发。(二战爆发的标志)
波
兰
12
1941年12月8日.美国总统罗斯福发表演说授课::X“XX 昨202天1/3/1,0 1941年12 月7日——它将永远成为国耻日……不论要用多长时间才能战胜这 次预谋的侵略,美国人民将以自己正义的力量去赢得彻底的胜利。 联系下图,想一想,罗斯福所说的“国耻日”发生了什么事件?